2 geologi dan ilmu tanah hutan (gbrp_utm )

64

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Kode/Nama Mata Kuliah : 202M1103 / Geologi dan Ilmu Tanah Hutan SKS : 3Program Studi : Kehutanan Fakultas : Kehutanan

KOMPETENSI PS yang didukung oleh mata kuliah: a. Kompetensi Utama :

- Mampu meningkatkan produktivitas dan nilai ekonomi sumberdaya hutan dan hasil hutan secara lestari- Mampu mendata potensi dan daya dukung lahan hutan, serta menganalisisnya untuk kepentingan pengelolaan hutan lestari

b. Kompetensi Pendukung : -

c. Kompetensi Lainnya : -

Sasaran Belajar :Mampu mengidentifikasi sifat-sifat dasar dan proses pembentukan tanah hutan beserta kaitannya dengan pertumbuhan pohon dan produktivitas tegakan hutan beserta implikasi silvikulturnya

Matriks Pembelajaran :

Minggu Ke-

Sasaran PembelajaranMateri

PembelajaranStrategi

PembelajaranUnit Tugas Mahasiswa

Kriteria PenilaianBobot Nilai

(%)

1 Membentuk kelompok dan memilih ketua secara demokratis

Kontrak dan rencana pembelajaran.

Terbentuknya kelompok yang dilakukan secara demokratis

GBRP dan Unit Tugas Mahasiswa Kurikulum 2008, Fakultas Kehutanan Universitas Hasanuddin

64

Minggu Ke-





(%)

Minggu Ke-





(%)

2 Menjelaskan geologi dan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pembentukan tanah hutan

Pemahaman tentang proses-proses geologi dan pembentukan tanah hutan

Kuliah interaktif, diskusi kelompok

Membuat dan menyajikan makalah

Ketepatan dalam memilih materi yang tepat serta mampu menyajikan proses geologi dan pembentukan tanah di bawah vegetasi hutan

10

3-5 Menjelaskan sifat fisika, kimia dan biologi tanah hutan

Pemahaman tentang sifat fisika kimia dan biologi tanah

Kuliah interaktif, diskusi kelompok, praktikum


Kualitas dari hasil penelusuran materi yang berhubungan dengan sifat fisika-kimia dan biologi tanah2. Keterampilan dalam melakukan praktek berdasarkan prosedur analisis sifat fisika-kimia dan biologi tanah

20

6-10 Menjelaskan hubungan antara sifat fisik, kimia, dan biologi tanah terhadap produktivitas tegakan .

Pemahaman terhadap hubungan antara karakteristik tanah

Kuliah interaktif, diskusi kelompok, praktek lapangan


Ketepatan dalam menilai produktivitas tegakan

25


64

Minggu Ke-





(%)

hutan terhadap produktivitas tegakan

Minggu Ke-





(%)

11-12 Menjelaskan pola pengelolaan tanah pada lahan-lahan marginal (tanah berpasir, tanah bekas tambang)

Pemahaman terhadap pola-pola penanganan lahan marginal



Ketepatan dalam memilih pola penanganan lahan marginal

10

13-14 Menjelaskan kriteria penentuan defisiensi hara dan cara mengatasinya

Pemahaman terhadap kriteria penentuan defisiensi hara dan cara mengatasinya


Membuat dan menyajikan Poster

Kualitas dan cara penyajian Poster

15

15-16 Menjelaskan teknik-teknik survei tanahMenjelaskan sebaran ordo tanah dunia

Pemahaman tentang teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah dunia


Melakukan praktek lapangan tentang teknik-teknik survei tanah

Penguasaan teknik-teknik survei tanah

20


64

UNIT TUGAS MAHASISWA

Kode/Nama Mata Kuliah : 202M1103 / Geologi dan Ilmu Tanah Hutan sks : 3Program Studi : Kehutanan Pertemuan ke : 2Fakultas : Kehutanan

A.TUJUAN TUGAS : Menerangkan dan diskusi tentang proses-proses geologi dan pembentukan tanah hutan B. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: proses-proses geologi dan pembentukan tanah hutan2. Batasan yang harus dikerjakan:

2. 1. Faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan tanah hutan :- bahan induk (parent material); - iklim (climate)- organisme (organism)- topografi (Relief)- waktu (time)

2. 2. Menggunakan Texbook dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan buku Ilmu Tanah I – II (1993), Ilmu Tanah (2001), Booker Tropical Soil Manual (1984), Dasar-Dasar Ilmu Tanah (1985), Properties and Management of Forest Soils (1987), dan Dasar-Dasar Ilmu Tanah (1970).


64

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):- Menganalisis dan merangkum proses-proses geologi dan pembentukan tanah hutan dalam satu tulisan- Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan referensi yang ditunjuk- Mempresentasikan hasil makalah ke depan kelas

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:Makalah hasil analisis yang berasal dari berbagai sumber di buku teks, jurnal penelitian, laporan penelitian. Dijilid dan diketik dengan komputer dengan font: Arial (11) atau Calibri (12) atau Times New Roman (12), dengan spasi 1.

C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)1. Ketepatan analisis2. Kreativitas3. Daya Tarik Komunikasi

a. komunikasi tertulisb. Komunikasi lisan


64

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1: KETEPATAN PENJELASAN

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang MemuaskanDi bawah standard

SKOR

FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUK TANAH HUTAN

Lengkap dan integratif

Lengkap Masih terdapat aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian faktor-faktor pembentuk tanah hutan saja

Tidak ada uraian faktor-faktor pembentuk tanah hutan

KEBENARAN FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUK TANAH HUTAN

Diungkapkan dengan tepat, aspek penting tidak dilewatkan, bahkan analisis dan sintetis nya membantu memahami faktor-faktor pembentuk tanah hutan

Diungkap dengan tepat, namun deskriptif

Sebagian besar faktor-faktor pembentuk tanah hutan sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, melebihi halaman, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada uraian faktor-faktor pembentuk tanah hutan yang disajikan

KRITERIA 2a: KOMUNIKASI TERTULISDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah

standardSKOR

BAHASA MAKALAH

Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu tentang faktor-faktor pembentuk tanah hutan

Bahasa menambah informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan

Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan

Tidak ada hasil

KERAPIAN Makalah dibuat Makalah cukup Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada


64

MAKALAH dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

menarik, hasil

KRITERIA 2b: KOMUNIKASI LISANDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah

standardSKOR

ISI Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan

Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber

Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarnya

Informasi yang disampaikan menyesatkan atau salah

ORGANISASI Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompilasi isi dengan baik

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaikan

Tidak didukung data, namun menyampaikan informasi yang benar

Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya

Tidak mau presentasi

GAYA PRESENTASI

Menggugah semangat pendengar

Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandang catatan

Lebih banyak membaca catatan

Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan)

Tidak berbunyi


64


Kode/Nama Mata Kuliah : 202M1103 / Geologi dan Ilmu Tanah Hutan sks : 3Program Studi : Kehutanan Pertemuan ke : 3-5Fakultas : Kehutanan

A. TUJUAN TUGAS : Mampu Menjelaskan sifat fisika, kimia dan biologi tanah hutan.

B. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: karakteristik sifat tanah hutan2. Batasan yang harus dikerjakan:

- Menggunakan Texbook Sifat-sifat fisika tanah hutan- Sifat-sifat kimia tanah hutan- Sifat-sifat biologi tanah hutan

Menggunakan texs book dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan buku Ilmu Tanah I – II (1993), Ilmu Tanah (2001), Booker Tropical Soil Manual (1984), Dasar-Dasar Ilmu Tanah (1985), Properties and Management of Forest Soils (1987), dan Dasar-Dasar Ilmu Tanah (1970).

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):- Menganalisis dan merangkum sifat fisika, kimia, dan biologi tanah hutan dalam satu tulisan- Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan referensi yang ditunjuk- Mempresentasikan hasil makalah ke depan kelas

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:- Makalah hasil analisis yang berasal dari berbagai sumber di buku teks, jurnal penelitian, laporan penelitian. Dijilid dan diketik

dengan komputer dengan font: Arial (11) atau Calibri (12) atau Times New Roman (12), dengan spasi 1.- Sajian Powerpoint yang menarik mengenai sifat fisika, kimia, dan biologi tanah hutan yang berisi laporan visual atau audio-visual

dari proses yang dilaksanakan.


64

C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)1. Ketepatan penjelasan2. Daya Tarik Komunikasi : Komunikasi lisan


64




SKOR

SIFAT FISIKA, KIMIA, DAN BIOLOGI TANAH HUTAN

Lengkap dan integratif Lengkap Masih terdapat aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian sifat fisika, kimia, dan biologi tanah hutan saja

Tidak ada uraian sifat fisika, kimia, dan biologi tanah hutan

KEBENARAN SIFAT FISIKA, KIMIA, DAN BIOLOGI TANAH HUTAN

Diungkapkan dengan tepat, aspek penting tidak dilewatkan, bahkan analisis dan sintetisnya membantu memahami sifat fisika, kimia, dan biologi tanah hutan


Sebagian besar sifat fisika, kimia, dan biologi tanah hutan sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan


Tidak ada uraian sifat fisika, kimia, dan biologi tanah hutan yang disajikan

KRITERIA 2 : KOMUNIKASI LISANDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah

standardSKOR


Menambah wawasan




ORGANISASI Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat

Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta

Tidak didukung data, namun menyampaikan




64

mengkompilasi isi dengan baik

yang disampaikan informasi yang benar

GAYA PRESENTASI





Tidak berbunyi


64



A. TUJUAN TUGAS : Mampu Menerangkan dan diskusi tentang hubungan antara sifat fisik, kimia, dan biologi tanah hutan terhadap produktivitas tegakan

B. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: hubungan karakteristik tanah hutan terhadap produktivitas tegakan2. Batasan yang harus dikerjakan:

2. 1. Pengaruh sifat fisika tanah hutan terhadap produktivitas tegakan2. 2. Pengaruh sifat kimia tanah hutan terhadap produktivitas tegakan2. 3. Pengaruh sifat biologi tanah hutan terhadap produktivitas tegakan

Menggunakan Texbook dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan buku Ilmu Tanah I – II (1993), Ilmu Tanah (2001), Booker Tropical Soil Manual (1984), Dasar-Dasar Ilmu Tanah (1985), Properties and Management of Forest Soils (1987), dan Dasar-Dasar Ilmu Tanah (1970).

3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): Menganalisis dan merangkum tentang hubungan antara karakteristik tanah hutan terhadap produktivitas tegakan dalam satu

tulisan Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan referensi yang ditunjuk Mempresentasikan hasil makalah ke depan kelas

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:Makalah mengenai summary hubungan antara sifat fisik, kimia, dan biologi tanah hutan terhadap produktivitas tegakan maksimal 10 halaman. Dijilid dan diketik dengan komputer dengan font: Arial (11) atau Calibri (12) atau Times New Roman (12), dengan spasi 1.5.


64




64




SKOR

PENGARUH KARAKTERISTIK TANAH HUTAN TERHADAP PRODUKTIVITAS TEGAKAN


Lengkap Masih terdapat aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian pengaruh terhadap produktivitas tegakan saja

Tidak ada uraian pengaruh terhadap produktivitas tegakan

KEBENARAN PENGARUH KARAKTERISTIK TANAH HUTAN TERHADAP PRODUKTIVITAS TEGAKAN

Diungkapkan dengan tepat, aspek penting tidak dilewatkan, bahkan analisis dan sintetis nya membantu memahami hubungan antara sifat fisik, kimia, dan biologi tanah hutan terhadap produktivitas tegakan


Sebagian besar pengaruh terhadap produktivitas tegakan sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan


Tidak ada uraian pengaruh terhadap produktivitas tegakan yang disajikan


standardSKOR

BAHASA MAKALAH

Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu tentang


Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah


Tidak ada hasil


64

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard

SKOR

hubungan antara sifat fisik, kimia, dan biologi tanah hutan terhadap produktivitas tegakan

pengetahuan

KERAPIAN MAKALAH

Makalah dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca

Makalah cukup menarik,

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil


standardSKOR


Menambah wawasan









GAYA PRESENTASI





Tidak berbunyi


64



A. TUJUAN TUGAS : Mampu memahami pola-pola penanganan lahan marginal

B. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: pola-pola penanganan lahan marginal2. Batasan yang harus dikerjakan:

2. 1. Karakteristik tanah pada lahan-lahan marginal2. 2. Pola-pola pengelolaan tanah pada lahan-lahan marginal


3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): Menganalisis dan merangkum tentang pola-pola penanganan lahan marginal dalam satu tulisan Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan referensi yang ditunjuk Mempresentasikan hasil makalah ke depan kelas

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:Makalah mengenai summary pola-pola penanganan lahan marginal maksimal 10 halaman. Dijilid dan diketik dengan komputer dengan font: Arial (11) atau Calibri (12) atau Times New Roman (12), dengan spasi 1.5.


64




64




SKOR

pola-pola penanganan lahan marginal

Lengkap dan integratif Lengkap Masih terdapat aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian pola-pola penanganan lahan marginal saja

Tidak ada uraian aspek-aspek pola-pola penanganan lahan marginal

KEBENARAN pola-pola penanganan lahan marginal

Diungkapkan dengan tepat, aspek penting tidak dilewatkan, bahkan analisis dan sintetis nya membantu memahami pola-pola penanganan lahan marginal


Sebagian besar pola-pola penanganan lahan marginal sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan


Tidak ada uraian pola-pola penanganan lahan marginal yang disajikan


standardSKOR

BAHASA MAKALAH

Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu tentang pola-pola penanganan




Tidak ada hasil


64

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard

SKOR

lahan marginalKERAPIAN MAKALAH


Makalah cukup menarik,

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi Tidak ada hasil


standardSKOR


Menambah wawasan









GAYA PRESENTASI





Tidak berbunyi


64



A. TUJUAN TUGAS : Mampu memahami kriteria penentuan defisiensi hara dan cara mengatasinya

B. URAIAN TUGAS:1. Obyek Garapan: kriteria penentuan defisiensi hara dan cara mengatasinya2. Batasan yang harus dikerjakan:

2. 1. Uraian unsur hara makro dan mikro2. 2. kriteria penentuan defisiensi hara 2. 3. ciri-ciri tanaman yang mengalami defisiensi hara2. 4. cara mengatasi defisiensi hara


3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): Penyajian poster yang menarik Illustrasi gambar yang sesuai dengan tema

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Poster. Dibuat dari kertas Karton dengan ukuran kertas A2.

C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)1. Ketepatan analisis


64

2. Kreativitas3. Daya Tarik Komunikasi



64




SKOR

kriteria penentuan defisiensi hara dan cara mengatasinya

Lengkap dan integratif Diungkapkan dengan tepat, aspek penting tidak dilewatkan, bahkan analisis dan sintetis nya membantu memahami

Lengkap Diungkap dengan tepat, namun deskriptif

Sebagian besar sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada


standardSKOR

BAHASA POSTER

Bahasa menggugah audens untuk mencari tahu kriteria penentuan defisiensi hara dan cara mengatasinya lebih dalam




Tidak ada hasil

KERAPIAN POSTER

Poster dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat audens

Poster cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang

Dibuat biasa Dibuat bukan kertas A2 Tidak ada hasil


64

KRITERIA 2b: KOMUNIKASI LISANDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang

MemuaskanDi bawah standard SKOR


Menambah wawasan audens masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber








GAYA PRESENTASI





Tidak berbunyi


64



A. TUJUAN TUGAS : Mampu memahami teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah duniaB. URAIAN TUGAS:

1. Obyek Garapan: teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah dunia2. Batasan yang harus dikerjakan:

2. 1. Teknik-teknik survei tanah2. 2. Klasifikasi jenis tanah dunia


3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): Menganalisis Teknik-teknik survei tanah dalam satu tulisan Menganalisis Klasifikasi jenis tanah dunia dalam satu tulisan Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan referensi yang ditunjuk Mempresentasikan hasil makalah ke depan kelas

4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:Makalah hasil analisis yang berasal dari berbagai sumber di jurnal penelitian, laporan penelitian. Dijilid dan diketik dengan komputer dengan font: Arial (11) atau Calibri (12) atau Times New Roman (12), dengan spasi 1.


64




64



DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan BatasKurang


teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah dunia


Lengkap Masih kurang 2 aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian saja

Tidak ada teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah dunia

KEBENARAN teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah dunia

Diungkapkan dengan tepat, bahkan analisis dan sintetis nya membantu pembaca


Sebagian besar teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah dunia sudah terungkap, namun masih ada yang terlewatkan

Kurang dapat mengungkapkan aspek penting, tidak ada proses merangkum hanya mencontoh

Tidak ada teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah dunia yang disajikan

KRITERIA 2a: KOMUNIKASI TERTULISDIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang


BAHASA MAKALAH

Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah dunia lebih dalam




Tidak ada hasil

KERAPIAN MAKALAH


Makalah cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang

Dijilid biasa Dijilid namun kurang rapi

Tidak ada hasil


64

KRITERIA 2b: KOMUNIKASI LISAN

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKORISI Memberi inspirasi

pendengar untuk mencari lebih dalam

Menambah wawasan









GAYA PRESENTASI





Tidak berbunyi


64

LEMBAR KERJA 1: Proses-proses geologi dan pembentukan tanah hutan

Petunjuk Pelaksanaan tugas:

1. Kumpulkan bahan tentang proses-proses geologi2. Kumpulkan beberapa bahan tentang Faktor-faktor yang

mempengaruhi pembentukan tanah hutan :a. bahan induk (parent material); b. iklim (climate)c. organisme (organism)d. topografi (Relief)e. waktu (time)

3. Sintesakan proses geologi dan pembentukan tanah hutan tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan operasional

4. Review setiap proses geologi dan pembentukan tanah hutanSemua hasil review (1-4) diketik dengan font Calibri 12/Times New Roman 12/Arial 14 dengan spasi 1.5 pada kertas ukuran A4 seberat 80gram. Hasil review tidak boleh melebihi 10 halaman. Dijilid rapi dan dikumpulkan pada pertemuan ketiga.


64

LEMBAR KERJA 2: Review karakteristik sifat tanah hutan

Petujuk Pelaksanaan Tugas :

1. Kumpulkan beberapa bahan dari sumber bacaan dari buku teks, jurnal dan internet tentang :a. Sifat-sifat fisika tanah hutanb. Sifat-sifat kimia tanah hutanc. Sifat-sifat biologi tanah hutan

2. Sintesakan karakterstik tanah hutan tersebut tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan operasional

3. Review setiap teori tentang karakteristik sifat tanah hutan tersebut.

Semua hasil review (1-3) diketik dengan font Calibri 12/Times New Roman 12/Arial 14 dengan spasi 1.5 pada kertas ukuran A4 seberat 80 gram. Hasil review tidak boleh melebihi 10 halaman. Dijilid rapi dan dikumpulkan pada pertemuan keenam.

4. Presentasikan rangkuman dalam bentuk PPT pada minggu ke delapan. Setiap kelompok akan mendapatkan waktu 15 menit penyajian dan 20 menit tanya jawab.


64

LEMBAR KERJA 3: Review hubungan karakteristik tanah hutan terhadap produktivitas tegakan


1. Kumpulkan beberapa bahan dari sumber bacaan dari buku teks, jurnal dan internet tentang :a. hubungan karakteristik tanah hutan terhadap produktivitas

tegakan2. Sintesakan pengertian tersebut dengan menggunakan bahasa

anda sendiri secara sederhana dan operasional3. Review setiap teori tentang hubungan karakteristik tanah hutan

terhadap produktivitas tegakan. Setiap teori harus diuraikan berdasarkan:a. Pengaruh sifat fisika tanah hutan terhadap produktivitas tegakanb. Pengaruh sifat kimia tanah hutan terhadap produktivitas

tegakanc. Pengaruh sifat biologi tanah hutan terhadap produktivitas

tegakan

Semua hasil review (1-3) diketik dengan font Calibri 12/Times New Roman 12/Arial 14 dengan spasi 1.5 pada kertas ukuran A4 seberat 80 gram. Hasil review tidak boleh melebihi 10 halaman. Dijilid rapi dan dikumpulkan pada pertemuan kesebelas.


64

LEMBAR KERJA 4 : Review pola-pola penanganan lahan marginal


1. Kumpulkan beberapa bahan dari sumber bacaan dari buku teks, jurnal dan internet tentang :

a. Karakteristik tanah pada lahan-lahan marginalb. pola-pola penanganan lahan marginal

2. Sintesakan pengertian tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan operasional

3. Review setiap teori tentang pola-pola penanganan lahan marginal. Setiap teori harus diuraiakan tentang:a. Sifat-sifat fisika, kimia, dan biologi pada lahan marginalb. Kondisi iklim pada lahan marginalc. Teknik-teknik konservasi tanah pada lahan marginal

Semua hasil review (1-3) diketik dengan font Calibri 12/Times New Roman 12/Arial 14 dengan spasi 1.5 pada kertas ukuran A4 seberat 80 gram. Hasil review tidak boleh melebihi 10 halaman. Dijilid rapi dan dikumpulkan pada pertemuan ketigabelas.


64

LEMBAR KERJA 5: Review kriteria penentuan defisiensi hara dan cara mengatasinya


1. Kumpulkan beberapa bahan dari sumber bacaan dari buku teks, jurnal dan internet tentang penentuan defisiensi hara dan cara mengatasinya :a. kriteria penentuan defisiensi harab. cara mengatasi defisiensi hara

2. Diskusikan dan Sintesakan dalam kelompok tentang bahan dari sumber bacaan tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan operasional

Semua hasil review (1-3) dibuatkan dalam bentuk poster pada kertas karton warna putih. Dijilid rapi dan dikumpulkan pada pertemuan keenambelas.

3. Buatkan dokumentasi kegiatan diskusi kelompok yang dilakukan dalam bentuk Poster dan Presentasikan di depan kelas. Setiap kelompok akan mendapatkan waktu 15 menit penyajian dan 20 menit tanya jawab.

4. Review permasalahan kriteria penentuan defisiensi hara dan cara mengatasinya dengan memilih bidang sebagai berikut :a. Uraian unsur hara makro dan mikrob. kriteria penentuan defisiensi hara c. ciri-ciri tanaman yang mengalami defisiensi harad. cara mengatasi defisiensi hara

Semua hasil review (1-3) diketik dengan font Calibri 12/Times New Roman 12/Arial 14 dengan spasi 1.5 pada kertas ukuran A4 seberat 80 gram. Hasil review tidak boleh melebihi 10 halaman. Dijilid rapi dan dikumpulkan pada pertemuan kelimabelas.


64

LEMBAR KERJA 6: Review Macam-macam Gaya Taman


1. Kumpulkan beberapa bahan dari sumber bacaan dari buku teks, jurnal dan internet tentang macam-macam gaya taman :a. teknik-teknik survei tanahb. sebaran ordo tanah dunia

2. Diskusikan dan Sintesakan dalam kelompok tentang bahan dari sumber bacaan tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan operasional

3. Review permasalahan teknik-teknik survei tanah dan sebaran ordo tanah dunia

Semua hasil review (1-3) diketik dengan font Calibri 12/Times New Roman 12/Arial 14 dengan spasi 1.5 pada kertas ukuran A4 seberat 80 gram. Hasil review tidak boleh melebihi 10 halaman. Dijilid rapi dan dikumpulkan pada pertemuan keenambelas.


2 geologi dan ilmu tanah hutan (gbrp_utm )

Documents