14. penggunaan peralatan tata cahaya

7/21/2019 14. Penggunaan Peralatan Tata Cahaya

http://slidepdf.com/reader/full/14-penggunaan-peralatan-tata-cahaya 1/12

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Nama Sekolah : SMK PANCAKARYA

Mata Pelajaran : Memahami cara penggunaan peralatan tata cahaya

Kelas / Semester : XII / 1 (Ganjil)

Pertemuan ke : 1

Alokasi Waktu : 5 jam pelj ! "5 meni#

Standar Kompetensi : Memahami cara penggunaan peralatan tata cahaya

Kompetensi Dasar : 1. Menjelaskan dasar tata cahaya

INDIKATOR

1 K$$r%inasi secara in#ensi& %en'an pers$nel kamera n#k mencapai

'ambar an' %iin'inkan %an sepaka# n#k men''nakan smber ca*aa

ba#an spaa es#e#ika %an pr$%ksi #eknis ser#a persara#an skrip/

pr$%ksi #erpen*i

+ Penilaian kali#as %an kan#i#as ca*aa an' #erse%ia

, Sa# ran'e i%e n#k pelaksanaan li'*#in' an' mene%iakan s$lsi

krea#i& n#k masala*-masala* #eknis %an pr$%ksi

" .isksi i%e-i%e %an k$lab$rasi bila perl %en'an pers$nel an' rele0an

n#k memas#ikan pemaskan i%e ke k$nsep %asar

5 Pemikiran %an penilaian secara berkelanj#an i%e-i%e n#k biaa %an

ak# kemn'kinan-kemn'kinan #eknis %an kesesaian spaa

memen*i persara#an pr$%ksi

2 Perencanaan e&ek li'*#in' n#k memas#ikan pema*aman 0isal an'

benar #en#an' persara#an skrip/ pr$%ksi #ela* #erpen*i melali

k$$r%inasi in#ensi& %en'an pers$nel an' rele0an

3 Kepas#ian e&ek li'*#in' sesai persara#an es#e#ika %an %ise%iakan

pema*aman 0isal an' benar %ari persara#an skrip/pr$%ksi

4 K$n&irmasi ba*a li'*# an' #erse%ia

I T!"!AN P#M$#%A"ARAN

A Tujuan Akademik

1 Men'k$$r%inasikan secara in#ensi& #er#ama %en'an pers$nil kamera

%alam masala* li'*#in' 'na memper$le* 'ambar sesai %en'an skrip

+ Men'kr kali#as %an kan#i#as ca*aa an' #ese%ia %en'an #epa#

, Mempnai i%e i%e n#k pelaksanaan li'*#in' n#k masala*-masala*

krea#i& %an #eknis

RPP Produktif Multimedia (Ganjil) – Kelas XII 48



" Men%isksikan i%e-i%e secara seksama %en'an kr an' sesai n#k

mene#kan s$lsi n#k i%e #erseb#

5 Memper#imban'kan biaa %an ak# n#k mene#kan s$lsi i%e an'

berkemban'

2 Merencanakan e&ek li'*#in' bersama kr an' rele0an n#k memas#ikan

pema*aman 0isal bersama sesai %en'an skrip

3 Memas#ikan e&ek li'*#in' an' %ipakai bersama kr sesai %en'an skrip

4 Men'k$n&irmasikan kepa%a kr an' lain ba*a e&ek li'*#in' an'

%ib#*kan s%a* %apa# #erealisasi

6 Memas#ikan e&ek li'*#in' sesai persara#an es#e#ika %an %ise%iakan

pema*aman 0isal an' benar %ari persara#an skrip/pr$%ksi

$ Tujuan Nilai Karakter

1 7aa# %an pa#* #er*a%ap pera#ran pera#ran %alam pemakaian

k$mp#er ( .isiplin )

+ .apa# men'emban'kan i%e i%e bar an' %ilaksanakan / %ikerjakan

pa%a saa# prak#ikm ( Krea#i& )

, Salin' memberikan maskan p$si#i& #er*a%ap pen'emban'an i%e krea#i&

( Kerjasama )

" 7eli#i %an cerma# #er*a%ap pen''naan / pemakaian peran'ka# lnak

an' sesai %en'an s#an%ar pemakaian n#k pen'a#ran nilai nilai

parame#rna ( Cerma# )

II MAT#RI P#M$#%A"ARAN

Persara#an li'*#in'

III M#TOD# P#M$#%A"ARAN

1 Me#$%e Pembelajaran 8an'sn'

+ 7ana 9aab

, Pemberian 7'as

I& K#'IATAN P#M$#%A"ARAN

( Ke)iatan Pendahuluan (* menit

Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan Peserta

didik

• Gr menampaikan in%ika#$r *asil belajar an' in'in

%icapai melali ke'ia#an pembelajaran *ari ini ai#:

Men''nakan perala#an #a#a ca*aa

• Gr mem$#i0asi Peser#a %i%ik %en'an memberikan




c$n#$* ke'naan %ari perala#an #a#a ca*aa

+ Ke)iatan Inti (,* menit

Mendemonstrasikan pengetahuan

• Gr menjelaskan #en#an' %asar #a#a ca*aa

• Gr menjelaskan cara men'kr kali#as %an

kan#i#as ca*aa an' #erse%ia %en'an #epa#

Membimbing pelatihan

• Gr membimbin' peser#a %i%ik cara

men'k$$r%inasikan secara in#ensi& #er#ama %en'an

pers$nil kamera %alam masala* li'*#in' 'na

memper$le* 'ambar sesai %en'an skrip

• Men%isksikan i%e-i%e secara seksama %en'an kr

an' sesai n#k mene#kan s$lsi n#k i%e #erseb#

• Memper#imban'kan biaa %an ak# n#k mene#kan

s$lsi i%e an' berkemban'

• Merencanakan e&ek li'*#in' bersama kr an' rele0an

n#k memas#ikan pema*aman 0isal bersama sesai

%en'an skrip

• Memas#ikan e&ek li'*#in' an' %ipakai bersama kr

sesai %en'an skrip

• Men'k$n&irmasikan kepa%a kr an' lain ba*a e&ek

li'*#in' an' %ib#*kan s%a* %apa# #erealisasi

• Memas#ikan e&ek li'*#in' sesai persara#an es#e#ika

%an %ise%iakan pema*aman 0isal an' benar %ari

persara#an skrip/pr$%ksi

Mengecek pemahaman dan memberikan umpan

balik

• Gr memeriksa peser#a %i%ik #er*a%ap pema*aman

#en#an' ma#eri %asar #a#a ca*aa

• Gr memberikan mpan balik #er*a%ap ma#eri


- Ke)iatan Penutup (* menit

Memberikan kesempatan untuk pelatihan lanjutan

dan penerapan• Gr bersama Peser#a %i%ik meran'km ma#eri


• Gr memberikan ma#eri lanj#an berpa e0alasi %an

#'as n#k %ikerjakan %irma*




& S!M$#R. $AAN DAN A%AT $#%A"AR

1 ;k <i%e$ =%i#in' %an <i%e$ Pr$%c#i$n >a*ana K$mp#er P7 =le!

Me%ia K$mp#in%$ Grame%ia 9akar#a

+ Ala# #lis

, K$mp#er

" Pr$ek#$r

&I P#NI%AIAN

1 7es #e$ri (#er#lis) ben#k essa

+ 7'as rma* %en'an men%$nl$a% ma#eri perala#an #a#a ca*aa

7an'eran' 9li +?1+

Men'e#a*i

Kepala Sekolah 'uru Mata Pelajaran

Drs Suparno S "a0a. M Pd Mira 1ristiana. S Kom







Kelas / Semester : XII / 1 (Ganjil)

Pertemuan ke : +

Alokasi Waktu : " jam pelj ! "5 meni#

Standar Kompetensi :14. Memahami cara penggunaan peralatan tata

cahaya

Kompetensi Dasar : 14.2 Menjelaskan Efek Cahaya

INDIKATOR

1. Pen''naan &il#er li'*# k$rek#i& n#k: Pemen*an persara#an krea#i& %an

a#a #eknis Perba*an e&ek %ari li'*# an' #erse%ia n#k kali#as an'

%iperlkan n#k menesaikan %en'an &ilm an' %i'nakan

+ Kepas#ian ba*a kese#imban'an arna an'n benar %an sara#-sara#

li'*# %icapai


A Tujuan Akademik

1 Peser#a %i%ik mamp men''nakan &il#er li'*# k$rek#i& %an men'a#rna

sesai seni %an #eknis perba*an e&ek %ari li'*# an' a%a n#k

%isesaikan %en'an &ilm an' %i'nakan

+ Peser#a %i%ik %apa# memas#ikan keseimban'an arna sesai %en'an

skrip



k$mp#er ( .isiplin )

+ .apa# men'emban'kan i%e i%e bar an' %ilaksanakan / %ikerjakan



( Kerjasama )

" 7eli#i %an cerma# #er*a%ap pen''naan / pemakaian peran'ka# lnak

an' sesai %en'an s#an%ar pemakaian n#k pen'a#ran nilai nilai





II MAT#RI P#M$#%A"ARAN

1 Pemili*an &il#er li'*# k$rek#i&

+ Pen''naan &il#er li'*# k$rek#i&

III M#TOD# P#M$#%A"ARAN


+ 7ana 9aab

, Prak#ikm

" Pemberian 7'as




didik



pen''naan e&ek ca*aa


c$n#$* pen''naan e&ek ca*aa an' %isesaikan%en'an &ilm an' %i'nakan

+ Ke)iatan Inti +2* menit


• Gr menjelaskan #en#an' e&ek ca*aa

• Gr menjelaskan pen''naan &il#er li'*# k$rek#i&


• Gr membimbin' peser#a %i%ik cara memili* %an

men''nakan &il#er li'*# k$rek#i&

, Gr membimbin' peser#a %i%ik %alam memas#ikan

keseimban'an arna sesai %en'an skrip

" Gr membimbin' peser#a %i%ik %alam men'a#r e&ek

ca*aa sesai seni %an #eknis perba*an e&ek %ari

li'*# an' a%a n#k %isesaikan %en'an &ilm an'

%i'nakan

Mengecek pemahaman dan memberikan umpanbalik

• Gr memeriksa peser#a %i%ik #er*a%ap pema*aman

#en#an' ma#eri e&ek ca*aa

• Gr memberikan mpan balik #er*a%ap ma#eri




#en#an' ma#eri e&ek ca*aa



dan penerapan

• Gr bersama peser#a %i%ik meran'km ma#eri

#en#an' e&ek ca*aa




1 ;k <i%e$ =%i#in' %an <i%e$ Pr$%c#i$n

+ Ala# #lis

, K$mp#er

" Pr$ek#$r

&I P#NI%AIAN


+ 7es prak#ek n#k meli*a# ke#erampilan pr$ses %an sikap saa#

melaksanakan prak#ek

, 7'as rma* %en'an men%$nl$a% ma#eri memili* %an men''nakan

&il#er li'*# k$rek#i&

7an'eran' 9li +?1+

Men'e#a*i









Kelas / Semester : XII / 5 (Ganjil)Pertemuan ke : , %an "

Alokasi Waktu : 5 jam pelj ! "5 meni#

Standar Kompetensi : Memahami cara penggunaan peralatan tata cahaya

Kompetensi Dasar : 3 Menyiapkan operasi lighting

INDIKATOR

1 Pemeriksaan sema aspek $perasi$nal %ari perala#an li'*#in' n#k

memas#ikan kesiapan n#k %i&ilmkan #ermask:Sema lamp #ama

#ela* %isambn'kan ke #e'an'an an' sesai %an ra#a-ra#a ars %an

&rekensi arna %an le0el #ar'e# ilminasi #ela* %ise# seba'aimana

pen'ara*an Pemberian 0en#ilasi an' ckp n#k lamp #ama Memili*

pen'kran an' benar (AC/.C I < R) k#b (%imana an' rele0an)

ran'e skala an' benar saa# pen'$perasian perala#an ji

+ Pembe#lan masala* %an kesala*an ser#a in&$rmasi kepa%a pers$nel an'

rele0an n#k masala* an' berkelanj#an

, Pen''naan perala#an pen'aman an' benar %an men'ik#i pr$se%r

keamanan saa# membe#lkan kesala*an

" S#an% b n#k melaksanakan #'as sebelm pen'ambilan 'ambar lain

an' mn'kin %iperlkan


A Tujuan Akademik

Pertemuan - :

1 Memeriksa sema aspek $perasi$nal %ari perala#an li'*#in' n#k

memas#ikan kesiapan pr$%ksi

+ Memas#ikan sema lamp #ama #ela* %isambn'kan smber #e'an'an

an' sesai ars %an &rekensina

, Men'a#r arna %an le0el #ar'e# ilminasi sesai %en'an pen'ara*an

#eknisi a*li

" Memberikan 0en#ilasi an' ckp n#k lamp #ama

Pertemuan 3 :

1 Memili* jenis pen'kran an' benar AC/.C I < R




+ Menesaikan jenis k#b an' rele0an

, Menesaikan skala saa# men'$perasikan perala#an ji

" Men'k$n&irmasikan masala*-masala* #er#en# an' ber*bn'an %en'an

li'*#in' kepa%a pers$nel an' rele0an an#k se'era %i#in%ak lanj#i

5 Men''nakan perala#an pen'aman sesai %en'an pr$se%r %alam

membe#lkan perala#an li'*#in'

2 Meniapkan %iri selal n#k li'*#in' %alam pen'ambilan 'ambar

berik#na



k$mp#er ( .isiplin )+ .apa# men'emban'kan i%e i%e bar an' %ilaksanakan / %ikerjakan



( Kerjasama )

" 7eli#i %an cerma# #er*a%ap pen''naan / pemakaian peran'ka# lnak an'

sesai %en'an s#an%ar pemakaian n#k pen'a#ran nilai nilai


II Materi Pem4elajaran

Meniapkan $perasi$nal li'*#in'

III Metode Pem4elajaran


+ 7ana 9aab

, Prak#ikm

" Pemberian 7'as


Pertemuan - :



didik



Meniapkan $perasi li'*#in'





c$n#$* pen'$perasian li'*#in'

+ Ke)iatan Inti ((2 menit


• Gr menjelaskan cara pen'$perasian li'*#in'

• Gr menjelaskan cara memeriksa sema aspek

$perasi$nal %ari perala#an li'*#in' n#k memas#ikan

kesiapan pr$%ksi


• Gr membimbin' peser#a %i%ik %alam memas#ikan

sema lamp #ama #ela* %isambn'kan smber

#e'an'an an' sesai ars %an &rekensina

• Gr membimbin' peser#a %i%ik n#k men'a#r arna

%an le0el #ar'e# ilminasi sesai %en'an pen'ara*an

#eknisi a*li

• Gr membimbin' peser#a %i%ik %alam memberikan

0en#ilasi an' ckp n#k lamp #ama

Mengecek pemahaman dan memberikan umpan

balik

•

Gr memeriksa pema*aman peser#a %i%ik #en#an'cara men'$perasikan li'*#in'

• Gr memberikan mpan balik #er*a%ap pema*aman

peser#a %i%ik



dan penerapan

• Gr bersama peser#a %i%ik meran'km ma#eri

#en#an' pen'$perasian li'*#in'



Pertemuan 3 :


Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan Peserta didik



Meniapkan $perasi li'*#in'





c$n#$* pen'$perasian li'*#in' %alam pen'ambilan

'ambar

+ Ke)iatan Inti (,* menit


• Gr menjelaskan %an men%em$kan cara memili*

jenis pen'kran an' benar AC/.C I < R

• Gr menjelaskan cara menesaikan jenis k#b

an' rele0an

• Gr menjelaskan cara menesaikan skala saa#

men'$perasikan perala#an ji

• Gr men'k$n&irmasikan masala*-masala* #er#en#

an' ber*bn'an %en'an li'*#in' kepa%a pers$nel

an' rele0an an#k se'era %i#in%ak lanj#i

• Gr menjelaskan cara men''nakan perala#an

pen'aman sesai %en'an pr$se%r %alam

membe#lkan perala#an li'*#in'


• Gr membimbin' prak#ek peser#a %i%ik cara

men'$perasikan li'*#in' %alam pen'ambilan 'ambar

• Gr membimbin' peser#a %i%ik %alam meniapkan

%iri selal n#k li'*#in' %alam pen'ambilan 'ambar

berik#na

Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik

• Gr memeriksa pema*aman peser#a %i%ik #en#an'

cara men'$perasikan li'*#in'

• Gr memberikan mpan balik #er*a%ap pema*aman

peser#a %i%ik



dan penerapan

• Gr bersama Peser#a %i%ik meran'km ma#eri

#en#an' pen'$perasian li'*#in'




1 ;k <i%e$ =%i#in' %an <i%e$ Pr$%c#i$n




+ Ala# #lis

, K$mp#er

" Pr$ek#$r

&I P#NI%AIAN


+ 7es prak#ek n#k meli*a# ke#erampilan pr$ses %an sikap saa#

melaksanakan prak#ek

, 7'as rma* %en'an meniapkan $perasi li'*#in' %an melakkan

pen'ambilan 'ambar

7an'eran' 9li +?1+

Men'e#a*i




14. penggunaan peralatan tata cahaya

Documents