1276_ipa-fisika-kls8(1)

40
Bab 1 KALOR Bab 1 Soal-soal latihan 1 A. Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Kalor adalah satuan untuk . . . . a. Banyak kalor c. besar kapasitas kalor b. Besar kalor jenis d. besar kenaikan suhu 2. Satuan kilokalori setara dengan . . . . joule. a. 4,2 c. 4,2 x 10-4 b. 4,2 x 103 d. 4,2 x 106 3. Ukuran banyak panas yang diterima oleh suatu benda disebut . . . . a. Panas c. kalori b. Kalor d. suhu 4. Dalam sistem Satuan Internasional, satuan kalor adalah . . . . a. kalor c. erg b. kilokalori d. joule 5. Alat pengukur kalor adalah . . . . a. Termometer c. joulemeter b. Barometer d. amperemeter 6. Saat mandi pada pagi hari air yang kita gunakan untuk mandi terasa . . . . a. Dingin (segar) karena air melepaskan kalor ke kulit kita b. Dingin (segar) karena air menyerap kalor dari kulit kita c. Hangat karena air melepaskan kalor ke kulit kita d. Hangat karena air menyerap kalor dari kulit kita 7. Sepotong besi dan sepotong aluminium dengan massa sama diberikan kalor yang sama, ternyata kenaikan suhu kedua zat berbeda. Perbedaan kenaikan suhu disebabkan oleh . . . . (Ebtanas 2000) a. Kalor jenisnya berbeda c. kerapatannya berbeda b. Massa jenisnya berbeda d. berat jenisnya berbeda 8. Zat cair di bawah ini jika dipanaskan dengan kalor yang sama, maka yang lebih cepat memuai adalah . . . . (Ebtanas 1998). a. Minyak tanah c. air b. Sirup d. alkohol

Upload: sugijo

Post on 28-Jun-2015

604 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

Bab 1 KALOR

Bab 1 Soal-soal latihan 1

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Kalor adalah satuan untuk . . . .a. Banyak kalor c. besar kapasitas kalorb. Besar kalor jenis d. besar kenaikan suhu

2. Satuan kilokalori setara dengan . . . . joule.a. 4,2 c. 4,2 x 10-4b. 4,2 x 103 d. 4,2 x 106

3. Ukuran banyak panas yang diterima oleh suatu benda disebut . . . .a. Panas c. kalorib. Kalor d. suhu

4. Dalam sistem Satuan Internasional, satuan kalor adalah . . . .a. kalor c. ergb. kilokalori d. joule

5. Alat pengukur kalor adalah . . . .a. Termometer c. joulemeterb. Barometer d. amperemeter

6. Saat mandi pada pagi hari air yang kita gunakan untuk mandi terasa . . . .a. Dingin (segar) karena air melepaskan kalor ke kulit kitab. Dingin (segar) karena air menyerap kalor dari kulit kitac. Hangat karena air melepaskan kalor ke kulit kitad. Hangat karena air menyerap kalor dari kulit kita

7. Sepotong besi dan sepotong aluminium dengan massa sama diberikan kalor yang sama, ternyata kenaikan suhu kedua zat berbeda. Perbedaan kenaikan suhu disebabkan oleh . . . . (Ebtanas 2000)a. Kalor jenisnya berbeda c. kerapatannya berbedab. Massa jenisnya berbeda d. berat jenisnya berbeda

8. Zat cair di bawah ini jika dipanaskan dengan kalor yang sama, maka yang lebih cepat memuai adalah . . . . (Ebtanas 1998).a. Minyak tanah c. airb. Sirup d. alkohol

9. Sebuah benda massanya 3 kg dipanaskan dari 15OC menjadi 25OC. Jika kalor jenis benda 0,2 kkal/kgOC, maka banyaknya kalor yang diperlukan adalah . . . . kkal. (Ebtanas 1996)a. 6 c. 20b. 10 d. 30

10. Sebanyak 0,7 kg air dengan suhu 22OC dipanaskan sampai suhunya menjadi 100OC. Banyak kalor yang diperlukan untuk memanaskan air itu adalah . . . . kkal.a. 0,546 c. 54,6b. 5,46 d. 546

11. Bilangan yang menunjukkan banyak kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu benda 1OC disebut . . . .a. Kalorimeter c. kalor jenisb. Satu kalori d. kapasitas kalor

12. Kalor yang diperlukan untuk menaikkan suhu air dari 30OC adalah 984 kalori. Jika kapasitas panas (kapasitas kalor) air 24 kal/OC, suhu akhirnya adalah . . . .a. 21OC c. 71OCb. 41OC d. 81OC

13. Dua setengah kilogram raksa yang kalor jenisnya 0,03 kalori/gOC dipanaskan dari 20OC sampai 40OC. Kalor yang diperlukan untuk memanaskan raksa itu adalah . . . .a. 15 kalori c. 1.500 kalorib. 150 kalori d. 15 kkal

14. Suhu kilogram bensin yang memiliki kalor jenis 0,41 kal/gOC dipanaskan sampai suhu 50OC. Kapasitas kalor bensin tersebut adalah . . . .a. 0,41 kal/OC c. 12,3 kal/OCb. 0,41 kkal/OC d. 20,5 kal/OC

15. Agar suhunya naik 10OC, 20 kg benda memerlukan kalor 1 kilojoule. Kapasitas kalor benda tersebut adalah . . . . J/K.a. 5 c. 20b. 10 d. 100

16. Kalor jenis suatu benda adalah banyak kalor yang diperlukan oleh . . . .a. 1 kg benda tersebut agar suhunya naik 1OCb. 1 kg benda tersebut agar suhunya turun 1OCc. Benda tersebut agar suhunya naik 1OCd. Benda tersebut agar suhunya turun 1OC

17. Kapasitas kalor air 8,4 x 103 J/K, artinya . . . .a. Kemampuan air untuk menyerap energi kalor 8,4 . 103 Jb. Untuk menaikkan suhu air 1OC diperlukan energi 8,4 . 103 Jc. Untuk menaikkan suhu air diperlukan energi 8,4 . 103 Jd. Untuk menaikkan suhu 1 kg air 1OC diperlukan energi 8,4 . 103 J

18. 200 gram air bersuhu 80OC dicampur dengan 300 gram air bersuhu 20OC. Suhu campuran kedua air tersebut adalah . . . .a. 20OC c. 44OCb. 28OC d. 80OC

19. Kapasitas kalor sebuah kalorimeter 0,02 kkal/OC. Kalorimeter tersebut berisi 100 gram air dengan suhu 25OC. Kemudian, kalorimeter itu dimasuki 0,5 kg perak dengan suhu 60OC, dan suhu akhirnya menjadi 32OC. Kalor jenis perak tersebut adalah . . . . kal/g OC.a. 0,03 c. 0,09b. 0,06 d. 0,11

20. Sebuah kalorimeter yang kapasitas kalornya 0,02 kkal/OC berisi 100 gram alkohol dengan suhu 10OC. Ke dalam kalorimeter itu kemudian dimasukkan 0,2 kg gelas yang kalor jenisnya 0,2 kal/gOC dan suhunya 80OC. Apabila suhu akhirnya 33,33 OC, kalor jenis alkohol adalah . . . . kal/g OC.a. 0,006 c. 0,60b. 0,06 d. 6,00

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Diketahui satu joule setara dengan 0,24 kalori. Kalor sebesar 3,6 kkal sama dengan . . . . kilojoule.

2. Kalor yang diperlukan untuk memanaskan 2,5 kg air dari 25OC sampai 100OC sebesar . . . . kkal.

3. Sebuah benda yang didinginkan ÄtOC akan melepaskan kalor yang sama banyak dengan kalor yang diserap jika dipanasi ÄtOC merupakan pernyataan dari asas . . . .

4. Banyak kalor yang diperlukan untuk memanaskan 1 gram air sehingga suhunya naik 1OC disebut . . . .

5. . . . . dapat ditimbulkan oleh beberapa energi. Tiga di antaranya adalah energi mekanik, energi kimia, dan energi listrik.

6. Banyak kalor yang diperlukan zat agar suhunya naik 1 K atau 1OC disebut . . . . .

7. Suatu zat menerima kalor sebanyak 4.000 joule dan mengalami kenaikan suhu 5OC. Jika menerima kalor sebanyak 9.000 joule, zat itu akan mengalami perubahan suhu sebesar . . . .

8. Suatu benda bermassa 50 kg memerlukan kalor sebanyak 103 joule untuk meningkatkan suhunya 10OC. Kapasitas kalor benda tersebut adalah . . . .

9. Benda yang massanya 100 gram melepaskan kalor sebesar 100 joule, sehingga suhunya turun 10OC. Kalor jenis benda tersebut adalah . . . .

10. Kalorimeter adalah alat untuk menentukan . . . . suatu zat.

11. Apabila tangan kita menyentuh sebuah balok es, akan merasa dingin karena tangan kita . . . .12. Banyak kalor yang diterima oleh suatu benda sama dengan kalor yang dilepaskannya dikenal sebagai .

. . .

13. Apabila 1 kilokalori setara dengan 4,2 . 103 joule, 5 joule setara dengan . . . . kilokalori.

14. Apabila kalor jenis besi 0,11 kkal/kgOC, kalor yang diperlukan untuk memanaskan 0,5 kg besi dari 4OC menjadi 100OC adalah . . . .

15. Kapasitas kalor sebuah kalorimeter 0,05 kkal/OC. Kalorimeter tersebut berisi 100 gram air dengan suhu 25OC. Jika kalorimeter itu kemudian dimasuki 50 gram kuningan dengan suhu 100OC, suhu akhirnya menjadi 27,18OC. Kalor jenis kuningan adalah . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Samakah pengertian antara kalor dan suhu? Sebutkan persamaan atau perbedaannya!

2. Pada saat sepotong besi dipukul berkali-kali dengan martil, ternyata permukaan besi yang terkena martil dan permukaan martil menjadi hangat (panas). Mengapa demikian?

3. Kalor adalah bentuk energi yang dapat berpindah karena adanya perbedaan suhu. Bagaimanakah arah rambatan kalor?

4. Sebuah gelas beker berisi air panas bersuhu 50OC. Gelas beker yang lain berisi air dingin bersuhu 20OC. Volume air dalam kedua gelas beker sama. Setelah kedua air tersebut dicampur, ternyata suhu akhirnya 35OC, yaitu suhu di antara suhu air panas dan air dingin. Mengapa demikian?

5. Apabila kalor yang diperlukan untuk memanaskan air dari 25OC menjadi 100OC adalah 2,4 kkal, berapakah massa air yang dipanaskan?

6. Minyak tanah bermassa 200 gram dan bersuhu 50OC dicampur dengan 50 gram minyak tanah bersuhu 10OC.Jika kalor jenis minyak tanah 0,52 kkal/kgOC, tentukan suhu campuran minyak tanah tersebut!

7. Dua kilogram besi bersuhu 10OC menerima kalor sebanyak 5,98 . 104 joule. Jika kalor jenis besi 460 J/kg K, tentukan:a. Kapasitas kalor besi, danb. Suhu akhir besi.

8. Sebuah benda yang massanya 200 gram melepaskan energi kalor sebesar 2,5 . 103 joule sehingga suhunya turun 20OC. Berapa kalor jenis benda tersebut?

9. Di dalam sebuah bejana besi yang massanya 200 gram terdapat 198 gram air dengan suhu 30OC. Ke dalam bejana tersebut ditambahkan besi dengan suhu 71OC sehingga suhu air dalam bejana naik 1OC. Apabila kalor jenis besi 0,11 kkal/kgOC, tentukan massa besi yang ditambahkan!

10. Sebuah kalorimeter mula-mula diisi 0,3 kg air dengan suhu 20OC. Apabila dalam kalorimeter itu dimasukkan 0,2 kg emas yang bersuhu 100OC, suhu akhir campuran 21,57OC. Pada percobaan kedua, kalorimeter diisi 0,15 kg air dengan suhu 20OC. Apabila kini dalam kalorimeter itu dimasukkan 0,2 kg emas dengan suhu 100OC, suhu akhir campuran menjadi 22,98OC. Berapakah kalor jenis emas tersebut?

Bab 1 Soal-soal latihan 2

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Kalor yang digunakan untuk mengubah wujud suatu zat disebut . . . .a. Kalor beku c. kalor latenb. Kalor uap d. kalor lebur

2. Perhatikan perubahan-perubahan wujud zat berikut.1) melebur 3) menguap2) membeku 4) menyublimPerubahan tingkat wujud suatu zat apabila diberi kalor adalah . . . .a. 1) dan 2) c. 2) dan 3)b. 1) dan 3) d. 2) dan 4)

3. Perubahan wujud zat yang disertai pelepasan kalor adalah . . . . (Ebtanas 1999) a. Menguap dan mengembunb. menguap dan membekuc. Mengembun dan membekud. Mengembun dan melebur

4. Perubahan wujud zat dari gas menjadi padat disebut . . . .a. Menyublim c. membekub. Menguap d. mengembun

5. Suhu ketika zat padat berubah menjadi cair disebut . . . .a. Suhu optimum c. Suhu leburb. Suhu beku d. Titik lebur

6. Kalor beku adalah banyak kalor yang . . . .a. Diterima oleh 1 kg zat untuk berubah dari tingkat cair ke padatb. Dilepaskan oleh 1 kg zat untuk berubah dari tingkat cair ke padat pada titik bekunyac. Diterima oleh suatu zat untuk berubah dari tingkat padat ke cair pada titik bekunyad. Dilepaskan oleh suatu zat untuk berubah dari tingkat padat ke cair pada titik bekunya

7. Proses kerja lemari es menggunakan prinsip . . . .a. Menguap melepaskan kalorb. Membeku memerlukan kalor c. Menguap memerlukan kalord. Mengembun memerlukan kalor

8. Salah satu cara mempercepat terjadinya penguapan adalah . . . . (Ebtanas 1997).a. Memperkecil bidang penguapanb. Memperkecil kristal larutanc. Menaikkan suhud. Menambahkan tekanan di atas permukaan

9. Perhatikan pernyataan berikut.1) memanaskan zat cair2) menyemburkan zat cair3) mempersempit permukaan zat cair4) meniupkan udara di atas permukaan zat cair5) menambah tekanan pada permukaan zat cairpernyataan yang tidak benar dalam mempercepat penguapan zat cair adalah . . . . (Ebtanas 1999)a. 1) dan 2) c. 2) dan 4)b. 1) dan 4) d. 3) dan 5)

10. Titik didih normal zat cair adalah suhu pada waktu zat cair mendidih pada tekanan . . . .a. 100 CmHg c. kurang dari 1 atmb. 76 CmHg d. lebih dari 1 atm

11. Sepotong es yang diletakkan di atas meja akan melebur menjadi air karena . . . . (Ebtanas 1999)a. Meja menerima kalor dari esb. Udara di sekitarnya menyerap kalor dari esc. Suhu es lebih tinggi daripada suhu udara di sekitarnyad. Es menerima kalor dari lingkungan di sekitarnya

12. Pada percobaan memanaskan air terjadi perubahan suhu dari 27OC sampai 100OC, suhu tidak berubah lagi walaupun pemanasan diteruskan. Hal ini terjadi karena kalor yang diberikan . . . . (Ebtanas 1998).a. Diserap wadah air c. untuk perubahan wujudb. Diserap udara luar d. untuk mendidihkan air

13. Untuk memanaskan 4 kg es 0OC, menjadi air 0OC (kalor lebur es 3,32 x 105 joule/kg) dibutuhkan energi sebesar . . . . (Ebtanas 1997)a. 1,33 x 106 joule c. 3,33 x 105 jouleb. 1,11 x 106 joule d. 1,23 x 105 joule

14. Sebuah kalorimeter yang harga airnya 0,02 kkal/OC berisi 0,4 kg air dengan suhu 50OC. Kemudian, dalam kalorimeter tersebut dimasukkan 0,2 kg es yang telah diremukkan. Jika es melebur semua dan suhu kalormeter akhirnya 8,065OC, kalor lebur es adalah . . . . kkal/kg.a. 40 c. 80b. 60 d. 100

15. Lembab nisbi udara pada suhu 30OC adalah 55%. Jika tekanan maksimum uap air pada suhu 30OC adalah 3,01 CmHg, tekanan uap air yang ada di udara pada saat itu adalah . . . . CmHg.a. 1,6555 c. 165,55b. 16,555 d. 165,5

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Banyak kalor yang digunakan untuk mengubah wujud satu satuan massa zat dari padat menjadi cair disebut . . . .

2. Jika terjadi penguapan di seluruh bagian zat cair dan uap meninggalkan permukaannya dikatakan bahwa zat cair itu . . . .

3. Banyak kalor yang diperlukan untuk mengubah 1 kg zat cair menjadi gas pada titik didihnya disebut . . . .

4. Jika benda padat dipanasi terus-menerus sampai suhunya tidak dapat naik lagi, benda itu akhirnya akan . . . .

5. Selain dengan pemanasan, es dapat melebur apabila diberikan . . . .

6. Naiknya titik didih karena tambahan . . . .di atas zat cair dipraktikkan pada otoklaf, pressure cooker, dan periuk papin.

7. Titik didih air akan turun apabila tekanan di atas zat cair . . . .

8. Dua ratus gram es dengan suhu -5OC diuapkan seluruhnya hingga suhunya 100OC. Apabila kalor jenis es 0,5 kkal/kgOC, kalor lebur es 80 kkal/kg , dan kalor uap air 540/kkal kg-1, energi kalor yang diperlukan adalah . . . .

9. Sepuluh gram es yang suhunya 0OC dipanasi dengan menggunakan kalor sejumlah 3.864 joule. Apabila kalor lebur es 336 joule/g, pada akhir pemanasan es berubah wujud menjadi . . . .

10. Lembap nisbi di dalam sebuah ruangan tertutup pada suhu 25OC adalah 60% dan tekanan uap maksimum pada suhu tersebut 2,52 cmHg. Apabila suhu dinaikkan sampai 40OC, tekanan uap maksimum sebesar 7,1 cmHg. Lembap nisbi pada suhu 40OC adalah . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!1. Kalor sebanyak 1.800 joule dipakai untuk memanasi 5 gram es yang suhunya 0OC. Diketahui kalor

lebur es 336 joule/g dan kalor jenis air 4,2 joule/gOC. Berapakah suhu akhirnya?

2. Tentukan banyak kalor yang diperlukan untuk mengubah 100 gram es yang suhunya -10OC menjadi air yang suhunya 25OC. Diketahui kalor jenis es 0,5 kal/gOC, kalor jenis air 1 kal/gOC, dan kalor lebur es 80 kal/g.

3. Sebuah bola tembaga yang massanya 500 gram dan suhunya 100OC diletakkan di atas sebuah balok es besar yang suhunya 0OC. Jika banyak es yang mencair 56,25 gram dan kalor lebur es 80 kal/g, berapakah kalor jenis tembaga?

4. Berapa kalori banyak kalor yang diperlukan untuk mengubah 50 gram es yang kalor leburnya 80 kal/g dari suhu -10OC menjadi uap semua yang bersuhu 100% C? Diketahui kalor jenis air = 1 kal/gOC, kalor uap air pada 100OC = 540 kal/g, dan kalor jenis es = 0,5 kal/gOC.

5. Sepotong tembaga yang massanya 50 gram dan suhunya -150 OC dimasukkan dalam air bercampur es yang suhunya 0OC. Jika suhu akhirnya tetap 0OC, berapa gram es yang membeku? Diketahui kalor jenis tembaga = 0,378 joule/gOC dan kalor beku air =338.000 joule/gOC.

Bab 1 Soal-soal latihan 3

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Perpindahan kalor melalui medium dengan disertai perpindahan partikel-partikel zat perantara disebut . . . .a. Konduksi c. radiasib. Konveksi d. hantaran

2. Kalor berpindah dari suatu benda ke benda lain yang suhunya . . . .a. Sama c. Lebih tinggib. Lebih rendah d. Berbeda

3. Peristiwa yang menunjukkan adanya perpindahan kalor secara konduksi adalah . . . . (Ebtanas 1996)a. Terjadinya arus vertikal di lautb. Memanaskan setrika listrikc. Mencairkan es pada daerah kutubd. Pemancaran energi surya ke bumi

4. Pada saat memasak air menggunakan panci, kalor berpindah dari api ke air secara . . . .a. Konduksi dan radiasi c. radiasi dan hantaranb. Konveksi dan pancaran d. konduksi dan konveksi

5. Proses perpindahan kalor secara konveksi disebabkan oleh . . . .a. Adanya kalor yang dilepaskan bendab. Benturan molekul-molekul bendac. Perbedaan massa jenis bendad. Adanya logam sebagai penghantar panas

6. Data:1. Mendidihkan air di atas bara api2. Berjalan pada siang hari yang panas3. Memanaskan ujung logam di atas bara api4. Berdiang di dekat api unggunYang merupakan perpindahan kalor secara radiasi adalah nomor . . . .(Ebtanas 1995)a. 4 c. 2b. 3 d. 1

7. Apabila panas yang digunakan untuk memasak air dalam panci aluminium berasal dari matahari yang dipantulkan oleh pemantul (reflektor) ke panci, rambatan kalor pada peristiwa tersebut terjadi secara . . . .a. Konveksi, radiasi, dan konduksib. Radiasi, konveksi, dan konduksi

c. Konveksi, radiasi, dan konduksid. Radiasi, konduksi, dan konveksi

8. Dalam suatu ruangan yang berlampu, badan terada hangat. Di situ kita mendapat kalor dari lampu dengan cara konveksi dan radiasi. Berikut faktor-faktor penyebabnya, kecuali . . . .a. Kalor dipancarkan lampu ke segala arahb. Kalor dapat berpindah tanpa zat perantarac. Udara cukup baik untuk merambatkan kalord. Terjadi aliran udara dalam ruangan

9. Jika kain hitam dan putih dijemur bersama, kain hitam akan lebih cepat kering daripada kain putih karena warna hitam . . . .a. Banyak memancarkan kalor c. Sedikit memancarkan kalorb. Banyak menyerap kalor d. Sedikit menyerap kalor

10. Perbedaan sifat muai antara zat padat dan zat cair menyebabkan penguapan di darat dan di permukaan laut berbeda. Hal ini menimbulkan angin darat dan angin laut secara bergantian. Perbedaan tersebut, yaitu . . . .a. Zat padat lebih cepat menerima panas daripada zat cairb. Zat cair lebih cepat menerima panas daripada zat padatc. Zat cair lebih cepat melepaskan panas daripada zat padatd. Zat padat lebih lambat menerima panas daripada zat cair

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Perpindahan kalor melalui ruang hampa udara hanya berlangsung dengan cara . . . .

2. Alat yang digunakan untuk menyelidiki sifat pancaran berbagai permukaan disebut . . . .

3. Kebanyakan alat-alat untuk memasak dibuat dari logam karena dapat . . . . dengan baik.

4. Sumber kalor utama bagi bumi adalah . . . .

5. Zat yang menyerap kalor yang dipancarkan dan zat tersebut menjadi panas karena disebut . . . .C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Bagaimana kalor dari setrika dapat berpindah ke pakaian yang disetrika?

2. Mengapa pada pagi hari tiang listrik atau telepon daribesi jika dipegang terasa lebih dingin?

3. Mengapa bagian dalam termos untuk menyimpan air panas berlapis perak mengkilap?

4. Mengapa para nelayan pergi ke laut pada senja atau malam hari dan pulang pada pagi atau siang hari?

5. Mengapa di tempat yang panas apabila kita memakai baju berwarna hitam akan merasa lebih panas daripada memakai baju berwarna putih? Jelaskan!

Bab 2 GETARAN

Bab 2 Soal-soal latihan 1

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Bandul berada dititik kesetimbangan pada saat berada di posisi . . . .a. I c. IIIb. II d. IV

2. Jarak antara kedudukan benda yang bergetar terhadap kedudukan seimbang disebut . . . .a. Amplitudo getaran c. simpang getar maksimumb. Simpang getar d. titik kesetimbangan

3. Penggaris bergetar sebanyak satu getaran penuh apabila telah bergerak dari . . . .a. A - Bb. B - C - Ac. A - B - C - Ad. A - B - A - C- A

4. Simpang getar maksimum dari benda yang bergetar disebut . . . .a. Amplitudob. Getaran maksimumc. Simpangan maksimumd. Titik keseimbangan

5. Peristiwa yang menunjukkan adanya getaran adalah . . . .a. air mengalir c. dawai gitar dipetikb. daun bergerak d. roda berputar

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Gerak bolak-balik suatu benda yang secara berkala melewati titik . . . . disebut getaran.

2. Semakin . . . . titik kesetimbangan atau kedudukan seimbang, simpang getar benda yang bergetar semakin besar.

3. Pada bandul yang bergetar di samping, amplitudo adalah jarak antara kedudukan . . . . dan . . . .

4. Pada titik kesetimbangan, besar simpang getar adalah . . . .

5. Bunyi jangkrik jantan timbul karena adanya getaran . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Perhatikan gambar di samping!Jelaskan gerakan bandul yang menyatakan satu getaran penuh!

2. Pada benda yang bergetar, bagaimanakah kedudukan benda terhadap titik kesetimbangannya?

3. Jelaskan amplitudo pada pegas yang bergetar di samping!

4. Bagaimanakah pergerakan atau kelajuan benda yang bergetar pada saat benda berada pada simpang getar maksimum?

5. Sebutkan tiga benda yang sedang bergetar!

Bab 2 Soal-soal latihan 2

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Perhatikan gambar di samping!Yang dimaksud periode adalah waktu untuk melakukan gerakan dari . . . .a. A - B - Cb. B - C - B - Ac. A - B - C - Bd. A - B - C - B - A

2. Periode adalah waktu yang diperlukan untuk melakukan . . . . getaran.a. ½ c. 2b. 1 d. 4

3. Satuan periode adalah . . . .a. sekon c. hertzb. sekon -1 d. hertz-2

4. Frekuensi getaran adalah . . . .a. Banyak getaran setiap detikb. Waktu yang dibutuhkan untuk melakukan satu getaranc. Simpangan getaran terbesard. Gerakan bolak balik suatu partikel

5. Antara periode (T) dan frekuensi (f) berlaku hubungan . . . .a. T . f = 1 c. f/T = 1b. f - T = 1 d. T - 1 = 1

6. Jika suatu bandul dalam waktu 25 sekon melakukan 100 getaran, periode getaran bandul tersebut adalah . . . . sekon.a. 1/4 c. 25b. 4 d. 50

7. Bandul ayunan sesuai gambar bergerak dari A ke C memerlukan waktu 1/40 detik. Periode ayunan ini adalah . . . . detik. (Ebtanas 1999)a. 1/10 c. 1/80b. 1/20 d. 1/160

8. Dalam 5 detik terjadi 100 getaran. Besar periode getaran ini adalah . . . . detik. (Ebtanas 1999)a. 500 c. 0,2b. 20 d. 0,05

9. Suatu benda bergetar 600 kali tiap menit. Frekuensi getaran benda adalah . . . . Hz.a. 0,1 c. 60b. 10 d. 600

10. Perhatikan tabel!

No Amplitudo Periode Frekuensi

1.2.3.

603010

0,05 sekon0,05 sekon0,05 sekon

20 Hz20 Hz20 Hz

Dari berbagai percobaan seperti pada tabel di atas, maka dapat disimpulkan bahwa . . . .(Ebtanas 2000)

a. Periode tergantung pada amplitudob. Amplitudo bergantung pada frekuensic. Frekuensi tidak bergantung pada perioded. Periode tidak bergantung pada amplitudo

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Banyak getaran sempurna yang dilakukan tiap sekon disebut . . . .2. Perubahan massa beban tidak akan mempengaruhi waktu ayun bandul, dengan syarat . . . dan . . . .

tetap.

3. Frekuensi getaran 1 hertz berarti dalam setiap sekon terjadi . . . .

4. Sebuah pegas yang diberi beban bergetar dengan periode 2/5 sekon. Frekuensi getaran pegas disebut adalah . . . .

5. Sebuah bandul bergetar dengan frekuensi 1/2,5 hertz. Periode getaran bandul adalah . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Sebuah beban dengan massa tertentu digantung dengan tali yang memiliki panjang tertentu. Bagaimanakah pengaruh perubahan sudut simpangan terhadap waktu ayun jika beban tersebut diayun atau digetarkan?

2. Sebuah pegas spiral bergetar dengan periode 0,125 sekon. Berapakah frekuensi getarannya?

3. Sebuah bandul bergetar dengan frekuensi 15 hertz. Apakah arti frekuensi 15 hertz?

4. Suatu nada mempunyai frekuensi 440 hertz. Berapakah periode nada tersebut?

5. Dalam waktu 3 menit sebuah benda bergetar 540 kali. Berapakah frekuensi dan periode getaran benda tersebut?

Bab 3 GELOMBANG

Bab 3 Soal-soal latihan 1

1. Getaran yang merambat melalui medium disebut . . . .a. amplitudo c. ombakb. gelombang d. bunyi

2. Dari gambar di samping puncak gelombang ditunjukkan oleh huruf . . . .a. Bb. Cc. Dd. E

3. Pada gambar di atas yang menunjukkan amplitudo adalah . . . . (Ebtanas 1998)a. AC dan CE c. FB dan GDb. CE dan FB d. CG dan CF

4. Jumlah amplitudo pada gambar gelombang di atas adalah . . . . (Ebtanas 1998)a. Empat c. Sembilan

b. Lima d. Tiga belas

5. Gelombang mekanik merambat memerlukan medium. Yang tidak dapat dilalui gelombang mekanik adalah . . . .a. besi c. airb. udara d. ruang hampa

6. Yang bukan termasuk gelombang elektromagnetik adalah . . ..a. sinar matahari c. gelombang talib. gelombang radio d. sinar-X

7. Gelombang elektromagnetik memiliki keistimewaan, yaitu . . . .a. Untuk merambat memerlukan mediumb. Terdiri dari rapatan dan renggangan gelombangc. Dapat melalui ruang hampad. Memiliki amplitudo dan frekuensi

8. Berdasar arah getarnya, gelombang dibedakan atas . . . . jenis.a. satu c. tigab. dua d. empat

9. Contoh gelombang longitudinal adalah gelombang . . . .a. cahaya c. elektormagnetikb. pada tali d. bunyi

10. Satu gelombang longitudinal terdiri atas . . . .a. Satu rapatanb. Satu rengganganc. Satu rapatan dan satu renggangand. Dua rapatan dan dua renggangan

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Terkikisnya pantai oleh gelombang laut menunjukkan bahwa gelombang merupakan perambatan . . . .

2. Berdasarkan arah getarnya, gelombang di permukaan air tergolong gelombang . . . .

3. Pada umumnya, gelombang bunyi merambat melalui medium . . . .

4. Pada gambar di samping yang dimaksud lembah gelombang adalah . . . .

5. Adanya rapatan dan renggangan merupakan ciri gelombang . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Sebutkan medium-medium perambatan gelombang dan berikan contohnya!

2. Mengapa kita tidak dapat mendengar bunyi di ruang hampa udara?

3. Pada gambar satu gelombang transversal di samping, tentukan bukit gelombang dan amplitudo gelombang!

4. Gambarlah satu gelombang transversal yang terdiri atas:a. Setengah bukit gelombang, satu lembah gelombang, dan setengah bukit gelombang;b. Setengah lembah gelombang, satu bukit gelombang, dan setengah lembah gelombang.

5. Apakah yang dimaksud gelombang longitudinal? Jelaskan pengertiannya dan berikan contohnya!

Bab 3 Soal-soal latihan 2

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Panjang gelombang adalah . . . .a. Jarak tempuh bunyib. Jarak tempuh satu gelombangc. Getaran bunyi memanjangd. Getaran di permukaan air

2. Panjang gelombang dilambangkan dengan . . . .a. á (alpha) c. ë (lamdha)b. ã (gamma) d. ä (delta)

3. Dalam 2 sekon terbentuk 30 gelombang, berarti frekuensi gelombang . . . . Hz.a. 10 c. 30b. 15 d. 60

4. Panjang gelombang dari gelombang transversal di atas adalah . . . . m.a. 0,1 c. 0,4b. 0,2 d. 0,6

5. Cepat rambat gelombang 10 ms-1, artinya . . . .a. Dalam 1 sekon, gelombang menempuh jarak 10 meterb. Dalam 1 periode, gelombang menempuh jarak 10 meterc. Agar amplitudo gelombang menjadi 10 meter, diperlukan waktu 1 sekond. Gelombang memerlukan waktu 10 sekon untuk menempuh jarak 1 meter

6. Di antara besaran-besaran gelombang berikut yang tidak berhubungan satu sama lain adalah . . . a. Amplitudo (A)b. frekuensi (f)c. Cepat rambat (v)d. Panjang gelombang (ë)

7. Jika v = P ms-1 dan ë = Q meter, nilai f = . . . . Hz.a. P + Q c. Q/Pb. PQ d. P/Q

8. Sebuah pemancar radio memancarkan gelombang dengan panjang gelombang 120 meter. Jika cepat rambat gelombang 3.108 meter per detik, frekuensi gelombang adalah . . . . MHz.a. 0,25 c. 25b. 2,5 d. 250

9. Suatu gelombang merambat di udara dengan kecepatan 340 meter per detik dan periodenya 0,01 detik. Panjang gelombangnya adalah . . . .m.a. 0,34 c. 100b. 3,4 d. 3.400

10. Sebuah pemancar radio bekerja di udara dengan panjang gelombang 2,4 meter. Jika cepat rambat gelombang radio = 3 x 108 ms-1, maka frekuensi pemancar radio adalah . . . . MHz. (Ebtanas 1998)a. 0,8 c. 125b. 2,7 d. 720

11. Suatu pemancar radio memiliki gelombang siaran 50 m. Jika cepat rambat gelombang di udara 3 x 108 ms-1, maka frekuensi pemancar adalah . . . . Hz.(Ebtanas 1998).a. 6 x 106 c. 15 x 107b. 16,7 x 106 d. 50 x 108

12. Pada seutas tali sepanjang 2 meter terbentuk empat gelombang transversal. Panjang gelombangnya adalah . . . .a. 0,25 c. 2b. 0,50 d. 4

13. Pada pemantulan gelombang, antara gelombang datang dan gelombang pantul terdapat selisih . . . . gelombang.a. 1/4 c. 1b. ½ d. 2

14. Hukum pemantulan gelombang menyatakan bahwa besar sudut pantul . . . . besar sudut datang.a. Sama dengan c. lebih kecil darib. Tidak sama dengan d. lebih besar dari

15. Gelombang pantul arahnya . . . . dengan arah gelombang datang.a. Samab. Tegak lurusc. Membentuk sudut lancipd. Berlawanan

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Jarak antara puncak gelombang dan lembah gelombang yanag berdekatan sama dengan . . . . kali ë (panjang gelombang).

2. Waktu yang diperlukan oleh satu gelombang untuk melalui sebuah titik disebut . . . .

3. Jika cepat rambat gelombang tetap, sedangkan frekuensinya diturunkan, panjang gelombang (ë) semakin . . . .

4. Jika lebar 1 bukit gelombang 6 meter, panjang gelombangnya adalah . . . .

5. Ujung sebuah tali dililitkan pada paku di tembok. Ujung tali lain digerakkan turun naik. Jika pulsa gelombang datang yang mengenai tembok arahnya ke bawah, arah pulsa gelombang pantul adalah . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Jelaskan pengertian satu panjang gelombang (ë) pada gelombang longitudinal!

2. Jelaskan hubungan antara panjang gelombang (ë), cepat rambat gelombang (v), dan periode gelombang (T)!

3. Berapakah panjang gelombang dari gelombang longitudinal di atas?

4. Berdasarkan data pada gambar di atas, tentukan amplitudo, periode, frekuensi, panjang gelombang, dan cepat rambat gelombang!

5. Sebutkan contoh peristiwa yang menunjukkan adanya pemantulan gelombang!

6. Sebuah benda bergetar dan menimbulkan gelombang. Jika gelombang memiliki panjang gelombang 50 meter dan kecepatan 150 meter per detik, berapakah frekuensi dan periode gelombang itu?

7. Sebuah pemancar radio memancarkan gelombang dengan panjang gelombang 150 meter. Jika cepat rambat gelombang di udara 3 . 108 meter per sekon, berapakah frekuensi gelombang tersebut?

8. Sebuah slinki menghasilkan gelombang dengan jarak renggangan dan rapatan yang berurutan 7,5 sentimeter. Jika cepat rambat gelombang pada slinki 3 meter per sekon, berapakah frekuensi dan periode gelombang itu?

9. Sebuah pemancar radio berfrekuensi 1,5 megahertz, menghasilkan gelombang yang panjang gelombangnya 75 meter. Berapakah cepat rambat gelombang radio tersebut?

10. Sebuah sumber gelombang menghasilkan gelombang dengan panjang gelombang 55 meter. Jika cepat rambat gelombang 275 meter per sekon, berapakah periode?

Latihan Ulangan Umum Caturwulan 1

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Energi yang dilepaskan oleh sebuah benda sehingga suhu benda itu turun atau berubah wujud disebut . . . .a. Kalor c. kalorib. Kapasitas kalor d. tara kalor mekanik

2. Dua buah benda yang suhunya berbeda disentuhkan, maka . . . .a. Kalor akan mengalir dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendahb. Kalor mengalir dari benda bersuhu rendah ke benda bersuhu tinggic. Benda bersuhu tinggi akan semakin tinggi suhunyad. Benda bersuhu rendah akan semakin rendah suhunya

3. 1 kg air yang bersuhu 80OC dicampur dengan 2 kg air yang bersuhu 20OC, suhu air campuran . . . . OC.a. 30 c. 50b. 40 d. 60

4. Perhatikan tabel di bawah ini!

Waktu 0 1 2 3 4 5 6

Suhu(. . . .OC)

31 36 41 46 51 56 61

Dari tabel di atas, kenaikan suhu tiap menitnya adalah . . . . OC.

a. 5 c. 51b. 31 d. 61

2. Perhatikan tabel di bawah ini!

No. Zat Kalor Jenis (J/kgOC)

1.2.3.4.

AluminiumTembagaKuninganTimbal

9,0 x 1023,9 x 1023,7 x 1021,3 x 102

Dari tabel di atas, untuk menaikkan suhu 1 OC benda yang memerlukan kalor paling sedikit adalh . . . .a. Aluminium c. kuninganb. Tembaga d. timbal

2. Banyak kalor yang diperlukan untuk mencairkan 3 kg es pada titik leburnya bila kalor lebur es besarnya 3,36 x 105 J/kg adalah . . . . joule.a. 9,86 x 105 c. 1,078 x 106b. 1,008 x 106 d. 1,108 x 106

3. Mempercepat penguapan dapat dilakukan dengan cara-cara berikut, kecuali . . . .a. Memperluas bidang penguapanb. Memperkecil tekanan zatc. Menghembuskan udara di atas permukaand. Menutupi bidang permukaan zat

4. Banyak kalor yang diperlukan untuk menguapkan 5 kg air pada titik didihnya bila kalor uap air sebesar 2,27 x 106 J/kg adalah . . . . J.a. 1,15 x 107 c. 1,135 x 107b. 1,130 x 107 d. 1,140 x 107

5. Bila kita mendidihkan air dan minyak goreng yang massanya sama pada tempat terpisah, minyak goreng lebih cepat mendidih. Hal ini kerena pengaruh . . . .a. Tekanan c. massa zatb. Kalor jenis d. kalor yang diberikan

6. Banyak kalor yang diperlukan untuk mengubah 1 kg zat dari padat menjadi cair pada titik leburnya disebut . . . .a. Kalor jenis c. kalor leburb. Kalor uap d. kapasitas kalor

7. Perhatikan gambar berikut!Batang besi, tembaga, dan aluminium secara berurutan di beri lilin A, B, dan C. Jika ujung yang lain dari batang logam-logam itu dipanaskan, lilin akan meleleh dengan urutan . . . . a. A, B, C c. C, B, Ab. B, A, C d. C, A, B

8. Di bawah ini merupakan bahan-bahan konduktor, kecuali . . . .a. Besi c. gelasb. Silikon d. tembaga

9. Ruang hampa udara antara dinding dalam dan dinding luar termos untuk mencegah . . . .a. Terjadinya perpindahan kalor secara konveksib. Terjadinya perpindahan kalor secara konduksic. Terjadinya perpindahan kalor secara radiasid. Pecahnya tabung dalam termos

10. Terjadinya angin laut akibat udara panas di permukaan daratan naik dan udara dari lautan menuju daratan. Peristiwa ini terjadi karena perpindahan kalor secara . . . .a. Konduksi c. radiasib. Konveksi d. konduksi dan radiasi

11. Warna hitam mempunyai sifat . . . .a. Mudah melepas kalorb. Sulit melepas kalorc. Sulit menyerap kalord. Mudah menyerap dan mudah melepas kalor

12. Gerakan bolak-balik suatu benda melalui titik keseimbangan disebut . . . .a. Getaran c. simpang getar b. Periode d. amplitudo

13. Perhatikan gambar di bawah ini!

Yang dimaksud dengan satu getaran adalah getaran dari . . . .a. A - B - C c. A - B - A - C - Ab. A - B - A - C d. A - B - A - C - A - B

14. Simpangan terjauh suatu getaran dan banyak getaran setiap detik berturut-turut disebut . . . .a. Amplitudo dan periode c. periode dan frekuensib. Amplitudo dan frekuensi d. Periode dan getaran

15. Bila selama waktu satu menit benda bergetar 120 kali, periode getaran tersebut adalah . . . . sekon.a. 0,5 c. 12b. 2,0 d. 20

16. Frekuensi (f) dan periode (T) getaran saling berhubungan. Hubungan itu dinyatakan dengan persamaan . . . .a. f . T = 1 c. T/f = 1b. T - f = 1 d. f - 1 = T

17. Bila periode suatu getaran 0,02 sekon, frekuensinya adalah . . . . hertz.a. 20 c. 40b. 30 d. 50

18. Sebuah pegas berbeban bergetar dengan frekuensi 2,5 hertz. Periode getaran tersebut adalah . . . . sekon.a. 0,2 c. 2,0b. 0,4 d. 2,5

19. Suatu nada bergetar dengan periode 1/330 sekon. Frekuensi nada tersebut adalah . . . .Hz.a. 330 c. 440b. 352 d. 528

20. Pada peristiwa perambatan gelombang, yang merambat adalah . . . .a. Zat perantara c. materi bendab. Usikan d. medium

21. Pada saat merambat gelombang memindahkan . . . .a. getaran c. energib. partikel medium d. benda sekitarnya

22. Panjang gelombang adalah . . . .a. Jarak tempuh gelombang bunyib. Jarak tempuh satu gelombangc. Gelombang bunyi memanjangd. Gelombang di permukaan air

23. Gelombang yang arah rambatannya tegak lurus dengan arah getarannya disebut gelombang . . . .a. transversal c. mekanikb. longitudinal d. elektromagnetik

24. Gelombang yang arah rambatannya sejajar dengan arah getarannya disebut gelombang . . . .a. mekanik c. transversalb. bunyi d. longitudinal

25. Panjang gelombang dari gelombang transversal di atas adalah . . . . m.a. 0,1 c. 0,4b. 0,2 d. 0,6

26. Gelombang bunyi tidak dapat merambat melalui . . . .a. air c. kawat tembagab. udara d. ruang hampa

27. Suatu gelombang merambat dengan kecepatan 45 m/s. Jika panjang gelombang itu 0,5 m, frekuensi gelombang tersebut . . . . hertz.a. 80 c. 125b. 90 d. 130

28. Sebuah pemancar radio memancarkan gelombang dengan panjang gelombang 60 meter. Jika cepat rambat gelombang 3 . 108 meter per detik, frekuensi gelombang adalah . . . .MHz.a. 0,5 c. 25b. 5,0 d. 50

29. Perhatikan besaran-besaran gelombang berikut:1) amplitudo (A)2) frekuensi (f)3) cepat rambat (V)4) panjang gelombang (λ)Besaran-besaran yang saling berhubungan adalah nomor . . . .a. 1), 2), dan 3) c. 1), 3), dan 4)b. 1), 2), dan 4) d. 2), 3), dan 4)

30. Perhatikan gambar gelombang air di bawah ini!

Panjang gelombang tersebut sebesar . . . . cm.a. 20 c. 40b. 25 d. 50

31. Gelombang datang yang mengenai tembok arah pulsanya ke atas, maka pulsa gelombang pantul arahnya ke . . . .a. atas c. kananb. bawah d. kiri

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Pada gambar di samping dapat disimpulkan bahwa air mendidih kembali karena tekanan di permukaan air . . . .

2. Sebuah kalorimeter yang kapasitas kalornya 0,04 kkal/OC berisi 200 gram air dengan suhu 26OC. Jika kemudian kalorimeter itu dimasuki 50 gram timah putih dengan suhu 100OC dan kalor jenisnya 0,05 kal/gOC, suhu akhirnya adalah . . . .

3. 500 gram bensin yang memiliki kalor jenis 0,41 kal/gOC dipanaskan sampai suhu 40OC . Kapasitas kalor bensin tersebut adalah . . . .

4. Kalor yang diperlukan untuk memanaskan air dari suhu 50OC menjadi 100OC adalah 175 kkal. Massa air yang dipanaskan . . . .

5. Untuk menaikkan suhu 1 kg minyak tanah sebesar 1OC atau 1 K diperlukan kalor 0,52 kkal, artinya . . . . minyak tanah = . . . .

6. Kalor yang digunakan untuk mengubah wujud padat suatu benda menjadi wujud cair disebut . . . .

7. Pada kondisi normal, zat cair, minyaknya air mendidih pada tekanan . . . .

8. Pada malam hari daratan lebih dingin daripada lautan. Akibatnya di daerah pantai bertiup . . . .

9. Simpang getar maksimum dari benda yang bergetar disebut . . . .

10. Periode dari bandul yang bergetar 0,25 sekon. Dalam waktu 12,5 sekon bandul tersebut bergetar sebanyak . . . . kali.

11. Sebuah pegas berbeban bergetar dengan frekuensi 12 hertz. Dalam waktu 0,5 menit pegas itu bergetar . . . . kali.

12. Gelombang longitudinal adalah gelombang yang arah rambatnya . . . . dengan arah . . . .

13. Keistimewaan gelombang elektromagnetik yaitu dapat melalui . . . .

14. Pada slinki yang digetarkan terbentuk gelombang yang berupa rapatan dan renggangan. Jika panjang slinki 4 meter serta terbentuk 5 rapatan dan 5 renggangan, panjang gelombangnya adalah . . . .

15. Gelombang bunyi merambat dalam aluminium dengan kecepatan 5.000 meter per detik dan frekuensi getarannya 500 hertz. Gelombang tersebut memiliki panjang gelombang . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Apakah yang dimaksud dengan tara kalor mekanik? Jelaskan!

2. Jelaskan cara-cara mempercepat penguapan zat cair!

3. Sebuah ruangan tertutup berisi uap tidak jenuh. Jika dalam keadaan suhu tetap volume ruangan diperkecil menjadi 1/5 kali volume ruangan mula-mula, menjadi berapa kali tekanan uap sekarang dibandingkan tekanan uap mula-mula?

4. 5 kg es yang suhunya -10OC akan diubah menjadi uap seluruhnya. Kalor jenis air 4,2 x 103 J/kgOC, kalor lebur es 3,36 x 105 J/kg, dan kalor uap air 2,27 x 106 J/kg, serta kalor jenis es 2,1 x 103 J/kgOC. Hitunglah banyak kalor yang diperlukan untuk mengubah es hingga menjadi uap seluruhnya!

5. Sebutkan tiga macam perubahan wujud pada zat yang melepaskan kalor!

6. Kalor dapat berpindah dari satu benda ke benda lain dengan berbagai cara. Jelaskan cara-cara perpindahan kalor dan berikan contohnya!

7. Sebuah pegas spiral dalam waktu 0,7 menit bergetar 180 kali. Berapakah frekuensi dan periode getaran pegas tersebut?

8. Pada seutas tali yang digetarkan berbentuk tiga bukit gelombang dan dua lembah gelombang. Jika panjang tali 2,5 meter, berapakah panjang gelombang dari gelombang tali tersebut?

9. Sebuah pemancar menghasilkan gelombang di udara dengan frekuensi 10 hertz. Berapa jauh gelombang itu merambat di udara dalam 1 periode jika cepat rambatnya di udara 340 meter per detik?

10. Sebuah batu dilemparkan ke permukaan kolam yang tenang. Setelah diamati selama 2 sekon terjadi 10 gelombang dalam medium sepanjang 1 meter. Berapakah panjang gelombang, frekuensi, dan periode gelombang itu?

Bab 4 BUNYI

Bab 4 Soal-soal Latihan 1

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Drum yang dipukul selaput atau kulitnya bergetar sehingga menimbulkan . . . .a. gaung c. resonansib. gema d. suara

2. Dawai gitar yang dipetik menimbulkan bunyi karena . . . .a. Dipasang pada gitarb. Terbuat dari logamc. Berbentuk kawatd. Bergetar

3. Biola menghasilkan bunyi nyaring karena . . . .bergetar saat digesek.a. dawainya c. kayunyab. lubangnya d. wadahnya

4. Bunyi terompet timbul saat ditiup karena bergetarnya . . . .

a. corong terompet c. udara dalam terompetb. bibir peniup d. jari peniup

5. Seekor nyamuk yang sedang terbang menimbulkan bunyi karena . . ..a. Ukuran tubuh nyamuk kecilb. Sayap nyamuk bergetarc. Gerak kaki-kaki nyamukd. Mulut nyamuk mengeluarkan bunyi

6. Bagian tubuh manusia yang menghasilkan suara adalah . . . .a. Pita suara c. larinksb. Tenggorokan d. bibir

7. Gelombang bunyi merambat ke . . . .a. depan c. sampingb. segala arah d. atas

8. Medium yang paling cepat merambatkan bunyi adalah . . . .a. udara c. besib. emas d. air

9. Bunyi tidak dapat merambat melalui . . . .a. plastik c. minyak tanahb. ruang vakum d. aluminium

10. Bunyi paling lambat merambat pada medium . . . .a. Udara c. kacab. Aluminium d. air

11. Ilmuwan yang pernah melakukan penyelidikan cepat rambat bunyi di dalam zat padat, cair, dan gas adalah . . . .a. Moll dan Van Beck c. Newtonb. Blaise Pascal d. Otto Von Guericke

12. Cepat rambat bunyi dalam suatu medium dipengaruhi oleh . . . . bunyi.a. Waktu tempuh c. Kerasb. Jarak tempuh d. Waktu tempuh dan jarak tempuh

13. Jika telah diketahui jarak tempuh dan waktu tempuh bunyi, cepat rambat bunyi dapat dihitung dengan cara . . . .a. Mengalikan jarak tempuh dengan waktu tempuhb. Membagi jarak tempuh dengan waktu tempuhc. Menambahkan jarak tempuh dengan waktu tempuhd. Mengurangkan jarak tempuh dengan waktu tempuh

14. Bunyi guntur terdengar 1/12 menit setelah kilatnya terlihat oleh pengamat. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, jarak antara pengamat dengan tempat terjadinya kilat adalah . . . . m.a. 335 c. 1.360b. 1.020 d. 1.700

15. Pada jarak 10,2 km seorang penggembala kerbau mendengarkan getaran suara roda kereta api. Jika cepat rambat bunyi pada rel kereta 5.100 ms-1, waktu yang dibutuhkan oleh getaran roda kereta api sampai ke telinga penggembala adalah . . . . sekon.a. 5 c. 0,5

b. 2 d. 0,2

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Alat-alat musik dapat menghasilkan bunyi sehingga termasuk . . . .

2. Bunyi dapat terjadi jika ada sumber bunyi, pendengar, dan . . . .

3. Gelombang bunyi yang merambat di udara termasuk jenis gelombang . . . .

4. Perhatikan gambar di atas!Made dapat mendengarkan suara Robi karena suara Robi merambat melalui . . . .

5. Jarak yang ditempuh bunyi dalam tiap sekon disebut . . . . bunyi.

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Perhatikan gambar di atas!Mengapa anak itu dapat mengetahui bahwa kereta api akan melewati rel di dekatnya?

2. Bagaimanakah cara memainkan alat-alat musik berikut?a. Basb. Serulingc. Biolad. Gendang

3. Hari berada di tempat yang jaraknya 175 meter dari orang yang sedang menyalakan petasan. Jika bunyi ledakan didengar Hari 0,5 sekon setelah terlihat nyala ledakan, berapakah cepat rambat bunyi di udara saat itu?

4. Bunyi ledakan kembang api terdengar 2 sekon setelah nyalanya di udara terlihat. Jika cepat rambat bunyi di udara 335 meter per sekon, berapakah jarak asal ledakan kembang api dengan pengamat?

5. Seorang menyelam dapat mendengarkan ledakan bom yang diledakkan di dalam laut yang jaraknya 750 meter. Jika cepat rambat bunyi di dalam air laut adalah 1.500 meter per sekon, berapakah waktu tempuh bunyi bom sampai ke telinga penyelam?

Bab 4 Soal-soal Latihan 2

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Dua syarat agar bunyi dapat terdengar manusia adalah . . . . (Ebtanas 1999)a. Ada zat antara dan frekuensi 20 Hz - 20 kHzb. Ada zat antara dan frekuensi lebih dari 20 kHzc. Ada sumber bunyi dan frekuensi lebih dari 20 kHzd. Ada sumber bunyi dan frekuensi kurang dari 20 kHz

2. Jenis hewan yang mampu mengeluarkan dan mendengarkan bunyi ultrasonik adalah . . . .a. Lalat c. belalangb. Kelelawar d. angsa

3. Proses penentuan kedalaman laut memanfaatkan gelombang . . . .

a. Cahaya c. infrasonikb. Elektromagnetik d. ultrasonik

4. Umumnya manusia dapat mendengarkan bunyi yang frekuensinya . . . . Hz.a. 100.000 - 200.000 c. 20 - 20.000b. 20.000 - 100.000 d. 1 - 20

5. Infrasonik dapat didengarkan oleh . . . .a. Kelelawar c. manusiab. Kuda d. paus

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Bunyi yang dapat didengar manusia disebut . . . .

2. Untuk berkomunikasi dengan sesamanya, lumba-lumba mengandalkan . . . .

3. Jangkrik pendengarannya sangat tajam sehingga mampu mendengarkan bunyi . . . .

4. Telinga manusia normal paling peka mendengar bunyi yang berfrekuensi . . . .

5. Ultrasonik digunakan di bidang kedokteran untuk pemeriksaan yang disebut . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Sebutkan tiga jenis bunyi menurut frekuensinya!

2. Bunyi apa saja yang tidak dapat didengarkan manusia?

3. Bunyi apa yang digunakan untuk menentukan kedalaman laut dan USG?

4. Orang-orang sering memelihara angsa. Mereka berpendapat bahwa angsa mengetahui pencuri. Apakah pendapat itu benar? Jelaskan!

5. Apa kegunaan ultrasonik bagi kelelawar?

Bab 4 Soal-soal Latihan 3

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Bunyi yang frekuensinya tidak teratur disebut . . . .a. Dentum c. gelegarb. Desah d. nada

2. Secara internasional nada . . . . ditetapkan dengan frekuensi 440 hertz.a. A c. Eb. D d. G

3. Perbandingan frekuensi antara nada A dan C adalah 40 : 24. Bila nada A frekuensinya 440 Hz, tentukan frekuensi nada C! (Ebtanas 1996)a. 64 Hz c. 464 Hzb. 264 Hz d. 504 Hz

4. Interval nada yang mempunyai perbandingan 1 : 2 atau 2 : 1 disebut . . . .a. Kwart c. oktafb. Kwint d. terts

5. Tinggi nada dipengaruhi oleh . . . .a. Intervalnyab. Terjadinya resonansic. Adanya dinding pemantuld. Frekuensinya

6. Percobaan menentukan tinggi rendah nada garpu tala, menggunakan 4 garpu tala sesuai gambar.

Bila garpu tala tersebut digetarkan dengan amplitudo yang sama, maka urutan garpu tala yang menghasilkan bunyi dari nada yang tinggi ke nada yang rendah adalah . . . . (Ebtanas 1998).a. R, Q, P, S c. S, R, Q, Pb. P, Q, R, S d. S, Q, P, R

7. Nada yang tinggi dan terdengar nyaring dinyatakan dengan gelombang pada gambar . . . .

8. Faktor yang tidak mempengaruhi tinggi nada sebuah dawai adalah . . . . dawai. (Ebtanas 1994).a. Massa c. luas penampangb. Panjang d. tegangan

9. Nada pada senar dapat dibuat lebih tinggi dengan cara . . . .a. Senar ditegangkanb. Senar diperpanjangc. Penampang senar diperbesard. Senar dikendorkan

10. Pada nada yang sama, bunyi biola dapat dibedakan dari bunyi gitar karena setiap alat musik mempunyai . . . .a. Periode c. timbreb. Massa jenis d. amplitudo

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Bunyi yang teratur frekuensinya dinamakan . . . .

2. Interval nada adalah perbandingan frekuensi nada tertentu terhadap . . . .

3. Interval nada G disebut dengan . . . .

4. Suatu nada terdengar nyaring jika amplitudonya . . . .

5. Jika senar diperbesar atau penampangnya diperluas, frekuensi nada akan menjadi . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Mengapa nada E lebih rendah daripada nada c?

2. Nada A mempunyai frekuensi 440 hertz. Apabila perbandingan nada E dan A adalah 30 : 40, berapakah frekuensi nada E?

3. Nada d berinterval oktaf dari nada D. Jika frekuensi nada D adalah 297 hertz, berapakah frekuensi nada d?

4. Mengapa setiap jenis alat musik mempunyai warna suara tersendiri?

5. Senar sonometer dipetik dan menghasilkan nada c. Kemudian, dipasang senar yang penampangnya 4 kali penampang senar semula. Jika senar itu dipetik nada apa yang dihasilkan?

Bab 4 Soal-soal Latihan 4

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Sebuah benda mengalami getaran yang disebabkan oleh benda lain. Peristiwa ini disebut . . . . a. Gema c. resonansib. Gaung d. pemantulan

2. Suatu benda akan beresonansi dengan sumber bunyi jika keduanya mempunyai . . . . yang sama.a. Amplitudo c. warna bunyib. Frekuensi d. timbre

3. Jika bola A diayunkan, setelah beberapa saat bola yang diam adalah bola . . . .a. D dan Bb. A dan Cc. B dan Cd. C dan D

4. Perhatikan gambar!Jika bandul C diayun, maka bandul yang turut berayun adalah . . . . (Ebtanas 1998)a. A dan Eb. B dan Dc. A dan Bd. D dan E

5. Garpu tala A dan garpu tala B berdekatan. Ketika garpu tala A dipukul, ternyata garpu tala B turut berbunyi. Ikut bergetarnya garpu tala disebabkan . . . . (Ebtanas 1999)a. Amplitudo garpu tala A dan B samab. Cepat rambat garpu tala A dan B samac. Frekuensi garpu tala A dan B samad. Frekuensi garpu tala B = 1/4 frekuensi garpu tala A

6. Perhatikan garpu tala-garpu tala di bawah ini!

Jika ada garpu tala berfrekuensi 596 Hz digetarkan di dekat keempat garpu tala tersebut, yang berbunyi adalah garpu tala . . . .a. A dan B c. B dan Cb. A dan D d. C dan D

7. Sebuah garpu tala yang frekuensinya 495 Hz dibunyikan di atas mulut tabung. Resonansi pertama terjadi pada kolom udara setinggi . . . .ë.

a. ½ c. 1/3b. 1/4 d. 1

8. Jika resonansi kedua terjadi pada kolom udara setinggi 45 cm, resonansi pertama terjadi pada saat kolom udara setinggi . . . . cm.a. 15 c. 60b. 30 d. 75

9. Pada percobaan tabung resonansi, tinggi kolom udara dalam tabung pada saat sumber bunyi beresonansi pertama 0,19 meter. Jadi, panjang gelombang sumber bunyi adalah . . . . meter.a. 0,19 c. 0,57b. 0,38 d. 0,76

10. Sebuah garpu tala digetarkan di atas mulut tabung dan terjadi resonansi pertama saat tinggi kolom udara 17 cm. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, frekuensi getaran garpu tala adalah . . . . Hz.a. 945 c. 550b. 675 d. 500

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Saat garpu tala B dipukul, garpu tala A turut berbunyi karena keduanya memiliki persamaan . . . .2. Pada kolom udara, resonansi terjadi jika panjang kolom udara kelipatan bilangan ganjil . . . .

3. Resonansi pertama terjadi pada kolom udara setinggi 12 cm, resonansi ketiga terjadi jika kolom udara setinggi . . . .

4. Pada gambar di samping ini, bunyi garpu tala terdengar keras saat udara dalam tabung A . . . .

5. Ruang resonansi berlubang pada badan gitar berguna untuk . . . . bunyi dawai gitar yang dipetik.

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

1. Apakah syarat utama agar suatu benda dapat beresonansi?

2. Perhatikan gambar disamping ini! Pada kolom udara setinggi berapa resonansi kedua dan ketiga terjadi?

3. Sebuah garpu tala yang digetarkan di mulut tabung mengakibatkan resonansi ketiga pada panjang kolom udara 80 cm. Cepat rambat bunyi di udara 340 m/s.a. Hitunglah panjang gelombang bunyi di udara.b. Frekuensi garpu tala

4. Apa guna kanal pendengaran di telinga kita ?

5. Mengapa pesawat supersonik baru diperbolehkan terbang dengan kecepatan supersonik setelah berada pada ketinggian tertentu dan jauh dari permukiman penduduk?

Bab 4 Soal-soal Latihan 5

A. Pilihlah jawaban yang tepat!

1. Sebagian besar gelombang bunyi . . . . saat mengenai permukaan benda yang keras.a. Diredam c. diteruskan

b. Diserap d. dipantulkan

2. Bunyi akan diredam jika mengenai permukaan . . . .a. Bantal berisi kapas c. dinding batub. Kaca cermin d. lempengan besi

3. Perhatikan gambar di atas!Bahan yang memantulkan bunyi adalah . . . .a. Dinding c. mejab. Jam d. tabung

4. Pada pemantulan bunyi, besar sudut datang . . . . besar sudut pantul.a. Lebih besar darib. Sama dengan c. Lebih kecil darid. Lebih kecil atau sama dengan

5. Bunyi asli terdengar lebih keras saat kita bernyanyi di . . . .a. Tepi jurangb. Sawah yang luasc. Kamar mandid. Gedung pertemuan yang tertutup

6. Gaung atau kerdam sangat mengganggu karena . . . .a. Memperkeras bunyib. Menimbulkan resonansic. Mengganggu bunyi aslid. Terdengar mengikuti bunyi asli

7. Bahan yang dapat menghilangkan gaung di dalam ruangan adalah . . . .a. Seng c. kacab. Karpet d. aluminium

8. Bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli disebut . . . .a. Dentum c. gemab. Desah d. gaung

9. Perbedaan antara gema dan gaung terletak pada . . . . (Ebtanas 1999)a. Jarak sumber bunyi dengan pendengarb. Jarak sumber bunyi dengan dinding pemantulc. Amplitudo dan frekuensid. Kelengkapan akta yang terdengar

10. Seorang anak berteriak menghadap dinding pantul, 4 detik kemudian terdengar bunyi pantulnya. Bila cepat rambat bunyi pada saat itu 340 m/detik, jarak anak tersebut dengan dinding pantulnya adalah . . . . meter. ( Ebtanas 1999).a. 1.360 c. 344b. 680 d. 85

11. Perbedaan antara gaung dan gema yang benar adalah . . . . (Ebtanas 2000).a. Pada gaung bunyi pantul terdengar jelas setelah bunyi asli, sedangkan pada gema bunyi

pantul terdengar tidak jelas setelah bunyi asli

b. Waktu antara bunyi asli dan bunyi pantul pada gema lebih singkat, sedangkan pada gaung lebih lama

c. Bunyi pantul pada gema hanya sebagian bersamaan bunyi asli, sedangkan pada gaung bunyi asli terdengar dua kali

d. Pada gaung bunyi pantul mengganggu bunyi asli, sedangkan pada gema bunyi pantul tidak mengganggu bunyi asli

12. Dalam kehidupan sehari-hari ditemukan kejadian pemantulan gelombang seperti berikut ini, kecuali . . . .(Ebtanas 1997)a. Nada yang berubah pada alat musikb. Gema yang terjadi dalam guac. Gaung dalam ruang bioskopd. Gelombang panjang yang diterima antena

13. Dari peristiwa di bawah ini.1. Orang yang berpidato di dalam gedung.2. Orang berteriak di suatu lembah yang dikelilingi tebing.Yang terjadi adalah . . . . (Ebtanas 2000)a. 1. Menghasilkan gaung

2. Menghasilkan gemab. 1. Menghasilkan gema

2. Menghasilkan gaungc. 1 dan 2 menghasilkan gaungd. 1 dan 2 menghasilkan gema

14. Kedalaman laut akan diukur dengan teknik pantulan ultrasonik. Getaran pulsa ultrasonik yang dipancarkan dari kapal, diterima kembali oleh penerima di kapal 4 detik kemudian. Cepat rambat bunyi dalam air laut 1.400 m/s-1.

Kedalaman laut tersebut adalah . . .. meter.a. 350 c. 2.800b. 700 d. 5.600

15. Seorang anak berteriak menghadap ke sebuah dinding. 1,5 sekon kemudian ia mendengar bunyi pantulnya. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, jarak anak terhadap dinding adalah . . . . meter.(Ebtanas 1999)a. 170 c. 440b. 255 d. 510

B. Lengkapilah soal-soal berikut!

1. Bunyi yang mengenai dinding batu akan . . . .

2. Hukum pemantulan bunyi menyatakan bahwa bunyi datang . . . . dan . . . . terletak sebidang.

3. Bunyi pantul yang memperkuat bunyi asli mengakibatkan bunyi asli terdengar . . . .

4. Bahan yang dapat menghilangkan gaung di dalam gedung disebut bahan . . . .

5. Gema akan terjadi jika sumber bunyi jaraknya cukup jauh dengan . . . .

C. Kerjakan dengan tepat soal-soal berikut!

I. Perhatikan gambar atas!Jelaskan pengertian sudut datang dan sudut pantul!

II. Sebutkan dua manfaat gema!

III. Sebuah kapal mengirimkan gelombang bunyi ke dasar laut. Apabila selang waktu antara saat gelombang dikirim dan diterima kembali 1/15 menit dan cepat rambat gelombang dalam air 1.500 m/s, berapakah dalamnya laut?

IV. Seorang pemanjat tebing mencoba mengukur jarak sebuah tebing yang berada di depannya. Dari tempatnya berdiri, dalam selang waktu 1 detik dapat diucapkan 4 suku kata dan didenganr gemanya dengan jelas. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, berapa jarak tebing dari pendaki?

V. Seorang fisikawan meneliti cepat rambat bunyi di air laut. Ia mengirimkan sinyal bunyi ke dasar laut yang dalamnya 291 meter. Selang waktu saat sinyal dikirim dan pantulannya diterima kembali adalah 0,4 detik. Berapakah cepat rambat bunyi di air laut di tempat penelitian?

VI. Dawai gitar dipetik dan terdengar nada C yang frekuensinya 264 hertz. Berapakah periode nada C tersebut?

VII. Duta melantunkan nada E. Pada saat itu cepat rambat bunyi di udara 340 m/s. Berapakah panjang gelombang nada tersebut?

VIII. Bujana memetik dawai gitar listrik dan terdengar nada berfrekuensi 440 hertz. Tohpati memetik dawai gitar listrik lain dan terdengar nada berinterval satu oktaf dari nada gitar yang dipetik Bujana. Nada gitar siapa yang lebih tinggi? Mengapa?

IX. Seorang penyelam dapat mendengar ledakan ranjau yang meledak pada jarak tertentu darinya setelah 0,25 sekon. Diketahui cepat rambat bunyi di dalam air laut adalah 1.500 m/s. Seandainya ranjau itu meledak di udara dan penyelam itu berdiri pada jarak yang sama pada saat di laut, setelah berapa sekon bunyi ledakan dapat didengar? Diketahui cepat rambat bunyi di udara 345 m/s.

X. Ultrasonik berfrekuensi 250 kHz merambat di udara. Diketahui cepat rambat bunyi di udara 340 m/s.A. Tentukan panjang gelombang ultrasonik itu di udara!B. Apakah panjang gelombang ultrasonik itu berubah jika merambat di air?