RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)Program Keahlian :RPP-Pengujian BateraiProduktif Otomotif RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)Nama : SMK Muhammadiyah I PlayenMata Pelajaran: Dasar-dasar Otomotif (Memelihara Baterai)Kelas/ Semester: X / 2Program Keahlian: Teknik Kendaraan RinganAlokasi Waktu: 4 jam pelajaran @45 menit (2 tatap muka)KKM: 7,00Pendidikan karakter &: Budaya BangsaKreatif (memahami konsep dengan cara dirinya dan melakukan pengembangan sendiri)Mandiri (melaksanakan tugas dengan kemampuannya)Displin (tertib dan patuh pada berbagai ketentuan dan peraturan)Gemar Membaca (banyak membaca dan mengetahui informasi-informasi baru)STANDAR KOMPETENSI: Pengujian pemeliharaan/servis dan pengantian bateraiKOMPETENSI DASAR: KD 15.1 Menguji BateraiINDIKATOR: Baterai diuji tanpa menyebabkan kerusakan terhadap komponen atau sistem lainnyaInformasi yg benar diakses dari spesifikasi pabrik & dipahamiPemilihan perlengkapan penguji yg sesuaiPengujian dilakukan & hasilnya dianalisa disesuaikan dengan spesifikasi pabrikSeluruh kegiatan pengujian dilaksanakan berdasarkan SOP, UU K3, peraturan perundang-undangan & prosedur/kebijakan perusahaanTUJUAN PEMBELAJARANSetelah memperhatikan penjelasan guru dan mempelajari modul siswa dapat:,Mengidentifikasi bagian dari bateraiMengidentifikasi tipe dan kapasitas bateraiMenjelaskan pemeriksaan visual pada bateraiMelakukan pemeriksaan elektrolit dengan prosedur yang benarMenjelaskan keselamatan kerja saat menangani bateraiMATERI POKOK PEMBELAJARANProsedur pengujian, pemeliharaan & penggantian bateraiPengetahuan tentang penanganan air aki & cairan asam berdasarkan peraturan pemerintah tentang hal tersebutIdentifikasi tipe-tipe bateraiProsedur bantuan startProsedur pengisian bateraiMETODE PEMBELAJARANTugas dan pelajaranTanya jawabDemonstrasiSUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARANModulJob sheetLaptopBuku New Step 2KEGIATAN PEMBELAJARANPERTEMUAN I (180 menit)NoTahap PembelajaranKegiatan PembelajaranAlokasi Waktu1Kegiatan AwalSalam Pembuka dan berdoaAbsensiMotivasi Siswa Guru menjelaskan tentang kompetensi yang akan dilaksanakanGuru melakukan apersepsi dengan melakukan pendahuluan tentang pentingnya penguasaan materi baterai15 Menit2Kegiatan IntiEksplorasiDalam kegiatan eksplorasi guruMemfasilitasi peserta didik membaca buku modulMemfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnyaElaborasiDalam kegiatan elaborasi guru Memberikan penjelasan tentang fungsi dan prinsip kerja bateraiMenjelaskan kontruksi, tipe dan kapasitas bateraiMenjelasan keselamatan dan kesehatan kerja praktikan, bahan dan alat serta lingkunganMembiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermaknaTerlibat dalam proses belajar mengajar berpusat pada siswa, siswa dinilai membuat peningkatan dengan menunjukkan karakter: mandiri, bertanggung jawab.KonfirmasiMemberi kesempatan siswa untuk bertanya, menjawab maupun mengutarakan pendapatMemberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik melalui berbagai sumber140 Menit3Kegiatan AkhirMemberi pertanyaan sesuai dengan materi yang diberikan, secara acak kepada beberapa peserta didik.Menyimpulkan hasil dari refleksiInformasi pembelajaran lebih lanjutMemberi tugas terstruktur bagi siswa yang belum tuntas dan tugas tak terstruktur bagi siswa yang sudah tuntas.Menutup pembelajaran dengan salam dan berdoa.25 MenitPERTEMUAN II (180 menit)No Tahap PembelajaranKegiatan PembelajaranAlokasi Waktu1Kegiatan AwalSalam PembukaAbsensiApersepsiGuru meginformasikan pencapaian pembelajaran terdahulu15 Menit2Kegiatan IntiEksplorasiDalam kegiatan eksplorasi guruMemfasilitasi peserta didik membaca buku modulMemfasilitasi terjadinya interaksi antar peserta didik serta antara peserta didik dengan guru, lingkungan, dan sumber belajar lainnyaElaborasiDalam kegiatan elaborasi guru Menjelaskan prosedur pengujian, pemeliharaanMenjelaskan prosedur bantuan start baterai dan prosedur pengisian bateraiMemfasilitasi peserta didik dalam Pembelajaran dengan metode pembelajaran demonstrsi, praktik dan latihanKonfirmasiMemberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan terhadap keberhasilan peserta didik.Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan elaborasi peserta didik melalui berbagai sumber140 Menit3Kegiatan AkhirPeserta didik diberi kesempatan untuk bertanya dan mengutarakan pendapat terkait dengan pembelajaran hari ini.Menyimpulkan hasil dari refleksiInformasi pembelajaran lebih lanjutMenutup pembelajaran dengan salam dan berdoa25 MenitPERTEMUAN III ( 180 Menit)No Tahap PembelajaranKegiatan PembelajaranAlokasi Waktu1Kegiatan AwalSalam PembukaAbsensiApersepsiGuru menginformasikan pencapaian pembelajaran terdahulu15 Menit2Kegiatan IntiEksplorasiDalam kegiatan eksplorasi guruMemfasilitasi peserta didik membaca buku modulMelibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam tentang topik/tema materi yang akan dipelajariElaborasiDalam kegiatan elaborasi guru Menjelaskan rangkuman mulai dari pertemuan pertama sampai yang keduaMemfasilitasi peserta didik dalam Pembelajaran dengan metode latihan.KonfirmasiMemberikan umpan balik positif dan penguatan dalam bentuk lisan terhadap keberhasilan peserta didik.Memberikan evaluasi tes materi pembelajaran140 Menit4Kegiatan AkhirPeserta didik memberikan refleksi tentang materi yang dipelajariMenyimpulkan hasil dari refleksiInformasi pembelajaran lebih lanjutMenutup pembelajaran dengan salam dan berdoa25 MenitEVALUASI DAN PENILAIANEvaluasi SoalApa fungsi baterai pada kendaraan ?Jawaban Baterai pada kendaraan berfungsi sebagai sumber energi listrik pada kendaraan.InstrumentSkorJika benar2Jika salah / tidak diisi0Sebutkan hal hal perlu diperhatikan dalam menangani baterai untuk menjamin keselamatan dan kesehatan kerja!JawabanHal hal perlu diperhatikan dalam menangani baterai untuk menjamin keselamatan dan kesehatan kerja :Hati hati janga sampai cairan baterai mengenai pakaian, kulit maupun kendaraan.Gunakan alat pelindung atau alat pengaman, termasuk pakaian alas kaki yang sesuai dan pelindung mata.Putuslah hubungan kabel baterai pada saat anda akan memperbaiki beberpa bagian dari suatu sistem rangkaian kelistrikan. Lepas hubungan terminal baterai ke ground terlebih dahulu, karena bila melepas terminal positip akan kemungkinan terjadi hubungan pendek melalui kunci ke kodi kendaraan.Ingatlah baterai mudah menimbulkan arus energi listrik pada tenggang tinggi, sehingga jam tangan logam perhiasan dan gelang sebaiknya tidak dikenakan pada saat anda bekerja dengan baterai. Gas yang keluar dari bagian atas sel baterai selama proses pengisisan dan pengosongan bersifat mudah meledak, jangan menyalakan korek atau merokok dekat lokasi pengisian baterai.Sebelum menghubungkan pengisian baterai, kedua terminalbaterai positif dan negatif harus dilepaskan dari sistem rangkaian elektronik.Pada saat melakukan pengisian baterai, anda membutuhkan udara yang bersih dan ventilasi udara yang bebas dari bunga api atau kemungkinan terjadi kebakaran. Apabila baterai anda memiliki lubang ventilasi pengaman jangan buka tutup penyumbatnya ketika melakukan proses pengisian, bila baterai anda tidak memiliki lubang pengaman, bukalah tutup penyumbatnya agar gas hodrogen yang dihasilkan pada saat proses pengisian dapat keluar. Jangan melepas atau menghubungkan terminal baterai saat alat pengisian bekerja. ini akan menyebabkan munculnya bunga api dan menyalakan/membakar gas hidrogen yang ada dalam baterai.Jangan meniup baterai dengan aliran udara, compresor udara dapat membuka tutup sel dan menyebarkan larutan elektrolit ketubuh anda. Untuk mencegah yang aman, jangan salah memasang posisi terminal baterai, ini akan membalik polarisasi dan mengakibatkan rusaknya alternator dan sistem elektronik yang mempergunakan semikonduktor.Instrument SkorJika jawabannya benar dan urut dari a - l6Jika jawabannya benar tapi tidak urut dari a - l4Jika jawabannya hanya 50% benar3Jika jawabannya kurang dari 50% benar2Jika salah / tidak diisi0Ada berapa jenis baterai,sebutkan!JawabanAda dua jenis baterai yaitu :Tipe baterai kering.Tipe baterai basah.Instrument SkorJika jawabannya benar2Jika jawabannya hanya 50% benar1Jika salah / tidak diisi0Sebutkan kegiatan dalam merawat baterai!JawabanKegiatan dalam merawat baterai meliputi :Membersihkan terminal baterai dari karat atau kotoran yang lain.Memeriksa jumlah dan berat jenis elektrolit.Melakukan pengisian.Instrument SkorJika jawabannya benar4Jika jawabannya hanya 50% benar2Jika salah / tidak diisi0Sebutkan apa saja yang dilakukan pada pemeriksaan dan pengujian baterai, jelaskan?JawabanPemeriksaan dan pengujian baterai meliputi:Pemeriksaan visual meliputi pemeriksaan terhadap :Kotak baterai.Sel sel baterai.Terminal baterai dan konektor baterai.Jumlah elektrolit.Kabel baterai.Pemegang bateraiPemeriksaan elektrolit dan kebocaranPengujian bebanInstrument SkorJika jawabannya benar5Jika jawabannya hanya 50% benar3Jika salah / tidak diisi0Jelaskan prosedur pengisian pada satu buah baterai!JawabanProsedur pengisian pada satu buah baterai :Buka sumbat bateri tempatkan sumbat pada wadah khusus agar tidak tercecer. Pelepasan sumbat ini dengan tujuan untuk sirkulasi uap yang dihasilkan elektrolit saat pengisian, dan menghindarai tekanan pada sel baterai akibat gas yang dihasilkan.Hubungkan kabel positip baterai dengan klem positip battery charger dan terminal negatip dengen klem negatip. Hati-hati jangan sampai terbalik, bila terbalik akan timbul percikan api, bila dipaksa baterai akan rusak, pada battery charger model tertentu dilengkapi dengan indicator, dimana bila pemasangan terbalik akan muncul bunyi peringatan.Hubungkan battery charger dengan sumber listrik 220 V.Pilih selector tegangan sesuai dengan tegangan baterai, missal baterai 12 V maka selector digerakan kearah 12 V.Hidupkan battery charger, dan setel besar arus sesuai dengan kapasitas baterai, missal : baterai 50 AH pengisian normal sebesar 5 A. Setel waktu yang diperlukan untuk pengisian (untuk battery charging yang dilengkapi timer), bila tidak dilengkapi maka catat waktu mulai proses pengisian.Bila pengisian sudah selasai, maka matikan battery charger.Lepas klep battery charger pada terminal baterai, lakukan terminal negatip dahulu, klem jangan dilepas saat battery charge masih hidup, sebab akan terjadi percikan api pada terminal sat dilepas dan menimbulkan ledakan pada baterai akibat uap baterai terbakar. Uap baterai adalah gas hydrogen yang mudah terbakar dan mudah meledak.Instrument SkorJika jawabannya benar6Jika jawabannya hanya 50% benar3Jika jawabannya kurang dari 50% benar 1Jika salah / tidak diisi0Jelaskan prosedur jumper starting pada mobil!JawabanProsedur jumper starting pada mobil yaitu :Buka kap kendaraan yang akan dilakukan jum starting.Cek terminal baterai bersihkan dari karat atau kotoran.Hubungkan terminal positip baterai kendaraan yang akan dihudupkan dengan terminal positip bantuan dan terminal negatip dengan terminal negatip.Pastikan transmisi pada posisi netral dan rem parkir aktipLakukan starter mesin Setelah mesin hidup, lepas kabel jumping negatip baterai pada terminal baterai kendaraan yang dihidupkan kemudiam melepasInstrument SkorJika jawabannya benar5Jika jawabannya hanya 50% benar3Jika jawabannya kurang dari 50% benar 1Jika salah / tidak diisi0Apa keuntungan melakukan perawatan baterai dengan baik?JawabanKeuntungan melakukan perawatan baterai dengan baik akan mampu memperpanjang usia baterai, karena dengan perawatan yang baik :Mencegah baterai kemungkinan dari kekurangan elektrolit baterai.Termilan baterai menjadi awet.Instrument SkorJika jawabannya benar2Jika jawabannya hanya 50% benar1Jika salah / tidak diisi0Perhitungan nilai akhir = Jumlah skor : 4 = 8Kriteria penilaian :Test akhir: 80Sikap: 20No KRITERIA NILAIKETERANGAN12Test akhirbetul semua Sikapkreatif, mandiri, disiplin dan Gemar membaca Jumlah80 20 100Nilai sikap dan budi pekerti luhurNOKOMPONENNILAIDESKRIPSI1.Kreatif5- siswa sangat kreatif dalam memahami materi4-siswa kreatif dalam memahami materi3-siswa cukup kreatif memahami materi2-siswa kurang kreatif memahami materi1-siswa tidak kreatif memahami materi2.Mandiri5-siswa sangat mandiri menyelesaikan tugasnya4-siswa mandiri menyelesaikan tugasnya3-siswa cukup mandiri menyelesaikan tugasnya2-siswa kurang mandiri menyelesaikan tugasnya1-siswa tidak mandiri menyelesaikan tugasnya3.Gemar Membaca5-siswa sangat gemar membaca materi ajar4-siswa gemar membaca materi ajar3-siswa cukup gemar membaca materi ajar2-siswa kurang gemar membaca materi ajar1-siswa tidak gemar membaca materi ajar.4.Disiplin5-siswa disiplin dengan amat baik dalam tugas dan pelajaran4-siswa disiplin dengan baik dalam tugas dan pelajaran3-siswa disiplin cukup baik dalam tugas dan pelajaran2-siswa disiplin kurang baik dalam tugas dan pelajaran1-siswa tidak ada disiplin dalam tugas dan pelajaranDaftar nilai aspek pendidikan karakterNoNama SiswaabcdJumlah12345Keterangan :KreatifitasMandiri Gemar membacaDisiplinDaftar nilai test akhir (test formatif)NoNama SiswaNilai12345Rekapitulasi nilaiNoNama SiswaabNilai TotalKeterangan :Nilai test akhir bobot 80 %Nilai sikap (aspek pendidikan karakter ) bobot 20 %Playen, 8 Januari 2012Mengetahui,Kepala SekolahDrs. Sutopo Giri SantosoNIP. 19590129 198603 1 010Guru Mata PelajaranDwi Anto