MATRIK PENELITIAN

Nama: Achmad RidwanNIM: 090210102091JudulRumusan MasalahVariabelIndikatorSumber DataMetodologi Penelitian

Model Buku Ajar Gerak Lurus Berbasis Gambar Proses untuk Pembelajaran Fisika di SMA1. Bagaimana tingkat keterbacaan dari model buku ajar gerak lurus berbasis gambar proses untuk pembelajaran fisika di SMA?2. Bagaimana tingkat kegrafikaan model buku ajar gerak lurus berbasis gambar proses untuk pembelajaran fisika di SMA?3. Bagaimana tingkat kelayakan isi model buku ajar gerak lurus berbasis gambar proses untuk pembelajaran fisika di SMA?4. Bagaimana validitas model buku ajar gerak lurus berbasis gambar proses untuk pembelajaran fisika di SMA?

Variabel bebas:model buku ajar gerak lurus berbasis gambar proses Variabel terikat:Tingkat keterbacaan, kegrafikaan, dan kelayakan isi dari model buku ajar gerak lurus berbasis gambar proses 1. Validitas model buku ajar gerak lurus berbasis gambar proses untuk pembelajaran fisika di SMA 2. Tingkat kelayakan isi, keterbacaan, dan kegrafikaan model buku ajar gerak lurus berbasis gambar proses untuk pembelajaran fisika di SMA

1. Wawancara, dokumentasi, tes, dan angket 2. Hasil belajar siswa sebelum penggunaan model buku ajar berbasis gambar proses diperoleh dari skor pre-test.3. Buku rujukan:Buku, pustaka/literatur.4. Jurnal penelitian terkait tentang pengembangan bahan ajar5. Validasi ahli mengenai kualitas produk pengembangan oleh dua dosen Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jember dan satu guru mata pelajaran fisika di SMA1. Jenis penelitian merupakan penelitian pengembangan2. Penentuan Subjek Uji Pengembangan : Dilakukan dengan simple random sampling3. Tempat dan waktu ditentukan di kelas X SMA pada semester ganjil 2013/2014.4. Metode pengumpulan data:a. Wawancarab. Dokumentasi c. Observasid. Validasi logice. Uji Rumpangf. Tesg. Angket5. Teknik Analisis Dataa. Kualitas model buku ajar berbasis gambar proses untuk pembelajaran fisika di SMA dengan validasi ahli.35

b. Respon siswa.

c. Uji Rumpang (X)

Tingkat Keterbacaan (N)

d. Selisih Post Test dan Pre Test (N-gain)

36