silabus · web viewperbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem pc yang dilakukan...

93
KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Balikpapan MATA PELAJARAN : Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital Dasar KELAS/SEMESTER : X / 1 STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital Dasar KODE KOMPETENSI : ELKA.DEV.100.(1).A ALOKASI WAKTU : .. Jam X 45 menit KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 1 dari 55

Upload: vuongnhi

Post on 08-Mar-2019

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital DasarKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital DasarKODE KOMPETENSI : ELKA.DEV.100.(1).AALOKASI WAKTU : .. Jam X 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menerapka

n teori kelistrikan▪ Struktur atom, komponen-

komponen dari atom, dan muatannya, dijelaskan serta pentingnya atom bagi teknologi elektronika

▪ Dasar dari kelistrikan dijelaskan manfaatnya baik penggunaan dirumah tangga maupun penerapanya di bidang elektonika

▪ Gambarkan dan metode-metode dasar kelistrikan diterapkan untuk menggerakkan motor dan bagaimana gerakan mekanik pada generator bisa menghasilkan arus listrik

▪ Perbedaan-perbedaan di terapkan antar tegangan, arus, dan resistansi

▪ Bahan-bahan resistif dan dijelaskan bagaimana resistor dipakai dalam bidang elektronika

▪ Teori Dasar Listrik

▪ Sumber Tegangan

▪ Menghitung daya listrik▪ Menganalisis rangkaian R, L, C▪ Mengaktifkan beberapa jenis motor

listrik▪ Mengaktifkan generator listrik▪ Menjelaskan struktur atom dan

muatannya▪ Menjelaskan manfaat dasar dari

kelistrikan▪ Menjelaskan metode dasar

kelistrikan untuk menggerakkan motor

▪ Menjelaskan perbedaan antara tegangan arus dan resistansi

▪ Menjelaskan bahan-bahan resistip▪ Menjelaskan konstruksi dan

kegunaan kapasitor▪ Menjelaskan konstruksi induktansi▪ Menjelaskan hubungan magnetism,

kumparan dan inti▪ Menjelaskan dengan gambar

hubungan resistansi dan reaktansi▪ Membandingkan antara reaktansi

dan resistansi▪ Menjelaskan macam-macam

sumber tegangan▪ Menjelaskan pemakaian Hukum

OHM▪ Menjelaskan perhitungan

konsusmsi daya

Tes Tertulis Observasi

Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (6) 4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur

Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 1 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI▪ Perbandingan antara reaktansi

dan resistansi dan digambarkan hubungannya dengan arus/ tegangan

▪ Impedansi dengan reaktansi dan resistansi, dan dijelaskan sebab dan akibat dari impedansi

▪ Bisa disebutkan dengan benar berbagai macam sumber tegangan, AC dan DC, battery, dll.

▪ Rumus-rumus hukum Ohm dijelaskan meliputi arus, tegangan, resistansi, dan daya serta kegunaannya

▪ Perhitungan konsumsi daya dan persyaratannya di-demonstrasikan induktansi yang berhubungan dengan magnetis dan digambarkan konstruksi kumparan, inti dan kegunaannya

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 2 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Mengenal

Komponen Elektronika

▪ Resistor dengan beragam nilai di-identifikasi berdasar kode warna atau kode lain dan bahan penyusunnya disebutkan disertai kegunaan masing-masing

▪ Jenis-jenis kapasitor di-identifikasi, dijelaskan fungsi utamanya dan bagaimana metode mengubah-ubah nilai kapasitansi, serta diterangkan tentang istilah muatan dan coulomb

▪ Jenis-jenis induktor di-identifikasi dan dijelaskan macam-macam bahan inti, serta bagaimana ukuran diameter kumparan dan kawatnya mempengaruhi nilai induktansinya

▪ Jenis-jenis transformer yang umum diidentifikasi dan disebutkan kegunaannya masing-masing; bagaimana metode step up/down dan dijelaskan kenapa diperlukan laminasi.

▪ Beberapa jenis transistor di-identifikasi berdasarkan jenis dan kegunaannya

▪ Transistor dibandingkan dengan semikonduktor lain; diac, triac, dan SCR, dan dijelaskan kegunaan masing-masing

▪ Cara kerja diode zener dijelaskan dan digambarkan kegunaannya dalam rangkaian regulator

▪ BBerbagai piranti optik yang umum disebutkan misalnya LED, LCD, Laser, dll. Digambarkan bagaimana photo-voltaic diaktifkan

▪ Komponen Elektronik

▪ Menghitung nilai besaran komponen elektronika

▪ Menghitung nilai resistansi berbagai jenis resistor

▪ Menghitung nilai kapasistansi berbagai jenis kapasistor

▪ Menguji komponen pasif▪ Menguji komponen aktif▪ Memanfaatkan komponen pasif▪ Memanfaatkan komponen aktif▪ Mengidentifikasi jenis-jenis

kapasitor▪ Menjelaskan fungsi kapasitor▪ Menjelaskan muatan pada kapasitor▪ Menjelaskan jenis-jenis Induktor▪ Menjelaskan macam-macam bahan

inti▪ Menjelaskan hubungan diameter

kumparan dengan Induktansi▪ Menjelaskan Jenis-jenis transformer▪ Menjelaskan kegunaan dan

pemakaian masing-masing transformer

▪ Menjelaskan jenis-jenis transistor▪ Menjelaskan kegunaan transistor▪ Menjelaskan kegunaan

semikonduktor lain seperti DIAC, TRIAC dan SCR

▪ Menjelaskan batasan kerja dioda Zener

▪ Menjelaskan fungsi dari dioda Zener

▪ Menjelaskan pemakaian dioda zener dalam rangkaian regulator

▪ Menjelaskan piranti optik yang bisa digunakan

Tes Tertulis Observasi

Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (6) 4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur

Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 3 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Menggunakan

Komponen Elektronika

▪ Prinsip-prinsip dasar tegangan DC dilterapkan pada rangkaian Elektronika

▪ Prinsip-prinsip dasar tegangan AC dilerapkan pada rangkaian ELektronika

▪ Rangkaian R,L,C seri digunakan dalam rangkaian elektronika

▪ Rangkaian induktif, kapasitif, atau resistif dibedakan sifatnya

▪ Rresonansi dan ditunjukkan bagaimana menghitung frekuensi resonansi

▪ Presentasi polar dan rectangular diterapkan melalui suatu rangkai-an R,L,C

▪ Tegangan Listrik▪ Arus Listrik▪ Hubungann arus ,

tegangan dan Frekuensi.

▪ Menganalisis Rangkaian DC▪ Menganalisis Rangkaian AC▪ Menganalisis Rangkaian RLC▪ Merancang dan Merakit Power

supply▪ Menjelaskan prinsip-prinsip dasar

rangkaian AC▪ Menjelaskan pemakaian RLC dalam

dalam rangkaian AC▪ Menjelaskan perbedaan

rangkaianbersifat induktif, resistif dan kapasitif

▪ Menjelaskan tentang resonansi▪ Menghitung frekuensi resonansi▪ Menggambarkan bandwidth

rangkaian resonansi berdasarkan hasil pengukuran

Tes Tertulis Observasi

Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (6)

4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur

Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur

4. Menerapkan Konsep Elektronika Digital

▪ Dasar-dasar digital diterapkan dalam konsep Elektronika

▪ Komponen-komponen digital diterapkan dalam alat-alat elektronika

▪ Fungsi dan kegunaan elektronika digital diterapkan dalam berbagai macam penggunaanya.

Dasar-dasar elektronika digital

▪ Aplikasi sistem elektronika digital

▪ Menjelaskan tentang prinsip-prinsip elektronika digital

▪ Menjelaskan tentang komponen/alat-alat elektronika digital

▪ Menjelaskan tentang fungsi dan elektronika digital

▪ Menggunakan peralatan digital▪ Membedakan anatara komponen

analog dan digital.

Tes Tertulis Observasi

Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (6)

4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur

Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 4 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI5. Menerapkan

Sistem Bilangan Digital

▪ Sistem bilangan diterapkan▪ Antara lain bilangan Desimal,

biner, oktal dan hexadecimal▪ Konversi bilangan diterapkan

antara Desimal, Biner, Oktal dan Hexadesimal

▪ Aplikasi sistem bilangan digital diterapkan dalam penggunaanya dalam rangkaian elektronika digital

▪ Sistem bilangan digital

▪ Konversi bilangan digital

▪ Menjelaskan tentang sistem bilangan

▪ Menjelaskan tentang sistem bilangan Desimal, biner, oktal dan hexadecimal

▪ Menjelaskan tentang konversi bilangan

Tes Tertulis Observasi

Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (6)

4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur

Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur

6. Menerapkan Elektronika Digital untuk Komputer.

▪ Digambarkan dan dijelaskan tentang kode ASCII

▪ Tiap-tiap jenis gerbang logika dasar di-identifikasi pada komponen Komputer

▪ Membuat tabel kebenaran diterapkan dari tiap gerbang logika

▪ Cara kerja sebuah Counter diterapkan pada rangkaian digital

▪ Fungsi flip-flop dan jenis-jenisnya diterapkan pada rangkaian digital

▪ Fungsi dari bus digital dan ditunjukkan bagaimana hubungannya dengan bagian rangkaian yang lain

▪ Rangkaian display dan digambarkan bagaimana angka dan huruf ditampilkan

▪ Konversi Bilangan dan Kode ASCII

▪ Gerbang Logika

▪ Membuktikan tabel kebenaran ▪ Rangkaian logika dasar▪ Rangkaian logika kombinasi

(komparator, adder, subtractor)▪ Rangkaian logika sekuensial▪ Rangkaian Display seven segment,

LCD, dot matrik▪ Rangkaian clock▪ Menjelaskan jenis-jenis dan

kegunaan flip-flop▪ Menjelaskan fungsi bus digital▪ Menjelaskan jenis-jenis rangkaian

display▪ Membuat rangkaian display yang

menampilkan angka dan huruf▪ Menjelaskan fungsi clock dalam

komputer

Tes Tertulis Observasi

Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (6)

4 (1) Alat bantu presen-tasi yang cu-kup: white-board, OHP, atau papan tulis & kapur

Lite-ratur yang memadai agar bisa dili-hat juga ke-mampuan membaca lite-ratur

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 5 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Menerapkan Fungsi Periferal dan Instalasi PCKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Fungsi Periferal dan Instalasi PCKODE KOMPETENSI : HDW.DEV.100(2).A ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 6 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Mengidentifika

si macam-macam periferal dan fungsinya

▪ Jenis jenis periferal diidentifikasi dalam Sistem Komputer

▪ Fungsi periperal Komputer di identifikasi fungsi dan kegunaanya

▪ Jenis jenis periperal dari berbagai spesifikasi yang ada.

▪ Fungsi dan kinerja Periperal dan kehandalan periperal

▪ Perbandingan dengan Jenis Periperal dengan Spesifikasi tertentu

▪ Mengidentifikasi macam-macam periferal

▪ Menjelaskan perbedaan setiap periperal yang berbeda spesifikasi

▪ Menjelaskan fungsi dari macam-macam periferal

▪ Memperagakan Perbandingan Periperal spesifikasi lama dengan spesifikasi terbaru

▪ Menjelaskan pengaruh Kinerja Periperal pada sistem komputer

Tes Tertulis Tes Praktek Tes Lisan Diskusi Pengamatan/

Observasi

4 12 (6) 4 (1) Buku Konsep Jaringan Kom-puter

Internet Jaringan

Komputer Konf.

Network Source

sistem operasi

2. Menyambung/ memasang periferal (secara fisik) dan instalasi software pendukung

▪ Periferal dipasang / disam-bung sesuai dengan SOP

▪ Periferal diinstalasi dengan software sesuai spesifikasi periperal mengikuti petunjuk buku manual

▪ Mejelaskan prosedur pemasangan Periperal sesuai dengan SOP

▪ Teknik pemasangan periperal

▪ Mengidentifikasi Jenis, fungsi periperal

▪ Menjelaskan langkah instalasi software pendukung(driver)

▪ Mengikuti prosedur pemasangan periferal Komputer

▪ Memberikan Pengertian resiko pelanggaran aturan SOP terhadap system Komputer secara keseluruhan

▪ Memasang beberapa jenis peripheral secara individu

▪ Mempersiapkan Software Pendukung (Driver)baik dalam bentuk CD maupun dalam media penyimpanan yang lain.

▪ Memperagakan peripheral terpasang pada system Komputer yang tidak mempunyai software dukungan(driver)

▪ Melakukan Instalasi Software pendukung(Driver)

▪ Memeriksa hasil instalasi dan pengaruhnya pada Sistem Komputer.

▪ Membuat Laporan pemasangan periperal dan instalasi software pendukung

Tes Tertulis Tes Praktek Tes Lisan Diskusi Pengamatan/

Observasi

4 12 (6) 4 (1) Buku Konsep Jaringan Kom-puter

Internet Jaringan Kom-

puter Konf. Network Source sistem

operasi

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 7 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Melakukan

tindakan korektif ▪ Tindakan korektif

dilakukan terhadap perawatan peripheral

▪ Hasil perawatan peripheral dibuat.untuk keperluan laporan

▪ Konsep Pemeriksaan dan perawatan Periperal Komputer

▪ Langkah-langkah tindakan korektif penyambungan dan pemasangan periferal pada PC

▪ Membuat Jadwal perawatan periperal, termasuk penggantian periperal yang baru.

▪ Membuat langkah prosedur pemeriksaan setiap periperal

▪ Memperagakan indikator dari sistem komputer yang mengalami kerusakan dan langkah penanganya

▪ Membuat Laporan kerusakan dan penggantian periperal sesuai dengan tgl, bulan dan tahun.

Tes Tertulis Tes Praktek Tes Lisan Diskusi Pengamatan/

Observasi

4 12 (6) 4 (1) Buku Konsep Jaringan Kom-puter

Internet Jaringan

Komputer Konf.

Network Source

sistem operasi

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferalKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan periferal KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.201.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 8 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Mengidentifikasi

masalah melalui gejala yang muncul

▪ Pesan diidentifikasi berupa suara, tulisan dan hanya diam saja pada komputer sistem

▪ Sistem Komputer dalam keadaan hidup diidentifikasi jika terjadi kemacetan sistem

▪ Indikator suara, pesan tampilan yang tedapat pada Komputer system dalam keadaan hidup.

▪ Pengaruh seluruh periperal dan sistem operasi terhadap kinerja sistem komputer

▪ Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat Power ON Self Test (POST

▪ Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat-an kesalahan pada pengoperasian komputer

▪ Mengidentifikasikan gejala pada pengope-rasian Komputer

▪ Menjelaskan pesan yang ditampilkan bila terjadi kesalahan

▪ Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan pada sistem operasi

▪ Mengamati pesan yang ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan cara merubah posisi periferal

▪ Mengamati penyebab terjadinya perintah yang tidak berjalan normal

▪ Mengamati penyebab terjadinya penurunan performansi terhadap kondisi normal sebelumnya

Tes Tertulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12(6) 4 (1) Buku Man-ual Pher-iferal

Internet Majalah

Komputer Komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 9 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Mengklasifikasi

masalah berdasarkan kelompoknya

▪ Masalah di identifikasi berdasarkan perangkat keras

▪ Masalah di identifikasi berdasarkan perangkat lunak

▪ Menjelasakan Konsep Sistem Komputer

▪ Gejala dan akibat kerusakan periperal dalam Sistem Komputer

▪ Gejala dan akibat kerusakan Perangkat Lunak dalam dalam Sistem Komputer

▪ Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat

▪ Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan

▪ Memisahkan kelom-pok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan Perangkat Keras

▪ Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian PC

▪ Mengklasifikasi masalah berdasarkan software

▪ Mengklasifikasi masalah berdasarkan lingkungan kerja

▪ Mengklasifikasi masalah berdasarkan pengoperasian sistem

▪ Mengidentifikasi kemungkinan kesalahan yang terjadi akibat gabungan masalah Hardware, software, driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dan mainboard Komputer

▪ Menentukan hipotesa awal dari tampilan kesalahan yang terjadi

▪ Membuat tabel klasifikasi kesalahan yang terjadi berdasarkan hasil pengamatan

Tes Tertulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12(6) 4 (1) Buku Man-ual Pher-iferal

Internet Majalah

Komputer Komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 10 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Mengisolasi

permasalahan.▪ Langkah pemeriksaaan yang

sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menim-bulkan permasalahan baru

▪ Tindakan diagnosadilakukan dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.

▪ Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksa-naan diagnosa permasa-lahan

▪ Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber per-masalahan

▪ Mengikuti prosedur peme-riksaan dalam mendiagnosa permasalahan

▪ Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber perma-salahan

▪ Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan

▪ Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalah-an

▪ Menunjukkan pro-sedur pengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan periferal

▪ Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya

▪ Menjelaskan urutan pemeriksaan sesuai dengan proses diagnosis

▪ Mengecek terjadinya masalah dan mendiagnosis permasalahannya

▪ Melakukan tindakan perbaikan dari hasil diagnosa permasalahan

▪ Membuat laporan hasil diagnosa permasalahan yang terjadi

Tes Tertulis Tes Lisan Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12(6) 4 (1) Buku Manual Pheriferal

Internet Majalah

Komputer Komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 11 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PCKELAS/SEMESTER : X / 1STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang sistem PCKODE KOMPETENSI : HDW.MNT.203.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan

langkah perbaikan PC

▪ Spesifikasi diperiksa dari seluruh hardware terpasang

▪ Kinerja dan Indikator diidentifikasi dengan indikator bunyi, tampilan, maupun tidak berproses(hang) dari Sistem Komputer

▪ Prosedur, metode, dan peralat-an bantu diterapkan dalam pemeriksaan (seperti tools kit) sesuai SOP

▪ Langkah pemeriksaan Perangkat Keras

▪ Langkah Penanganan permasalahan Perangkat Lunak

▪ Menentukan Perangkat keras atau perangkat Lunak yang bernasalah

▪ Mengikuti prosedur dalam persiapan per-baikan Komputer

▪ Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan Komputer berdasarkan hasil diagnosis

▪ Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan Komputer

▪ Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamata/

Observasi

4 12(6) 4(1) Pheriferal

puter

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 12 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Memperbaiki PC ▪ Perbaikan software

pendukung dilakukan dengan cara reinstall dari konfigurasi periperal terpasang

▪ Periperal rusak diganti dengan yang baik

▪ Kerusakan diperiksa dari sisi System Operasi

▪ Kerusakan diperiksa dari sisi Software Aplikasi

▪ Data-data diidentifikasi dan di amankan dengan cara memindahkan ke tempat penyimpanan yang lain.

▪ Gejala kerusakan Software Pendukung periperal, sesuai dengan spesifikasi periperal

▪ Tata cara penggantian Periperal sesuai SOP

▪ Tata cara dan Langkah Pengamanan Data

▪ Re-instalasi Sistem Operasi

▪ Langkah Instalasi High format, Low Format

▪ Langkah Instalasi Sistem Operasi

▪ Melakukan setting komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP

▪ Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mem-perbaiki PC

▪▪ Mengidentifikasi komponen PC yang

mengalami kerusak-an sesuai SOP▪ Mengganti komponen PC yang

mengalami kerusak-an sesuai SOP▪ Melakukan tindakan pengamanan Data

penting dengan Mengghunakan TOOLS tertentu atau pun dengan bantuan Sistem Media penyimpanan Tambahan.

▪ Melakukan Re-install sesuai dengan perilaku Sistem Operasi(Hanya dengan Sistem Operasi Microsoft XP)

▪ Melakukan Install Ulang(baru) dengan menghapus, membuat Fartisi yang baru, Format Ulang dengan Sistem Operasi

▪ Menginstall Software Pendukung(driver)

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamata/

Observasi

4 12(6) 4(1) Pheriferal

puter

3. Memeriksa hasil perbaikan PC

▪ Hasil pengecekan ditentukan untuk di perbaiki

▪ Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC yang dilakukan pencatatan dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

▪ Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaik-an

▪ Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP

▪ Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC

▪ Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamata/

Observasi

4 12(6) 4(1) Pheriferal

puter

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 13 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan perbaikan periferalKELAS/SEMESTER : X / STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan periferalKODE KOMPETENSI : HDW.MNT.204.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan

langkah perbaikan periferal yang bermasalah

Spesifikasi periferal diperiksa keseuaianya dengan keper-luan periperal

Pemeriksaan status/ history/ log sheet hasil perawatan dan/atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada).

Prosedur, metode, dan per-alatan bantu diiapkan untuk pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP)

Hasil diagnosis permasala-han dijelaskan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A

Jenis-jenis periferal dan spesifikasi serta cara pemerik-saannya

Strategi diagnosa men-gaju kepada kompetensi yang lain

Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan periferal

Menguraikan langkah-langkah persiapan per-baikan periferal berdasar-kan hasil diagnosis

Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan periferal

Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat.

Mengoperasikan alat ukur dalam membantu perbaikan periferal

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12(6) 8(2) Pheriferal

Komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 14 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Memperbaiki periferal

Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang periferal menyangkut:

Bagian peripheral /peralatan eksternal diperiksa secara fisik mau-pun fungsionalitas menggunakan cara/ metode dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP,

Tindakan korektif dilakukan (misalnya apakah akan diperbaiki sendiri atau dibawa ke vendornya) agar bagian periferal tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya

Jika dibutuhkan, komponen periferal yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting sesuai dengan instruction manual dan SOP yang berlaku

Periferal yang diperbaiki diperiksa fungsionalitasnya, dan dilakukan tindaan korektif agar periferal tersebut berada dalam kondisi dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya

Gejala kerusakan pada periferal

Langkah-langkah pengganti-an komponen periferal

Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki periferal

Mengidentifikasi komponen periferal yang mengalami kerusakan

Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen periferal

Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya

Melakukan pengecekan bagian per-iferal sesuai instruction manual dan SOP

Melakukan tindakan korektif bagian periferal agar berada dalam kondisi yang seharusnya

Memeriksa komponen periferal menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP

Mengganti komponen periferal yang mengalami kerusakan

Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian periferal yang lain

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12(6) 8(2) Pheriferal

Komputer

3. Memeriksa hasil perbaikan periferal

Pengecekan dan per-baikan diidentifikasi sebagai hasil pekerjaan

Perbaikan dan atau penggantian komponen periferal yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP

Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal

Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang periferal

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12(6) 8(2) Pheriferal

Komputer

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 15 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan perawatan PCKELAS/SEMESTER : X /STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perawatan PCKODE KOMPETENSI : HDW.MNT.101.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan langkah

perawatan PC Jadwal dan prose-

dur disiapkan sebagai langkah pera-watan PC

Peralatan (tools kit) disiapkan untuk perbaikan PC

Peralatan dan bahan pem-bersih disiapkan untuk Perawatan PC

Status/history/log sheet hasil perawatan sebelumnya diperiksa, jika ada

Bagian/komponen PC diber-sihkan menggunakan prosedur, cara/ metode dan bahan/ peralatan yang sudah ditentukan

Jenis alat dan bahan pem-bersih yang sesuai untuk PC

Melaksanakan keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam merawat PC

Menguraikan jenis dan sifat bahan pembersih yang sesuai dengan periferal.

Menjelaskan hubung-an antara trouble-shooting pada PC dengan keber-sihan komponen PC

Mengatur jadwal pera-watan PC

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Pheriferal

puter Toolkit

2. Melakukan perawatan PC

Perawatan PC di-lakukan sesuai dengan SOP

Komponen PC dibersihkan Jenis-jenis korosi dan Kotoran lainya.

Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada PC

Menjelaskan jenis-jenis korosi pada komponen dan penyebabnya

Membersihkan dan mer-awat bagian-bagian PC se-cara teratur

Bagian/komponen PC, perkabelan, dan sambungan (periferal maupun jaringan) diperiksa secara fisik menggunakan prosedur, cara/ metode dan peralatan yang sudah ditentukan

PC dan pheriferal terhindar dari korosi

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Pheriferal

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 16 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Memeriksa hasil

perawatan PC PC dapat

dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A

Keberadaan dan fungsiona-litas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa

Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat

Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk meng-atasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

Penggunaan software utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC

Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti

Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk menge-cek kondisi komponen PC (Misal : Norton utility, water-fall, dan lain-lain

Memeriksa hasil pera-watan PC secara fisik maupun menggunakan software utilitas

Mengidentifikasi penyebab kondidi abnormal dari PC

Melakukan tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

Mengecek fungsionalitas komponen PC dengan menggunakan software utilitas

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Pheriferal

puter Toolkit

4. Melakukan tindakan korektif

Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan

Langkah penanganan perma-salahan pada pengoperasian PC

Penyusunan lapo-ran

Memperlihat-kan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul

Menjelaskan langkah-langkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal

Melakukan langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengope-rasian PC

Membuat laporan pera-watan PC

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Pheriferal

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 17 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan instalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI) dan command line interface (CLI)KELAS/SEMESTER : X / STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI) dan command line interface (CLI)KODE KOMPETENSI : SWR.OPR.101.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjel

askan langkah instalasi sistem operasi berbasis GUI (Graphical User Interface)

Program Aplikasi Sistem Operasi yang legal disediakan dalam media penyim-panan CD/DVD

Langkah Installation Sistem Operasi disiapkan berupa buku manual peng-operasian dan instalasi

Komputer disiap-kan , dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual

Konsep dasar in-stalasi sistem operasi berbasis GUI

Konsep dasar manajemen media penyimpan

Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI

Jenis dan cara pengaturan BIOS

Jenis-jenis file dan aplikasinya

Memilih sistem operasi yang akan diinstall secara teliti

Menjelaskan konsep dasar sis-tem operasi berbasis GUI.

Mengidentifikasi jenis-jenis me-dia penyimpan yang sesuai untuk insta-lasi sistem operasi berbasis GUI

Memasang media paket instalasi sistem operasi

Mengatur BIOS. Mengidentifikasikan jenis-jenis

file yang digunakan dalam instalasi sis-tem operasi. Menyediakan perang-kat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem op-erasi berbasis GUI

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 18 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Melaksanakan

instalasi sistem operasi berbasis GUI sesuai Installation Manual

Instalasi sistem op-erasi dilakukan sesuai den-gan installation manual

Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi pada system Komputer

Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual

Langkah instalasi sistem operasi

Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)

Pengaturan kon-figurasi pada sistem op-erasi (Misal : pengatu-ran user, time zone, dan lain-lain)

Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi

Menjelaskan langkah-langkah in-stalasi sistem operasi

Menjelaskan file, icon dan folder konfigura-si pada sistem operasi berba-sis GUI

Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi, mem-format, dan lain-lain)

Menginstall sistem operasi berbasis GUI

Mengatur konfigurasi sistem op-erasi

Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 19 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Menjelaskan

langkah instalasi sistem operasi berbasis command line interface (CLI)

Paket instalasi sis-tem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya).

Installasi sistem op-erasi dijelaskan berdasarkan petunjuk buku manual

Perangkat Kom-puter disesuaikan dengan dengan persyaratan Instal-lation Manual

Konsep dasar in-stalasi sistem operasi berbasis command line interface (CLI)

Konsep dasar manajemen media penyimpan

Jenis-jenis sistem operasi berbasisi command line interface (CLI)

Jenis dan cara pengaturan BIOS.

Jenis-jenis file dan konfigu-rasinya

Pengaturan kon-figurasi awal pra-insta-lasi (misal : membuat batch file, instalasi driver CDROM under command line interface (CLI) mode)

Langkah instalasi sistem operasi

Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)

Pengaturan kon-figurasi pada sistem op-erasi (misal : pengatu-ran user, hak akses, dan lain-lain

Memilih sistem operasi secara teliti

Menjelaskan konsep dasar sis-tem operasi berbasis text

Mengidentifikasi jenis-jenis me-dia penyimpan yang sesuai untuk insta-lasi sistem operasi berbasis text

Memasang media paket instalasi sistem operasi

Mengatur BIOS Mengidentifikasikan jenis-jenis

file yang digu-nakan dalam instalasi sis-tem operasi

Menyediakan perangkat kom-puter dengan konfi-gurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem op-erasi berbasis command line interface (CLI)Pengaturan konfigurasi awal pra-instalasi (misal : membuat batch file, in-stalasi driver CDROM under command line interface (CLI) mode)

Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pen-

dukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)

Pengaturan konfigurasi pada sis-tem operasi (misal : pengaturan user, hak akses, dan lain-lain

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 20 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI4. Melaksanakan

instalasi sistem operasi berbasis text sesuai Installation Manual.

Paket instalasi sis-tem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya).

Installation Manual sistem operasi diterapkan dalam proses instalasi

Seluruh file, direktori dan konfigurasi ter-copy dan terkonfigurasi pada System Komputer

Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual

Konsep dasar in-stalasi sistem operasi berbasis text

Konsep dasar manajemen media penyimpan

Jenis-jenis sistem operasi berbasisi text

Jenis dan cara pengaturan BIOS.

Jenis-jenis file dan konfigu-rasinya

Pengaturan kon-figurasi awal pra-insta-lasi (misal : membuat batch file, instalasi driver CDROM under text mode)

Langkah instalasi sistem operasi

Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)

Pengaturan kon-figurasi pada sistem op-erasi (misal : pengatu-ran user, hak akses, dan lain-lain

Memilih sistem operasi secara teliti

Menjelaskan konsep dasar sis-tem operasi berbasis text

Mengidentifikasi jenis-jenis me-dia penyimpan yang sesuai untuk insta-lasi sistem operasi berbasis text

Memasang media paket instalasi sistem operasi

Mengatur BIOS Mengidentifikasikan jenis-jenis

file yang digu-nakan dalam instalasi sis-tem operasi

Menyediakan perangkat kom-puter dengan konfi-gurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem op-erasi berbasis text

Pengaturan konfigurasi awal pra-instalasi (misal : membuat batch file, in-stalasi driver CDROM under text mode)

Langkah instalasi sistem operasi Instalasi driver periferal pen-

dukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)

Pengaturan konfigurasi pada sis-tem operasi (misal : pengaturan user, hak akses, dan lain-lain

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 21 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi softwareKODE KOMPETENSI : SWR.OPR.100.(1).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan

langkah instalasi software

Program Aplikasi yang legal disediakan dalam media penyim-panan CD/DVD

Langkah Installation Sistem Operasi sudah disi-apkan berupa buku manual pengoperasian dan insta-lasi

Sistem Komputer disiapkan , dengan per-syaratan Media penyim-panan sesuai dengan In-stallation Manual

Media paket insta-lasi sistem operasi di-pasang dan siap diakses.

Log-sheet/report-sheet disiapkan untuk ba-han referensi

Jenis-jenis software Teknis dan metode

instalasi software aplikasi Pemanfaatan ap-

likasi dalam peningkatan kinerja sistem

Pemanfaatan ap-likasi dalam teknis per-baikan dan perawatan PC

Memilih software secara teliti

Menjelaskan jenis-jenis software

Menjelaskan teknis dan metode instalasi aplikasi yang di-gunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem

Mengidentifikasi-kan je-nis-jenis software aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem (misal : aplikasi ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multime-dia, kompresi dan lain-lain)

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Buku Manual Ap-likasi

Source Software Ap-likasi (ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multi-media, kom-presi dan lain-lain)

Kom-puter

Ma-jalah Kom-puter

Internet

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 22 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Melaksanakan

instalasi software sesuai Installation Manual

Proses instalasi di-lakukan sesuai Installation Manual

Seluruh file, icon desktop tercopy dan terkonfigurasi pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan.

Kondisi sistem op-erasi yang sesuai untuk tiap-tiap software aplikasi

Langkah instalasi software aplikasi berbasis text dan GUI

Pengaturan konfig-urasi dan petunjuk operasi tiap-tiap aplikasi

Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi

Menjelaskan langkah-langkah instalasi software ap-likasi

Menjelaskan perbedaan dan karakteristik antara tiap-tiap program aplikasi

Memilih aplikasi yang sesuai dengan sistem operasi yang terinstall

Menginstall software ap-likasi sesuai kebutuan

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Buku Manual Ap-likasi

Source Software Ap-likasi (ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multi-media, kom-presi dan lain-lain)

Kom-puter

Ma-jalah Kom-puter

Internet

3. Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling) dan.

Software dijalankan secara sampling tanpa er-ror

Mengoperasikan software aplikasi

Mengikuti prosedur pe-meriksaan hasil instalasi

Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian software aplikasi, termasik menjalankan dan menutup software

Mengecek hasil instalasi software

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Buku Manual Ap-likasi

Kom-puter

Ma-jalah Kom-puter

Internet

4. melakukan troubleshooting

Troubleshooting di-lakukan untuk menye-suaikan keinginan peng-guna merujuk pada Instal-lation Manual

Jenis-jenis trouble-shooting pada sistem op-erasi

Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap trouble-shooting yang terjadi pada software

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Buku Manual Ap-likasi

Kom-puter

Ma-jalah Kom-puter

Internet

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 23 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 24 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi perangkat jaringan local (Local Area Network)KODE KOMPETENSI : NTW.0PR.100.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menentukan

persyaratan pengguna

Segmen-segmen sistem yang diusulkan diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bisnis.

Persyaratan segmen diten-tukan menggunakan analisis fungsional LAN.

Kandungan dan volume lalu lintas diperkirakan sesuai ke-butuhan organisasi.

Kebutuhan sumber daya di-tentukan pada masing-masing segmen Jaringan LAN.

Fitur-fitur lingkungan fisik dipertimbangkan sebagai dampak dari disain LAN.

Pilihan topologi dipertim-bangkan dengan mengacu pada sumber daya yang terse-dia dan matriks fungsional LAN.

Topologi LAN yang cocok dipilih sesuai dengan kebutuhan bisnis dan analisis fungsional.

konsep jaringan komputer : protokol jaringan, arsitektur jaringan, dsb.

Jenis dan fungsi perangkat LAN dan perluasannya

organisasi dan bisnis organisasi

Memahami fungsi perala-tan/ komponen jaringan

Menjelaskan pengertian LAN, WAN, MAN, Internet, Band-width, Data dan Paket

Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan (Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical)

Merencanakan topologi dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi

Merencanakan dan memilih perangkat sesuai serta memilih vendor dan menentukan harga perangkat

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Sistem LAN

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 25 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Membuat desain

awal jaringan Keperluan klien pengguna di-

identifikasi.sesuai persyaratan jaringan LAN

Diagram jaringan fisik LAN dikembangkan sesuai per-syaratan pengguna.

Tipe-tipe terminal dan penempatannya, prosesor-prosesor, protokol yang diperlukan dan arsitektur jaringan LAN ditentukan berdasarkan spesifikasi teknik dan persyaratan pengguna

Jenis perangkat LAN dan perluasannya

Fungsi perangkat LAN dan perluasan-nya

Memilih peralatan/ kompo-nen jaringan secara teliti

Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan (Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical)

Membuat topologi dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Sistem LAN

Komputer Toolkit

3. Mengevaluasi lalu lintas jaringan

Jalur lalu lintas diidentifikasi berdasarkan ujicoba koneksi jaringan

Disain Jaringan diukur berdasarkan volume lalu lintas

Profil kinerja (baik/buruk) di-identifikasi dan pengaruh pada system jaringan LAN

Pengaruh piranti masukan dan keluaran untuk mem-prediksi kebutuhan saat ini dan masa yang akan datang

Software Tool men-guji lalu lintas jaringan

Media implementasi/transmisi Jaringan

karakteristik media implementasi/transmisi jaringan (karakteristik panjang, volume, througput, dll)

Menentukan media imple-mentasi/transmisi sesuai kebu-tuhan

Memilih aplikasi yang sesuai dengan media

Mengukur media implementasi/transmisi

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Sistem LAN

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 26 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI4. Menyelesaikan

desain jaringan Kabel UTP diinstalasi sesuai

dengan design jaringan yang sudah ditentukan

NIC dipastikan harus sudah terdeteksi oleh sistem operasi dan konfigurasi software pedukung

IP address untuk workstation dipasang untuk jaringan Lokal (aturan RFC)

Subnet mask untuk jaringan dipasang untuk jaringan Lokal (aturan RFC)

IP address dari default gateway dipasang pada segmen jaringan yang berbeda

IP address (nama) DNS server dipasang untuk mengkoneksikan dengan Internet melalui Server gateway

Instalasi Kabel UTP Pemahaman konsep

TCP/IP Penerapan Konsep IP

Address, routing dan DNS.

Pemahaman kosnsep networking TCP/IP, terutama konsep IP Address dan routing.

Penginstalan TCP/IP pada sistem operasi

Pemahaman integrasi pheriferal pada sistem komputer.

Langkah instatasi kon-figurasi network TCP/IP pada workstation.

konsep IP Address, Subnetting, Routing dan DNS.

Mengumpulkan dan mengi-dentifikasi informasi konfigurasi network untuk sistem komputer lokal, antara lain : IP Address Subnetmask gateway DNS Server

Memasang NIC pada sis-tem komputer

Mendeteksi NIC oleh sis-tem operasi dengan bantuan driver manufactur.

Mengkonfigurasi IP Adr-dress dinamis, dengan mengak-tifkan pilihan “Use the following IP Address ” pada jendela konfig-urasi TCP/IP.

Masukan IP Address sesuai dengan rencana konfig-urasi network.

Masukan Subnetmask sesuai dengan rencana konfig-urasi network.

Masukan IP Address Gate-way sesuai dengan rencana kon-figurasi network.

Masukan IP Address DNS Server, pada pilihan “Use the fol-lowing DNS Server Address” sesuai dengan rencana konfig-urasi network.

Mengaktifkan konfigurasi network yang telah di lakukan.

Melihat konfigurasi ip ad-dress untuk pengecekan hasil konfigurasi.

Menginstalasi dan mengkonfigurasi TCP/IP pada workstation

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Buku Konsep Jaringan Komputer

In-ternet

Jaringan Kom-puter

Konf. Network

TCP/IP

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 27 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan PC yang tersambung jaringan.KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.202.(2).AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Mengid

entifikasi masalah melalui gejala yang muncul

Pesan/pe-ringatan kesalahan, jenis suara, dan atau jenis penam-pak-an visual yang muncul sebagai error menurut user manual diidentifikasi, baik saat Power-On-Self-Test (POST), aktifasi file sistem operasi, maupun saat PC di-gunakan. -Jenis reaksi yang

seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat diidentifikasi, seperti:

-Kondisi hanging-PC melakukan booting beru-

lang-ulang Reaksi yang seharusnya

terjadi pada komponen /modul ter-nyata tidak terjadi, misalnya: monitor tidak ada tampilan sama sekali,

Jenis-jenis suara dan penampakan visual yang melambangkan masalah terhadap pengoperasian PC dan periferal

Performansi dan kondisi pada PC

Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada PC

Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul

Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat-an kesalahan pada pengoperasian PC

Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC

Mengidentifikasikan gejala pada pengope-rasian PC dan periferal

Menjelaskan pesan yang ditampilkan bila terjadi kesalahan

Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat Power ON Self Test (POST)

Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat aktivasi sistem operasi

Mengamati pesan yang ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan cara merubah posisi periferal

Mengamati penyimpangan fungsi yang terjadi saat dilakukan perubahan posisi periferal

Mengamati penyebab terjadinya perintah yang tidak berjalan normal

Mengamati penyebab terjadinya penurunan performansi terhadap kondisi normal sebelumnya

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 28 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Menga

nalisa gejala kerusakan

Masalah diklasifikasikan berdasar-kan kelompok:- Di sisi hardware, misalnya: kerusakan komponen di dalam unit sistem PC, masalah konektifitas, memori tidak cukup, power supply casing tidak bisa menanggung tambahan periferal internal, resolusi maksimal VGA card tidak sama dengan monitornya- Di sisi software, misalnya driver yang tidak compatible dengan jenis periferalnya- Adanya kesalahan pemakaian yang tidak sesuai dengan lingkungan kerja yang disyaratkan, misalnya: temperatur ruangan- Adanya kesalahan pengoperasian hardware (misalnya: penggunaan kertas yang melebihi ketebalan maksimal yang disyaratkan pada printer) atau software (misalnya: melakukan CD burning sementara ada aplikasi di latar belakang yang sedang running) yang tidak sesuai dengan user manual - Karena virus, batas lisensi

software, penyebab eksternal (seperti kestabilan tegangan jala-jala), dan atau hal lainnya

Klasifikasi permasalah-an pada pengoperasian PC

Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat

Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan

Memisahkan kelom-pok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hard-ware, software, ling-kungan kerja, peng-operasian, dan penyebab eksternal.

Memilah permasalah-an yang terjadi pada pengoperasian PC

Mengklasifikasi masalah berdasarkan kelompok

Mengklasifikasi masalah berdasarkan software

Mengklasifikasi masalah berdasarkan lingkungan kerja

Mengklasifikasi masalah berdasarkan pengoperasian hardware

Mengklasifikasi kesalahan berdasarkan penyebab eksternal

Mengidentifikasi kemungkinan kesalahan yang terjadi akibat gabungan masalah Hardware, software, driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dan mainboard PC

Menentukan hipotesa awal dari tampilan kesalahan yang terjadi

Membuat tabel klasifikasi kesalahan yang terjadi berdasarkan hasil pengamatan

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 29 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Meloka

lisasi daerah kerusakan

Masalah yang muncul diidentifikasi dari gabungan hardware, software, dan atau penyebab lainnya, misalnya software driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dari mainboard PC

Hipotesa awal ditentukan apakah merupakan masalah hardware atau software, jika gejala yang muncul bukan gejala spesifik/khas dari permasalahan salah satu kelompok tersebut

Urutan melokalisasi kerusakan secara sistematis

Menganalisa penyebab kerusakan

Memeriksa kerusakan

Mengikuti prosedur peme-riksaan dalam mendiagnosa permasalahan

Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber perma-salahan

Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan

Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalah-an

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 30 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI4. Mengisolasi

permasalahan Urutan

pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menim-bulkan permasalahan baru lain-nya, misalnya: tidak melakukan format harddisk jika masalah sebenarnya adalah power supply dari casing

Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak (bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya)

Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.

Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksa-naan diagnosa permasa-lahan

Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber per-masalahan

Menunjukkan pro-sedur pengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan periferal

Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya

Menjelaskan urutan pemeriksaan sesuai dengan proses diagnosis

Mengecek terjadinya masalah dan mendiagnosis permasalahannya

Melakukan tindakan perbaikan dari hasil diagnosa permasalahan

Membuat laporan hasil diagnosa per-masalahan yang terjadi

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 31 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan.KODE KOMPETENSI : HDW.MNT.205.(2)AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan

langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan

Hardware terpasang diperiksa spesi-fikasinya

Pemerik-saan terhadap status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada).

Prosedur, metode, dan peralat-an bantu pemeriksaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan

Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A disiapkan

Teknik pemeriksaan spesi-fikasi hardware

Teknik Penanganan per-masalahan hardware

Mengikuti prose-dur dalam persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan

Menguraikan langkah-langkah per-siapan untuk setting ulang koneksi jaringan berdasarkan hasil diagno-sis

Menyusun langkah-langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan

Memilih perala-tan bantu pemeriksaan yang tepat

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8)

12 (3)

Sistem Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 32 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Melakukan

perbaikan koneksi jaringan

Perbaikan, penggantian komponen, pada koneksi jaringan menyangkut:- Bagian/komponen PC

diperiksa secara fisik maupun fungsionalitasnya mengguna-kan cara/ metode dan per-alatan sesuai in-struction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan ko-rektif agar bagian/ komponen PC tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya

- Jika dibutuhkan, komponen PC yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting pada komponen dan sistem PC sesuai dengan in-struction manual dan SOP yang ber-laku

- Komponen PC yang diper-baiki/diganti diperiksa fung-sionalitasnya, dan dilakukan tindakan korektif agar kom-ponen

- PC tersebut berada dalam kondisi baik dan berfungsi sebagaimana yang seharus-nya

Ge-jala kerusakan pada komponen pada koneksi jaringan

Langkah-langkah penggan-tian komponen koneksi jaringan

Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mem-perbaiki koneksi jaringan

Mengidentifikasi komponen koneksi jaringan yang mengalami kerusakan

Menguraikan langkah-langkah penggantian kom-ponen koneksi jaringan

Menguraikan langkah-langkah ko-rektif untuk men-cegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya

Memeriksa kom-ponen koneksi jaringan menggu-nakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP

Mengganti kom-ponen koneksi jaringan yang men-galami kerusak-an

Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian koneksi jaringan yang lain

Melakukan tin-dakan korektif pada kesalahan yang terjadi

Melakukan set-ting komponen dan sistem koneksi jaringan sesuai dengan instruction manual dan SOP

Melakuka pe-meriksaan pada komponen koneksi jaringan yang diperbaiki

Mengecek fung-sionalitas komponen koneksi jaringan yang diganti atau diperbaiki

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8)

12 (3)

Sistem Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 33 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Melakukan setting

ulang koneksi jaringan

Hasil pengecekan dan perbaik-an di-identifikasi untuk bahan refer-ensi

Perbaikan, penggantian kom-ponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan yang di-lakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

Pem-buatan laporan hasil pe-meriksaan dan perbaik-an

Melaporkan se-tiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP

Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang koneksi jaringan

Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian kom-ponen dan setting ulang koneksi jaringan

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8)

12 (3)

Sistem Jaringan

Komputer Toolkit

4. Memeriksa hasil perbaikan koneksi jaringan.

PC dapat dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A

Keberadaan dan fung-siona-litas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa

Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat

Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk meng-atasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

Penggunaan soft-ware utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC

Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti

Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan un-tuk menge-cek kondisi komponen

Memeriksa hasil pera-watan koneksi jaringan secara fisik maupun menggunakan software utilitas

Mengidentifikasi penyebab kondidi abnormal dari koneksi jaringan

Melakukan tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

Mengecek fungsionalitas komponen koneksi jaringan dengan menggu-nakan software utilitas

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8)

12 (3)

Sistem Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 34 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) dan textKODE KOMPETENSI : SWR.OPR.103.(2)AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan

langkah instalasi software

Program Aplikasi Sistem Operasi yang le-gal disediakan dalam media penyim-panan CD/DVD

Langkah Installa-tion Sistem Operasi disiapkan berupa buku manual pengoperasian dan instalasi

Komputer disiap-kan , dengan per-syaratan hardware sesuai dengan Installa-tion Manual

Konsep dasar in-stalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI

Konsep dasar manajemen media penyimpan

Jenis-jenis sistem operasi jaringan berba-sis GUI dan teks

Jenis dan cara pengaturan BIOS

Jenis-jenis file dan aplikasinya

Memilih sistem operasi yang akan diinstall secara teliti

Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks.

Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks.

Memasang media paket insta-lasi sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks

Mengatur BIOS. Mengidentifikasikan jenis-jenis

file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan.

Menyediakan perang-kat kom-puter dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 35 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Melaksanakan

instalasi software sesuai Installation Manual

Instalasi sistem operasi dilakukan sesuai dengan installation man-ual

Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi pada sys-tem Komputer

Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual

Langkah instalasi sistem operasi jaringan

Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)

Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi jaringan

Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi jaringan

Mempersiapkan media insta-lasi untuk sistem operasi jaringan (mempartisi, memformat, dan lain-lain)

Menginstall sistem operasi jaringan berbasis GUI dan teks

Menginstall multi sistem op-erasi jaringan berbasis GUI dan teks pada sebuah PC

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

3. Mengkonfigurasi jaringan pada sistem operasi

Konfigurasi Jaringan di modifikasi sesuai dengan perilaku system operasi ter-pasang

IP-address, Net-mask, Broadcast di-pasang sesuai dengan aturan RFC untuj jaringan Lokal

Nomor network dipasang sesuai dengan segmen Jaringan

TCP/IP Langkah-langkah

setting jaringan di Sistem Operasi tertentu

Mengkonfigurasi IP address, netmask, Broadcast

Segment Jaringan dijelaskan merujuk IP-Prefix yang digunakan

Mengkonfigurasi Network Jaringan

Mengkonfigurasi Ipaddress lewat desktop yang tersedia

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

4. Mengecek hasil instalasi menggunakan software (sampling)

Software di-jalankan secara sam-pling tanpa error

Mengujji koneksi dengan Komputer ter-hubung dengan jaringan

Mengoperasikan software aplikasi

Mengikuti prosedur pemerik-saan hasil instalasi

Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian software aplikasi, ter-masik menjalankan dan menutup software

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

4 12 (8) 12 (3) Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 36 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI5. melakukan

troubleshooting Troubleshooting

dilakukan sesuai Instal-lation Manual

Jenis-jenis trou-ble-shooting pada sis-tem operasi jaringan

Langkah-langkah pengujian koneksi

Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap trouble-shoot-ing yang terjadi pada software

Mengecek hasil instalasi soft-ware

Mneguji koneksi dengan melakukan tool koneksi , misalnya ping. Ipconfig, arp, trace route dll

Tes Tertulis Tes Praktek Pengamatan/

Observasi

Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 37 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan instalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KODE KOMPETENSI : NTW.OPR.200.(2)ALOKASI WAKTU : .. Jam X 45 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan

persyaratan WAN Segmen-segmen jaringan diiden-

tifikasi untuk menentukan parangkat yang diperlukan pada jaringan WAN

Kebutuhan segmen WAN diten-tukan menggunakan analisis fungsional.

Kandungan dan volume lalu lintas diperkirakan sesuai harapan peng gunaan organisasi.

Interkoneksi antara perangkat LAN dan WAN

Komunikasi jaringan berbasis luas dengan jemlah lebih dari 100 titik

Type koneksi WAN

Mengidentifikasi segmen-segmen WAN

Menguraikan kebutuhan segmen WAN, berdasarkan analisis fung-sional

Menguraikan jenis-jenis kemungki-nan koneksi terbaik yang dapat di-lak-sanakan dalam pema-sangan WAN dengan jumlah titik lebih dari 100

Membuat perkiraan kandungan dan volume lalu lintas

Membuat rancangan topologi yang akan digunakan

Memilih media yang akan digunakan

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) manual Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

2. Mengidentifikasi spesifikasi WAN

Kebutuhan sumber daya diidenti-fikasi untuk masing-masing seg-men WAN.

Fitur-fitur lingkungan fisik WAN dipertimbangkan sebagai dampak dari disain WAN.

Pilihan topologi WAN dihitung harganya berdasarkan pertim-bangan batasan biaya.

Pilihan-pilihan topologi dipertim-bang-kan dengan mengacu pada sumber daya yang tersedia dan fungsional WAN.

Topologi WAN yang sesuai dipilih berdasarkan kebutuhan organ-isasi dan batasan biaya.

Proses dynamic routing dan protocol pada sistem Wide Area Network

Protokol WAN

Menguraikan konsep topologi fisik dan logical terbaik yang dapat dilak-sanakan pada sistem WAN, dan analisa pengiriman data

Menganalisa sistem Wide Area Net-work yang akan dibangun

Merencanakan spesifikasi media yang akan digunakan

Membuat topologi yang akan digu-nakan dalam perancangan WAN

Menghitung biaya yang diperlukan untuk membangun WAN

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) ual Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 38 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Membuat desain

awal jaringan WAN Persyaratan pengguna ditinjau

ulang dan persyaratan jaringan WAN diidentifikasi.

Diagram jaringan fisik WAN dikembangkan sesuai per-syaratan pengguna.

Tipe-tipe terminal dan penempatannya prosesor-prosesor, protokol yang diperlukan dan arsitektur jaringan ditentukan berdasarkan spesifikasi teknik dan persyaratan pengguna.

Topologi Penggabungan type

koneksi WAN den-gan jenis protokol yang digunakan

Penerapan perangkat pada topologi yang sudah dibuat

Pembahasan frame relay, Point to point protokol, ISDN

Menggabungkan type koneksi WAN dengan jenis protokol yang digunakan

Menerapkan perangkat pada topologi yang sudah dibuat

Menerapkan type koneksi WAN untuk mengimplementasikan topologi yang sudah dibuat

Membuat jaringan WAN

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) manual Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

4. Mengevaluasi lalu lintas jaringan

Jalur lalu lintas diidentifikasi berdasarkan ujicoba koneksi jaringan

Disain Jaringan diukur berdasarkan volume lalu lintas

Profil kinerja (baik/buruk) diidenti-fikasi dan pengaruh pada system jaringan LAN

Software monitoring jaringan

Penerapan access list untuk filtering network

Membuat aplikasi monitoring berba-sis SNMP (Simple network Manage-ment Protokol)

Mempraktekkan aplikasi SNMP Membuat Rule dan policy jaringan

berbasis access list Menerapkan Rule dan policy pada

jaringan yang sudah dibuat

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) manual Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

5. Menyelesaikan desain jaringan

Ukuran dan persyaratan ditinjau ulang dan disain akhir diusulkan.

Dukungan dan persyaratan-persyaratan pelatihan ditentukan dan ditambahkan ke persyaratan.

Spesifikasi teknis dan harga terbaru diperoleh dengan menghubungi vendor.

Disain WAN dilaporkan pada yang berwenang.

Pembuatan Daftar kebutuhan peran-cangan WAN

Petunjuk pembu-atan laporan peran-cangan WAN

Pengisian Log Sheet

Membuat persyaratan desain jaringan

Membuat persyaratan pelati-han

Membuat daftar kebutuhan dan spesifikasi Disain Jaringan

Membuat spesifikasi perangkat meliputi speesifikasi tek-nis dan harga terbaru dari vendor

Membuat laporan perancan-gan WANdan dilaporkan kepada pi-hak berwenang

Mengisi Log Sheet

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) manual Sistem Operasi Jaringan

Komputer Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 39 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 40 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KODE KOMPETENSI : NTW.MNT.201.(2)AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 41 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Mengidentifikasi

masalah melalui gejala yang muncul

Pesan/pe-ringatan kesalahan, jenis suara, dan atau jenis penam-pak-an visual yang muncul sebagai error menurut user manual diidentifikasi, baik saat Power-On-Self-Test (POST), aktifasi file sistem operasi, maupun saat PC di-gunakan. -Jenis reaksi yang

seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat diidentifikasi, seperti:

-Kondisi hanging-PC melakukan booting beru-

lang-ulang Reaksi yang seharusnya

terjadi pada komponen /modul ter-nyata tidak terjadi, misalnya: monitor tidak ada tampilan sama sekali,

Jenis-jenis suara dan penampakan visual yang melambangkan masalah terhadap pengoperasian PC dan periferal

Performansi dan kondisi pada PC

Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada PC

Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul

Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat-an kesalahan pada pengop-erasian PC

Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC

Mengidentifikasikan gejala pada pengope-rasian PC dan periferal

Menjelaskan pesan yang ditampilkan bila terjadi kesalahan

Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat Power ON Self Test (POST)

Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat aktivasi sistem operasi

Mengamati pesan yang ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan cara merubah posisi periferal

Mengamati penyimpangan fungsi yang terjadi saat dilakukan perubahan posisi periferal

Mengamati penyebab terjadinya perintah yang tidak berjalan normal

Mengamati penyebab terjadinya penurunan performansi terhadap kondisi normal sebelumnya

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3)

Sistem Operasi Jaringan

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 42 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI2. Memilah masalah

berdasarkan kelompoknya

Masalah diklasifikasikan berdasar-kan kelompok:

- Di sisi hardware, misalnya: kerusakan komponen di dalam unit sistem PC, masalah konektifitas, memori tidak cukup, power supply casing tidak bisa menanggung tambahan periferal internal, resolusi maksimal VGA card tidak sama dengan monitornya- Di sisi software, misalnya driver yang tidak compatible dengan jenis periferalnya- Adanya kesalahan pemakaian yang tidak sesuai dengan lingkungan kerja yang disyaratkan, misalnya: temperatur ruangan- Adanya kesalahan pengoperasian hardware (misalnya: penggunaan kertas yang melebihi ketebalan maksimal yang disyaratkan pada printer) atau software (misalnya: melakukan CD burning sementara ada aplikasi di latar belakang yang sedang running) yang tidak sesuai dengan user manual - Karena virus, batas lisensi

software, penyebab eksternal (seperti kestabilan tegangan jala-jala), dan atau hal lainnya

Klasifikasi permasalah-an pada pengoperasian PC

Menempatkan klasifikasi permasala-han dengan tepat

Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan

Memisahkan kelom-pok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hard-ware, software, ling-kungan kerja, peng-operasian, dan penyebab eksternal.

Memilah per-masalah-an yang terjadi pada pengop-erasian PC

Mengklasifikasi masalah berdasarkan kelompok

Mengklasifikasi masalah berdasarkan software

Mengklasifikasi masalah berdasarkan lingkungan kerja

Mengklasifikasi masalah berdasarkan pengoperasian hardware

Mengklasifikasi kesalahan berdasarkan penyebab eksternal

Mengidentifikasi kemungkinan kesalahan yang terjadi akibat gabungan masalah Hardware, software, driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dan mainboard PC

Menentukan hipotesa awal dari tampilan kesalahan yang terjadi

Membuat tabel klasifikasi kesalahan yang terjadi berdasarkan hasil pengamatan

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3)

Sistem Operasi Jaringan

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 43 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Melokalisasi

daerah kerusakan Masalah yang

muncul diidentifikasi dari gabungan hardware, software, dan atau penyebab lainnya, misalnya software driver periferal yang tidak didukung oleh chipset dari mainboard PC

Hipotesa awal ditentukan apakah merupakan masalah hardware atau software, jika gejala yang muncul bukan gejala spesifik/khas dari permasalahan salah satu kelompok tersebut

Urutan melokalisasi kerusakan secara sistematis

Menganalisa penyebab kerusakan

Memeriksa kerusakan

Mengikuti prosedur peme-riksaan dalam mendiagnosa permasalahan

Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber perma-sala-han

Melaksanakan Keamanan dan Kesela-matan Kerja (K3) dalam pengoperasian peralatan

Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalah-an

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3)

Sistem Operasi Jaringan

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 44 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI4. Mengisolasi

masalah Urutan

pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menim-bulkan permasalahan baru lain-nya, misalnya: tidak melakukan format harddisk jika masalah sebenarnya adalah power supply dari casing

Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak (bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya)

Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.

Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksa-naan diagnosa permasa-lahan

Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber per-masalahan

Menunjukkan pro-sedur pengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan periferal

Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya

Menjelaskan urutan pemeriksaan sesuai dengan proses diagnosis

Mengecek terjadinya masalah dan mendiagnosis permasalahannya

Melakukan tindakan perbaikan dari hasil diagnosa permasalahan

Membuat laporan hasil diagnosa per-masalahan yang terjadi

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3)

Sistem Op-erasi Jaringan

puter Toolkit

5. Menyelesaikan masalah yang timbul

Hasil pengecekan dan perbaik-an diidentifikasikan

Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaik-an

Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP

Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC

Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3)

Sistem Operasi Jaringan

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 45 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 46 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Membuat design Sistem Keamanan JaringanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Membuat desain sistem keamanan jaringanKODE KOMPETENSI : TIK.JK02.004.01ALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menentukan jenis

jenis keamanan jaringan

Jenis-jenis Keamanan yang akan digunakan di-tentukan seuai dengan keperluan pengguna

Daftar paket aplikasi dan keamanan di tentukan untuk bahan instalasi dan konfigurasi ketahap berikutnya.

Konsep keamanan Jringan

Jenis-jenis keamanan Jaringan Komputer

Langkah-langkah Insta-lasi Keamanan jaringan

Menjelaskan Sistem Authentikasi se-bagai Sistem Keamanan

Menjelaskan Sistem Filtering Menjelasakan Pembatasan Acces Menjelaskan Gateway Server Menjelaskan Filtering Pakage Mengevaluasi kesibukan lalulintas

jaringan

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Keamanan Jaringan

puter Toolkit

2. Memasang firewall

Sistem Uthentikasi Jaringan di instalasi dan di konfigurasi .

System Filtering Diinsta-lasi dan dikonfigurasi

Lalu lintas jaringan diperiksa sebagai bahan referensi untuk meningkatkan system ke-manan

Perangkat keras kem-anan jaringan di instlalsi sesuai dengan perilaku dan kemampuan masxi-mum perangakat.

Konsep keamanan jaringan (Firewall).

Perencanaan Sistem Keamanan jaringan.

Langkah instalasi Perangkat keras kea-manan sesusi dengan manual

Sistem log dalam system operasi jaringan linux

Memeriksa Jaringan den-gan tool-tool tertentu

Menginstall system autentikasi den-gan Paket Squid-server

Menginstalasi Iptable sesuai dengan Filtering yang ditentukan

Mengintall dan mengkonfigurasi perangkat keras keamanan Jaringan

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Keamanan Jaringan

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 47 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI3. Mengidentifikasi

pengendalian jaringan yang diperlukan

Metode dan konsep eval-uasi yang digunakan di-dalam pengendalian sis-tem disediakan.

Waktu dan kejadian penanganan kesalahan didokumentasikan.

Hasil pengendalian yang telah didokumentasikan diteruskan ke atasan un-tuk ditindak lanjuti.

RoutingTable Perintah konfigurasi rout-

ing Wide Area Network

Mengidentifikasi jenis gangguan Mengidentifikasi sistem kendali dan

keamanan yang digunakan (firewall, froxy,IDS)

Memilih sistem keamanan yang sesuai dengan kebutuhan

Menangani kesalahan sesuai den-gan kebutuhan pengguna dan kebu-tuhan keamanan.

Megidentifikasi log history yang di pergunakan

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Keamanan Jaringan

puter Toolkit

4. Mendesain sistem keamanan jaringan

Cakupan sistem dan modul dievaluasi sesuai dengan kebutuhan peng-guna dan kebutuhan kea-manan.

Penanganan kesalahan ditangani sesuai dengan kebutuhan keamanan dan fungsi bisnis

Konsep sistem kendali Konsep sistem

keamanan (firewall, froxy, IDS)

Pembuatan log history (melihat log yang terjadi)

Menyediakan metode dan konsep evaluasi yang di gunakan

Menentukan IP address pada NIC (Network Interface Card)

Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat-an kesalahan pada mengkonfigurasi router static

Merencanakan dan Mengidentifikasi sistem keamanan

Menevaluasi cakupan sistem seusai kebutuhan pengguna

Mendokumentasikan dan menindaklanuti hasil pengendalian

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Keamanan Jaringan

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 48 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Melakukan Perbaikan dan /atau seting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perbaikan dan /atau seting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network)KODE KOMPETENSI : NTW.MNT.202.(2)AALOKASI WAKTU : ...Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Menjelaskan

langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan

Hardware terpasang diperiksa kesesua-ian spesifikasi

Pemerik-saan terhadap status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada).

Prosedur, metode, dan peralat-an bantu pemeriksaan diter apkan (seperti tools kit) sesuai SOP

Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A

Teknik pemeriksaan spesi-fikasi hardware

Teknik Penanganan permasalahan hardware

Mengikuti prose-dur dalam persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan

Menguraikan langkah-langkah per-siapan untuk setting ulang koneksi jaringan berdasarkan hasil diagno-sis

Menyusun langkah-langkah persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan

Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Perawatan Jaringan

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 49 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

2. Melakukan perbaikan koneksi jaringan

Perbaikan, penggantian komponen, pada koneksi jaringan menyangkut:- Bagian/komponen PC

diperiksa secara fisik maupun fungsionalitasnya mengguna-kan cara/ metode dan per-alatan sesuai in-struction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan ko-rektif agar bagian/ komponen PC tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya

- Jika dibutuhkan, komponen PC yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting pada komponen dan sistem PC sesuai dengan in-struction manual dan SOP yang ber-laku

- Komponen PC yang diper-baiki/diganti diperiksa fung-sionalitasnya, dan dilakukan tindakan korektif agar kom-ponen

PC tersebut berada dalam kondisi baik dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya

Ge-jala kerusakan pada komponen pada koneksi jaringan

Langkah-langkah penggantian komponen koneksi jaringan

Melaksanakan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mem-perbaiki koneksi jaringan

Mengidentifikasi komponen koneksi jaringan yang mengalami kerusakan

Menguraikan langkah-langkah penggantian kom-ponen koneksi jaringan

Menguraikan langkah-langkah ko-rektif untuk men-cegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya

Memeriksa kom-ponen koneksi jaringan menggu-nakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP

Mengganti kom-ponen koneksi jaringan yang men-galami kerusak-an

Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian koneksi jaringan yang lain

Melakukan tin-dakan korektif pada kesalahan yang terjadi

Melakukan set-ting komponen dan sistem koneksi jaringan sesuai dengan instruction manual dan SOP

Melakuka pe-meriksaan pada komponen koneksi jaringan yang diperbaiki

Mengecek fungsionalitas komponen koneksi jaringan yang diganti atau diperbaiki

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Perawatan Jaringan

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 50 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

3. Melakukan setting ulang koneksi jaringan

Hasil pengecekan dan perbaik-an di-identifikasi untuk bahan refer-ensi

Perbaikan, penggantian kom-ponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan yang di-lakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

Pem-buatan laporan hasil pe-meriksaan dan per-baikan

Melaporkan se-tiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP

Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang koneksi jaringan

Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian kom-ponen dan setting ulang koneksi jaringan

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Perawatan Jaringan

puter Toolkit

4. Memeriksa hasil perbaikan koneksi jaringan

PC dapat dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A

Keberadaan dan fung-siona-litas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa

Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat

Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk meng-atasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

Penggunaan soft-ware utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC

Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti

Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan un-tuk menge-cek kondisi komponen

Memeriksa hasil pera-watan koneksi jaringan secara fisik maupun menggunakan software utilitas

Mengidentifikasi penyebab kondidi abnormal dari koneksi jaringan

Melakukan tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

Mengecek fungsionalitas komponen koneksi jaringan dengan menggu-nakan software utilitas

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Perawatan Jaringan

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 51 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Mengadministrasi server dalam jaringanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengadministrasi server dalam jaringanKODE KOMPETENSI : NTW.MNT.300.(2)AALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Memilih aplikasi

untuk server Aplikasi perangkat lunak

diidentifikasi sesuai den-gan keperluan pengguna

Keperluan pelanggan diklassifikasikan untuk menentukan layanan server

Aplikasi untuk server dipilih berdasarkan kebutuhan proses saat ini

Pemisahan aplikasi net-work berdasarkan kebu-tuhan

Survey kebutuhan client dari server

Identifikasi kebutuhan dari server

Aplikasi Protocol TCP/IP

Mengidentifikasi kebutuhan aplikasi server

Memilih aplikasi network (server) berdasarkan kebutuhan

Mengidentifikasi fitur server Mengidentifikasi setiap aplikasi Menentukan layanan aplikasi server

terkini

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Server

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 52 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

2. Memilih sistem operasi untuk jaringan

Sistem Operasi Jaringan dipilih yang memadai un-tuk dijadikan jadi Server .

Sistem operasi Jaringan dipilih berdasarkan ketersediaan pitur Aplikasi layanan Server

Sistem operasi Jaringan dipilih berdasarkan ke-mampuan dan kehan-dalan Sistem operasi server.

Pemahasan spesifikasi sistem operasi, hubun-gannya dengan penye-diaan layanan komputer server.

Pembahasan service pada setiap sistem op-erasi

Penambahan service pada sistem operasi

Pembahasan upgrade versi operating system (kernel)

Pemilihan Aplikasi Server berdasarkan ke-butuhan pasar

Perencanaan Sistem Operasi untuk keutuhan Komputer server

Menentukan sistem Operasi yang bisa digunakan untuk keperluan pem-bangunan komputer server

Melengkapi service sistem operasi untuk kebutuhan instalasi server

Mengkonfigurasi service untuk kebu-tuhan komputer server

Melakukan upgrade versi operating sustem (update kernel)

Memilih Sistem Operasi untuk kebu-tuhan Komputer server

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Server

puter Toolkit

3. Memilih kompo-nen server

Komponen server diiden-tifikasi mengacu kepada fitur kebutuhan aplikasi dan server.

Spesifikasi produk server, keterbatasan, dan kelemahan server diiden-tifikasi.

Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan diidentifikasi dan diten-tukan.

Konsep TCP/IP Konsep pitur seperti:

Remote Server, (FTP, SSH)DHCP-Server, DNS, Mailserver, WEB-Mailserver , Proxy-Server.

Langkah Langkah Install dan Uninstall Paket Layanan Layanan Server

Pembuatan dan pengkonfigurasian Layanan server

Membahas fungsi/fitur setiap layanan komputer server

Membahas kelemahan setiap layanan komputer server, dan merencanakan solusinya

Menerapkan solusi terpadu untuk mengatasi kelemahan layanan kom-puter server.

Merencanakan perancangan kom-puter server.

Mengumpulkan komponen (hardware/perangkat lunak) yang dibutuhkan dalam perancangan kom-puter server

Membuat komputer server (DNS server, Web Server, Mail Server, Database/File Server, Game Server)

Mengkonfigurasi layanan komputer server

Menguji layanan komputer server, dari localhost maupun dari client

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Server

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 53 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

4. Menetapkan spe-sifikasi server

Kebutuhan detail dari perangkat ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jaringan saat ini dan masa depan

Kapasitas jaringan saat ini dan masa yang akan datang ditetapkan sesuai dengan kebutuhan jumlah pengguna saat ini dan masa yang akan datang.

Kebutuhan sekuriti dan manajemen jaringan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan pengguna saat ini dan masa yang akan datang.

Spesifikasi server yang digunakan pada jaringan berbasis WAN

Menjelaskan konsep phisical layer Memahami spesifikasi standar IEEE

802.11 x. Menerapkan security dan manajemen

jaringan sesuai dengan kebutuhan Mengetahui perangkat yang digu-

nakan pada jaringan WAN

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Server

puter Toolkit

5. Membangun dan mengkonfigurasi server

Paket Layanan diinstalasi pada sisi Server

Konfigurasi Paket Layanan dimodifikasi sesuai dengan keperluan

Lankah langkah instalasi paket

Penetapan Type Koneksi WAN

Penetapan Protocol/Je-nis Encapsulasi WAN

Pemahaman perintah untuk konfigurasi server

Menginstall Paket layanan Memodifikasi konfigurasi server

sesuai dengan type koneksi WAN yang dipilih.

Membuat backup konfigurasi

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Server

puter Toolkit

6. Menguji server Koneksi pada server diuji melalui terminal yang ter-hubung pada jaringan

Verifikasi server dilakukan untuk setiap komponen yang tersambung melalui server tersebut.

Hasil pengujian dilaporan kepada yang berwenang.

Pemahaman konfigurasi dinamik server

Menguji konfigurasi, dan link/koneksi yang melalui setiap antar-muka.

Pengujian koneksi den-gan pilihan server yang digunakan dengan memprioritaskan jalur koneksi

Menjalankan koneksi server Menguji koneksi dengan tujuan (gu-

nakan perintah : ping) Menampilkan dan menganalisa isi

tabel server Mencari tahu hop yang dilalui oleh

paket data menuju tujuan, dengan pri-oritas jalur (gunakan perintah : tracer-oute).

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Server

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 54 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

7. Memonitor kinerja jaringan

Informasi diagnostik di-analisis dan ditindaklanjuti

Pemakaian perangkat lu-nak dimonitor secara berkala

Metoda-metoda untuk meningkatkan efisiensi ditetapkan dan dilakukan menurut pedoman organisasi.

Pemahaman perangkat lunak monitoring jaringan

Kerja protokol dalam jaringan

Tindak lanjut monitoring jaringan

Penetapan metoda pen-ingkatan efisiensi

Memonitor kinerja jaringan menggu-nakan perangkat lunak aplikasi

Memahami kinerja dan fungsi protokol dalam jaringan

Menerapkan IDS ( Interution Detec-tion System) sebagai tindak lanjut monitoring jaringan

Menentukan perangkat lunak yang le-gal (berlisensi atau open source)

Menetapkan metoda peningkatan efisiensi jaringan

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Server

puter Toolkit

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 55 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Merancang bangun dan menganalisa Wide Area NetworkKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Merancang bangun dan menganalisa Wide Area NetworkKODE KOMPETENSI : BALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI1. Mengkonfirmasi

kebutuhan klien dan perangkat jaringan

Teknologi Jaringan WAN di-identfikasi mulai dari konsep dan penerapanya

Koneksi Jaringan diidenti-fikasi berdasarkan topologi yang dibangun

Perangkat-perangkat WAN dipersiapkan dalam rangka in-stalasi Jaringan WAN

Konsep teknologi WAN PPP Frame Relay Topologi jaringan WAN

Memahami modul belajar WAN Melakukan simulasi koneksi jaringan

WAN menggunakan PPP dan Frame Relay

Mempersiapkan perangkat jaringan WAN

Tes Tertulis Observasi

Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Router

puter

2. Meninjau masalah keamanan

Keamanan ditinjau dalam cakupan jaringan

Sistem keamanan dapat diter-apkan pada sisi Router ter-pasang

Segmen jaringan yang bergabung dalam Jaringan WAN diidentifikasi kea-mananya.

Manfaat keamanan jaringan

Ancaman keamanan jaringan WAN

Tipe-tipe serangan pada jaringan WAN

Keamanan dengan menggunakan router

Membuat desain sistem keamanan jaringan WAN

Memanfaatkan router untuk kea-manan jaringan

Tes Tertulis Observasi

Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Router

puter

3. Memasang dan mengkonfigurasi produk dan perangkat gate-way

Gateway dipasang pada jaringan yang berbeda seg-men (network)

Konfigurasi gateway dipasang pada jaringan WAN

Gateway Konfigurasi gateway

Menginstalasi dan mengkonfigurasi gateway.

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Router

puter

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 56 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIANALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI4. Mengkonfigurasi

dan menguji titik jaringan

Konfigurasi titik jaringan di-lakukan sesuai dengan seg-men jaringan

Pengujian titik jaringan di-lakukan menggunakan tool/utility

Remote Login Langkah-langkah pengu-

jian jaringan Konfigurasi Jaringan

Melakukan konfigurasi Remote Lo-gin

Melakukan konfigurasi jaringan

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Router

puter

5. Mengimplementasi perubahan.

Perubahan diimplemen-tasikan dalam jaringan WAN

Troubleshotting diterapkan pada jaringan WAN

Implememtasi perubahan dalam jaringan

Troubleshotting jaringan WAN

Melakukan implementasi perubahan dalam Jaringan WAN

Melakukan simulasi troubleshotting jaringan WAN.

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8) 12 (3) Sistem Router

puter

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 57 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 BalikpapanMATA PELAJARAN : Merancang WEB data base untuk content serverKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Merancang web data base untuk content serverKODE KOMPETENSI : CALOKASI WAKTU : ... Jam X 45 MENIT

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI

1. Menentukan kebu-tuhan system

Kebutuhan sistem dike-tahui untuk pembuatan web database

Server di tentukan untuk layanan database

Paket software dan insta-lasi diketahui berdasarkan keperluan Web database

Beberapa sistem web database dibandingkan kemampuanya untuk layanan client

Web data base.dilakukan sesuai dengan keperluan sistem

Mengenal dan memilih sistem web database

Database server aplikasi/packet instalasi web

database Sistem web database; php-

mysql, java, asp, dll. Instalasi dan konfigurasi ser-

vice web database. Visualisasi database

Mengenal sekilas tentang sistem database

Mencari alamat untuk instlasi sis-tem database

Mendowload aplikasi/packet insta-lasi web database

Instalasi dan konfigurasi service web database.

Melakukan visualisasi data.

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8)

12 (3) PC Manual instalasi Teksbook Internet

2. Menentukan prosedur recovery

Prosedur backup data-base ditentukan sebelum melakukan recovery

Prosedur recovery data-base dilakukan secara bertahap

Langkah-langkah Backup database

Langkah-langkah Restore database untuk recovery.

Membackup database Merestore database

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8)

12 (3) PC Manual instalasi Teksbook Internet

3. Merancang Ar-sitektur Basis data

Desain sistem database diidentifikasi dengan sis-tem server klient

Basis Data dilakukan kon-trol terpadu pada sistem Server

Desain sistem database Sistem client server untuk

database Control database.

Membuat desain sistem database Mengetes sistem client-server

database Melakukan control database

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8)

12 (3) PC Manual instalasi Teksbook Internet

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 58 dari 55

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI

4. Mengklasifikasikan penggunaan basis data.

Penggunaan database diklasifikasi kan dalam konfigurasi Database

Sistem keamanan dibuat berdasarkan konfigurasi Database

Multi User Database Multi Access Klasifikasi penggunaan data-

base Sistem keamanan database

Mengkonfigurasi Multi User dan multi access

Melakukan klasifikasi penggunaan database

membuat sistem keamanan data-base

Tes Tertulis Observasi Lisan Penugasan Pembuatan

Laporan

4 12 (8)

12 (3) PC Manual instalasi Teksbook Internet

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS – KOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Halaman 59 dari 55