YAYASAN MUSLIM BURUUNIVERSITAS IQRA BURU

PUSAT STUDI DAN PENGEMBANGAN BAHASAJln. Prof. Dr. H. Abdurahman Bassalamah, SE., M.Sc. Telp/Fax (0911) 21909 Namlea

Laman: http://www.uniqbu.ac.id

Nomor : 12/H.010/PSPB-UNIQBU/III/2013Lampiran : 1 (satu) RangkapPerihal : Permintaan Izin dan Terdaftar pada PLS Kab. Buru

Kepada Yth,Bapak Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten BuruCq. Kepala Bagian Pendidikan Luar Sekolah (PLS)Di-

Tempat

Assalamu’Alaikum Wr, Wb.

Dengan hormat,Sehubungan dengan rencana pengembangan SDM Universitas Iqra Buru dan masyarakat Kabupaten Buru khususnya pada bidang kebahasaan, kami dari Pusat Studi dan Pengembangan Bahasa (PSPB) UNIQBU telah membuka kursus bahasa Inggris dan Arab yang diberi nama Language Center Course (LCC) UNIQBU sebagai wadah pembelajaran bahasa, layanan kursus bahasa bagi civitas akademika dan masyarakat umum, layanan pernerjemahan, dan permberdayaan masyarakat melalui aktivitas kebahasaan, maka dengan ini kami mengajukan permohonan izin sebagai legalitas hukum lembaga dan terdaftar sebagai salah satu lembaga pendidikan non-formal di PSL Kabupaten Buru.

Demikian surat ini, atas dukungan dan kerjasama Bapak dihaturkan banyak terima kasih.

Wassalamu’Alaikum Wr. Wb.

Namlea, 06 Maret 2013

Ka. PSPB UNIQBU

Saidna Zulfiqar bin Tahir,Lc. M.Pd

Tembusan ; Ditujukan kepada Yth: 1. Rektor Universitas Iqra Buru di Namlea2. Ketua Yayasan Muslim Buru di Namlea3. Arsip

PROPOSAL

PERMINTAAN SURAT IZIN LEMBAGA KURSUS BAHASA LANGUAGE CENTER COURSE (LCC) UNIQBU

DAN TERDAFTAR PADA PSL KABUPATEN BURU

LANGUAGE CENTER COURSE (LCC)

PUSAT STUDI DAN PENGEMBANGAN BAHASA

UNIVERSITAS IQRA BURU

2013

PROPOSAL

PERMINTAAN SURAT IZIN LEMBAGA KURSUS BAHASA LANGUAGE CENTER COURSE (LCC) UNIQBU

DAN TERDAFTAR PADA PSL KABUPATEN BURU

A. Latar Belakang

Dalam mengantisipasi persaingan dan kerja sama global, maka sebuah Perguruan Tinggi memerlukan Sumber Daya Manusia (SDM) yang tangguh, sikap profesionalisme yang mapan sesuai dengan bidangnya, dan kemampuan berinteraksi dengan pihak lain melalui penggunaan bahasa. Hal itu akan terwujud apabila penguasaan bahasa asing sebagai alat komunikasi dan pendidikan di kalangan civitas akademika lebih ditingkatkan kualitasnya melalui suatu lembaga atau pusat studi bahasa yang dikelola secara professional dengan melibatkan tenaga terampil yang ada pada universitas.

Pengembangan kampus UNIQBU maupun Kabupaten Buru ke depan tidak menutup kemungkinan akan mengadakan kerja sama luar negeri dengan beberapa Negara, instansi dan perguruan tinggi dalam bidang pendidikan dan kebudayaan yang tentunya sangat memerlukan skill kebahasaan dalam berkomunikasi. Sehingga dibentuklah Pusat Studi dan Pengembangan Bahasa berdasarkan SK Rektor Universitas Iqra Buru Nomor: 33/H.20/UNIQBU/X/2012 sebagai wadah pembelajaran bahasa, layanan kursus bagi civitas akademika dan masyarakat umum, layanan pernerjemahan, dan permberdayaan masyarakat melalui aktivitas kebahasaan. Berdasarkan statuta Universitas Iqra Buru Pasal 80 ayat 1 dinyatakan bahwa Pusat Kajian merupakan unit kajian penyelenggaraan kegiatan akademik dan non-akademik, dan pada pasal 78 ayat 3 dinyatakan bahwa pembentukan pusat-pusat baru ditetapkan dengan keputusan Rektor setelah mendengar pertimbangan Senat dan persetujuan Yayasan. Dengan demikian, Pusat Studi dan Pengembangan Bahasa ini merupakan lembaga pendukung yang akan berkontribusi terhadap kualitas akademik dan non-akademik di Universitas Iqra Buru dan di Kabupaten Buru khususnya.

Salah satu program dari Pusat Studi dan Pengembangan Bahasa UNIQBU adalah membuka lembaga kursus bahasa asing yang diberi nama Language Center Course UNIQBU sebagai wadah pembelajaran bahasa asing bagi civitas akademika maupun masyarakat umum dan telah dibuka secara resmi oleh Rektor UNIQBU pada tanggal 20 Januari 2013 dan hingga kini telah berjalan dengan 3 kelas, yaitu; 1 kelas Basic General yang terdiri dari siswa-siswi SMP dan SMU di Kab. Buru dengan jumlah 19 peserta, 1 kelas Conversation yang terdiri dari 11 mahasiswa UNIQBU, dan 1 kelas Mixing (General/Conversation/TOEFL) yang terdiri dari 6 orang dosen UNIQBU.

Demi memperkuat keberadaan lembaga ini secara hukum, dan adanya kerja sama dalam mendukung program pemerintah terkait Pendidikan Luar Sekolah, maka kami dari pengurus PSPB mengajukan surat permintaan izin dan terdaftarnya lembaga Kursus ini pada PSL Kabupaten Buru.

B. Visi dan Misi

1. Visi

Menjadi pusat pembelajaran bahasa dan literasi yang professional bagi Universitas Iqra Buru dan masyarakat umum.

2. Misi

a) Mengembangkan program-program kebahasaan dalam mendukung Tri Dharma Perguruan Tinggi

b) Memberikan layanan kursus dan pelatihan bahasa asing untuk menunjang peningkatan kualitas civitas akademika (dosen, staf dan mahasiswa) dan masyarakat umum serta pelatihan peningkatan kualitas guru dan calon guru dwibahasa

c) Memberikan layanan penerjemahan (translation) secara umum dan khususnya terjemahan abstrak dari skripsi/jurnal di Universitas Iqra Buru

d) Menjalin kerjasama dengan lembaga-lembaga kebahasaan yang lain demi terwujudnya akselerasi program-program bahasa

e) Berperan serta secara aktif dalam pemberdayaan masyarakat melalui aktivitas kebahasaan

C. Tempat

Adapun kantor dan tempat kursus dari lembaga kursus bahasa LCC UNIQBU bertempat di Islamic Center, Jalan Flamboyan No. 21 Namlea Kabupaten Buru.

D. Kelas dan Peserta

Lembaga LCC membuka kelas bahasa Inggris, terdiri dari 3 kelas, yaitu; General English Level I, II, dan III, Conversation Class level I, II, dan III, dan kelas TOEFL. Sedangkan kelas bahasa Arab, juga terdiri dari 3 kelas, yaitu; kelas ‘Ammah, Muhadatsah, dan TOAFL.

Kelas yang saat ini sedang berjalan yaitu 1 kelas General English, 1 kelas Conversation, dan 1 kelas TOEFL dengan jumlah peserta sebanyak 36 orang. 19 peserta dari siswa-siswi SMP dan SMU di Kabupaten Buru pada kelas General, 11 peserta dari mahasiswa UNIQBU pada kelas Conversation, dan 6 peserta dari

dosen UNIQBU pada kelas TOEFL. Adapun nama-nama peserta terlampir pada lampiran.

E. Struktur Organisasi

Language Center (LC) yang dibentuk berdasarkan SK Rektor Universitas Iqra Buru NOMOR: 33/H.20/UNIQBU/X/2012 ini dikelola oleh sebuah tim yang terdiri atas seorang Kepala dan dibantu oleh beberapa orang yang membawahi divisi-divisi. Divisi ini berfungsi sebagai koordinator dan fasilitator untuk menangani bidang tertentu, untuk lebih jelasnya dapat digambarkan sebagai berikut;

Penanggung Jawab : Rektor Universitas Iqra BuruPembina : Wakil Rektor I Bidang AkademikKepala : Saidna Zulfiqar bin Tahir, Lc., M.PdSekretaris : Nanik Handayani, SSDivisi-divisi1. Lab dan Editing : Rizki Bugis, S.S2. Learning/Kursus : Arman Tasalisa, SS

F. Deskripsi Kerja

Berdasarkan Visi Misi Language Center di atas, maka kepala Pusat Bahasa dan sekretarisnya berkewajiban untuk: (1) melaksanakan peningkatan mutu kebahasaan civitas akademika, (2) mengelola fasilitas Pusat Bahasa yang dimiliki dengan baik, (3) melaksanakan kegiatan pembelajaran dan kursus bahasa, (4) melakukan kerja sama dengan instansi lain demi pengembangan kebahasaan (5) mempublikasiskan rencana kegiatan.

Secara teknis, untuk mewujudkan tugas pokok tersebut, dibantu oleh dua divisi, yaitu; Lab dan Editing, dan Learning/Kursus. Tugas masing-masing divisi antara lain:

a) Lab dan Editing bertugas mengkoordinir berbagai kegiatan kebahasaan civitas akademika dalam menggunakan/menyewa Lab bahasa, menerjemahkan dan mengedit setiap abstrak berbahasa Inggris dari skripsi dan jurnal, melakukan kerja sama dengan Lab lain.

b) Leraning/Kursus bertugas melaksanakan pelatihan dan kursus dalam rangka meningkatkan skill kebahasaan para peserta pelatihan.

Berdasarkan struktur organisasi dan tugasnya di atas, maka mekanisme kerja di LC menunjukkan bahwa berbagai kegiatan yang diselenggarakan berada di bawah koordinasi Kepala dan Sekretarisnya yang dalam pelaksanaannya dilimpahkan kepada setiap devisi sesuai bidangnya. Meskipun demikian, setiap coordinator divisi diberi wewenang untuk mengambil kebijakan yang bersifat operasional sesuai dengan bidang tugasnya. Kebijakan yang diambil harus dipertimbangkan atas dasar kemaslahatan orang banyak di lingkungan Universitas

Iqra Buru atau untuk kepentingan pengembangan pendidikan di Kabupaten Buru khususnya. Pengambilan keputusan yang bersifat stategis dilakukan dalam rapat atau oleh Kepala Pusat Studi Bahasa (terutama kebijakan yang bersifat mendesak).

G. Rancangan Kerja

Secara garis besar, rancangan kegiatan dapat dideskripsikan

sebagai berikut:No Kebijakan Program Jenis Kegiatan

1 Pendidikan a) Mengupayakan Lab Bahasa atau melakukan kerja sama dengan Lab lain

b) Menyelenggarakan Meeting Club bahasa Inggris bagi civitas akademika

c) Melakukan kerja sama dengan para Dekan dan Redaksi Jurnal UNIQBU dalam rangka standarisasi abstrak

d) Mengembangkan kerja sama kelembagaan untuk meningkatkan mutu SDM, baik pada tingkat local, nasional dan internasional

2 Penelitian dan Pengembangan

a) Melayani masalah kebahasaan dan penelitian tentang bahasa dan budaya

b) Pembuatan Jurnal Bahasa dan Budaya

c) Pengembangan multi media pembelajaran bahasa

3 Pengembangan Usaha a) Menyelenggarakan Pelatihan TOEFL, TOIC bagi civitas akademika yang akan melanjutkan studi

b) Menyelenggarakan kursus bahasa Inggris dan Arab bagi civitas akademika dan masyarakat umum

c) Melayani penerjemahan abstrak dan artikel

4 Peningkatan Citra UNIQBU

Menyelenggarakan Seminar Nasional dan Internasional kebahasaan

H. Penutup

Demikian proposal Permintaan Izin dan Terdaftarnya lembaga kursus bahasa Language Center Course (LCC) UNIQBU ini dibuat untuk menjadi bahan acuan dan pertimbangan demi pembangunan dan kemajuan Universitas Iqra Buru maupun Kabupaten Buru. Semoga Allah SWT memberikan balasan yang lebih baik kepada bapak/ibu/saudara/i sekalian.

Namlea, 06 Maret 2013

Ka. PSPB UNIQBU

Saidna Zulfiqar bin Tahir,Lc.,M.Pd

LAMPIRAN-LAMPIRAN:

Nama-nama Peserta:

GENERAL ENGLISH CLASS

No Nama Alamat Pendidikan1 Anggita Sintia Rahmadani Namlea SMP

2 Alya Namlea SD

3 Euis Komalasari Namlea SMP

4 Eva Ayu Safitri Mahulete Namlea SMP

5 Evana Sabnan Namlea SMP

6 Fadilla Rosana Devy Namlea SMP

7 Fatma Sapsuha Namlea SMP

8 Fyra Aszahra Rehalat Namlea SMP

9 Jihan Febrianti Ternate Namlea SMP

10 M. Ilhamsyah Wattihelu Namlea SD

11 M. Maryunani Wattihelu Namlea SD

12 Mutia Safitri Arsad Namlea SMP

13 Nadiya Fitri Arsad Namlea SMP

14 Sasmita Maharani Can Namlea SMP

15 Sri Wahyuni Ternate Namlea SMP

16 Syahlaisa Aura Maharani T Namlea SMP

17 Yunita Marcellina Raden E Namlea SMP

18 Tarisa Namlea SMP19 Rani Fitria Namlea SMP

CONVERSATION CLASS

No Nama Alamat Pendidikan1 Rosma Indah Syukur Namlea Mahasiswa2 Juhasna Sari Diman Namlea Mahasiswa3 Titin Suharti Namlea Mahasiswa4 Arsyad Fanolong Namlea Mahasiswa5 Juriati Masiri Namlea Mahasiswa6 Junaedi Namlea Mahasiswa7 Lisna Wabula Namlea Mahasiswa8 Mistri Wahyuningsih Namlea Mahasiswa9 La Asis Namlea Mahasiswa

10 Ni’ma Warang Namlea Mahasiswa11 Neni Rano Namlea Mahasiswa

TOEFL CLASS

No Nama Alamat Pendidikan1 Nurhaya Yusuf Namlea Dosen2 Yunan Tukuboya Namlea Dosen3 Belinda Sam Namlea Dosen4 Faisal Sangaji Namlea Dosen5 Rustam Mahulette Namlea Dosen6 Masna Hatuwe Namlea Dosen