web viewmateri mata kuliah statistik penelitian ii ini membahas tentang statistik (induktif)...

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGIUNIVERSITAS NEGERI SURABAYAFAKULTAS EKONOMIKampus Ketintang Surabaya 60231 Telp: (031) 8285362, 8280009 Ps.700-710 Fax (031) 8293416

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER

Jurusan/Program Studi : S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran

Mata kuliah/Bobot : Statistik II

Kode Mata KuliahSemester/SKS

::

7024213042Ganjil (5)/ 3 SKS

Mata Kuliah Prasyarat : Statistik I

Dosen Pengampu : Choirul Nikmah, M.AB., MBAJaka Nugraha, M.AB., MBA

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah1. Mampu memanfaatkan IPTEKS dalam menganalisis kegiatan statistik penelitian tingkat lanjut2. Menguasai konsep lanjutanstatistik penelitiansecara mendalam serta memformulasikannya dalam penyelesaian masalah secara prosedural.3. Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis informasi dan data serta memberikan alternatif solusisolusi dalam ruang lingkup statistik penelitian lanjutan.4. Bertanggung jawab dalam menginformasikan hasil analisis informasi dan data baik secara lisan dan tulisan melalui pemaparan tugas individu dan hasil kerja kelompok

dalam ruang lingkup statistik tingkat lanjut

DeskripsiMateri mata kuliah statistik penelitian II ini membahas tentang statistik (induktif) inferensial, yang berhubungan dengan Teori Peluang, Distribusi Peluang, Pendugaan Statistika, Pengujian Hipotesis, Distribusi Chi Square, Distribusi F, Analisis Hubungan (Korelasi dan Regresi) Ganda, dan Statistika Nonparametrik.Perkuliahan dilaksanakan dengan sistem diskusi, tugas proyek dan refleksi.

Referensi1. David M. Levine, et al 2012, Basic Business Statistics: Concepts and Application, New Jersey: Pearson Education Inc.2. Lind, Marchal and Wathen. 2007. Teknik-Teknis Statistika dalam Bisnis dan Ekonomi. McGraw Hill. Dicetak ulang oleh Salemba Empat3. Suharyadi dan Purwanto, 2004, Statistika: untuk Ekonomi dan Keuangan Modern, Salemba Empat.4. Sudjana, 1989, Metode Statistika, Bandung.5. Sugiono, 2010, Statistik untuk Penelitian, Bandung, Alfabeta.


6. Sofyan Yamin dan Heri Kurniawan, 2009, SPSS Complete: Teknik Analisis Statistik Terlengkap dengan Software SPSS, Jakarta.7. Samsubar Saleh, 2004, Statistik Deskriptif, UPP AMP YKPN, Yogyakarta.8. Algifari, 2003, Statistika Induktif untuk Ekonomi dan Bisnis, UPP AMP YKPN, Yogyakarta


A. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan Ke- Kemampuan Akhir Indikator Bahan Kajian

Model/Metode/Strategi Pembelajaran

Sumberbelajar/Media

Alokasi Waktu

Bentuk Pembelajaran dan Pengalaman Belajar

1 Mampu memahami konsep dasar statistic dan menguraikan gambaran umum subyek statistika beserta aplikasinya

Menjelaskan pengertian dan definisi statistik

Definisi statistik Ceramah, tugas membaca dan diskusi

Media:powerpoint dan LCD

150’ Membaca bukudefinisi statistik

Mendefinisikan pengertian populasi dan sampel

Populasi dan sampel Diskusi dan ceramah

Sumber belajar:Buku 8, Bab 1

Membaca bukupopulasi dan sampel

Mendeskripsikan kerangka berpikir logis secara statistik

Kerangka berpikir logis secara statistik

Tugas membaca dan ceramah

Membaca buku kerangka berpikir logis secara statistik

Membedakan data kualitatif dan data kuantitatif

Data kualitatif dan data kuantitatif

Tugas membaca dan diskusi

Membaca buku data kualitatif dan data kuantitatif

Membedakan data observasi dan eksperimen

Data Observasi Dan Eksperimen


Membaca buku data observasi dan eksperimen

Membedakan data primer dan data sekunder

Data primer dan data sekunder


Membaca buku data primer dan data sekunder

Menjelaskan variabel Variabel diskrit dan Tugas membaca Membaca buku dan diskusi


diskrit dan variabel kontinyu

variabel kontinyu dan diskusi variabel diskrit dan variabel kontinyu

Membedakan statistika deskriptif dan statistika induktif

Statistika deskriptif dan statistika induktif


Membaca buku statistika deskriptif dan statistika induktif

2 Mampu menjelaskan dan memahami teori pendugaan statistik

Menjelaskan pendugaan titik parameter statistik

Pendugaan titik parameter populasi

Ceramah, tugas dan diskusi


150’ Membaca buku pendugaan titik parameter statistik

Memahami pendugaan interval

Pendugaan interval Tugas dan diskusi

Membaca buku pendugaan interval

Menghitung kesalahan standar dari rata-rata hitung sampel

Kesalahan standar dari rata-rata hitung sampel

Tugas dan diskusi

Menghitung buku kesalahan standar dari rata-rata hitung sampel

Menghitung interval keyakinan

Interval keyakinan Tugas dan diskusi

Menghitung interval keyakinan

Menghitung interval keyakinan untuk rata-rata

Interval keyakinan untuk rata-rata

Tugas dan diskusi


Menghitung interval keyakinan untuk proporsi

Interval keyakinan untuk proporsi

Tugas dan diskusi


Memilih ukuran sampel

Ukuran sampel Tugas dan diskusi

Menghitung ukuran sampel

3-4 Mampu memahami dan menjelaskan uji hipotesis

Memahami pengujian hipotesis sampel besar

Pengertian pengujian hipotesis sampel besar

Ceramah, tugas dan diskusi


300’ Membaca buku pengujian hipotesis sampel besar

Memahami dan Makna hipotesa Tugas dan Membaca buku makna hipotesa


mengerti makna hipotesa

diskusi

Memahami dan dapat melakukan pengujian hipotesa dengan menggunakan prosedur yang benar

Pengujian hipotesa dengan menggunakan prosedur yang benar

Tugas dan diskusi

Membaca bukupengujian hipotesa dengan menggunakan prosedur yang benar

Memahami dan mengerti uji signifikansi

Uji signifikansi Tugas dan diskusi

Membaca buku uji signifikansi

Mengetahui dan dapat melakukan pengujian hipotesis sampel besar baik untuk nilai rata-rata dan proporsi dan selisih rata-rata dan proporsi

Pengujian hipotesis sampel besar baik untuk nilai rata-rata dan proporsi dan selisih rata-rata dan proporsi

Tugas dan diskusi

Membaca buku pengujian hipotesis sampel besar baik untuk nilai rata-rata dan proporsi dan selisih rata-rata dan proporsi

Mengetahui dan dapat melakukan pengujian sampel besar baik untuk selisih nilai rata-rata dan proporsi

Pengujian sampel besar baik untuk selisih nilai rata-rata dan proporsi

Tugas dan diskusi

Membaca buku pengujian sampel besar baik untuk selisih nilai rata-rata dan proporsi

Memahami dan mengetahui tentang kesalahan jenis I dan II

Kesalahan jenis I dan II

Tugas dan diskusi

Membaca buku kesalahan jenis I dan II

Mengetahui dan memahami pengujian

Pengujian hipotesis sampel kecil

Tugas membaca, ceramah dan


150’ Membaca buku pengujian hipotesis sampel kecil


hipotesis sampel kecil diskusi Memahami dan

mengerti tentang sampel kecil dan ciri-ciri distribusi t-student

Sampel kecil dan ciri-ciri distribusi t-student


Membaca buku sampel kecil dan ciri-ciri distribusi t-student

Memahami dan melakukan pengujian hipotesa untuk nilai rata-rata hitung sampel kecil

Pengujian hipotesa untuk nilai rata-rata hitung sampel kecil


Membaca buku pengujian hipotesa untuk nilai rata-rata hitung sampel kecil

Memahami dan dapat melakukan pengujian hipotesa untuk selisih rata-rata hitung sampel kecil

Pengujian hipotesa untuk selisih rata-rata hitung sampel kecil


Membaca buku pengujian hipotesa untuk selisih rata-rata hitung sampel kecil

Memahami dan dapat melakukan pengujian hipotesa untuk data berpasangan

Pengujian hipotesa untuk data berpasangan

Ceramah Membaca buku pengujian hipotesa untuk data berpasangan

5-6 Mampu memahami dan menjelaskan statistika nonparametric (Chi-Kuadrat)

Memahami dana mengerti serta menggunakan statistika non-parametrik dalam kehidupan sehari-hari

Statistika non-parametrik dalam kehidupan sehari-hari

Ceramah, tugas membaca dan diskusi

Sumber belajar:Buku 1, Bab 12Buku 2, Bab 17Buku 3, Bab 18Buku 4, Bab 18Buku 8, Bab 6

300’ Membaca buku statistika non-parametrik dalam kehidupan sehari-hari

Memahami dan mengerti distribusi chi-kuadrat serta

Distribusi chi-kuadrat serta penggunaannya


Membaca buku distribusi chi-kuadrat serta penggunaannya


penggunaannya Memahami dan dapat

menggunakan analisis chi-kuadrat untuk uji keselarasan

Analisis Chi-Kuadrat Untuk Uji Keselarasan


Membaca buku analisis chi-kuadrat untuk uji keselarasan

Memahami dan dapat menggunakan analisis chi-kuadrat untuk uji kenormalan distribusi

Uji kenormalan distribusi


Membaca buku uji kenormalan distribusi

7 Menganalisis Analisis Varians

Mampu menghitung dan menganalisis ANOVA satu arah

ANOVA satu arah Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal

Sumber belajar:Buku 1Buku 2Buku 3Buku 4Buku 8

Membaca buku tentang ANOVA satu arah dan menghitungnya

Melakukan uji hipotesis untuk menentukan apakah varians dari dua populasi adalah sama

Hipotesis untuk menentukan apakah varians dari dua populasi adalah sama

Tugas dan diskusi

Membaca buku hipotesis untuk menentukan apakah varians dari dua populasi adalah sama

Membahas ide-ide umum mengenai analisis varians

ide-ide umum mengenai analisis varians

Tugas dan diskusi

Membaca buku ide-ide umum mengenai analisis varians

8 UTS9 Menganalisis

Analisis Varians Mampu menghitung

dan menganalisis ANOVA dua arah

ANOVA dua arah Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,dan

Sumber Belajar:Buku 1Buku 2Buku 3

Membaca buku tentang ANOVA dua arah dan menghitungnya


mengerjakan soal

Buku 4Buku 6Buku 7


10 Menganalisis beberapa jenis korelasi

Mampu menghitung dan menganalisis korelasi product moment

Korelasi produk moment

Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal

Sumber Belajar:Buku 1Buku 2Buku 3Buku 4Buku 6Buku 7


150 Membaca buku tentang korelasi produk moment dan menghitungnya

Mampu menghitung dan menganalisis korelasi parsial

Korelasi parsial Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal

Membaca buku tentang korelasi parsial dan menghitungnya

Mampu menghitung dan menganalisis

Korelasi berganda Membaca literatur,

Membaca buku tentang korelasi berganda dan menghitungnya


korelasi berganda mendengarkan penjelasan,dan mengerjakan soal

11 dan 12

Menganalisis regresi linier

Mampu menghitung dan menganalisis regresi linier sederhana

Regresi linier sederhana




300 Membaca buku tentang regresi linier sederhana dan menghitungnya

Mampu menghitung dan menganalisis regresi linier berganda

Regresi linier berganda


Membaca buku tentang regresi linier berganda dan menghitungnya

Mampu memahami uji asumsi klasik

Uji asumsi klasik Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,diskusi teman sejawat dan mengerjakan

Membaca buku tentang uji asumsi klasik dan menghitungnya


soal13 Menganalisis

statistika deskriptif menggunakan SPSS

Memahami input data menggunakan SPSS

Input data dengan SPSS

Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,praktek dengan komputer



150 Membaca buku SPSS tentang input data dan mempraktekannya

Mampu menganalisis statistika deskriptif menggunakan SPSS

Statistika deskriptif dengan SPSS

Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,praktek dengan komputer, latihan soal

Membaca buku SPSS tentang statistika deskriptif dan mempraktekannya

14 Menganalisis uji beda menggunakan SPSS

Mampu menganalisis uji beda (uji t) menggunakan SPSS

uji t dengan SPSS Membaca literatur, mendengarkan penjelasan,praktek dengan komputer, latihan soal


Media:

150 Membaca buku SPSS tentang uji t dan mempraktekannya


powerpoint dan LCD

Mampu menganalisis ANOVA menggunakan SPSS

ANOVA dengan SPSS


Membaca buku SPSS tentang ANOVA dan mempraktekannya

15 dan 16

Menganalisis regresi linier menggunakan SPSS

Mampu menganalisis regresi linier sederhana menggunakan SPSS

Regresi linier sederhana dengan SPSS




300 Membaca buku SPSS tentang regresi linier sederhana dan mempraktekannya

Mampu menganalisis regresi linier berganda menggunakan SPSS

Regresi linier berganda dengan SPSS


Membaca buku SPSS tentang regresi linierberganda dan mempraktekannya

Mampu menganalisis Uji asumsi klasik Membaca Membaca buku SPSS tentang uji


uji asumsi klasik menggunakan SPSS

menggunakan SPSS literatur, mendengarkan penjelasan,praktek dengan komputer, latihan soal

asumsi klasik dan mempraktekannya

Mengetahui,

Kaprodi Pendidikan Administrasi Perkantoran Dosen Pengampu

Meylia Elizabeth Ranu S.Pd., M.SM Choirul Nikmah, M.AB., MBA

NIP. 198105242005012002 NIDN. 0016108701


B. KISI-KISI PENILAIAN

Indikator PenilaianStrategi Bentuk Instrumen Kriteria Penilaian

Menjelaskan pengertian dan definisi statistik

Tes lisan dan atau tertulis

Uraian Lembar penilaian dan soal latihan

Penilaian dilakukan terhadap aspek berikut:

Partisipasi saat perkuliahan minimal harus mengikuri 75% perkuliahan (bobot 2)UTS , dilakukan sekali tiap tengan semester dan diberi bobot 2.Penilaian tugas diberi bobot 3Penilaian UAS diberi bobot 3

NA akhir adalah (nilai partisipasi x2) + (NIlai tugas x 3) + (nilai UTS x 2) + nilai UAS (3) dibagi 10

Mendefinisikan pengertian populasi dan sampel



Mendeskripsikan kerangka berpikir logis secara statistik



Membedakan data kualitatif dan data kuantitatif



Membedakan data observasi dan eksperimen



Membedakan data primer dan data sekunder



Menjelaskan variabel diskrit dan variabel kontinyu



Membedakan statistika deskriptif dan statistika induktif



Menjelaskan pendugaan titik parameter statistik



Memahami pendugaan interval Tes lisan dan atau tertulis


Menghitung kesalahan standar dari rata-rata hitung sampel




Menghitung interval keyakinan Tes lisan dan atau tertulis








Memilih ukuran sampel Tes lisan dan atau tertulis


Memahami pengujian hipotesis sampel besar



Memahami dan mengerti makna hipotesa



Memahami dan dapat melakukan pengujian hipotesa dengan menggunakan prosedur yang benar



Memahami dan mengerti uji signifikansi



Mengetahui dan dapat melakukan pengujian hipotesis sampel besar baik untuk nilai rata-rata dan proporsi dan selisih rata-rata dan proporsi



Mengetahui dan dapat melakukan pengujian sampel besar baik untuk selisih nilai rata-rata dan proporsi



Memahami dan mengetahui tentang kesalahan jenis I dan II



Mengetahui dan memahami Tes lisan dan atau Uraian Lembar penilaian


pengujian hipotesis sampel kecil tertulis dan soal latihan Memahami dan mengerti tentang

sampel kecil dan ciri-ciri distribusi t-student



Memahami dan melakukan pengujian hipotesa untuk nilai rata-rata hitung sampel kecil



Memahami dan dapat melakukan pengujian hipotesa untuk selisih rata-rata hitung sampel kecil



Memahami dan dapat melakukan pengujian hipotesa untuk data berpasangan



Memahami dana mengerti serta menggunakan statistika non-parametrik dalam kehidupan sehari-hari



Memahami dan mengerti distribusi chi-kuadrat serta penggunaannya



Memahami dan dapat menggunakan analisis chi-kuadrat untuk uji keselarasan



Memahami dan dapat menggunakan analisis chi-kuadrat untuk uji kenormalan distribusi



Mampu menghitung dan menganalisis ANOVA satu arah



Melakukan uji hipotesis untuk Tes lisan dan atau Uraian Lembar penilaian


menentukan apakah varians dari dua populasi adalah sama

tertulis dan soal latihan

Membahas ide-ide umum mengenai analisis varians





Mampu menghitung dan menganalisis ANOVA dua arah



Mampu menghitung dan menganalisis korelasi product moment



Mampu menghitung dan menganalisis korelasi parsial



Mampu menghitung dan menganalisis korelasi berganda



Mampu menghitung dan menganalisis regresi linier sederhana



Mampu menghitung dan menganalisis regresi linier berganda



Mampu memahami uji asumsi klasik



Memahami input data menggunakan SPSS



Mampu menganalisis statistika deskriptif menggunakan SPSS



Mampu menganalisis uji beda (uji Tes lisan dan atau Uraian Lembar penilaian


t) menggunakan SPSS

tertulis dan soal latihan

Mampu menganalisis ANOVA menggunakan SPSS



Mampu menganalisis regresi linier sederhana menggunakan SPSS



Mampu menganalisis regresi linier berganda menggunakan SPSS



Mampu menganalisis uji asumsi klasik menggunakan SPSS



web viewmateri mata kuliah statistik penelitian ii ini membahas tentang statistik (induktif)...

Documents