· web viewanatomy of the chordates 4th edition. mc. graw hill international book company....
TRANSCRIPT
D. SILABUS
01. NAMA MATA KULIAH : KIMIAKODE MATA KULIAH : BIO 110BOBOT SKS : 4 (3-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Sri Sutji Susilowati, Apt., M.Si.
Suyata, S.Si, M.Si. Hartiwi Diastuti, S.Si, M.Si. Tien Setyaningtyas, S.Si, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar kimia dan hubungannya dengan berbagai proses kehidupan organisme.
DESKRIPSI :
Membahas ruang lingkup dan hubungan dengan ilmu biologi lainnya, mempelajari atom, unsur, molekul, ikatan kimia, wujud zat, larutan, gugus fungsi dalam senyawa organik, karbohidrat, lemak, asam amino dan protein, serta asam nukleat.
REFERENSI :
Ahmad, H 1996. Kimia larutan, PT Citra Aditya Bakti. Bandung.
Brady, J.F. 1999. Kimia Universitas, Azas & Struktur Edisi V, Binarupa Aksara, Jakarta.
Brady & Holum, General, Oraganic, and Biological Chemistry.
Fessenden & Fesenden, Kimia Organik.
Ralp Petrucci_sumunar. 1987. Kimia Dasar Prinsip dan Terapan Modern. Edisike 4. Erlangga Bogor.
02. NAMA MATA KULIAH : BIOLOGI DASAR I KODE MATA KULIAH : BI0 111BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Yulia Sistina, M.Sc.., Ph.D.
Drs. Edy Yuwono, Ph.D.Dr. Hendro Pramono, M.S.Dra. Ardhini Rin Maharning, M.Sc.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan kesamaan dan keanekaragaman organisme dan saling keterkaitan antara organisme, hirarki biologi, contoh cara biologiwan dengan metode biologi mengembangkan konsep dasar, khususnya konsep-konsep dasar biologi level sel dan molekul kehidupan sebagai penyusun struktur dan fungsi sel, konsep dasar penurunan sifat (hereditas atau genetika), teori evolusi level populasi dan spesiasi sehingga kesamaan dan keragaman makhluk hidup di dunia dapat dibandingkan.
DESKRIPSI :
Biologi Dasar I adalah mata kuliah wajib bagi mahasiswa program S1 Biologi Unsoed yang membahas topik-topik biologi keseluruhan untuk mendasari pengetahuan mahasiswa sebelum mengambil mata kuliah berbasis biologi. Topik-topik yang dibahas atau silabusnya dirinci dalam paragraf berikut.
Ciri hidup; Hirarki Biologi; Metode Biologi; mikroskop ; molekul kehidupan sel ; struktur sel ; jenis sel ; fungsi sel dalam respirasi selular, fotosintesis; siklus sel ; mitosis dan pertumbuhan dan reproduksi aseksual; meiosis & reproduksi seksual ; konsep Mendel penurunan satu sifat (gen tunggal) dan dua sifat diturunkan; biologi molekuler gen; ekspresi gen & pengaturannya ; mekanisme mikroevolusi, spesiasi dalam teori evolusi dan bukti-bukti nyata.
REFERENSI :
Campbell; Mitchel and Reece. 2006. Biology. 7th Ed. Australian Version Pearson Publishing for The Benjamin Cummins Publishing Company.
Campbell; Mitchel and Reece. 1997. Biology. Concept & Connection. 2nd Ed. The Benjamin Cummins Publishing Company, Ontario.
Campbell; Mitchel and Reece. 2000. Biology. Concept & Connection. 3th Ed. The Benjamin Cummins Publishing Company, Ontario.
Starr, C and Taggart, R. 1995. Biology. The Unity and Diversity of Life. 7th Ed. Wadsworth Publisihinh Company, Boston.
Alberts, B; Bray,D; Lewis,J;Roberts,K; Watson, JD. 1989. Molecular Biology of the Cell. Garland Publishing Inc., New York.
De la Cruz. 1996. Biologi Umum. A Lesson Plan for one semester courses in general biology. Higher Education Development Support USAID Jakarta.
12
03. NAMA MATA KULIAH : APLIKASI KOMPUTERKODE MATA KULIAH : BIO 112BOBOT SKS : 3 (1-2)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Edi Basuki, Ph.D.
Dra Ani Widiastuti, M.Sc. Ir. Nurul Hidayat, M.Kom.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan dasar-dasar teknologi komputer dan trampil dalam menggunakan komputer untuk perhitungan, analisis, penyajian data, penulisan laporan, serta pemanfaatan teknologi imformasi dan komunikasi khususnya dalam bidang biologi.
DESKRIPSI :
Dalam mata kuliah ini dibahas pengetahuan dasar tentang komputer dan memberikan ketrampilan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam biologi. Materi kuliah mencakup: Personal komputer dan aplikasinya, Operating system, manajemen file dan dokumen, Keamanan PC dan Jaringan, Internet dan Webquests, HTML dan Web Page design, Multimedia, dan Bioinformatika.
REFERENSI :
http://www.eingang.org/Lecture/http://www.ilmukomputer.comhttp://www.howstuffworks.comHartono, 2002, Pengenalan Komputer. Edisi III. Andi Yogyakarta.Hartanto, 2003, Dasar-dasar Teknik Komputer. Edisi Pertama. Gava Media Yogyakarta.
13
04. NAMA MATA KULIAH : BAHASA INGGRISKODE MATA KULIAH : UNO 109 BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Mimien Aminah Sudja’i, M.A.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menggunakan Bahasa Inggris dalam membaca dan menulis karya ilmiah di bidang biologi.
DESKRIPSI :
Dalam mata kuliah ini diberikan pengetahuan tentang teknik membaca artikel ilmiah yang efektif, teknik paraphrasing, tata bahasa, gaya penulisan ilmiah dalam Bahasa Inggris di bidang biologi.
REFERENSI :
Buku Ajar – English for Basic Science UnsoedGrammar Dictation – Ruth WajnrybPractice your English – W.S. Fowler & Norman Coe
14
05. NAMA MATA KULIAH : FISIKAKODE MATA KULIAH : BIO 113BOBOT SKS : 4 (3-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Bilalodin, S.Si.,M.Si.
Sugito, S.Si., M.Si.Wihantoro, M.Sc.Hartono, S.Si., M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar fisika pada bidang biologi.
DESKRIPSI :
Biomekanika : Dinamika, kerja energi, kesetimbangan, mekanika fluida : Hidrostatika dan hidro dinamika. Termofisika : panas/dingin, Suhu, Kalor dan perpindahan kalor, sensor suhu pada sistem hayati. Biooptik : Sifat fisis optik, pembentukan banyangan, alat optik, sprektrum gelombang elektromagnetik, kajian optik pada sistem hayati (mata serangga). Biolistrik :sifat fisis kelistrikan, keselamatan kerja listrik, kajian kalistrikan pada sistem hayati (bio potensial listrik sel syaraf). Bioradiasi : peluruhan, aktivitas radiasi, alat ukur radiasi, besaran radiasi, interaksai radiasi dengan jaringan, proteksi radiasi. REFERENSI :
Alan H Cromer (1994). Physics for life sciences, 2 rd Edition. McGraw-Hill, Inc. ISBN 0-0701-44400.
Russel K Hobbie (1978) Intermediate physics for medicine and biology John Wiley and son ISBN : 0-471-03212-3.
John R Cameron and James G Skofronick. (1987) Medical Physics. John Wiley and son.Eugene Ackremen, Lynda B.M. Ellis, Lawrence E Williams (1979) Biophyscal Science.
Prentice-Hall Inc.Faiz M Khan (1994) The Phyysics of radiiation therapy, 2nd edition. Lipincott William &
Wilkins. ISBN : 0-683-04502-4.Wihantoro, Topo Sumarsono, Sunardi (2004) Fisika Dasar Universitas Penerbit Percetakan
Universitas Jenderal Soedirman.
15
06. NAMA MATA KULIAH : MATEMATIKAKODE MATA KULIAH : BIO 114BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Niken Larasati, S.Si., M.Si.
Triyani, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar matematika khususnya yang berkenaan dengan fungsi, turunan, dan integral untuk menyelesaikan masalah di bidang Biologi.
DESKRIPSI :
Kalkulus merupakan perangkat matematis yang digunakan untuk menganalisa perubahan kuantitas fisis. Kakulus berbeda dengan Aljabar. Dalam aljabar yang dilakukan adalah mencari penyelesaian (atau nilai) dari suatu variabel yang merupakan konsep statis. Sementara itu dalam kalkulus yang diperhatikan adalah bagaimana perubahan suatu variabel mempengaruhi perubahan variabel lainnya yang merupakan konsep dinamis. Apabila di aljabar ada operasi penjumlahan dan pengurangan yang saling berkebalikan maka di kalkulus juga ada dua operasi yang saling berkebalikan, yaitu pendiferensialan (pencarian turunan) dan pengintegralan. Dalam mata kuliah matematika sebelum dibahas pendiferensialan dan pengintegralan akan dibahas konsep-konsep yang menopang kalkulus, yaitu himpunan, bilangan riil, persamaan, matriks, pertidaksamaan, fungsi, limit dan kontinuan, Selanjutnya materi yang dipelajari dalam mata kuliah ini merupakan landasar yang diperlukan untuk memepelajari mata kuliah biostatistik, maupun mata kuliah di bidang biologi seperti ekologi.
REFERENSI :
R.A. Adams, 1991. Calculus : A Complete Course. Addison-Wesley Publisher Limited. Canada.
Stewart, J. 1999. Calculus. Fourth Edition. Brooks/Cole Publishing Company, USA.Sihwaningrum, I.,Wuryatmo, A.S. dan E. Maryanto. 2005. Matematika Dasar Edisi II.
Penerbir Percetakan UNSOED. Purwokerto.
16
07. NAMA MATA KULIAH : BIOKIMIAKODE MATA KULIAH : BIO 120BOBOT SKS : 4 (3-1)PRASYARAT : KimiaTIM PENGAJAR : Drs. Slamet Priyanto, M.S.
Dr. Ir. Hery Winarsi, M.S.Puji Lestari, SSi, M.Si.Zusfahair, SSi, M.Si.Dra. Warsinah, Apt., M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu mengevaluasi tahap-tahap proses reaksi kimia serta hasilnya yang terjadi di dalam makhluk hidup.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini mengkaji tentang penelitian biokimia dan ruang lingkupnya; bentuk aktif dan fungsi vitamin yang larut dalam air dan lemak; struktur nukleotida, asam nukleat dan darah serta fungsinya di dalam makhul hidup; struktur enzim, kinetika dan fungsinya; tahap-tahap reaksi dalam digesti dan absorbsi nutrien; mekanisme metabolisme karbohidrat protein dan lemak di dalam makhluk hidup; mekanisme biooksidasi (fosforilasi dan oksidasi) dan perubahan - perubahan energi yang menyertai reaksi-reaksi biokimia (bioenergenetika)
REFERENSI :
Harper, H.V. Rodwell, 2000. Review of Physiological Biochemistyr 20 th Ed. Mc Graw. Hill Co. New York. USA.
Kodman J., M.R. Klaus, 1945. Atlas Berwarna & Teks. Alih Bahasa Septiela Inawati Wanandi. Penerbit Hipokrates, Jakarta.
Lehninger, 2000. Dasar-dasar Biokimia, Jilid I-III. Erlangga. Jakarta.Linder, Maria C. 1992. Biokimia Nutrisi dan Metabolisme UI Press. Jakarta.Streyer, I. 2000. Biochemistry, 4 th Ed. Freeman Co. New York, USA.
17
08. NAMA MATA KULIAH : BIOLOGI DASAR II KODE MATA KULIAH : BIO 121BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dr. Hendro Pramono, M.S.
Dra. Yulia Sistina, M Sc., Ph.D.Drs. Edy Yuwono, Ph.D.Dra. Ardini Rin Maharning, M.Sc.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan kesamaan dan keanekaragaman organisme dan saling keterkaitan antara organisme, bagaimana hirarki biologi, contoh cara biologiwan dengan metoda biologi mengembangkan konsep dasar, khususnya, klasifikasi makhluk hidup, kesamaan dalam diversitas kehidupan, seleksi alam dan pohon kehidupan, struktur dan fungsi tumbuhan, struktur dan fungsi hewan serta ekologi dan tingkah laku mahkluk hidup, sehingga kesamaan dan keragaman makhluk hidup di dunia dapat dibandingkan
DESKRIPSI :
Biologi Dasar II adalah mata kuliah wajib, bersama dengan mata kuliah Biologi Dasar I, bagi mahasiswa program S1 Biologi Unsoed, yang membahas topik-topik biologi keseluruhan untuk mendasari pengetahuan mahasiswa sebelum mengambil mata kuliah berbasis biologi. Topik-topik yang dibahas atau silabusnya dirinci sebagai berikut: ciri hidup, hirarki biologi, metode biologi, klasifikasi makhluk hidup, kesamaan dalam diversitas kehidupan, seleksi alam dan pohon kehidupan, struktur dan hirarki struktur tanaman; nutrisi tanaman, reproduksi dan biotek tanaman, respon tanaman, prinsip dasar nutrisi hewan, sirkulasi dan pertukaran gas, sistem imun, osmoregulasi dan ekskresi, sistem endokrin, sistem reproduksi, perkembangan hewan, sistem persyarafan , mekanisme sensor dan gerak, konsep dasar ekologi meliputi ekosistem; komunitas; populasi; interaksi dan tingkah laku makhluk hidup.
REFERENSI :
Campbell; Mitchel and Reece. 2006. Biology. 7th Ed. Australian Version Pearson Publishing for The Benjamin Cummins Publishing Company.
Campbell; Mitchel and Reece. 1997. Biology. Concept & Connection. 2nd Ed. The Benjamin Cummins Publishing Company, Ontario.
Campbell; Mitchel and Reece. 2000. Biology. Concept & Connection. 3th Ed. The Benjamin Cummins Publishing Company, Ontario.
Starr, C and Taggart, R. 1995. Biology. The Unity and Diversity of Life. 7th Ed. Wadsworth Publisihinh Company, Boston.
Alberts, B; Bray,D; Lewis,J;Roberts,K; Watson, JD. 1989. Molecular Biology of the Cell. Garland Publishing Inc., New York.
18
De la Cruz. 1996. Biologi Umum. A Lesson Plan for one semester courses in general biology. Higher Education Development Support USAID Jakarta.
19
09. NAMA MATA KULIAH : STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN HEWAN IKODE MATA KULIAH : BIO 122BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Moeljono, M.Si.
Drs. Achmad Chaeri Drs. Priyo Susatyo, M.Si. Drs. Sugiharto, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan seluk-beluk struktur dan topografi jaringan serta organ-organ penyusun suatu sistem tubuh secara makroskopis dan mikroskopis.
DESKRIPSI :
Mata kuliah Struktur dan Perkembangan Hewan I membahas tentang jaringan dan topografi dari organ-organ penyusun suatu sistem: Kulit; Otot; Rangka; Peredaran darah; Pernafasan; Pencernaan; Reproduksi; Pelepasan (Urinaria) ; Syaraf dan Organ Indera, serta komparasinya antar klasis hewan Vertebrata (Pisces, Amphibi, Reptil, Aves dan Mamalia)
REFERENSI :
Hildebrand, M. 1982. Analysis of Vertebrate Structure 2nd Edition, john Wiley & Sons. New York
Kent, G.C. 1983. Comparative Anatomy of the Vertebrates. C.V. Mosby Company. St. Louis
Weichert, C.K. 1970. Anatomy of the Chordates 4th Edition. Mc. Graw Hill International Book Company. Auckland.
Weichert, C.K. 1984. Element of Chordate Anatomy 4th Edition. Mc. Graw Hill Publishing Company Limited. New Delhi.
Functional Histology. A Text and Colour Atlas.Junquiera, Carneiro dan Kelly. 1995. Churchill Livingstone.
An Advanced Atlas of Histology. 1989. Freeman dan Baracegidle. Heinmaun Educational.Basic Histology.Junquiera,LC,Carnerio and RO Kelly.1995.. Penerjemah : Jan Tambayong.
EGC.Atlas of Human Histology.De Fiore,MSH.1988.Lea & Febiger
20
10. NAMA MATA KULIAH : STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN IKODE MATA KULIAH : BIO 123BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Sukarsa, M.Si.
Drs. Pudji Widodo, M.Sc. Dra. Wiwik Herawati Drs. Sumarsono, M.Si. Dra. Harsini Suwandi, M.P.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan struktur organ yang menyusun tumbuhan, istilah-istilah dari karakter organ tumbuhan dan perkembangan struktur luar organ tumbuhan.
DESKRIPSI :
Pengertian struktur dan perkembangan tumbuhan. Struktur, perkembangan dan sifat-sifat organ tumbuhan bagian luar (secara morfologi) : daun, batang, akar, buah, biji, prosedur penyerbukan dan pembuahan serta perkecambahan.
REFERENSI :
Darjanto & Siti Satifah. 1982. Biologi Bunga dan Teknik Penyerbukan Silang. Gramedia Jakarta.
Esau, K. 1978. Plant Anatomy. John Wiley Eastem Private Limited. New Delhi.Estisi, B H. 1995. Anatomi Tumbuhan Berbiji.Fahn, A. 1992. Anatomi Tumbuhan. Gadjah Mada University Press. YogyakartaLawrence. G.H.M. 1965. Taxonomy of Vascular Plants. The Macmillan Company New
York.Pandey, B.P. 1982. Taxonomy of Angiosperms. S. Chand & Company LTD. Ram Nagar
New Delhi.Tjiptosoepomo G. 2003. Morfologi Tumbuhan. Gadjah Mada University Press.
Yogyakarta.Yudianto, SA. 1992. Mengerti Morfologi Tumbuhan. Tarsito. Bandung.
21
11. NAMA MATA KULIAH : BIOLOGI SELKODE MATA KULIAH : BIO 124BOBOT SKS : 2 SKS (2 -0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Untung Susilo, M.S.
Dra. Siti Samiyarsih, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu membedakan struktur dan fungsi organel dalam sel prokariot dan eukariot serta komunikasi antarsel.
DESKRIPSI :
Mata kuliah Biologi Sel mempelajari tentang struktur dan fungsi organel sel yang meliputi : organisasi struktural sel, sel prokariot dan eukariot, struktur dan fungsi membran sel, retikulum endoplasma, ribosom, aparatus golgi, lisosom, mikrobodi, mitokondria, kloroplas, sintesis protein, nukleus dan siklus sel, diferensiasi, serta komunikasi antar sel.
REFERENSI :
Alberts B., D. Bray, J. Lewis, M. Raff, K. Roberts and J.D. Waston. 1984. Molecular Biology of The Cell. Garland Publishing, Inc., New York and London.
Sadava, D.E. 1993. Cell Biology, Organelle Structure and Function. Jons and Barlett Publ., London.
Wolfe, S.L. 1993. Molecular and Cellular Biology. Wadworth Publ. Comp. Cal.
22
12. NAMA MATA KULIAH : JATI DIRI UNSOEDKODE MATA KULIAH : UNO 114BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Tata Brata Suparjana, M.Si.
Drs. Hanifan Bambang Purnomo, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa secara bertahap mampu mengembangkan potensi kepribadian dengan menerapkan nilai kejuangan Panglima Besar Jenderal Soedirman dalam kehidupan akademik dan masyarakat.
DESKRIPSI :
Dalam mata kuliah ini diberikan pengetahuan dasar tentang hakekat manusia, kepribadian, dan pengendalian diri, sejarah perkembangan dan visi-misi Unsoed, nilai kejuangan Panglima Besar Jenderal Soedirman, manajemen diri, wawasan kebangsaan, etika dan etika akademik, serta kesadaran hukum.
REFERENSI :
Agussalim, G. 1998. Nasionalisme Suatu Tantangan Reformasi. Internship Ketahanan Nasional. Dikti dan pasca Sarjana UGM Yogyakarta.
Adjisoedarmo, S., S. Aminudin., E. Pramono., H. Soeprapto., S. Santoso SP., dan A.A. Nasihudin. 2007. Buku Ajar Mata Kuliah Jatidiri Unsoed. Penerbit Universitas Jenderal Soedirman, Purwokerto.
Covey, S.R. 2000. Renungan Harian Manusia Yang Efektif. (Seven Habits of Highly Effective People) Penerbit Interaksara. 38h.
Covey S.R. and A.R. Merrill, 1994. First Things First. To Live, To Love, To Learn, To Leave a Legacy. Simon & Schuster, New York. London. Toronto. 360p.
Depdikbud, 1984. Tata Krama Pergaulan. Pusat Pengembangan Kurikulum dan Sarana Pendidikan. 60 h.
Dinas Sejarah TNI AD., 1965. Soedirman Prajurit TNI Teladan. 333h.Keenan, K., 1966. Pedoman Pengaturan Diri Sendiri. Cetakan Pertama. PT Anem Kosong
Anem, Jakarta. 67h.Poedjawiyatna, 1990. Etika Filsafat Tingkah Laku. Penerbit Rieka Cipta Jakarta, 185h.
(Obyek Etika, Kata Hatio, Baik dan Buruk, Ukuran Baik, Wajib terhadap Orang Lain, Wajib terhadap Orang Lain dalam Masyarakat, Wajib terhadap Tuhan, Wajib terhadap Diri Pribadi).
Puspowardoyo, S. Dan Parera F.M. 1994. Pendidikan Wawasan Kebangsaan. PT Grasindo Jakarta.
Satjipta Rahardjo, 1980. Hukum dan Masyarakat. Angkasa. Bandung.Satjipta Rahardjo, 1983. Masalah penegakan Hukum. Suatu Tinjauan Sosiologis. Sinar
Baru. Bandung.Suryono Sukanto, 1982. Kesadaran Hukum dan kepatuhan Hukum. Rajawali. Jakarta.
23
Suriasumantri, J.S. 1984. Filsafat Ilmu Pengetahuan. Sinar Harapan, Jakarta. 382h.Tarno, N.S.S. 1992. Dari atas Tandu Pak Dirman Memimpin Perang Rakyat Semesta.
Yayasan Wiratama, Yogyakarta. 144h.Tjokropranolo, 1992. Panglima Besar TNI jenderal Soedirman, Pemimpin Pendobrak
terakhir penjajah di Indonesia. PT Surya Persindo Div Penerbitan, Jakarta. 330h.Van Melsen, 1969. Ilmu Pengetahuan dan Tanggung Jawab Kita. PT Gramedia, Jakarta. 157h.
24
13. NAMA MATA KULIAH : BIOSTATISTIKAKODE MATA KULIAH : BIO 125BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : MatematikaTIM PENGAJAR : Supriyanto, M.Si.
Dra. Mutia Nur Estri, M.Kom.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan kaidah statistika dan problabilitas dalam pengambilan setiap keputusan ilmiah di bidang biologi.
DESKRIPSI :
Mata Kuliah ini membahas tentang bagaimana cara menyajikan data, menentukan ukuran pemusatan dan ukuran distribusi, menentukan fungsi peluang diskret (fmp) dan kontinyu (fdp) distribusi peluang statistik dan ekspektasi, mengestimasi parameter titik, menentukan selang kepercayaan dan uji hipotesis, konsep dasar analisis regresi dan variansi, serta statistika non parametrik.
REFERENSI :
Bluman, A.G. (1997). Elementary Statistic : A Step by Step Approach, 3 rd edition, Mc Graw Hill.
Moore D.S. & McCabe (1993) Introduction to Practice Statistic, 2 rd edition. Freeman.Waipole, RE, Myers and Ye, (2005) Problability and Statistic for Engineer and Scientists.
7td edision. Prentice Hall.
25
14. NAMA MATA KULIAH : FISIOLOGI HEWAN IKODE MATA KULIAH : BIO 210BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : BiokimiaTIM PENGAJAR : Edy Yuwono, Ph.D.
Dra. Sorta B I Simanjuntak, M.Si.Drs. Bambang Haryadi, M.Kes.
Dra. Farida Nur R., M.Si.Drs. Untung Susilo, M.S.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep Fisiologi (Nutrisi dan Digesti, Darah dan Sirkulasi, Respirasi, dan Metabolisme dan Anggaran Energi) dalam pemanfaatan dan konservasi terutama hewan spesies indigenous.
DESKRIPSI :
Fisiologi Hewan I mempelajari struktur dan fungsi yang difokuskan pada proses dalam tubuh Hewan dan bagaimana proses tersebut dilakukan, meliputi : Nutrisi dan digesti, Darah dan Sirkulasi, Respirasi, dan Metabolisme dan Anggaran Energi.
REFERENSI :
Schmidt-Nielsen, K. 1990. Animal Physiology – Adaptation and Environment, Fourth Ed., Cambridge University Press, Cambridge, New York, Port Chester, Melbourne, Sydney.
Kay, I. 1998. Introduction to Animal Physiology, Bios Scientific Publisher, Springer – Verlag, New York, USA
Randall, D., W. Burggren dan K. French. 2002. Animal Physiology. W.H. Freeman and Company. New York.
26
15. NAMA MATA KULIAH : FISIOLOGI TUMBUHAN I KODE MATA KULIAH : BIO 211BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : BiokimiaTIM PENGAJAR : Prof. Dr. Hj. Triani Hardiyati, S.U.
Sugiyono, S.Si., Ph.D. Drs. Rochmatino, M.Si. Drs. Iman Budi Santoso, M.P. Dra. Elly Proklamasiningsih, M.P. Dra. Kamsinah, M.P. Dra. Murni Dwiati, M.Si. Dra. Sulastri Anggorowati, M.S.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan struktur dan fungsi protein sebagai enzim pada metabolisme dalam tumbuhan, proses-proses fotosistesis pada beberapa tipe tanaman, respirasi dan metabolisme nitrogen.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini membahas tentang overview struktur tumbuhan, biosintesis protein, struktur dan fungsi enzim, reaksi terang fotosintesis, siklus calvin, siklus C4 dan CAM, sintesis fruktosa dan pati, oksidasi biologi, respirasi, metabolisme nitrogen dan biologi fiksasi nitrogen.
REFERENSI :
Albert, B., Bray. D., Lewis, J. Raff, M., Robert, K. Watson., J.D. 1994. Moleculer Biology of the Cell. Third edition. Garland Publishing Inc. New York & London.
Lodish, H. Baltimore, D.Berk, A. Zipursky, S.L. Matsudaira, P. Darnell., 1995. Molecular Cell Biology. Thord edition Scientific Amarican Books. New York.
Ridge, I (ed) 1991) Plant Physiology, The Open University London.Salisbury, F B. Ross C.W. 1992. Plant Physiology. Fouth edition. Wadsworth Publishing
Company. Belmont-California.Taiz, L. Zeiger E. 1998. Plnat Physiology Second Edition Sinauer Associates. Inc.
Pubhlishers Sundeland-Massachusetts.
27
16. NAMA MATA KULIAH : MIKROBIOLOGI KODE MATA KULIAH : BIO 212BOBOT SKS : 4 (2-2)PRASYARAT : BiokimiaTIM PENGAJAR : Drs. Sukanto, M.Kes.
Drs. Lestanto Unggul W., M.S.Dra. Dini Ryandini, M.Si.Dra. IDSAP Peramiarti, M.Kes.Dra. Dyah Fitri K., M.P.Dra. PM. Hendrati, MSi.Drs. Oedjijono, M.Sc.Dr. Hendro Pramono, M.S.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep mikrobiologi dalam berbagai bidang kehidupan.
DESKRIPSI :
Sejarah dan ruang lingkup mikrobiologi, Penggolongan Mikroorganisme, Struktur dan Fungsi Sel Mikroorganiasme, Pertumbuhan Mikroorganisme, Faktor Lingkungan Pertumbuhan Mikroorganisme, Genetika Mikroorganisme, Bioenergitika Mikroorganisme, Pengendalian Pertumbuhan Mikroorganisme, Interaksi dan Penyebaran Mikroorganisme, dan Peranan Mikroorganisme.
REFERENSI :
Study Outline - Microbiology by Lansing M. Prescot, Donald A, Klein, John P, Harley. 2000.
Biology of Microorganisms by Michael T. Madigan, John M. Martinko, Jack Parker. 2000.Microbiology by Pelczar, M.J. Jr., Chan, E.C.S. & Krieg, N.R. .2000. McGraw-Hill Book
Co. New York.. dan dapat eksplorasi di :
- The History and Scope of Microbiology.htm http://highered.mcgraw- hill.com
- Stalking the Mysterious Microbe.htm http://www.microbe.org
- ASM Home.htm http://www.asm.org
- Bugs in the News! - More Bug Bytes.htm http://people.ku.edu/~jbrown/bytes.html - Microbiology.htm http://www.suite101.com/welcome.cfm/microbiology
- dll.
28
17. NAMA MATA KULIAH : STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN HEWAN IIKODE MATA KULIAH : BIO 213BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Prof. Drs. Soeminto, S.U.
Dra. Gratiana E. Wijayanti, M.Rep.Sc., Ph.D.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan proses perkembangan hewan sejak terbentuknya gamet, pembuahan, pembelahan segmentasi (cleavage), diferensiasi awal dan lanjut hingga terbentuknya individu serta regenerasi dan proses penuaan.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini membahas proses-proses: gametogenesis, embriogenesis, diferensiasi seluler dan jaringan, organogenesis, metamorfosis, regenerasi dan penuaan ; Faktor-faktor yang berperan dalam proses perkembangan hewan seperti ekspresi gen secara diferensial dan kondisi lingkungan baik fisis maupun kemis.
REFERENSI :
Austin, C.R. and R.V. Short. 1982. Reproduction in Mammals. Book 1. Germ cells and Fertilization. Cambridge University Press. Melbourne
Austin, C.R. and R.V. Short. 1982. Reproduction in Mammals. Book 2. Embryonic and fetal Development. Cambridge University Press. Melbourne, London
Johnson, M. And B. Everitt. 1991. Essential Reproduction 3rd ed. Blackwell Scientific Publication. London
Gilbert, S.C. 2000. Developmental Biology 6th ed. Sinauer Associates, Inc. Publisher. Sunderland, Massachusetts
Wolpert, L., R. Beddington, J. Brockes, T. Jessel, P. Lawrence and E. Meyerrowitz. 1998. Principles of Development. Current biology, LTD. New York
Artikel dari beberapa jurnal meliputi: Development International Journal of Developmental Biology Developmental Dinamic Mechanism of Development
29
18. NAMA MATA KULIAH : STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN IIKODE MATA KULIAH : BIO 214BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Sumarsono, M.Si. Drs. Tata Brata S., M.Si.
Drs. Juwarno, M.P. Dra. Harsini Suwandi, M.P. Dra. Siti Samiyarsih, M.Si.. Dra. Muachiroh Abbas
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan karakter/sifat, struktur dan perkembangan sel, jaringan dan organ yang terkait dengan berbagai cabang ilmu hayati untuk pengembangan biologi indegenous serta mampu menjadi ilmuwan profesional yang menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, kehidupan yang harmoni, dan etika akademik.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini membahas karakter/sifat, struktur dan perkembangan sel ; bagian sel yang hidup, benda ergastik dalam sel, pembelahan mitosis dan meiosis. Struktur dan perkembangan jaringan ; jaringan dasar, jaringan pelindung, jaringan penguat, jaringan pengangkut dan jaringan sekretori. Struktur dan perkembangan organ tumbuhan : akar, batang, daun, bunga dan buah. Perkembangan sekunder akar dan batang. Adaptasi organ tubuh tumbuhan terhadap kondisi lingkungan yang berbeda (ekologis). Mekanisme ketahanan struktural serta respon struktural tumbuhan terhadap penyakit, hama dan luka-luka secara mekanik.
REFERENSI :
Bhojwani, S.S. and S.P. Bhatnagar. 1978. The Embryology of Angiospermae. Mc. Graw-Hill Book Co.Inc. New York. London Cuttler, D.F. 1978. Applied Plant Anatomy. Longman. LondonDickison, W.C. 2000. Integrative Plant Anatomy. Harcort Academic Press. London.Eames, A.J. and L.M. Daniels. 1977. An Introduction to Plant Anatomy. Tata Mc.
Graw-Hill Publishing Company Ltd. Bombay. New Delhi.Esau, K. 1978. Plant Anatomy. John Wiley Eastem Private Limited. New Delhi.Fahn, A. 1992. Anatomi Tumbuhan. Gadjah Mada University Press. YogyakartaHarold, C.B. ; C.J. Alexopolous; T. Delevoryas. 1980. Morphology of Plant and Fungi.
Harper and Row Publisher. New York.Hidayat, E.B. 1995. Anatomi Tumbuhan Berbiji. ITB. Bandung.Jensen, W.A. 1970. The Plant Cell. Wadsworth Publishing Company. Ltd Belmont.
California.
30
19. NAMA MATA KULIAH : GENETIKAKODE MATA KULIAH : BIO 215BOBOT SKS : 4 (3-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Agus Hery Susanto, M.S.
Drs. Adi Amurwanto, M.Sc.Drs. Daniel Joko Wahyono, M.Biomed.Dr. Hendro Pramono, M.S.Dr. Nurtjahjo Dwi Sasongko, M.App.Sc.Ir. Alice Yuniarti, M.Sc., Ph.D.Saefuddin ‘Aziz, S.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep dasar genetika, baik klasik maupun molekuler dalam berbagai bidang kehidupan manusia, serta terampil menggunakan sejumlah teknik dasar yang diperlukan untuk melakukan penelitian di bidang genetika.
DESKRIPSI :
Materi MK Genetika meliputi batasan, ruang lingkup, sejarah perkembangan, dan kontribusi genetika dalam berbagai bidang kehidupan manusia, kesalahfahaman tentang pewarisan sifat, persyaratan organisme sebagai materi penelitian genetika, dasar-dasar pewarisan sifat, genom organisme, pembelahan sel, rangkai autosomal, rangkai kelamin, variasi kromosom, pewarisan sitoplasmik, materi genetik, dan ketiga fungsinya, genetika bakteri dan virus, genetika kuantitatif dan genetika populasi
REFERENSI :
Harse, d.L., Freifelder, D., and Snyder., .A. 1991. Basic Genetic. John & Bartlett Publ. Inc. Boston.
Hedrick, P.W. 2000. Genetics of Population 2nd Ed. John & Bartlett Publ. Inc. London.Hodson, A. 1994. Essential Genetic. Bloomsbury Publ. Plc. London.Russel, P.J. 1994. Fundamentals of Genetic. Harper Collins Collegge Publ, New York.Snustad, D.P. and Simmons, M.J. 2000. Principles of Genetic 2nd Ed. John Wiley & Sons,
New York.
31
20. NAMA MATA KULIAH : FISIOLOGI HEWAN IIKODE MATA KULIAH : BIO 220BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : BiokimiaTIM PENGAJAR : Edy Yuwono, Ph.D.
Dra. Sorta Basar Ida Simanjuntak, M.Si.Drs. Bambang Haryadi, M.Kes.
Dra. Farida Nur R., M.Si.Drs. Untung Susilo, M.S.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep Fisiologi (Osmoregulasi dan Ekskresi, Gerak dan Biomekanika, Sistim Saraf dan Indera, Kontrol Hormonal dan Reproduksi) dalam pemanfaatan dan konservasi terutama hewan spesies indigenous.
DESKRIPSI :
Fisiologi Hewan II mempelajari struktur dan fungsi yang difokuskan pada proses dalam tubuh Hewan dan bagaimana proses tersebut dilakukan, meliputi : Osmoregulasi dan Ekskresi, Gerak dan Biomekanika, Sistim Saraf dan Indera, Kontrol Hormonal dan Reproduksi.
REFERENSI :
Schmidt-Nielsen, K. 1990. Animal Physiology – Adaptation and Environment, Fourth Ed., Cambridge University Press, Cambridge, New York, Port Chester, Melbourne, Sydney.
Kay, I. 1998. Introduction to Animal Physiology, Bios Scientific Publisher, Springer – Verlag, New York, USA
Randall, D., W. Burggren dan K. French. 2002. Animal Physiology. W.H. Freeman and Company. New York.
Wilson, J.A. 1979. Principles of Animal Physiology. Macmillan Publishing Co., Inc. New York
Hurkat, P.C. dan P.N. Mathur. 1976. Textbook of Animal Physiology. S.Chan & Co. (P) Ltd. Ram Nagar, New Delhi.
32
21. NAMA MATA KULIAH : FISIOLOGI TUMBUHAN II KODE MATA KULIAH : BIO 221BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : BiokimiaTIM PENGAJAR : Dra. Sulastri Anggorowati, M.S.
Dra. Murni Dwiati, M.Si.Drs. Iman Budi S, M.P.Dra. Elly Proklamasiningsih, M.P.Drs. Lucky Prayoga, M.P.Dra. Kamsinah, M.P.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menganalisis masalah yang muncul di lapang (defisiensi unsur hara, air, dan keracunan unsur tertentu) yang berkaitan dengan proses terjadinya pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan yang dikendalikan oleh faktor internal (hormon tumbuh) dan faktor ksternal (lingkungan tumbuh).
DESKRIPSI :
Mata kuliah Fisiologi Tumbuhan II membahas tentang proses terjadinya pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan serta hubungannya dengan faktor internal (hormon tumbuh) dan faktor eksternal atau lingkungan tumbuh (air, tanah, nutrisi ). REFERENSI :
Dardjat. S dan H S Arbayah, 1990. Dasar-dasar Fisiologi Tumbuan. FMIPA ITB.Salisbury, F B. Ross C.W. 1992. Plant Physiology. Fouth edition. Wadsworth Publishing
Company. Belmont-California.Taiz, L. Zeiger E. 1998. Plnat Physiology Second Edition Sinauer Associates. Inc.
Pubhlishers Sundeland-Massachusetts.Tesar M.B. 1984. Physiological basic of Crop Growth and Development. American Society
of Amerika Inc.Wareing P.F. and IDI Philips. 1976. The Control of Growth and Differentiation in Plant.
Pergamon Press.Wattimena, GA. 1988. Zat Pengatur Tumbuh Tanaman. PAU Bioteknologi. IPB.Weaver R J. 1872. Plant Growth Subtances in Agriculture, W.H. Freeman and Company,
San Francisco.
33
22. NAMA MATA KULIAH : TAKSONOMI HEWANKODE MATA KULIAH : BIO 222BOBOT SKS : 4 (3-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Suhestri Suryaningsih, M.S.
Drs. Indarmawan, M.S. Dra. Dian Bhagawati, M.Si. Drs. M. Nadjmi. A., M.S.Dr. Agus Nuryanto, M Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan istilah-istilah, konsep dasar dan aturan-aturan dalam Taksonomi Hewan; cara pengelompokan, identifikasi dan determinasi hewa-hewan baik Avertebrata maupun Vertebrata berdasarkan kategori dan hirarki taksonomi; hubungan kekerabatan serta peran hewan-hewan Avertebrata dan Vertebrata bagi kehidupan manusia.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian taksonomi, sistematika, klassifikasi, peranan klassifikasi, hubungan taksonomi dengan ilmu-ilmu lain, sejarah perkembangan taksonomi hewan, dasar-dasar klassifikasi, kategori species, kategori di bawah dan di atas species, jenis dan arti karakter taksonomi, variasi genetik dan non-genetik, prinsip-prinsip tatanama hewan, dasar-dasar pengelompokkan
REFERENSI :
Pudjoarinto, A. dan Soesilo. 1982. Biosistematika. Karunika. Yogyakarta.Mayr, E. and P.D. Ashlock. 1991. The Principles of Syatematic Zoology. McGraw Hill
Inc. New York.Lutz, P.E. 1985. Invertebrate Zoology. Addison-Wisley Publishing Company. England.Anderson, D.T. 1998. Invertebrate Zoology. Oxford University Press. Oxford.
34
23. NAMA MATA KULIAH : TAKSONOMI TUMBUHANKODE MATA KULIAH : BIO 223BOBOT SKS : 4 (3 – 1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Yayu Widiawati, M.S.
Dra. Krisanti Muljani, M.S.Drs. Edy Purwono Hadi, M.P.Drs. Pudji Widodo, M.Sc.Dr. Dwi Nugroho Wibowo, M.S.Drs. Sukarsa, M.Si.Dra. Hexa Apriliana Hidayah, MS.Dra. Wiwik HerawatiDra. Ardhini Rin Maharning, M.Sc.Dra. Titi Chasanah, M.P.Dra. Dwi Sunu Windiartini, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep taksonomi tentang unsur-unsur taksonomi tumbuhan; perkembangan klasifikasi; peraturan dalam kode tata nama tumbuhan; mengidentifikasi tumbuhan; dan batasan taksa tumbuhan pada tingkat tertentu dalam penelitian dan pengembangan taksonomi serta dapat memelihara/menghargai keragaman.
DESKRIPSI :
Mata kuliah Taksonomi Tumbuhan memberikan pengetahuan tentang prinsip/unsur taksonomi tumbuhan, macam-macam klasifikasi, kode tata nama, cara mendeterminasi. Batasan taksa tumbuhan dengan sifat dan klasifikasinya. Macam-macam riset dalam taksonomi tumbuhan baik secara konvensional maupun dengan metode taksimetri
REFERENSI :
Dawis, P.N. and V.H. Heywod. 1976. Principles of Angiosperm Taxonomy. Oliver & Boyd. London.
Gembong, T. 1988. Taksonomi Tumbuhan (Spermatophyta). Gadjah Mada University Press. Yogyakarta.
---------------. 1983. Taksonomi Umum (Dasar-dasar Taksonomi Tumbuhan). Gadjah Mada. University Press. Yogyakarta.
Gupta, J.S. 1981. Textbook of Fungi. Oxford & IBH. Publishing Co. New Delhi.Lawrence, G.H.M. 1964. Taxonomy of Vascular Plants. The Maxlimillan Co. Ltd. New
York.Mien A Rivai, 973. Kode International Tata nama Tumbuh-tumbuhan. Herbarium
Bogorience. Bogor.Naik, U.N. 1984. Taxonomy of Angiospermae Mc. Graw Hill Publishing Co. Ltd. New
Delhi.
35
Pandey. B.P. 1982. Taxonomy of Angiosperms (Systematik Botany). S Chand & Co Ltd. Ram Nagar. New Delhi.
Radford, A.E. 1986. Fundamental of Plant Systematics. Harper & Row. Publiser Inc. New York.
Ridley M. 1986. Evolution and Classification. The Reformation of Clasdesm. Longman Group Ltd. New York.
Shukla, P & S.P. 1982. An Introduction to Taxonomy of Angiosperms. Vikas Publising House. PVT. Ltd. New Delhi.
Vashishta, P.C. 1977. Botany for Degree Student. Pterydophyta. S. Chand & Co. Ltd. Am Nagar. New Delhi.
_______, 1978. Gymnosperems. D. Chand & Co. Ltd. Ram Nagar. New Delhi.Vashishta, P.C. 1979. Botany for Degree Student. Part II. Fungi. S. Chand & Co. Ltd. Am
Nagar. New Delhi._______. 1981. Botany for Degree Student. Part I. Algae S. Chand & Co. Ltd. Am Nagar.
New Delhi._______. 1981. Botany for Degree Student. Part I. Bryophyta S. Chand & Co. Ltd. Am
Nagar. New Delhi.
36
24. NAMA MATA KULIAH : BIOLOGI MOLEKULERKODE MATA KULIAH : BIO 224BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : GenetikaTIM PENGAJAR : Dr. Hendro Pramono, M.S.
Drs. Agus Hery Susanto, M.S.Dr. Nurtjahyo Dwi Sasongko, M.App.Sc.Drs. Adi Amurwanto, M.Sc.Drs. Daniel Joko Wahyono, M.Biomed.Saefudin ‘Azis, S.Si.Ir. Alice Yuniarti, M.Sc. Ph.D.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep dasar biologi molekuler dalam teknologi DNA rekombinan.
DESKRIPSI :
Materi Mata Kuliah Biologi Molekuler meliputi sejarah perkembangan, dan hubungan biologi molekuler dengan beberapa disiplin ilmu lainnya, tinjauan sekilas tentang sel, makromolekul hayati, asam nukleat, struktur molekuler kromosom, replikasi DNA, transkripsi, translasi, pengaturan ekspresi gen, mutasi, dasar-dasar teknologi dna rekombinan, perpustakaan gen, vektor kloning, metode PCR, sekuensing DNA, bioinformatika, serta organisme transgenik dan pro-kontra pemanfaatannya .
REFERENSI :
Loundish H, Berk A, Zipourskey, S.L., Matsudaria P. Baltimore, D., and Darnell, J.E. 2000. Moleculer Cell Biology 4th Ed. W.H. Freeman and Co, New York.
Turner, P.C. Mc. Leman, A.G. Bates , A.D., Write, M.R.H. 1997. Instant Notes in Moleculer Biology. Bios Scientific Publ. Oxford.
37
25. NAMA MATA KULIAH : EKOLOGI KODE MATA KULIAH : BIO 310BOBOT SKS : 4 (3-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dr.rer.nat. W. Lestari, M.Sc.
Dr. Dwi Nugroho Wibowo, M.S.Dra. Ani Widiastuti, M.Sc.
Drs. Edy Yani, M.S. Dra. Errie Kolya Nasution, M.Si. Drs. Setijanto, M.Sc.St. Dra. Sulistyani, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ekologi, ekositem, komunitas, populasi, dan interaksi spesies serta masalah lingkungan.
DESKRIPSI :
Ruang Lingkup Ekologi, Konsep Ekosistem, Siklus Biogeokimia, Faktor Pembatas dan Kisaran Toleransi, Konsep organisasi dalam komunitas, Konsep organisasi dalam populasi, Pekembangan dan evolusi ekosistem, Biodiversitas dan Biogeografi Berbagai Jenis Ekosistem Terestrial, Aquatik, dan interface lingkungan akuatik dan terestrial, Sumber Daya alam, Penginderaan jarak jauh.
REFERENSI :
Hendy, S., M. Kurniati. 1994. Prinsip-prinsip Dasar Ekologi. Raja Grafindo, Jakarta.Krebs, C.J. 1999. Ecological Metodology.Krebs, C.J. 2001. Ecology : The Experimental Analysis of Distribusi and Abundance.
Harper and Row. New York.Naughton. 1998. General Ecology.
38
26. NAMA MATA KULIAH : BAHASA INDONESIAKODE MATA KULIAH : UNO 108 BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Wiekandini Dyah P., S.S., M.Hum.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam menulis karangan ilmiah dan materi presentasi, khususnya di bidang biologi.
DESKRIPSI :
Dalam mata kuliah ini diberikan pengetahuan tentang seluk-beluk penggunaan Bahasa Indonesia dengan baik dan benar, meliputi ragam bahasa, ejaan Bahasa Indonesia, peristilahan Bahasa Indonesia di bidang biologi, pemilihan bentuk dan makna kata dalam Bahasa Indonesia, penggunaan kalimat dalam Bahasa Indonesia, penalaran dalam karangan, penyusunan paragraf dan pembuatan karangan ilmiah dengan kaidah Bahasa Indonesia.
REFERENSI :
39
27. NAMA MATA KULIAH : EVOLUSIKODE MATA KULIAH : BIO 311BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Arthadi, M.S.
Drs. H. Gentur Waluyo, M.Si. Rachmad Setijadi, S.Si., M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan terjadinya kontroversi antara teori evolusi dan teori agama, garis besar evolusi bumi, evolusi kimia dan evolusi biologi, asal-usul kehidupan, kelebihan teori mikroevolusi dan kelemahan teori makro/megaevolusi, dan aplikasi konsep evolusi pada proses spesiasi.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini membahas kontroversi teori agama dan teori evolusi, kondisi bumi 600 juta tahun yang lalu, asal usul kehidupan, sejarah teori evolusi, waktu geologi, konsep-konsep evolusi, mikroevolusi dan koevolusi meliputi : seleksi alam, adaptasi, variabilitas individu, sumber-sumber variasi, mutasi dan rekombinasi, frekuensi gen dalam populasi, genetic drift, spesiasi, mekanisme isolasi, isolasi reproduksi, gradasi dan model spesiasi, generalisasi dan spesialisasi, serta evolusi manusia/radiasi primata
REFERENSI :
Khan, Majid Ali. 1987. Konsepsi Islam tentang Asal-usul dan Evolusi Kehidupan. Bidang penerbitan PLP2M. Yogyakarta.
Pope, Geoffrey. 1984. Antropologi Biologi. Penerbit CV. Rajawali Kelapa Gading. Jakarta. . 1989. Kumpulan Makalah dan Abstrak Simposium dan Seminar
Paleoantropiologi Iundonesia. Panitia Nasional Peringatan 100 tahun Paleoantropologi Indonesia. Universitas Gadjah Mada. Yogyakarta.
Savage, J M. 1969. Evolution. 2nd. edition.Holt, Rinchart and Winston, Inc. Toronto-London-Sydney.
Moore, R. 1982. Pustaka Alam Life. 2nd edition. Tira Pustaka. Jakarta.Iskandar, D.T. 2001. Evolusi. Penerbit ITB. Bandung.Bourliere, F. 1978. Pustaka Alam Life. Tira Pustaka . Jakarta Farb, P,.1978. Pustaka Alam Life. Tira Pustaka . JakartaCampbell, Reece dan Mitchell. 2004, Biologi Jilid I, II dan III. 5nd edition. Penerbit
Erlangga. Jakarta.Darwin, C. 2002. The Origin of Species. 1nd . Icon Teralitera. Yogyakarta.Harris, C.L. 1981. Evolution, Genesis and Relations. New York Press, Albany State
University.Colbert, E.H. 1980 Evolution of the Vertebrate. 3nd edition. John Wiley and Sons Inc. New
York.
40
28. NAMA MATA KULIAH : METODOLOGI PENELITIANKODE MATA KULIAH : BIO 312BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : BiostatistikaTIM PENGAJAR : Drs. Edy Riwidiharso, M.S.
Drs. Edy Purwonohadi, M.P.Drs. Ilalqisny Insan, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip metodologi ilmiah dalam pelaksanaan penelitian.
DESKRIPSI :
Mata kuliah Metodologi Penelitian membahas mengenai masalah manusia dan ilmu pengetahuan, tugas-tugas ilmu pengetahuan, pemecahan masalah; pengertian metode ilmiah, riset/penelitian, riset dan esensi berpikir ilmiah, manfaat mempelajari metodologi riset, berbagai hasil riset di perguruan tinggi; langkah-langkah riset meliputi pemilihan masalah, studi pustaka, rumusan masalah, penyusunan hipotesis, metode sampling, pengumpulan data, dan analisis data; pengertian percobaan dan perencanaan percobaan.
REFERENSI :
Arikunto, S. 1991. Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktek) Edisi Revisi. Penerbit Rinoka Cipta Jakarta.
Hadi. S 1989. Metodologi Research untuk Penulisan Paper , Skripsi, Thesis, dan Disertasi. Penerbit Andi Offset. Jakarta.
Marzuki. 1977. Metodologi Riset. Penerbit Fak. Ekonomi, UII ,Yogykarta.Nasution S. 1982. Metode Research. Penerbit. Jemmais. Bandung.Sujawa. 1985. Design dan Analisis Experiment Second Ed. Penerbit Tarsito, Bandung.
41
29. NAMA MATA KULIAH : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KODE MATA KULIAH : UNO 107BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Tata Brata Suparjana, M.Si.
Drs. H. Chumaidi AhzarDrs. Slamet Santoso SP., M.S.
VISI :
Menjadi nilai dan pedoman penyelenggaraan program studi dalam mengantarkan mahasiswa mengembangkan kepribadiannya selaku warga negara yang berperan aktif menegakkan demokrasi menuju masyarakat madani.
MISI :
Membantu mahasiswa selaku warga negara agar mampu mewujudkan nilai-nilai dasar perjuangan bangsa Indonesia serta kesadaran berbangsa dan bernegara dalam menerapkan ilmunya secara bertanggung jawab terhadap kemanusiaan.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menumbuhkembangkan wawasan kebangsaan, kesadaran berbangsa dan bernegara untuk bela negara dan memiliki pola pikir, pola sikap, dan pola tindak komprehensif integral pada segenap aspek kehidupan nasional untuk cinta tanah air.
STRATEGI PEMBELAJARAN
Strategi pembelajaran mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan sebagai salah satu kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) adalah sebagai berikut.
1. Pendekatan: menempatkan mahasiswa sebagai subjek pendidikan, mitra dalam proses pembelajaran, dan sebagai umat, anggota keluarga, masyarakat, dan warga negara.
2. Metode proses pembelajaran: pembahasan secara kritis analitis, induktif, deduktif, dan reflektif melalui dialog kreatif yang bersifat partisipatoris untuk meyakini kebenaran substansi dasar kajian.
3. Bentuk aktivitas proses pembelajaran: kuliah tatap muka secara bervariasi, ceramah, dialog kreatif (diskusi) interaktif, metode inquiry, studi kasus, penugasan mandiri, seminar kecil, dan berbagai kegiatan akademik lainnya yang lebih menekankan kepada pengalaman belajar peserta didik secara bermakna.
4. Motivasi: menumbuhkembangkan kesadaran bahwa pembelajaran pengembangan kepribadian merupakan kebutuhan hidup.
DESKRIPSI :
42
Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) sebagai salah satu kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MKP) mengkaji tentang pengertian, tujuan, dan sejarah perkembangan Pendidikan Kewarganegaraan, hubungan antara warga negara dengan negara, hak dan kewajiban warga negara, konsep dasar bela negara dan implementasinya, prinsip-prinsip dasar hak azasi manusia (HAM) dan implementasinya, konsep dasar demokrasi dan implementasinya, konsep dasar dan implementasi Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional, dan Politik Strategi Nasional dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
MATERI :
1. Pengertian, Tujuan, dan Sejarah Perkembangan Pendidikan Kewarganegaraan2. Hak dan Kewajiban Warga Negara3. Konsepsi Dasar Bela Negara dan Implementasinya4. Konsepsi Dasar HAM dan Implementasinya5. Konsepsi Dasar Demokrasi dan Implementasinya6. Konsep Penyusunan Wawasan Nasional Suatu Bangsa7. Dasar Pemikiran Wawasan Nusantara8. Unsur Dasar dan Implementasi Wawasan Nusantara9. Latar Belakang dan Landasan Pemikiran Konsepsi Dasar Ketahanan Nasional10. Aspek Ketahanan Nasional Pada Kehidupan Berbangsa dan Bernegara11. Implementasi Ketahanan Nasional Dalam Segenap Aspek Kehidupan Nasional12. Dasar Pemikiran Penyusunan Politik dan Strategi Nasional13. Politik Pembangunan Nasional dan Sistem Manajemen Nasional14. Implementasi Politik dan Strategi Nasional Dalam Bidang-Bidang Pembangunan
Nasional
REFERENSI :
Amal, I. Dan A. Armawi. 1995. Sumbangan Ilmu Sosial Terhadap Konsepsi Ketahanan Nasional. Penerbit Gadjah Mada University Press. Yogyakarta.
Bahar, S. 2002. Konteks Kenegaraan Hak Azasi Manusia (HAM). Penerbit Pustaka Sinar Harapan, Jakarta.
Dephan RI. 1999. Sosialisasi Bela Negara Untuk Meningkatkan Ketahanan Nasional. Ditjen SDM, Dephan RI, Jakarta.
Dephankam RI. 1999. Kumpulan Naskah Pembicara Pada Seminar dan Lokakarya Bela Negara. Ditjen Persmanvet, Dephankan RI, Jakarta.
Lemhannas. 1991. Pengembangan Sistem Demokrasi Dalam Rangka Persatuan dan Kesatuan Bangsa. Seminar Kursus Reguler Angkatan (KRA) XXII, Lemhannas, Jakarta.
_________. 1997. Tolok Ukur Ketahanan Nasional Indonesia. Lemhannas, Dephankam RI, Jakarta.
_________. 2000. Rumusan Hasil Seminar Materi dan Kurikulum Pendidikan Pendahuluan Bela Negara/Kewiraan. Lemhannas, Dephan RI, Jakarta.
43
_________. 2001. Sistem Manajemen Nasional. Surat Keputusan Gubernur Lemhannas Nomor : SKEP/108/XI/1998. Kumpulan Materi Suscadoswar Angkatan XLIV. Lemhannas, Dephan RI, Jakarta.
Peraturan Presiden Nomor : 7 Tahun 2005 Tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) Tahun 2004 – 2009.
Siswomihardjo, K.W. 2000. Dwitunggal HAM dan Demokrasi Dengan Supremasi Hukum Sebagai Pilarnya. Kumpulan Makalah Pelatihan Dosen Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pendidikan Kewarganegaraan. Ditjen Dikti, Depdiknas, Jakarta.
Somantri, M.N. Masalah Hak dan Kewajiban Warga Negara. Makalah Pelatihan Dosen Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pendidikan Kewarganegaraan. Ditjen Dikti, Depdiknas, Jakarta.
Sunardi, R.M. 1997. Teori Ketahanan Nasional. Penerbit Hastanas, Jakarta.Suradinata, U. 2001. Geopolitik dan Konsepsi Ketahanan Nasional. Masalah, Analisis,
Perencanaan dan Kebijakan. Penerbit Universitas Terbuka, Jakarta.Tim Dosen Pendidikan Kewarganegaraan Unsoed. 2007. Buku Ajar Pendidikan
Kewarganegaraan. Penerbit Universitas Jenderal Soedirman, Purwokerto.UU Nomor : 39 Tahun 1999 Tentang Hak Azasi Manusia.UU Nomor : 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.UU Nomor : 25 tahun 2004 Tentang Sistem Perencanaan Pembangunan Nasional.UU Nomor : 32 Tahun 2004 Tentang Pemerintahan Daerah.UU Nomor : 34 Tahun 2004 Tentang Perimbangan Keuangan Antara Pemerintah Pusat dan
Daerah.
44
30. NAMA MATA KULIAH : PENDIDIKAN AGAMA ISLAMKODE MATA KULIAH : UNO 102BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. H. Chumaidi Ahzar
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan ajaran agama Islam sebagai sumber nilai dan pedoman serta landasan berpikir dan berperilaku dalam kehidupan sehari-hari sebagai insan intelektual.
DESKRIPSI :
Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang konsep ketuhanan dalam Islam; hakekat manusia menurut Islam; hukum, HAM, dan demokrasi dalam Islam; etika, moral, dan akhlak; ipteks dalam Islam; kerukunan antarumat beragama; masyarakat madani dan kesejahteraan umat; serta kebudayaan Islam.
REFERENSI :
A. Abdul Hakim, Atang (2002). Metodologi Studi Islam. Rosda Karya. BandungAbdulah, M. Amin. (2004). Studi Agama Normatifitas atau Historisitas? Pustaka Pelajar.
Yogyakarta.AG. Muhaimin (2002) Islam dalam Bingkai Budaya Lokal potret dari Cirebon. Logos.
Jakarta.Al-Hujwiri, Ali Ibn Usman. (2003). Kasyful Mahjub (Ter. Ahmad Afandi). Pustaka Sufi.
Yogyakarta.Al-Jauziyah, Ibn al-qayyim (2003) al fawaid (ter. Munirul Abidin) Pustaka Alkautsar.
JakartaAli, Moh. Daud. (2004). Pendidikan Agama Islam, Raja Grafindo Persada. Jakarta.Al-Mawardi, Imam (2002) Al-ahkam as-sulthaniyah wal walayat ad-diniyah (ter. Abdul
hayyie dkk0 Gema Insani Press. JakartaAl-Qusyairi, Abul qasim. (2002) Ar-risalah Al-qusyairiyah (peny. Umar Faruq). Pustaka
Amani. JakartaAs-Shouwy, Ahmad… (et.al) (2001) Mu’jizat Al-Qur’an dan Sunnah tentang Iptek (tim ed.
Iwan K, dkk) Gema Insani Press, JakartaAsy’ari, Musa. (2002). Filsafat Islam Sunnah Nabi dalam Berfikir. LESFI. Jogjakarta.Asy’ari, Musa (2005) Islam Keseimbangan, Rasionalitas, Moralitas dan Spiritualitas.
LESFI. Yogyakarta.Bustami, M. Isa H.A. Salam (2004). Metodologi Kritik Hadits. Raja Grafindo Persada.
JakartaDepartemen Agama RI Jakarta, (2002), Buku teks PAI pada PTUDepartemen Agama RI Jakarta, (2004). Materi Instruksional PAI di PTUHaekal, Muhamad Husaen (2003) Hayatu Muhammad (tej. Ali Audah) Mitra Kerjaya.
Jakarta
45
Hidayat, Komarodin dan Ahmad Gaus AF (Ed.) (2005) Islam Negara dan Civil Society. Paramadina. Jakarta.
Kementrian Wakaf Mesir. (1998). Al-ahadits Al-qudsiyah (tej. M. Zuhri) Toha Putra Semarang.
Madjid, Nurcholis dkk (1996) Agama dan Dialog antar Peradaban (Ed. Nasir Tamara dkk) Paramadina Jakarta
Madjid, Nurcholis dkk (2001) Pluralitas Agama, Kerukunan dalam Keragaman (Ed. Nur Achmad) Kompas. Jakarta.
Muhaimin dkk (2005) Kawasan dan Wawasan Studi Islam. Prenada Media. Jakarta.Nasr, Seyyed Hossein. (2001). Ideals and realities of Islam. (ter. Abdul Rahman dan
Hasyim Wahid). Pustaka Yogyakarta. Nasution, Harun. (2002). Teologi Islam. UI Press. Jakarta.Rahman, Abdul. (2006). Pendidikan Agama Islam UnsoedSabiq, Sayyid. (2001) Al-aqaid Al-Islamiyah (Terj. M. Abdai R) CV Diponegoro.
Bandung.Shihab, M. Quraish (2002). Tafsir Al-Misbah. Lentera Hati. Jakarta.Thahir, Lukman S. (2003). Studi Islam Interdisipliner. Qolam. Yogyakarta.
46
30. NAMA MATA KULIAH : PENDIDIKAN AGAMA KATHOLIKKODE MATA KULIAH : UNO 103BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Y. Suroso
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan ajaran agama Katholik sebagai sumber nilai dan pedoman serta landasan berpikir dan berperilaku dalam kehidupan sehari-hari sebagai insan intelektual.
DESKRIPSI :
Pengetahuan tentang manusia yang beriman kepada Allah melalui Kristus di dalam Gereja, hidup menggereja dan memasyarakat dalam rangka pengembangan sikap dan mentalitas hidup pribadi seseorang yang percaya kepada Allah. Mampu menyatakan iman dalam kehidupan sehari-hari, dalam hubungan dengan Allah, sesama manusia, alam semesta dan bangsa negara.
REFERENSI :
47
30. NAMA MATA KULIAH : PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTANKODE MATA KULIAH : UNO 104BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Stephanus Liem
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan ajaran agama Kristen Protestan sebagai sumber nilai dan pedoman serta landasan berpikir dan berperilaku dalam kehidupan sehari-hari sebagai insan intelektual.
DESKRIPSI :
Kuliah ini mendalami pengertian agama, ibadah, pernyataan Allah, manusia citra alat perkawinan, dosa dan reaksi Allah, pribadi dan karya Yesus, rph Qudus, perjanjian lama dan baru, gereja, Injil dan escatalogi iman dan syahadat.
REFERENSI :
48
30. NAMA MATA KULIAH : PENDIDIKAN AGAMA BUDHAKODE MATA KULIAH : UNO 105BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Jotidhamo
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan ajaran agama Budha sebagai sumber nilai dan pedoman serta landasan berpikir dan berperilaku dalam kehidupan sehari-hari sebagai insan intelektual.
DESKRIPSI :
Pemahaman tentang agama budha dan pengalaman dalam masyarakat beragama, darma dan kebaktian untuk iman (sadha) dalam menjaga kelangsungan hidup agama, bangsa, dan negara berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
REFERENSI :
49
30. NAMA MATA KULIAH : PENDIDIKAN AGAMA HINDUKODE MATA KULIAH : UNO 106BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Ir. Made Sedana Yoga, S.U.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan ajaran agama Hindu sebagai sumber nilai dan pedoman serta landasan berpikir dan berperilaku dalam kehidupan sehari-hari sebagai insan intelektual.
DESKRIPSI :
Penghayatan keagamaan yang mantap kepada Sang Hyang Widhi Wasa/Tuhan Yang Maha Esa, sehingga mampu mengendalikan diri dalam berpikir, berbicara, berbuat dalam pengabdian kepada nusa, bangsa, dan negara.
REFERENSI :
50
31. NAMA MATA KULIAH : PENDIDIKAN PANCASILA KODE MATA KULIAH : UNO 101BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Sukardi, M.Kes.OR.
Drs. Heru Sulistyanto, S.Pd., M.OR.Panuwun Joko Nurcahyo, S.Pd.
KOMPETENSI : Mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengambil sikap yang bertanggungjawab sesuai dengan hati nuraninya, mengenali masalah hidup dan kesejahteraan serta cara-cara pemecahannya, mengenali perubahan-perubahan dan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, memaknai peristiwa sejarah dan nilai-nilai budaya bangsa untuk menggalang persatuan Indonesia.
DESKRIPSI :Di dalam mata ajaran ini dikaji Landasan dan Tujuan Pendidikan Pancasila sebagai filsafat, sebagai etika politik, sebagai ideologi nasional, Pancasila dalam konteks sejarah perjuangan, Pancasila dalam konteks ketatanegaraan RI, Pancasila sebagai paradigma kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
REFERENSI :
Alex Lanur, Pancasila Sebagai Ideologi TerbukaKaelan, Filsafat PancasilaLasiyo, PancasilaNoor MS Bakry, PancasilaNotonagoro, Pancasila Ilmiah PopulerP.J. Suwarno, Pancasila Budaya Bangsa IndonesiaSlamet Sutrisno, Pancasila Sebagai MetodeM. Taufan, Demokrasi PancasilaBP7, Citanegara Persatuan IndonesiaSuryanto Pupowardoyo, Filsafat PancasilaBambang Darwoso, Dasar dan Konsep Pendidikan Moral PancasilaDrijarkara S.J., Kumpulan Karangan BP7, P4 Pola Terpadu Bagi Pegawai Negeri R.ISoekrowagito, Azas-azas Filsafat Pancasila
51
32. NAMA MATA KULIAH : PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)KODE MATA KULIAH : BIO 410BOBOT SKS : 2 (0-2)PRASYARAT : 90 SKS IPK > 2,75 atau 110 SKS IPK > 2,00TIM PENGAJAR :
52
33. NAMA MATA KULIAH : BIOETIKAKODE MATA KULIAH : BIO 411BOBOT SKS : 2 (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dr. Hendro Pramono, M.S.
Dra. Gratiana Eka Wijayanti, M.Rep.Sc., Ph.D. Edy Basuki, Ph.D. Drs. Uki Dwiputranto, Dip.Agr.Grad., M.Sc.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan prinsip bioetika sebagai sumber nilai dan pedoman serta landasan berpikir dan berperilaku dalam kehidupan sehari-hari sebagai insan intelektual.
DESKRIPSI :
Membahas etika penggunaan manusia, hewan, dan tumbuhan sebagai obyek penelitian dalam bidang biomedik dan bioteknologi; etika dalam manipulasi genetik dan pemanfaatan produknya di bidang pangan, kesehatan, pertanian, dan lingkungan; serta perkembangan bioetika di Indonesia.
REFERENSI :
John Bryant, Linda Baggott la Velle and John Searle (2005) Introduction to Bioethics, John Wiley & Sons, New York
Thomas A. Mappes and David DeGrazia (2001) Biomedical Ethics, ,5 th Edition; McGraw-Hill publishers
Bertens, K.(ed), 1990, Bioetika: Refleksi atas Masalah Etika Biomedis, Gramedia, JakartaChilress, J. F., 1989, Prioritas-Prioritas dalam Etika Biomedis, Diterjemahkan oleh Kees
Bertens, PT Gramedia, Jakarta.Maertens G., dkk., 1990, Bioetika, PT Gramedia, Jakarta.
53
34. NAMA MATA KULIAH : KULIAH KERJA NYATA (KKN)KODE MATA KULIAH : UNO 313BOBOT SKS : 3 (1-2)PRASYARAT : 110 SKS IPK > 2,00TIM PENGAJAR :
54
35. NAMA MATA KULIAH : TUGAS AKHIRKODE MATA KULIAH : BIO 420 – BIO 423BOBOT SKS : 7 (0-7)PRASYARAT : PKLTIM PENGAJAR :
55
36. NAMA MATA KULIAH : IMUNOLOGIKODE MATA KULIAH : BI 220BOBOT SKS SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : dr. Retno Widyastuti, M.S.
dr. Tutik Ida Rosanti, M.Kes.dr. Wahyu Siswandari, SpPK, M.SiMed.Dra.Hernayanti, M.S.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar imunologi dan imunopatologi berdasarkan atas reaksi antigen-antibodi.
DESKRIPSI :
Membahas mengenai konsep dasar sistem imun dan respon imun tubuh. Akan diuraikan mengenai sistem imun non spesifik dan spesifik. Faktor-faktor yang mempengaruhinya, antigen dan antibodi serta interaksi diantara keduanya, sel-sel sistem imun dan mediator seluler seperti sitokin dan komplemen. Juga akan diberikan secara umum tentang imunopatologi infeksi, autoimun dan pemeriksaan sistem imun.
REFERENSI :
Devy, T.H. & W. Creve, 1973. A Guide to Human Parasitology. 9th Ed. H.K. Lewis Ltd.Gandasuhada, S; W. Pribadi, dan D I Herry 1988. Parasitologi Kedokteran. Fakultas
Kedokteran, Universitas Indonesia, Jakarta.Mukayat, D. B. 1987. Parasit dan Parasitisme. PT Media Sarana Press. Jakarta.Noble R.N. 1961. An Illustrated Laboratory Manual of Parasitology 3rd Print. Burgess
Publishing Co. Minnesota.Read, C.P. 1977. Animal Parasitism. Prentitice Hall of India. Private Limited. New Delhi
India.Robert, J.F. 1973. Parates of Laboratory Animal. The Iowa State University Press, Iowa.Wardiarto, 1989. Parasitologi : Biologi Parasit Hewan. Terjemahan : The Biology of
Animal Parasites by Elmer R Noble and Glenn A Noble. Fakultas Kedokteran Hewan. Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.
56
37. NAMA MATA KULIAH : MIKROBIOLOGI LINGKUNGAN KODE MATA KULIAH : BI 221BOBOT SKS SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : MikrobiologiTIM PENGAJAR : Prof. Drs. Agus Irianto, M.Sc., Ph.D.
Drs. Oedjijono, M.Sc.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep mikrobiologi dalam pengelolaan dan pemanfaatan lingkungan.
DESKRIPSI :
Pendahuluan, siklus unsur di alam, mikrobiologi di lingkungan rhizosfer, rumen, termofilik; bioremediasi, bioaugmentasi, pengolahan limbah (hidrokarbon, rekalsitran, sampah, xenobiotik ), pengendalian hayati, pengelolaan kualitas air.
REFERENSI :
Irianto, Agus. 2002. Mikrobiologi Lingkungan. Pusat Penerbitan Universitas Terbuka. Jakarta
Atlas, R.M. & Bartha, R. (1987). Microbial Ecology: Fundamentals and Applications.Second ed. The Benjamin/ Cummings Publ. Co., Inc. Menlo Park.
Maier, M.R., Pepper, I.L., & Gerba, C.P.(1999). Environmental Micro-biology. Academic Press. Sandiego.
Mitchell, R. 1974. Introduction to Environ-mental Microbiol-ogy.Prentice-Hall, Englewood Cliffs, New Jersey.
Nicklin, J. Graeme-Cook, K., Paget, T.& Killington, R. (1999). Instant Notes in Microbiology. Bios Scientific Publishers. Oxford.
Pelczar, M.J. Jr., Chan, E.C.S. & Krieg, N.R. (1986). Microbiology. McGraw-Hill Book Co. New York.
57
38. NAMA MATA KULIAH : MIKROBIOLOGI INDUSTRI KODE MATA KULIAH : BI 222BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : MikrobiologiTIM PENGAJAR : Dra. Dini Ryandini, M.Si.
Dra. Dyah Fitri K., M.P.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan prinsip-prinsip mikrobiologi untuk bidang industri pangan, pertanian, akuakultur, kesehatan, pertahanan dan keamanan.
DESKRIPSI :
Ruang lingkup dan sejarah, Pengembangan mikroba untuk industri, Kinetika pertumbuhan mikroorganisme, Pemeliharaan mikroba, Faktor intrinsik dan ekstrinsik mikroba, Preparasi inokulum, Media fermentasi, Fermentor/Bioreaktor, Immobilisasi sel dan enzim, Pengendalian dan regulasi metabolik, Teknologi fermentasi, Proses hilir, dan Quality Control.
REFERENSI :
Ryandini, D., Sukanto, H. Pramono. 2005. Diktat Kuliah Mikrobiologi Industri. Fakultas Biologi Unsoed, Purwokerto.
Crueger W. dan A. Crueger. 1993. Biotechnology : A Textbook of Industrial Microbiology. Science Tech. Inc. Madison.
Waites, M.J., N.L. Morgan, J.S. Rockey, G. Higton. 2001. Industrial Microbiology, an Introduction. Blackwell Science. Edinburgh.
Stanbury, P.F. dan A. Whitaker. 1984. Principles of Fermentation Technology. Pergamon Press. Oxford.
58
39. NAMA MATA KULIAH : MIKROTEKNIK KODE MATA KULIAH : BI 223BOBOT SKS SKS : 3 (1-2)PRASYARAT : SPT I, SPH I, SPT II, SPH IITIM PENGAJAR : Drs. Moeljono, M.Si. Dra. Harsini Suwandi, M.P.
Drs. Priyo Susatyo, M.Si. Drs. Sumarsono, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu membuat sediaan mikroskopis, baik dari jaringan hewan maupun tumbuhan.
DESKRIPSI :
Mata kuliah Mikroteknik memberikan ketrampilan kepada mahasiswa tentang teknik pembuatan preparat mikroskopis hewan dan tumbuhan. Mata kuliah ini membahas : macam-macam fiksatif, dehidrant, clearing agent, embedding agent, zat pewarna, mounting agent, memberikan pelatihan mengenai pembuatan preparat/sediaan apus/smear, rentang/spread, pencet/squash, whole mount/utuh, preparat pollen/asetolisis, preparat irisan jaringan hewan dan tumbuhan non embedding, preparat irisan jaringan hewan dan tumbuhan dengan embedding/metode parafin, metode histokimia/sitokimia, maserasi dan dekalsifikasi. Mempelajari penggunaan alat-alat bantu peneraan besaran mikroskopis (Morfometri / mikrometri) dan Microphotography/photomicroscopy (untuk pemotretan hasil), metode pengambilan jaringan.
REFERENSI :
Berlyn, G.P. and J.P. Miksche. 1976. Botanical Microtechnique and Cytochemistry. The Iowa State University Press. Ames. Iowa.
Budiono, J.D. 1992. Pembuatan Preparat Mikroskopis. University Press. IKIP. Surabaya.Dawes, C.J. 1971. Botanical Techniques in electron Microscopy. Bames and Noble Inc.
New York.Gray, P. 1954. The Microtomits’ Formulary and Guide. The Blakiston Company Inc. New
York. Toronto.Sass, J.E. 1961. Botanical Microtechnique. The Iowa State University Press. Ames. Iowa.Sundoro, S.H. 1983. Metode Pewarnaan (Histologis dan Histokimia). Penerbit Bhrataro
Karya Aksara. Jakarta. Wallis, T.E. 1957. Analytical Microscopy. Little Brown and Copany. Boston.
59
40. NAMA MATA KULIAH : PARASITOLOGIKODE MATA KULIAH : BI 224BOBOT SKS SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Siti Subadrah Az, S.U.
dr. Retno Widiastuti, M.S.Dra. Endang Srimurni K., S.U., Ph.D.Drs. Edy Riwidiharso, M.S.Dr. Bambang Heru Budianto, M.S.Dra. Endang Ariyani, M.Si.drh. Rokhmani, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar parasitologi dalam berbagai upaya pencegahan dan pengendalian organisme parasit.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini mempelajari dasar-dasar pengetahuan mengenai jenis, morfologi, siklus hidup Protozoa, Nematoda, Cestoda, Trematoda dan Arthropoda parasiter. Selain itu, juga mempelajari interaksi antara parasit dan hospes serta upaya pencegahan dan pengendaliannya
REFERENSI :
Devy, T.H. & W. Creve, 1973. A Guide to Human Parasitology. 9th Ed. H.K. Lewis Ltd.Mukayat, D.B., 1987. Parasit dan Parasitisme. P.T. media Sarana Press, Jakarta.Noble, R.N., 1961. An Illustrated Laboratory Manual of Parasitology. 3rd Print. Burgess
Publishing Co., Minnesota.Read, C.P., 1977. Animal Parasitism. Prentice Hall of India. Private Limited, New Delhi,
India.Robert, J. Flynn, 1973. Parasites of Laboratory Animals. The Iowa State University Press,
America.Srisasi Gandahusada, W. Pribadi dan D.I. Herry, 1988. Parasitologi Kedokteran. Fakultas
Kedokteran, Universitas Indonesia, Jakarta.Wardiarto, 1989. Parasitologi : Biologi Parasit Hewan. Terjemahan : The Biology of
Animal Parasites by Elmer R. Noble and Glenn A. Noble. Fakultas Kedokteran Hewan, Universitas Gajah Mada, Jogjakarta.
60
41. NAMA MATA KULIAH : TOKSIKOLOGI LINGKUNGANKODE MATA KULIAH : BI 225BOBOT SKS SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : BiokimiaTIM PENGAJAR : Drs. Slamet Santoso SP., M.S.
Dra. Hernayanti, M.Si. Sri Lestari, S.Si., M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar toksikologi dalam mengatasi dampak senyawa pencemar terhadap lingkungan abiotik dan kehidupan organisme.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini mengkaji tentang Pengertian, sejarah perkembangan dan ruang lingkup Toksikologi, Dosis respon, Interaksi zat toksik dalam toksikologi, Nasib (fate) senyawa pencemar di dalam dan di luar tubuh organisme, Pencemaran perairan, Pencemaran udara, Sifat dan karakteristik logam berat, Mekanisme toksisitas logam berat, Penurunan toksisitas pencemar secara biologis, Pemantauan biologis, dan Uji biologis atau bioassay (Perhitungan nilai toksisitas).
REFERENSI :
Loomis, T.A. 1978. Toksikologi Dasar. Edisi ketiga. Alih Bahasa Imono Argo Donatus. Penerbit IKIP Semarang Press. Semarang
Lu, F.C. 1995. Toksikologi Dasar. Edisi ke-2. Penerbit UI Press. Jakarta.
Palar, H. 2004. Pencemaran dan Toksikologi Logam Berat. Cetakan Kedua Penerbit Rineka Cipta. Jakarta.
Ramade, F. 1987. Ecotoxicology 2nd Ed. Translated by L.J.M. Hodgson. John Wiley & Sons. New York.
Tandjung, S. D. 2000. Toksikologi Lingkungan. Kumpulan Materi Kuliah AMDAL Tipe A. Kerjasama Papedal Pusat dan PPLH UGM. Yogyakarta.
Wardhana, W.A. 2001. Dampak Pencemaran Lingkungan. Penerbit ANDI. Yogyakarta.
61
42. NAMA MATA KULIAH : VIROLOGI KODE MATA KULIAH : BI 226BOBOT SKS SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : MikrobiologiTIM PENGAJAR : Dra. PM. Hendrati, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menjelaskan karakter, keragaman dan potensi virus serta perannya dalam kehidupan.
DESKRIPSI :
Sejarah dan ruang lingkup, karakterisasi virus, komponen virus, materi genetik virus, siklus hidup virus, kelompok virus (pada manusia, hewan, tanaman & bakteriofage), deteksi virus, antivirus dan vaksin virus, virus dan kanker.
REFERENSI :
Viruses and Human Disease, Strauss and Strauss Principles of Virology: Molecular Biology, Pathogenesis, and Control of Animal Viruses S.J. Flint et al., Second Edition, ASM Press 2004.
Voyles, B.A. 1993. The Biology of Viruses. Mosby. Toronto.Plant Virology. 1991. R.E.F. Matthews. Academic Press, Inc. Toronto.
62
43. NAMA MATA KULIAH : AKAROLOGI KODE MATA KULIAH : BI 310 BOBOT SKS : 3 (2-1) PRASYARAT : - TIM PENGAJAR : Dr. Bambang Heru Budianto, M.S.
Drs. Hery Pratiknyo, M.Si.
KOMPETENSI :
Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan mahasiswa dapat menerapkan konsep-konsep dasar biologi akari untuk pengembangan potensinya dalam berbagai bidang kesejahteraan manusia.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini mempelajari dasar-dasar pengetahuan morfologi, anatomi dan fisiologi, integumen dan pergantian kutikula, segmentasi, muskulatur dan kaki, sistem sirkulasi, syaraf dan indera, respirasi, mulut dan saluran pencernaan, ekskresi dan osmoregulasi serta sistem reproduksi akari. Selain dasar-dasar pengetahuan tersebut, mata kuliah ini juga mempelajari klasifikasi akari.
REFERENSI :
Budianto, B.H. 2000. Biologi Perilaku Predasi Amblyseius deleoni Muma et Denmark dan Perubahan Daya Tahannya terhadap Pestisida. Disertasi, ITB, Bandung.
Evans, G.O. 1992. Principles of Acarology. CAB International.Evans, G.O. and W.M. Till.1996. Mesostigmatic Mites of Britain and Ireland (Chelicerata :
Acari-Parasitiformes), An Introduction to their External Morphology and Classification, in Agricultural Acarology at Ohio State Week I. 46th , Acarology Summer Program, June 23-30 1996. The Ohio State University.
McMurtry, J.A. and B.A. Croft. 1997. Life Style of Phytoseiid Mites and their Role in Biological Control, Annual Review of Entomology, 42 : 291 – 391.
Schuster, R. and P.W. Murphy. 1991. The Acari. Reproduction, Development and Life-history Strategies. Chapman & Hall.
63
44. NAMA MATA KULIAH : AKUAKULTURKODE MATA KULIAH : BI 311BOBOT SKS : 3 (1-2)PRASYARAT : Taksonomi Tumbuhan dan Taksonomi HewanTIM PENGAJAR : Dr. Ir. Petrus Hary Tjahja Soedibya, M.S.
Dra. Siti Rukayah, M.Si.Dra. Diana Retna U.S.R., M.P.Drs. Marhendro Santoso
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan teknik budidaya biota akuatik.
DESKRIPSI :
Materi mata kuliah meliputi teknik pembenihan, pembesaran, pemijahan, penetasan serta teknik perkolaman, manipulasi pakan, kesehatan, teknik pemanenan biota akuatik, bioteknologi dalam akuakultur (manipulasi genetic dan reproduksi tradisionil dan rekayasa).
REFERENSI :
Akiyama, D.N. and Tan, R.K.H. 1991. Proceedings of The Aquaculture, feed Proceeding and Nutrition Workshop. Thailand and Indonesia, September 19-25 Singapore.
Lovell, t. 1998. Nutrition and Feeding of Fish an AVI Book, New York.Robert, J.R. 1989. Fish Pathology. Boillere Tindall, London.Stickey, R.R. 1979. Principles of Warmwater Aquaculture. A Wiley Interscience
Publication.
64
45. NAMA MATA KULIAH : APIKULTURKODE MATA KULIAH : BI 312BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Hery Pratiknyo, M.Si.
Dra. Trisnowati Budi A., M.Si.Drs. Darsono, M.Si.Drs. Arthadi, M.S.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu membudidayakan lebah madu dan melakukan rekayasa dan teknik budidaya yang lebih baik dan menguntungkan.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini membahas tentang pengertian dan ruang lingkup Apilkultur, struktur sosial lebah madu, struktur sarang lebah madu, teknik budidaya lebah madu secara modern dan mendomistikasi lebah liar serta perbaikan bibit dan produk lebah selain madu.
REFERENSI :
Mader, S. 1997. A, B, C and Z of Honey Bee. Mc Graw Hill London.Morse, R and Hoper, T. 2005. The Illustrated Encyclopedia of Bee Keeping. Blandford
Press Root Dourset, Summerset, UK.Smith. F. 1999. Bee Keeping in the Tropics. Longmans Press. London, UK.Siswowijoto, A. 1998. Bahan Kuliah Lebah madu (Apis cerana L). PAU Bidang Hayati ITB.
65
46. NAMA MATA KULIAH : BAKTERIOLOGIKODE MATA KULIAH : BI 313BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : MikrobiologiTIM PENGAJAR : Drs. Lestanto Unggul W., M.S.
Dra. IDSAP Peramiarti, M.Kes.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep dasar bakteriologi dalam ekosistem dan kehidupan organisme.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini memberikan pengetahun tantang ruang lingkup, Karakterisasi bakteri, Ultrasrtuktur Bakteri, genetika (filogenetik & rekombinasi) bakteri, kultivasi bakteri, metabolisme bakteri, kelompok bakteri, flora normal dan patogenisitas bakteri, Peranan bakteri probiotik, biofertilizer, vaksin, endofit, biosurfaktan, biofilm, antibiotik, biopestisida, bioplastik,
REFERENSI :
Barrow, G.J and R. K. A. Feltham. 1993. Cowan and Steel’s Manual for The Identification of Medical Bacteries 3 rd Edition. Cambridge University Press, UK
Bergey’s Manual for The Identification of Bacteria.Prescott,M. L., P.J Harley& A. D Klein,1999. Microbiology.4 th edition. WCB Mc Graw
Hill, USA Singleton,P. 1999. Bacteria In Biology, Biotechnology and Medicine. John Wiley and Sons
Ltd, New York.WHO. 1998. antimicrobial Resistance. Fact sheet No.194, World Health Organization,
Geneva, Switzerland
66
47. NAMA MATA KULIAH : BIOLOGI REPRODUKSIKODE MATA KULIAH : BI 314BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : Fisiologi Hewan I dan IITIM PENGAJAR : Yulia Sistina, M Sc., Ph.D.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menentukan strategi dan teknologi reproduksi hewan yang tepat dibutuhkan untuk direkomendasikan dalam mengatasi permasalahan reproduksi yang disodorkan.
DESKRIPSI :
Mata kuliah pilihan program studi S1 Biologi ini membahas reproduksi dan survival ; cara reproduksi organisme, kelamin, sistem reproduksi, gametogenesis, fertilisasi, hormon reproduksi, mekanisme reproduksi dan strategi reproduksi, imunologi reproduksi, senescen reproduksi, kontrasepsi dan teknologi reproduksi.
REFERENSI :
Austin & Short (Eds). 1988. Reproduction in mammals. Books 1,2,3,4. Cambridge University Press, Melbourne.
Johnson And Everitt. 1990. Essential Reproduction. Blackwell Scientific Publication, New York.
Knobil & Neil. 1990. Reproductive Physiologi. Raven Press, New York.
Artikel-artikel di berbagai Jurnal :- Reproduction- Reproduction and Fertility- Reproduction, Development and Fertility- Molecular Reproduction and Development
67
48. NAMA MATA KULIAH : ENDOKRINOLOGIKODE MATA KULIAH : BI 315BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Gratiana E. Wijayanti,. M.Rep.Sc., Ph.D.
Prof. Drs. Soeminto, S.U.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep endokrinologi dalam pemecahan masalah pertumbuhan, reproduksi dan perkembangan serta kesehatan.
DESKRIPSI :
Mata kuliah endokrinologi membahas tentang ruang lingkup endokronologi; pengertian dan penggolongan hormon; kelenjar-kelenjar endokrin pada vertebrata dan invertebrata beserta jenis-jenis hormon yang dihasilkannya; aktivitas biologi, biosintesis, distribusi, mekanisme kerja dan metabolisme hormon serta efek hiper dan hipo sekresinya; konsep regulasi hormon dalam homeostatis yang mencakup aktivitas metabolik, perkembangan, pertumbuhan, reproduksi, kesehatan dan proses lainnya.
REFERENSI :
Paxten, 1987. Endocrinology: Biological and Medical Implication. W.C. Brown Publisher. Iowa
Wijaya, C. FR Laulany dan S Samsudin. 1994. Endokrinologi Dasar dan Klinis. ECG Publisher
Austin CR and RV Short. 1990. Reproduction in Mammal: Hormonal Control of Reproduction Vol.3. Cambridge Univ. Press
Maty AJ. 1985. Fish Endocrinology. Croom Helm. London–Paxten, 1987. Endocrinology: Biological and Medical Implication. W.C. Brown
Publisher. IowaArtikel dari berbagai jurnal meliputi:
Journal of Endocrinology Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism Journal aquaculture Journal of Reproduction Journal of Reproduction, Development
and Fertility
68
49. NAMA MATA KULIAH : ETNOBOTANIKODE MATA KULIAH : BI 316BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Yayu Widiawati, M.S.
Drs. Sukarsa, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep dasar penggunaan spesies tumbuhan secara tradisional untuk bahan pangan, kesehatan dan kosmetik, sandang, papan, peralatan rumah tangga, tali temali dan anyaman, pewarna, pelengkap upacara adat/ritual dan keamanan dalam upaya lebih mengenal budaya etnis atau suku bangsa Indonesia yang beragam.
DESKRIPSI :
Mata kuliah Etnobotani membahas tentang konsep dasar penggunaan spesies tumbuhan secara tradisional oleh etnis tertentu yang meliputi bahan pangan, kesehatan dan komestik, sandang, papan, peralatan rumah tangga, tali temali dan anyaman, kerajinan, pewarna, pelengkap upacara adat/ritual dan keamanan. Langkah-langkah penelitian etnobotani
REFERENSI :
Djeuremi M. Dan Martajaya M. 1992. Daun Gatal Dalam Kehidupan Suku Mandacan dan Suku Aifat di Daerah Manokwari, Irian Jaya. Prosiding Seminar dan Lokakarya Masional etnobotani. Cisarua, Bogor
Getrudis Ndero. 2004. Buah Bok Hau, Bahan Baku Pestisida Nabati. Journal of Tropical Ethnobotany. Vol I (1).
Martin, G. J. 1955. Ethnobotany. A Methods Manual Great Britain at The University Press Cambrigde.
Masidi Manju, D.H. 2003. Harnessing The Knoeledge Systems of Indigenous People. Berita I.D.S. Vol 18 (1).
Purwanto,Y. 2004. Studi Etnobotani. Menemukan Jenis-jenis Tanaman Potensisial. Journal of Tropical Ethnobotany. Vol I (1)
Sukarman dan Soedarsono R. 1992. Status Pengetahuan Etnobotani di Indonesia. Prosiding Seminar dan Lokakarya Nasional Etnobotani. Cisarua, Bogor.
69
50. NAMA MATA KULIAH : ENTOMOLOGI KODE MATA KULIAH : BI 317 BOBOT SKS : 3 (2-1) PRASYARAT : - TIM PENGAJAR : Drs. Arthadi, M.S. Dr. rer. nat. Imam Widhiono, M.S. Drs. Edi Basuki, Ph..D. Drs. Hery Pratiknyo, M.Si. Drs. Darsono, M.Si.
Dra. Trisnowati Budi A., M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar entomologi untuk tujuan konservasi dan budidaya serangga.
DESKRIPSI :
Entomologi adalah ilmu pengetahuan mengenai serangga, meliputi pokok bahasan tentang morfologi, taksonomi, anatomi dan fisiologi serangga. Mata kuliah ini juga memberikan pengetahuan konservasi dan budidaya, terutama kupu-kupu, ulat sutera, serta pemeliharaan serangga hama dengan pakan buatan yang dapat digunakan sebagai serangga uji coba skala laboratorium.
REFERENSI :
Borror, D.J., C.A. Triplehorn, & N.F. Johnson. 1992. Pengenalan Pelajaran Serangga. Borror, D.J., C.A. Triplehorn, & N.F. Johnson. 1992. Pengenalan Pelajaran Serangga. Edisi Keenam. Penerjemah Partosoedjono. Gajah Mada University Press, Yogyakarta.
Ford, E.B. 1984. The Biology of Butterflies. Symposium of the Royal Entomological Society No. 11, London.
Guntoro, S. 1994. Budidaya Ulat Sutera. Penerbit Kanisius, Yogyakarta.Gullan & Cranston, 2000. Insect : An outline of Entomology.Waldbauer, G.P.; R.W. Cohen & S. Friedman. 1984. An Improved procedur for Laboratory
Rearing of the Corn Earworm Heliothis zea (Lepidoptera:Noctuidae). The Great Lakes Entomologist. 17(2):113-1187.
70
51. NAMA MATA KULIAH : KULTUR IN VITRO TUMBUHAN KODE MATA KULIAH : BI 318BOBOT SKS SKS : 3 (2-1) TIM PENGAJAR : Sugiyono, S.Si., Ph.D.
Drs. Lucky Prayoga, M.P.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip dan prosedur kultur in vitro tumbuhan dalam pengembangan bioteknologi dan biologi perkembangan.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini membahas tentang sejarah, teori dasar, ciri-ciri, dan tipe-tipe kultur in vitro tumbuhan; manfaat kultur in vitro tumbuhan, faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan kultur in vitro tumbuhan; beberapa teknik dasar kultur in vitro tumbuhan (teknik sterilisasi, pembuatan media, inokulasi dan sub kultur, serta teknik pemeliharaan kultur) ; Kultur embryo; Kultur organ (anther dan meristem); Teknik perbaikan kualitas tanaman (variasi somaklonal, embryo rescue, seleksi in vitro, dan fusi protoplas); Pembuatan tanaman bebas penyakit; Mikropropagasi vegetatif; Peran kultur in vitro dalam rekayasa genetika tumbuhan; Aklimatisasi tanaman hasil kultur; Troubleshooting (kontaminasi, vitrifikasi, browning).
REFERENSI :
Adkins, S.W., Godwin, I.D., Schultz, A.L., 1990. An IDP sponsored workshop on plant cell and tissue culture manual. Jenderal Soedirman University. Purwokerto-Indonesia.
Stafford, A and Warren, G. (eds.), 1991. Plant Cell and Tissue Culture. Open University Press. Buckingham.
Dixon, R.A. (ed.) 1985. Plant Cell Culture a Practical Approach. IRL Press. Oxford: 1 – 20.
Gamborg, O.L., Phillips, G.C. (eds.), 1995. Plant Cell, Tissue and Organ Culture Fundamental methods. Springer-Verlag. New York.
Larkin, P.J., and Scowcroft, W.R., 1981. Somaclonal variation – a novel source of variability from cell cultures for plant improvement. Theoretical and Applied Genetic 60: 197- 214.
Lee, M., and Phillips, R.L., 1988. The chromosomal basis of somaclonal variation. Annual Review of Plant Physiology and Plant Molecular Biology 39: 413 – 437.
Pierik, R.L.M., 1987. In vitro culture of higher plants. Martinus Nijhoff Publishers. Dordrecht.
Smith, R.H., 2000. Plant Tissue Culture Techniques and experiments (second edition). Academic Press. London.
71
52. NAMA MATA KULIAH : KULTUR JARINGAN HEWAN KODE MATA KULIAH : BI 319BOBOT SKS SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Prof. Drs. Soeminto, S.U.
Dra. Gratiana E. Wijayanti, M.Rep.Sc., Ph.D.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip dan prosedur kultur sel, jaringan, organ hewan dalam pengembangan bioteknologi, biomedis dan biologi perkembangan.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini membahas tentang prinsip-prinsip dan prosedur kultur sel, jaringan dan organ hewan; jenis-jenis dan cara pembuatan media kultur sel/jaringan/organ hewan, serta peranan dan manfaat kultur jaringan hewan dalam bioteknologi, biomedis dan biologi perkembangan.
REFERENSI :
Bird, D.R. and F.T. Forrester. 1981. Basic Laboratory Technique in Cell culture. Public Health service. Atlanta
Fogh, J. 1973. Contamination in tissue Culture. Academic Press, new yorkFreshney, r.J. 1983. Culture of Animal Cell. Allan R. Liss, Inc. New yorkGlover, D.M. 1983. Gene Cloning. Chapman and Hall, New York
72
53. NAMA MATA KULIAH : LIMNOLOGIKODE MATA KULIAH : BI 320BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : EkologiTIM PENGAJAR : Dr. Endang Widyastuti, M.S.
Dr.rer.nat. M. H. Sastranegara, M.Si.Drs. CarmudiDrs. Asrul Sahri Siregar, M.Si.
Dra. Nuraina Andriyani, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menganalisis kualitas air dalam rangka pengelolaan pencemaran dan konservasi perairan.
DESKRIPSI :
Materi mata kuliah meliputi struktur dan fungsi hubungan antara biota perairan darat dan dinamika lingkungannya berupa kualitas air yang bersifat fisik, kimiawi dan biologik. Materi yang dibahas berupa perkembangan limnologi, struktur ekosistem, karakteristik, cahaya dan pengaruhnya, keadaan suhu, gerakan, faktor yang mempengaruhi pertumbuhan, peranan oksigen dan karbon dioksida, peranan nitrogen, fosfor dan nutrien lainnya, berbagai kelompok organisme di danau, sungai dan estuaria, keberadaan fitoplankton, zooplankton, ikan dan perikanan, dinamika rantai makanan di perairan, asal usul danau dan estuaria, eutrofikasi, paleolimnologi, serta limnologi terapan.
REFERENSI :
Cole , G.A. 1988. Textbook of Limnology. Wareland Press Inc, Illinois.Goldman, C.R. and A.J. Horne. 1983. Limnology, Mc Graw-Hill Book Co. Tokyo.Payne, A.I. 1986. The Ecology of Tropical Lakes and Rivers. John Willey and Sons,
Chicester.Wetzel, R.G. 2001. Limnology. Lake and River Ecosystems. Academic Press, San Diego.
73
54. NAMA MATA KULIAH : MIKOLOGI KODE MATA KULIAH : BI 321BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Prof. Drs. H. Rubijanto Misman
Dra. Nuraeni Ekowati, M.S.Drs. Slamet RisyantoDr. Nuniek Ina Ratnaningtyas, M.S.Dra. Purnomowati, S.U.Drs. Aris Mumpuni, M.Phil.Ratna Stia Dewi, S.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep biologi jamur untuk pengembangannya sebagai bahan pangan, agen hayati di bidang industri, bioremidiasi dan bidang pertanian.
DESKRIPSI :
Mata kuliah ini mempelajari konsep dasar biologi jamur yang meliputi karakteristik, struktur somatik, cara reproduksi, siklus hidup, sistematika, fisiologi, ekologi dan aktifitasnya. Selain itu, mata kuliah ini juga mempelajari peran jamur sebagai agen pengendali hayati, termasuk perannya dalam bioremediasi dan biodegradasi serta mengembangkan ketrampilan budidaya jamur untuk pangan, farmasi dan pertanian organik.
REFERENSI :
Alexopoulos, C.J., C.W. Mims, M. Blackwell. 1996. Introductory Mycology. John Wiley & Sons, INC. New York.
Carlile, M.J. and S.C. Watkinson. 1994. The Fungi. Academic Press, Harcourt Brace & Company. London. New York.
Dix, N.J. and J. Webster. 1995. Fungal Ecology. Chapman & Hall. London.Domsch, K.H.; W. Gams and T. Anderson. 1994. Compendium of Soil Fungi. Academic
Press. London.Gandjar, I; R.A. Samson; K. Tweel-Vermeulen; A. Oetari and I. Santoso. 1999.
Pengenalam Kapang Tropik Umum. Universitas Indonesia. Yayasan Obor Indonesia. Griffin, D.H. 1994. Fungal Physiology. Wiley-Liss, A John Wiley & Sons, INC. New
York.Ingold, C.T. and H.J. Hudson. 1993. The Biology of Fungi. Chapman & Hall, London.Moore-Landecker, E. 1996. Fundamentals of the Fungi. 4ed. Prentice Hall, Upper Saddle
River, New Jersey.Arora, D.K.; B. Rai; K.G. Mukerji and G.R. Knudsen. 1991. Handbook of Applied
Mycology Volume I-V. Marcel Dekker, INC. New York.Chang, S.T.; J.A. Buswell and S.W. Chiu. 1993. Mushroom Biology and Mushroom
Products. Proceedings of the First International Conference on Mushroom Biology
74
and Mushroom Products 23-26 August 1993. The Chinese University of Hong Kong, Hong Kong.
Miles, P.G. and S.T. Chang. 1997. Mushroom Biology : Concise Basics and Current Developments. World Scientific. Singapore.
Samson, R.A.; H.C. Evans and J. Latge. 1988. Atlas of Entomopathogenic Fungi. Springer Verlag, New York.
75
55. NAMA MATA KULIAH : ORKHIDOLOGI KODE MATA KULIAH : BI 322BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Sulastri Anggorowati, M.S.
Dra. Yayu Widiawati, M.S.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu membudidayakan tanaman anggrek sesuai dengan kebutuhan hidup yang optimal untuk masing-masing jenis anggrek dan dapat memperbanyak tanaman anggrek untuk kepentingan pelestarian spesies dan pengembangan hibrid baru.
DESKRIPSI :
Mata Kuliah ini membahas tentang : macam-macam dan sifat tanaman Anggrek berdasarkan cara hidup, tipe pertumbuhan, cara perkembangbiakan serta budidaya anggrek secara konvensional dan nonkonvensional.
REFERENSI :
Arditti Y and R Emst. 1993. Micropropagation of Orchid. John Willey & Sans. Ins New York.
Sandra E. 2003. Kultur Jaringan Anggrek, Skala Rumah angga. Agromedia Pustaka.________. 2003. Membuat Anggrek Rajin Berbunga. Angromedia Industri.Setiawan H dan L Setiawan, 2003. Membuat Phalaenopsis. Penebar Swadaya.Setaiawan H. 2005. Usaha Pembesaran Anggrek. Penebar Swadaya.Suryowinoto, M. 1989. Mengenal Anggrek Alam Indonesia. Penebar swadaya.Withner C. L. The Orchid. A Scientific Survey. The Roland Press Company, New York.
76
56. NAMA MATA KULIAH : PENGENDALIAN HAYATIKODE MATA KULIAH : BI 323BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dr.rer.nat. Imam Widhiono MZ., M.S.
Dr. Bambang Heru Budianto, M.S.Drs. Hery Pratiknyo, M.S.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep dasar pengendalian hayati dalam pengendalian hama terpadu.
DESKRIPSI :
Materi matakuliah Pengendalian hayati meliputi pengertian dasar pengendalian hayati dan hubungan antara pengendalian hayati dengan disiplin ilmu lainnya, jenis jenis agensia hayati, metode pembiakan masal, dan aplikasi pengendalian hayati, dan metode pengendalian hayati dalam konsep Pengelolaan Hama Terpadu
REFERENSI :
Huffaker, C.R. 1986. Teori and Practices of Biological Control, Cambridges University Press.
77
57. NAMA MATA KULIAH : FIKOLOGIKODE MATA KULIAH : BI 324BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -PENGAMPU : Drs. H.A. Ilalqisni Insan, M.S.
Dra. Dwi Sunu Windiartini, M.Si.Drs. Sarwanto, M.Si.Dra. Agatha Sih Piranti, M.Sc.Dra. Hj. Christiani, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa diharapkan mampu membudidayakan spesies potensial mikroalga dan makroalga.
DESKRIPSI :
Materi mata kuliah meliputi sifat-sifat alga, dasar-dasar dan klasifikasi antara divisio; organisasi sel; reproduksi dan siklus hidup alga; ekologi, fisiologi dan manfaat alga; peranan dan kandungan gizi mikroalga sebagai jasad pakan; kultur mikroalga, metode dan teknik kultur; keanekaragaman, manfaat dan kandungan gizi dan kimia rumput laut/ makroalga; metode dan budidaya rumput laut di perairan tambak dan laut yang bernilai ekonomi; identifikasi spesies yang potensiil untuk dibudidayakan.
REFERENSI :
Darley, W.M. 1992. Algal Biology : a Physiological Approch. Blackwell Scientific Publ, Oxford.
Direktorat Bina Pembenihan. 1998. Budidaya Mikroalga (Plankton) Skala Laboratorium dan Masal. Dorektorat Jenderal Perikanan, Jakarta.
Hunt, R. 1990. Basic Growth Analisis. Unwir Hyman Ltd. London.Isnansetyo, A. 1995. Teknik Kultur Phytoplankton dan Zooplankton. Pakan alami untuk
Pembenihan Organisme Laut. Kanisius, Yogyakarta.Lee, R.E. 1989. Phycology. Cambridge University Press. Cambridge.She, P. 1993. A Biology of the Algae. Second Edition, C. Brown, Melboune.Vashista, B.R. 1997. Botany of Degree Student Part I. Algae. S Chand and Company Ltd.
New Delhi.
78
58. NAMA MATA KULIAH : BIOKONSERVASI KODE MATA KULIAH : BI 325BOBOT SKS : 2 SKS (2-0)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dr.rer.nat. Imam Widhiono MZ., M.S.
Dr. rer.nat. W. Lestari, M.Sc.Dr. rer.nat. Moch. Husein Sastranegara, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep dasar biokonservasi dalam konservasi sumber daya alam.
DESKRIPSI :
MK ini mempelajari : Hubungan antara konservasi dengan keragaman hayati, yang berisi bahasan tentang pengertian Biokonservasi dan cabang ilmu pendukung, mengapa biokonservasi dibutuhkan dan landasan filosofi, pengertian keragaman hayati, dan hubungan keragaman hayati dengan nilai ekonomi; Penyebab penurunan keragaman hayati yang berisi bahasan tentang tingkat kepunahan organisme dan teori Evil Quartet ; Metode konservasi pada level populasi yang berisi tentang masalah pada populasi kecil, monitoring populasi, pembuatan populasi baru, strategi konservasi ex situ dan in situ, perlindungan spesies ; Metode konservasi pada level komunitas berisi tentang pengertian area lindung, pengelolaan di luar area lindung, perlindungan ekologis, kriteria pemilihan area lindung ; Metode konservasi berbasis masyarakat yang berisi tentang aksi Pemerintah Daerah dan Pusat, hubungan antara masyarakat tradisional dengan pembangunan berkelanjutan dan pendekatan international terhadap konservasi dan pembangunan berkelanjutan.
REFERENSI :
Primack, R.B. 2000. A Primer of Conservation Biology 2 nd edition. Sinauer Associates, Inc. Publisher. Sunderland.
Gaston, K.J. 1997. Biodiversitas A Biology of Number and Differences. Blackwell Science.
Krebs, C.J. 2001. Ecology. The Experimental Analysis of Distribution and Abundance. Addison Wesley Longman, Inc. San Fransisco.
Sutherland, W.J. 1999. Ecological Census Techniques. Cambridge University Press
79
59. NAMA MATA KULIAH : BIOLOGI LAUTKODE MATA KULIAH : BI 326BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Drs. Pembela Brahmana
Dr.rer.nat. Erwin Riyanto A.,.S.Si., M.Sc.Romanus. E.P., S.Si., M.Sc., Ph.D.
KOMPETENSI :
Mahasiswa dapat menjelaskan kembali materi biologi laut, sifat-sifat fisika dan kimia laut, serta dapat mengaplikasikan penelitian/kajian tentang biota laut beserta aspek yang terkait.
DESKRIPSI :
Kajian mata kuliah ini berisi pengenalan lingkungan laut; sifat-sifat fisika dan kimia laut; biologi plankton, invertebrata, pisces, cetacean, reptilia dan burung laut; biologi dan ekologi terumbu karang, seaweeds dan tumbuhan laut, mangrov dan saltmarsh; ekosistem pantai, pelagis dan ekosistem dasar laut; filogeografi biota laut; siklus trofik pada ekosistem pantai dan laut.
REFERENSI :Carpenter, K.E. and V.H. Niem (eds). 1998. FAO species identification guide for fishery
purposes. The living marine resources of the Western Central Pacific. Volume 1-6. FAO, Rome.
Castro, P. and M.E. Huber. 2003. Marine Biology. Fourth edition. The McGraw−Hill Companies.
Nybakken, J.W. 2001. Marine Biology: An Ecological Approach. Pearson Benjamin Cummings.
Tomascik, T., A.J. Mah, A. Nontji and M.K. Moosa. 1997. The ecology of the Indonesian seas, Part I & II, Periplus Editions, Singapore.
Tomczak, M. and J.S. Godfrey, 2001. Regional Oceanography: An Introduction. Elsevier science, Oxford-New York-Tokyo.
80
60. NAMA MATA KULIAH : EKOLOGI TUMBUHANKODE MATA KULIAH : BI 327BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : EkologiTIM PENGAJAR : Dra. Sulistyani, M.Si.
Drs. Edy Yani, M.S.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep ekologi baik pada tingkatan organisasi populasi, komunitas maupun ekosistem tumbuhan untuk kepentingan budidaya, pemanfaatan sumber daya yang berkelanjutan, konservasi, dan pemantauan lingkungan.
DESKRIPSI :
Mata kuliah Ekologi mengkaji tentang ruang lingkup, sejarah dan studi pendekatan ekologi tumbuhan; Terapan ekologi tumbuhan dalam bidang pertanian, kehutanan, kemiliteran, pembangunan wilayah perkotaan; Faktor –faktor lingkungan (abiotik, biotik dan kultural budaya) dan pengaruhnya terhadap tumbuhan; Klasifikasi dan pola komunitas; Jenis-jenis endemik dan kosmopolit dan penyebarannya serta factor-faktor yang berperan didalamnya; Suksesi; Vegetasi hutan hujan tropis, mangrove; Teknik pengumpulan dan analisis data.
REFERENSI :
Bengen, D.G. 2001. Pedoman Teknis dan Pengelolaan Ekosistem Mangrove. PKSPL, IPB.Daubenmire, R.F. 1974. Plant and Environment. A Textbook of Plant Autecology. John
Wiley and Sons, New York.Dombois, D.M. and H. Ellenberg. 1974. Aims and Methods of Vegetation Ecology. Wiley
International Edition. John Wiley and Sons, New York.Mabberley, D.J. 1983. Tropical Rain Forest Ecology. Tertiary Level Biology. Blackie,
Glasgow, London.Michael, G.B., J.H. Burk, W.D. Pitts. 1987. Terestrial Plant Ecology. The
Benjamin/Cumming Publishing Company, Inc.Moore, P.D. and Chapman. 1986. Methods in Plant Ecology. 2nd Ed. Blackwell Scientific
Publications, Oxford, London.Soeriaatmadja, R.E. dan E. Surasana. 1979. Teknik Lapangan dalam Ekologi. Departemen
Biologi, ITB.Surasana, E. 1990. Ekologi Tumbuhan. PAU Ilmu Hayati ITB.
81
61. NAMA MATA KULIAH : EKOLOGI HEWANKODE MATA KULIAH : BI 328BOBOT SKS : 3 (2-1)PRASYARAT : EkologiTIM PENGAJAR : Drs. Setijanto, MSc.St.
Dra. Ery Kolya Nasution, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep-konsep ekologi baik pada tingkatan organisasi populasi, komunitas maupun ekosistem hewan untuk kepentingan budidaya, pemanfaatan sumber daya yang berkelanjutan, konservasi, dan pemantauan lingkungan.
DESKRIPSI :
Mempelajari konsep dasar ekologi hewan, deskripsi populasi hewan, komunitas, ekosistem, interaksi biologis, perilaku hewan, metode penarikan contoh hewan, ekologi rural, urban, dan suburban.
REFERENSI :
Krebs,C.J. 1985. Ecology: The Experimental Analysis of distribution and abundanceBegon, M., J.l. Harper, and C.R. Townsend. 1990. Ecology: Individuals, Populations and
CommunityOdum, E.P. 1996. Fundamental of Ecology Begon, M., J.l. Harper, and C.R. Townsend. 1990. Ecology: Individuals, Populations and
CommunityMackenzie A., A.S. Ball, & S.R. Virdie. 1998. Instant Notes in Ecology. Bios Scientific
Publisher. Ipswich, UK.Moss, B. 1980. Ecology of Fresh Waters: Man and Medium.Levington, J.S. 1982. Marine Ecology
82
62. NAMA MATA KULIAH : FITOPATOLOGI KODE MATA KULIAH : BI 329BOBOT SKS : 3 SKS (2 – 1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : Dra. Purnomowati, S.U.
Drs. Aris Mumpuni, M.Phil.Juni Syafitri, S.Si., M.Si.Dra. Endang Sri Purwati, M.P.Drs. Uki Dwi Putranto, DipAgr.Grad., M.Sc.
Drs. Edy Tri Sucianto, M.P.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep dasar fitopatologi dalam pengendalian penyakit tumbuhan.
DESKRIPSI :
Konsep tentang penyakit tumbuhan, arti pentingnya penyakit tumbuhan bagi manusia, identifikasi macam gejala dan penyebab penyakit tumbuhan, patogenesisnya pada tumbuhan inang, metode pengendalian penyakit tumbuhan.
REFERENSI :
Agrios, D.N. 1997. Plant Pathology. Academic Press, New York.Cook, R J and K.F. Baker. 1983. Biocontrol of Plant Diseases Volume I. CRC Press, Inc.
Bpca Raton, Florida.Dixon, G R. 1984. Plant Pathogen and Their Control in Holticulture, macmillan Phubliser.
London.Luc. M, R A. Sikora dan J Brigde. 1995. Nematoda Parasitik Tumbuhan di Pertanian Sub
tropik dan Tropik. Gadjah Mada University Press. Yogyakarta.Mehrotta, R.S. 1980. Plant Pathology. Tata McGraw-Hill Publishing Company Limited.
New Delhi.Mukerji, R.J. and K.L Garg. 1986. Biocontrol of Plant Diseases Volume I. CRC Press, Inc.
Boca Rotan Florida.Pracaya, 1999. Hama dan Penyakit Tumbuhan. Penebar Swadaya. Bogor.Semangun, H. 1991. Penyakit-penyakit Tanaman Pangan di Indonesia. Gadjah Mada
Unversity Press. Yogyakarta.Semangun, H. 1996. Pengantar Ilmu Penyakit Tumbuhan. Gadjah Mada University Press.
Yogyakarta.Semangun, H. 2000. Penyakit-penyakit Tanaman Perkebunan di Indonesia. Gadjah Mada
University Press. Yogyakarta.Semangun, H. 2000. Penyakit-penyakit Tanaman Holtikultura di Indonesia. Gadjah Mada
Unversity Press. Yogyakarta.
83
63. NAMA MATA KULIAH : MIKROPALAENTOLOGI KODE MATA KULIAH : BI 411BOBOT SKS : 3 SKS (2 – 1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : 1. Dra. H. Gentur Waluyo, M.Si.
2. Rachmat Setijadi, S.Si, M.Si.
KOMPETENSI : Mahasiswa dapat menggunakan data mikrofosil untuk analisis geologi yang berhubungan dengan penyebaran batuan berdasarkan atas pendekatan teori-teori dalam mikropalaeontologi, stratigrafi, dan sedimentologi.
DESKRIPSI :Membahas batasan, objek studi, dan tujuan diberikannya kuliah mikropalaeontologi, skema penggunaan mikropalaeontologi dalam analisis geologi, prinsip-prinsip stratigrafi, hubungan antara biostratigrafi dan litostratigrafi, lingkungan pengendapan/paleoekologi, sedimen, struktur sedimen, analisis lingkungan pengendapan, analisis biostratigrafi, foraminifera, polen/spora, nanoplankton, Diatomae dan aplikasinya dalam biostratigrafi dan palaeoenvironment.
REFERENSI :Barnes, R.D. 1987. Invertebrate Zoology. W.B. Saunders Company. Phyladelphia. London.
Toronto.Baumann, P. 1974. Summaries of Lectures in Micropaleontology. Lemigas report No. EP –
0815. Lemigas. Jakarta.Birks, H. J. B. and H. H. Birks. 1980. Quartenary Paleecology. Endward Arnold Limited.
London.Boltovskoy, E. and R. Wright. 1976. Recent Foraminfera. Dr. W. Junk b.v. Publishers. The
Haque. Buenos Aires.Haseldonekx. P. 1974. a. Palynological Interpretation of Paleo-Enviroments in S.E. Asia
Sains. Malaysiana, 3 (2).Hedley, R. H and Adams, C. G. 1974. Foraminfera. Academic Press. London and New
York.Kapp, R. C. 1969. How to Now Polen and Spores. Brown Company Publishers Duque.
Iowa.Morley, R. J. 1990. Short Course Introduction to Palynology with Emphase on South East
Asian. Fakultas Biologi Unsoed Purwokerto.Pringgoprawiro, H. 1980. Pokok-pokok Mikropaleontologi Dasar. Laboratorium
Mikropaleontologi. Institut Teknologi Bandung. Bandung._____________ 1983. Biostratigrafi dan Paleogeografi Cekungan Jawa Timur Utara, suatu
pendekatan baru. (disertasi). Institut Teknologi Bandung. Bandung.Pringgoprawiro, H., Kapid dan Bramawidjaya. 1994. Mikropaleontologi. Institut Teknologi
Bandung. Bandung.
84
Rahardjo, A.T., A.A. Polhaupessy, Sugeng Wiyono, L. Nugrahaningsih dan Eko Bambang Lelono. 1994. Zonasi Polen Tersier Pulau Jawa. Proc, PIT XXIII IAGI. Jakarta Vol.I.
Sandi Stratigrafi Indonesia. 1996. “Sandi Stratigrafi Indonesia”. IAGI, Bandung..Selley, R.C. 1985. Ancient Sedimentary Enviroment. Cornell University Press. Ithaca. New
York. 317h
Shrock, R. R and Twenhovel, W.H. 1953. Principles of Invertebrates Paleontology. Mac Graw Hill Book Company. New York..
Traverse, A. 1988. Paleopalynology. Departemen of Geosciences. College of earth and mineral Science. The Pennsylvania State University. Boston.
85
64. NAMA MATA KULIAH : KARSINOLOGI KODE MATA KULIAH : BI 412BOBOT SKS : 3 SKS (2 – 1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : 1. Dr.rer.nat. Moh. Husein Sastranegara
2. Drs. Kusbiyanto, M.Si.3. Dra. Anastasia Endang Pulungsari, M.Si.4. Dra. Elly Tuti Winarni
KOMPETENSI : Mahasiswa mampu mengaplikasikan pengetahuan karsinologi dalam menunjang usaha konservasi baik secara in situ maupun ex situ.
DESKRIPSI :Menjelaskan definisi, cakupan dan manfaat karsinologi; morfologi dan anatomi untuk menunjang taksonomi bangsa Crustacea. Dibahas juga pengertian tentang taksonomi, reproduksi, fisiologi, dan ekologinya terkait dengan upaya konservasi.
REFERENSI :Anderson, A.T. 1998. The Invertebrate Phyla. In D.T. Anderson (Ed). Invertebrate
Zoology. Oxford University, NewYork.Darbohoesodo, R.B. 1983. Kunci Determinasi Udang Air Tawar. Pengantar Karsinologi.
Fakultas Biologi Universitas Jenderal Soedirman, Purwokerto.Ferianita, M.F. 2007. Metode Sampling Bioekologi. Bumi Aksara, Jakarta.Hall, D.N.F. 1962. A Key to and Illustrations of the Malay-Asian Penaeidae. In
Observation West Indo-Pacific Penaidae (Crustacea-Decapoda). Fish. Publ. Colonial of London. 176-186 pp.
Isnaeni, W. 2006. Fisiologi Hewan. Kanisius, Yogyakarta.Mc.Laughlin, P.A. 1980. Comparative Morphology of Recent Crustacean. W.H. Freeman
and Co., San Fransisco.Odum, E.P. 1971. Fundamental of Ecology. W.B. Saunders, London.Ohtsuka, S. 2007. Crustacea. In Identification Manual for South East Asian Coastal
Zooplankton. 2007. LIPI-JSPS Training Course on Methods of Zooplankton Ecology and Identification, Bogor. October 25-31, 2007.
Primack, R.B. 2002. Essentials of Conservation Biology. Sinauer Associates Inc., Sunderland.
Radioputro. 1986. Zoologi. Erlangga, Jakarta.Sugiarti, S. Widigdo, B., Wardiatmo, Y., dan Krisanti, M. 2005. Avertebrata Air. Swadaya,
Jakarta.
86
65. Nama Mata Kuliah : EKOLOGI MANGROVKode : BI 413Bobot SKS : 3 (2-1)Prasyarat : -Tim Pengajar : Dr. rer. nat. Erwin Riyanto Ardli
Drs. Edy Yani, M.Si.
KOMPETENSI :
Mahasiswa dapat memahami biologi dan ekologi mangrov serta peranannya bagi ekosistem dan manusia, serta dapat memahami dan mengaplikasikan penelitian/kajian tentang mangrov beserta aspek yang terkait.
DESKRIPSI :
Kajian mata kuliah ini berisi definisi mangrov; penjelasan umum mengenai distribusi mangrov, latar belakang sejarah serta evolusi mangrov; biologi mangrov, yang meliputi anatomi, fisiologi, reproduksi dan penyebarannya, biomassa, dan produksi serasah; spesies mangrov; flora dan fauna asosiasi pada ekosistem mangrov; ekologi mangrov, yang meliputi zonasi ekosistem mangrov, dekomposisi serasah dan siklus hara/nutrien, jaring makanan dan aliran energi pada ekosistem mangrov, serta respon mangrov terhadap berbagai stres lingkungan; manfaat dan kerusakan mangrov; metode penelitian pada ekosistem mangrov.
REFERENSI :
Bengen, D.G. 2001. Pengenalan dan Pengelolaan Ekosistem Mangrove: Pedoman Teknis. Pusat Kajian Sumberdaya Pesisir dan Lautan – Institut Pertanian Bogor. Bogor, Indonesia.
Feller, I.C. and M. Sitnik. 1996. Mangrove Ecology Workshop Manual. Smithsonian Institution, Washington. DC.
Hogarth, P.J. 1999. The Biology of Mangroves. Oxford University Press, Oxford. ISBN 0-19-850222-2
Teas, H. J. 1983. Biology and Ecology of Mangroves. W. Junk Publishers, The Hague. ISBN 90-6193-948-8.
Tomascik, T., A.J. Mah, A. Nontji and M.K. Moosa, 1997. The ecology of the Indonesian seas, Part II, Periplus Editions, Singapore.
Tomlinson, P.B. 1986. The Botany of Mangroves. Cambridge University Press, Cambridge, ISBN 0-521-25567-8.
87
66. NAMA MATA KULIAH : BIOLOGI GULMA KODE MATA KULIAH : BI 414BOBOT SKS : 3 SKS (2 – 1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : 1. Dr. Dwi Nugroho Wibowo, M.S.
KOMPETENSI :
DESKRIPSI :
REFERENSI :
88
67. NAMA MATA KULIAH : BIOLOGI JAMUR MAKROSKOPIS KODE MATA KULIAH : BI 415BOBOT SKS : 3 SKS (2 – 1)PRASYARAT : -TIM PENGAJAR : 1. Dr. Nunik Ina Ratnaningtyas, M.Si.
2. Prof. Drs. Rubijanto Misman 3. Dra. Purnomowati, S.U. 4. Drs. Aris Mumpuni, M.Phil.
KOMPETENSI :
Mahasiswa mampu menerapkan konsep, memiliki kemampuan untuk mengelola dan memanfaatkan produk/sumberdaya hayati jamur makroskopis, terutama jenis-jenis jamur indigenous.
DESKRIPSI :
Membahas pengetahuan dasar tentang jamur makroskopis, baik yang berdaging maupun yang tidak, dan aspek biologi jamur, yang meliputi identifikasi, taksonomi, ekologi, fisiologi, reproduksi, dan genetika serta metabolit penting yang dihasilkan serta peranannya dalam industri pangan, farmasi dan lingkungan.
REFERENSI :
Ainsworth, G.C. and A.S. Sussman. The Fungi. An Advanced Treolume I, II and III. The Fungal Organism. Academic Press. Orlando. 805p.
Alexopoulus, C.J. and C.W. Mims. 1979. Introductory mycology. 3rd ed. John Wiley & Sons, Inc. New York. 632p.
___________ , C.W. Mims and M. Blackwell. 1996. Introductory Mycology. John Wiley and Sons, Inc. New York. 869p.
Carlile, M.J. and S.C. Watkinson. 1995. The Fungi. Academic Press. London. 482p.Chang, S.T. and P.G. Miles. 1989. Edible Mushroom and Their Cultivation. CRC Press,
Inc. Florida. 369p.___________ , 1992. Mushroom Biology A New Discipline. Mycologist 6: 64 – 65.Chang, S.T., J.A. Buswell and P.G. Miles. 1993. Genetics and Breeding of Edible
Mushroom. Gordon and Breach Science Publishers.Chang, S.T. 1993. Mushroom Biology : The Impact on Mushroom Production and
Mushroom Products. In S.T. Chang, J.A. Buswell and Siu-Wai Chiu (eds).1993. Mushroom Biology and Mushroom Product.. Chinese University Press. Hongkong. 369p.
Dix, N.J. and J. Webster. 1995. Fungal Ecology. Chapman & Hall. London. 549p.Frankland, J.C., J.N. Hedger and M.J. Swift. 1982. Decomposer Basidiomycetes : their
biology and ecology. Cambridge University Press. London. 355p.
89
Gilbertson, R.L. and L. Ryvarden. 1986. North American Polypores. Part 1, Fungiflora. Oslo. Norway.
Gow, N.A.W., G.D. Robson and G.M. Gadd. 1999. The Fungal Colony. Cambridge University Press, Cambridge, U.K. 332p.
Griffin, D.H. 1994. Fungal Physiology. 2nd ed. John Wiley & Sons Inc. New York. 458p.Jennings, D.H. 1994 and G. Lysek. 1995. Fungal Biology : Understanding the Fungal
Lifestyle. Bios Scientific Publishers. Berlin.Kaul, T.N. 1997. Introduction to Mushroom Science (Systematics). Science Publishers, Inc.
United States of America. 197p.Liu, G.T. 1993. Pharmacology and Clinical Uses of Ganoderma, Proceeding of the 1st
International Conference on Mushroom Biology and Mushroom Products, 23 – 26 August. Chinese University of Hong Kong.
Miles, P.G. and S.T. Chang. 1997. Mushroom Biology. Concise Basics and Current Development. World Scientific. Singapore. 194p.
Mizuno, T. 1997. Studies on Bioactive Substances and Medical Effects of Reishi (Ganoderma lucidum). Lectures Presented During the 1st International Symposium on Ganoderma lucidum in Japan, Tokyo. 5p.
Sik Yoon, C., Hong-Je Park and Kyung Sook Bae. 1995. Application of Molecular Approaches to Fungal Taxonomy and Their Usefulness. Indonesian Food and Nutrition Progress 2 (1) : 18 – 23.
Stamets, P. 1993. Growing Gourmet and Medicinal Mushrooms. Third Edition. Ten Speed Press. Berkeley. Toronto. 574p.
Sudirman, L.I. 1997. Biologi Cendawan : Identifikasi, Fisiologi dan Reproduksi. Makalah. Disampaikan pada Pelatihan Singkat Mikrobiologi dalam Pemanfaatan Limbah Lignoselulosa. Kampus UI Depok, 7 – 12 Juli.
90