LAPORAN IBM

IbM PKK KELURAHAN SAMBIREJO KECAMATAN GAYAMSARI

KOTA SEMARANG

Oleh

Dra. Asropah, M.Pd. NPP 936601104

Ika Septiana, S.Pd., M.Pd. NPP 108301259

Ahmad Ripai, S.Pd., M.Pd. NPP 108401306

Muhajir , S.Pd., M.Hum. NPP 078101185

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

2017

ii

iii

RINGKASAN

Tujuan pelaksanaan kegiatan IbM ini adalah untuk memberikan

keterampilan tambahan kepada masyarakat yang ada di kelurahan Sambirejo

Kecamatan Gayamsari. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan pada ibu PKK.

Pemanfaatan kain perca dapat dilakukan oleh ibu rumah tangga yang nantinya

dapat dimanfaatkan untuk mengisi waktu luang dengan harapan dapat disalurkan

menjadi pengembangan ketrampilan rumah tangga. Selain itu hasil produk dapat

dijual untuk menambah penghasilan keluarga. Masyarakat dapat memanfaatkan

kain perca yang ada di rumah atau yang ada di tempat penjahit.

Motivasi dan semangat ibu PKK dalam meningkatkan keterampilan tangan

dengan memanfaatkan alat seadanya dapat membantu keberhasilan bersama.

Kreasi dengan menggunakan jahit tangan dapat dilakukan oleh ibu-ibu yang juga

sebagai ibu rumah tangga. Pengembangan kreativitas dilakukan dengan

memberikan kebebasan peserta untuk berkreasi mengembangkan ide sesuai

imajinasi untuk menghasilkan produk yang multiguna dari kain perca.

Kata kunci: IbM, PKK Kelurahan Sambirejo, Kecamatan Gayamsari, Kota

Semarang

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

LEMBAR PENGESAHAN

RINGKASAN

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1

A. Analisis Situasi ....................................................................................... 1

B. Permasalahan Mitra ................................................................................ 4

BAB II TARGET LUARAN ........................................................................... 5

A. Target Penelitian ..................................................................................... 5

B. Produk Luaran Penelitian ...................................................................... 5

C. Metode Pencapaian Luaran..................................................................... 5

BAB III METODE PELAKSANAAN ............................................................. 6

A. Penyuluhan dan Pendampingan .............................................................. 6

B. Pelatihan dan Produksi ........................................................................... 6

BAB IV KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI .......................................... 8

BAB V BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ............................................... 10

A Biaya .......................................................................................................... 10

B Jadwal Kegiatan ......................................................................................... 11

DAFTAR PUSTAKA

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Analisis Situasi

Berdasarkan studi pendahuluan melalui kegiatan observasi dan wawancara

dengan warga Sidorejo kelurahan Sambirejo yang dilakukan tim penulis pada

Rabu 1 Februari 2017, masyarakat kelurahan Sambirejo Semarang terletak di

pinggir Sungai Banjir Kanal Timur Semarang sampai wilayah Masjid Agung Jawa

Tengah. Salah satu daerah yang ada di wilayah kelurahan Sambirejo adalah

Sidorejo. Lokasinya berada di dekat Masjid Agung Jawa Tengah dan dekat banjir

kanal timur sebelum jembatan kartini. Berdasarkan studi pendahuluan melalui

kegiatan observasi dan wawancara dengan warga Sidorejo, ibu PKK di

masyarakat Sidorejo Desa Sambirejo Semarang memiliki semangat

berkreativitas tinggi, serta memiliki beraneka bakat yang bisa dikembangkan,

namun belum ada suatu wadah atau tempat di desa (nonformal) untuk

menyalurkan minat dan bakat yang dimiliki. Berdasarkan studi pendahuluan awal

terdapat 30 KK yang memiliki KTP.

Pemukiman warga Sidorejo kelurahan Sambirejo berada di depan sungai

Banjir Kanal Timur Semarang. Kondisi ini mengakibatkan sampah-sampah

menumpuk di depan perkampungan. Selain itu, penataan wilayah perkampungan

juga belum baik, masih terdapat beberapa rumah yang tidak layak huni, serta

belum terdapat akses yang baik untuk menuju perkampungan ini.

Sebagian masyarakat bekerja sebagai pembuat bata merah, buruh, atau

karyawan. Ada juga yang sebagai ibu rumah tangga. Rata-rata pekerjaan

masyarakat Sidorejo kelurahan Sambirejo adalah pembuat bata merah. Pekerja di

pembuat bata merah snagat beragam. Ada laki-laki, perempuan, baik tua maupun

muda. Selain itu jug ada anak-anak yang membantu orang tuanya membuat bata

merah.

Mayarakat yang bekerja sebagai pembuat bata merah menggunakan

tempat produksi pembuatan batu bata ada di bantaran sungai Banjir Kanal Timur.

Saat produksi bata merah berlansung sering kali proses pembakaran mengganggu

2

aktivitas warga. Proses pembakaran yang terjadi setiap hari dapat mengganggu

serta dapat merusak sistem pernafasan warga. Selain sebagai buruh produksi bata

merah, sebagian warga Sidorejo bekerja sebagai pemroduksi tempe yang terletak

di RT 07 RW 07.

Selain itu, banyak diantara warga mengumpulkan barang bekas khususnya

kardus-kardus bekas televisi, kulkas, mesin cuci dan lain sebagainya. Ada juga

diantara yang berjualan dan sebagian bekerja serabutan seperti tukang becak,

tukang ojek, tambal ban dan ada yang berjualan di pasar Burung.

Berdasarkan studi pendahuluan melalui kegiatan observasi dan wawancara

diperoleh data bahwa masyarakat Sidorejo rata-rata memeluk Islam. Berdasarkan

aspek pendidikan, anak-anak di wilayah Sidorejo menempuh pendidikan SD,

SMP, SMA/Sederajat, dan tidak banyak yang menempuh ke jenjang Perguruan

Tinggi. Hal tersebut karena keterbatasan biaya dan minimnya ekonomi

masyarakat. Aspek budaya, sebagian besar masyarakat masih menganut budaya

Jawa. Selain itu masyarakat sekitar sangat menjunjung tinggi budaya sopan

santun.

Sasaran Gerakan PKK adalah keluarga di pedesaan dan perkotaan.

Beberapa aspek yang perlu ditingkatkan dan dikembangkan adalah kemampuan

dan kepribadian dalam bidang mental spiritual, meliputi sikap dan perilaku

sebagai insan hamba Tuhan, anggota masyarakat dan warga negara dinamis dan

bermanfaat, berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. Fisik

material, yang meliputi pangan, sandang, papan, kesehatan, kesempatan kerja

yang layak serta lingkungan hidup yang lestari melalui peningkatan pendidikan,

pengetahuan dan keterampilan.

Program Pokok Gerakan PKK meliputi 1) Penghayatan dan Pengamalan

Pancasila; 2) Gotong Royong; 3) Pangan; 4) Sandang; 5) Perumahan dan tata

laksana rumah tangga; 6) Pendidikan dan keterampilan; 7) Kesehatan; 8)

Pengembangan kehidupan berkoperasi; 9) Pelestarian lingkungan hidup; dan 10)

Perencanaan sehat. PKK, sesuai situasi kondisi dan prioritas kebutuhan

masyarakat setempat dan dukungan dari sumber daya yang ada

(www.kemendagri.go.id/media/documents/.../Kepmen_No.53-2000.rtf) .

3

Masyarakat Sidorejo Desa Sambirejo Semarang belum sepenuhnya bisa

memanfaatkan lingkungan sekitar, hal ini dapat dibuktikan kurangnya

pemanfaatan kain perca oleh masyarakat sekitar. Kain perca pada dasarnya dapat

dimanfaatkan menjadi barang multiguna. Hal tersebut juga dapat dijadikan

pengembangan kreatifitas masyarakat dan dapat digunakan sebagai kerja

sampingan selain sebagai ibu rumah tangga.

Berdasarkan uraian di atas maka akan dilaksanakan IbM PKK Kelurahan

Sambirejo Kecamatan Gayamsari .

4

B. Permasalahan Mitra

Berdasarkan observasi yang telah dilakukan di PKK Kelurahan Sambirejo

Kecamatan Gayamsari didapatkan beberapa permasalahan mengenai

permasalahan mitra baik intern maupun ekstern. Berikut justifikasi permasalahn

dalam IbM.

1. Kurangnya keterampilan ibu-ibu PKK dalam pemanfaatan perca.

2. Kurangnya keberanian membuat kreatifitas dalam masyarakat maupun

rumah.

3. Kurangnya motivasi dan semangat membuat kreatifitas dari perca.

4. Kurangnya memanfaatkan waktu luang untuk membuat kreativitas

multiguna.

C. Solusi Yang Ditawarkan

Berdasarkan permasalahan tersebut maka akan dilakukan kegiatan IbM

PKK Kelurahan Sambirejo Kecamatan Gayamsari Kota Semarang dalam rangka

pemanfaatan kain perca menjadi .

Kegiatan akan dilakukan dalam masyarakat ibu-ibu PKK Yang ada di

Kelurahan Sambirejo Kecamatan Gayamsari Kota Semarang. Dengan

diadakannya kegiatan tersebut dengan peserta ibu-ibu harapannya adalah ibu-ibu

PKK diharapkan dapat menjadi penggerak masyarakat yang ada di kampung

maupun di rumah untuk memanfaatkan barang bekas yaitu kain perca untuk

dibuat menjadi kegiatan yang kreatif yaitu produk multiguna.

5

BAB II

LUARAN IbM

Berdasarkan permasalahan dan solusi pada permasalahan yang disampaikan

pada bab sebelumnya maka telah dilakukan kegiatan Iptek bagi Masyarakat ibu

PKK Kelurahan Sambirejo Kecamatan Gayamsari Semarang. Kegiatan IbM

menghasilkan beberapa luaran.

1. Peningkatan kreativitas ibu PKK kelurahan Sambirejo dalam membuat

produk multiguna berupa bros, dompet, lepek, tempat pensil, tempat

kacamata, dan lain-lain.

2. Pemasaran hasil produksi dalam lingkup internal organisasi yaitu melalui

pertemuan warga atau dari warga ke warga.

3. Jalinan mitra dan kerjasama antara Universitas PGRI Semarang melalui

LPPM Universiatas PGRI Semarang dengan Kelurahan Sambirejo

Kecamatan Gayamsari.

Kegiatan IbM ini telah mencapai target yaitu adanya peningkatan kreativitas

ibu PKK kelurahan Sambirejo dalam memanfaatkan kain perca menjadi barang

yang layak pakai dan memiliki nilai jual. Pencapaian luaran dilakukan kegiatan

pendampingan dan penyuluhan dengan cara metode ceramah dan diskusi.

kemudian juga dengan cara praktik dan produksi menghasilkan barang multiguna

dari kain perca.

6

BAB III

METODE PELAKSANAAN

Penanganan masalah yang ditawarkan dilakukan dengan metode diskusi dan

praktik. Maksudnya adalah peserta IbM diajak memahami mengenai manfaat kain

perca kemudian peserta IbM diajak untuk mengekplor ide dan kreasi dari kain

perca. Peserta IbM selain diarahkan untuk membuat produk dari kain perca juga

diberi kebebasan untuk mengembangkan kreasinya menggunakan kain perca.

A. Metode diskusi dan tanya jawab

Metode ini digunakan pada awal kegiatan. Sebagai kegiatan awal

maka akan dilakukan kegiatan diskusi mengenai pengetahuan awal

masyarakat mengenai kain perca. Penggalian informasi ini sangat penting

sehngga akan diperoleh keselarasan dan pemahaman yang sama mengenai

kreatifitas masyarakat membuat barang multiguna dari kain perca.

Kegiatan dilakukan pada saat penyampaikan materi pengabdian.

Kegiatan diskusi dan tanya jawab digunakan untuk menggali informasi dan

keterampilan peserta IbM sehingga diperoleh data sesuai kebutuhan dan

kondisi peserta kegiatan pengabdian.

Selain diawal kegitan, metode diskusi juga digunakan pada akhir

kegiatan setelah kegiatan praktik. Pada saat penyampaian hasil praktik juga

dilakukan kegiatan diskusi dan tanya jawab mengenai hasil produk yang

sudah dibuat peserta IbM.

B. Praktik

Metode ini berupa praktik dan menghasilkan produk. Metode ini

dilaksanakan setelah diskusi dan tanya jawab. Peseta diajak mempraktikan

langsung membuat barang mutiguna dari kain perca. Kegiatan ini meliputi

beberapa kegiatan.

a. Pemilihan kain perca

b. Pengelompokan kain perca

c. Penentuan bahan hiasan lain

d. Klasifikasi perlengkapan lain yang dibutuhkan

7

e. Penentuan model yang akan dikembangkan

f. simulasi

8

BAB IV

KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI

Universitas PGRI Semarang sebagai LPTK terbesar di Jawa Tengah memiliki

ketersediaan sumber daya yang sangat memadai dan layak. Universitas PGRI

Semarang mengalami kemajuan yang sangat pesat disemua hal. Kemajuan dalam

proses pendidikan dan pengajaran, penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan

sebagainya.

Upaya peningkatan mutu terus dilakukan. Mutu SDM dalam hal dosen atau

tenaga pendidik ditingkatkan melalui peningkatan kualifikasi pendidikan,

pelatihan, pertemuan ilmiah, dan sebagainya. Terkait dengan pelaksanaan

program IbM ini jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia memiliki tenaga pendidik

yang memadai dan ikut serta dalam program pengabdian masyarakat maupun

penelitian atau kegiatan lain yang diselenggarakan Universitas PGRI Semarang

maupun di luar institusi yang menunjang pengembangan dosen.

A. Ketua Tim

Nama : Dra. Asropah, M.Pd.

NIP : 936601104

Pangkat/golongan : IVa/ Lektor Kepala

Jurusan/fakultas : PBSI FPBS

Perguruan tinggi : Universitas PGRI Semarang

Bidang keahlian : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Alamat kantor : Jalan Sidodadi Timur No 1 Semarang

Pendidikan

S1 lulus tahun 1992

S2 lulus tahun 2002

S3 masuk tahun 2012

9

Pekerjaan dan Jabatan

1. Dosen FPBS IKIP PGRI Semarang 1993 – sekarang

2. Kepala Lab. Bahasa Indonesia 1998 – 2002

3. Ketua Jurusan PBSID 2003 – 2007

4. Kepala Perpustakaan Pusat 2007 – 2011

5. Wakil Dekan I FPBS 2011 – 2015

6. Dekan Antarwaktu FPBS 2014 – 2015

7. Dekan FPBS 2015 – 2019

B. Anggota Tim IbM

Nama angota I/Bidang keahlian : Ika Septiana, S.Pd., M.Pd.

/Pendidikan

Nama angota II/Bidang keahlian : Ahmad Rifai, S.Pd.,

M.Pd./Pendidikan

Nama anggota III/Bidang keahlian : Muhajir, S.Pd., M.Hum

a. Tim pelaksana (Mahasiswa)

1. Nama : Bagus Praasetyo

NIM : 16410153

2. Nama : Sabila Aulia Rosyada

NIM : 15410154

10

BAB V

HASIL DAN LUARAN YANG DICAPAI

Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan di Desa Sidorejo Kelurahan

Sambirejo Kecamatan Gayamsari Semarang. Kegiatan IbM akan dilaksanakan

Senin, 6 dan 13 Maret 2017 pukul: 15.00 WIB. Berikut ini jadwal kegiatan

pelaksanaan IbM.

Tabel 1. Jadwal kegiatan

Pukul Kegiatan Persentase

ketercapaian

Penanggung

jawab

15.00-15.30 Pembukaan Tim pelaksana

15.30-15.45 Materi 1

Deskripsi kegiatan

IbM

100% Asropah

15.45-16.15 Materi 2

Kreatifitas kain perca

100% Ika Septiana

16.15-17.00

Praktik 1. persiapan

bahan

100% Ahmad Rifai,

Muhajir

Praktik 2. Pembuatan

produk dari kain perca

100% Tim

17.00-18.00 Evaluasi dan penutup Tim

Kegiatan IbM dilaksanakan oleh tim IbM yang berjumlah empat orang

dosen dan melibatkan 2 mahasiswa untuk membantu pelaksanaan kegiatan IbM.

Mahasiswa dilibatkan untuk memberikan pengetahuan tambahan dalam hal

pengabdian kepada masyarakat sehingga mahasiswa memiliki pengalaman dalam

bermasyarakat. Pengabdi memiliki tugas dan peran masing-masing. Saat praktik

pembuatan hasil kerajinan tangan, semua tim ikut serta atau terlibat dalam

membuat kerajinan tangan dan ikut memberikan arahan pada peserta dalam

membuat kerajinan tangan.

IbM diikuti oleh ibu-ibu PKK kelurahan Sambirejo. Kegiatan dilaksanakan

sore hari yaitu mulai pukul 15.00 WIB karena berdasarkan kesepakatan dengan

pengurus PKK Kelurahan Sarirejo bahwa jika dilakukan sore hari akan

11

memberikan kesempatan pada warga yang pagi hari sedang bekerja sehingga

memberikan kesempatan kepada warga yang akan ikut dalam kegiatan IbM.

Selain hal itu, waktu pelaksanaan kegiatan IbM disamakan dengan waktu

pelaksanaan pertemuan PKK yang biasanya dilaksanakan dore hari. Ibu-Ibu PKK

Sambirejo sangat antusias dan semangat mengikuti kegiatan.

Gambar 1. tim pengabdi bersama peserta IbM

Kegiatan dilaksanakan dengan melibatkan warga Sarirejo khususnya ibu

PKK. Bahan dan perlengkapan kegiatan IbM disiapkan oleh tim pengabdi. Bahan

dan perlengkapan yang diperlukan yaitu kain perca, gunting, lem tembak, gunting,

jarum, benang, pita, hiasan atau manik-manik, dll.

Gambar 2. Bahan dan perlengkapan IbM

Pembuatan kerajinan tangan dari kain perca dilaksanakan secara bertahap.

Penyampaian teknik dan cara dengan kegiatan diskusi dilakukan untuk

memberikan pemahaman baru ke peserta IbM. Setelah diskusi kemudian

12

dilanjutkan kegiatan praktik yaitu praktik langsung membuat kerajinan tangan dari

bahan kain perca. Beberapa kerajinan tangan dapat dibuat peserta IbM,

diantaranya ada bros, dompet, dan hiasan bandana.

Gambar 3. Pelaksanaan IbM

Target Kegiatan IbM telah tercapai yaitu adanya peningkatan kreativitas ibu

PKK kelurahan Sambirejo dalam hal peningkatan kerajinanan tangan dengan

memanfaatkan kain perca menjadi barang multiguna. Masing-masing peserta IbM

yaitu ibu PKK mempraktikkan membuat kerajinan tangan dari kain perca. Hasil

karya yang dibuat sangat beragam. Masing-masing peserta memiliki kebebasan

dalam berekpresi. Peserta diberi kebebasan dalam mengkreasikan hasil karya yang

dibuat. Hal tersebut membuat hasil karya yang dibuat peserta sangat beragam.

Peserta semakin kreatif dan memunculkan ide baru. Selain itu masing-masing

peserta saling diskusi mengenai hasil karya yang dibuat.

Beberapa luaran dalam pengabdian ini yaitu peningkatan kreativitas ibu

PKK kelurahan Sambirejo dalam membuat produk multiguna berupa bros,

dompet, lepek, tempat pensil, tempat kacamata, dan lain-lain.

13

Gambar 4. Hasil IbM

Pemasaran hasil produksi dalam lingkup internal organisasi yaitu melalui

pertemuan warga atau dari warga ke warga.

Setelah adanya kegiatan IbM ini diharapkan terjalin hubungan mitra dan

kerjasama antara Universitas PGRI Semarang melalui LPPM Universiatas PGRI

Semarang dengan Kelurahan Sambirejo Kecamatan Gayamsari. Hal ini dapat

dikembangkan lagi menjadi kegiatan pengabdian yang lain. Keluarahan Sambirejo

memberikan keleluasaan kerjasama pengabdian dalam rangka peningkatan mutu,

kualitas, keterampilan, atau yang lainnya pada warga masyarakat kelurahan

Sambirejo.

14

BAB V

PENUTUP

Ibm Pkk Kelurahan Sambirejo Kecamatan Gayamsari Kota Semarang

telah dilaksanakan sesuai rencana. Kegiatan terlaksana dengan baik dan lancar.

Antusias peserta Ibm sangat baik. Peserta antusias dalam membuat kerajinan

tangan. Beberapa kerajinan tangan telah dibuat peserta dengan kegiatan diskusi

dan praktik yaitu berupa bros, dompet, lepek, tempat pensil, tempat kacamata, dan

lain-lain.

Kegiatan IbM ini telah menjalin hubungan kemitraan dan kerjasama antara

Universitas PGRI Semarang melalui LPPM Universiatas PGRI Semarang dengan

Kelurahan Sambirejo Kecamatan Gayamsari. Antusias dan semangat ibu PKK

mengharapkan kegiatan ini dapat berlanjut pada kegiatan lain.

Peserta IbM berharap kegiatan yang semacam ini dapat dikembangkan lagi

menjadi kegiatan pengabdian yang lain yang dapat meningkatkan kreativitas dan

keterampilan ibu PKK kelurahan Sambirejo Kecamatan Gayamsari. Keluarahan

Sambirejo memberikan keleluasaan kerjasama pengabdian dalam rangka

peningkatan mutu, kualitas, keterampilan, atau yang lainnya pada warga

masyarakat kelurahan Sambirejo.

15

DAFTAR PUSTAKA

Kelurahan Sambirejo Kecamatan Gayamsari Semarang

https://www.google.co.id/maps/dir/Universitas+PGRI+Semarang,+Jalan+

Sidodadi+Timur+Nomor+24+-

+Dr.+Cipto,+Karangtempel,+Semarang+Timur,+Karangtempel,+Semaran

g+Tim.,+Kota+Semarang,+Jawa+Tengah+50232/Sambirejo,+Gayamsari,+

Kota+Semarang,+Jawa+Tengah/@-

6.9884247,110.4343621,17z/am=t/data=!4m17!4m16!1m5!1m1!1s0x2e70

8ca45a9c52c3:0x67e7482251eedfbc!2m2!1d110.4353683!2d-

6.9893019!1m5!1m1!1s0x2e708cb6c4c3b7c3:0x93e5afe7e4a5dba1!2m2!

1d110.4455734!2d-6.9832206!6m3!1i0!2i0!3i0 diunduh 10 Februari 2017

Keputusan Menteri Dalam Negeri dan Otonomi Daerah Republik Indonesia

Nomor: 53 tahun 2000 tentang gerakan pemberdayaan dan kesejahteraan

keluarga www.kemendagri.go.id/media/documents/.../Kepmen_No.53-

2000.rtf).

Manfaat Kain Perca Batik. http://www.batiksemarang.com/2015/06/manfaat-

kain-perca-batik.html diunduh 10 Februari 2017

Melina, Diana 14 December 2016. Ini Kenapa Anda Harus Mencoba Peluang

Bisnis Online Kerajinan Tangan !http://www.kerajinan.id/3729/ini-

kenapa-anda-harus-mencoba-peluang-bisnis-online- kerajinan-tangan.html

diunduh 10 Februari 2017

Pemanfaatan kain perca untuk membuat Lamping atau cempal.

http://ayoberkreativitas.blogspot.co.id/2016/01/produk-kreatif-kali-ini-

yang-saya-bahas.html diunduh 10 Februari 2017

16

Lampiran 1 Data tim IbM

1. Ketua pengabdi

CURRICULUM VITAE

A. IDENTITAS DIRI

Nama : Dra. Asrofah, M.Pd.

NPP/NIDN : 936601104/0609026601

Jenis Kelamin : Perempuan

Golongan / Pangkat : VI A / Pembina

Jabatan Fungsional Akademik : Lektor Kepala

Jabatan Struktural : Dekan FPBS

Unit Kerja : PBSI - FPBS

Perguruan Tinggi : Universitas PGRI Semarang

Alamat : Jl. Sidodadi Timur 24 Semarang

Telepon : 024-8316377

Alamat Rumah : Jln Pucangsari IV/8 Pucangggading Demak

Telpon : 024-6711938- 08122844923

Alamat e-mail : viaasrofah@yahoo.co.id

B. PENDIDIKAN

SD lulus tahun 1979

SMP lulus tahun 1982

SPG lulus tahun 1985

S1 lulus tahun 1992

S2 lulus tahun 2002

C. PEKERJAAN DAN JABATAN

1. Dosen FPBS IKIP PGRI Semarang 1993 – sekarang

2. Kepala Lab. Bahasa Indonesia 1998 – 2002

3. Ketua Jurusan PBSID 2003 – 2007

4. Kepala Perpustakaan Pusat 2007 – 2011

17

18

Lampiran Identitas Diri anggota

1. Nama Lengkap (dengan gelar) Ika Septiana, S.Pd., M.Pd.

2. Jenis Kelamin Perempuan

3. Jabatan Fungsional Asisten Ahli

4. NPP 108301259

5. NIDN 0613098301

6. Tempat dan tanggal lahir Semarang, 13 September 1983

7. E-mail ikawa27@yahoo.co.id

8. No Telpon/Faks/HP 081548075773

9. Alamat Kantor Jalan Sidodadi Timur nomor 24

Semarang

10. Nomor Telepon/Faks (024) 8316377

11. Lulusan yang Telah Dihasilkan S1 ± 500 orang

12. Mata Kuliah yang pernah

diampu

Kapita Selekta Bahasa

Penilaian Pembelajaran

Teori Belajar Bahasa

Pragmatik

Sosiolinguistik

Pembelajaran Menyimak Berbicara

Landasan Kependidikan

A. Riwayat Pendidikan

S-1 S-2 S-3

Nama PT IKIP PGRI

Semarang

Unnes Unesa

Bidang

Ilmu

Pendidikan

bahasa dan sastra

Indonesia

Pendidikan

bahasa Indonesia

Pendidikan

Bahasa dan sastra

Indonesia

Tahun

Masuk-Lulus

2002-2007 2008-2010 2014-Sekarang

Judul

Skripsi/

Thesis/Disertasi

Feminisme

dalam Novel

Swastika Karya

Maya Wulan

Pengembangan

Materi Ajar Menulis

Kalimat Tanya

Sesuai Situasi

Komunikasi dengan

Media Blog pada

Siswa SMK kelas X

Pola Intonasi

Kalimat Bahasa

Indonesia Anak

Autis

Nama

Pembimbing/

Promotor

1 Dra. Sri Suciati

M.Hum.

2 Dr. Harjito,

M.Hum.

1 Prof. Dr. Fathur

Rokhman,

M.Hum.

2 Prof. Dr. Edi

Astini

1. Prof. Dr.

Bambang

Yulianto, M.Pd.

2. Prof. Dr.

Kisyani

Laksono, M.Pd.

19

B. Pengalaman Penelitian Dalam 5 TahunTerakhir

No Tahun Judul Penelitian Sumber Jumlah

(juta Rp)

1. 2010 Siti Setor dalam Tulisan

Ilmiah Guru Bahasa

Indonesia di Kabupaten

Jepara

IKIP PGRI

Semarang

8.500.000

2. 2011 Kemampuan Guru Bahasa

Indonesia dalam Perencanaan

Intim (Inovasi, Teknik, dan

Model ) Pembelajaran Sastra

IKIP PGRI

Semarang

7.700.000

3. 2011 Pembelajaran Menulis Kreatif

Puisi dan Buku Harian

Melalui Model Pembelajaran

berbasis Masalah (Problem

Based Instruction) pada Siswa

SMP Negeri 3 Batealit Jepara

IKIP PGRI

Semarang

4.500.000

4. 2012 Pengembangan Media

Pembelajaran Dramaba

(Drama Mahir Berbahasa)

pada Pembelajaran Membaca

Naskah Drama Berbasis

Komik pada Siswa SMP

IKIP PGRI

Semarang

6.000.000

5. 2013 Sinetron “Anak Sekolahan”

dan Pengaruhnya

Terhadap Karakter Peserta

Didik

IKIP PGRI

Semarang

6.750.000

6. 2014 Pengaruh Bullying Dalam

Program Komedi Televisi

Terhadap Karakter Peserta

Didik Sekolah Menengah

Pertama Kota Semarang

IKIP PGRI

Semarang

6.750.000

7. 2014 Pengembangan Media

Pembelajaran Gambar Galeri

Berjalan Berbasis Teks pada

Pembelajaran Teks Deskripsi

Di Smp

Hibah APB

Univ. PGRI

Semarang

8.750.000

8. 2015 Bullying terhadap Siswa Baru

dalam Masa Orientasi

Sekolah Menengah di Kota

Semarang

Hibah APB

Univ. PGRI

Semarang

9.000.000

9. 2015 Pengembangan Buku

Panduan Penggunaan Bahasa

Ramah Anak Sebagai Upaya

Peningkatan Kesantunan

Berbahasa

Hibah APB

Univ. PGRI

Semarang

8.500.000

20

10. 2015 Studi penelusuran alumni

Prodi pendidikan bahasa dan

sastra indonesia

Universitas pgri semarang

Untuk penyempurnaan

kurikulum berdasarkan

kebutuhan di lapangan (pasar

kerja)

APB

UPGRIS

10.000.000

11. 2015 Pengembangan Media

Pembelajaran Monosa

Berbasis Kemandirian Anak

Pada Pembelajaran Bahasa

Indonesia Di Sekolah Dasar

Hibah

Bersaing

Dikti 2015

(Tahap

pertama)

50.000.000

12. 2016 Pengembangan Media

Pembelajaran Monosa

Berbasis Kemandirian Anak

pada Pembelajaran Bahasa

Indonesia Di Sekolah

Hibah

Bersaing

Dikti 2015

(Tahap

kedua)

50.000.000

C. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir

No Tahun Judul Pengabdian Kepada

Masyarakat

Sumber Jumlah

(juta rp)

1. 2010 IbM Penyuluhan Pembelajaran

Bahasa Indonesia Berbasis

Intelegensi Natural pada Guru

PAUD Kecamatan Gayamsari

Semarang

IKIP

PGRI

Semarang

5.000.000

2. 2010 IBM Pelatihan Strategi Public

Speaking Bagi Karangtaruna

Kelurahan Sawah Besar

Kecamatan Gayamsari

IKIP

PGRI

Semarang

3.000.000

3. 2010 Penyuluhan Pembelajaran Bahasa

Indonesia Berbasis Intelegensi

Natural Pada Guru Paud Non

Formal Di Kecamatan Gayamsari

Semarang

IKIP

PGRI

Semarang

5.000.000

4. 2011 IbM MGMP Bahasa Indonesia

SMP Pokja 7 Kabupaten Jepara

IKIP

PGRI

Semarang

6.391.000

5. 2011 IbM Penyuluhan Peningkatan

Keterampilan Berbahasa:

Membaca yang Menarik,

IKIP

PGRI

Semarang

6.000.000

21

Menyenangkan, dan Mendidik

sebagai Implementasi Pos Daya

6. 2012 IbM MGMP Bahasa Indonesia

Sub Rayon 05 SemarangTimur

Kota Semarang

IKIP

PGRI

Semarang

3.775.000

7. 2012 Ibm Pondok Pesantren Dipa

Dikti

37.500.000

8. 2013 IbM guru SD Gugus Gajah Mada

UPTD Pendidikan Kecamatan

Pedurungan

IKIP

PGRI

Semarang

5.000.000

9. 2013 IbM Pelatihan Drama Radio

Pelajar SMP Kota Semarang

IKIP

PGRI

Semarang

10.000.000

10. 2014 IbM MGMP Bahasa Indonesia

Kota Semarang

(Peningkatan Kompetensi Guru

Bahasa indonesia SMP Melalui

Penyusunan Proposal

PSEKOLAH DASAR (SD)

dalam Pelaksanaan Kurikulum

2013)

IKIP

PGRI

Semarang

5.0000.000

11. 2014 IbM Pondok Pesantren Al Itqon

dan Tholaba Barokatil Quran

Kota Semarang

Dikti

2014

45.000.000

12. 2015 IbM Panti Asuhan Darus Saadah

Semarang

(Kreativitas Anak Asuh Dan

Santri Dalam Pembuatan

Kerajinan Tangan Dari Kain

Flanel)

APB

UPGRIS

3.750.000

13. 2015 IbM Pondok Pesantren Al-

Mustofa dan An-Nuur di

Kabupaten Demak

Dikti

2015

41.500.000

D. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir

No Judul Artikel Ilmiah Volume/Nom

or/ Tahun

Nama Jurnal

1. Penerapan Media Monosa

(Monopoli Bahasa) Berbasis

Kemandirian dalam

Pembelajaran di Sekolah

Dasar

Volume 2

nomor 2 Oktober

2015 ISSN 2355-

5343

Mimbar Sekolah

Dasar UPI

22

2. Keefektifan Media

Monopoli Berbahasa

(Monosa) dalam

Pembelajaran Tematik

Integratif di SD Kelas IV

2016 Mimbar Sekolah

Dasar (UPI)

3. Keefektifan Media

Monopoli Berbahasa

(Monosa) Dalam

Pembelajaran Tematik

Integratif Di SD Kelas IV

2017 Mimbar Sekolah

Dasar (UPI)

E. Publikasi Artikel

No Judul artikel Volume/nomor/ta

hun

Nama

Majalah/Surat

kabar

1 Jelang ujian nasional

Nyontek Tradisi atau

Budaya?

Artikel

dipublikasikan di

majalah Derap Guru

edisi 134/Th.XI/Maret

2011, ISSN 1411-

4658

majalah

Derap Guru edisi

134/Th.XI/Maret

2011, ISSN

1411-4658

F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir

No Nama Pertemuan

Ilmiah/ Seminar

Judul Artikel Ilmiah Waktu

dan

Tempat

1. Seminar Internasional

Bahasa Ibu (SIBI)

Program Televisi Komedi

Pemicu Kekerasan

Verbal Anak

19-20

Agustus

2014,

Bamdumg

2. PIBSI 2014 Senetron dan

Pembentukan Karakter

Anak

Oktober

2014

3. Seminar Hasil Penelitian

(SNHP-IV)

Kebutuhan Awal

Pengembangan Media

Pembelajaran Gambar

Galeri Berjalan Berbasis

Teks Pada Pembelajaran

Teks Deskripsi Di SMP

22

Desember

2014

UPGRIS

4. PIBSI XXXVII 2015 Pengembangan Media

Pembelajaran Monosa

(Monopoli Bahasa) Pada

Pembelajaran Bahasa

Indonesia Di SD

2-3

Oktober

2015

Universitas

Sanata

Dharma

5. Seminar Nasional Hasil Analisis Kebutuhan Awal 21

23

24

Lampiran Identitas Diri anggota

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Ahmad Ripai, S.Pd., M.Pd

2 Jabatan Fungsional Asisten Ahli

3 Jabatan Struktural -

4 NIP/NIK/Identitas lainnya 108401306

5 NIDN 0617098401

6 Tempat dan tanggal lahir Brebes, 17 September 1984

7 Alamat Rumah Desa Margolinduk, kecamatan

Bonang, Kabupaten Demak

8 No Telpon/Faks/HP 081548075773

9 Alamat Kantor Jalan Sidodadi Timur nomor 24

Semarang

10 Nomor Telepon/Faks (024) 8316377

11 Alamat email ahmadrifaisokari@yahoo.co.id

12 Lulusan yang Telah Dihasilkan

13 Mata Kuliah yang Diampu Drama

Ilmu Sosial Budaya Dasar

Pembelajaran Apresiasi Drama

A. Riwayat Pendidikan

S-1 S-2 S-3

Nama

Perguruan

Tinggi

IKIP PGRI

Semarang

Unnes

Bidang Ilmu Pendidikan

bahasa dan sastra

Indonesia

Pendidikan bahasa Indonesia

Tahun Masuk-

Lulus

2003-2007 2010-2012

Judul Skripsi/

Thesis/Disertasi

Kritik Moral

Naskah

Monodrama

Arkeologi BEHA

karya Benny

Johannes

Pengembangan Teknik

Pembelajaran Berpikir-

Berpasangan-Berbagi yang

Bermuatan Nilai-nilai

Pendidikan Karakter pada

Mahasiswa Pendidikan

Bahasa dan Sastra Indonesia

Nama

Pembimbing/

Promotor

Drs. Harjito,M.

Hum

Drs.

Murrywantobroto,

M.Hum

Prof. Dr. Agus Nuryatin,

M.Hum

Dr. Teguh Supriyanto,

M.Hum

25

B. Pengalaman Penelitian Dalam 5 TahunTerakhir

No Tahun Judul Penelitian Sumber Jumlah

(juta Rp)

1 2010 Booming untuk Guru Bahasa

Indonesia Sekolah Dasar sebagai

Pengembangan Model

Pembelajaran Humanis

IKIP PGRI

Semarang

2 2010 Siti Setor dalam Tulisan Ilmiah

Guru Bahasa Indonesia di

Kabupaten Jepara

IKIP PGRI

Semarang

8,5

3 2011 Kemampuan Guru SD dalam

Perencanaan Intim (Inovasi,

Teknik, dan Model )

Pembelajaran Sastra

IKIP PGRI

Semarang

7,7

4 2011 Pembelajaran Menulis Kreatif

Puisi dan Buku Harian Melalui

Model Pembelajaran berbasis

Masalah (Problem Based

Instruction) pada Siswa SMP

Negeri 3 Batealit Jepara

IKIP PGRI

Semarang

4,5

5 2012 Pengembangan Media

Pembelajaran Dramaba (Drama

Mahir Berbahasa) pada

Pembelajaran Membaca Naskah

Drama Berbasis Komik pada

Siswa SMP

IKIP PGRI

Semarang

6

C. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir

No Tahun Judul Pengabdian Kepada

Masyarakat

Sumber Jumlah

(juta rp)

1 2009 Pelatihan Kajian Analisis Sastra

Membangun Keterampilan Diri

dengan Kemampuan

Menganalisis Imajinasi Sastra

bagi Mahasiswa IKIP PGRI

Semarang

IKIP PGRI

Semarang

2,250

2 2010 IbM Penyuluhan Pembelajaran

Bahasa Indonesia Berbasis

Intelegensi Natural pada Guru

PAUD Kecamatan Gayamsari

Semarang

IKIP PGRI

Semarang

5

3 2011 IbM Penyuluhan Peningkatan

Keterampilan Berbahasa:

Membaca yang Menarik,

Menyenangkan, dan Mendidik

sebagai Implementasi Posdaya

IKIP PGRI

Semarang

6

26

27

Lampiran. Anggota Pelaksana III

A. Identitas Diri

1 Nama lengkap (dan gelar) Muhajir, S.Pd., M.Hum

2 Jenis Kelamin Laki-laki

3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli

4 NPP 078101185

5 NIDN 060211812

6 Tempat dan tanggal lahir Demak, 02 November 1981

7 E-mail karyamuhajir@gmail.com

8 No telpon/faks 085 712 465 744

9 Alamat Kantor Jalan Sidoadi Timur No 24

Semarang

10 No telp/faks -

11 Lulusan yang pernah

dihasilkan

-

12 Nomor telp/faks 024 8448217

13 Matakuliah yang pernah

diampu

Ilmu Komunikasi

Kehumasan

Menulis Kreatif

B. Riwayat Pendidikan

S-1 S-2

Nama

perguruan tinggi

IKIP PGRI Semarang UNDIP Semarang

Bidang Ilmu Pendidikan Bahasa

Inggis

Sastra

Tahun Masuk

lulus

2000-2007 2009-2011

Judul

Skripsi/Tesis

Jhon Keating as a

Teacher In The Dead

Poets Sociaty Novel

Janda dalam lirik lagu

Indonesia, kajian

struktural dan feminisme

Nama

pembimbing

Drs. Nur Hidayat,

M.Hum

Drs. Wiyaka, M.Pd.

Prof. Drs. Sudjarwo,

Drs. Muh. Muzaka,

M.Hum.

C. Pengalaman menulis Ilmiah/ilmiah populer dalam lima tahun

terakhir

No Judul Artikel Ilmiah

populer

Edisi Nama

koran

1 Perempuan Robot dan Robot

Perempuan

24 Maren 2010 Suara Merdeka

2 Apresisasi Baru terhadap 09 September Suara Merdeka

28

Takbir Keliling 2010

3 Wajah Pendidikan dalam Iklan

Televisi’

30 April 2011 Suara Merdeka

4 Jika Nanti Indonesia Makmur 5 November

2012

Wawasan

5 Memperbandingkan Zaman

Enak

13 Juli 2013 Suara Merdeka

6 Menyudahi Perilaku Oplosan 17 Juli 2014 Suara Merdeka

7 Kebangkitan Idiom Jawa 27 Maret 2014 Suara Merdeka

8 Pengelolaan Sampah Kota 30 April 2014 Suara Merdeka

9 Politikus dalam cerpen kita 31 Agustus 2014 Suara Merdeka

10 Vandalisme Pencinta Alam 13 Sepermber

2014

Suara Merdeka

D. Karya Buku dalam lima tahun terakhir

No Judul Buku Tahun Jumlah

halaman

Penerbit

1 Di atas tumpukan

jerami (kumpulan

cerpen)

2009 100 Kontak

Media

2 Soko tatal (Kumpulan

esay)

2010 100 Kontak

Media

E. Sebagai pemateri pelatihan

No Dalam

acara

Materi yang

disampaikan

Waktu dan

tempat

Penyelenggara

1. Pelatihan Pers

Kampus 2009

Bahasa

Jusnalistik,

Jusnalisme

Online, Tata

Letak dan

fotografi.

Hotel

Laberingin

Salatiga. 13 -

16 Juli 2014

Kopertis

Wilayah VI

2. Pelatihan Pers

Kampus 2012

Bahasa

Jusnalistik,

Jusnalisme

Online, Tata

Letak dan

fotografi.

Hotel

Laberingin

Salatiga 25 –

28 Oktober

2012.

Kopertis

Wilayah VI

3. Pelatihan Pers

Kampus 2012

(Tahap 1)

Bahasa

Jusnalistik,

Jusnalisme

Online, Tata

Letak dan

fotografi.

Hotel

Laberingin

Salatiga. 28-

30 Agustus

2013.

Kopertis

Wilayah VI

4. Pelatihan Pers Bahasa Hotel Kopertis

29

30

Biodata Mahasiswa 1

C. Identiras Diri

1. Nama Lengkap Bagus Prasetyo

2. Jenis Kelamin Laki-laki

3. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

4. NIM 16410153

5. Tempat dan

Tanggal Lahir

Rembang, 12 September 1997

6. E-mail bagusprasetyo558@yahoo.com

7. Nomor

Telepon/HP

087717312680

D. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SD Negeri Sudan SMP Negeri

1 Kragan

SMK Negeri

1 Rembang

Jurusan - - Teknik

Gambar

Bangunan

(Arsitektur)

Tahun Masuk-

Lulus

2005-2010 2011-2013 2014-2016

Biodata Mahasiswa 2

A. Identitas Diri

1. Nama Lengkap Sabila Aulia Rosyada

2. Jenis Kelamin Perumahan

3. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

4. NIM 15410154

5. Tempat dan

Tanggal Lahir

Blora, 23 November 1996

6. E-mail sabilarosyada9@gmail.com

7. Nomor

Telepon/HP

085640897354

B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SD

Muhammadiyah

SMP 1

Blora

SMA 1

Blora

Jurusan - - IPA

Tahun Masuk-Lulus 2004-2009 2010-2012 2013-2015

31

Lampiran Gambaran IPTEK yang akan ditransfer kepada mitra

a. Kegiatan

Ibm yang akan dilakukan merupakana kegiatan yang memberikan

pengetahuan, keterampilan, dan kreatifitas masyarakat dalam

memanfaatkan barang tidak terpakai menjadi barang multifungsi dan

memiliki nilai jual. Peserta IbM diajak diskusi dan praktik dalam membuat

produk dari kain perca. Peserta juga diberi kebebasan dalam

mengembangkan ide dalam membuat barang dari kain perca. Kegiatan ini

merupakan peningkatan kratifitas ibu PKK di kelurahan Sambirejo

Kecamatan Semarang Timur.

b. Kemampuan dan Keterampilan

Keterampilan yang akan diberikan pada peserta IbM adalah

keterampilan memanfaatkan kain perca untuk dibuat barang multiguna dan

layak jual. Peserta diajak membaut barang dari kain perca yaitu bros,

dompet, tempat pensil, tempat kaca mata, dll. Harapannya ibu PKK dapat

mengembangkan sendiri ketika berada di rumah dan dapat dimanfaatkan

untuk mengisi waktu luang dengan harapan dapat dijual ke pihak lain

sehingga dapat menambah penghasilan.

32

Lampiran materi

GAMBARAN MATERI PRAKTIK

Bros

http://www.batiksemarang.com/2015/06/manfaat-kain-

perca-batik.html

Dompet

http://ayoberkreativitas.blogspot.co.id/2016/01/produk-

kreatif-kali-ini-yang-saya-bahas.html

Tempat pensil

http://www.kerajinan.id/3729/ini-kenapa-anda-harus-

mencoba-peluang-bisnis-online-kerajinan-tangan.html

33

Lampiran 3. Peta Lokasi Wilayah Mitra

Jarak dari Universitas PGRI Semarang ke Kelurahan Sambirejo Kecamatan

Gayamsari Semarang 2,5 km

Sumber: :

https://www.google.co.id/maps/dir/Universitas+PGRI+Semarang,+Jalan+Sidodad

i+Timur+Nomor+24+-

+Dr.+Cipto,+Karangtempel,+Semarang+Timur,+Karangtempel,+Semarang+Tim.,

+Kota+Semarang,+Jawa+Tengah+50232/Sambirejo,+Gayamsari,+Kota+Semaran

g,+Jawa+Tengah/@-

6.9884247,110.4343621,17z/am=t/data=!4m17!4m16!1m5!1m1!1s0x2e708ca45a

9c52c3:0x67e7482251eedfbc!2m2!1d110.4353683!2d-

6.9893019!1m5!1m1!1s0x2e708cb6c4c3b7c3:0x93e5afe7e4a5dba1!2m2!1d110.4

455734!2d-6.9832206!6m3!1i0!2i0!3i0 diunduh 10 Februari 2017

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44