univensiias ffiuhamtiladiyah su rabaya · tingkat nasional non pkm tiap program studi ......

o?rl r t1l

UNIVENSIIAS ffIUHAMTilADIYAH SU RABAYA

KEPUTUSAN REKTORNomor: 0864/KEP lll.3. AU I N20 17

TENTANG

PENETAPAN RENCANA OPERASIONAL (RENOP)UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

2017-2021

B ism i I I a h i rr ahmanir rah imRektor Universitas Muhammadiyah Surabaya, setelah:Menimbang : a. Bahwa dalam penyelenggaraan Tri Darma Perguruan Tinggi, Universitas

Muhammadiyah Surabaya memerlukan suatu panduan yang memuat

nrmusan rencana dan target pencapaian yang bersifat kuantitatif dan

operasional masing-masing indikator kine{a pencapaian tujuan dan

sasaran yang hendak dicapai baik untuk jangka menengah maupunjangka pendek dari masing-masing sasaran yang telah ditetapkan dalam

rencana stmtegis.b. Bahwa perlu ditetapkan Renop Universitas Muhammadiyah Surabaya

2017 -2021 sebagaimana terlampir dalam Surat Keputusan ini.c. Bahwa Renop Universitas Muhammadiyah Surabaya 2013-2017 tersebut

perlu ditetapkan dengan Keputusan Reklor Universitas MuhammadiyahSurabaya.

Mengingat l. UU RI Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. UU RI Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.3. PP RI Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi.4. PP RI Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan

Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan

Penyelenggaraan Pendidikan.5. Pedornan PP Muhammadiyah Nomor: 02iPEDll.0lBl20l2 tentang PTM6. Ketentuan Majelis Dikti Pimpinan Pusat Muhammadiyah

Nomor: 1 78/KET I 1.3 /D I 20 12 tentang Perguruan Tinggi Muhammadiyah.

7. Statuta Universitas Muhammadiyah Surabaya.

MEMUTUSKAN:MenetapkanPertama

Kedua

Ketiga

Mengesahkan Rencana Operasional Universitas Muhammadiyah Surabaya

2017-2021 sebagaimana terlampir dalam keputusan ini.

Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dan akan diperbaiki atau

ditinjau kembali apabila terdapat kekeliruan.

Dengan berlakunya SK ini maka SK Nomor: 0387.1/KEPlll.3.AUlAl20l7dinyatakan tidak berlaku.

Ditetapkan diPada tanggal

Surabaya20 Syawal 1438 H14 Juli 2017 M

Tembusan Yth.:1. KetuaBPH UMSurabaya2. Wakil Rektor I, il,lll UMsurabaya3. Dekan{Direktw UMSurabaya4. Ka. BiroAlPT/Lembaga UMSurabaya

11

FA\

ono,M.M.y'

Fakultas - Teknik - Fakultas Ekonomi ' Fakultas Keguruan dan llmu Pendidikan

Fakultas Agama lslam ' Fakultas Hukum - Fakultas PsikologiFakultas llmu Kesehatan ' Fakultas Kedokteran

Jln. Sutorejo No. 59 Surabaya 60113, Telp (031)3811966 - 3811967 Fax (031)3813096

IiI

?)

RENCANA OPERASIONAL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

2017-2021

2

RENCANA OPERASIONAL

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

2017-2021

Dokumen Rencana Operasional ini adalah penjabaran lebih lanjut dari Rencana Strategis

Universitas Muhammadiyah Surabaya Tahun 2017-2021. Dokumen ini memuat rumusan

rencana dan target pencapaian yang bersifat kuantitatif dan operasional masing-masing

indikator kinerja pencapaian tujuan dan sasaran yang hendak dicapai baik untuk jangka

menengah (tahun 2021) maupun jangka pendek (tahunan) dari masing-masing sasaran

yang telah ditetapkan dalam rencana strategis.

Dokumen Rencana Operasional ini disusun secara berjenjang dan merupakan hasil

penyusunan yang bersifat partisipatis dan konstributif. Target yang ditetapkan dalam

dokumen merupakan hasil kesepakatan bersama seluruh pengelola Universitas

Muhammadiyah Surabaya (UMSurabaya).

Dokumen Rencana Operasional ini berisi misi, tujuan, sasaran dan indikator kinerja

untuk mengetahui pencapaian tujuan, sasaran strategis termasuk target-target kuantitatif

dan program utama untuk mewujudkan visi dan misi 2017-2021 yakni menjadikan

UMSurabaya sebagai universitas yang unggul di bidang intelektualitas, moralitas dan

berjiwa entrepreneur.

MISI 1

Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang memiliki keunggulan dalam bidang

pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan kerja sama.

Tujuan Strategis :

Menghasilkan lulusan yang beriman, berakhlaq, memiliki kompetensi seta profesionalisme

di bidangnya sesuai kebutuhan stakeholders.

Sasaran Strategis :

Untuk mewujudkan tujuan strategis tersebut, ditetapkan sasaran strategis:

1. Tercapainya mutu kemahasiswaan, pembelajaran dan kompetensi lulusan.

2. Tercapainya mutu penelitian, pengabdian masyarakat, dan publikasi ilmiah

3. Tercapainya peningkatan kerja sama dalam dan luar negeri.

4. Tercapainya peningkatan kapasitas dan kapabilitas sumber daya manusia.

3

Target dan Indikator Kinerja Utama (Key Performance Indicator).

Indikator kinerja utama dalam rangka mewujudkan misi 1, adalah sebagai berikut:

Sasaran 1 : Tercapainya mutu kemahasiswaan, pembelajaran dan

kompetensi lulusan

No Indikator Kinerja Target Tahunan

baseline 2017 2018 2019 2020 2021

1 Jumlah mahasiswa baru 1990 2400 2500 2700 2800 3000

2 Jumlah mahasswa asing 20 0,5% 1% 1,5% 2% 2,5%

3 Jumlah total mahasiswa aktif 5576 6000 6500 7000 7500 8000

4 Rasio mahasiswa yang ikut

seleksi dan diterima 1:1 1:1,5 1: 2 1: 3 1:4 !:4

5 Persentase Mahasiswa

transfer/pindahan 6,3% 20% 20% 20% 20% 20%

6 Jumlah prestasi mahasiswa

tingkat internasional 1 2 3 4 5 6

7

Jumlah prestasi mahasiswa

tingkat nasional non PKM tiap

program studi

17 20 25 30 35 40

8

Jumlah prestasi mahasiswa

dalam program kreatifitas

mahasiswa

3 10 10 15 15 20

9 Persentase mahasiswa drop out 0.5% 5% 5% 5% 5% 5%

10

Persentase mahasiswa yang

memeroleh beasiswa non

umsurabaya (pemerintah, atau

lembaga swasta lainnya)

1,79% 2% >10% >10% >10% >10%

11


memeroleh beasiswa

umsurabaya

1,79% 8% >10% >10% >10% >10%

12

Persentase PS yang menerapkan

Kurikulum Pendidikan Tinggi

berdasarkan KKNI

100% 100% 100% 100% 100% 100%

13 Persentasi mata kuliah yang

memiliki RPS dan RP 90% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95%

≥ 95%

14 Persentase mata kuliah yang

memiliki deskripsi mata kuliah 90% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95%


memiliki modul/bahan ajar 80% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95%

16

Persentase mata kuliah yang

dalam penentuan nilai akhirnya

memberikan bobot pada tugas-

tugas (PR atau laporan) ≥ 20%

50% ≥ 80%, ≥ 80%, ≥ 80%, ≥

80%, ≥ 80%,

17 Persentase monev pembelajaran

dengan hasil baik 95% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95% ≥ 95%

18

Persentase mutu soal ujian baik

disertai kisi-kisi dan analisis

butir soal

70% ≥85% ≥85% ≥90% ≥90% ≥90%

19

Persentase PS melakukan

peninjauan kurikulum 5 tahun

terakhir

100% 100% 100% 100% 100% 100%

4

20

Rata-rata banyaknya mahasiswa

per dosen Pembimbing

Akademik/Dosen Tetap

(PA)/Wali per semester

20 ≤ 20 ≤ 20 ≤ 20 ≤ 20 ≤ 20

21

Jumlah rata-rata pertemuan

pembimbingan per mahasiswa

per semester

4 ≥ 4 ≥ 4 ≥ 4 ≥ 4 ≥ 4

22

Rata-rata mahasiswa per dosen

pembimbing karya/tugas akhir

(TA)

4 ≤ 6 ≤ 6 ≤ 6 ≤ 4 ≤ 4

23

Rata-rata jumlah

pertemuan/pembimbinganselama

penyelesaian karya/tugas akhir

10 ≥ 12 ≥ 12 ≥ 12 ≥ 12 ≥ 12

24

Persentase dosen pembimbing

tugas akhir yang memiliki

sertifikat kompetensi/profesi

80 ≥ 90% ≥ 90% ≥ 90% ≥ 90% ≥ 90%

25

Persentase kehadiran dosen tetap

dalam perkuliahan (terhadap

jumlah kehadiran yang

direncanakan 14-16 x

pertemuan)

≥ 95%, ≥ 95%, ≥ 95%, ≥ 95%, ≥

95%, ≥ 95%,

26

Jumlah Kegiatan tenaga

ahli/pakar sebagai pembicara

dalam seminar/pelatihan,

pembicara tamu, dsb, dari luar

PT sendiri (minimal

4x/PS/Tahun)

90 116 124 128 132 136


menggunakan e-learning. 0 25% 50% 75% 85% 100%

28 Rata-rata lama studi Program

Diploma 3 (dalam tahun) 3 3 3 3 3 3


Diploma Sarjna (dalam tahun) 4 4 4 4 4 4


Diploma Magister (dalam tahun) 2 2 2 2 2 2

31 Rata-rata IPK Lulusan 2,98 >3,00 >3,00 >3,00 >3,00 >3,00

32 Persentase Lulus tepat waktu 80% 80% 80% 80% 80% 80%

33

Persentase lulusan yang bekerja

sesuai dengan bidang program

studi.

80% 80% 80% 85% 95% 95%

34 Rata-rata masa tunggu lulusan

(dalam bulan) 4 < 3 < 3 < 3 < 3 < 3

35 Kelulusan First taker Uji

kompetensi 50 >80% >80% >80% >80% >80%

37 Persentase jumlah

sampel/jumlah lulusan/tahun

dalam tracer study

60% 80% 80% 80% 80% 80%

38 Persentase angka efisiensi

edukasi. - 80% 90% 95% 95% 95%

39 Persentase lulusan yang

memiliki sertifikat kemampuan

dasar komputer

0% 25% 90% 95% 95% 95%


memiliki nilai TOEIC 405 10% 25% 90% 95% 95% 95%


memiliki sertifikat keahlian

sesuai bidang PS

40% 90% 90% 95% 95% 95%

42 Frekuensi temu alumni per

tahun. 1 1 1 1 1 1

5

Strategi untuk mencapai sasaran 1 dilakukan melalui :

1. Peningkatan mutu lulusan, serta menerapkan penjaminan mutu dalam proses belajar

mengajar, dengan kebijakan mengutamakan kualitas pendidikan akademik dan

kecakapan hidup serta penyebaran informasi yang mudah diakses mahasiswa.

2. Pengembangan metode dan proses pembelajaran serta penguatan kecakapan hidup

melalui kegiatan kemahasiswaan.

3. Peningkatan kompetensi lulusan dalam bahasa Inggris atau bahasa asing, pemanfaatan

teknologi informasi, serta kemahiran dalam penggunaan komputer melalui berbagai

pelatihan.

4. Peningkatan persentase jumlah mahasiswa program studi dengan kebijakan penataan

prioritas melalui perekrutan mahasiswa bermutu.

5. Penyempurnaan sistem tata kelola peningkatan mutu proses pembelajaran.

6. Peningkatan dan penjaminan mutu kurikulum dan silabus secara berkelanjutan untuk

memenuhi dan melampaui standar mutu dengan kebijakan secara bertahap yakni semua

program studi harus memulai melakukan benchmarking sesuai dengan kemampuan,

melakukan evaluasi diri serta merencanakan program dengan keunggulan lokal.

Sasaran 2 : Tercapainya peningkatan mutu penelitian, pengabdian

masyarakat dan publikasi ilmiah


basline 2017 2018 2019 2020 2021

1

Ketersediaan pedoman

penelitian yang berisi 8

standar

0% 100% 100% 100% 100% 100%

2 Ketersediaan Rencana Induk

Penelitian 100% 100% 100% 100% 100% 100%

3

Persentase penelitian dasar

dan terapai yang relevan

dengan PS dan RIP

Universitas

30% ≥ 75% ≥ 75% ≥ 75% ≥ 75% ≥ 75%

4

Persentase jumlah penelitian

dosen/tiap tahun dengan dana

dari luar

18,8% 25% 30% 35% 40% 45%

5

Persentase jumlah penelitian

dosen/tiap tahun dana

internal

3,92% 75% 70% 65% 60% 55%

6

Jumlah hibah penelitian

dosen dengan dana internal

dan eksternal

58 181 185 190 190 195

7


tugas akhirnya terkait dengan

penelitian dosen

10% ≥ 25% ≥ 25% ≥ 25% ≥ 25% ≥ 25%

6

8

Persentase hasil penelitian

berdampak nyata terhadap

Pengembangan iptek,

kesejahteraan masyarakat,

Peningkatan daya saing

bangsa

60% ≥ 75% ≥ 75% ≥ 75% ≥ 75% ≥ 75%

9 Laporan penilaian seleksi

proposal penelitian 100% 100% 100% 100% 100% 100%

10 Jumlah pusat studi/lembaga

kajian yang berjalan efektif 6 6 6 7 7 7

12

Ketersediaan pedoman

pengabdian masyarakat yang

berisi 8 standar

0% 100% 100% 100% 100% 100%

13

Ketersediaan Rencana

Strategi Pengabdian kepada

Masyarakat

0% 100% 100% 100% 100% 100%

14

Persentase jumlah

pengabdian dosen/tiap tahun

dengan dana dari luar

3,52% 25% 30% 35% 40% 45%

15

Persentase jumlah

pengabdian masyarakat

dosen/tiap tahun dana

internal

3,92% 75% 70% 65% 60% 55%

16

Jumlah hibah pengabdian

masyarakat dosen dengan

dana internal dan ekternal

19 90 95 100 105 106

17

Persentase jumlah

pengabdian masyarakat yang

melibatkan mahasiswa

50% 100% 100% 100% 100% 100%

18

Laporan evaluasi pengabdian

meliputi kepuasan,

perubahan perilaku, dampak

terhadap ilmu pengetahuan,

terciptanya pengayaan

sumber belajar, teratasinya

masalah social

70% 100% 100% 100% 100% 100%

19

Laporan penilaian seleksi

proposal pengabdian kepada

masyarakat

100% 100% 100% 100% 100% 100%

20 Laporan monev pengabdian

kepada masyarakat 100% 100% 100% 100% 100% 100%

21 Jumlah artikel di Jurnal

Internasional karya dosen 10 15 20 25 30

35

22 Jumlah artikel dosen di

Proceeding Internasional 12 30 35 40 45

50

23

Jumlah artikel di Jurnal

Naional terakreditas karya

dosen

27 30 35 40 45

50

24 Jumlah artikel dosen di

Proceeding Nasional 4 60 65 70 75

80

25

Jumlah karya buku dosen

diterbitkan selain

umsurabaya publishing

16 5 10 15 20

25

26

Jumlah karya buku dosen

diterbitkan umsurabaya

publishing

0 6 20 20 20 25

7

27

Jumlah artikel di jurnal tidak

terkareditasi (jurnal terindeks

DOAJ)

34 40 45 50 55 60

28

Persentase artikel ilmiah

yang tercatat dalam lembaga

sitasi

10% ≥ 25% ≥ 25% ≥ 25% ≥ 25% ≥ 25%

29 Jumlah jurnal yang

terakreditasi nasional. 0 0 0 1 2 3

30

Jumlah karya-karya dosen

atau mahasiswa program

studi yang telah memperoleh

Hak Paten

2 2 2 4 6 8

31




Hak Cipta

1 44 88 132 176 220

32




Haki selain paten dan cipta

2 2 4 6 8 10


1. Kebijakan peningkatan mutu penelitian mengutamakan penyelesaian permasalahan

bangsa dan mendorong penelitian kerja sama, melalui penguatan kapasitas kelembagaan

lembaga penelitian dan pusat studi.

2. Peningkatan mutu pengabdian masyarakat difokuskan pada upaya pemberdayaan

masyarakat dan peningkatan partisipasi masyarakat dengan meningkatkan kepedulian

danpemberdayaan masyarakat.

3. Percepatan pertumbuhan penelitian multidisiplin dalam cluster dan peningkatan

perlindungan hak kekayaan intelektual dengan kebijakan meningkatkan keterlibatan

peneliti.

4. Pemberian dukungan finansial dan nonfinansial untuk penelitian, pengabdian

masyarakat, dan publikasi.

5. Pengembangan joint program dengan perguruan tinggi luar negeri yang bermutu

melalui kebijakan penjajagan pada semua program studi dengan memfasilitasi,

memonitor, mengevaluasi, dan mengarahkan

Sasaran 3 : Tercapainya peningkatan kerja sama dalam dan luar negeri


baseline 2017 2018 2019 2020 2021

1 Jumlah kerja sama di bidang

pendidikan, penelitian dan


dengan badan/lembaga di

dalam negeri

68 68 70 75 80 85

8

2 Jumlah kegiatan kerjasama

dalam negeri yang di

tindaklanjuti

50 55 60 65 70 75

3 Jumlah kerja sama di bidang

pendidikan, penelitian dan


dengan badan/lembaga di

luar negeri

25 25 28 31 34 40

4 Jumlah kegiatan hasil

kerjasama luar negeri negeri

yang ditindaklanjuti

3 13 14 15 17 20


1. Peningkatan fasilitas jejaring dan kerjasama dengan kebijakan pengembangan secara

menyeluruh kapasitas kelembagaan, sumber daya manusia, tata kelola, pendataan,

pemantauan serta pendanaan untuk program pendampingan.

2. Peningkatan jumlah dan mutu kerja sama yang memproritaskan posisi strategis

UMSurabaya.

Sasaran 4 : Tercapainya peningkatan kapasitas dan kapabilitas sumber

daya manusia


baseline 2017 2018 2019 2020 2021

1

Persentase Pelaksanaan

Pedoman tertulis tentang

rekrutmen, penempatan,

pengembangan, retensi, dan

pemberhentian dosen dan

tenaga kependidikan

50% 100% 100% 100% 100% 100%

2

Persentase pelaksanaan

Pedoman tertulis tentang

sistem monitoring dan

evaluasi, serta rekam jejak

kinerja dosen dan tenaga

kependidikan

50% 100% 100% 100% 100% 100%

3 Jumlah dosen tetap minimal

pendidikan S2 dan S3 252 255 261 272 278 280

4

Persentase kinerja baik dosen

dalam bidang pendidikan,

penelitian dan pengabdian

masyarakat

80% 80% 90% 100% 100% 100%

5 Persentase kinerja baik

tenaga kependidikan 70% 80% 90% 100% 100% 100%

6 Jumlah dosen yang

berpendidikan S3 22 25 40 70 90 107

7 Jumlah dosen sedang studi

lanjut S3 25 60 80 90 100 120

8 Jumlah dosen yang memiliki

minimal jabatan asisten ahli 48 162 171 57 44 15

9


jabatan lektor 17 48 48 162 170 190


jabatan lektor kepala 20 37 40 50 60 70


jabatan guru besar 0 0 2 3 4 5

12 Rasio dosen dengan dengan

mahasiswa dibidang eksakta 1:20 1:< 20 1:< 20 1:< 20 1:< 20 1:< 20

13 Rasio dosen dengan

mahasiswa bidang sosial 1:35 1:< 35 1:< 35 1:< 35 1:< 35 1:< 35

14 Persentase dosen yang

memiliki sertifikasi pendidik 23% >40% >40% >40% >40% >40%

15

Persentase Dosen tetap yang

memiliki Sertifikat

kompetensi/Profesi dan kartu

keanggotaan profesi

40% ≥ 80%, ≥ 80%, ≥ 80%, ≥ 80%, ≥ 80%,

16

Persentase jumlah dosen

tidak tetap, terhadap jumlah

seluruh dosen

25% ≤ 10%, ≤ 10%, ≤ 10%, ≤ 10%, ≤ 10%,

17

Jumlah partisipasi dosen

dalam kegiatan

seminar/workshop/pelatihan

(minimal 1x/dosen)

78 255 269 276 283 283

18

Jumlah dosen yang

mendapatkan penghargaan

hibah pendanaan

(penelitian/pengabdian) atau

sebagai pembicara di tingkat

internasional

0 30 30 30 30 30

19

Jumlah dosen yang

mendapatkan penghargaan

hibah pendanaan atau sebagai

pembicara di tingkat nasional

48 60 60 60 60 60

20

Persentase dosen yang

menjadi anggota masyarakat

ilmiah (profesi)

60% 100% 100% 100% 100% 100%

21 Jumlah pustakawan dengan

pendidikan S1 4 6 6 6 6 6

22 Jumlah tenaga laboran

(minimal 2/PS) 58 58 58 58 58 58

23

Jumlah tenaga adminitrasi

dengan pendidikan S-1

(minimal 4/PS)

116 130 134 134 134 138

24 Laporan analisis job karir

(tiap tahun) 1 1 1 1 1 1

25

Jumlah kegiatan pelatihan

peningkatan kinerja

dosen/tahun

2 2 2 2 2 2

26

Jumlah kegiatan pelatihan

peningkatan kinerja tenaga

kependidikan /tahun

2 2 2 2 2 2


sertifikat pekerti 90 100 255 255 256 258


sertifikat AA 70 100 255 255 256 258

29 Jumlah prestasi dosen terbaik

tingkat kopertis/nasional 0 1 1 1 1 1

30 Jumlah prestas pustakawan

terbaik tingkat

kopertis/nasional

0 1 1 1 1 1

10

31 Jumlah prestasi laboran

terbaik tingkat

kopertis/nasional

0 1 1 1 1 1

32 Jumlah prestasi tenaga

kependidikan terbaik tingkat

kopertis/nasional

0 1 1 1 1 1


1. Peningkatan kemampuan profesionalitas dari dosen dan tenaga kependidikan

2. Peningkatan kapabilitas dan kapasitas dosen dan tenaga kependidikan, melalui

pengembangan staf yang berorientasi pada keunggulan bersaing.

3. Peningkatan kualitas manajemen sumber daya insani yang modern dan berwawasan

Isalam.

MISI 2

Menyelenggarakan pembinaan sivitas akademika dalam kehidupan yang islami.

Tujuan Strategis :

Mewujudkan sivitas akademika yang dapat menjadi teladan dalam rangka melaksanakan

dakwah Islam melalui amar makruf nahi munkar.

Sasaran Strategis :

Untuk mewujudkan tujuan strategis tersebut, ditetapkan sasaran strategis, yakni

tercapainya mutu al Islam dan kemuhannadiyahan pada civitas akademika UMSurabaya

yang dapat menjadi teladan dalam rangka melaksanakan dakwah Islam melalui

persyarikatan Muhamadiyah.



Sasaran 5 : Tercapainya mutu AL Islam dan Kemuhammadiyahan pada

civitas akademika UMSurabaya dalam menjadi teladan dalam

rangka melaksanakan dakwah Islam melalui persyarikatan

Muhammadiyah


baseline 2017 2018 2019 2020 2021

1

Persentase lulusan yang

memiliki nilai baik dalam

ujian kompetensi dasar AIK

60% 70% 75% 80% 90% 95%

11

2

Persentase mahasiswa FKIP

yang lulus dengan baik

hafalan 3 Juzz dan 50-150

hadits.

10% 80% 100% 100% 100% 100%

3

Persentase mahasiswa FAI

yang lulus dengan baik

hafalan 5 Juzz dan > 150

hadits.

10% 80% 100% 100% 100% 100%

4

Persentase mahasiswa non

FAI dan FKIP yang lulus

dengan baik hafalan 1 Juzz

50 hadits

10% 80% 100% 100% 100% 100%

5


lulus baca alquran dengan

baik

60% 80% 100% 100% 100% 100%

6

Persentase sivitas akademika

(seluruh pimpinan/karyawan)

melakukan shalat jamaah

ketika azan dikumandangkan.

10% 100% 100% 100% 100% 100%

7

Persentase kehadiran civitas

akademika dalam pembinaan

Al Islam

Kemuhamadiyahan/Kajian

Kegamaan

80% 95% 95% 95% 100% 100%

8

Persentase civitas memahami

dan menerapkan ideologi

kepribadian

Muhammadiyah.

50% 65% 70% 75% 85% 95%

9 Persentase civitas akademika

yang tidak merokok di area

kampus

90% 100% 100% 100% 100% 100%

10 Jumlah karya buku hasil

kajian Al Islam dan

Kemuhammadiyaan

0 2 2 2 2 3

11 Jumlah kegiatan conference

nasional/internasional

bidang Al Islam dan

kemuhammadiyahan

0 1 1 1 1 1

12 Jumlah karya buku hasil

kajian Kewanitaan 0 1 2 2 2 2

13 Jumlah kegiatan conference

nasional/internasional bidang

Kajian kewanitaan

0 1 1 1 1 1

Strategi untuk mencapai sasaran ini dilakukan melalui Peningkatan penerapan pedoman

hidup islami bagi sivitas akademika UMSurabaya.

MISI 3

Mengembangkan potensi kecakapan hidup pada sivitas akademika.

Tujuan Strategis :

Mengembangkan jiwa entrepreneur pada sivitas akademika.

12

Sasaran Strategis :

Untuk mewujudkan tujuan strategis tersebut, ditetapkan sasaran strategis, yaitu tercapainya

mutu pengelolaan unit usaha baru yang berasal dari hasil penelitian/pemikiran kampus

yang didukung jiwa entrepreneur.



Sasaran 6 : Tercapainya mutu pengelolaan unit usaha yang berasal dari

hasil penelitian/pemikiran kampus yang didukung jiwa

entrepreneur.


baseline 2017 2018 2019 2020 2021

1 Jumlah unit usaha yang

dihasilkan kampus 5 5 5 6 6 7

2 Jumlah unit usaha yang

terstandar ISO 0 0 1 2 3 4

3 Jumlah usaha kreatif yang

didirikan mahasiswa dan

berjalan efektif

1 1 2 2 3 3

4

Persentase mahasiwa yang

memiliki sertifikat

pelatihan entrepreneursip

10% 100% 100% 100% 100% 100%

5

Jumlah kegiatan

pemberdayaan unit usaha

kampus (market day) atau

sejenisnya

1 2 3 4 4 4


berwirausaha 10% 15% 20% 25% 30% 30%


1. Pengelolaan unit usaha yang dibentuk secara profesional sehingga dapat memberikan

kontribusi untuk meningkatkan Tri Darma Perguruan Tinggi.

2. Peningkatan jiwa entrepreneur dan pengembangan unit usaha baru di kalangan

mahasiswa.

MISI 4

Menyelenggarakan pendidikan tinggi dengan prinsip good governance.

Tujuan Strategis :

Mewujudkan pengelolaan universitas yang terencana, terorganisasi, produktif, dan

keberlanjutan.

13

Sasaran Strategis :

Untuk mewujudkan tujuan strategis tersebut, ditetapkan sasaran strategis:

1. Tercapainya mutu sarana prasarana dan peningkatan pendapatan serta system keuangan

yang akuntabel.

2. Tercapainya peningkatan mutu tata kelola (good governance) kelembagaan dalam

sistem manajemen.



Sasaran 7 : Tercapainya mutu sarana prasarana dan peningkatan

pendapatan serta system keuangan yang akutabel


baseline 2017 2018 2019 2020 2021

1 Luas kelas minimal 60

m2/40 mhs (1,5 m2/mhs) 8364m2 9.000m2 9.750m2

10.500

m2

11.250

m2

12.000

m2

2 Jumlah kelas kuliah 38 120 130 140 150 160

3

Persentase Perangkat

pembelajaran setiap kelas

(LCD, toa, white board,

kursi mahasiswa, meja dan

kursi dosen)

70% 100% 100% 100% 100% 100%

4 Persentase kelas dengan

jaringan internet 60% 100% 100% 100% 100% 100%

5

Ruang kerja dosen tetap

minimal 4m2 per dosen,

dilengkapi dengan meja,

kursi, dan rak buku

988m2 1.020m2 1.044m2 1.088

m2

1.112

m2

1.120

m2

6 Ruang administras 4m2 per

orang 464m2 520m2 536m2 536m2 536m2 552m2

7

Persentase jumlah/jenis

laboratorium setiap program

studi

80% 100% 100% 100% 100% 100%

8

Persentase kelengkapan alat

sesuai dengan standar setiap

laboratorium

60% 100% 100% 100% 100% 100%

9 Jumlah klinik kesehata 1 1 1 1 1 1

10 Jumlah ruang rapat

organisasi kemahasiswaan 0 2 2 2 2

2

11 Jumlah ruang UKM 4 10 10 10 10 10

12 Jumlah ruang

BEMU/Fakultas/Hima 4 35 35 35 35

35

13 Jumlah ruang IMM

Korkom/Komisariat 1 9 9 9 9

9

14 Jumlah sarana olah raga

futsal yang sangat memadai 0 1 1 1 1

1

15

Jumlah sarana olah raga

basket ball yang sangat

memadai

0 1 1 1 1

1

14

16

Jumlah sarana olah raga

volley ball yang sangat

memadai

0 1 1 1 1

1

17

Jumlah sarana olah raga bulu

tangkis yang sangat

memadai

0 1 1 1 1

1

18

Jumlah sarana ibadah

(masjid) yang sangat

memadai

1 1 1 1 1

1

19

Tersedia sarana parkir yang

sangat memadai dengan luas

yang memadai

50% 100% 100% 100% 100%

100%

20 Tersedia asrama mahasiswa

berbasis pesantre 0 0% 100% 100% 100%

100%

21 Persentase ruangan atau area

yang terdapat CCTV 60 100% 100% 100% 100% 100%

22 Jumlah ruang aula kapasitas

> 1000 orang (serba guna) 0 1 1 1 1

1

23 Jumlah ruang theatre yang

sangat memadai 0 1 1 1 1

1

24

Jumlah sarana hot spot area

(wifi) di setiap lantai, ruang2

terbuka

48 125 135 145 155 165

25

Jumlah media pembelajaran

di setiap laboratoruum yang

meliputi papan tulis,

proyektor, audio, video

48 120 130 140 150 160

26 Koleksi perpustakaan

minmal 2500 judul buku 15.032 18.000 19.500 21.000 22.500 24.000

27

Koleksi perpustakaan

minmal 144 buku wajib mata

kuliah program studi

1879 4.320 4.320 4.320 4.320

4.320

28

Koleksi perpustakaan

minmal 288 buku

pengembangan keilmuan

program studi

0 8.640 8.640 8.640 8.640

8.640

29

Jumlah judul koleksi jurnal

nasional terakreditasi (3

judul/program, studi)

38 90 90 90 90

90

30

Jumlah judul koleksi jurnal

Internasional (2

judul/program, studi)

4 60 60 60 60

60

31 Peringkat akreditasi

Perpustakaan 0 A A A A

A

32

Jumlah proceeding yang

memuat tulisan dosen (9

proceeding/dosen/3 th)

24 90 90 90 90

90

33

Jumlah Jenis data dengan

menggunakan sistem

Informasi Manajemen

berbasis elektornik

11 11 12 13 14

15

34 Jumlah fasilitas e-learning 0 1 1 1 1 1

35 Jumlah fasilitas e-journal 10 10 12 14 16 18

36 Jumlah software berlisensi

37

Kapasitan internet dengan

rasio bandwith /mahasiswa

(0,75 kbps/mahasiswa)

50 000

kbps

4.500

kbps

4.875

kbps

5.250

kbps

5.625

kbps

6000

kbps

38 Prestasi peringkat eco

campus atau sejenisnya 0 5 5 3 3

3

15

39 Ketersediaan Blue print

pengembangan IT 90% 100% 100% 100% 100%

100%

40

Persentase anggaran yang

diajukan oleh program studi,

diterima dan dilaksanakan

sesuai dengan yang

direncanakan

70% ≥ 80% ≥ 80% ≥ 80% ≥ 80% ≥ 80%

41 Laporan hasil audit

keuangan WTP WTP WTP WTP WTP WTP

42

Persentase perolehan dana

dari mahasiswa

dibandingkan dengan total

penerimaan dana

90% ≤ 33%, ≤ 33% ≤ 33% ≤ 33% ≤ 33%

43

Persentase pendapatan dari

unit usaha yang dikelola

kampus

10% 55% 60% 60% 60% 60%

44

Persentase pendapatan

keuangan dari sumber lain

(hibah) per tahun.

1% 10% 10% 15% 20% 25%

45 Rata dana penelitian per

dosen 10.juta/tahun 300 juta

2,5

milyar

2,6

milyar

2,7

milyar

2,78

milyar

2,8

milyar

46

Rata dana pengabdian

masyarakat per dosen 2

juta.tahun.

100 juta 510 juta 522 juta 544

juta

556

juta 560 juta

47 Standar gaji dari PNS. 60% 60% 70% 80% 90% 100%


1. Pengembangan mutu sarana dan prasarana yang berkonsep modern dan islami.

2. Peningkatan mutu sarana prasarana dan keuangan melalui tindaklanjut secara terus

menerus dari rekomendasi tim audit internal dan eksternal.

3. Penyempurnaan sistem informasi keuangan, sistem akuntansi dan manajemen yang

terintegrasi dengan kebijakan implementasi good governance dalam sistem manajemen

yang dilaksanakan secara terpadu, transparan, dan akuntabel ditunjukkan melalui

publikasi laporan tahunan.

4. Peningkatan penggunaan teknologi informasi dalam pengelolaan operasional

universitas, pengawasan internal, pelaporan administrasi, dan keuangan

Sasaran 8 : Tercapainya peningkatan mutu tata kelola (good governance)

kelembagaan dalam sistem manajemen


baseline 2017 2018 2019 2020 2021

1 Jumlah program studi 30 30 31 33 33 34

2

Kinerja program

studi/fakultas/biro dengan hasil

kinerja baik.

90% 90% 100% 100% 100% 100%

3

Jumlah standard operational

procedure dengan sistem

monitoring dan evaluasi.

88 115 120 125 130 130

16

4 Laporan pencapaian renstra

PS/Fakultas/universitas 90% 90% 100% 100% 100% 100%

5 Persentase jumlah program

studi/biro yang diaudit. 90% 90% 100% 100% 100% 100%

6 Ketersediaan dokumen mutu yang

lengkap 90% 90% 100% 100% 100% 100%

7 Persentase pencapaian staandar

mutu 90% 90% 100% 100% 100% 100%

8 Laporan Monev dan Audit mutu

dengan hasil sesuai yang

diharapkan

90% 90% 100% 100% 100% 100%

9 Persetase kepuasan mahasiswa

atas pelayanan kemahasiswaan

minimal puas dan sangat puas

90% 90% 100% 100% 100% 100%

10 Persetase kepuasan dosen dan

tenaga kependidikan atas

pelayanan kepegawaian,

keuangan, sarana prasarana dll,

minimal puas dan sangat puas

90% 90% 100% 100% 100% 100%

11 Akreditasi Institusi (AIPT) B B B B A A

12 Jumlah Program Studi Akreditasi

B 17 17 28 25 21 20

13 Jumlah Program Studi akreditasi

A 0 2 2 5 9

10

14 Jumlah PS Akreditasi

Internasional - - - - - 1

15 Sertifikasi ISO 9001:2008 sudah sudah

16 Sertifikasi ISO 9001:2015 belum belum sudah sudah sudah Sudah

17 Peringkat Anugerah Kampus

Unggul Kopertis VII 150 15 10 8 5

5

18 Peringkat Perguruan Tinggi Versi

Kemenristek Dikti 166 166 100 75 50

40

Peringkat Webrometric 229 229 100 75 50

40

19 Peringkat 4ICU 156 156 100 75 50

40

20 Peringkat QS Star - - - - *** ***

21 Jumlah perolehan hibah jenis

institusi. 2 2 2 2 2 2

22 Jumlah laboratorium yang

terakreditasi nasional. - - - - 1 1

23 Persentase pengujung website

(meningkat 10% per tahun). 10% 10% 20% 30% 40% 50%

24 Jumlah berita UMSurabaya di

media cetak/elektronik (dalam

bulan)

3x/bln 3x/bln 3x/bln 3x/bln 3x/bln 3x/bln


1. Penataan organisasi universitas yang mandiri dengan standar good governance dengan

kebijakan implementasi good governance dalam sistem manajemen yang dilaksanakan

secara terpadu.

2. Peningkatan kerjasama dengan berbagai media dalam pengembangan informasi

universitas.

17

3. Peningkatan sistem penjaminan mutu universitas menuju sistem penjaminan mutu

universitas kelas dunia.

univensiias ffiuhamtiladiyah su rabaya · tingkat nasional non pkm tiap program studi ......

Documents