unimed undergraduate 24261 kata pengantar

6
PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP INDEKS PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN TATA NIAGA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN T.P 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh : ELVIS F SIMBOLON NIM. 708114117 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN 2012

Upload: engki-simatupang

Post on 21-Oct-2015

66 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

pendidikan tataniaga

TRANSCRIPT

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MANAJEMEN WAKTU TERHADAP INDEKS PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PRODI

PENDIDIKAN TATA NIAGA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN T.P 2011/2012

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi

Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh :

ELVIS F SIMBOLON

NIM. 708114117

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2012

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena

dengan kasih dan rahmatNya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini sebagai satu

syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan pada Jurusan Pendidikan

Ekonomi Program Studi Pendidikan Tata Niaga Fakultas Ekonomi Universitas

Negeri Medan.

Adapun judul skripsi ini adalah : Pengaruh Kemandirian Belajar dan

Manajemen Waktu Terhadap Indeks Prestasi Belajar Mahasiswa Prodi Pendidikan

Tata Niaga Universitas Negeri Medan T.P. 2011/2012.

Dalam menyusun skripsi ini, penulis memperoleh bantuan dan bimbingan

dari berbagai pihak, baik berupa moril dan material, oleh karena itu dengan rasa

hormat penulis ucapkan terimakasih kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si selaku Rektor Universitas Negeri

Medan.

2. Bapak Drs. Kustoro Budiarta, M.E selaku Dekan Fakultas Ekonomi

Universitas Negeri Medan.

3. Bapak Drs.H. Thamrin, M.Si selaku Pembantu Dekan I Fakultas Ekonomi

Universitas Negeri Medan.

4. Bapak Dr. Arwansyah, M.Si selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ekonomi

Universitas Negeri Medan.

5. Bapak Drs. Jhonson, M.Si selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan Ekonomi

Universitas Negeri Medan.

i

6. Bapak M.Fitri Rahmadana, SE,M.Si selaku Ketua Prodi Pendidikan Tata

Niaga Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Medan.

7. Bapak Drs. Sabar Purba selaku dosen pembimbing skripsi penulis yang

telah memberikan waktu, bimbingan, arahan dan masukan kepada penulis,

serta melakukan koreksi terhadap isi skripsi untuk perbaikan sewaktu

penyusunan, sehingga skripsi ini dapat penulis selesaikan.

8. Bapak Drs.H.M. Fachry Nasution M.Pd M.Si selaku Dosen Pembimbing

Akademik.

9. Bapak dan Ibu Dosen Prodi Pendidikan Tata Niaga yang telah banyak

memberikan bimbingan dan pengetahuan kepada penulis serta para staf

pegawai Tata Usaha di Fakultas Ekonomi.

10. Teristimewa ucapan terima kasih dan hormat kepada kedua orang tuaku P.

Simbolon dan P.Siburian yang memberikan kasih sayang, berupa materi

dan doa serta motivasi yang sangat besar sehingga penulis dapat

menyelesaikan penulisan skripsi ini.

11. Buat abang dan kakakku, Jonter, Marni, Edi, dan Hendri serta adikku

Lena yang telah memberikan semangat, motivasi dan mendoakan penulis.

12. Terimakasih spesial buat Ika Manurung, SE. yang selalu memberikan

semangat, motivasi dan doa dalam penulisan skripsi ini.

13. Buat sahabat-sahabatku Alponsus, Brema, Damayanti, Narko,

Safritrensia, dan Rafael serta buat teman-teman kelas B’Reguler

Pendidikan Tata Niaga 2008.

ii

14. Semua pihak yang terkait yang telah membantu penulis dalam

menyelesaikan skripsi ini yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu,

baik bantuan material maupun spiritual.

Tidak ada sesuatupun yang dapat penulis berikan atas jasa beliau-beliau

sekalian selain ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya dengan harapan

semoga skripsi ini dapat berguna dan bermanfaat bagi pembaca pada umumnya,

bagi penulis khususnya. Amin

Medan, Agustus 2012

Elvis F Simbolon NIM.708114117

iii