uji kompetensi siswa 4
TRANSCRIPT
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
1/12
141. Di bawah ini adalah ciri-ciri tumbuhan :
1) pembuahan tunggal
2) alat reproduksi berupa strobilus
3) batang berkambium
Ciri-ciri diatas termasuk kedalam kelompok tumbuhan....A. Dikotil
. !onokotil
C. AngiospermaeD. "teridoph#ta
E. Gymnospermae
2. "engelompokan makhluk hidup men$adi lima kingdom didasarkan pada%.
A. tingkatan organisme& inti sel& cara pemenuhan makanann#a. tingkatan organisme & inti sel& ada' tidakn#a inti sel
C. tingkatan organisme & ada' tidakn#a inti sel& cara pemenuhan makanann#aD. tingkatan organisme & susunan sel& cara pemenuhan makanann#a
(. tingkatan organisme & susunan sel& ada tidakn#a dinding sel
3. Dalam pemeriksaan dokter& seorang pasien didiagnosa menderita kelainan gin$al.
in$al adalah ob$ek biologi #ang dipela$ari dalam permasalahan *lmu iologi tingkat:
A. sel
. organ
C. $aringanD. sistem organ
(. indi+idu
4. Ditemukan spesies hewan dengan ciri sebagai berikut :
1) ,ubuh terdiri atas tiga segmen
2) ernaas dengan trakhea3) umlah kaki tiga pasang
erdasarkan ciri diatas& maka hewan tersebut digolongkan kedalam kelas....
A. Crustaceae
. *nsectaC. !#riapoda
D. Arachnoidea
(. Chilopoda
/. "embukaan hutan untuk lahan pertanian dan pemukiman secara besar-besaran akan
mengakibatkan kerusakan lingkungan seperti....A. (utroikasi
. looming alga
C. 0u$an asamD. usakn#a lapisan oon
(. !engeringn#a sumber mata air
. "erhatikan $aring-$aring makanan berikut :
Biologi – Hal 1
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
2/12
14
ika populasi laba-laba berkurang& maka akan ter$adi....
A. ertambahn#a populasi belalang
. erkurangn#a populasi burung elang
C. ertambahn#a populasi burung pemakan bi$i
D. ertambahn#a populasi rumput(. erkurangn#a populasi ular
. ambar berikut merupakan siklus hidup Fasciola hepatica&
5
erdasarkan gambar di atas #ang ditun$ukkan oleh huru 5 adalah....
A. edia
. !irasidium
C. 6erkaria
D. ,elur
(. !etaserkaria
7. "erhatikan daur sulur di bawah ini8
6en#awa #ang ditun$uk 9 adalah hasil reduksi bakteri ....
A. sulur
. oksida sulur
C. sulida
D. ion sulat
(. ion sulit
. "ern#atan di bawah ini merupakan ciri-ciri $amur :1) hia tidak bersekat
2) reproduksi aseksual dengan sporangiospora
Biologi – Hal 2
http://2.bp.blogspot.com/_4IwHTsRufBg/S196YJV8KbI/AAAAAAAABNo/WnHQIk_Uq_o/s1600-h/cacing+hati+1.bmp
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
3/12
143) hidup sebagai saproiterdasarkan ciri diatas $amur tersebur termasuk ke dalam di+isi%.A. ;#gom#cotaB. Ascom#cota
C. asidiom#cotaD. Deuterom#cotaE. !#pa#a untuk men#elamatkan spesies tersebut dengan cara....A. cagar alamB. hutan wisataC. taman nasionalD. kebun binatangE. suaka margasatwa
11. erikut ini adalah peranan dari berbagai makhluk hidup :1) ?iksasi nitrogen 4) Antitoksin
2) !enghasilkan antibiotik /) "roduksi insulin
3) "embuatan #oghurt ) !enghasilkan agar-agar "eranan #ang menguntungkan dari (ubacteria adalah%.A. 1& 2& 3B. 1& 4& /C. 1& 3& 4D. 2& 4&
E. 2& /&
12. "erhatikan gambar potongan melintang daun dikotil8
aringan mesophil daun adalah #ang berlabel ....
A. 1 dan /
. 2 dan
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
(. 4 dan /
13. 0asil pengamatan hubungan antar tulang #ang bersiat diartrosis.1) >$ung tulang #ang satu dapat mengitari u$ung tulang #ang lainn#a.2) bentuk hubungan tulang ini memungkinkan gerakan bebas ke segala arah
3) memungkinkan gerak rotasi dengan satu poros
4) kedua u$ung tulang berbentuk engsel dan berporos satu/) ditemukan pada hubungan antar tulang pergelangan tangan
) ditemukan pada hubungan antar tulang hasta dan pengupil
Biologi – Hal 3
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
4/12
14 5ang merupakan ciri dari sendi putar adalah%.
A. 1&2&3
. 1&3&4
C. 1&3&/
D. 1&3&(. 1&/&
14. @rang #ang bergolongan darah @ tidak boleh mendapat trans-usi darah dari orang
bergolongan darah A sebab ....
A. di dalam plasma darah golongan @ terdapat agglutinin #ang akan
menggumpalkan aglutinogen A pada golongan darah A
. aglutinogen A #ang terdapat di dalam plasma golongan darah @ akan
menggumpalkan agglutinin B pada golongan darah A
C. di dalam plasma darah golongan @ tidak terdapat aglutinin #ang akan
menggumpalkan aglutinogen A pada golongan darah A
D. di dalam plasma darah golongan @ terdapat aglutinin B #ang akan
menggumpalkan aglutinogen A pada golongan darah A
(. di dalam plasma darah golongan A tidak terdapat aglutinin #ang dapat menggumpalkan aglutinogen A pada golongan darah @
1/. 0ubungan #ang benar antara organ& enim& serta ungsin#a dari pencernaan di bawah
ini adalah %.
@rgan (nim ?ungsi
A !ulut "t#alin Amilum glukosa
ambung "epsin "rotein --- glukosa
C "ancreas ipase liserol asam lemak
D Duodenum 6ukrase 6ukrosa asam amino
( >sus halus (repsin ,ripsinogen --- tripsin
1. angsangan #ang mengatur cepat lambatn#a gerakan pernapasan ialah%.
A. pusat sara . ?e dalam eritrosit
C. 02@ dalam darah
D. C@2 dalam darah(. kadar @2 dalam darah
1. ila olikel telah masak& maka akan terlempar keluar o+arium.
0ormon #ang berperan dalam proses tersebut adalah%.A. adrenokortiko hormone
. luteiniing hormone dan estrogen
C. olikel stimulating hormoneD. laktogenik hormone dan gonadotropin
(. laktogenik hormone dan progesterone
Biologi – Hal 4
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
5/12
1417. "erhatikan gambar berikut 8
6etelah satu hari keadaan larutan pada tabung < men$adi seperti pada tabung #.
erdasarkan akta tersebut dapat disimpulkan bahwa%.
A. larutan A hipertonis terhadap larutan
. larutan A hipotonis terhadap larutan
C. larutan hipertonis terhadap larutan AD. larutan hipotonis terhadap larutan A
(. larutan A isotonis dengan larutan
1. "erhatikan gambar neron di bawah ini.
"roses iltrasi berlangsung pada bagian #ang berlabel%.
A. 1
. 2
C. 3
D. 4
(. /
2=. "erhatikan gambar penampang mata manusia di bawah ini8
agian mata #ang berperan untuk menerima rangsangan caha#a ditandai olehnomor%.
A. 1
. 2 C. 3
Biologi – Hal 5
5
1
2
34
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
6/12
14 D. 4 (. /
21. "erhatikan gambar sel hewan berikut 8
?ungsi organel sel #ang ditun$ukkan oleh no. 2 adalah%.
A. badan golgi sebagai sekresi
. reticulum endoplasma sebagai tranportasi
C. ribosom sebagai sintesis protein
D. mitokondria sebagai respirasi
(. lisosom sebagai regulasi
22. Dari tabel berikut #ang menun$ukan ungsi bagian otak.#ang benar adalah ....
Bagian Otak Fungsi
A. talamus pusat pengatur kandungan air dalam darah
. modula oblongata pusat gerak relek
C. hipotalamus pusat berpikir
D.cerebrum pusat pengendalian suhu tubuh
( .cerebelum pusat koordinasi gerakan otot tubuh
23. "erhatikan ase ase #ang ter$adi pada proses otosintesis berikut ini:
1) eaksi terang
2) ?iksasi karbon ' karboksilasi
3) eduksi4) egenerasi
/) eaksi gelap
"engikatan C@2 oleh u"'D" ter$adi pada ase ....
A. 1 dan 2
. 2 dan /
Biologi – Hal 6
1
5
4
52
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
7/12
14C. 3 dan /D. 4 dan 1
(. / dan 1
24. "erhatikan $alur reaksi ermentasi berikut:8
0asil eaksi #ang terbentuk pada nomor 1& 2 dan 3 adalah %.
A. C@2& air& asam piru+at
. asetaldehid& asam laktat& asam piru+at&
C. Asam piru+at& asetaldehid& etanol Ealkohol)
D. A,"& asam piru+at& FAD0
(. Asetildehid& asam piru+at& etanol Ealkohol)
2/. erdasarkan tabel di bawah ini pern#ataan #ang benar tentang tahapan transkripsi dan
translasi& adalah%.
,ranskripsi ,ranslasi
A.
.
C.
D.
(.
"roses mengikat basa nitrogen
!elibatkan rantai antisense pada DFA
untuk mencetak FAd
"roses mencetak FAd
erperan dalam pembentukan protein
dari asam amino
!emerlukan basa nitrogen adenine&
timin& guanine dan sitosin
!en#usun basa nitrogen men$adi tiga
titik basa berupa kodon
,er$adi pengikatan asam amino #ang
larut dalam plasma
"roses menter$emahkan urutan basa
molekul FAd ke dalam urutan asam
amino polipeptida
erperan membentuk enim enim
!emerlukan basa nitrogen adenine&
guanine& timin dan sitosin
Biologi – Hal 7
GLUKOSA
2
ADP + 2
P
2 ATP
2
ADH
2 NAD 1 2 3
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
8/12
142. akteri Bacillus thuringensis Et) dapat dimanaatkan sebagai agen genetik untuk
memperoleh tanaman #ang tahan terhadap serangan hama serangga melalui teknik %.
A. ermentasi
. hibridoma
C. usi sel
D. transplantasi gen
(. cloning
2. "erhatikan gambar di bawah ini :
Gomponen pen#usun nukleotida nomor 1& 2& dan 3 adalah ....
A. gula deoksiribosa& osat& dan basa nitrogen
. osat& gula deoksiriosa& dan basa nitrogen
C. gula deoksiribosa& basa nitrogen& dan osat
D. osat& basa nitrogen& dan gula deoksiribosa
(. basa nitrogen& gula deoksiribosa dan osat
27. ,abel berikut adalah hasil percobaan siswa tentang pertumbuhan kecambah kacang
hi$au dengan intensitas caha#a #ang berbeda selama hari pengamatan.
NoKondisi
Cahaya
Pertambahan tinggi pada hari ke….( cm )
1 ! " # $ %
1 ,erang 2. 2. 1.3 1.3 1./ 2.2 3.=
2emang-
remang1./ 1.7 2.2 2.3 2. 3.1 4./
3 elap 2.3 3.4 /.= /. .1 7.= 7.7
erdasarkan data tersebut& dapat disimpulkan bahwa %.
A. caha#a tidak terlalu mempengaruhi pertumbuhan kecambah kacang
. pertumbuhan kecambah kacang tidak memerlukan caha#aC. intensitas caha#a semakin tinggi& pertumbuhan kecambah kacang semakin cepat
D. intensitas caha#a semakin rendah& pertumbuhan kecambah kacang semakin cepat(. pertumbuhan kecambah kacang berbanding lurus dengan kenaikkan intensitascaha#a
2. Fama hormon dan organ tumbuhan :
Biologi – Hal
&ormon 'umbuhan
1 hiokalin
2 Gaulokalin
3 ?ilokalin
4 antokalin
Organ 'umbuhan
A unga
Daun
C atang
D Akar
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
9/12
14
!anakah pasangan #ang sesuai antara hormon dan organ tumbuhan #ang dipengaruhiH
A. 1 dan
. 1 dan C
C. 2 dan D
D. 3 dan C
(. 4 dan A
3=. "erhatikan gambar cara ker$a enim dibawah ini8
erdasarkan $enis produk #ang terurai& dapat diketahui pasangan $enis enim dan substrat
adalah %.A. enim katalase dengan substrat peroksida
. enim lipase dengan substrat lipid
C. enim sukrase dengan substrat sukrosaD. enim am#lase dengan substrat amilum
(. enim lactase dengan substrat laktosa
31. "ada tanaman rambutan buah bulat E) dominan terhadap buah lon$ong Eb)dan kulit
warna merah E!) dominan terhadap warna kuning Em). ,anaman rambutan buah bulat
merah dikawinkan dengan buah rambutan lon$ong kuning& dihasilkan tanaman rambutan
dengan enotip buah bulat merah& bulat kuning& lon$ong merah& lon$ong kuning dengan
ratio enotip 1 : 1 : 1 : 1& maka masing masing genotip dari kedua indukn#a adalah :
A. b !m dan bb mm
. b !m dan bb !mC. !m dan bbmm
D. b !! dan bb mm
(. !! dan bb mm
32. ,ahapan respirasi #ang sesuai antara tempat dan hasiln#a adalah %.
'ahapan 'empat &asi
A. likolisisdaur krebs
6itoplasma6itoplasma
Asam piru+at IA,"02@ I A,"
Biologi – Hal !
http://2.bp.blogspot.com/_W8CnB6T2vbM/SsqXtIpxOSI/AAAAAAAAA10/tJEBr3oPyIE/s1600-h/soal+3.jpg
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
10/12
14. likolisis
@ksidasi
C. Daur Grebs likolisis
D. likolisis
Daur Grebs
(. likolisis
@ksidasi
6itoplasma
!itokondria
6itoplasma!itokondria
6itoplasma
!itokondria
6itoplasma
!itokondria
C@2 I A,"
02@ I A,"
Asam piru+at I A,"02@ I A,"
Asam piru+at I A,"
C@2 I A,"
Asam piru+at I A,"
C@2 I A,"
33. *mplikasi bioteknologi bagi kehidupan manusia umumn#a bermanaat dalam
meningkatkan kese$ahteraan mas#arakat& namun dampak negati #ang mungkin timbul
adalah hilangn#a plasma nutah #ang akan men#ebabkan ....
A. punahn#a organisme langkah. keanekaragaman ha#ati menurun
C. berkurangn#a bibit unggul
D. hilangn#a da#a dukung lingkungan(. bia#a rehabilitasi hutan meningkat
34. "erhatikan diagram spermatogenesis berikut ini8
6permatosit primer dan spermatid ditun$ukkan bagian nomor ....
A. 1 dan 2
. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 2 dan /
(. 3 dan /
3/. "enggunaan biogas untuk bahan bakar didasarkan pada kemampuan mikroorganisme
menguraikan bahan organik #ang menghasilkan gas #ang berguna. Alasan penggunaan
biogas sebagai hasil pengembangan bioteknologi adalah ....
A. mengoptimalkan hasil ker$a mikroorganisme penghasil gas bagi manusia
. sumber energi alternati mengurangi ketergantungan sumber energi osil
C. melipatgandakan penggunaan energi sampai pada tingkatan optimaln#a
Biologi – Hal 1"
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
11/12
14D. meningkatkan +olume ketersediaan energi memenuhi kebutuhan manusia
(. mendorong pemerintah menggunakan gas sebagai sumber energi bagi
!as#arakat
3. erdasarkan suatu penelitian diketahui bahwa pada suatu tempat terdapat penduduk
#ang albino Eaa) J K& rekuensi gen a dalam populasi tersebut adalah %.
A. =&3. =&=
C. =&=3D. =&
(. =&3
3. "ercobaan ouis "asteur :
Geruhn#a air kaldu membuktikan adan#a kehidupan mikroba disebabkan oleh ....
A. mikroba #ang sudah ada se$ak percobaan dimulai
. perangkat percobaan #ang terkomtaminasi mikroba
C. mikroba #ang berasal-usul dari air kaldu
D. mikroba #ang berasal dari mikroba #ang ada di udara
(. udara dalam tabung #ang tercemar mikroba
37. "erhatikan skema berikut :
A , 6 , A , 6 , 6
, 6 A A 6 , 6 A A
!utasi #ang ter$adi pada sepotong DFA tersebut adalah ....
A. ,ransisi. *nsersi
C. *n+ersi
D. ,rans+ersi(. ,ranslokasi
Biologi – Hal 11
-
8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4
12/12
143. 0emoilia disebabkan oleh gen resesi #ang terpaut 9 kromosom. ika seorang
wanita normal #ang mempun#ai a#ah hemophilia menikah dengan pria normal
kemunginan enotip anak anakn#a adalah %.
A. semua anak wanitan#a membawa hemoilia
. /= K anak laki lakin#a membawa hemoiliaC. /= K anak laki lakin#a hemoilia
D. / K anakn#a normal& 2/ K anak anakn#a hemoilia
(. 1== K anakn#a normal
4=. "ersilangan a#am walnut Esumpel) Er"p) dengan a#am berpial pea Ebi$i) Err"p)&
kemungkinan akan diperoleh keturunan walnut& rose Emawar)& pea& dan single Ebilah)
dengan perbandingan ....
A. 1:1:3:3
. 1:3:3:1C. 3:1:1:3
D. 3:1:3:1
(. 3:3:1:1
Biologi – Hal 12