uji kompetensi siswa 4

Upload: fairuz02

Post on 06-Jul-2018

231 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    1/12

    141. Di bawah ini adalah ciri-ciri tumbuhan :

    1) pembuahan tunggal

    2) alat reproduksi berupa strobilus

    3) batang berkambium

    Ciri-ciri diatas termasuk kedalam kelompok tumbuhan....A. Dikotil

    . !onokotil

    C. AngiospermaeD. "teridoph#ta

     E. Gymnospermae

    2. "engelompokan makhluk hidup men$adi lima kingdom didasarkan pada%.

    A. tingkatan organisme& inti sel& cara pemenuhan makanann#a. tingkatan organisme & inti sel& ada' tidakn#a inti sel

    C. tingkatan organisme & ada' tidakn#a inti sel& cara pemenuhan makanann#aD. tingkatan organisme & susunan sel& cara pemenuhan makanann#a

    (. tingkatan organisme & susunan sel& ada tidakn#a dinding sel

    3. Dalam pemeriksaan dokter& seorang pasien didiagnosa menderita kelainan gin$al.

    in$al adalah ob$ek biologi #ang dipela$ari dalam permasalahan *lmu iologi tingkat:

    A. sel

    . organ

    C. $aringanD. sistem organ

    (. indi+idu

    4. Ditemukan spesies hewan dengan ciri sebagai berikut :

    1) ,ubuh terdiri atas tiga segmen

    2) ernaas dengan trakhea3) umlah kaki tiga pasang

    erdasarkan ciri diatas& maka hewan tersebut digolongkan kedalam kelas....

    A. Crustaceae

    . *nsectaC. !#riapoda

    D. Arachnoidea

    (. Chilopoda

    /. "embukaan hutan untuk lahan pertanian dan pemukiman secara besar-besaran akan

    mengakibatkan kerusakan lingkungan seperti....A. (utroikasi

    . looming alga

    C. 0u$an asamD. usakn#a lapisan oon

    (. !engeringn#a sumber mata air 

    . "erhatikan $aring-$aring makanan berikut :

    Biologi – Hal 1

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    2/12

    14

    ika populasi laba-laba berkurang& maka akan ter$adi....

    A. ertambahn#a populasi belalang

    . erkurangn#a populasi burung elang

    C. ertambahn#a populasi burung pemakan bi$i

    D. ertambahn#a populasi rumput(. erkurangn#a populasi ular 

    . ambar berikut merupakan siklus hidup Fasciola hepatica&

    5

      erdasarkan gambar di atas #ang ditun$ukkan oleh huru 5 adalah....

      A. edia

      . !irasidium

      C. 6erkaria

      D. ,elur 

      (. !etaserkaria

    7. "erhatikan daur sulur di bawah ini8

      6en#awa #ang ditun$uk 9 adalah hasil reduksi bakteri ....

    A. sulur 

    . oksida sulur 

    C. sulida

    D. ion sulat

    (. ion sulit

    . "ern#atan di bawah ini merupakan ciri-ciri $amur :1) hia tidak bersekat

    2) reproduksi aseksual dengan sporangiospora

    Biologi – Hal 2

    http://2.bp.blogspot.com/_4IwHTsRufBg/S196YJV8KbI/AAAAAAAABNo/WnHQIk_Uq_o/s1600-h/cacing+hati+1.bmp

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    3/12

    143) hidup sebagai saproiterdasarkan ciri diatas $amur tersebur termasuk ke dalam di+isi%.A. ;#gom#cotaB. Ascom#cota

    C. asidiom#cotaD.  Deuterom#cotaE.  !#pa#a untuk men#elamatkan spesies tersebut dengan cara....A. cagar alamB. hutan wisataC. taman nasionalD. kebun binatangE. suaka margasatwa

    11. erikut ini adalah peranan dari berbagai makhluk hidup :1) ?iksasi nitrogen 4) Antitoksin

    2) !enghasilkan antibiotik /) "roduksi insulin

    3) "embuatan #oghurt ) !enghasilkan agar-agar "eranan #ang menguntungkan dari (ubacteria adalah%.A. 1& 2& 3B. 1& 4& /C. 1& 3& 4D. 2& 4&

    E. 2& /&

    12. "erhatikan gambar potongan melintang daun dikotil8

      aringan mesophil daun adalah #ang berlabel ....

      A. 1 dan /

      . 2 dan

      C. 2 dan 3

      D. 3 dan 4

      (. 4 dan /

    13. 0asil pengamatan hubungan antar tulang #ang bersiat diartrosis.1) >$ung tulang #ang satu dapat mengitari u$ung tulang #ang lainn#a.2) bentuk hubungan tulang ini memungkinkan gerakan bebas ke segala arah

    3) memungkinkan gerak rotasi dengan satu poros

    4) kedua u$ung tulang berbentuk engsel dan berporos satu/) ditemukan pada hubungan antar tulang pergelangan tangan

    ) ditemukan pada hubungan antar tulang hasta dan pengupil

    Biologi – Hal 3

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    4/12

    14  5ang merupakan ciri dari sendi putar adalah%.

    A. 1&2&3

    . 1&3&4

    C. 1&3&/

    D. 1&3&(. 1&/&

    14. @rang #ang bergolongan darah @ tidak boleh mendapat trans-usi darah dari orang

     bergolongan darah A sebab ....

    A. di dalam plasma darah golongan @ terdapat agglutinin #ang akan

    menggumpalkan aglutinogen A pada golongan darah A

    . aglutinogen A #ang terdapat di dalam plasma golongan darah @ akan

      menggumpalkan agglutinin B pada golongan darah A

    C. di dalam plasma darah golongan @ tidak terdapat aglutinin #ang akan

      menggumpalkan aglutinogen A pada golongan darah A

    D. di dalam plasma darah golongan @ terdapat aglutinin B #ang akan

      menggumpalkan aglutinogen A pada golongan darah A

    (. di dalam plasma darah golongan A tidak terdapat aglutinin #ang dapat  menggumpalkan aglutinogen A pada golongan darah @

    1/. 0ubungan #ang benar antara organ& enim& serta ungsin#a dari pencernaan di bawah

    ini adalah %.

    @rgan (nim ?ungsi

    A !ulut "t#alin Amilum glukosa

    ambung "epsin "rotein --- glukosa

    C "ancreas ipase liserol asam lemak 

    D Duodenum 6ukrase 6ukrosa asam amino

    ( >sus halus (repsin ,ripsinogen --- tripsin

    1. angsangan #ang mengatur cepat lambatn#a gerakan pernapasan ialah%.

    A. pusat sara . ?e dalam eritrosit

    C. 02@ dalam darah

    D. C@2 dalam darah(. kadar @2 dalam darah

    1. ila olikel telah masak& maka akan terlempar keluar o+arium.

    0ormon #ang berperan dalam proses tersebut adalah%.A. adrenokortiko hormone

    . luteiniing hormone dan estrogen

    C. olikel stimulating hormoneD. laktogenik hormone dan gonadotropin

    (. laktogenik hormone dan progesterone

    Biologi – Hal 4

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    5/12

    1417. "erhatikan gambar berikut 8

    6etelah satu hari keadaan larutan pada tabung < men$adi seperti pada tabung #.

    erdasarkan akta tersebut dapat disimpulkan bahwa%.

    A. larutan A hipertonis terhadap larutan

      . larutan A hipotonis terhadap larutan

    C. larutan hipertonis terhadap larutan AD. larutan hipotonis terhadap larutan A

    (. larutan A isotonis dengan larutan

    1. "erhatikan gambar neron di bawah ini.

    "roses iltrasi berlangsung pada bagian #ang berlabel%.

    A. 1

    . 2

    C. 3

    D. 4

    (. /

    2=. "erhatikan gambar penampang mata manusia di bawah ini8

    agian mata #ang berperan untuk menerima rangsangan caha#a ditandai olehnomor%.

      A. 1

      . 2  C. 3

    Biologi – Hal 5

    5

    1

    2

    34

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    6/12

    14  D. 4  (. /

    21. "erhatikan gambar sel hewan berikut 8

     

    ?ungsi organel sel #ang ditun$ukkan oleh no. 2 adalah%.

    A. badan golgi sebagai sekresi

    . reticulum endoplasma sebagai tranportasi

    C. ribosom sebagai sintesis protein

    D. mitokondria sebagai respirasi

    (. lisosom sebagai regulasi

    22. Dari tabel berikut #ang menun$ukan ungsi bagian otak.#ang benar adalah ....

    Bagian Otak Fungsi

    A. talamus pusat pengatur kandungan air dalam darah

    . modula oblongata pusat gerak relek 

    C. hipotalamus pusat berpikir  

    D.cerebrum pusat pengendalian suhu tubuh

    ( .cerebelum pusat koordinasi gerakan otot tubuh

    23. "erhatikan ase ase #ang ter$adi pada proses otosintesis berikut ini:

    1) eaksi terang

    2) ?iksasi karbon ' karboksilasi

    3) eduksi4) egenerasi

    /) eaksi gelap

    "engikatan C@2 oleh u"'D" ter$adi pada ase ....

    A. 1 dan 2

    . 2 dan /

    Biologi – Hal 6

    1

    5

    4

    52

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    7/12

    14C. 3 dan /D. 4 dan 1

    (. / dan 1

    24. "erhatikan $alur reaksi ermentasi berikut:8

     

    0asil eaksi #ang terbentuk pada nomor 1& 2 dan 3 adalah %.

    A. C@2& air& asam piru+at

    . asetaldehid& asam laktat& asam piru+at&

    C. Asam piru+at& asetaldehid& etanol Ealkohol)

    D. A,"& asam piru+at& FAD0

    (. Asetildehid& asam piru+at& etanol Ealkohol)

    2/. erdasarkan tabel di bawah ini pern#ataan #ang benar tentang tahapan transkripsi dan

    translasi& adalah%.

    ,ranskripsi ,ranslasi

    A.

    .

    C.

    D.

    (.

    "roses mengikat basa nitrogen

    !elibatkan rantai antisense pada DFA

    untuk mencetak FAd

    "roses mencetak FAd

    erperan dalam pembentukan protein

    dari asam amino

    !emerlukan basa nitrogen adenine&

    timin& guanine dan sitosin

    !en#usun basa nitrogen men$adi tiga

    titik basa berupa kodon

    ,er$adi pengikatan asam amino #ang

    larut dalam plasma

    "roses menter$emahkan urutan basa

    molekul FAd ke dalam urutan asam

    amino polipeptida

    erperan membentuk enim enim

    !emerlukan basa nitrogen adenine&

    guanine& timin dan sitosin

    Biologi – Hal 7

    GLUKOSA

      2

    ADP + 2

    P

    2 ATP

      2

    ADH

    2 NAD   1 2   3

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    8/12

    142. akteri Bacillus thuringensis Et) dapat dimanaatkan sebagai agen genetik untuk

    memperoleh tanaman #ang tahan terhadap serangan hama serangga melalui teknik %.

    A. ermentasi

    . hibridoma

    C. usi sel

    D. transplantasi gen

    (. cloning

    2. "erhatikan gambar di bawah ini :

     

    Gomponen pen#usun nukleotida nomor 1& 2& dan 3 adalah ....

    A. gula deoksiribosa& osat& dan basa nitrogen

    . osat& gula deoksiriosa& dan basa nitrogen

    C. gula deoksiribosa& basa nitrogen& dan osat

    D. osat& basa nitrogen& dan gula deoksiribosa

    (. basa nitrogen& gula deoksiribosa dan osat

    27. ,abel berikut adalah hasil percobaan siswa tentang pertumbuhan kecambah kacang

    hi$au dengan intensitas caha#a #ang berbeda selama hari pengamatan.

    NoKondisi

    Cahaya

    Pertambahan tinggi pada hari ke….( cm )

    1 ! " # $ %

    1 ,erang 2. 2. 1.3 1.3 1./ 2.2 3.=

    2emang-

    remang1./ 1.7 2.2 2.3 2. 3.1 4./

    3 elap 2.3 3.4 /.= /. .1 7.= 7.7

      erdasarkan data tersebut& dapat disimpulkan bahwa %.

    A. caha#a tidak terlalu mempengaruhi pertumbuhan kecambah kacang

    . pertumbuhan kecambah kacang tidak memerlukan caha#aC. intensitas caha#a semakin tinggi& pertumbuhan kecambah kacang semakin cepat

    D. intensitas caha#a semakin rendah& pertumbuhan kecambah kacang semakin cepat(. pertumbuhan kecambah kacang berbanding lurus dengan kenaikkan intensitascaha#a

    2. Fama hormon dan organ tumbuhan :

     

    Biologi – Hal

    &ormon 'umbuhan

    1 hiokalin

    2 Gaulokalin

    3 ?ilokalin

    4 antokalin

    Organ 'umbuhan

    A unga

    Daun

    C atang

    D Akar  

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    9/12

    14

    !anakah pasangan #ang sesuai antara hormon dan organ tumbuhan #ang dipengaruhiH

    A. 1 dan

    . 1 dan C

    C. 2 dan D

    D. 3 dan C

    (. 4 dan A

    3=. "erhatikan gambar cara ker$a enim dibawah ini8

    erdasarkan $enis produk #ang terurai& dapat diketahui pasangan $enis enim dan substrat

    adalah %.A. enim katalase dengan substrat peroksida

    . enim lipase dengan substrat lipid

    C. enim sukrase dengan substrat sukrosaD. enim am#lase dengan substrat amilum

    (. enim lactase dengan substrat laktosa

    31. "ada tanaman rambutan buah bulat E) dominan terhadap buah lon$ong Eb)dan kulit

    warna merah E!) dominan terhadap warna kuning Em). ,anaman rambutan buah bulat

    merah dikawinkan dengan buah rambutan lon$ong kuning& dihasilkan tanaman rambutan

    dengan enotip buah bulat merah& bulat kuning& lon$ong merah& lon$ong kuning dengan

    ratio enotip 1 : 1 : 1 : 1& maka masing masing genotip dari kedua indukn#a adalah :

    A. b !m dan bb mm

    . b !m dan bb !mC. !m dan bbmm

    D. b !! dan bb mm

    (. !! dan bb mm

    32. ,ahapan respirasi #ang sesuai antara tempat dan hasiln#a adalah %.

    'ahapan 'empat &asi

    A. likolisisdaur krebs

    6itoplasma6itoplasma

    Asam piru+at IA,"02@ I A,"

    Biologi – Hal !

    http://2.bp.blogspot.com/_W8CnB6T2vbM/SsqXtIpxOSI/AAAAAAAAA10/tJEBr3oPyIE/s1600-h/soal+3.jpg

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    10/12

    14. likolisis

      @ksidasi

    C. Daur Grebs  likolisis

    D. likolisis

      Daur Grebs

    (. likolisis

      @ksidasi

    6itoplasma

    !itokondria

    6itoplasma!itokondria

    6itoplasma

    !itokondria

    6itoplasma

    !itokondria

    C@2 I A,"

    02@ I A,"

    Asam piru+at I A,"02@ I A,"

    Asam piru+at I A,"

    C@2 I A,"

    Asam piru+at I A,"

    C@2 I A,"

    33. *mplikasi bioteknologi bagi kehidupan manusia umumn#a bermanaat dalam

    meningkatkan kese$ahteraan mas#arakat& namun dampak negati #ang mungkin timbul

    adalah hilangn#a plasma nutah #ang akan men#ebabkan ....

    A. punahn#a organisme langkah. keanekaragaman ha#ati menurun

    C. berkurangn#a bibit unggul

    D. hilangn#a da#a dukung lingkungan(. bia#a rehabilitasi hutan meningkat

    34. "erhatikan diagram spermatogenesis berikut ini8

     

    6permatosit primer dan spermatid ditun$ukkan bagian nomor ....

    A. 1 dan 2

    . 1 dan 4

    C. 2 dan 4

    D. 2 dan /

    (. 3 dan /

    3/. "enggunaan biogas untuk bahan bakar didasarkan pada kemampuan mikroorganisme

    menguraikan bahan organik #ang menghasilkan gas #ang berguna. Alasan penggunaan

     biogas sebagai hasil pengembangan bioteknologi adalah ....

    A. mengoptimalkan hasil ker$a mikroorganisme penghasil gas bagi manusia

    . sumber energi alternati mengurangi ketergantungan sumber energi osil

    C. melipatgandakan penggunaan energi sampai pada tingkatan optimaln#a

    Biologi – Hal 1"

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    11/12

    14D. meningkatkan +olume ketersediaan energi memenuhi kebutuhan manusia

    (. mendorong pemerintah menggunakan gas sebagai sumber energi bagi

    !as#arakat

    3. erdasarkan suatu penelitian diketahui bahwa pada suatu tempat terdapat penduduk

    #ang albino Eaa) J K& rekuensi gen a dalam populasi tersebut adalah %.

    A. =&3. =&=

    C. =&=3D. =&

    (. =&3

    3. "ercobaan ouis "asteur :

      Geruhn#a air kaldu membuktikan adan#a kehidupan mikroba disebabkan oleh ....

    A. mikroba #ang sudah ada se$ak percobaan dimulai

    . perangkat percobaan #ang terkomtaminasi mikroba

    C. mikroba #ang berasal-usul dari air kaldu

    D. mikroba #ang berasal dari mikroba #ang ada di udara

    (. udara dalam tabung #ang tercemar mikroba

    37. "erhatikan skema berikut :

      A , 6 , A , 6 , 6

     , 6 A A 6 , 6 A A

    !utasi #ang ter$adi pada sepotong DFA tersebut adalah ....

    A. ,ransisi. *nsersi

    C. *n+ersi

    D. ,rans+ersi(. ,ranslokasi

    Biologi – Hal 11

  • 8/17/2019 Uji Kompetensi Siswa 4

    12/12

    143. 0emoilia disebabkan oleh gen resesi #ang terpaut 9 kromosom. ika seorang

    wanita normal #ang mempun#ai a#ah hemophilia menikah dengan pria normal

      kemunginan enotip anak anakn#a adalah %.

    A. semua anak wanitan#a membawa hemoilia

    . /= K anak laki lakin#a membawa hemoiliaC. /= K anak laki lakin#a hemoilia

    D. / K anakn#a normal& 2/ K anak anakn#a hemoilia

    (. 1== K anakn#a normal

    4=. "ersilangan a#am walnut Esumpel) Er"p) dengan a#am berpial pea Ebi$i) Err"p)&

    kemungkinan akan diperoleh keturunan walnut& rose Emawar)& pea& dan single Ebilah)

    dengan perbandingan ....

    A. 1:1:3:3

    . 1:3:3:1C. 3:1:1:3

    D. 3:1:3:1

    (. 3:3:1:1

    Biologi – Hal 12