uh gerak pada benda

5
Ulangan Harian ke-1 Ilmu Pengetahuan Alam SMP Labschool Cibubur 1 ULANGAN HARIAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP LABSCHOOL CIBUBUR MATERI: GERAK BENDA WAKTU: 1 X 40 MENIT A. PILIHAN GANDA 1. Perhatikan gambar berikut! Mobil sedan yang digandeng mobil jeep sedang melaju menuju bengkel. Pernyataan berikut ini yang benar tentang konsep gerak adalah ... . A. pengemudi sedan bergerak terhadap mobil jeep B. pengemudi mobil jeep tidak bergerak terhadap rumah C. mobil jeep bergerak terhadap rumah D. mobil sedan bergerak terhadap mobil jeep 2. Berikut adalah hasil ketikan ticker timer dari suatu percobaan gerak. Gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan dipercepat berturut-turut ditunjukkan pada gambar nomor ... . A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 3. Kelembaman suatu benda dipengaruhi oleh ... . A. gaya B. percepatan gravitasi C. bentuk benda D. massa

Upload: okta-harti

Post on 13-Jul-2015

380 views

Category:

Education


13 download

TRANSCRIPT

Page 1: UH Gerak pada Benda

Ulangan Harian ke-1 Ilmu Pengetahuan Alam SMP Labschool Cibubur 1

ULANGAN HARIAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

SMP LABSCHOOL CIBUBUR

MATERI: GERAK BENDA

WAKTU: 1 X 40 MENIT

A. PILIHAN GANDA

1. Perhatikan gambar berikut!

Mobil sedan yang digandeng mobil jeep sedang melaju menuju bengkel. Pernyataan

berikut ini yang benar tentang konsep gerak adalah ... .

A. pengemudi sedan bergerak terhadap mobil jeep

B. pengemudi mobil jeep tidak bergerak terhadap rumah

C. mobil jeep bergerak terhadap rumah

D. mobil sedan bergerak terhadap mobil jeep

2. Berikut adalah hasil ketikan ticker timer dari suatu percobaan gerak.

Gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan dipercepat berturut-turut

ditunjukkan pada gambar nomor ... .

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 3

D. 3 dan 4

3. Kelembaman suatu benda dipengaruhi oleh ... .

A. gaya

B. percepatan gravitasi

C. bentuk benda

D. massa

Page 2: UH Gerak pada Benda

Ulangan Harian ke-1 Ilmu Pengetahuan Alam SMP Labschool Cibubur 2

2

3 1

4. Look at the picture below!

The wood block is in the iclined plane having coarse surface.

The direction force of the block is ... .

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

5. Perhatikan gambar di bawah ini !

Resultan gaya dan arahnya yang sesuai dengan gambar di atas adalah ... .

A. 40 N ke kiri

B. 45 N ke kiri

C. 50 N ke kanan

D. 55 N ke kanan

6. Among the following the forces, which one is a touch force ... .

A. the force of gravity

B. friction

C. the magnetic force

D. the electric force

7. The following events according to ... .

A. Newton’s First Law

B. Newton’s Second Law

C. Newton’s Third Law

D. Newton’s Law of Gravity

50 N

4

2

50 N 30 N

30 N 40 N 50 N 65 N

Page 3: UH Gerak pada Benda

Ulangan Harian ke-1 Ilmu Pengetahuan Alam SMP Labschool Cibubur 3

8. Sheehan pergi ke sekolah naik sepeda. Jarak dari rumah ke sekolah 1,5 km dan

kecepatan sepedanya konstan sebesar 5 m/s. Jika masuk sekolah jam 07.00, paling

lambat Sheehan harus berangkat ke sekolah pukul … .

A. 06.00 WIB

B. 06.30 WIB

C. 06.40 WIB

D. 06.55 WIB

9. Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Dua ekor kijang yang saling beradu kekuatan terpental akibat saling mendorong

satu sama lain.

(2) Seekor gajah betina mendorong anaknya ke sungai untuk minum. Gajah betina

tersebut mendorong anaknya dengan hati-hati karena massa tubuhnya yang jauh

lebih besar daripada massa tubuh anaknya.

(3) Seekor ikan berenang di dalam air dengan cara menggerakkan siripnya ke

belakang.

(4) Seorang joki kuda mengikuti kompetisi final berkuda. Pada menit terakhir kuda

yang ditungganginya berhenti secara tiba-tiba, sehingga joki tersebut terpental ke

depan.

Pernyataan yang merupakan penerapan Hukum I Newton dalam kehidupan sehari-

hari adalah ... .

A. (1) dan (2)

B. (2) dan (3)

C. (3) dan (1)

D. (4)

10. Sebuah mobil dengan kelajuan 72 km/jam berjalan dari Jakarta menuju Yogyakarta.

Kecepatan mobil tersebut jika dinyatakan dalam SI adalah ... .

A. 20 m/s

B. 40 m/s

C. 60 m/s

D. 80 m/s

11. Gaya sebesar 2,5 N bekerja pada benda bermassa 0,5 kg. Benda tersebut akan

memperoleh percepatan sebesar ... .

A. 0,2 m/s2

B. 0,5 m/s2

C. 1,25 m/s2

D. 5 m/s2

12. Perhatikan posisi burung yang sedang terbang bebas seperti gambar berikut!

Perbandingan besarnya gaya aksi dan reaksi antara burung dengan udara yang benar

adalah ... .

A. sama, sehingga burung dapat terbang dengan stabil di udara

B. berbeda, sehingga burung dapat melayang di udara

Page 4: UH Gerak pada Benda

Ulangan Harian ke-1 Ilmu Pengetahuan Alam SMP Labschool Cibubur 4

C. sama, karena gaya yang dimilikinya melebihi besar gaya gesekan udara sehingga

burung dapat maju ke depan

D. berbeda, karena gaya yang dimilikinya lebih kecil dari gaya gesekan udara

sehingga burung dapat maju ke depan

13. Sebuah benda yang pada awalnya bergerak dengan kelajuan 2 m/s, mengalami

percepatan 2 m/s2. Kelajuan benda tersebut pada detik kelima yaitu … .

A. 6 m/s

B. 12 m/s

C. 18 m/s

D. 24 m/s

14. A car moving with a changing velocity as illustrated in the chart below.

The line that shows the car doing uniform rectilinear motion is ... .

A. A – B

B. B – C

C. C – D

D. D – A

15. Perhatikan gambar grafik kecepatan terhadap jarak berikut ini!

Menurut kamu apa yang terjadi pada kecepatan mobil yang berada pada jarak 2,6 km

sampai 2,8 km?

A. Mobil mengalami gerak lurus beraturan.

B. Mobil mengalami gerak jatuh bebas.

C. Mobil mengalami gerak lurus berubah beraturan dipercepat.

D. Mobil mengalami gerak lurus berubah beraturan diperlambat.

velocity (m/s)

time (s) A

B C

D

Page 5: UH Gerak pada Benda

Ulangan Harian ke-1 Ilmu Pengetahuan Alam SMP Labschool Cibubur 5

B. Essay

1. Delvian salah satu atlet lari jarak jauh. Ketika pemanasan biasanya ia berlari

mengelilingi taman berbentuk lingkaran sebanyak 2 putaran. Jika jari-jari lingkaran

taman 7 m, tentukan jarak dan perpindahan yang dialaminya! (SKOR 5)

2. Seorang astronaut mempunyai massa 70 kg. Berapakah berat astronaut tersebut di

Bumi? (percepatan gravitasi Bumi (g) = 10 m/s2) (SKOR 2)

3. Tentukanlah kecepatan gerak mobil yang ditunjukkan oleh tanda X pada grafik berikut ini!

(SKOR 3)