Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan

A. Pengertian Pendidikan Kewarganegaraan

Pendidikan kewarganegaraan merupakan salah satu program pendidikan atau

mata pelajaran yang wajib dimuat dalam kurikulum di setiap jenis, jalur dan jenjang

pendidikan. Hal ini sebagaimana ditegaskan oleh pasal 37 ayat (1) dan (2) Undang-

Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Sedangkan mengenai pengertian PKN (Pendidikan Kewarganegaraan) itu sendiri

dapat kita peroleh dalam Penjelasan Undang-Undang RI No. 2 Tahun 1989 tentang

Sistem Pendidikan Nasional pasal 39 ayat (2) dikemukakan bahwa : “Pendidikan

kewarganegaraan merupakan usaha untuk membekali peserta didik dengan

pengetahuan dan kemampuan dasar berkenaan dengan hubungan antara warga

negara dengan negara serta pendidikan pendidikan pendahuluan bela negara agar

menjadi warga negara yang dapat diandalkan oleh bangsa dan negara”.

B. Berdasarkan Kep. Dirjen Dikti No. 267/Dikti/2000, tujuan Pendidikan

Kewarganegaraan mencakup:

1. Tujuan Umum

Untuk memberikan pengetahuan dan kemampuan dasar kepada mahasiswa

mengenai hubungan antara warga negara dengan negara serta PPBN agar menjadi

warga negara yang diandalkan oleh bangsa dan negara.

2. Tujuan Khusus

Agar mahasiswa dapat memahami dan melaksanakan hak dan kewajiban secara

santun, jujur, dan demokratis serta ikhlas sebagawai WNI terdidik dan

bertanggung jawab.

Agar mahasiswa menguasai dan memahami berbagai masalah dasar dalam

kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, serta dapat mengatasinya

dengan pemikiran kritis dan bertanggung jawab yang berlandaskan Pancasila,

Wawasan Nusantara, dan Ketahanan Nasional

Agar mahasiswa memiliki sikap dan perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai

kejuangan, cinta tanah air, serta rela berkorban bagi nusa dan bangsa.

C. Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan Menurut UU No 20 Tahun 2003

a. Secara Umum

Secara umum, tujuan Pendidikan Kewarganegaraan akan harus ajeg dan

mendukung keberhasilan pencapaian tujuan Pendidikan Nasional sebagaimana

ditetapkan dalam UU Nomor . 20 Tahun 2003 pasal 3 sebagai

berikut :“Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan

membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka

mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi

peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan

Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan

menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab”. 

b. Secara Khusus

Secara khusus, Pendidikan Kewarganegaraan memiliki tujuan sebagai berikut :

“Pendidikan Kewarganegaraan dimaksudkan untuk membentuk peserta didik

menjadi manusia yang memiliki rasa kebangsaan dan cinta tanah air”.

Penjelasan UU No, 20/2003 pasal 37 ayat 1.

Tujuan-tujuan tersebut selanjutnya akan harus dioperasionalkan melalui

kejelasan tujuan kurikuler dan harus nampak dalam sosok program dan pola

pembelajarannya. Tujuan kurikuler tersebut selanjutnya harus dijabarkan ke dalam

tujuan pembelajaran yang bersifat khusus dan operasional dengan memperhatikan

standar kompetensi, kompetensi dasar dan indikator-indikatornya dalam silabus.

D. Fungsi Pendidikan kewarganegaraan

Pendidikan Kewarganegaraan merupakan bagian integral dari sistem Pendidikan

Nasional. Oleh karena itu secara umum fungsi perannya akan harus ajeg dan

mendukung keberhasilan fungsi Pendidikan Nasional sebagaimana ditetapkan

dalam pasal 3 UU Sisdikdas yang telah dikemukakan di atas, yakni bahwa

“Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk

watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan

kehidupan bangsa”. Bila kita cermati tujuan dari Pendidikan Kewarganegaraan,

maka secara tersirat berfungsi sebagai pendidikan nilai, moral dan norma (afektif),

sebagai pendidikan politik, dan sebagai pendidikan keilmuan.