tugas penilaian otentik_mazidah qurrotu aini_1113016100053_p.bio 6b

7/26/2019 Tugas Penilaian Otentik_mazidah Qurrotu Aini_1113016100053_p.bio 6b

1/6

Mata pelajaran : BiologiKelas/Semester : XI/2Tahun Pelajaran : 2015/2016Materi : Sistem SaraKompetensi !asar : "#11 Merin$i lang%ah&lang%ah peram'atan

impuls pa(a sistem sara se$ara isi%) %imia(an 'iologi (an mengait%ann*a (engan gera%otot#

In(i%ator Soal - Menjelas%an penghantaran impulsmelalui a%son (an sinapsis

- Memahami proses terja(in*a gera%

+proses pem'elajaran (engan meto(e ,eramah) !is%usi %elompo% (an Stu(i literatur# Sis-amen(engar%an penjelasan guru terle'ih (ahulu %emu(ian mela%u%an (is%usi %elompo%

(engan (i'eri%ann*a .KS non&pra%ti%um se'agai pan(uan (is%usi#

PI.I TTIK

1# PI.I SIKP

LEMBAR PENGAMATAN SIKAP

Kelas :

3ari) Tanggal :

Materi Po%o% :

o#

ama Si%ap Ket#4ujur Per$a*a

(iri!isiplin Tanggung

ja-a'Toleransi esponsi

(an pe(uli%ti

(i(alam

%elas

Kerjasama

Santun

1#2#"# !st#

+S%ala :

0&1 : Kurang !7

1&2 : ,u%up ,7

2&" : Bai% B7

"&8 : Sangat 'ai% 7


2/6

+Penilaian a%hir

ama peserta (i(i% :

Kelas :

Si%ap S%or a%hir ata&rata

ilaia%hir

Pertemuan 1

Pertemuan 2

Pertemuan "

Pertemuan 8

Pertemuan 5

Pertemuan 6

Pertemuan

Pertemuan 9

Pertemuan

Pertemuan 10

4ujur 2 " 2 2 2 " " " " 2 2)5 B!isiplin!st#

Penilaian antar teman dalam diskusi kelompok

ama :

Kelas :

Kelompo% :

Ba$alah 'ai%&'ai% pern*ataan (i 'a-ah ini (an 'eri%anlah tan(a ; ji%a ja-a'an*a i*a) isilahsesuai (engan %en*ataan#

o#

Pern*ataanama teman 1 ama teman 2 ama Teman "

1 Teman sa*a mengaju%an usulatau i(e

2 Teman sa*a a%ti (alam(is%usi (an i%ut sertamengerja%an .KS

" Teman sa*a menja-a'pertan*aan (ari teman *anglain

8 Teman sa*a mem'antu satusama lain) ti(a% han*a

mengerja%an 'agiann*a saja5 Teman sa*a menerta-a%anpen(apat teman lain *anganeh atau meren(ah%an (isaat a(a teman lain *ang

'elum paham6 Teman sa*a mela%sana%an

%esepa%atan mes%ipun ti(a%sesuai (engan pen(apat%elompo%n*a


3/6

2# PI.I P


4/6

(iteriman*a rangsang %e reseptor hingga %eee%tor saat 'erjalan) termasu% gera% apa%ahgam'ar *ang (ima%su( >

"% 8# Ter(apat per'e(aan urutan (an 'agiansistem sara *ang terja(i saatmemproses rangsangan pa(a gera% sa(ar(an rele%s# Mengapa (emi%ian>

e% pa(a gera%rele%s sangat $epat%arena (ise'a'%anoleh menerimarangsangan se$arati'a&ti'a/ (alam%ea(aan ti(a% sa(ar

sehingga) ee% *ang(itim'ul%an (iproses(engan $epat (anhan*a melalui alursistem sara se$ara

pen(e%# Ti(a% sepertiee% pa(a gera% sa(ar*ang menerimarangsan pa(a (alam%ea(aan sa(ar

sehingga prosesmengolah ee%n*a (iolah (ulu (i'agianota%/ sistem sara

pusat

Ru!rik penilaian uraian

o# =raian S%or17 4i%a ja-a'an 'enar (an 'ai% %eter'a$aan penjelasann*a 8

4i%a ja-a'an 'enar namun %urang 'ai% %eter'a$aan penjelasann*a "4i%a ja-a'an %urang 'enar %arena penjelasann*a %urang 24i%a ja-a'an salah (an %urang tepat 1Ti(a% (iisi 0

67 4i%a ja-a'an 'enar (an leng%ap "4i%a ja-a'an %urang leng%ap 24i%a ja-a'an salah (an %urang tepat 1Ti(a% (iisi 0

107 4i%a ja-a'an 'enar 24i%a ja-a'an salah 1Ti(a% (iisi 0

1"7 4i%a ja-a'an 'enar (an 'ai% %eter'a$aan penjelasann*a 6


5/6

4i%a ja-a'an 'enar namun %urang 'ai% %eter'a$aan penjelasann*a 54i%a ja-a'an %urang 'enar %arena penjelasann*a %urang "4i%a ja-a'an salah (an %urang tepat 2Ti(a% (iisi 0

Per&itungan nilai 'skor yang di dapat

skor maksimal x100=

+s%or ma%simal @ 15

Skala penilaian '

A60 @ %urang

61&0 @ $u%up0&90 @ 'ai%

90&100 @ sangat 'ai%

"# PI.I PSIKMTIK KI4 !.M !ISK=SI7

(ormat Penilaian )asil *iskusi Kelompok

No

Nama

Kelompok Aspek +ang *inilai

Skor Jumla&

, # $ %1 .em'ar soal (an (is%usi (ija-a' (engan

'ai%) tepat (an leng%apKeter'a$aan ja-a'an *ang (i'eri%an 'ai%!apat mem'eri%an %esimpulan *ang 'ai%(an tepatMeng%omuni%asi%an (engan hasil(is%usi (engan 'ai% (an 'enar

2 .em'ar soal (an (is%usi (ija-a' (engan'ai%) tepat (an leng%ap

Keter'a$aan ja-a'an *ang (i'eri%an 'ai%!apat mem'eri%an %esimpulan *ang 'ai%(an tepatMeng%omuni%asi%an (engan hasil(is%usi (engan 'ai% (an 'enar

!st#

Per&itungan nilai 'skor yang di dapat

skor maksimal x100=

+s%or ma%simal @ 12


6/6

Skala penilaian '

A60 @ %urang

61&0 @ $u%up

0&90 @ 'ai%

90&100 @ sangat 'ai%

tugas penilaian otentik_mazidah qurrotu aini_1113016100053_p.bio 6b

Documents