tugas mata kuliah media pendidikan vito
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Tugas Mata Kuliah Media Pendidikan Vito
1/1
TUGAS MATA KULIAH MEDIA PENDIDIKAN
MEMBUAT PERTANYAAN
NAMA : VITO RAHADI
NIM : 13501244019
KELAS : D
1. Cara seorang pendidik dalam menyampaikan materi kepada siswa adalah termasuk dalam
kategori?
2. Kenapa pekerjaan pendidik (guru,dosen,instruktur..) termasuk dalam jenis pekerjaan
profesional?
3. agaimana !ara mengatasi ketidaksamaan frekuensi antara pendidik dan siswa dalam
pem"elajaran !lassikal?
#. agaimana jadinya "ila kemampuan pendidik dalam # kompetensi($$ no.1# th 2%%&)?
&. agaimana !ara pendidik dalam mem"enarkan persepsi yang telah salah pada siswa dalam
menerima pem"elajaraan ?"agaimana !ara mendeteksinya dari awal tanpa harus menunggu
hasil e'aluasi?
. etode yang pas untuk mendukung materi yang "anyak menggunakan indera pengelihatan
(demonstrasi)?
*. +alam pemilihan media pem"elajaran saat ini faktor yang mempengaruhi adalah?
. Kapan waktu yang tepat dalam menggunakan media pem"elajaran non-proyeksi?
. agaimana mengurangi kelemahan dan memanfaatkan media tele'isi se!ara optimal?
1%. +alam tahapan / Delivering 0,"agaimana !ara mengoptimalkan materi yang di u!apkan oleh
pemateri dan penerima (menyesuaikan frekuensi) agar penerima perhatiannya tetap fokus
menyimak materi dari speaker?
11. pa kesalahan paling fatal dalam menyiapkan presentasi yang "aik?12. e"agai pendidik mungkinkah 'ideo pem"elajaran dapat menggantikan fungsi dari pendidik
itu sendiri?
13. pa tahap yang paling penting dalam mempersiapkan 'ideo pem"elajaran yang "aik?
1#. agaimana konsep -learning dalam mem"antu proses pem"elajaran saat ini?
1&. agaimana konsep -learning diterapkan,apa"ila masih terjadi per"edaan "esar pada
infrastuktur (pro'ider internet) setiap daerah ??
1. iapkah + indonesia dalam mempersiapkan -learning apa"ila ditetapkan se"agai salah
satu media dalam metode pem"elajaran?
17.pakah dalam tahap e'aluasi (tes) siswa menggunakan metode -learning dapat mewakili
kejujuran dan kemampuan siswa dalam mengerjakan?