tugas makalah prota

8/18/2019 Tugas Makalah Prota

http://slidepdf.com/reader/full/tugas-makalah-prota 1/14

MAKALAH

PERENCANAAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

( PROGRAM TAHUNAN )

Disusun oleh :

Winda Larasati (138820)

Yusi Y. Febriani (1388201058)

Kelomo! "

Kelas #.1 $emester 5

Program Studi Baa!a da" Sa!tra I"do"#!ia

$a%u&ta! K#gurua" da" I&mu P#"didi%a"

U"i'#r!ita! Muammadia Ta"g#ra"g

*+,

1 | P a g e



KATA PENGANTAR

%u&i s'u!ur enulis an&at!an !ehadirat #llah $W 'an* telah melimah!an rahmat dan

!arunia+'a sehin**a enulis daat men'elesai!an tu*as ,%eren-anaan %embela&aran ahasa

/ndonesia ini den*an bai!. Dimana tu*as ini enulis sa&i!an dalam bentu! ma!alah 'an*

sederhana. #daan &udul ma!alah ini 'aitu ,%ro*ram ahunan.

%enulis men'adari baha tana arahan dan doron*an dari dosen embimbin* ma!a

enulisan ma!alah ini tida! a!an lan-ar. leh !arena itu ada !esematan ini iin!anlah enulis

men'amai!an u-aan terima !asih !eada dosen embimbin* mata !uliah ,%eren-anaan

%embela&aran ahasa /ndonesia 'aitu /bu 4utoharoh4.%d.

Dan satu hal 'an* asti baha enulisan ma!alah ini masih &auh se!ali dari semurna .

ntu! itu enulis mohon !riti! dan saran 'an* bersi6at memban*un *una !esemurnaan

enulisan selan&utn'a. #!hir !ata semo*a ma!alah ini ber*una ba*i enulis !hususn'a dan ba*i

ara emba-a 'an* berminat ada umumn'a.

an*eran* 20 +o7ember 2015

%enulis

2 | P a g e



Da-tar I!i# /........................................................................................................................4

%+D#9L#+........................................................................................................ 4

#. Latar ela!an*...................................................................................................4

. 4a!sud dan u&uan..............................................................................................4

. ;uan* Lin*!u...................................................................................................5

# //.......................................................................................................................6

%4#9#$#+..........................................................................................................6

#. %en*ertian %ro*ram ahunan..................................................................................6

. Fun*si %ro*ram ahunan......................................................................................6

. Komonen<Komonen %ro*ram ahunan..................................................................7

D. Lan*!ah<Lan*!ah 4en'usun %ro*ram ahunan..........................................................7

. 4emeta!an $ilabus Ke Dalam %ro*ram ahunan.........................................................9

F. 4emeta!an 4ateri Dalam $ilabus.........................................................................12

# ///....................................................................................................................13

%+%................................................................................................................ 13

#. $imulan........................................................................................................13

D#F#; %$#K#...................................................................................................14

3 | P a g e



BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar B#&a%a"g

$eba*ai seoran* -alon *uru !ita harus men*etahui dan mamu membuat

eren-anaan dalam !e*iatan embela&aran. Den*an men*etahui dan mamu membuat

eren-anaan embela&aran 'an* bai! dihara!an daat memerlan-ar roses en*a&aran

!ita terhada ara eserta didi!. Dan den*an eren-anaan embela&aran 'an* bai!

dihara!an tu&uan dari embela&aran itu sendiri daat ter-aai den*an hasil 'an* bai!

ula.%ro*ram tahunan merua!an salah satu dari ran*!aian eren-anaan embela&aran.

%embuatan ro*ram tahunan san*atlah entin*. $ebab den*an embuatan ro*ram

tahunan *uru daat membuat lan&utan dari eren-anaan embela&aran 'aitu ro*ram

semester min**uan dan harian.

%en'usuan ro*ram tahunan san*atlah entin* ba*i terla!sanan'a !e*iatan

embela&aran. 4a!a dari itu di sini enulis men-oba memaar!an hal<hal 'an*

berhubun*an dena*n ro*ram tahunan. Dan dihara!an aa 'an* disamai!an ini daat

men&adi ilmu ba*i !ita semua.

B. Ma%!ud da" Tu/ua"

#daun ma!sud dan tu&uan dari enulisan ma!alah ini 'aitu:

1. ntu! memenuhi tu*as mata !uliah , %eren-anaan %embela&aran ahasa

/ndonesia2. ntu! memberi!an en*etahuan tentan* materi ,%ro*ram ahunan.

C. Rua"g Li"g%u0

4 | P a g e



Dalam embuatan ma!alah ini enulis membatasi ermasalahan

'an* a!an dibahas. 9al ini dila!u!an untu! men-e*ah en&elasan 'an*

melebar tana batas. Dalam hal ini enulis han'a a!an membahas tentan*

,%en*ertian %ro*ram ahunan Fun*si %ro*ram ahunan Komonen<

Komonen %ro*ram ahunan Lan*!ah<Lan*!ah 4en'usun %ro*ram

ahunan 4emeta!an $ilabus !e %ro*ram ahunan dan 4emeta!an

4ateri dalam $ilabus .

5 | P a g e



BAB II

PEMBAHASAN

A. P#"g#rtia" Program Tau"a"

Dalam pengertian program tahunan terdapat beberapa pendapat yang menjelaskan

tentang pengertian tersebut. Program tahunan adalah rencana penetapan alokasi waktu

satu tahun untuk mencapai tujuan (SK dan KD) yang telah ditetapkan. Penetapan alokasi

waktu diperlukan agar seluruh kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum seluruhnya

dapat dicapai oleh sisiwa. Penentuan alokasi waktu ditentukan pada jumlah jam pelajaran

sesuai dengan struktur kurikulum yang berlaku serta keluasan materi yang harus dikuasai

oleh siswa.

4enurut 4ul'asa (2003:183) ro*ram tahunan merua!an ro*ram umum setia

mata ela&aran untu! setia !elas 'an* di!emban*!an oleh *uru. 4enurut 4usli-h

(200=:>>) ro*ram tahunan adalah ren-ana umum embela&aran mata ela&aran setelah

di!etahui !eastian &umlah &am ela&aran e6e!ti6 dalam satu tahun.

Program tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran untuk setiap

kelas, berisi tentang garis-garis besar yang hendak dicapai dalam satu tahun dan

dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan program ini perlu

dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru sebelum tahun pelajaran dimulai, karena

merupakan pedoman bagi pengembangan program-progran berikutnya, yakni program

semester, mingguan dan harian serta pembuatan silabus.

B. $u"g!i Program Tau"a"

Fungsi dari program tahunan adalah sebagai berikut:1. Berfungsi sebagai acuan untuk membuat program semester, mingguan dan harian.

2. Menyusun program satuan pelajaran atau persiapan mengajar.

3. Acuan kalender kegiatan belajar mengajar.

4. Untuk mencapai efisiensi dan efektivitas penggunaan waktu belajar efektif yang

tersedia.

6 | P a g e



C. Kom0o"#"1Kom0o"#" Program Tau"a"

Menurut Lukmanul Hakim (2009:8) komponen program tahunan meliputi:

1. /dentitas terdiri dari:

a. 4ata ela&aran

b. Kelas-. ahun ela&aran

2. Format isian terdiri dari:

a. $emester b. Kometensi inti

-. Kometensi dasar

d. 4ateri o!o! e. #lo!asi a!tu

D. La"g%a1La"g%a M#"u!u" Program Tau"a"

Langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk mengembangkan program tahunan adalah:

1. Lihat beraa &am alo!asi a!tu untu! setia mata ela&ran dalam semin**u dan

stru!tur !uri!ulum seerti 'an* telah ditete!an emerintah analisis beraa

min**u e6e!ti6 dalam satu semester seerti 'an* telah diteta!an dalam alo!asi

a!tu e6e!ti6.

2. 4elalui analisis tersebut !ita daat menentu!an beraa min**u 'an* tersedia

untu! ela!sanaan roses embela&aran.

3. 4enandai hari<hari libur ermulaan tahun ela&aran min**u e6e!ti6 bela&ara!tu embela&aran e6e!ti6 (er min**u). 9ari<hari libur meliuti:a) ?eda ten*ah semester

b) ?eda antar semester

-) Libur a!hir tahun ela&aran

d) 9ari libur !ea*amaane) 9ari libur umum termasu! hari<hari besar nasional

6) 9ari libur !husus

>. 4en*hitun* &umlah min**u e6e!ti6 setia bulan dan semester dalam satu tahun

dan memasu!an dalam 6ormat matri! 'an* tersedia.5. 4endistribusi!an alo!asi a!tu 'an* disedia!an untu! suatu mata ela&aran ada

setia KD dan toi! bahasann'a ada min**u e6e!ti6 sesuai ruan* lin*!u

-a!uan materi tin*!at !esulitan dan entin*n'a materi tersebut serta

memertimban*!an a!tu untu! ulan*an serta re7ie materi.

7 | P a g e



E. M#m#ta%a" Si&a2u! K# Da&am Program Tau"a"

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : ...............................

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : VIII (Delapan) /1 (Satu)

$tandar Kometensi : M#"d#"gar%a"

8 | P a g e



+ M#maami 3a4a"a &i!a" 2#r2#"tu% &a0ora"

Kom0#t#"!i

Da!ar

Mat#ri

P#m2#&a/ara"

K#giata"

P#m2#&a/ara"

I"di%ator

P#"4a0aia"

Kom0#t#"!i

P#"i&aia"A&o%a!i

5a%tu

Sum2#r

B#&a/arT#%"i%

P#"i&aia"

B#"tu%

I"!trum#"

Co"to

I"!trum#"1.1.4en*analisis

laoran

%en*analisisan

laoran

er&alanan

o 4enden*ar!an

laoran er&alanansisa

o 4enulis!an

o!o!<o!o!laoran 'an*

dierden*ar!an

den*an !alimat

sin*!at

o ertan'a &aab

tentan* laoran'an*

dierden*ar!an

o 4en*analisis ola

urutan a!tu atau

ruan* dalam

laoran 'an*

dierden*ar!an.

• 4amu

menulis!an

o!o!<o!o!laoran 'an*

diden*ar!an

den*an

!alimatsin*!at

• 4amu

men*analisis

ola urutan

a!tu ruan*

atau toi!dalam laoran

'an*

diden*ar!an.

es lisan

es tulis

Da6ttar

ertan'aan

raian

ulislah enam

o!o! laoran

dari laoran

'an* !amu

den*ar!an@

entu!an ola

urutan laorandan bu!ti!an

den*an -ara

men-uli!

isin'a@

> A >0B +arasumb

($isa)

Kara%t#r !i!3a a"g diara0%a" 6 Daat dier-a'a

( rustorthines)

;asa hormat dan erhatian (

respect )

e!un ( dili*en-e )

an**un* &aab

( resonsibilit' )

erani ( courage )

•

1.2. 4enan**ai

isi laoran

ara

menan**ai

laoran

er&alanan dan

imlementasi<

n'a

o 4enden*ar!

an laoran er&alanan sisa

o 4enulis!an

o!o!<o!o! isilaoran er&alanan

den*an !alimat

sin*!at

o 4emberi!an

tan**aan !riti!

saran terhadalaoran er&alanan

sisa

• 4amu

menan**ailaoran

er&alanan

teman den*anmen*a&u!an

ertan'aan

atau endaat

• 4amu

memberi!an

masu!an

terhada

laoran

bser7asi

bser7asi

Lembar

obser7asi

Lembarobser7asi

#a!ah

tan**aan

sisa dii!uti

endaatC

$elalu!adan*<

!adan* tida!

ernah

#a!ah

tan**aan

sisa berua ertan'aanC

$elalu

2 A >0B +arasumb

(sisa)

9 | P a g e



Kom0#t#"!i

Da!ar

Mat#ri

P#m2#&a/ara"

K#giata"

P#m2#&a/ara"

I"di%ator

P#"4a0aia"

Kom0#t#"!i

P#"i&aia"A&o%a!i

5a%tu

Sum2#r

B#&a/arT#%"i%

P#"i&aia"

B#"tu%

I"!trum#"

Co"to

I"!trum#"

er&alanan

teman

!adan*<

!adan* tida! ernah

#a!ah

tan**aan

sisa beruasaranC $elalu

!adan*<

!adan* tida!

ernah

Kara%t#r !i!3a a"g diara0%a" 6 Daat dier-a'a

( rustorthines)

;asa hormat dan erhatian (

respect )

e!un ( dili*en-e )

an**un* &aab

( resonsibilit' )

PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN *+71*+,

Nama !#%o&a 6 SMPN + Ba"du"gK#&a!8!#m#!t#r 6 98+

Mata 0#&a/ara" 6 Baa!a I"do"#!ia

$emester $tandar Kometensi Kometensi Dasar 4ateri %o!o! #lo!asi

a!tu

Ket

1 1. 4emahami 1.1 4en*analisis %en*analisisan > E >0B

10 | P a g e



a-ana lisan

berbentu!

laoran

laoran laoran er&alanan

1.2 4enan**ai isi

laoran

ara menan**ai

laoran er&alanandan

imlementasin'a

2 E >0B

2. 4en*un*!a

berba*ai

in6ormasi

melalui

aan-ara

dan resentasi

laoran

2.1 eraan-ara

den*an

narasumber dari

berba*ai !alan*an

den*an erhati!an

eti!a

beraan-ara

ara beraan-ara

dan

imlementasin'a

" E >0B

2.2 4en'amai!an

laoran se-ara

lisan den*an

bahasa 'an* bai!

dan benar

4en'amai!an

laoran er&alanan

" E >0B

.

........, .........................

Mengetahui,Guru mata pelajaran

Kepala ...................

............................................ ......

............................................

NIP/NIK

NIP/NIK

$. M#m#ta%a" Mat#ri Da&am Si&a2u!

4ateri embela&aran bahasa /ndonesia di!emban*!an berdasar!an indi!ator en-aaian

!ometensi dasar den*an memerhati!an otensi eserta didi! !eberman6aatan ba*i eserta

11 | P a g e



didi! a!tualisasi !edalaman dan !eluasan materi embela&aran rele7ansi dena*n !ebutuhan

eserta didi! sesuai den*an tuntutan lin*!un*an dan alo!asi a!tu('an* tersedia).Yan* erlu dierhati!an dalam men'a&i!an materi adalah rinsi<rinsi en'a&ian

materi 'aitu dari 'an* mudah !e 'an* sulit dari 'an* !on!ret !e 'an* abstra! dari 'an* de!at

!e 'an* &auh. 4ateri 'an* disa&i!an un harus sistematis (en'a&ian se-ara runtut) ter6o!us

len*!a (tida! teroton*<oton* atau tuntas) teradu(daat di!ait!an den*an embela&aran KD

beri!utn'a atau antar mata ela&aran). ntu! itu materi haruslah men*a-u !eada $K KD dan

indi!ator 'an* sudah ditentu!an.

4ateri 'an* disamaia!n dalam en*a&aran bahasa /ndonesia harus memuat emat

!eteramilan dalam berhasa 'aitu menden*ar!an berbi-ara menba-a dan menulis. Dari

!eemat !eteramilan berbahasa tersebut se-ara berurutan dari 'an* termudah !e 'an* sulit

adalah !eteramilan menden*ar!an berbi-ara memba-a dan 'an* tera!hir adalah menulis

.

BAB III

PENUTUP

A. Sim0u&a"

Program tahunan merupakan program umum setiap mata pelajaran

untuk setiap kelas, berisi tentang garis-garis besar yang hendak dicapai dalam satu tahun

dan dikembangkan oleh guru mata pelajaran yang bersangkutan program ini perlu

12 | P a g e



dipersiapkan dan dikembangkan oleh guru sebelum tahun pelajaran dimulai, karena

merupakan pedoman bagi pengembangan program-progran berikutnya, yakni program

semester, mingguan dan harian serta pembuatan silabus.

DA$TAR PUSTAKA

htt:nuruldie7a.blo*sot.-o.id201503ro*ram<semester<eren-anaanG2>.html

diunduh tan**al 22 +o7ember 2015 &am 15.55

boharudin.blo*sot.-om20110>en*emban*an Hsilabus

diunduh tan**al 22 +o7ember 2015 &am 15.58

13 | P a g e

http://nuruldieva.blogspot.co.id/2015/03/program-semester-perencanaan_24.html

http://nuruldieva.blogspot.co.id/2015/03/program-semester-perencanaan_24.html



14 | P a g e

tugas makalah prota

Documents