Nama: Muhammad Adam HidayatKelas : XISS 4RAHASIA PERKALIAN ANGKABelajar matematika berarti belajar tentang angka-angka yang kadang membosankan karena melibatkan berbagai logika. Tulisan ini merupakan seri dari rahasia angka. Dengan menggunakan teknik-teknik tertentu, belajar matematika menjadi sangat menyenangkan.Memaksakan sesuatu materi pelajaran terhadap siswa tanpa teknik yang tidak menarik membuat siswa akan semakin membenci pelajaran yang diberikan. Perlu diingat , setiap siswa tidak memiliki kemampuan dan keinginan yang sama saat mereka masuk ke dalam kelas matematika. Ibarat salesman, guru harus dapat menawarkan materi yang di berikannya saat itu hingga siswa menjadi suka, membeli, dan bahkan kecanduan pada produk mata pelajaran yang diberikan. Mereka akan dengan senang masuk ke dalam kelas, bahkan kangen pada kelas matematika.PERKALIAN DENGAN LANGKAH (SELANG) 1 ANGKADalam pertemuan kali ini, saya akan memberikan pengalaman yang sangat menarik. Meskipun saya bukan guru matematika, tak ada salahnya menularkan hal yang perlu kita pelajari bersama. Kali ini kita akan membicarakan bagaimana perkalian dua buah bilangan dengan selang tertentu. Biasanya, seseorang lebih hafal perkalian bilangan sama seperti 9 x 9 = 81, 11 x 11 = 121, 20 x 20 = 400, dan seterusnya. Saat seseorang mengalikan 8 x 10, ia akan berpikir sejenak. Demikian juga ketika mengalikan 21 x 23, dan ia akan mengeryitkan dahinya. Apalagi untuk mengalikan 15 x 19; akan semakin sulit.Dengan teknik tertentu, kita dapat mempermudah mengajarkan matematika kepada siswa. Terus terang, saya membaca pemecahan ini dalam buku ensiklopedia matematika dan peradapan manusia yang merupakan buku bacaan anak saya, yang lumayan mahir sempoa. Terus terang saja, saya juga kalah dengannya. Tapi, modifikasi cara ini sya dapatkan sendiri. Ini semua merupakan pengembangan yang saya lakukan sendiri. Dengan demikian, akan lebih bervariasi bahkan lebih menakjubkan. Saya sendiri sempat senyum sendiri, kok bisa ya?Sekarang, kita mulai dari perkaliam yang sederhana.8 x 10 = (9 x 9) 1 = 80 mengingat (9 x 9) sesuatu yang mudah dan dikurang dengan 111 x 13 = (12 x 12) 1 = 143, mengingat (11 x 11) tentu lebih mudah.Sekarang, kita coba dengan nilai yang lebh besar.23 x 25 = (24 x 24) 1 = 576 1 = 575Coba Anda hitung dengan nilai yang lain7 x 9 = 635 x 7 = 3519 x 21 = 399