teknik konseling

LOKAKARYA DAN TOT KRR REGIONALBADAN KOORDINASI KELUARGA BERENCANA NASIONAL

TEKNIK KONSELING

LOKAKARYA DAN TOT KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA REGIONAL

BIODATA

Nama : Tresnawati S.Sos Jabatan : Widyaiswara Alamat : Jl. Singgalang, Perum. Yesti

Graha Blok I No. 6 Pekanbaru Pendidikan Terakhir : S1 Sosiologi Unand HP/Email :

085264499339/[email protected] Status :


Hasil Belajar Peserta mampu memahami materi konselor sebaya Indikator Hasil Belajar Mampu Menjelaskan : Pengertian konseling

Pengertian konselor sebaya Syarat - syarat konselor sebaya

Langkah-langkah konseling Keterampilan2 yg hrs dimiliki oleh KS

TUJUAN PEMBELAJARAN

LOKAKARYA DAN TOT KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA REGIONAL4

KEADAAN REMAJA

Masa remaja merupakan masa yang rentan untuk berbagai perilaku berisiko tinggi (hubungan seksual di luar nikah, kenakalan remaja , ketergantungan obat) dan gangguan jiwa dapat muncul pada masa ini.


Menurut survey Komnas Perlindungan Anak di 33 Provinsi pada tahun 2010 menemukan realitas sebagai berikut: 97 % remaja SMP dan SMA pernah menonton film porno 93,7 % remaja SMP dan SMA pernah berciuman, genital stimulation (meraba alat kelamin) dan oral sex 62,7 % remaja SMP tidak perawan 21,2 remaja mengaku pernah melakukan aborsi


PERTANYAAN DALAM DIRI REMAJA

Siapakah saya ? Apakah orang-orang menyukai saya ? Apakah saya normal ? Apakah tubuh saya sehat ? Apakah saya menarik ? Apakah saya termasuk yang pandai ? Apakah saya kuat ? Apa yang dikatakan orang mengenai diri

saya ?


PERTANYAAN DALAM DIRI REMAJA(lanjutan)

Siapa yang dapat saya percaya ? Apakah saya akan sama dengan orangtua

saya ? Apakah yang akan berubah dalam diri saya dan apa

yang tidak ? Apakah saya dapat bahagia ? Apakah yang benar-benar ingin saya lakukan ? Apakah saya dapat memenuhi tuntutan orangtua ? Apakah saya jujur terhadap diri saya ? Apakah saya terlalu tergantung pada uang ?


Suatu proses pemberian bantuan yang dilakukan seseorang kepada orang lain dalam membuat suatu keputusan atau

memecahkan masalah melalui pemahaman tentang fakta-fakta dan perasaan-perasaan

yang terlibat di dalamnya

Klien memilih sendiri jalan keluar

KONSELING

1


TUJUAN KONSELING ??


TUJUAN KONSELING ??

Membantu klien melihat permasalahannya supaya lebih jelas sehingga klien dapat memilih sendiri jalan keluarnya. Harus terjadi:

Hubungan saling percaya Komunikasi yang terbuka Pemberdayaan klien agar mampu mengambil

keputusannya sendiri


Pendidik Sebaya yg Memp. Komitmen & Motivasi Tinggi Utk Memberikan Konseling Program GenRe

Bagi Remaja/Mhs sebayanya Telah Mengikuti Pelat. Konseling Program GenRe

KONSELOR SEBAYA


Syarat sebagai konselor ??


Syarat Utama Sebagai Konselor

1. Mempunyai ilmu (knowledge)2. Mempunyai ketrampilan (skill)3. Mengerti /mampu bersikap (attitude)

dengan tepat.


Apa Saja Persyaratan Menjadi Konselor Sebaya (KS)?

1. Berpengalaman sebagai pendidik sebaya 2. Mempunyai minat yang sungguh-sungguh

untuk membantu klien.3. Terbuka pada pendapat orang lain.4. Menghargai dan menghormati klien.5. Peka terhadap perasaan orang dan mampu

berempati.6. Perasaan stabil dan kontrol diri yang kuat7. Dapat dipercaya dan mampu memegang

rahasia.


Pengetahuan Dan Keterampilan Apa Yang Harus Dimiliki Seorang Konselor Sebaya ?

a. Memiliki pengetahuan mengenai :

Seksualitas yang meliputi tumbuh kembang remaja, alat, sistem dan proses reproduksi, konsekwensi hubungan seks pranikah, kehamilan

HIV dan AIDS serta IMS

Napza


b. Memiliki keterampilan dalam: Menciptakan suasana yang aman, nyaman dan

menimbulkan rasa percaya klien terhadap konselor Melakukan komunikasi interpersonal, yaitu

hubungan timbal balik, bercirikan : Komunikasi dua arah Memperhatikan aspek verbal dan non-verbal Mendengar secara aktif Penggunaan pertanyaan untuk menggali informasi,

perasaan dan pikiran Membantu klien dalam pengambilan keputusan


KETERAMPILAN YANG HARUS DIMILIKI KS

A. KETERAMPILAN OBSERVASI- Tingkah Laku Non Verbal- Tingkah Laku Verbal

B. KETERAMPILAN MENDENGAR AKTIF- Mendengar pasif atau diam- Memberi Tanda Perhatian Baik Verbal

maupun non verbal- Mengajukan pertanyaan untuk mendalami

dan klarifikasi- Memberikan umpan balik atau merefleksikan

isi ucapan dan perasaan klien


KETERAMPILAN BERTANYA

Keterampilan TertutupJawaban “ya” atau “tidak”

Pertanyaan TerbukaMemberikan kebasan kepada klien dalam menjawab secara aktif, cara efektif untuk menggali informasi


Dengarkan klien dengan seksama, jangan berpikir apa yg akan Anda katakan selanjutnya

Lakukan pengulangan/refleksikan apa yg Anda dengar, sehingga baik anda maupun klien anda tahu bahwa Anda telah paham

Duduk menghadap klien dengan nyaman, hindari gerakan yang mengganggu, tatap dan perhatikan klien ketika berbicara

Tunjukkan tanda perhatian verbal (hmm, yaa,lalu, terus, oh, begitu) dan non verbal (sesekali mengangguk).

TIPS MENDENGAR … (lanjt)


Tips Mendengar Aktif :

Jaga kontak mata dengan lawan bicara/ klien Tunjukkan minat mendengar Jangan melakukan kegiatan lain atau memotong

pembicaraan Ajukan pertanyaan yang relevan Tunjukkan empati Merefleksi perkataan klien Mendorong klien untuk terus bicara dengan

memberi komentar kecil dan ekspresi wajah tertentu


Dengarkan klien dengan seksama, jangan berpikir apa yg akan Anda katakan selanjutnya

Lakukan pengulangan/refleksikan apa yg Anda dengar, sehingga baik anda maupun klien anda tahu bahwa Anda telah paham

Duduk menghadap klien dengan nyaman, hindari gerakan yang mengganggu, tatap dan perhatikan klien ketika berbicara

Tunjukkan tanda perhatian verbal (hmm, yaa,lalu, terus, oh, begitu) dan non verbal (sesekali mengangguk).

TIPS MENDENGAR … (lanjt)


10 PETUNJUK MENDENGAR

Usahakan agar pembicara merasa enak & tenang

Tunjukkan sikap kesediaan mendengar Hentikan kegiatan yang lain Anda tidak dapat mendengar bila sambil bicara Tempatkan diri anda dalam kedudukan

pembicara


10 PETUNJUK MENDENGAR(lanjutan)

Berlakulah sabar Jangan terbawa emosi Jangan cepat memberi kritik atau berdebat Ajukan pertanyaan-pertanyaan supaya

pembicara dapat menerangkannya lebih lanjut. Sedapatnya jangan interupsi dan tunggulah

giliran / waktu anda untuk berbicara


Tempat Konseling

Dimana konseling dapat dilakukan ?Konseling dapat dilakukan dimana saja dengan syarat sebagai berikut:

Terjamin “privacy” Nyaman, tidak bising Tenang


LANGKAH-LANGKAH KONSELING

SATU TUJU ??


Langkah- Langkah Konseling

Beri SA lam kepada klien sambil menyambut kedatangannya dan memberi perhatian (menciptakan hubungan)

Ajukan perTanyaan untuk mengetahui kebutuhan, pengetahuan, perasaan klien tentang masalah yang dihadapi

Uraikan hal-hal yang berkaitan yang ingin diketahui klien. Hindari pemberian informasi yang terlalu rinci atau banyak, karena pada tahap ini yang diperlukan informasi umum mengenai alternatif pilihan pemecahan masalah untuk pengambilan keputusan.

BanTU klien untuk mengambil keputusan yang diinginkan. Beri waktu dan dorong klien untuk berpendapat.

Jelaskan secara rinci mengenai alternatif pemecahan masalah yang telah dipilih oleh klien. Ajukan pertanyaan untuk mengetahui apakah klien sudah mengerti apa yang disampaikan.

Rencanakan kunjungan Ulang atau rujuk ke tempat pelayanaan konseling lain bila diperlukan

SA

T

U

TU

J

U


SIKAP YANG HARUS DIMILIKI SEORANG KS ADALAH EMPATI

Empati adalah upaya dan kemampuan untuk mengerti, menghayati dan menempatkan diri seseorang di tempat orang lain sesuai dengan identitasnya

Menerima orang lain sebagaimana adanya Mengerti dan menghargai nilai dan sistem nilai orang

yang diempati Tidak bersikap menghakimi, menyalahkan atau

membenarkan Dasar empati adalah KASIH SAYANG (compassion)


EMPATI (lanjutan)

Empati berarti selalu bersikap hormat dan manusiawi terhadap orang lain dan sistem nilai yang dianutnya

Empati berbeda dengan simpati yaitu reaksi individu yang spontan serta melibatkan diri sepenuhnya kepada apa yang dirasakan oleh orang lain.

Yang dimaksud dengan nilai dan sistem nilai adalah segala hal ikhwal, baik yang konkret, abstrak maupun simbolik yang secara subjektif bernilai / bermakna tinggi bagi seseorang atau sekelompok orang


Tingkatan Ketrampilan Konseling

KETRAMPILAN MENDENGAR DAN BERTANYA

Menggunakan pertanyaan terbuka dan tertutup, pertanyaan mendalam, refleksi isi (paraphrasing) dan refleksi perasaan

MEMBANTU KLIEN MENGAMBIL KEPUTUSAN

(Kondisi, Kemungkinan, Konsekuensi, Keputusan)

KETERAMPILAN OBSERVASI DAN MEMANTAPKAN HUBUNGAN YANG BAIK

Memberikan perhatian, menggunakan tatapan mata yang sesuai dengan budaya, menyimak ucapan verbal, kualitas suara dan bahasa tubuh

W AWANCARA


Sekian, Terima Kasih


AKU TAHU, SIAP, SADAR DAN MELAKUKAN 2X

TAHU, SIAP, SADARSADAR, SIAP, TAHU

AKU TAHU, SIAP, SADAR DAN MELAKUKAN

teknik konseling

Documents