tahun buku indria - true jesus church ia sitetuhan yesusku yang ajaib 2 1 nama murid : zakheus ingin...

B U K U A K T I V I T A S M U R I D

TAHUN BUKU

IndriaTuhan Yesusku Yang Ajaib

2 1

Nama Murid :

Zakheus ingin melihat Yesus

Aku k uCinta Al itabk

Indr a Ta n Buku 1

i hu 2

uhan Yesu k ang Ajai

Ts u Y

b

Ay H falan (untu di umah)

A

at ak r

P ajaran 1 Ye us emil h 1 Orang M id 1

el

s Mi 2

ur

Pelaj an 2 Yesus Mem i Makan 5.000 Orang 3

ar

ber

P ajaran Ye us engasi nak- nak 5

el 3 s M

hi AA

Pelaj an 4 Yesus adalah Gem a ita yang Baik 8

ar

bal K

Pelajaran 5 Mar a enunj k Kasihnya kepada Yes s

i M

u kan

u 10

Pelajaran 6 Yesus Mengampu Seorang Per puan Berdosa 13

ni em

Pelajaran 7 Yesus M ngampuni Zakheu 16

e

s

Pel jaran 8 nak yang ilang K bal Rum h

aA

Hem i ke

a 19

Pelajaran 9 Yesus Mel k Mata Seorang a But 20

em e kan

y ng a

Pel aran 10 Ye u embangkitkan Lazar ari Katian

22

ajs s M

us dem

Pelajaran 1 Hu um yang Teru ma

24

1k

ta

Pel jaran 12 Y u enunggangi Seekor Kele emasuki Yerusalem 26

aes s M

dai M

Pelajaran Mengulang

29

13

k

Lembaran untub aa

Di aw Pul ng H

nAyat afala

1. “Demikianlah mereka diuntukkan melakukan n

pekerjaan jabatannya bagi Tuha .”

(Bil. 8:11)

u b

2. “Aku mau menyanyikan syuk r agi-Mu.”

: 0(Mzm. 18 5 )k

3. “A u mengasihi Tuhan.”zm(M

. 116:1)4. “Tuhan adalah gembalaku.”

(Mzm. 23:1)Ha

g

5. “ end klah kamu ramah seoran terhadap

yang lain.”(Ef. 4:32)Kd

6. “ asih itu ti ak menyimpan kesalahan orang lain.”

:1 Kor. 13 5)

(

“

h

7. Yesus telah mengasi i aku dan k

rt

menyerah an di i-Nya un uk aku.”

(Gal 2:20).

dn

8. “Tuhan a alah pe olongku.”

(Ibr. 13:6).e

9 “Akulah t rang dunia.”

(Yoh. 9:5)10. “Akulah kebangkitan da hidup.”n

(Yoh. 11:25)

11. “Marilah kita saling mengasihi sebab kasih itu

”

berasal dari Allah.(1 Yoh. 4:7)12. “Bersukacita dan bergembiralah.”

(Mat. 5:12)

Sila

hka

n g

un

ting

di s

ini

(Juli Agus us eptembe

/t /S

r)

SAAT BELAJARPELAJARAN

YESUS MEMILIH 12 ORANG MURID1

1

Kosa Kata Pelajaran

Keselamatan: Suatu jalan yang dapat menuju ke surga.

Yesus menganugerahkan kepadaku jalan keselamatan itu.

Murid: Seseorang yang mengikut Yesus.

Murid-murid akan mendengarkan segala hal yang Yesus katakan.

Mil:Kamu akan berjalan sepanjang 1 mil bila kamu berjalan kaki selama 15 menit

Aku telah berlari sepanjang satu mil di sekolah.

Nyanyikanlah Lagu “Yesus Panggil Murid”di dalam Buku Aku Senang Menyanyi

Yesus panggil murid, 12 orang;Petrus dan Yakobus, Yohanes, Andreas;

Filipus, Tomas, Matius; Yakobus bin Alfeus;

Tadeus, Simon, Yudas;Dan Bartolomeus.

Diapun panggilku, Diapun panggilku;Kita semua ikut Yesus, jadi murid-Nya.Diapun panggilku, Diapun panggilku;

Kita semua setia kepada Yesus.

2

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS MEMILIH 12 ORANG MURID1

Kosa Kata Pelajaran

Danau: Sekumpulan air yang dikelilingi oleh daratan.

Kami mendayung perahu kami di danau.

Kumpulan orang: Sekelompok manusia dalam jumlah yang besar.

Kumpulan orang yang banyak selalu mengikuti Yesus.

Keajaiban: Ketika sesuatu yang tidak mungkin, terjadi

Adalah sebuah keajaiban, ketika Yesus menenangkan badai.

3


YESUS MEMBERI MAKAN 5.000 ORANG2

12 BakulSetelah Yesus memberi makan lima ribu orang,

maka para murid-Nya mengumpulkan 12 bakul sisa makanan. Dapatkah kalian menemukan semua bakul itu

yang terdapat di dalam gambar?

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS MEMBERI MAKAN 5.000 ORANG2

4

Kosa Kata Pelajaran

Mengajarkan:Memberitahukan perihal Yesus kepada yang lainnya.

Marilah kita mengajarkan dan memberitahukan teman-teman kita tentang Yesus.

Lumpuh: Seseorang yang tidak dapat berjalan.

Seorang anak laki-laki yang lumpuh itu sedang duduk di kursi roda.

Buta: Seseorang yang tidak dapat melihat.

Seorang anak perempuan kecil menolong orang buta menyeberangi sebuah jalan.

5


YESUS MENCINTAI ANAK-ANAK3

Macam Anak-Anak Seperti Apakah yang Yesus Kasihi?Buatlah garis untuk mencocokkan kata-kata

1. Anak yang jujur.

2. Anak yang taat.

3. Anak yang baik hati dan penolong.

4. Pembawa kegembiraan.

6

AKTIVITASPELAJARAN


Yesus Mengasihi Anak yang BaikLingkarilah anak-anak yang berkelakuan baik. Silanglah anak-anak yang berkelakuan buruk.

Warnailah anak yang baik.

7

AKTIVITASPELAJARAN


Kosa Kata Pelajaran

Kandang domba: Suatu tempat di mana kawanan domba dipelihara dengan baik. Kandang domba dikelilingi dengan pagar untuk menjaga kawanan domba agar tetap berada di dalam.

Kawanan domba tidur di dalam kandang domba di malam hari.

Merayakan: Bergembira karena sesuatu hal.

Nenek datang untuk mengunjungi kami, kami merayakannya dengan mengajak nenek keluar untuk makan malam.

8


YESUS ADALAH GEMBALA KITA YANG BAIK4

Yesus adalah Gembala Kita yang BaikPerhatikanlah keempat gambar di bawah, dan berikan nomor

sesuai dengan urutan cerita. Bayangkan dan rasakanlah sukacita dan kegembiraan si gembala yang baik ketika ia menemukan

dombanya yang hilang.

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS ADALAH GEMBALA KITA YANG BAIK4

9

Kosa Kata Pelajaran

Tamu: Seseorang yang diundang datang ke rumah, ke suatu acara makan malam atau dalam acara khusus.

Ibuku mengundang banyak tamu untuk acara makan malam bersama.

Adat istiadat:Sesuatu hal yang sering dilakukan orang.

Orang Yahudi memiliki adat istiadat membasuh kaki tamu mereka.

Minyak wangi: Minyak wangi adalah cairan yang mengeluarkan keharuman, yang digunakan pada tubuh agar menjadi harum.

Maria menuangkan minyak wangi di atas kepala Yesus.

Mahal: Sesuatu dikatakan mahal bila dibutuhkan banyak uang untuk membelinya.

Andi membeli sepeda baru yang mahal harganya.

10


MARIA MENUNJUKKAN KASIHNYA KEPADA YESUS5

Yang Mana Maria dan yang Mana Marta?Temukanlah dalam gambar ini dan kenalilah yang mana Maria dan yang mana Marta. Siapakah di antara mereka yang memberikan

persembahan terbaik untuk Yesus?

Aku menunjukkan _____________ku kepada Yesus.

AKTIVITASPELAJARAN


11

Hal-Hal yang Dapat Aku Lakukanuntuk Menunjukkan Kasih kepada Orang Lain

Pikirkanlah beberapa hal yang baik yang dapat kalian lakukandengan pertolongan Tuhan. Perhatikanlah gambar-gambar di bawah

dan isilah bagian yang kosong.

1. Aku dapat __________ untuk sesorang yang sedang sakit.

2. Aku dapat __________ Ibuku mengerjakan pekerjaan rumah.

3. Aku dapat menunjukkan __________ kepada orang yang telah lanjut usianya.

12

AKTIVITASPELAJARAN


Kosa Kata Pelajaran

Berdosa: Melakukan suatu hal yang salah di mata Allah.

Meskipun kita berdosa, namun Yesus tetap mengasihi kita.

Kasut: Semacam sepatu, biasanya memiliki tali yang terbuat dari kulit untuk diikatkan di sekitar kaki.

Pada zaman Yesus, orang-orang memakai kasut.

Kursi panjang:Kamu duduk di atas sebuah kursi panjang dengan bersandar dengan samping punggungmu.

Para tamu bersantai di kursi panjang.

13


YESUS MENGAMPUNI SEORANG PEREMPUAN BERDOSA6

Yesus Mengampuni Seorang Perempuan yang BerdosaTuliskanlah apa yang Yesus katakankepada perempuan yang berdosa ini.

Jawab Yesus : Aku _________________mu.

14

AKTIVITASPELAJARAN


Di manakah Kita Dapat Mengasihi Yesus?Bacakanlah dengan suara yang keras, di mana saja kalian dapat menunjukkan kasih kalian kepada Yesus. Berilah nomor 1 atau 2 pada setiap gambar untuk menunjukkan dimanakah orang-orang

yang mengasihi Yesus ini berada.

1. Rumah.2. Gereja.

Tuhan adalah gembalaku,takkan kekurangan aku.

15

AKTIVITASPELAJARAN


Kosa Kata Pelajaran

Pemungut cukai: Seseorang yang memungut pajak dari orang-orang untuk diberikan kepada pemerintah.

Tidak banyak orang yang menyukai pemungut cukai.

Tamak: Menginginkan banyak dan lebih banyak barang lagi.

Kadang orang menyebut para pemungut cukai sebagai orang tamak.

Menipu:Menipu orang berarti memperdaya orang itu untuk mendapatkan uang atau sesuatu hal.

Pemungut cukai menipu banyak orang di kotanya.

Bertobat: Menyesal dan memohon pengampunan di hadapan Allah

Setelah bertemu Yesus, Zakheus bertobat.

16


YESUS MENGAMPUNI ZAKHEUS7

Pertobatan ZakheusLihatlah pada gambar dan bacalah apa yang Zakheus katakan.

1. Aku akan memberikan setengah dari yang kumiliki kepada orang-orang miskin.2. Orang yang telah kutipu akan kukembalikan 4 kali lipat lebih besar dari jumlah yang kutipu.

17

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS MENGAMPUNI ZAKHEUS7

Kosa Kata Pelajaran

Bencana kelaparan: Suatu keadaan di mana tidak ada makanan atau tidak ada cukup makanan untuk penduduk.

Banyak orang meminta makanan di daerah yang tertimpa bencana kelaparan.

BorosMenggunakan lebih dari yang dibutuhkan.

Ayah mengajarkanku untuk tidak boros.

Tali: Beberapa helai benang yang disatukan sehingga menjadi lebih tebal dan kuat.

Aku menggunakan tali untuk mengikat semua bukuku.

18


ANAK YANG HILANG KEMBALI KE RUMAH8

Aku Mengasihimu, AnakkuLihatlah gambar-gambar di bawah dan perhatikanlah bagaimana

sang ayah mengasihi anaknya.

1. “Ayah, selamat tinggal!”1. “Ayah, selamat tinggal!” 2. “Aku menghabiskan semua uangku, aku lapar.”2. “Aku menghabiskan semua uangku, aku lapar.”

3. “Aku telah berbuat salah. Aku harus kembali pulang ke rumah.”3. “Aku telah berbuat salah. Aku harus kembali pulang ke rumah.”

4. “Anakku, Ayah begitu gembira melihat engkau kembali!”4. “Anakku, Ayah begitu gembira melihat engkau kembali!”

19

AKTIVITASPELAJARAN

ANAK YANG HILANG KEMBALI KE RUMAH8

Kosa Kata Pelajaran

Sembuh:Suatu keadaan yang lebih baik dari sebelumnya.

Yesus telah menyembuhkan penyakit saudaraku.

Meludah:Memuntahkan air liur dengan paksa.

Yesus meludah ke atas tanah untuk membuat lumpur.

Lumpur:Lumpur adalah campuran dari tanah dan air yang diaduk bersamaan.

Yesus menaruh lumpur pada mata orang yang buta.

Terkejut:Suatu keadaan yang terjadi tanpa kita duga sebelumnya.

Aku terkejut ketika bertemu dengan guruku di pasar swalayan.

20


YESUS MEMELEKKAN MATA SEORANG YANG BUTA9

Setiap Orang Perlu ImanLihatlah pada gambar di bawah dan bacalah kalimat-kalimat yang ada

didalamnya. Tuliskanlah bagaimana anak-anak di bawah ini mendapatkan iman di dalam Yesus.

1. Aku mengetahui bahwa Yesus akan menjagaku.

2. Aku mengetahui bahwa Yesus akan membuat Ayahku sehat kembali.

21

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS MEMELEKKAN MATA SEORANG YANG BUTA9

Kosa Kata Pelajaran

Mengerikan:Sesuatu yang benar-benar buruk.

Beberapa dari ikan yang dijual mengeluarkan bau yang mengerikan.

Mati:Orang mati ketika jiwanya meninggalkan tubuhnya.

Semua orang mengira Lazarus telah mati.

Kafan:Sejenis kain.

Orang Yahudi memiliki adat istiadat untuk membungkus orang mati dengan kain kafan.

22


YESUS MEMBANGKITKAN LAZARUS DARI KEMATIAN10

Yesus Memiliki Kekuasaan atas KematianYesus memiliki kekuasaan atas kematian.

Ia membuat Lazarus hidup kembali! Lihatlah pada gambar hubungkanlah titik-titik yang ada

untuk membentuk Lazarus.

23

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS MEMBANGKITKAN LAZARUS DARI KEMATIAN10

Kosa Kata Pelajaran

Peraturan:Sesuatu yang harus kita lakukan atau taati.

Kita memiliki peraturan di dalam kelas yaitu, “Tidak boleh ada yang berbicara ketika guru sedang berbicara.”

Memperdayai:Suatu tindakan yang membuat seseorang melakukan sesuatu hal yang tidak ingin dilakukannya.

Johny memperdayaiku sehingga aku memberikan kueku kepadanya.

Sepuluh Perintah:Sepuluh peraturan yang Allah inginkan untuk kita taati.

Karena Allah mengasihi kita, maka Ia memberikan Sepuluh Perintah-Nya kepada kita.

24


HUKUM YANG TERUTAMA11

Aku mengasihi ____________, .____________, ____________

Aku mengasihi .____________

Siapakah yang Harus Aku Kasihi?Pikirkanlah tentang siapakah yang harus kita kasihi?

Kita mengasihi orang tua kita. Kita mengasihi saudara laki-laki dan perempuan kita. Kita mengasihi Kakek dan Nenek kita.

Yesus juga menginginkan kita mengasihi tetangga kita. Namun, di atas semuanya itu,

Ia menghendaki agar kita mengasihi-Nya.

25

AKTIVITASPELAJARAN

HUKUM YANG TERUTAMA11

Kosa Kata Pelajaran

Keledai:Binatang berkaki empat yang digunakan untuk berkendaraan atau membawa barang bawaan.

Yesus menunggangi seekor keledai saat memasuki kota Yerusalem.

Ranting Palem:Suatu batang dengan daun yang panjang, begitu besar, dan beberapa daunnya sebesar kalian!

Banyak orang menaruh ranting-ranting palem di atas tanah untuk dilewati Yesus.

Hormat:Rasa segan atau kagum dan sering disertai pujian.

Kita harus menghormati Yesus dalam setiap kali kita berkata-kata.

26


YESUS MENUNGGANGI SEEKOR KELEDAI MEMASUKI YERUSALEM

12

Yesus adalah Raja KamiBanyak orang memuji Yesus ketika Yesus mengendarai seekor

keledai memasuki kota Yerusalem. Hubungkanlah titik-titik untuk melihat binatang apakah yang Yesus kendarai. Tuliskan “Yesus

adalah Raja kami, marilah kita memuji nama-Nya!”

27

AKTIVITASPELAJARAN

YESUS MENUNGGANGI SEEKOR KELEDAI MEMASUKI YERUSALEM

12

Permainan Mencocokkan Gambar

28

AKTIVITASPELAJARAN

MENGULAS13

Yesus mengasihi dan menghibur hatiku!

l n

Ayat Hafa a

True Jesus ChurchGeneral Assembly, USA.

(Buku ini hanya dipergunakan di dalam Gereja Yesus Sejati)

Edisi Revisi 1, 2007

1. Demi anlah m unt

n elakukan

“ki

ereka di ukka m

ekerj j anbagi an. il. 1)

paan abat nya Tuh ” (B 8:1

“Aku au menyanyi s g -M ”

2.m

kan yukur ba i u.

(Mzm. 18:50) 3 A u engasihi T

. “ k m uhan.”

zm. 16:1)(M

14. “ uhan adalah gembalaku.

T

”

(M m. 2 )z

3:15. “ endaklah kamu ra h ang hadap yang

H

ma seor ter

l n.ai ”(E 4:32)

f.6. “Kasi i u tidak menyi pan s lahan orang la

h t

mke a

in.”

(1 K r. 1 5)o 3:“Yes telah me

hi aku d n enyerahkan di i-

7.us

ngasia m

r

Nya untuk .aku ”(Ga 2:20l.)Tuhan adal penol ku.

8. “ah

ong ”

br. :6)(I 139. A ah ang a.

“ kul ter duni ”(Yo . 9h :5)10. “ kulah

t hi up.

A kebangki an dan d ”

(Y h 11:2o .

5)“Ma lah kita sali masihi sebab kasih i u berasal

11.ri

ng eng

t

dar Allah.”i

(1 oh. 7)Y 4:. “Bersukac t dan berg biral

12i a

emah.”

at. 2)(M 5:1

er)

(Juli/Agustus/Sept mbe

tahun buku indria - true jesus church ia sitetuhan yesusku yang ajaib 2 1 nama murid : zakheus ingin...

Documents