I ililt ilililil illl ilt lililt illl ilIil ilil I

Geografi SMA/MA IP

wr F{A$IOrffirTAHUN PHLAJAR,A;N 20 I ?/30 [ 3

SMA/MAFROGRAM STUDI

IPS

GEOGRAFIKamisn 18 April 20X3 (10.30 - 12.30)

GflElf,!E'-r-rr

lflodri lhilh f lslenC ?.n{Cf {n

IIffiFINAhT KHtsUDAHAAN

DOKUMENNEGARAI iltil iltilil tiltil tilrililililililrilil

Geografi SMA/UIA IPS

Mata Pelajaran

JenjangProgram Studi

HafilTanggal

Jam

: Kamis, 18 April2013: 10.30 - 12.30

1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yangmeliputi:a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas

Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJLI$.d. Pastikan LJLIN masih menyatu dengan naskah soal.

2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomorsoal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJLIN yang rusak atau robekuntuk mendapat gantiny a.

3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan dihalaman pertama butir soal.

4. Isilah pada LJUN Anda dengan:a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di

bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya;b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu

hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnyac. Nama sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada

kotak yang disediakan5' Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan oara menyobek pada

tempat yang telah ditentukan.6. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah soal tersebut.7. Jumlah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan

jawaban.8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu

hitung lainnya,9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.10. Lembar soal boleh dicorat-coret, LJUN tidak boleh dicorat-coret.

5ELAMAT MENGERJAKAN

u-zB-20r2t20t3 oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARAI illlr il]il til ril tiltil til ilil til ll]

Geografi SMA/MA IPSNama : i ..

No Peserla:

Pernyataan:(l) seisme;(2) urbanisasi;(3) abrasi;(4) ruralisasi;(5) tsunami;(6) aglomerasi industri

Yang termasuk aspek fisik terdapatpadaangka ....A. (1), (2), dan (a)B. (l), (3), dan (5)C. (2), (3), dan (a)D. (2), (4), dan (6)E. (3), (5), dan (6)

Industri cenderung tumbuh di daerah dataran,dekat jalan nya, dansumber energi.

Prinsip Geograf,r untuk memahami fenomena di atas adalah ....A. prinsip deskripsiB. prinsip morfologiC. prinsip distribusiD. prinsip korologiE. prinsip interelasi

Sungai Musi merupakan salah satu tempat wisata di kota Palembang, namun sayangkebersihan dan kelestariannya tidak dapat dijaga dengan baik. pendudu[ kota palemtanibanyak yang membuang sampah di Sungai Musi.

Pendekatan geografi yang tepat untuk mengkaji permasalahan di atas adalah ....A. pendekatan ekologiB. pendekatankeruanganC. pendekatankewilayahanD. pendekatandeskripsiE. pendekatankronologi

Indonesia terletak di 60 LU - l lo LS dan 95oBT - l4loBT serta diapit oleh Benua Asiadan Benua Australia, serta Samudera pasifik dan Samudera Hindia.

Konsep geografi yang berkaitan dengan fenomena tersebut adalah ....A. konsep lokasiB. konsep morfologiC. konsep aglomerasiD. konsep jarakE. konsepketerjangkauan

l.

J.

4.

u-z8-2012/2013 ouat cipta pada Pusat peniraian pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA iltil ilililil til til llllll llil lilll lil llil

Geografi SMA/MA IPS

Ciri khas Teori Pasang Surut dalam pembentukan Tatasurya adalah adanya ..'.

A. ledakan besarB. gravitasi bintang lainC. proses pendinginan kabutD. tabrakan dua bintang besar

E. gaya centrifugal partikel Jagatraya

Pola pergerakan lempeng seperti gambar sangat berpengaruh pada kehidupan di permukaan

bumi yaitu terjadinya ....

5.

6.

A. gempa dan tsunamiB. palung pada tepi benua dan lautC. zona timbunan batuan dan sedimen MalaugeD. terjadi perluasan lempeng dan tektonikE. masswastingdanpeneplain

7. Nama-namapegunungan:(1) PegununganUral(2) Pegunungan Himalaya(3) Pegunungan Alpen(4) PegununganRocky(5) PegununganAndes

Pegunungan yang terbentuk sebagai bukti pergerakan lempeng Benua Amerika denganlempeng dasar Samudera Pasific terdapat pada angka....

A. (a) dan (s)B. (a) dan (3)c. (3) dan (2)D. (2) dan (l)E. (l) dan (s)

u-zB-nnn0t3 ottat Cipn pma Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANc-KEMDIKBUD

DOKUMENNECARA

\

I ilril iltilil til ril tilllilfiil ilt] til ill

Geografi SMA/NIA IPSPernyataan:(l) dijuluki Planet Kerdil;(2) cahay a kemerah-merahan;(3) tidak mempunyai satelit;(a) dijuluki bintang pagi dan bintang sore;(5) sudut elongasi terbesar 48o.

Ciri-ciri planet Venus terdapat pada angka ....A. (1), (2) dan (3)B. (D,Q) dan (a)C. (1), (4) dan (5)D. (2), (3) dan (s)E. (3), (4) dan (5)

Ciri khas bentuk galaksi Bima Sakti adalah ....A. ellips dan warnanya gelap (keabu-abuan)B. spiral dan lebih terang di bagian tengahC. tidak beraturan dan lebih terang di bagian tepiD. spiral dan memiliki dua satelit di bagian tengahE. tidak beraturan dan lebih terang di bagian tengah

10. p""V"UuU p"*Uuh* -ug*u *t atuan beku (angka 2) seperti gambar adalah ....

4a

Magma

tekanan, pendinginan, dan magma makin padattekanan, pencairan, dan pembekuanpendinginan, magma makin padat,dan membekupencairan, membeku, dan pengkristalanpencairan, pembekuan, dan padat

9.

A.B.C.D.E.

u-zB-2012tzat3 oHat cipta pala Pusat penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

11.

I iltil ilililil ril rilrilril llil ilil lil llil

Geografi SMA/IVIA IPSPernyataan:(1) berlindung pada tempat yang kuat untuk menahan reruntuhan;(2) berlari ke tempat yang lebih tinggi;(3) segera keluar dari gedung dan berlari ke tempat lapang;

(a) jika sedang di jalan hindari benda-benda yang mudah runtuh;(5) bersembunyi di bawah tempat tidur.

Upaya mitigasi bencana gempa bumi terdapatpada angka ....

A. (l), (2), dan (3)B. (1), (3), dan (a)C. (1), (4), dan (5)D. (2), (3), dan (5)E. Q),9), dan (5)

Gejala gunung api:(1) intrusi magma;(2) ekstrusi magma;(3) erupsi eksplosif;(4) munculnya geyser;(5) erupsi areal.

Gejala vulkanisme terdapat pada angka ....A. (1), (3), dan (a)B. (1), (4), dan (5)C. (2), (3), dan (a)D. Q), Q), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

Gerakan tektonik menyebabkan terjadinya arus konveksi mantel Bumi yang ....A. menimbulkan getaran sampai muka BumiB. terjadi getaranhanya pada kulit BumiC. menyebabkan goncangan pada inti BumiD. menarik massa lempeng Bumi lainnyaE.

.mendukung pergerakan lempeng Bumi lainnya

Pemyataan:(1) manusia;(2) tekstur batuan;(3) batuan induk;(4) iklim;(5) topografi.

Faktor yang memengaruhi pembentukan tanah terdapat pada angka ....A. (1), (2), dan (3)B. (l), (3), dan (a)C. (2), (3), dan (a)D. (2), (3), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

t2.

13.

t4.

u-zB-2012t20t3 oHak Cipta paOa Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

15.

16.

17.

18.

-l

I lllil illlilll lil til tiltil ilil ilril ilil ilil

Geografi SMA/MA IPSPernyataan:(l) temperatur rata-rata bulan terpanas 20o C;(2) suhu rata-ratatahunan tinggi karena berada di daerah katulistiwa;(3) bebas dari angin taifun karena terletak pada lintang rendah;(4) pada bulan kering jumlah hujan kurang dari 30 m;(5) kelembaban udara tinggi karena berbentuk kepulauan.

Ciri=ciri iklim di wilayah Indonesia terdapat pada angka ....A. (l), (3), dan (a)B. (1), (4), dan (5)C. Q), Q), dan (a)D. (2), (3), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

Pola aliran sungai di daerah topografi yang mempunyai struktur patahan adalah . ...A. pola dendritikB. pola trellisC. pola radialD. pola rektangularE. pola anular

Faktor-faktor yang memengaruhi infiltrasi adalah ....A. kemiringan dan permukaan tanahB. vetegasi dan besarnya suhu udaraC. permukaan tanah dan vegetasiD. tingkat resistensi batuan dan luas tanahE. luas permukaan dan besar suhu udara

Proses evaporasi pada gambar siklus hidrologi adalah angka ....

A. I8.2c.3D.4E.5

:#iiilJi/fi

u-zB-2012t2013 @Hak cipta paca Pusat penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBTJD

DOKUMENNEGARAI ilfi tiltilil til ril ililil lril ffi ll lil llilt

Geografi SMA/IIA IPSmusim kemarau sesuai arah angin muson seperti gambar adalah19. Wilayah yang mengalami

di wilayah ....

20.

21.

A. Sumatera dan JawaB. Maluku dan KalimantanC. Sulawesi dan SumateraD. Nusa Tenggara danMalukuE. Papua dan Maluku

Dampak pertemuan arus Kuroshio dan arus Oyashio bagi masyarakat Jepang adalah ....A. Jepang tidak mengalami empat macam musimB. perairan laut timur Jepang kaya akan biota lautC. musim dingin di Jepang laut sebelah timur menjadi panas

D. musim panas di Jepang udara menjadi sejukE. perairan laut pantai barat Jepang menjadi hangat

Jenis hewan:(l) banteng;(2) babi rusa;(3) beruang madu;(4) anoa;.(s) gajah.

Hewan endemik di wilayah Indonesia Barat terdapat pada angka ....A. (l), (2), dan (a)B. (I), (2), dan (5)C. (1), (3), dan (5)D. (2), (3), dan (a)E. (3), (4), dan (5)

Alam Nusa Tenggara Timur sebagian berupa Sabana, sehingga aktivitas penduduknyacocok untuk mengembangkan ....

A. perikananB. industriC. pengolahan kayuD. peternakanE. pertanian

22.

u-zB-20t2Da13 oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

.l

DOKUMENNEGARA

27.

25.

I llll il|lilil lil til ililil til iltil til ill

Geografi SMAIIIIA IPS

23. Pantai Timur Pulau Bali memiliki wilayah tumbuhan pandan berduri yang luas sehinggaaktivitas penduduk sekitarnya bergerak di bidang ....

A. industri garam dan pertanianB. pertanian dan kerajinan anyamanC. nelayan dan pertambanganD. pertambangan dan pertanianE. kerajinan anyaman dan nelayan

24. Hewan berbulu tebal seperti bison, beruang kutub, dan panda memiliki habitat di wilayahAmerika Utara, Kanada, dan Siberia. Faktor yang paling berpengaruh terhadap habitattersebut adalah ....

A. biotikB. edafikC. klimatikD. geografikE. fisiografik

Pak Mustar tinggal di Bogor, dia bekerja di Jakarta, sehingga tiap hari pulang pergi BogorJakarta. Mobilitas penduduk tersebut dinamakan ....

A. emigrasiB. transmigrasiC. imigrasiD. urbanisasiE. sirkuler

Dampak pertumbuhan penduduk yang tinggi pada masyarakat di negara berkembangseperti Indonesia adalah ....

A. pencemaran lingkungan semakin meluasB. gaya hidup konsumerisme meningkatC. pendapatan penduduk meningkatD. alih fungsi lahan semakin meluasE. terjadi kesenjangan sosial di masyarakat

salah satu faktor penyebab dinamika penduduk di daerah perkotaan adalah ....A. lapangan kerja yang terbatas hingga penduduk keluarB. mobilitas penduduk ke perkotaan yang rendahC. penduduk pendatang yang tinggi mencari pekerjaanD. tingkat kelahiran penduduk di perkotaan rendahE. interaksi penduduk di daerah perkotaan lebih intensif

26.

u-zB-20tu2013 oUat Cipa paOa Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBTJD

DOKUMENNEGARA

10

28.

Geografi SMA/NIA IPSSumber daya alam:(1) minyak Bumi;(2) pasir kuarsa;(3) batubara;(4) panas Bumi;(5) mutiara.

Sumber daya alatn biotik terdapat pada angka ....A. (1), (2), dan (3)B. (1), (2), dan (a)C. (l), (3), dan (5)D. (2), (4), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

Faktor yang menghambat pemanfaatan hasil pertanian di Indonesia adalah ....A. wilayah daratan Indonesia yang luasB. kesejahteraan petani Indonesia masih rendahC. petani belum menggunakan teknologi modernD. tingkat pendidikan petani tinggiE. kebijakan pemerintah petani tinggi

Usaha yang mencirikan pembangunan berkelanjutan adalah ....A. menggalakkan usaha ladang berpindahB. membiarkan hutan tetap lestariC. menjadikan hutan sebagai lokasi periggembalaan ternakD. mereklamasi lahan penambangan batubaraE. meremajakan hutan produksi dengan tanaman baxu

Pemanfaatan lahan pertanian yang sesuai dengan pembangunan berkelanjutan adalah ....A. menanami lahan dengan satu jenis tanaman secara berturut-turutB. memberi pupuk sebanyak-banyaknya agar tanah suburC. menanami lahan dengan berbagai jenis tanaman dalam waktu yang samaD. melakukan rotasi tanaman agar tanah terjaga kesuburannyaE.

.menggunakan traktor sebagai pengganti bajak agar lebih cepat

Banjir bandang di Sumatera Barat 2012 menyebabkan korban dan kerusakan rumahpenduduk. Banjir disebabkan aktivitas penebangan liar terutama di perbukitan sekitar lokasibanjir. Upayauntuk menanggulangi bencana tersebut adalah ....

A. pembatasan hak penguasaan hutan dan mencegah alih guna lahanB. pembatasan hak penguasaan hutan dan mempercepat alih guna lahanC. peningkatan reboisasi dan tidak membuang sampah di sungaiD. pencegahan pro$am ladang berpindah dan pembuatan hutan kotaE. percepatan alih guna lahan dan menggalakkan ladang berpindah

29.

30.

31.

32.

u-zB-20t2/20t3 oHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMEN NEGARA

33. Wilayah yang

1'llllilillilllillllililllllillilillilillililGeografi SMAA{A IPS

diberi tanda X seperti pada gambar adalah Cagar Alam ....

tempat kota

A. Bunaken, melindungi ikan hias, penyu, dan taman lautB. Morowali, melindungi babi hutan, satwa liar, dan terumbu karangC. Arakan, melestarikan taman laut, hutan bakau, dan ikan duyungD. Seman4 melestarikan terumbu karang, bakau, dan ikan hiasE. Karimata, melindungi.ikan hias, ikan duyung, dan terumbu karang

34. Titik A memiliki ketinggian +125 m di atas permukaan air laut dan ketinggianC adalah ....

A.B.C.D.E.

skala

100 m75m50m25ml0m

peta I :50.000

di35. Skal

250.000500.0007s0.0003.000.0004.500.000

A.B.C.D.E.

IIIII

/ r''1.r....,t

a wila sesuai ilustrasi adalah ....Unsur PetaX Peta Y

Skala peta I : 1.500.000

Jarak A-B 2,5 Cm 7,5 Cm

u-zB-2012n013 oltak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

-!

I ilril ilililil til til tilril ilil iltiltil ill

Geografi SMA/NIA IPS

36. Peta:- peta Barang Tambang;- peta Tata guna Lahan;- peta Administrasi Wilayah

Informasi yang diperoleh dari peta tersebut adalah ....A. hasil pertambangan dan persebaran aktivitasB.- wilayah pertambangan dan kondisi wilayahnyaC. potensi daerah dan pemanfaatan wilayahD. persebaran aktivitas tambang dan hasil-hasilnyaE. daerah pertambangan dan persebaran penduduk

37. Jenis peta yang diperlukan Badan Meteorologi, Klimatologi dan Geofisika (BMKG) padapenelitian penyebab kemarau panjang di wilayah Indonesia adalah ....

A. peta topografi dan arah anginB. peta suhu udara dan kelembaban udaraC. peta arus dan suhu air lautD. peta morfologi dan tekanan udaraE. petanavigasi dan curahhujan

38. Manfaat citra pengindraan jauh:- memetakan pola pergerakan angin;- merekam perawanan dan tekanan udara.

Pemyataan di atas merupakan manfaat citrapengindraan jauh di bidang ....A. GeologiB. DemografiC. MeteorologiD. GeomorfologiE. Oceanografi

39.. Karakteristik obyek pada citra:(1) bentuk dan ukuran rumah sama;(2) polaperumahan memanjang mengikuti jalan tanah;(3) jarak rumah satu sama lain sama;(4) sekitar rumah terdapat pekarangan yang luasnya sama;(5) tampak ada tanaman dari bertekstur sedang sampai kasar.

Obyek yang tergambar kemungkinan pemukiman di daerah ....A. pedesaan

B. pantaiC. transmigrasiD. perkotaanE. pegunungan

DOKUMENNEGARA

t2

u-zB-20t2t20t3 aHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARAI iltil iluilt lil til tiltilflil iltil til illl

Geografi SMA/N{A IPS

40. Lokasi pembangunan industri keju dan susu sesuai ilustrasi gambar tata guna lahan, palingcocok berdekatan dengan nomor 5 karena ....

A. bahan baku lebih berat bobotnya dari padabarartg jadiB. barang jadi industrinya mudah rusakC. bahan baku industrinya mudah rusakD. biaya transportasi yang tergolong tinggiE. pemasaran utama terdapat pada wilayah petemakan

41. Pernyataan:(l) perencanaantata guna lahan;(2) pemantauan daerah aliran sungai;(3) pemantauan pergerakan masa batuan;(4) pemantauan sedimentasi di muara sungai;(5) pemantauan pendangkalan danau.

Pemanfaaan Sistem Informasi Geografis dalam bidang hidrologi terdapat pada angka ....A. (l), (2), dan (3)B. (1), (2), dan (a)C. (1), (3), dan (5)D. Q), G), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

42. Keterbatasan sistem Informasi Geografis secara manual adalah ....A. menciptakan kombinasi yang rumit sangat mudahB. menghitung statistik relatif mudah dilakukanC. memerlukan ruang banyak untuk penyimpanan dataD. membutuhkan pekeda tidak terampil sebagai penata layoutE. menentukan informasi mudah bagi pengguna

l3

=-

u-zB-2012t2013 ollat Cipta pala Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNECARA

t4I iltil llililll lil lil lillil llil llll lil lll

Geografi SMA/VIA IPS

43. Ciri-ciri masyarakat desa:

(1 ) ketergantun gan pada alam;(2) adat-istiadat mengalami transisi;(3) lembaga-lembaga sosial masih sederhana;

(4) mata pencaharian mulai heterogen;(5) pendidikan dan keterampilan masih rendah.

Klasifikasi desa swakarya terdapat pada angka ..'.A. (1), (3), dan (a)B. (1), (4), dan (5)C. Q), (3), dan (4)D. (2), (3), dan (5)E. (3), (4), dan (5)

Angka 4 padapola keruangan kota seperti gambar adalah ....44.

45..

A. pemukiman golongan elitB. pemukiman lahan menengahC. daerah pusat bisnisD. daerah pemukiman kumuhE. daerahperbatasanpedesaan

Pola pemukiman desa yang terbentuk seperti pada gambar adalah

pola mengelompokpola memanjangpola tersebarpola memusatpola melingkar

A.B.C.D.E.

v-zB-2012t20t3 oHak Cipta paCa Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

\

DOKUMENNEGARAI iltil ililillt til til tiltfr ilfi iltll til ll]

Geografi SMA/MA IPSPenduduk Kota P 12.000 jiwa, dan kota Q 6.000 jiwa serta jarak kota P dengan kota Qadalah 25 km. Lokasi pembanguan pusat perbelanjaan yang tepat adalah pada jarak ....

A. 12,50 km antara kota P dan QB. 17,73 km dari kota PC. 17,73k<n dari kota QD. 10,37 km dari kota P

10,37 km dari kota Q

Pengembangan wilayah perkantoran yang paling pesat ke arah....

A. I, karena sumber daya melimpahB. II, karena tanahnya masih luasC. III, karena tumbuh sebagai kawasan wisataD. IV, banyak industri rumah tanggaE. V, tersedia bahan baku industri

terletak di benua seperti gambar adalah ....

A. Tanzania, Aljazair, dan IndiaB. Honduras, Meksiko, dan SudanC. Iran, Libya, dan ArgentinaD. Mesir, Nigeri4 dan UgandaE. Afrika Selatan, Pakistan, dan Chili

15

46.

47.

48.

u-z8-2012/2013 oUak Cipta paOa Pusat penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD

DOKUMENNEGARA

I6Iltiltililililffi ff illililil ililtilill

Geografi SMA/IA IPS49. Pernyataan:

(1) penduduk sebagian besar tinggal di kota;(2) memiliki wilayah yang sangat luas;(3) sumber daya manusia berkualitas tinggi;(4) menggantungkan diri pada alam;(5) berorientasi di bidang industri.

Ciri-ciri negara maju terdapatpada angka....A. (1), (2) dan (3)B. (l), (3) dan (a)C. (l), (3) dan (s)D. (2), (4) dan (s)E. (3), (4) dan (s)

50. Model pengembangan wilayah di negaraberkembang adalah....A. meningkatkan mutu produk dengan sistem ekonomi terbukaB. mengembangkan sektor pertanian untuk mencukupi kebutuhanC. mengembangkan pariwisata sebagai sektor utamaD. menyelamatkan kawasan yang tertinggal secara ekonomiE. meningkatkan pengembangan wilayah dengan sumber dayayangminim

u-zB-20ta20l'3 oUak Cipta paCa Pusat Penilaian pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD