super prediksi un fisika smp/mts 2013 with nalin_sumarlin

FISIKA

2013

SUPER PREDIKSI UJIAN NASIONAL

KA’ NALIN

KELAS IX UNTUK SMP/MTs

DILENGKAPI DRAFT

STANDAR KOMPETENSI LULUS (SKL)

Materi Persiapan Ujian Nasional 2013 2

(SKL) 1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari

1. Perhatikan tabel berikut !

No. Besaran Satuan Alat ukur 1 Panjang Centimeter Mistar 2 Suhu Kelvin Thermometer 3 Massa Kilogram Neraca 4 Kuat arus Ampere Micrometer

Besaran pokok dan satuan dalam SI maupun alat ukur yang benar ditunjukkan pada nomor…. a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4

2. Perhatikan tabel berikut! No. Besaran Satuan Alat ukur

1 Massa kg Neraca Lengan 2 Suhu 0C Thermometer 3 Waktu sekon Stopwatch 4 Panjang mm Micrometer Sekrup

Besaran pokok, alat ukur, dan satuan dalam sistem Internasional (SI) yang benar sesuai tabel ditunjukkan pada nomor… a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (2) dan (4) d. (3) dan (4)

3. Perhatikan tabel berikut ! No. Besaran Fisika Satuan Alat Ukur 1. Massa Kg E 2. Suhu F Termometer 3. G m3 Gelas Ukur

Untuk melengkapi data dalam tabel di atas sehingga sesuai Sistem Internasional (SI), maka E, F dan G secara berurutan adalah... a. neraca pegas, celcius, volume b. neraca pegas, kelvin, luas c. neraca o’houss, celcius, luas d. neraca o,houss, kelvin, volume

4. Perhatikan table berikut ini. No. Besaran Satuan (SI) Alat Ukur

1 massa kg Neraca pegas 2 panjang meter meteran 3 waktu sekon stopwatch 4 Kuat arus ampere ammeter 5 suhu kelvin termometer

Besaran pokok , satuan dalam SI yang sesuai dengan alat ukurnya adalah…. a. 1, 2, 3, dan 4 b. 1, 2, 4, dan 5 c. 1, 2, 3, dan 5 d. 2, 3, 4 dan 5

5. Di bawah ini yang merupakan kelompok besaran turunan adalah... a. Panjang, massa, waktu b. Gaya, massa jenis, suhu c. Energi, kecepatan, berat d. Kuat arus listrik, usaha, tekanan

6. Perhatikan gambar berikut.

Panjang pensil di atas adalah... a. 2,5 cm b. 2,6 cm c. 2,7 cm d. 2,8 cm

7. Perhatikan skala pada jangka sorong berikut.

Hasil pengukuran dari jangka sorong di atas adalah...cm a. 5,4 c. 4,35 b. 5,1 d. 4,33

8. Perhatikan skala mikrometer sekrup berikut

Hasil pengukuran mikrometer sekrup di atas adalah...mm a. 2,00 c. 2,65 b. 2,20 d. 2,80

9. Hasil pengukuran massa benda pada gambar berikut adalah... a. 23,0 kg b. 20,3 kg c. 3,20 kg d. 3,02 kg

10. Volume batu menurut gambar di bawah adalah...

a. 20 ml c. 40 ml b. 30 ml d. 50 ml

11. Perhatikan gambar berikut!

penggaris/mistar Hasil pengukuran panjang lidi tersebut adalah... a. 28,5 cm b. 17,5 cm c. 28,0 cm d. 11,0 cm

12. Waktu yang ditunjukkan stopwatch di awal dan di akhir dari suatu percobaan diperlihatkan seperti pada gambar berikut. Percobaan tersebut berlangsung selama ....

a. 20 s b. 25 s c. 35 s d. 45 s

13. Perhatikan gambar neraca berikut!


Dari hasil penimbangan tersebut massa benda adalah... a. 521 gram b. 620 gram c. 530 gram d. 1520 gram

14. Perhatikan hasil pengukuran massa yang dilakukan seorang siswa seperti gambar di samping!

Besar massa benda P adalah.... a. 0,115 kg b. 11,5 kg c. 1,15 kg d. 115,0 kg

15. Berdasarkan gambar di bawah ini, volume benda P adalah sebesar….

a. 15 ml c. 100 ml b. 25 ml d. 150 ml

(SKL) 2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari

1. Sebuah balok mempunyai panjang 5 cm, lebar 4 cm,

dan tinggi 2 cm. Setelah ditimbang, massanya 80 gram. Massa jenis balok trsebut adalah .... a. 0,4 g/cm3 b. 4,0 g/cm3 c. 0,2 g/cm3 d. 2,0 g/cm3

2. Sebuah kerikil memiliki massa 400 gram dan volume 100 cm3, massa jenis kerikil adalah ... a. 1 g/cm3 b. 2 g/cm3 c. 3 g/cm3 d. 4 g/cm3

3. Massa jenis zat 1200 kg/m3 jika massa benda 2400 kg, maka volumenya sebesar … m3. a. 0,02 b. 2,00 c. 0,20 d. 20,00

4. Perhatikan gambar berikut.

Berdasarkan percobaan tersebut massa jenis batu sebesar .... a. 1,2 g cm-3 b. 1,8 g cm-3 c. 2,4 g cm-3 d. 3,2 g cm-3

5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Jika massa benda 300 gram, maka massa jenis benda tersebut adalah.... a. 3,0 g/cm3 b. 15 g/cm3

c. 7,5 g/cm3

d. 320 g/cm3 6. Empat orang siswa melakukan pengukuran benda,

hasil percobaan ditunjukkan dalam tabel berikut: Siswa Massa (gr) Volume (cm3)

A 44,8 64 B 38,4 48 C 21,6 27 D 18,9 30

Siswa yang mengukur benda dengan bahan yang sama adalah… a. Siswa A dan B b. Siswa B dan C c. Siswa B dan D d. Siswa C dan D

7. Perhatikan gambar!

Apabila massa benda 316 gram dimasukkan ke bak yang berisi air seperti pada gambar, maka massa jenis benda tersebut adalah…… a. 7,9 kg/m3 b. 15,8 kg/m3 c. 7.900 kg/m3 d. 15.800 kg/m3


Sebuah kubus dengan panjang sisi 2 cm terbuat dari bahan yang massa jenisnya adalah 8 gr/cm

3.

Besarnya massa kubus tersebut adalah ... a. 1 gr b. 4 gr c. 16 gr d. 64 gr



Seorang siswa menimbang sebuah benda seperti pada gambar dan selanjutnya memasukkan benda kedalam gelas ukur yang berisi air, maka massa jenis benda adalah …. a. 1,359 g/cm3 c. 1,925 g/cm3 b. 4,62 g/cm3 d. 5 g/cm3

10. Sebuah kubus kayu mempunyai volume 150 cm3 dan massa 300 gr. Massa jenis kubus kayu adalah … a. 2,0 gr/ cm3 c. 3,0 gr/ cm3 b. 2,3 gr/ cm3 d. 4,0 gr/ cm3

(SKL) 3. Menjelaskan pengaruh suhu pada pemuaian dalam kehidupan sehari-hari

1. Pemasangan kaca jendela pada bingkainya dibuat

renggang karena … a. agar tidak pecah ketika memuai b. agar tidak pecah ketika menyusut c. pemuaian kaca sama besar dengan bingkainya d. pemuaian kaca lebih kecil dari pada bingkainya

2. Gelas bisa pecah ketika dituangi air panas tiba-tiba, karena … a. bagian dalam gelas sudah memuai, bagian luar

belum b. bahan gelas terlalu tipis c. pemuaian kaca terlalu besar d. kaca memuai jika terkena panas

3. Tutup botol menjadi mudah terbuka setelah dicelupkan ke dalam air panas, karena … a. tutup botol menyusut ketika terkena air panas b. botol yang terbuat dari kaca memuai ketika

terkena air panas c. pemuaian tutup botol dari logam lebih besar

daripada pemuaian botol dari kaca d. pemuaian tutup botol dari logam lebih kecil

daripada pemuaian botol dari kaca 4. Perhatikan gambar alarm kebakaran berikut ini !

Agar alarm kebakaran dapat berfungsi dengan baik apabila terjadi kebakaran maka…. a. Kalor jenis logam P > logam Q b. Kalor jenis logam P < logam Q c. Koefisien muai panjang logam P > logam Q d. Koefisien muai panjang logam P < logam Q

5. Pemasangan kawat listrik dibiarkan kendor, dimaksudkan agar … a. tidak putus ketika menyusut b. tidak putus ketika memuai c. tidak melengkung ketika menyusut d. tidak melengkung ketika memuai

6. Berikut ini adalah merupakan manfaat pemuaian, kecuali … a. pelepasan tutup botol menggunakan air panas b. pemasangan celah pada rel kereta api c. saklar otomatis dengan bimetal d. menyambung logam dengan pengelingan

7. Pada suatu percobaan, dua bimetal I dan II tersusun oleh tiga jenis logam 1, 2, 3.

Ketika dipanaskan kedua bimetal melengkung dengan arah tampak seperti gambar. Berdasarkan data tersebut, empat orang siswa memberikan pendapat sebagai berikut:

Siswa

Koefisien muai panjang Logam

Urutan

Jenis Logam

A Dari kecil ke besar

3,2,1

B Dari besar ke kecil

3,2,1

C Dari kecil ke besar

1,2,3

D Dari besar ke kecil

2,1,3

Pendapat yang benar disampaikan oleh siswa .... a. A dan B b. A dan D c. B dan C d. C dan D

8. Perhatikan gambar transmisi listrik jarak jauh berikut!

Pemasangan kabel listrik pada siang hari dibuat kendor bertujuan agar.... a. pada cuaca dingin, kabel tidak putus b. pada keadaan panas kabel listrik dapat putus c. tidak menyusut, ketika dialiri arus listrik d. pada siang hari kabel listrik cepat memuai

9. Berikut ini adalah merupakan manfaat pemuaian, kecuali … a. pelepasan tutup botol menggunakan air panas b. pemasangan celah pada rel kereta api c. saklar otomatis dengan bimetal d. menyambung logam dengan pengelingan

10. Perhatikan gambar bimetal di bawah!

Jika bimetal dipanasi dengan kalor secara merata dan α logam A > α logam B maka ..... a. bimetal melengkung ke atas b. bimetal melengkung ke bawah c. bimetal bertambah panjang secara horisontal d. bimetal terpisah



Pemasangan rel kereta api harus diberi celah, dengan tujuan agar ….. a. Rel tidak melengkung ketika memuai b. Rel tidak patah ketika memuai c. Rel tidak melengkung ketika meyusut d. Rel tidak patah ketika menyusut

(SKL) 4. Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari

1. Air bermassa 100 gram suhu mula-mula 30oC

dipanasi hingga suhunya 100oC. Jika kalor jenis air 1 kal/goC maka besarnya kalor yang diperlukan adalah ... kal. a. 3.000 b. 10.000 c. 7.000 d. 13.000

2. Banyak kalor yang harus diberikan pada 500 g es supaya suhunya naik dari -10 °C menjadi 40 °C adalah .... (kalor jenis es = 2.100 J kg-1 °C-1, kalor lebur es = 336.000 J kg-1, dan kalor jenis air = 4.200 J kg-1 °C-1) a. 262.500 J b. 252.000 J c. 178.500 J d. 94.500 J

3. Besi bermassa 10 kg dinaikkan suhunya dari 2oC menjadi 12oC. Ternyata kalor yang dibutuhkan sebesar 11 kkal. Kalor jenis besi tersebut sebesar …. a. 0,11 kkal/kgoC b. 1,1 kkal/kgoC c. 110 kkal/kgoC d. 1.100 kkal/kgoC

4. Perhatikan grafik perubahan wujud 10 kg es berikut!

Jika kalor jenis es sebesar 2100 J/Kg0C, kalor lebur es 330.000 J/Kg0C dan kalor jenis air 4200 J/Kg0C, kalor uap air 2.260.000 J/Kg0C. Maka pada proses D semua air habis menjadi uap maka kalor yang dibutuhkan pada proses tersebut adalah... a. 105 KJ b. 2100 KJ c. 1702,5 KJ d. 22.600 KJ

5. Alkohol sebanyak 1 kg bersuhu 10oC diberi kalor sebesar 24 kJ. Jika kalor jenis alcohol sebesar 2400 J/kgoC. Maka suhu akhir alkohol adalah ... oC a. 10 b. 20 c. 30 d. 40

6. Berdasarkan grafik, banyaknya kalor yang dibutuhkan oleh 5 kg air dalam proses dari C ke D (kalor jenis air = 4.200 J/kgoC) adalah.....

a. 210.000 J b. 420.000 J c. 21.000.000 J d. 42.000.000 J


Bila tiga pipa dimasukkan ke dalam kotak kaca yang tertutup seperti pada gambar. Asap gulungan kertas ditempatkan di ujung pipa B dan masuk melalui pipa tersebut, maka pipa tersebut akan keluar lagi melalui pipa A dan pipa C seperti terlihat pada gambar. Peristiwa ini terjadi karena adanya perpindahan kalor secara.... a. Konveksi b. Konduksi c. Induksi d. Radiasi

8. Perhatikan grafik di samping!

Besar kalor yang diperlukan untuk mengubah 200 gram es pada proses A ke C , jika kalor jenis es 2.100 J/kgoC dan kalor lebur es 336.000 J/kg adalah…. a. 4.200 joule b. 67.200 joule c. 71.400 joule d. 75.600 joule

9. Sebuah teko listrik dengan daya 350 watt digunakan untuk memanaskan 1 liter air sehingga suhu naik dari 20oC menjadi 100oC, waktu yang diperlukan hingga air mendidih adalah … a. 4 menit b. 8 menit c. 10 menit d. 16 menit

10. Perhatikan grafik di bawah ini !

Gambar tersebut menunjukkan grafik antara suhu dan waktu dari sebongkah es yang dipanaskan. Jika kalor jenis es = 2.100 J/kgºC, kalor lebur es = 340.000 J/kg, kalor jenis air 4.200 J/kgºC dan massanya 300 gram, maka jumlah kalor yang diperlukan untuk meleburkan es menjadi air pada titik leburnya (proses B – C ) adalah .... a. 3.150 joule b. 25.200 joule c. 102.000 joule d. 130.350 joule

40

- 10

0 B C waktu

A

suhu D


(SKL) 5. Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hokum Newton dalam kehidupan sehari-hari

1. Berikut ini adalah contoh gerak benda.

1) bola jatuh bebas 2) bola menggelinding di atas pasir 3) bola menuruni bidang miring 4) bola dilempar vertikal ke atas Gerak di atas yang termasuk gerak lurus berubah beraturan diperlambat adalah .... a. (1) dan (2) b. (2) dan (3) c. (1) dan (3) d. (2) dan (4)

2. Gerak lurus dipercepat beraturan terjadi pada …. a. buah kelapa yang jatuh dari pohonnya b. mobil yang menyusul mobil lainnya c. perahu yang meluncur di lautan d. sepeda motor yang direm

3. Gerak batu yang dilempar vertikal ke atas dan akhirnya jatuh ke tanah adalah .... a. GLB kemudian berubah menjadi GLBB b. GLBB diperlambat kemudian berubah menjadi

GLBB dipercepat c. GLBB kemudian berubah menjadi GLB d. GLB


Mobil sedan sedang digandeng mobil jeep sedang melaju menuju bengkel. Berdasarkan konsep gerak dalam Fisika, pernyataan berikut ini yang benar adalah.… a. Mobil jeep bergerak terhadap rumah b. Mobil sedan bergerak terhadap mobil jeep c. Sopir sedan bergerak terhadap mobil jeep d. Sopir mobil jeep tidak bergerak terhadap

rumah 5. Perhatikan gambar berikut

Dari rekaman pita ticker timer yang bergerak ke kanan pada gambar di atas, jenis gerak yang terjadi adalah .. a. GLBB diperlambat karena jarak tempuh makin

lama makin dekat b. GLBB dipercepat karena jarak tempuh makin

lama makin jauh c. GLBB dipercepat karena waktu tempuh makin

lama makin sedikit d. GLBB diperlambat karena waktu tempuh makin

lama makin sedikit 6. Berikut ini adalah empat contoh gerak , yaitu :

1) bola jatuh bebas. 2) bola menggelinding di atas pasir. 3) bola menggelinding di bidang miring yang licin. 4) bola dilempar vertical ke atas. Dari data di atas yang termasuk gerak lurus berubah beraturan dipercepat adalah ...... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 dan 4

7. Berikut adalah hasil ketikan ticker timer dari suatu percobaan gerak!

Gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan dipercepat berturut-turut ditunjukkan pada gambar nomor.... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4

8. Perhatikan beberapa kejadian dalam kehidupan sehari-hari berikut! 1) Bola yang menggelinding ke bawah pada bidang miring dan licin 2) Seseorang bersepeda menuruni bukit tanpa dikayuh 3) Bola kasti dilempar vertikal ke atas sampai mencapai titik tertingginya 4) Bola pingpong menggelinding di atas pasir Peristiwa tersebut yang merupakan contoh GLBB dipercepat ditunjukkan oleh nomor…. a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (2) dan (4) d. (3) dan (4)

9. Perhatikan berbagai peristiwa dalam kehidupan berikut : 1) Bola jatuh bebas ke permukaan bumi 2) Kereta api yang sedang melaju kemudian direm 3) Bola menggelinding pada papan miring 4) Bola dilempar vertikal ke atas Contoh gerak lurus berubah beraturan diperlambat dalam kehidupan sehari hari ditunjukkan pada nomor…. a. 1 dan 2 b. 2 dan 4 c. 1 dan 3 d. 3 dan 4

10. Sebuah mobil sedang bergerak dari suatu tempat ke tempat yang lain. Pada saat ini tanki olinya bocor, sehingga tetesan oli pada jalan yang dilaluinya seperti pada gambar berikut :

Ditinjau dari pola tetesan oli, maka jenis gerak yang ditimbulkan pada..... Lintasan (P – Q) Lintasan (Q – R) a. GLBB diperlambat GLBB dipercepat b. GLBB dipercepat GLBB diperlambat c. GLB GLBB dipercepat d. GLBB diperlambat GLB


(SKL) 6. Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat

1. Tekanan yang dialami lantai seluas 4 m2 jika diberi

beban seberat 5000 N adalah … a. 2000 N/m2 c. 1000 N/m2 b. 1250 N/m2 d. 500 N/m2

2. Tekanan hidrostatis yang dialami penyelam yang menyelam pada kedalaman 4 m di bawah permukaan air yang mempunyai massa jenis 1.000 kg/m3 adalah . . . . a. 10.000 Pa c. 40.000 Pa b. 20.000 Pa d. 50.000 Pa

3. Tekanan udara di lereng gunung dengan ketinggian 400 meter adalah . . . . a. 76 cmHg c. 72 cmHg b. 74 cmHg d. 70 cmHg

4. Perhatikan gambar manometer raksa terbuka di bawah ini!

Besarnya tekanan gas adalah .... a. 69 cmHg c. 78 cmHg b. 72 cmHg d. 81 cmHg

5. Perhatikan gambar berikut! Maka besar gaya pada

F2 adalah … . a. 1 N b. 10 N c. 1000 N d. 100 N


Sebuah mobil seberat 16.000 N, ditempatkan pada piston B seperti gambar. Agar mobil tersebut dapat terangkat, maka diperlukan gaya F sebesar.... a. 50 N b. 200 N c. 80 N d. 400 N

7. Apabila massa keempat segitiga di bawah ini adalah sama, tekanan terbesar terhadap bidang tekanannya ditunjukkan oleh gambar.....

a.

b. .

c.

d.


Massa kotak = 75 kg dan percepatan gravitasi g = 10 m/s2. Tekanan yang diberikan oleh dasar kotak adalah.... a. 150 N/m2 b. 125 N/m2 c. 75 N/m2 d. 25 N/m2

9. Perhatikan gambar posisi ikan dalam bejana berikut !

Jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s2, maka tekanan hidrostatis yang dialami ikan tersebut adalah…. a. 400 N/m2 b. 800 N/m2 c. 1.000 N/m2 d. 14.000 N/m2


Tekanan hidrostatis yang dialami oleh ikan tersebut adalah …. a. 2.500 N/m2 b. 7.000 N/m2 c. 4.500 N/m2 d. 9.000 N/m2

11. Perhatikan manometer terbuka berikut!

Tekanan udara di dalam ruang tertutup 85 cmHg dan selisih ketinggian permukaan air raksa pada kedua kaki tabung U 10 cm. tekanan udara luar besarnya adalah … a. 95 cmHg b. 85 cmHg c. 76 cmHg d. 75 cmHg

A1 = 10 cm2

A2 = 100 cm2

F1 = 100 N F2 = ?


(SKL) 7. Menyebutkan perubahan energi pada suatu alat dalam kehidupan sehari-hari

1. Jika kita menyalakan kipas angin maka terjadi

perubahan energi dari . . . . a. energi listrik menjadi energi panas b. energi listrik menjadi energi kimia c. energi listrik menjadi energi gerak d. energi panas menjadi energi listrik

2. Pada peristiwa buah kelapa yang jatuh dari pohon, terdapat perubahan energi .... a. kimia menjadi kinetik b. potensial menjadi kinetik c. kinetik menjadi potensial d. kinetik menjadi kalor

3. Perubahan energi yang terjadi pada gambar berikut adalah …. a. kimia – listrik – gerak b. kimia – listrik – kalor c. kimia – listrik – cahaya d. listrik – kimia – cahaya

4. Alat yang mengubah energi gerak menjadi energi listrik adalah .... a. baterai dan dinamo b. aki dan baterai c. dinamo dan generator d. aki dan generator

5. Ketika sebuah pegas direntangkan dengan tangan kemudian dilepas kembali, maka perubahan energi yang terjadi adalah…. a. Energi mekanik menjadi energi kinetik b. Energi potensial menjadi energi kinetik c. Energi kinetik menjadi potensial d. Energi mekanik menjadi energi potensial


Sebuah mobil yang menggunakan aki sebagai sumber energi sedang melaju. Urutan perubahan energi yang terjadi pada mobil adalah.... a. energi gerak → energi bunyi → energi listrik b. energi gerak → energi listrik → energi panas c. energi kimia → energi panas → energi listrik d. energi kimia → energi listrik → energi gerak

7. Perhatikan gambar rangkaian bola lampu senter!

Perubahan energi yang terjadi pada saat bola lampu menyala adalah…. a. Energi kimia>energi kalor>energi listrik+cahaya b. Energi listrik>energi kimia>energi cahaya+energi

kalor c. Energi listrik>energi kimia>energi kalor + energi

cahaya d. Energi kimia-->energi listrik-->energi

cahaya+energi kalor 8. Perhatikan gambar !

Perubahan energi yang terjadi pada alat tersebut …. a. energi listrik menjadi energi kalor b. energi listrik menjadi energi kinetik c. energi listrik menjadi energi mekanik d. energi listrik menjadi cahaya

9. Perubahan energi jika benda dilemparkan vertikal ke atas adalah... a. Energi kimia berubah ke energi potensial b. Energi potensial ke energi kinetik c. Energi kinetik ke energi potensial d. Energi kinetik ke energi kimia


Buah kelapa jatuh dari pohonnya, maka akan terjadi perubahan energi dari .... a. Energi mekanik – energi potensial b. Energi potensial – energi mekanik c. Energi potensial – energi kinetik d. Energi kinetik – energi potensial

(SKL) 8. Menentukan besaran fisika pada usaha dan energi

1. Buah jeruk massanya 200 g tergantung di pohon

yang tingginya 2 m. Jika percepatan gravitasi di tempat tersebut 10 N/kg, buah jeruk tersebut memiliki energi potensial sebesar …. a. 4000 joule c. 40 joule b. 400 joule d. 4 joule

2. Sebuah peluru bermassa 0,02 kg ditembakkan dengan kelajuan 200 m/s. Energi kinetik peluru adalah .... a. 4 Joule b. 200 Joule c. 400 Joule d. 800 Joule

3. Sebuah gaya 60 N bekerja pada sebuah lemari. Gaya tersebut mengakibatkan lemari bergeser sejauh 5 m. Besar usahanya adalah .... a. 3 Nm c. 300 Nm b. 30 Nm d. 12 Nm

4. Perhatikan gambar di bawah ini!

Jika usaha yang ditimbulkan 1.000 J, jarak perpindahannya sebesar .... a. 25 m ke kanan b. 25 m ke kiri c. 50 m ke kanan d. 50 m ke kiri

5. Mobil dengan truk berjarak 8 m, mobil mau berparkir 0,5 m didepan truk. Jika gaya yang dikeluarkan mobil adalah 60 N. berapakah usaha mobil tersebut! a. 480 J b. 7,5 J c. 450 J d. 4 J

6. Sebuah balok terletak di atas lantai. Balok ditarik arah horizontal dengan gaya 70 N. gaya gesekan yang bekerja antara permukaan balok dan lantai 15 N. Jika balok bergeser sejauh 10 m searah dengan arah tarikan, usaha yang dialami balok adalah … a. 55 joule b. 85 joule c. 550 joule d. 850 joule



Sopir sedan ingin memarkir mobilnya tepat 0,5 m di depan mobil truk yang mula-mula berjarak 10 m dari kedudukan sedan. Berapa usaha yang diperlukan oleh mobil sedan tersebut? a. 525 J c. 495 J b. 500 J d. 475 J


Besarnya usaha yang dilakukan oleh Andi dan Toni agar mobil bisa berpindah sejauh 4 meter jika gaya kedua anak itu masing-masing 50 N dan 70 N adalah.... a. 80 joule c. 280 joule b. 200 joule d. 480 joule

9. Seorang sopir menarik mobil yang mogok seperti pada gambar, sehingga mobil tersebut berpindah sejauh 1000 cm. Besarnya usaha adalah....

a. 250 joule b. 1.000 joule c. 2.500 joule d. 250.000 joule

10. Perhatikan gambar berikut ini !

Sebuah benda dikenai gaya sehingga berpindah seperti pada gambar, besar usaha yang yang terjadi pada benda adalah .... a. 40 joule b. 440 joule c. 480 joule b. 4.800 joule

11. Seorang anak memindahkan sebuah buku yang jatuh dilantai ke atas meja. Massa buku adalah 300 gram dan tinggi meja dari lantai adalah 80 cm.

Jika percepatan gavitasi bumi adalah 10 m/s2, maka besarnya usaha yang ditimbulkan oleh anak adalah... a. 2,4 J b. 1,2 J c. 0,6 J d. 0,3 J

(SKL) 9. Mengidentifikasi jenis-jenis pesawat sederhana serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

1. Alat yang menggunakan prinsip tuas jenis kedua

adalah . . . . a. Pisau c. Roda b. Gunting d. Pemecah kerikil

2. Berikut ini merupakan alat yang menggunakan prinsip bidang miring, kecuali . . . a. Pisau c. Tangga b. Roda d. Sekrup

3. Berikut ini peralatan yang merupakan tuas jenis pertama adalah ....

4. Sekrup merupakan contoh dari pesawat sederhana

untuk memudahkan kerja yang prinsip kerjanya menggunakan …. a. Tuas c. Bidang miring b. Katrol tunggal d. Katrol majemuk


Sebuah trolly yang beratnya 10 N ditarik dari dasar bidang miring hingga mencapai puncak bidang miring. Besarnya gaya F yang diperlukan adalah… a. 15,0 N c. 5,0 N b. 12,5 N d. 2,5 N


Dari keempat pesawat sederhana di atas yang menggunakan prinsip bidang miring adalah.... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4

7. Pesawat sederhana berikut yang memanfaatkan prinsip tuas adalah.... a.

b.

c.

d.



Yang merupakan jenis tuas adalah …. a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 3 d. 2 dan 4

9. Perhatikan gambar disamping !

Jika massa beban 40 kg dan massa katrol 2 kg, maka besarnya gaya F agar beban terangkat adalah ….. a. 420 N b. 80 N c. 210 N d. 42 N

10. Perhatikan gambar pengungkit di bawah ini !

Besar gaya kuasa yang dikeluarkan pada pengungkit tersebut adalah .... a. 25 N b. 33,3 N c. 75 N d. 100 N

(SKL) 10. Menentukan salah satu besaran fisika pada getaran dan gelombang

1. Sebuah bandul bergetar sebanyak 50 kali dalam

waktu 25 sekon. Frekuensi bandul tersebut adalah . .

a. 2 Hz c. 10 Hz b. 5 Hz d. 100 Hz

2. Sebuah bandul sederhana bergetar 50 kali dalam waktu 5 sekon. Frekuensi getaran tersebut adalah …. a. 5 Hz c. 25 Hz b. 10 Hz d. 50 Hz

3. Sebuah tali digetarkan membentuk dua bukit dan satu lembah sepanjang 12 cm. Jika frekuensi gelombang 4 Hz, besarnya cepat rambat gelombang adalah . . . . a. 32 cm/s c. 0,5 cm/s b. 48 cm/s d. 2 cm/s

4. Dalam selang waktu 0,3 sekon antara A dan B terbentuk gelombang seperti gambar di atas. Cepat rambat gelombang dalam tali adalah ....

a. 10 m/s c. 6 m/s b. 9 m/s d. 3 m/s

5. Perhatikan gambar berikut ini!

Bila waktu yang ditempuh gelombang seperti pada gambar adalah 0,3 sekon maka periode gelombang tersebut adalah.... a. 0,2 s b. 0,9 s c. 2,0 s d. 5,0 s

6. Grafik berikut melukiskan pola tali pada suatu saat yang dilewati gelombang berjalan transversal .

Jika posisi A dan posisi B terpisah sejauh 30 cm, maka cepat rambat gelombang tersebut adalah…. a. 20 cm/s b. 15 cm/s c. 10 cm/s d. 7,5 cm/s

7. Perhatikan gambar gelombang transversal berikut ini!

Cepat rambat gelombang transversal di atas adalah.... a. 2 m/s b. 4 m/s c. 6 m/s d. 8 m/s

8. Perhatikan gambar ayunan sederhana berikut ini!

Jika waktu yang dibutuhkan bandul untuk berayun dari A ke B 0,4 detik, maka periode dari ayunan adalah … a. 0,20 detik c. 0,80 detik b. 0,40 detik d. 1,60 detik

9. Bila A-C ditempuh selama 0,01 s, dan jarak A-K 300 cm, maka cepat rambat gelombang di atas = .... m/s.


a. 60 c. 6 b. 3 d. 0,3


Jika waktu yang dibutuhkan dari K – L – M 0,25 s maka periode dan frekwensi getaran masing-masing adalah …. a. 0,25 s dan 0,5 hertz b. 0,25 s dan 2 hertz c. 0,5 s dan 0,5 hertz d. 0,5 s dan 2 hertz

11. Suatu beban digantungkan pada pegas seperti gambar, kemudian digetarkan. Jika dalam 30 detik terjadi 150 getaran berarti frekuensi getarannya ….

a. 3 Hz b. 5 Hz c. 10 Hz d. 15 Hz

(SKL) 11. Menjelaskan ciri dan sifat-sifat bunyi serta pemanfaatannya

1. Ketika kita melihat orang yang sedang menebang

kayu dengan jarak yang jauh, bunyi beradunya kapak terdengar beberapa saat setelah kapak mengenai pohon. Hal ini terjadi karena …. a. perambatan bunyi memerlukan waktu b. kecepatan bunyi lebih kecil dari kecepatan

cahaya c. perambatan bunyi memerlukan waktu,

sedangkan perambatan cahaya tidak d. pengaruh gema yang terjadi

2. Gaung dapat diatasi dengan cara …. a. menyesuaikan frekuensi sumber bunyi b. melapisi dinding dengan zat pemantul yang baik c. melapisi dinding dengan zat yang dapat

meredam bunyi d. menurunkan tinggi nada

3. Bunyi pantul akan memperkuat bunyi asli jika .... a. jarak dinding pemantul cukup dekat b. jarak dinding pemantul cukup jauh c. jarak dinding pemantul sedang d. tidak bergantung pada jarak dinding pemantul

4. Dalam eksplorasi minyak dan gas bumi, digunakan pemanfaatan sifat gelombang yaitu .... a. pemantulan gelombang b. perambatan tanpa medium c. amplitudo gelombang d. panjang gelombang

5. Tono berteriak dengan suara keras di hadapan tebing yang tinggi. Beberapa detik kemudian terdengar gema yang merupakan bunyi pantul suaranya. Sekiranya Tono mencatat selang waktu antara gema dan teriakannya, dan mengetahui cepat rambat bunyi di udara saat itu , maka Tono dapat memanfaatkan bunyi pantul itu untuk mengetahui.... a. ketinggian tebing dari permukaan laut b. jarak tebing dari tempat Tono berteriak c. luas dinding tebing yang dituju Tono d. kelembaban udara di sekitar tebing

6. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Untuk mengukur kedalaman laut 2) Untuk mempertinggi frekuensi bunyi 3) Untuk mengukur jarak antara dua tempat 4) Memperbesar amplitudo bunyi

Manfaat bunyi pantul dapat ditunjukkan pada pernyataan nomor…

a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4

7. Seorang peneliti akan mengukur kedalaman laut dengan menembakkan getaran osilator kedasar laut. 2,5 detik kemudian getaran diterima kembali, jika cepat rambat bunyi dalam air laut 1400 m/ s maka kedalaman laut tersebut adalah…. a. 1750 m b. 2250 m c. 3250 m d. 3500 m

8. Berikut ini termasuk gelombang transversal, kecuali a. gelombang tali b. gelombang bunyi c. gelombang cahaya d. gelombang permukaan air

9. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Dapat medeteksi kerusakan logam 2) Dapat digunakan memasak air 3) Dapat digunakan dokter medeteksi usia

kandungan 4) Dapat mengukur ketebalan logam 5) Dapat digunakan sebagai saluran TV Pernyataan yang benar tentang pemanfaatan gelombang bunyi adalah .... a. 1, 2 dan 3 b. 1, 2 dan 4 c. 1, 3 dan 4 d. 1, 2, 3, 4 dan 5

10. Pernyataan berikut ini berhubungan dengan bunyi: 1) Bunyi merupakan gelombang longitudinal 2) Bunyi merupakan gelombang transversal 3) Bunyi merambat jika ada medium 4) Bunyi dapat merambat di ruang hampa Pernyataan yang benar mengenai bunyi adalah….. a. 1 dan 3 b. 2 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 4

11. Gelombang ultrasonik dipancarkan dari permukaan ke dalam air laut dengan kecepatan 1000 m/s. 2 sekon kemudian terdeteksi pantulan gelombang ultrasonik tersebut. Dapat diperkirakan kedalaman laut tersebut adalah .... a. 250 meter b. 500 meter c. 1000 meter d. 5000 meter


(SKL) 12. Menentukan berbagai besaran fisika jika benda diletakkan di depan lensa atau cermin

1. Sebuah benda berada pada jarak 2 cm di depan

cermin cekung dengan fokus 10 cm. Jarak bayangan dari cermin adalah . . . . a. - 10 cm c. - 2,5 cm b. - 8 cm d. - 5 cm

2. Sebuah benda setinggi 1 m di depan cermin cembung dengan fokus 0,5 m. Jika jarak benda 2 m maka tinggi bayangan adalah . . . . a. 0,2 m c. 0,4 cm b. 0,3 m d. 0,5 cm

3. Sebuah benda setinggi 2 cm di depan lensa cembung dengan fokus 10 cm. Jika jarak benda ke lensa 5 cm maka jarak bayangan ke lensa adalah . . . a. 10 cm maya c. 8 cm maya b. 10 cm nyata d. 8 cm nyata

4. Perhatikan gambar berikut !

Berdasarkan data yang tampak pada gambar, maka bayangan yang terbentuk berada pada jarak .... a. 2 cm , di depan cermin b. 2 cm, di belakang cermin c. 8 cm, di depan cermin d. 8 cm, di belakang cermin

5. Sebuah benda setinggi 1 cm di depan lensa cekung dengan fokus 3 cm. Jika jarak benda ke lensa 6 cm maka tinggi bayangan adalah . . . . a. 1/6 cm c. 1/4 cm b. 1/3 cm d. 1/5 cm

6. Pada lampu senter, bola lampu kecil diletakkan di titik fokus cermin cekung. Hal ini dimaksudkan agar sinar yang terpantul adalah.... a. berkumpul di satu titik b. sejajar ke tempat yang jauh c. menyebar ke segala arah d. membentuk bayangan nyata, diperkecil


Berdasarkan data yang tampak pada gambar, jarak fokus lensa tersebut adalah.... a. 4,5 cm b. 7,5 cm c. 10 cm d. 12 cm

8. Benda diletakkan di depan cermin seperti tampak pada gambar.

Perbesaran bayangan yang terbentuk adalah.... a. 3 kali b. 2 kali c. 1 kali d. 1/2 kali

9. Sebuah benda di letakkan 6 cm di depan lensa cembung yang memiliki jarak titik api 4 cm, maka bayangan yang akan terjadi adalah,…. a. Maya pada jarak 2,4 cm b. Maya pada jarak 10 cm c. Nyata pada jarak 12 cm d. Nyata pada jarak 20 cm


Bila benda berada di depan lensa cembung, maka bayangan berada pada jarak …. a. 9 cm di depan lensa b. 9 cm dibelakang lensa c. 60 cm didepan lensa d. 60 cm dibelakang lensa

(SKL) 13. Menentukan besaran-besaran pada alat optik dan penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari

1. Seorang miopi memiliki titik jauh 2,5 m. Kekuatan

kacamata orang tersebut adalah . . . dioptri. a. 0,4 c. 0,2 b. 0,3 d. 0,1

2. Seorang hipermetropi mempunyai titik dekat 1 m. Kekuatan kacamata orang tersebut adalah . . . dioptri. a. 8 c. 3 b. 5 d. 1

3. Sebuah lup mempunyai fokus 10 cm. Jika sebuah benda terletak pada jarak 4 cm dari lup maka perbesaran yang dihasilkan adalah . . . . a. 2,5 kali b. 1,67 kali c. 1,4 kali d. 1,2 kali

4. Sebuah mikroskop mempunyai focus objektif 9 cm dan fokus okuler 7 cm. Jika panjang mikroskop 27,5 cm dan benda terletak pada jarak 15 cm maka perbesaran total benda adalah . . . . a. 12,5 kali b. 7,5 kali c. 6 kali d. 5,25 kali

5. Ani mengalami cacat mata hipermotropi. Cacat mata ini disebabkan .... a. titik jauh mata bergeser mendekati mata b. titik jauh mata bergeser menjauhi mata c. titik dekat mata bergeser mendekati mata d. titik dekat mata bergeser menjauhi mata

6. Pernyataan yang benar tentang cacat mata rabun dekat / hipermetropi adalah …. a. ditolong dengan kaca mata +, bayangan jatuh di

depan retina b. ditolong dengan kaca mata +, bayangan jatuh di

belakang retina c. ditolong dengan kaca mata -, bayangan jatuh di

depan retina d. ditolong dengan kaca mata -, bayangan jatuh di

belakang retina


7. Jalannya sinar yang menunjukkan pembentukan bayangan oleh lensa mata penderita miopi ditunjukkan oleh gambar.... a.

b.

c.

d.


Jenis cacat mata dan kacamata apakah yang dapat menolong penderita cacat mata tersebut? a. rabun jauh dan lensa cembung b. rabun jauh dan lensa cekung c. rabun dekat dan lensa cekung d. rabun dekat dan lensa cembung

9. Perhatikan gambar !

Cacat mata dan jenis lensa yang digunakan agar dapat melihat benda dengan jelas adalah….

Cacat mata Jenis lensa a. Miopi Cekung b. Hipermetropi Cembung c. Astigmatisme Silindris d. Presbiopi Rangkap


Pernyataan yang benar dari gambar adalah ….

Cacat mata Jenis lensa a. Hipermetropi Cembung b. Myopi Cekung c. Astigmatisme Cembung d. Presbiopi Cekung

(SKL) 14. Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari

1. Kaca yang semula netral setelah digosok dengan

kain sutra akan .... a. kekurangan elektron b. kelebihan elektron c. mempunyai jumlah elektron dan proton sama d. kekurangan neutron

2. Penggaris plastik yang digosok dengan rambut kering dapat menarik sobekan kertas kecil, ini membuktikan bahwa ... a. penggaris palstik bermuatan lsitrik b. rambuat kering bermuatan listrik c. sobekan kertas kecil bermuatan listrik d. penggaris dan sobekan kertas bermuatan listrik

3. Batang kaca yang digososk dengan kain sutra, elektron kaca berpindah dari kaca ke kain sutra, hal ini menyebabkan ... a. kaca bermuatan listrik positif b. kaca bermuatan listrik negatif c. kain sutra bermuatan positif d. kaca dan kain sutra bermuatan listrik positif

4. Sebuah sisir plastik digosok-gosokan dengan rambut kering maka ... a. elektron berpindah dari sisir plastik ke rambut kering b. proton berpindah dari rambut ke sisir plastik c. elektron berpindah dari rambut ke sisir plastik d. neutron berpindah dari rambut ke sisir plastik

5. Seorang siswa menginginkan batang kaca tampak seperti gambar menjadi bernuatan listrik positif. Untuk itu ia melakukan penggosokan batang kaca tersebut dengan dua macam kain secara bergantian.

Peristiwa yang terjadi akibat penggosokan tersebut adalah.... a. Elektron dari kain I berpindah ke kaca b. Elektron dari kain II berpindah ke kaca c. Elektron dari kaca berpindah ke kain I d. Elektron dari kaca berpindah ke kain II

6. Jika mistar plastik digosok dengan rambut yang kering kemudian didekatkan pada sobekan kertas kecil-kecil, maka kertas akan menempel pada mistar. Ini menunjukkan bahwa mistar plastik bermuatan listrik .... a. positif, karena elektrn dari rambut mengalir ke

plastik b. positif, karena elektron dari plastik mengalir ke

rambut c. negatif, karena elektron dari rambut mengalir ke

plastik d. negatif, karena elektron dari plastik mengalir ke

rambut 7. Suatu percobaan dengan menggunakan alat dan

bahan seperti pada gambar berikut:

Setelah digosok berulangkali dengan kain tersebut, penggaris plastik dapat menarik serpihan kertas


kecil seperti pada gambar II. Hal ini membuktikan bahwa bahwa penggaris tersebut bermuatan listrik.... a. Positif, karena telah melepaskan sebagian dari elektronnya b. Positif, karena jumlah proton dalam inti atom

bertambah c. Negatif, karena telah menerima beberapa

elektron dari kain d. Negatif, karena jumlah elektron pada orbit

terluar berkurang 8. Seorang siswa menggosok sisir plastik dengan kain

wol,maka muatan listrik yang terjadi pada sisir adalah…. a. Positif karena elektron berpindah dari sisir ke

kain wol b. Positif karena proton berpindah dari kain wol ke

sisir plastik c. Negatif karena elektron berpindah dari kain wol

ke sisir d. Negatif karena elektron berpindah dari sisir ke

kain wol 9. Sebuah gedung dilengkapi dengan penangkal petir,

berarti … a. kemungkinan disambar petir tidak ada sama

sekali b. kemungkinan disambar petir makin kecil dan

tidak membahayakan c. kemungkinan disambar petir tetap, namun tidak

membahayakan d. kemungkinan disambar petir menjadi lebih

besar, namun tidak membahayakan 10. Sebuah elektroskop netral disentuh benda

bermuatan listrik positif. Kedua daun elektroskop tolak-menolak sehingga mekar, hal ini dikarenakan a. terjadi induksi listrik b. kedua daun elektroskop bermuatan negatif c. kedua daun elektroskop bermuatan positif d. kedua daun elektroskop memiliki muatan yang berbeda, positif dan negative

(SKL) 15. Menentukan besaran fisika pada berbagai bentuk rangkaian listrik

1. Perhatikan gambar berikut

Jika VPS = 24 volt maka pernyataan berikut benar, kecuali .... a. I = 0,4 A dan VPQ = 6 V b. VQR = 10 V dan VPQ = 6 V c. I = 0,4 A dan VRS = 8 V d. VPQ = 10 V dan VRS = 6 V

2. Perhatikan gambar di samping! Jika pada ujung rangkaian dihubungkan dengan sumber tegangan 12 volt, arus yang melalui hambatan 4 ohm adalah … a. 6,0 A b. 2,4 A c. 1,2 A d. 0,8 A

3. Tiga hambatan disusun seperti gambar berikut.

Jika beda potensial antara ujung-ujung PQ 6 volt, kuat arus yang mengalir melalui penghantar PQ adalah …. a. 0,5 A b. 1,5 A c. 1,0 A d. 2,5 A

4. Perhatikan gambar rangkaian berikut!

Besar arus listrik yang melalui hambatan 3 adalah a. 4 A b. 2 A c. 1,6 A d. 1,07 A

5. Perhatikan gambar berikut ini!

Bila amperemeter menunjukkan skala 0,6 A maka nilai yang terukur pada voltmeter adalah.... a. 1,5 volt b. 3,4 volt c. 4,5 volt d. 6,2 volt

6. Perhatikan gambar rangkaian listrik tertutup di samping ini!

Jika hambatan dalam baterai diabaikan, maka kuat arus (I) yang mengalir dalam rangkaian adalah…. a. 0,5 A b. 2,0 A c. 1,0 A d. 3,0 A

7. Perhatikan rangkaian listrik di samping ini!

Jika R1 = R2 = 10 Ω R3 = R4 = 8 Ω Berapakah besarnya kuat arus (I) yang mengalir ? a. 0,54 A b. 2 A c. 36 A d. 288 A

8. Perhatikan gambar rangkaian listrik di bawah !

Besar kuat arus I yang mengalir pada rangkaian tersebut adalah …. a. 1,0 A b. 1,2 A c. 1,5 A d. 2,0 A

3

6 2

8 V;1

4

6 2,4 1,2



Beda potensial yang terdapat dalam rangkaian R adalah …. a. 4 V b. 6 V c. 8 V d. 0 V

10. Perhatikan gambar di bawah!

Tegangan jepit dari rangkaian di atas adalah … a. 1,6 volt b. 4,0 volt c. 6,4 volt d. 8,0 volt

(SKL) 16. Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm, Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari

1. Alat listrik digunakan pada tegangan 3,5 V mengalir

arus listrik 0,01 A selama 5 jam. Banyaknya energi listrik yang diperlukan adalah …. a. 0,035 J c. 630 J b. 0,175 J d. 1.010 J

2. Sebuah lampu dengan hambatan 5 ohm, dinyalakan selama 15 sekon. Jika arus yang mengalir pada lampu 3 A, maka besar energi yang telah dipakai lampu tersebut adalah .... a. 29 J c. 225 J b. 75 J d. 675 J

3. Lampu dialiri arus listrik 500 mA. Jika hambatannya 140 ohm, daya lampu adalah …. a. 35 watt c. 7.000 watt b. 70 watt d. 70.000 watt

4. MagicCom yang digunakan Anisa memiliki spesifikasi 150 W ; 220 V, jika hari ini Anisa menggunakan selama 4 jam dan dipasang pada tegangan 220 V energi listrik yang digunakan magiccom adalah … a. 880 Wh b. 440 Wh c. 600 Wh d. 220 Wh

5. Seorang siswa menyalakan pesawat TV rata-rata 6 jam setiap harinya. Pesawat tersebut dihubungkan pada tegangan 220 Volt sehingga kuat arus listrik yang melalui pesawat tersebut 0,5ampere. Jika PLN menetapkan tarif Rp 600,00 / kWh, maka biaya penggunaan energi listrik untuk TV tersebut selama 1 bulan (30 hari) adalah....

a. Rp 9.900,00 b. Rp 11.880,00 c. Rp 19.800,00 d. Rp 23.760,00

6. Dalam sebuah rumah terdapat 4 lampu 20 W, 2 lampu 10 W, 3 lampu 40 W yang menyala 5 jam setiap hari. Jika harga listrik per kWh Rp 500,00, maka biaya yang harus dibayar dalam 1 bulan (30 hari) adalah.... a. Rp 5.625,00 b. Rp 7.500,00 c. Rp 12.750,00 d. Rp 16.500,00

7. Rumah Pak Budi menggunakan peralatan listrik yang terdiri 3 lampu masing-masing 20 W, 3 lampu masing-masing 40 W yang semuanya digunakan 12 jam per hari. Satu pompa air 250 W digunakan 4 jam sehari dan setrika 300 W digunakan 2 jam sehari. Apabila tarif listrik Rp 600,00/kWh, rekening listrik yang harus dibayar Pak Budi selama 1 bulan (30 hari) adalah.... a. Rp 57.680,00 b. Rp 59.680,00 c. Rp 64.820,00 d. Rp 67.680,00

8. Suatu alat listrik dihubungkan dengan tegangan 6 volt sehingga mengalir arus 0,5 A, maka daya dan energi listrik yang dihasilkan dalam waktu 15 menit adalah…. a. 2 watt, 1080 joule b. 3 watt, 1080 joule c. 2 watt, 1800 joule d. 3 watt, 2700 joule

9. Dua buah lampu pijar 100 watt 100 volt dipasang seri dan dihubungkan dengan sumber tegangan 110 volt, daya masing-masing lampu adalah … a. 25 watt b. 100 watt c. 50 watt d. 200 watt

10. Pemerintah membangun rumah sangat sederhana (RSS), jika pemilik rumah memiliki satu buah TV 100 watt yang dinyalakan 8 jam sehari, 2 lampu neon 20 watt dinyalakan 10 jam perhari dan satu buah pompa air dengan kapasitas 200 watt dinyalakan 1 jam setiap hari. Bila tarif yang dikenakan oleh PLN terhadap RSS Rp 400 per KWh, maka biaya listrik yang harus dibayar pemilik rumah setiap bulan adalah…. a. Rp 1680 b. Rp 560 c. Rp 5.600 d. Rp 16.800

11. Rumah Dhanan berlangganan listrik PLN. Tiap hari rata- rata menyalakan : 2 lampu 40 W selama 5 jam 5 lampu 10 W selama 12 jam 1 buah TV 120 W selama 5 jam Alat-alat lain sebesar 150 W selama 4 jam Jika 1 KWh tarifnya Rp 500,00 maka pajak yang harus dibayar Dhanan sebulan adalah .... a. Rp. 13.000,00 b. Rp. 23.000,00 c. Rp. 33.000,00 d. Rp. 43.000,00

12. Ketika tarif harga energi listrik per kWh adalah Rp 400,00, pesawat TV seorang pelanggan listrik setiap hari menyala rata-rata 4 jam. Jika sumber tegangan yang dipakai 220 Volt dan arus listrik yang mengalir sebesar 0,5 Ampere, maka biaya pemakaian energi listrik selama 1 bulan ( 30 hari ) sebesar .... a. Rp 4.280,00 b. Rp 5.280,00 c. Rp 5.250,00 d. Rp 52.800,00


13. Anto membeli lampu dengan spesifikasi 220 volt, 100 watt. Jika lampu dipasang Anto pada tegangan 110 volt, berapakah daya lampu saat menyala? a. 25 watt b. 50 wat c. 75 watt d. 100 watt

(SKL) 17. Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan dan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator

1. Perhatikan gambar berikut ini.

Jika besi/baja telah menjadi magnet, pernyataan berikut benar, kecuali .... a. A kutub utara dan B kutub selatan b. A kutub selatan dan B kutub utara c. A dan B kutub selatan d. A dan B kutub utara

2. Perhatikan gambar kumparan berikut ini!

Cara membuat magnet ini dan kutub yang diberi tanda X adalah ... a. magnet induksi, kutub U b. elektromagnet, kutub U c. magnet induksi, kutub S d. elektromagnet, kutub S

3. Berdasarkan gambar berikut

dapat ditentukan bahwa ... a. A kutub Utara, B kutub Utara b. A kutub Selatan, B kutub Utara c. A kutub Selatan, B kutub Selatan d. A kutub Utara, B kutub Utara


Pembuatan magnet dan kutub yang dihasilkan menurut gambar di atas adalah … a. Induksi,A menjadi kutub S & B menjadi kutub U b. Induksi,A menjadi kutub U & B menjadi kutub S c. Konduksi,A menjadi kutub S & B menjadi kutub U d. Konduksi,A menjadi kutub U & B menjadi kutub S

5. Batang besi akan dibuat menjadi magnet dengan cara seperti gambar dibawah ini.

Kutub-kutub magnet yang terjadi pada batang besi adalah.... a. A = kutub Utara, B = kutub Utara b. A = kutub Selatan, B = kutub Selatan c. A = kutub Utara, B = kutub Selatan d. A = kutub Selatan, B = kutub Utara

6. Perhatikan diagram trafo berikut ini!

Jumlah lilitan sekunder trafo adalah.... a. 550 lilitan b. 1.000 lilitan c. 2.000 lilitan d. 10.000 lilitan


Kedua paku ini menjadi magnet batang setelah didekatkan dengan magnet, maka kutub-kutub paku AB dan paku CD adalah.... a. A = selatan, B = Utara, C = Selatan, D = Selatan b. A = Utara, B = Selaan, C = Utara, D = Selatan c. A = Selatan, B = Utara, C = Utara, D = Selatan d. A = Utara, B = Selatan, C = Selatan, D = Utara


AB menjadi magnet dengan data sebagai berikut....

A B Sifat Kemagnetan AB a. Utara Selatan Sementara b. Utara Selatan Tetap c. Selatan Utara Tetap d. Selatan Utara Sementara

9. Hubungan antara arah arus listrik dan arah garis-

garis gaya magnet pada solenoida yang benar ditunjukkan oleh gambar ….

10. Perhatikan gambar cara membuat magnet berikut!

Arah garis gaya magnet yang ditimbulkan oleh magnet buatan (PQ) ditunjukkan oleh gambar ... .

S U A B


a.

b.

c.

d. (SKL) 18. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi GGL Induksi 1. Perhatikan pernyataan berikut:

(1) kekuatan magnet (2) besar arus listrik (3) jumlah lilitan kumparan (4) tegangan listrik Yang merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi GGL induksi adalah ……… a. (1) dan (3) b. (2) dan (4) c. (2) dan (3) d. (1) dan (4)

2. Perhatikan data berikut : 1) Bentuk magnet 2) Bentuk kumparan 3) Jumlah lilitan kumparan 4) Kecepatan gerak magnet terhadap kumparan 5) Kecepatan gerak kumparan terhadap magnet Dari data diatas factor – factor yang mempengaruhi besarnya GGL induksi di tunjukkan dengan nomor … a. 1), 2) dan 3) b. 1). 3) dan 5) c. 2), 3) dan 4) d. 3), 4) dan 5)

3. Perhatikan hal-hal berikut : 1. Jumlah lilitan kumparan 2. Bentuk magnet 3. Kecepatan gerak kumparan terhadap magnet 4. Bentuk kumparan Dari data-data d iatas yang mempengaruhi besar kecilnya GGL induksi elektromagnetik adalah ..... a. 1, 2 dan 3 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 4 saja

4. Perhatikan data berikut ¡ 1. Jumlah lilitan pada kumparan 2. Kecepatan gerak magnet dalam kumparan 3. Kekuatan magnet 4. Besarnya arus yang mengalir Dari data di atas yang mempengaruhi besarnya GGL

Induksi adalah … . a. 1, 2 dan 3 c. 1,2 dan 4 b. 2, 3 dan 4 d. 2,3 dan 4

5. Bila di sekitar kawat penghantar lurus digantungkan sebuah magnet batang, kemudian penghantar tersebut dialiri arus listrik ternyata magnet bergerak. Hal ini menunjukkan … a. kawat berarus listrik menjadi magnet b. magnet batang kehilangan sifat kemagnetannya c. magnet elementer pada magnet batang menjadi

lebih teratur d. magnet elementer penghantar menjadi tidak

teratur

6. Perhatikan data berikut! 1) Kekuatan magnet 2) Jumlah lilitan pada kumparan 3) Kecepatan gerak magnet. 4) Besar arus listrik yang mengalir Dari data di atas yang mempengaruhi besarnya Gaya Gerak Listrik (GGL) Induksi adalah … . a. 1, 2 dan 3 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 1,2,3 dan 4

7. Untuk meningkatkan GGL Induksipada kumparan dapat dilakukan dengan cara... 1) Memperbanyak jumlah lilita 2) Menguranggi hambatan resistor 3) Mempercepat gerak magnet 4) Menggunakan kawat yang lebih tebal Pernyatan yang benar adalah a. (1),(2),(3) b. (1),(3) c. (2),(4) d. (4) saja

8. Apabila magnet digerakkan menuju kumparan itu GGL induksi dihasilkan (lihat gambar). Untuk meningkatkan GGL Induksi pada kumparan:

1) Perbanyak lilitan kumparan itu 2) Kurangi hambatan hambatan resisitor 3) Gerakkan magnet lebih cepat 4) Gunakan kawat yang lebih tebal Pernyataan yang benar adalah.... a. 1 dan 2 b. 2 dan 4 c. 1 dan 3 d. 3 dan 4

9. Perhatikan pernyataan berikut: 1) kekuatan magnet 2) besar arus listrik 3) jumlah lilitan kumparan 4) tegangan listrik Yang merupakan faktor-faktor yang mempengaruhi GGL induksi adalah ……… a. (1) dan (3) b. (2) dan (4) c. (2) dan (3) d. (1) dan (4)

10. Perhatikan pernyataan berikut! 1) jumlah lilitan kumparan 2) bentuk magnet 3) kecepatan gerak magnet terhadap kumparan 4) bentuk kumparan 5) kecepatan gerak kumparan terhadap magnet Pernyataan di atas yang mempengaruhi besar ggl induksi adalah … a. 1, 2, dan 3 b. 1, 2 dan 4 c. 1, 3 dan 5 d. 3, 4 dan 5


(SKL) 19. Menjelaskan karakteristik benda-benda langit dalam tata surya

1. Merupakan planet paling mempesona karena

memiliki cincin terbanyak dan terbesar adalah .... a. Merkurius b. Uranus c. Saturnus d. Neptunus

2. Revolusi planet terjadi karena …. a. planet termasuk benda gelap b. planet letaknya jauh dari bumi c. adanya gravitasi matahari d. planet merupakan benda langit

3. Pernyataan tentang komet berikut ini yang benar adalah … a. merupakan planet-planet kecil yang mengelilingi

matahari b. gerakannya mengelilingi planet dan tidak

memiliki orbit c. arah ekor komet selalu menghadap ke arah

matahari d. gerakannya mengelilingi matahari dengan orbit

sangat lonjong 4. Matahari seakan-akan bergerak dari timur ke barat,

karena …. a. bumi berotasi dari barat ke timur b. bumi berputar mengelilingi matahari c. kala rotasi bumi sangat singkat d. gerak matahari sangat cepat

5. Permukaan bulan yang menghadap ke bumi selalu tetap. Hal ini disebabkan …. a. bulan berputar pada sumbunya b. bulan beredar mengelilingi bumi c. kala revolusi bulan sama dengan kala revolusi

bumi d. kala rotasi bulan sama dengan kala rotasinya

6. Perhatikan gambar orbit-orbit planet pada susunan tata surya berikut!

Orbit Asteroid terletak di antara dua orbit planet nomor.... a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 5

7. Perhatikan gambar planet dan pernyataan berikut!

1) termasuk planet luar 2) planet terbesar 3) berada pada urutan ke-6 dari matahari 4) mempunyai satelit Pernyataan di atas yang sesuai untuk planet seperti gambar disamping adalah.... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 dan 4

8. Perhatikan ciri-ciri sebuah planet berikut! 1) Merupakan planet terbesar 2) Mempunyai cincin 3) Berwarna kemerah-merahan 4) Bidang edarnya antara Mars dan Saturnus Karakteristik planet Yupiter ditunjukkan pada nomor…. a. 1 dan 2 b. 1 dan 4 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4

9. Di belahan bumi utara angin membelok ke kanan dan di belahan bumi selatan angin membelok ke kiri. Pembelokan arah angin adalah pengaruh.... a. rotasi bumi b. revolusi bumi c. pasang surut air laut d. gerhana bulan dan matahari

10. Kedudukan matahari, bumi, dan bulan yang menebabkan permukaan air laut di bumi mengalami pasang maksimum terjadi saat bulan berada pada posisi....


11. Kedudukan matahari, bumi dan bulan yang menyebabkan permukaan air laut di bumi mengalami pasang maksimum terjadi saat bulan berada pada posisi....



Posisi pasang besar terjadi pada …. a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 3 d. 2 dan 4

13. Perhatikan pernyataan berikut! 1) Merkurius 2) Bumi 3) Mars 4) Uranus 5) Neptunus


Yang merupakan Jovian (planet raksasa) yang komposisinya mirip Jupiter yang sebagian besar terdiri dari es dan gas hidrogen adalah .... a. 1, 2 dan 3 b. 3 dan 4 c. 3,4 dan 5 d. 4 dan 5


Menurut gambar kedudukan bumi dan bulan di atas, bulan purnama terjadi saat bulan pada posisi … a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

15. Berikut ini yang termasuk planet dalam adalah ... a. merkurius dan venus b. mars dan yupiter c. yupiter dan saturnus d. uranus dan neptunus


Planet yang ditunjukkan oleh nomor 5 adalah …. a. Mars b. Yupiter c. Saturnus d. Uranus

17. Ekor komet pada saat mengorbit matahari semakin pendek pada saat menjahui matahari karena …. a. hantaman radiasi matahari semakin kecil b. hantaman radiasi matahari semakin besar c. energi komet semakin kecil d. debu dan gas pada ekor komet kurang

memancarkan cahaya 18. Perhatikan gambar bulan mengelilingi bumi dan

bersama-sama beredar mengelilingi matahari berikut !

Agar di bumi terjadi pasang perbani dan pasang purnama ketika bulan berturut-turut berada pada titik …. a. (1), (3) dan (2), (4) b. (1), (4) dan (2), (3) c. (2), (4) dan (1), (3) d. (2), (3) dan (1), (4)

(SKL) 20. Menjelaskan fenomena yang terjadi akibat perubahan suhu di permukaan bumi, peredaran bumi, atau peredaran bulan.

1. Perhatikan pernyataan berikut ini !

1) Meningkatnya suhu permukaan bumi 2) Terjadinya perubahan cuaca secara ekstrim 3) Meningkatnya permukaan air laut 4) Meningkatnya curah hujan di permukaan bumi Dampak pemanasan global akibat meningkatnya efek rumah kaca a. 1 , 2 dan 3 b. 2 dan 4 c. 1 dan 3 d. 4 saja

2. Dampak yang di timbulkan dengan aadanya pemanasan global sebagai berikut kecuali …. a. Pencairan es pada kutub. b. Peningkatan suhu bumi c. Peningkatan air laut d. terjadinya gempa bumi

3. Efek rumah kaca memiliki andil besar dalam pemanasan global di permukaan bumi. Pemanasan global memiliki dampak bagi kehidupan seperti pernyataan di bawah ini, kecuali …. a. Tenggelamnya pulau – pulau kecil b. Penurunan permukaan air laut c. Peningkatan suhu bumi d. Banjir rob ( luapan air laut )

4. Perhatikan data di bawah ini ¡ 1) Gerak semu harian matahari 2) Perbedaan lamanya waktu siang dan malam 3) Pergantian siang dan malam 4) Gerak semu tahunan matahari

Dari data di atas yang termasuk akibat adanya rotasi bumi ditunjukkan oleh nomor … . a. 1 dan 2 b. 1 dan 4 c. 1 dan 3 d. 2 dan 3

5. Berikut ini yang dapat menjadi indikasi terjadinya gejala pemanasan global adalah…. a. sering terjadinya gempa b. sering terjadinya asap kabut c. sering terjadi banjir rob d. penderita gangguan pernapasan meningkat

6. Perhatikan penyataan di bawah ini : 1) Terjadinya siang dan malam 2) Gerak semu tahunan matahari 3) Perbedaan rasi bintang 4) Perubahan arah angin Dari pernyataan di atas pasangan yang cocok yang merupakan dampak dari akibat rotasi bumi adalah . a. 1 , 2 b. 1 , 3 c. 1 , 4 d. 2 , 4

7. Dibawah yang merupakan peyebab terjadinya pemanasan global, kecuali ... . a. CFC b. CH4 c. CO2 d. O2

8. Efek rumah kaca memiliki andil besar dalam pemanasan global di permukaan bumi.Pemanasan global memiliki dampak bagi kehidupan seperti pernyataan di bawah ini, kecuali …. a. Tenggelamnya pulau – pulau kecil b. Peningkatan suhu bumi c. Penurunan permukaan air laut d. Banjir rob ( luapan air laut )


9. Perhatikan pernyataan dibawah ini! 1) Pergantian musim 2) Terjadinya siang malam 3) Perbedaan lamanya siang dan malam 4) Perbedaan rasi bintang 5) Perbedaan waktu 6) Bumi pepat pada kutubnya Akibat dari peredaran bumi mengelilingi matahari adalah ... . a. 1, 5 dan 6 b. 1, 2 dan 3 c. 2, 3 dan 6 d. 2, 4 dan 5

10. Pasang maksimum terjadi saat gerhana matahari, sebab air laut dipengaruhi oleh…………… a. gaya grafitasi matahari b. gaya grafitasi bumi dan bulan c. gaya grafitasi bumi dan matahari d. gaya grafitasi bulan dan matahari

11. Berikut merupakan akibat pemanasan global kecuali terjadinya .. a. Suhu bumi naik b. Peningkatan permukaan air laut c. Perubahan cuaca tidak menentu d. Banyak terjadi gempa bumi

12. Gerhana bulan terjadi ketika ... a. bulan berada di antara bumi dan matahari b. matahari berada di antara bumi dan bulan c. posisi bulan, matahari, dan bumi membentuk

sudut 90 derajat d. posisi bumi berada di antara matahari dan bulan

pada satu garis lurus 13. Perhatikan gambar!

Posisi pasang perbani terjadi pada …. a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 3 d. 2 dan 4

NALIN SUMARLIN mahasiswa Fisika angkatan 2008 di Universitas Haluoleo, Fakultas Matematika & Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA), konsentrasi Fisika Material. Di awal semester tiga perkuliahan tahun 2009 menjuarai posisi runner up di ajang Olimpiade Sain Nasional (OSN) Pertamina cabang Fisika tingkat Perguruan Tinggi Sulawesi Tenggara dan di semester lima menjadi salah satu dari tiga orang delegasi Universitas Haluoleo untuk ajang OSN DIKTI cabang Fisika. Selain aktif sebagai mahasiswa, dari tahun 2009 sampai sekarang juga aktif sebagai Tentor/Pengajar Fisika SMP & SMA di Bimbingan Belajar JILC cabang kota Kendari. Selain itu, aktif juga sebagai Guru Les Privat Fisika untuk paket persiapan Ujian Nasional, paket SNMPTN, paket tes untuk masuk sekolah berikatan dinas dan paket persiapan OSN Fisika SMP & SMA. Padatnya aktifitas perkuliahan dan mengajar tak menurunkan hobi untuk selalu aktif dalam menulis dan akhirnya “Super Prediksi Soal Ujian Nasional Fisika SMP/MTs 2013” ini telah selesai di susun dan dapat di download secara gratis. Call : 081935367759 http://nalinsumarlin.blogspot.com E-mail : [email protected] Twitter :@nalin_sumarlin


Memperkenalkan Less Privat Berkualiatas dengan harga terjangkau di wilayah Kendari dan sekitarnya dengan beberapa pilihan Paket Intensif 1. Paket Sekolahan (Matematika, Fisika, Kimia & Bahasa Inggris)

Siap Ulangan Harian

Siap Ulangan Blok

Siap Ulangan Kenaikan Kelas

Siap Ujian Akhir Sekolah

Siap Ujian Akhir Nasional

2. Paket Tes Masuk Sekolah Berikatan Dinas (Matematika, Fisika,

Bahasa Inggris & Psikotest/TPA)

Akademi Meteorologi & Geofisika (AMG) www.amg.ac.id

Sekolah Tinggi Perikanan (STP) www.stp.dkp.go.id

Sekolah Tinggi Penerbangan Indonesia (STPI) www.stpicurug.ac.id

Sekolah Tinggi Transportasi Darat (STTD) www.sttd.wetpaint.com

Sekolah Tinggi Pemerintahan Dalam Negeri (STPDN) www.ipdn.ac.id

Sekolah Tinggi Akuntansi Negara (STAN) www.stan.ac.id

Sekolah Tinggi Ilmu Statistik (STIS) www.stis.ac.id

3. Paket Tes Masuk Perguruan Tinggi Negeri & Swasta (SNMPTN*) (Matematika, Fisika, Kimia, Bahsa Inggris & Psikotest/TPA) 4. Paket persiapan Olimpiade Sains Nasional (OSN) Fisika SMP & SMA


TUJUAN PROGRAM : Membantu mengatasi kesulitan-kesulitan siswa dalam belajar

Membantu mengatasi soal-soal sulit yang diberikan di sekolah

Mempersiapkan agar siswa mampu menyusun strategi untuk mengantisipasi soal-soal yang dihadapi pada UAN, Tes Masuk Sekolah Berikatan Dinas maupun pada Tes SNMPTN

Mempersiapkan materi siswa untuk mencpai taraf belajar yang lebih baik

SISTEM BELAJAR : Pengajar/Tentor langsung datang ke rumah siswa

Waktu fleksibel sesuai dengan kegiatan siswa

Lama belajar tiap pertemuan 90 menit

BIAYA PRIVAT EKSKLUSIF : Paket Sekolahan (SD/SMP/SMA) : Rp400.000,-/ Bulan

(8 x Pertemuan)

Paket Tes Masuk Sekolah Kedinasan : Rp500.000,-/ Bulan (8 x Pertemuan)

Paket Tes SNMPTN* : Rp500.000,-/ Bulan (8 x Pertemuan)

Paket persiapan OSN Fisika SMP & SMA : Rp600.000,-/Bulan (8 x Pertemuan)

EGERA HUBUNGI KAMI :

Telepon/Hp : 081935367759 (Nalin) E-Mail : [email protected] Twitter : @nalin_sumarlin

!!!!!!.............Anda Telepon, Kami Datang..............!!!!!!

super prediksi un fisika smp/mts 2013 with nalin_sumarlin

Documents