study kasus bimbingan konseling

7/24/2019 Study Kasus Bimbingan Konseling

1/5

STUDY KASUS BIMBINGAN DAN

KONSELING

Nama : Peradika Sarambu

Kelas : D

No.stambuk : 213 112 191

UNIVERSITAS KRISTEN INDONESIA TORAJA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS

2015


2/5

Kasus pertama

Nama : Victor

Sekolah : SMA N!"# 3 MAKA$

Masalah : D% kare&a sekolah di sekolah 'a&( tidak sesuai piliha&&'a

1. %pser)asi

Victor adalah teta&((a sa'a* dia bersekolah di SMA 3 Makale.Setiap hari sa'a melihat

dia per(i sekolah de&(a& tema&+tema&&'a &amu& beda sekolah de&(a& sema&(at.

Namu& akhir+akhir i&i sa'a seri&( melihat dia pada hari sekolah seri&( &o&(ro&( di

kiaos,pe&-uala& se&diria& seme&tara tema& 'a&( lai& persekolah.

2. #&ter)ie

Pada suatu pa(i sa'a me&coba u&tuk me&dekati&'a de&(a& berpura+pura membelisesuatu di tempat pe&-ula& tersebut* sa'a melihat dia seda&( terme&u&( sambil

merokok da& bermai& /P. Setelah selesai membeli sesuatu sa'a kemudia& berta&'a

kepada&'a*

Sa'a : ke&apa kamu tidak per(i sekolah0

Victor : sa'a malas per(i sekolah

Sa'a : ke&apa malas per(i sekolah0

Victor : sa'a sudah dikeluarka& dari sekolah

Sa'a : kapa& kamu dikeluarka& dari sekolah0

Victor : sudah beberapa hari 'a&( lalu

Sa'a : ke&apa kamu masih disi&i da& me&((u&aka& sera(am sekolah padahal kamusudah Do0

Victor : ora&( tua sa'a belum tau kalua sa'a sudah D%* sa'a pura+pura per(i sekolah

setiap hari a(ar mereka tidak tau kalau sa'a sudah D%

Sa'a : ke&apa tidak memberitau ora&( tua mu0

Victor : sa'a takut mereka marah

Sa'a : oh* kalau boleh tahu ke&apa kamu bisa Do0

Victor : sa'a malas per(i sekolah* seri&( terlambat* seri&( bolos -adi poi&t

pela&((ara& sa'a sudah cukup di SMA 3 makale diberlakuka& poi&

pela&((ara&*setiap sisa 'a&( poi& pela&((ara&&'a cukup 1 aka& otomatis

D%Sa'a : ke&apa bisa kamu malas+malasa& disekolah0

Victor : sa'a tidak suka sekolah di SMA* sa'a mau sekolah di S4M SMK

Sa'a : ke&apa dulu tidak la&(su&( masuk S4M0

Victor : ora&( tua sa'a 'a&( me&'uru sa'a masuk SMA* padahal dari aal sa'a

sedah me&(ataka& kepada mereka baha sa'a tidak mau sekolah di SMA*

sa'a mau&'a sekolah di S4M

3. $a&(ka pe&'elesaia&

Setelah sa'a selesai berbi&ca&(+bi&ca&( de&(a&&'a* sa'a kemudia& berusaha me&cari

cara u&tuk me&'elesai masalah tersebut. 5u-ur sa'a takut me&dekati ora&( tua&'a


3/5

terutama a'ah* kare&a a'ah&'a terke&al ora&( 'a&( sa&(at keras* da& sa'a ber6ikir

baha tidak mu&(ki& dia mau me&de&(arka& sara&+sara& 'a&( sa'a berika&. Sa'a

pesimis u&tuk me&'elesaika& masalah tersebut. Namum suatu hari sela&( beberapa

hari setelah sa'a berbi&ca&( de&(a& )ictor* sa'a bertemu ta&te&'a 'a&( umur&'a

tidak terlau -auh dari sa'a* dia -u(a seme&tara kulia. sa'a kemudia& me&cerita te&ta&(masalah )ictor kepada&'a* dia aal&'a ka(et da& tidak perca'a te&ta&( hal 'a&( sa'a

cerita.sa'a kemudia& memberi dia sara& u&tuk berta&'a la&(su&( kepada )ictor*pada

malam hari&'a dia me&(irimka& sa'a pesa& si&(kat leat SMS* dia me&(ataka&

baha apa 'a&( sa'a ceritaka& kepada&'a itu mema&( be&ar ada&'a.Setelah dia

me&(etahui te&ta&( hal 'a&( sa'a ceritaka& *sa'a kemudia& memberi tau dia baha

sa'a i&(i& me&'elesaika& kasus )ictor* da& dia bersedia u&tuk membatu sa'a. sa'a

memberi dia sara& u&tuk me&ceritaka& masalah i&i kepada ibu&'a*'a&( tak lai&

adalah &e&ek )ictor. sa'a ber6ikir baha -ika ibu&'a 'a&( memberi sara& mu&(ki&

sa-a a'ah )ictor mau me&de&(arka&&'a.4er&'ata du(aa& sa'a be&ar* setelah &e&ek

)ictor 'a&( memberitahu a'ah&'a te&ta&( masalah )ictor* a'ah&'a bisa me&erima

ke&'ataa& baha a&ak&'a tidak dapat dipaksaka& dia memiliki piha& se&diri.

7. Moti)asi

sa'a memberi moti)asi kepada )ictor a(ar dia bera&i me&(eluarka& pe&dapat&'a*

-a&(a& takut kepada ora&( tua&'a.Me&(eluarka& pe&dapat buka& merarti melaa&

ora&(.

8. kesimpula&

Dari masalah i&i sa'a bisa me&arik kesimpila& bahaa masih ba&'ak ora&( tua 'a&(

memaksaka& kehe&dak&'a kepada a&ak&'a.

Kasus kedua

Nama : Neli


4/5

Sekolah : 4amat SMP Kriste& Makale

Masalah : 4idak la&-ut ke-e&-a&( 'a&( lebih ti&((i kare&a masalah eko&omi

keluar&'a*&amu& dia sa&(at se&(at u&tuk sekolah

1. %pser)asiNeli adalah seora&( sisi 'a&( sudah tamat SMP* &amu& dia sudah lama tidak

sekolah*dia ti&((al bersama ibu&'a da& satu adik&'a*seme&tara a'ah&'a sudah lama

me&i&((al. sa'a tidak be(itu akrab de&(a&&'a kare&a dia -ara&( keluar rumah dia

sibuk memba&tu ibu&'a beker-a dilada&(. suatu hari ketika sa'a berku&-u&(

kerumah&'a sa'a tidak se&(a-a berta&'a te&ta&( umur&'a.da& dia me&(ataka&

sea&dai sa'a la&-ut sekolah tahu& i&i sa'a tamat.

2. #&ter)ie

Sela&( beberapa hari setelah pertemua& sa'a de&(a&&'a sa'a masih pe&esara&. pada

sore hari sa'a kemudia& memutuska& me&(u&-u&(i rumah&'a.Pada saat sa'a sampaidirumah&'a dia seda&( duduk sa&tai sambil me&o&to&* sa'a kemudia& ikut ber(abu&(

de&(a&'a* sa'a lau berta&'a

Sa'a : kamu ha&'a se&diria& dirumah0

Neli : i'a

Sa'a : kema&a mama da& adikmu0

Neli : mereka di kebu& seme&tara pa&e& sa'ur

Sa'a :kamu tidak ikut memba&tu0

Neli : tidak* sa'a 'a&( ditu(aska& me&(urus peker-aa& rumah

Sa'a : oh* ke&apa aktu itu kamu tidak la&-ut

Neli : ora&( tua tidak pu&'a bia'aSa'a : ke&apa *padahal kamu pi&tar

Neli : 'a mau ba(aima&a la(i kalau tidak pu&'a bia'a

Sa'a :oh kalau sekara&( apakah kamu masih i&(i& sekolah0

Neli : i'a* sa'a sa&(at i&(i& sekolah*seperti kamu*sa'a mau sekolah a(ar sa'a bisa

berker-a da& memperbaiki &asid keluar(a sa'a

Sa'a : apakah kamu mau ikut u-ia& paket c a(ar dapat i-asah SMA supa'a bisa

la&-ut kulia* kare&a kalau kulia tidak ada s'arat umur

Neli : i'a sa'a mau*tapi sa'a tidak tahu mau ikut dima&a

Sa'a : ada di sekolah sa'a dulu* &a&ti sa'a bicara de&(a& (uru sa'a* tapi kalau

sudah ikut paket kamu la&-ut&'a kuliaNeli : tapi sa'a malu kalau &a&ti kulia* cuma& sa'a 'a&( pake i-asah paket

Sa'a : ke&apa harus malu* sa'a bisa memba&tu masuk kulia di 4*kare&a kalau di

4 ba&'ak ora&( 'a&( lulus dari paket

3. $a&(ka pe&'elesaia&

Setelah sa'a berbi&ca&(+bi&ca&( de&(a& &eli sa'a sa&(at se&a&( dia masih sema&(at

u&tuk la&-ut sekolah* meskipu& ada sedikit kera(ua& da& rasa malu.Setelah itu sa'a

me&data&(i rumah (uru sa'a da& berta&'a kapa& ada paket dia kemudia& me&-aab

belum tahu* tapi biasa&'a u-ia& paket berdekata& de&(a& u-ia& &asio&al. u-ia& paket

diadaka& -ika ba&'ak 'a&( me&da6tar.sa'a kemudia& memberitau baha sa'a pu&'a


5/5

tema& ber&ama &eli 'a&( mau ikut paket * tapi dia malu da& tidak tahu cara&'a

me&da6tar. !uru tersebut memberitahu sa'a u&tuk me&(a-ak &eli keruma&'a.

keosoka& hari sa'a me&data&(i rumah (uru sa'a da& me&(a-ak &eli* (uru sa'a

tersebut me&(ambil biodata &eli da& bersedia memba&tu &eli. setelah beberapa lama

sa'a tidak me&de&(arkabar&'a*kare&a kesibuka& sa'a kulia dia kemudia& data&(dirumah sa'a da& me&(ataka& baha dia sudah lulus SMA leat paket da& dia

aka& la&-ut ke &i)ertias 4erbuka me&(ambil -urusa& P!SD.

7. Moti)asi

Sa'a memberi moti)asi kepadaNeli baha pe&didika& itu sa&(at pe&ti&(*da& tidak

mema&da&( usia da& keadaa& sosoal. Pe&didika& adalah ku&ci kesuksesa& ta&pa

pe&didika& kita tidak dihar(ai ora&(.

8. kesimpula&

Dari masalah i&i sa'a bisa me&arik sebuah kesimpula& baha masih ada a&ak

i&do&esia 'a&( ri&du u&tuk me&empuh pe&didika& tapi terbe&(kalai de&(a& keadaa&

study kasus bimbingan konseling

Documents