strategi pemasaran komikus adv

13
STRATEGI PEMASARAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA KOMIKUS ADVERTISING Elit Prawijaya (B06210016) Hafidh Matsna Haq (B06213017) Lathifah Isma (B06213024) Roby Johan Falah (B76213085)

Upload: lathifah-isma

Post on 19-Aug-2015

244 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Tugas Pemasaran Adv

TRANSCRIPT

STRATEGI PEMASARANUIN SUNAN AMPEL SURABAYAKOMIKUS ADVERTISINGElit Prawijaya (B06210016)Hafidh Matsna Haq (B06213017)Lathifah Isma (B06213024)Roby Johan Falah (B76213085)Komikus AdvertisingKomikus adalah singkatan dari Komunitas Ilmu Komunikasi UINSunanAmpel Surabaya. Kami menggunakannamaitukarenakamiterbentukdari MahasiswajurusanIlmuKomunikasi (Advertising) yangada di UIN Sunan Ampel Surabaya.Disisi lain KOMIKUS adalah sebuah profesi dari individu kreatif yangmahirdalamhal men-sketsaataumenggambarkomik. Dalamhal inikami inginmembentuksebuahperusahaanyangmemiliki individu-individu kreatif di dalamnya.Struktur PerusahaanDireksiAswin, ST.Client Service DepartementAccount ExecutiveRobbyAccount SupervisorJohanAccount DirectorFalahCreative DepartementCreative DirectorLathifahCopywritterThifahArt DirectorIsmaMedia DepartementMedia DirectorHafidhMedia PlannerMatsnaMedia BuyerHaqNon-OperasionalDepartementProduction DepartementPraDepartemenRecearch danMonitoringWijayaFinance DepartementElitSegmentasi Segmentasi GeografisSegmentasiGeografis dapat dilihat darilokasiUIN Sunan AmpelSurabaya yang berada diSurabaya bagianselatan, letaknya strategis sehingga mudah untuk menjangkau lokasi dengan transportasi umum, dan mudah untukmenjangkaulokasi-lokasi lainterkaitdengankegiatan-kegiatanseperti seminar, karenaberadadi kawasanjalanutama yang cukup luas dan mudah ditemui. Segmentasi DemografisSegmentasi Demografis dari UIN Sunan Ampel Surabaya dapat ditinjau dari usia, yaitu 18 tahun ke atas; statusperkawinan belummenikah; tempat tinggal mahasiswa; pendidikan minimumSMA/SMK/MAN/PONPES; belumbekerja sehingga dapat ditinjau dari pekerjaan orang tua, misalnya pegawai swasta, wiraswasta, pengusaha; belummemiliki pendapatan sehingga ditinjau dari pendapatan orang tua. Berbagai hal tersebut dapat menentukan biayapendidikan. Segmentasi PsikografisSegmentasi Psikografis dari UIN Sunan Ampel Surabaya dapat dilihat dari minat mahasiswa dalam menentukanfakultas dan jurusan yang dipilih, dapat juga dilihat darinilai-nilaikonsumen yang mengatakan bahwa UIN SunanAmpel Surabayamerupakanperguruantinggi negeri yangbaikkarenasudahlamaberdiri danhampir semuafakultasnyamemiliki akreditasi As/dB. Memberikankurikulumyangsesuai, memiliki saranadanprasaranayangsangat memadai, menghasilkan lulusan yang mempunyai tentang Ke-Islaman dan sosial, juga memiliki kepribadianyanginovatif, sertabersertifikat TOAFL(BahasaArab) danTOEFL(BahasaInggris) sebagai bukti merekamampuberbahasa Arab dan Inggris dengan standar internasional.Aspek Penunjang DosenDosendi UINSunanAmpel Surabayaberkualitasdanprofessional. SeluruhdosenUINSunanAmpelSurabaya adalah lulusan S-2 dan S-3, beberapa dosen telah menjabat Guru Besar, sebagian adalah lulusandari perguruantinggi luar negeri, seperti McGill UniversityKanada, Universityof CaliforniaLos Angeles(UCLA), JamiahAl-Azhar Kairo-Mesir, LeidenUniversitetBelanda, LeedUniversityInggris, ANU, MelbourneAustralia, Free University Jerman, dan dari Sudan, sebagian lagi lulusan dalam negeri. PerpustakaanPerpustakaan UINSunan Ampel Surabayamemiliki koleksi terlengkapdan terautomasi denganmanajemen dan system layanan terbuka berbasis CDS/ISIS (Computerized DocumentationService/Integreted Set of Information Systems) yang selalu diupgrade mengikuti perkembangan, pemustakadapat memilih dan mengambil sendiri bahan pustaka yang diinginkan melalui OPAC (Online Public AccessCatalogue)pada12unitcomputer yangtersediamemudahkanpemustakamemperolehlayananyangcepat, tepat danakurat. Di dukungoleh22.600judul/89.084eksemplar bukuyangtelahterautomasimenjadikanPerpusatakaanUINSunanAmpel Surabayasebagai perpustakaanPTAINterbesar diwilayahIndonesia Timur. Organisasi Mahasiswa dan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM)Di UINSunanAmpel Surabaya, adabeberapaOrganisasi MahasiswayaituMUSEMA(MusyawarahSenat Mahasiswa), DEMA(Dewan Mahasiswa), SEMAFA(Senat MahasiswaFakultas), HMJ (HimpunanMahasiswaJurusan) danHIMAPRODI (HimpunanMahasiswaProgramStudi). AdapulabeberapaUnitKegiatan Mahasiswa (UKM) yaitu Unit Kegiatan Khusus Pramuka, Unit Kegiatan Khusus Resimen Mahasiswa(MENWA), Unit Kegiatan Olahraga (UKOR) Mahasiswa, Unit Kegiatan Mahasiswa Seni Budaya (UKMSB), UnitKegiatanPengembanganIntelektual (UKPI) Mahasiswa, Unit KegiatanMahasiswaPecintaAlamSunanAmpel (MAPALSA), Unit KegiatanIkatanQori-QoriahMahasiswa(IQMA), Unit KegiatanLembagaPersMahasiswa, Unit Kegiatan Pencak Silat (UKPS) Mahasiswa, Unit Kegiatan Mahasiswa Paduan Suara dan UnitKegiatan Mahasiswa Pengembangan Tahfidzul Quran (UPTQ). Teknologi Pendidikan / Kelengkapan Fasilitas PendidikanDi UINSunanAmpel Surabayauntukmendukungperkembanganteknologi pendidikanyangada, tersediaberbagaimacamlaboratoriumsesuai dengan masing-masingjurusannyayangantaralain adalah LaboratoriumMicroTeaching,LaboratoriumBahasa, LaboratoriumBimbinganKonseling, LaboratoriumMIPA, LaboratoriumBankMini Syariah, Laboratorium(Konsultasi dan) BantuanHukum, LaboratoriumAudioVisual, LaboratoriumDesainGrafisdanAnimasi, LaboratoriumTelevisiDakwah (DTV), Laboratorium Studio Siaran Radio, Laboratorium Psikodiagnostik, Laboratorium Eksperimen, Laboratorium MicroPreaching, Laboratorium Sejarah dan Peradaban Islam, Laboratorium Mikro Konseling, Laboratorium Jurusan Tafsir Hadits danPusat Pengembangan Bahasa (P2B). Kegiatan KeagamaanKegiatan keagamaan ini bukan hanya ditandai oleh adanya bangunan fisik keagamaan, tetapi lebih pentingadalahhal-hal keagamaanyangdilakukan didalamnya. Di UINSunanAmpel Surabayahal-hal keagamaansudahmenjadirutinitas sehari-hari karena dalam beberapa mata kuliah pun masih banyak yang mengandung unsur keagamaan juga. FakultasDimanaFakultas dan Jurusan adalah factor yangsangat mempengaruhi minat calon mahasiswauntuk memilihUniversitas manayangakandijadikanpilihan. Saat ini UINSunan Ampel Surabayamempunyai 9 fakultas sarjanadanpascasarjana, serta 44 program studi (33 program sarjana, 8 program magister, dan 3 doktor). Biaya KuliahUntuk Biaya Kuliah diUIN Sunan AmpelSurabaya tergolong sangat ekonomis, mengapa? Karena hingga detik iniUINSunan AmpelSurabaya masih dikenaldengan biaya UKT (Uang Kuliah Tunggal) yang cukup relative lebih murah dibandingUniversitas lain. UKT di UIN Sunan Ampel Surabaya hanya berkisar antara 400.000 s/d 4.000.000 saja. Lokasi Yang StrategisUIN Sunan Ampel Surabaya yang berlokasi di jalan Ahmad Yani 117 Surabaya selatan. Dilihat secara geografis,lokasi kampus UIN Sunan Ampel Surabaya sangat strategis, tepat berada disebelah timur jalan yang merupakan jalurutama gerbang kota surabaya. Kampus UIN Sunan Ampel Surabaya, tepat berada di depan kantor Kepolisian JawaTimur (Polda Jatim), Universitas Bayangkara (UBHARA), dan Graha pena (PT. Jawa Pos). Sedangkan disebelah utaraterdapat bangunan JATIMEXPO INTERNASIONALdandisebelahselatanterdapat PerumPeruri yangbergerakdibidang pembuatan materai.Nilai-nilai yang diterapkan UINSA SurabayaCERMATCerdas (Smart)Kreatif, Demokratis, Berdaya InginTahu, Menghargai Prestasi, CintaIlmu, Berpikir Mertakognitif.Berbudi Luhur (Pious)Religius, Jujur, Toleran, BertanggungJawab.Bermartabat (Honourable)Disiplin, Kerja Keras, Mandiri, Nasionalis, Bersahabat/Komunikatif, Cinta Damai, Peduli Lingkungan & Sosial.Strategi Pemasaran Penguatan Sistem KelembagaanPenguatan kelembagaan yangdimaksudadalah proses penataan organisasi UINSunanAmpelSurabayadalammenyelenggarakanTri Dharmaperguruantinggi dalamrangkamewujudkanuniversitasyang unggul dalam bidang pembelajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat secara terpadu.Melalui agendaini diharapkanUINdapat meningkatkankemampuanmelayani stakeholderslebihbesarserta memiliki sebuah sistem manajerial yang dapat memberikan kemudahan kepada setiap stakeholders.Indikator-indikator - Penguatan sistem kelembagaan meliputi:1. Terwujudnya penataan organisasi: peningkatan status akreditasi (status kelembagaan), tersedianya SOPdi setiap unit kerja.2. Pengembangan sisteminformasi manajemen yang memadai: tersedianya sisteminformasi yangterintegrasi berbasis IT, Sistem perekaman data dan informasi yang efisien dan efektif.3. Tersedianyamekanismekontrol terhadapsiklus manajemen: sistemaudit internal yangefektif dankeberadaan manual mutu.4. Terciptanya sistemakademik yang sehat: tersedianya kepemilikan dokumen kebijakan tentangpengembangan kurikulum yang lengkap dan memuat nilai-nilai karakter yang dikembangkan oleh UINSunan Ampel Surabaya, adanya monitoring dan evaluasi pengembangan kurikulum, adanyapengembangan suasana akademik yang kondusif berdasarkan nilai-nilai karakter yang dikembangkanoleh UIN Sunan Ampel Surabaya. Peningkatan Kapasitas Sumber Daya ManusiaPeningkatan kapasitas yang dimaksud adalah semua kegiatan dan programyang diarahkan untukmemberdayakanSDMUINSunanAmpel Surabaya, yangterdiri atastenagapendidikdankependidikan, baikdibidangkompetensi pedagogik, profesional, manajerial, pelayanandankompetensi bidangriset, sertakualifikasikepribadian muslimdan sosial. Melalui agenda pertama ini diharapkan UIN Sunan Ampel Surabaya dapatmeningkatkan kepuasan stakeholders pada sektor mutu pendidikan dan pengajaran seiring dengan meningkatnyakualitas dan kuantitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan.Indikator-indikator:1. Kompetensi Pedagogik; perencanaan, proses pembelajaran dan evaluasi.2. Kompetensi Profesional; penguasaan bidang keahlian, penguasaan ICT, penguasaan bahasa asing, komunikasi,teamwork, independensi, pelaporan BKD secara mandiri.3. Kompetensi Manajerial Pajabat eselon dan non-eselon; mampu merencanakan, melaksanakan danmengevaluasi tugas sesuai tupoksi masing-masing.4. Kompetensi Pelayanan; mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi tugas sesuai standarpelayanan minimum masing-masing.5. Kompetensi Riset; kemampuanmetodologi, responsifterhadapisu-isustrategis, integritaskeilmuan, komunikasidan publikasi hasil riset6. Kompetensi Pengabdian: kemampuan memenuhi kewajiban peng-abdian masyarakat berbasis penelitian.7. Kualifikasi Kepribadian Muslimdan Sosial; memiliki integritas terhadap nilai-nilai Islamtransformatif sertamenjunjung tinggi nilai-nilai humanis. Pengembangan Sarana PrasaranaYangdimaksuddengan pengembangan saranadan prasaranaadalah menjaminketersediaan sarana dan prasarana yang menyangkut fisik untuk mewujudkanterselenggaranyauniversitas yangunggul dalambidangpembelajaran, penelitian, danpengabdian pada masyarakat secara terpadu. Melalui agenda ini UINSunan Ampeldiharapkandapat memenuhi kebutuhanstakeholder khususnyayangberkaitandenganfasilitas pendidikan, serta fasilitas yang mendukung kebutuhan soft skill mahasiswa.Indikator-indikator:1. Tersedianya ruang kelas dan ruang dosen yang representatif.2. Tersedianya sarana prasarana dalam peningkatan soft skill dan hard skill civitasakademika dan tenaga kependidikan3. Tersedianya fasilitas umum yang memadai4. Tersedianya fasilitas penunjang BLU5. Tersedianya fasilitas perpustakaan modernPerluasan dan Peningkatan Layanan UniversitasPerluasandanpeningkatanlayananyangdimaksudadalahUINSunanAmpel Surabaya mampu memperluas jenis layanan bisnis yang relevan dalamrangkamenggali danmengeloladanadari sumber-sumber non-akademikyangmeliputi bisnisnon-akademik dan bisnisumum. Melalui agenda ini UINSunan Ampel Surabaya diharapkan dapat memberikan layanan primakepada stakeholders terhadap semua aspek layanan baik dari sisipembelajaran hingga pada layanan administrasi.Indikator-indikator1. Meningkatkan kuantitas layanan bisnis non-akademik2. Memperluas networking dalam peningkatan kuantitas layanan bisnis umumTujuan Akhir Pencapaian UINSA SurabayaUINSunan Ampel Surabaya memiliki komitmen yang kuat disertai dukungan dari seluruhcivitas akademika dalam upaya pencapaian visi dan misi organisasi, meskipun tetap disadarimasihterdapat beberapakelemahanyangperludibenahi danmasihbanyaktantanganyangharusdihadapi. Sebagaimanatelahdijelaskandi muka, UINSunanAmpel Surabayatetap berupaya mengidentifikasi kekurangan dan kelemahan kelembagaan, untukselanjutnya dicarikan strategiagar berbagaikelemahan tersebut berubah menjadipeluangyang menjanjikan bagi perbaikan kinerja kelembagaan secara menyeluruh. Oleh karena itumelalui prinsippengembanganberkelanjutan, UIN SunanAmpel kedepanakanmampumeningkatkan kekuatan yang dimiliki serta menjadikan ancaman untuk menangkap peluangyang ada di luar UINSunan Ampel Surabaya.Rencana Strategis Bisnis UIN Sunan Ampel Surabaya Surabaya disusun denganmengoptimalkan seluruh potensi. Seluruh aspek yang dimiliki oleh UIN Sunan Ampel SurabayaSurabaya telah diuraikan secara transparan, baik yang menyangkut penerimaan dari sumberakademik maupun sumber non-akademik serta penggunaannya dalam beberapa programstrategis. Semua ini diharapkan dapat memberikan arah perubahan yang positif, sehingga visidanmisi pendidikanuntuk menghasilkanlulusanyangprofesional dankompetetif dapatdiwujudkan.