stk 211 metode statistika - stat.ipb.ac.id · © agus mohamad soleh •bagaimana cara menyajikan...

65
© Agus Mohamad Soleh STK 211 Metode statistika © Agus Mohamad Soleh

Upload: others

Post on 04-Oct-2019

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

STK 211 Metode statistika

© Agus Mohamad Soleh

Page 2: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Merupakan teknik penyajian dan peringkasan data sehingga menjadi informasi yang mudah dipahami

• Apa yang disajikan dan diringkas? --> PEUBAH

• Univariate vs Bivariate vs Multivariate

• Type: Kategorik vs Numerik• Numerik: Diskret vs Kontinu

• Skala Pengukuran: • Kategorik : Nominal vs Ordinal

• Numerik: Interval vs Rasio

© Agus Mohamad Soleh

Page 3: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Bagaimana cara menyajikan data?– Tabel

– Grafik

• Bagaimana cara meringkas data?– Ukuran Pemusatan

– Ukuran Penyebaran

© Agus Mohamad Soleh

Page 4: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Page 5: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Tabel disajikan untuk menyajikan statistik berdasarkan observasi atau kategori

• Peubah Kategori: Tabel Frekuensi, Tabel kontingensi

• Peubah Numerik: Dikategorikan

Page 6: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Tabel Frekuensi

Tabel Kontingensi

Page 7: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Menyusun Kategori:

– Tentukan jumlah kelas (Sturges' rule ): k = 3.3 log (n)+1

– Tentukan lebar kelas : l = (Xmax - Xmin)/k

– Tetapkan nilai awal (≤ Xmin)

– Tentukan batas masing-masing kelas

– Hitung frekuensi pengamatan pada masing-masing kelas

– Frekuensi Relatif : cari proporsi dari masing-masing kelas

Page 8: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Peubah: Tinggi

– n kelas: k = 3.3 log(21) + 1 = 5.36 ≈ 6

– lebar kelas: l = (176 - 151) / 6 = 4.2 ≈ 5

Page 9: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Tabel Ringkasan Statistik

Peubah Jenis Kelamin N Mean StDev Minimum Median Maximum

Tinggi Perempuan 9 160.56 5.43 151 161 169

Laki-laki 12 166.25 5.07 159 165 176

Berat Perempuan 9 53.89 5.62 45 54 60

Laki-laki 12 64.75 8.04 52 63 82

Page 10: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Pie Chart

9, 43%

12, 57%

Laki-laki Perempuan

1, 5%

1, 5%

13, 62%

2, 9%

4, 19%

Budha Hindu Islam Katholik Kristen

Umumnya untuk Peubah Kategorik

Page 11: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Bar Chart

0

2

4

6

8

10

12

Ju

mla

h

Laki-laki Perempuan

Jenis Kelamin

0.00

50.00

100.00

150.00

200.00R

ata

-rata

Tinggi Berat

Laki-laki

Perempuan

Peubah Kategorik

Peubah Numerik

0

2

4

6

8

10

12

Ju

mla

h

Laki-laki Perempuan

Jenis Kelamin

0.00

50.00

100.00

150.00

200.00

Rata

-rata

Tinggi Berat

Laki-laki

Perempuan

Page 12: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Penyajian Data dengan Grafik

Page 13: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Sebuah grafik dari suatu sebaran frekuensi

Bisa distribusi dari frekuensi-nya atau frekuensi relatif-nya

Digunakan untuk melihat distribusi dari data:– Melihat ukuran penyebaran dan ukuran pemusatan data

– Melihat adanya data outlier

– Mendeteksi ada bimodus/tidak

Page 14: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Fre

qu

en

cy

420-2-4-6

40

30

20

10

0

420-2-4-6

20

15

10

5

0

data1 data2

Histogram of data1, data2

Fre

qu

en

cy

43210-1-2

25

20

15

10

5

0

43210-1-2

20

15

10

5

0

data1 data3

Histogram of data1, data3

C14

Fre

qu

en

cy

543210-1-2

30

25

20

15

10

5

0

Histogram of C14

Ukuran Pemusatan relatif sama namunukuran penyebaran relatif berbeda

Ukuran Pemusatan relatif berbeda namunukuran penyebaran relatif sama

?

bimodus

outlier

Page 15: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad SolehF

RE

QU

EN

CY

Skewed to Right

FR

EQ

UE

NC

Y

Symmetric

FR

EQ

UE

NC

Y

WEIGHT WEIGHT WEIGHT

Skewed to LeftMenjulur

Ke kiriSimetrik

Menjulur

Ke Kanan

Page 16: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Data 2

58 57 50 56 44 59 43 52 55 49

43 43 49 55 58 48 46 42 44 48

40 40 42

Data 3

58 57 50 56 44 59 43 52 55 49

43 43 49 55 58 48 46 42 44 48

40 40 42 69 69 79 80 75 70 68

69 70 67 65 77 69 67 76 73 65

Selang

kelas

Tengah

Kelas

Tepi Batas

kelasTurus Frekuensi

Frekuensi

Relatif%

38-41 39.5 37.5 - 41.5 || 2 0.09 8.70%

42-45 43.541.5 - 45.5 |||| || 7 0.30 30.43%

46-49 47.545.5 - 49.5 |||I 5 0.22 21.74%

50-53 51.5 51.5 - 53.5 || 2 0.09 8.70%

54-57 55.553.5 - 57.5 |||| 4 0.17 17.39%

58-61 59.557.5 - 61.5 ||| 3 0.13 13.04%

Total23 1 100.00%

Page 17: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Berdasasarkan tabel sebaran frekuensi tersebut makatampilan histogramnya sebagai berikut:

Fre

qu

en

cy

605652484440

7

6

5

4

3

2

1

0

Sebagain besar berusia kurang dari 50 tahun, sedangkan frekuensipaling banyak berada pada usia 44 tahun. Bentuk sebaran tidaksimetrik, terdapat dua kelompok usia (kurag dari 50 tahun danlebih dari 50 tahun) bimodus

Page 18: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Fre

qu

en

cy

605652484440

7

6

5

4

3

2

1

0

Fre

qu

en

cy

6055504540

7

6

5

4

3

2

1

0

Fre

qu

en

cy

6055504540

7

6

5

4

3

2

1

0

Bentuk histogram tidakunik tergantung nilaiawal dan lebar batang(bandwidth)

Page 19: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Sebuah diagram yang menampilkan distribusi dari data numerik yang sudah terurut dari terkecil dan terbesar

• Sesuai dengan namanya diagram dahan daun terdiri daribagian dahan dan bagian daun. Bagian daun selalu terdiridari satu digit. Bagian dahan terletak di sebelah kiri danbersesuaian dengan bagian daun (jika ada) di sebelahkanan

• Secara visual,diagram dahan daun hampir sama denganbar chart dimana kategori-kategorinya didefinisikandengan struktur desimal dari bilangan yang ada

Page 20: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Mendapatkan sebaran dari data– Mendapatkan ukuran penyebaran dan ukuran

pemusatan data

– Mendeteksi adanya data outlier (jika ada)

– Mendeteksi ada bimodus/tidakStem-and-leaf of Contoh1 N = 20

Leaf Unit = 1.0

1 2 5

4 3 579

7 4 138

(4) 5 0445

9 6 5569

5 7 36

3 8 12

1 9 3

pusat

Terlihat sebarandari data aslinya

Page 21: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Stem-and-leaf of Contoh1 N = 20

Leaf Unit = 1.0

1 2 5

4 3 579

7 4 138

(4) 5 0445

9 6 5569

5 7 36

3 8 12

1 9 3

Informasi satuan dari daun satuan

Bagian daun

Bagian dahan

Frekuensi kumulatif darijumlah daun padamasing-masing dahan. Dihitung dari atas danbawah sampai ketemu diposisi median

Output MINITAB

Page 22: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Pisahkan bagian dahan dan daun. Untuk contoh diatas misalkan dahan berupa puluhan dan daunnya berupa satuan

• Bagian dahan urutkan dari terkecil sampai terbesar 2

3456789

Page 23: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Plot daun sesuai dengan dahan yang tersedia. Sebagai langkah awal untuk memudahkan pekerjaan identifikasi secara berurutan dari data yang ada

2 53 7954 1835 44056 55697 638 219 3

•Urutkan bagian daun dari terkecil sampai yang terbesar

2 53 5794 1385 04456 55697 368 129 3

Page 24: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Perhatikan data berikut:

• Nilai minimum: 8 dan maks : 38

• Diagram Dahan Daun:

0 899

1 02235666779

2 01344689

3 18

Page 25: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Aturan main: dahan 1 untuk digit 0-4 dandahan 2 untuk digit 5-9

• Perhatikan data berikut:

Stem-and-leaf of Contoh2 N = 24

Leaf Unit = 1.0

3 0 899

7 1 0223

(7) 1 5666779

10 2 01344

5 2 689

2 3 1

1 3 8

0 899

1 02235666779

2 01344689

3 18

Page 26: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Bagi dahan ke dalam 5 dahan per 10 nilai bilangan. Aturan main sebagai berikut: * untuk daun 0 dan 1,t untuk 2 dan 3, f untuk 4 dan 5, s untuk 6 dan 7, dan “.” untuk 8 dan 9

• Perhatikan data berikut:

Page 27: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Stem-and-leaf of Contoh3 N = 23

Leaf Unit = 1.0

1 0 3

3 0 45

5 0 77

8 0 899

(4) 1 0011

11 1 223

8 1 4455

4 1 67

2 1 8

1 2

1 2

1 2

1 2 7

0 t 3

f 45

s 77

. 899

1 * 0011t 223f 4455s 67. 8

2 *tfs 7

Output MINITAB

Aturan banyaknya dahanyang digunakan :

antara 4-12 dahan

Sesuaikan denganinformasi yang diperolehberkaitan dengan bentuk

sebaran, ukuranpemusatan dan

penyebaran data

Page 28: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• informasi ukuran pemusatan dan penyebaran (berupa kuartil)

• informasi bentuk sebaran

• informasi data ekstrim

Page 29: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Page 30: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• hitung statistik lima serangkai (Min, Q1, Q2, Q3, Max)

• hitung pagar dalam atas – PDA = Q3 + 3/2 (Q3-Q1)

• hitung pagar dalam bawah– PDB = Q1 - 3/2 (Q3-Q1)

• deteksi keberadaan pencilan, yaitu data yang nilainya kurang dari PDB atau data yang lebihbesar dari PDA

• gambar kotak, dengan batas Q1 sampai Q3, danletakkan tanda garis di tengah kotak pada posisiQ2

Page 31: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Tarik garis ke kanan, mulai dari Q3 sampai data terbesar di dalam batas atas

• Tarik garis ke kiri, mulai dari Q1 sampai data terkecil di dalam batas bawah

• tandai pencilan dengan bulatan kecil

Page 32: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Statistik 5 serangkai dari data sbb:

• PDA = 55 + 1.5 (55 – 43) = 73

• PDB = 43 – 1.5 (55 - 43) = 25

• Tidak ada pencilan

Me 48

Q1 Q3 43 55

Min Max 40 59

Page 33: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

data 1

6055504540

Boxplot of data 1

Sebaran data tidak simetrik, karena nilai median lebihdekat ke Q1 menjulur ke kanan

Tidak ada pencilan

data 1

6055504540

Boxplot of data 1

Page 34: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Me 48

Q1 Q3 43 55

Min Max 40 80

Stem-and-leaf of data 1 N = 23Leaf Unit = 1.0

9 4 002233344(5) 4 688999 5 027 5 5567881 61 61 71 71 8 0

PDA = 55 + 1.5 (55 – 43) = 73PDB = 43 – 1.5 (55 - 43) = 25

Pencilan : 80

Page 35: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

data 1

8070605040

Boxplot of data 1

Sebaran data tidak simetrik, karena nilai median lebihdekat ke Q1 menjulur ke kanan

Terdapat nilai pencilan (80)

Page 36: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Page 37: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Page 38: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Tujuan Mendeskripsikan data Mengetahuikarakteristik data sesederhana mungkin tetapimemiliki pengertian yang dapat menjelaskandata secara keseluruhan

• Data Numerik memiliki pusat dan keragaman: Ukuran pemusatan

Ukuran penyebaran

Page 39: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Page 40: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Definisi:– merupakan suatu gambaran (informasi) yang memberikan penjelasan

bahwa data memiliki satu (mungkin lebih) titik nilai dimana diamemusat atau terkumpul

• Beberapa Ukuran:– Median

– Modus

– Nilai tengah (rataan/rata-rata/rerata)

Page 41: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Definisi : suatu nilai data yang membagi dua sama banyak kumpulan data yang telah diurutkan.

• Langkah Teknis:– Urutkan data dari kecil ke besar– Cari posisi median (nmed=(n+1)/2)– Nilai median

• Jika nmed bulat, maka Median=X(n+1)/2

• Jika nmed pecahan, maka Median=(X(n)/2+ X(n)/2+1)/2 (rata-rata dua pengamatan yang berada sebelum dan setelah posisi median)

Page 42: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Merupakan nilai pengamatan yang paling sering muncul

• Dalam satu gugus data dapat mengandung lebih dari satumodus

• Dapat digunakan untuk semua jenis data, tapi paling banyakdigunakan untuk data kategorik atau data diskret denganhanya sedikit nilai yang mungkin muncul

Modus

Page 43: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Definisi: merupakan ukuran yang menimbangdata menjadi dua kelompok data yang memiliki massa yang sama

• Apabila x1, x2, ...,xN adalah anggota suatupopulasi terhingga berukuran N, maka nilaitengah populasinya adalah:

1

NXi

i 1

N

1

NXi

i 1

N

Page 44: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• sedangkan jika x1, x2, ...,xn adalah anggotasuatu contoh berukuran n, maka rata-rata contoh tersebut adalah:

x1

nXi

i 1

n

dalam Bahasa Inggris, rata-rata populasi disebut dengan mean dan rata-rata contoh disebut average

Page 45: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Page 46: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad SolehMean = Median = Mode

Page 47: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Perhatikan data berikut:

1, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 12

Data tersebut memiliki rata-rata = 7 dan median = 7.5

• Selanjutnya pada data berikut

1, 3, 6, 7, 8, 9, 10, 120

memiliki rata-rata = 20.5 dan median = 7.5

Page 48: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Kedua data di atas hanya memiliki satu data yang berbeda yaitu yang terakhir. Terlihat bahwa nilai rata-rata berbeda jauh ketika ada data yang ekstrim.

Rata-rata memiliki sifat tidak kekar (robust), artinya terpengaruh oleh nilai ekstrim.

Page 49: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Jika ada nilai ekstrim besar, maka rata-rata akan bergeser ke kanan (ke nilai besar).

• Sebaliknya jika ada data yang ekstrim kecil, rata-rata akan bergeser ke kiri.

diperlukan kehati-hatian ketika menggunakan rata-rata.

• Untuk mengatasi keberadaan data ekstrim sering disarankan menggunakan 5% trimmed mean (rata-rata terpangkas 5%), yaitu menghitung rata-rata dengan membuang 2.5% data terkecil dan 2.5% data terbesar.

Page 50: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

Page 51: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Definisi : suatu ukuran untuk memberikan gambaran seberapa besar data menyebar dalam kumpulannya.

• Beberapa Ukuran:– Wilayah (Range)

– Jarak Antar Kuartil (Interquartile Range)

– Ragam (Variance)

– Simpangan Baku (Standard Deviation)– dll

Page 52: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Definisi : suatu ukuran yang dihitung dari selisih pengamatan terkecil dengan pengamatan terbesar

W = X[N]-X[1]

• Ukuran ini cukup baik digunakan untuk mengukur penyebaran data yang simetrik dan nilai pengamatannya menyebar merata.

• Tetapi ukuran ini akan menjadi tidak relevan jika nilai pengamatan maksimum dan minimum merupakan data-data ekstrem

Page 53: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Definisi : Jarak antar kuartil mengukur penyebaran 50% data ditengah-tengah setelah data diurut.

• Ukuran penyebaran ini merupakan ukuran penyebaran data yang terpangkas 25% yaitu dengan membuang 25% data yang terbesar dan 25% data terkecil.

Page 54: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Definisi : suatu nilai data yang membagi empat sama banyak kumpulan data yang telah diurutkan

• Langkah Teknis

– Metode Belah dua

– Metode Interpolasi

Page 55: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Urutkan data dari kecil ke besar

• Cari posisi kuartil– nq2=(n+1)/2

– nq1=(nq2*+1)/2= nq3, nq2

* posisi kuartil dua terpangkas (pecahan dibuang)

• Nilai kuartil 2 ditentukan sama seperti mencari nilai median. Kuartil 1 dan 3 prinsipnya sama seperti median tapi kuartil 1 dihitung dari kiri, sedangkan kuartil 3 dihitung dari kanan.

Page 56: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Urutkan data dari kecil ke besar• Cari posisi kuartil

– nq1=(1/4)(n+1)– nq2=(2/4)(n+1)– nq3=(3/4)(n+1)

• Nilai kuartil dihitung sebagai berikut:– Xqi=Xa,i + hi (Xb,i-Xa,i)– Xa,i = pengamatan sebelum posisi kuartil ke-i, Xb,i =

pengamatan setelah posisi kuartil ke-i dan hi adalah nilai pecahan dari posisi kuartil

Page 57: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Posisi Q2 = nQ2 = (5+1) / 2 =3

• Posisi Q1 = ¼(5+1) = 1.5

• Posisi Q3 = ¾(5+1) = 4.5Data terurut: 3 4 5 6 8

Median=5

Q1= 3 + 0.5(4-3) = 3.5

Q3=6+ 0.5(8-6)=7

Page 58: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Posisi Q2 = nQ2 = (6+1) / 2 =3.5

• Posisi Q1 = ¼(6+1) = 1.75

• Posisi Q3 = ¾(6+1) = 5.25

Median=5.5

Data terurut: 3 4 5 6 8 8

Q1= 3 + 0.75(4-3) = 3.75

Q3=8+ 0.25(8-8)=8

Page 59: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Jarak antar kuartil dihitung dari selisih antara kuartil 3 (Q3) dengan kuartil 1 (Q1):

JAK atau IQR = Q3 -Q1

• Ukuran ini sangat baik digunakan jika data yang dikumpulkan banyak mengandung data pencilan

Page 60: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Definisi : Ragam merupakan ukuran penyebaran data yang mengukur rata-rata jarak kuadrat semua titik pengamatan terhadap titik pusat (rataan).

• Apabila x1, x2, ...,xN adalah anggota suatu populasi terhingga berukuran N, maka ragam populasinya adalah

2 2

1

NXi

i 1

N

( )

Page 61: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• apabila x1, x2, ...,xn adalah anggota suatu contoh berukuran n, maka ragam contoh tersebut adalah:

s x2 2

1

n - 1Xi

i 1

n

( )

Page 62: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Definisi : Merupakan akar dari ragam, yaitu simpangan baku populasi dan s simpangan baku sampel.

diperoleh satuan yang sama dengan data aslinya

Page 63: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Perhatikan hasil ringkasan terhadap data pendapatan masyarakat (juta rupiah per bulan) dari dua kabupaten berikut ini:

Page 64: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh

• Jika kita hanya menyajikan nilai rata-rata saja dari kedua kabupaten, maka dinyatakan bahwa masyarakat di kedua kabupaten memiliki pendapatan yang relatif sama.

• Penjelasan yang lebih banyak akan diperoleh jika kita melihat nilai-nilai simpangan bakunya.

• Kabupaten A memiliki simpangan baku yang lebih besar daripada Kabupaten B. Artinya, pendapatan masyarakat di Kabupaten A lebih heterogen dibandingkan di Kabupaten B. Implikasi dari informasi ini terhadap kesimpulan bisa signifikan.

Page 65: STK 211 Metode statistika - stat.ipb.ac.id · © Agus Mohamad Soleh •Bagaimana cara menyajikan data? –Tabel –Grafik •Bagaimana cara meringkas data? –Ukuran Pemusatan –Ukuran

© Agus Mohamad Soleh© Agus Mohamad Soleh