standar operasional prosedur - smp nfbs

6
DOKUMEN LEVEL 2 No. Kode : Tgl dikeluarkan : Tgl Diberlakukan : Status Revisi : Halaman : 1 / 4 NAMA PROSEDUR : PROSEDUR SUPERVISI PEMEBELAJARAN PEMILIK PROSES : UNIT SEKOLAH 1. Tujuan : 1.1. Melihat persiapan admnistrasi guru sebelum memulai pembelajaran 1.2. Melihat persiapan materi, metodologi dan alat evaluasi pembelajaran guru sebelum memulai pengajaran 1.3. Memberikan penilaian dan masukan terhadap perangkat persiapan dan pelaksanaan guru di dalam kelas 1.4. Memberikan bantuan teknis terhadap kesulitan guru dalam persiapan dan pelaksanaan pembelajaran di dalam kelas. 2. Ruang Lingkup 2.1. Prosedur ini mencakup supervise administrasi dan pebelajaran di kelas 2.2. Prosedur ini berlaku untuk semua guru bidang studi di sekolah 3. Definisi

Upload: masdy01

Post on 13-Jun-2015

3.100 views

Category:

Documents


14 download

TRANSCRIPT

Page 1: Standar Operasional Prosedur - SMP NFBS

DOKUMEN LEVEL 2 No. Kode :

Tgl dikeluarkan :

Tgl Diberlakukan :

Status Revisi :

Halaman : 1 / 4

NAMA PROSEDUR :

PROSEDUR SUPERVISI PEMEBELAJARAN

PEMILIK PROSES : UNIT SEKOLAH

1. Tujuan :

1.1. Melihat persiapan admnistrasi guru sebelum memulai pembelajaran

1.2. Melihat persiapan materi, metodologi dan alat evaluasi pembelajaran guru

sebelum memulai pengajaran

1.3. Memberikan penilaian dan masukan terhadap perangkat persiapan dan

pelaksanaan guru di dalam kelas

1.4. Memberikan bantuan teknis terhadap kesulitan guru dalam persiapan dan

pelaksanaan pembelajaran di dalam kelas.

2. Ruang Lingkup

2.1. Prosedur ini mencakup supervise administrasi dan pebelajaran di kelas

2.2. Prosedur ini berlaku untuk semua guru bidang studi di sekolah

3. Definisi

3.1. Supervisi administrasi adalah proses penilaian dan pemberian masukan

terhadap adninistrasi pembelajaran guru yang mencakup Standari isi, analisis

kurikulum,program tahunan, semester, silabus, Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran dan alat evaluasi.

3.2. Supervisi pembelajaran adalah proses penilaian dan pemberian masukan

terhadap pelaksanaan rencana pembelajaran yang dilakukan dikelas dan

Page 2: Standar Operasional Prosedur - SMP NFBS

DOKUMEN LEVEL 2 No. Kode :

Tgl dikeluarkan :

Tgl Diberlakukan :

Status Revisi :

Halaman : 2 / 4

NAMA PROSEDUR :

PROSEDUR SUPERVISI PEMEBELAJARAN

PEMILIK PROSES : UNIT SEKOLAH

meliputi pendekatan, model dan strategi yang dilakukan oleh guru dalam

menyampaikan materi pembelajaran.

4. Landasan Kebijakan

4.1. Dokumen panduan mutu Pesantren Ibnu salam Nurul Fikri Pasal…..

5. Pelaksanaan

5.1. Pelaksana

Pelaksana kegiatan supervise ini adalah Kepala Sekolah dengan melibatkan

wakil kurikulum, guru bidang studi serumpun dan unsur yayasan.

5.2. Supervisi Administrasi Pembelajaran

5.2.1. Administrasi Pembelajaran meliputi Program Tahunan, Program

Semester,

Silabus, Rencana Pembelajaran dan instrument evaluasi.

5.2.2. Administrasi pembelajaran disusun oleh guru pada saat sebelum tahun ajaran

baru dimulai. Satu pecan sebleum tahun ajaran baru seluruh guru telah

menyelesaikan perangkat pembelajaran.

5.2.3. Supervisi administrasi pembelajaran dilakukan pada saat pekan pertama

bertepatan dengan masa orientasi siswa beru dengan pemberitahuan 1

pekan sebelumnya.

5.2.4. Proses supervisi dilakukan langsung oleh Kepala Sekolah dibantu langsung

oleh wakil kurikulum dengan metode pendekatan bimbingan individual.

5.2.5. Catatan supervisi direkam dalam format rekam supervise guru.

Page 3: Standar Operasional Prosedur - SMP NFBS

DOKUMEN LEVEL 2 No. Kode :

Tgl dikeluarkan :

Tgl Diberlakukan :

Status Revisi :

Halaman : 3 / 4

NAMA PROSEDUR :

PROSEDUR SUPERVISI PEMEBELAJARAN

PEMILIK PROSES : UNIT SEKOLAH

5.2.6. Hasil perbaikan supervise dilaporkan kembali 1 pekan setelah supervise

kepada kepala sekolah atau wakil kurikulum.

5.2.7. Berdasarkan hasil rekaman supervisi guru, Kepala Sekolah memberikan

rekomendasi kebutuhan pelatihan yang dibutuhkan oleh guru secara

keseluruhan.

5.3. Supervisi Pelaksanaan Pembelajaran

5.3.1. Supervisi pelaksanaan pembelajaran dilakukan setelah supervise administrasi

pembelajaran.

5.3.2. Supervisi ini dilakukan kepada semua guru yang telah menyelesaikan rencana

pembelajaran.

5.3.3. Supervisi ini memberikan penekanan kepada pengamatan terhadap

kemampuan guru dalam menyampaikan materi melalui ketepatan

penggunaan metodologi, strategi, dan evaluasi pembelajaran.

5.3.4. Dalam supervise ini juga dilakukan pengamatan tentang kesesuaian rencana

pembelajaran dengan pelaksanaan pembelajaran di dalam kelas.

5.3.5. Dalam pelaksanaan supervise ini, Kepala sekolah sebagai penanggungjawab

melibatkan wakil kurikulum, guru serumpun dan unsur yayasan.

5.3.6. Semua hasil pengamatan di dalam kelas dicatat dalam format rekam

supervise kelas untuk diberikan penilaian sebagai umpan balik kepada guru.

5.3.7. Hasil penilaian supervise kelas disampaikan secara langsung oleh Kepala

Sekolah kepada guru untuk dilakukan perbaikan.

Page 4: Standar Operasional Prosedur - SMP NFBS

DOKUMEN LEVEL 2 No. Kode :

Tgl dikeluarkan :

Tgl Diberlakukan :

Status Revisi :

Halaman : 4 / 4

NAMA PROSEDUR :

PROSEDUR SUPERVISI PEMEBELAJARAN

PEMILIK PROSES : UNIT SEKOLAH

5.3.8. Supervisi pelaksanaan pembelajaran selanjutnya akan dilakukan pada per tiga

bulan dengan mendasarkan pada hasil rekam supervise kelas sebelumnya.

5.3.9. Hasil supervisi kelas yang ke-2 memungkinkan lahirmya rekomendasi

pembinaan lebih lanjut ataupun perihal lain berupa sanksi kepada guru.

6. Riwayat Perubahan

-

7. Dokumen Pendukung

7.1. Format Supervisi Administrasi

7.2. Format Supervisi Kelas

Dibuat Oleh : Dikaji ulang Oleh : Disyahkan Oleh :

Tanggal : Paraf : Tanggal : Paraf : Tanggal : Paraf :

Page 5: Standar Operasional Prosedur - SMP NFBS