SOP NPM

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN INSAN CENDEKIA MEDIKA JOMBANG

STANDAR OPERASIONAL PROSEDURPENINJAUAN KURIKULUM KODE: 049/POS-UMP/2013Edisi: II

Tanggal: 5 Juli 2013

TujuanLangkah revisi dan pengembangan kurikulum digunakan sebagai bahan dan pedoman secara operasional bagi setiap program studi dalam pelaksanaan peninjauan atau evaluasi, revisi, serta pengembangan kurikulum pada program studi di lingkungan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

PelaksanaPembantu Ketua I, Ketua Program Studi, Kepala Laboratorium, dosen, mahasiswa, alumni, dan pemangku kepentingan

Peninjauan KurikulumPeninjauan kurikulum adalah Langkah meninjau kembali seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan materi serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu

Ruang LingkupLangkah revisi dan pengembangan kurikulum meliputi segala aktivitas yang berkenaan dengan program evaluasi, revisi, pengembangan sampai pengembangan kurikulum yang mulai dari perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, revisi sampai pada aplikasi hasil dari kegiatan peninjauan revisi dan pengembangan kurikulum dalam proses kegiatan edukatif program studi di lingkungan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya dengan ketentuan:a. Perubahan kurikulum mengacu pada UU Sisdiknas atau Permen atau SK Menteri Pendidikan;b. Perubahan kurikulum tidak boleh menyimpang dari ketetapan dan kebijakan STIKES Insan Cendekia Medika Jombang;c. Perubahan kurikulum mengacu kepada perkembangan dunia pendidikan dan kebutuhan masyarakat (pengguna lulusan dan pemangku kepentingan);d. Peninjauan kurikulum dilaksanakan satu kali dalam empat tahun atau sesuai dengan kebutuhan.

Langkah-Langkah Peninjauan Kurikulum1. Pembantu Ketua I mengevaluasi kurikulum yang berlaku pada setiap prodi;2. Ketua Program Studi membentuk tim kurikulum;3. Tim kurikulum melakukan koordinasi untuk menyusun rencana pengembangan kurikulum;4. Tim kurikulum melakukan analisis secara internal dengan melibatkan mahasiswa, dosen dan secara eksternal dengan mengundang alumni, pengguna lulusan dan pemangku kepentingan;5. Tim kurikulum menyusun profil program studi;6. Tim kurikulum mengadakan rapat koordinasi tentang profil program studi;7. Tim kurikulum mempersiapkan dan menyusun bahan kajian yang diperlukan;8. Tim kurikulum mengadakan lokakarya kurikulum;9. Tim kurikulum menyerahkan hasil lokakarya kurikulum;10. Ketua program Studi memeriksa draft kurikulum hasil lokakarya;11. Ketua Program Studi mengesahkan kurikulum.

Pembantu Rektor IDekanTim Kurikulum

Mengevaluasi kurikulum prodi

Mengesahkan KurikulumMemeriksa Draft Kurikulum Hasil LokakaryaYaSetujuTidakSetujuYaTidakKa. Prodi membentuk Tim KurikulumDraft Kurikulum Hasil LokakaryaMempersiapkan dan menyusun Bahan KajianLokakarya KurikulumMengadakan Rapat KoordinasiMenyusun Profil ProdiMelakukan AnalisisMelakukan Koordinasi

Hal. 1 dari 2 halaman