sma lengkap.pdf

Bahasa Indonesia 12 SMA | 1

PARAGRAF

Bahasa pengantar ialah bahasa yang dipergunakan dalam perundingan atau diskusi yang dapat dipahami oleh semua peserta. Bahasa tersebut juga digunakan oleh guru atau penceramah yang dapat dipahami oleh para murid atau mereka yang mengikuti ceramah itu. Dengan demikian, bahasa pengantar adalah bahasa yang dianggap dapat mengantarkan pelajaran kepada para pelajar. Oleh karena itu, bahasa pengantar itu harus dikuasai bukan saja oleh sang pengajar, melainkan juga oleh mereka yang belajar. (UN 2013)

1. Ide pokok paragraf tersebut adalah.... A. penggunaan bahasa pengantar B. pemahaman bahasa pengantar C. pelajaran bahasa pengantar D. penguasaan bahasa pengantar E. belajar bahasa pengantar

Seperti halnya kalimat, sebuah paragraf

harus memenuhi syarat-syarat tenentu. Paragraf yang baik dan efektif harus memenuhi syarat kohesi (hubungan bentuk) dan koherensi (hubungan makna). Kohesi berkenaan dengan hubungan bentuk antara bagian bagian dalam suatu paragraf. Koherensi adalah keterkaitan makna antara bagian-bagian paragraf. Karena itu, suatu paragraf dikatakan memenuhi syarat kohesi dan koherensi hila kalimat-kalimat yang membangun paragraf itu secara bersama-sama menyatakan suatu hal atau tema tertentu. Selain itu, kalimat-kalimat itu juga harus mempunyai hubungan yang logis atau tidak rancu. (UN 2013)

2. Ide pokok paragraf tersebut adalah.... A. syarat-syarat sebuah paragraf B. paragraf yang baik dan efektif C. kohesi dan koherensi D. syarat kohesi dan koherensi E. hubungan logis antarkalimat

(1) Pendidikan soal kelautan perlu

diperkenalkan kembali kepada para pelajar untuk meyakinkan bahwa Indonesia merupakan Negara bahari. (2) Selama ini pendidikan soal kelautan diabaikan dan lebih banyak menitikberatkan soal potensi daratan. (3) Sebagian besar wilayah Indonesiamerupakan kelautan dan Indonesia pun pernah jaya di bidang kelautan. (4) Menurut pakar pendidikan, wawasan kebaharian dalam bisa ditanamkan kepada anak-anak dengan memberikan pelajaransejarah lebih mengedepankan kisah-kisah sejarah laut. (5) Melalui pendidikan berorientasi ke laut, diharapkan sumber daya

manusia akan mampu bersaing secara Global. (UN 2012, IPS, B76) 3. Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. Pendidikan soal kelautan B. Sumber daya manusia pesisir C. Wilayah kelautan Indonesia D. Pelajaran sejarah kelautan E. Titik berat pendidikan saat ini

(1) Dalam upaya pencegahan pencemaran

udara, hutan mampu menangkal polutan gas atau butiran padat. (2) Hasil penelitian menunjukan bahwa volume udara yang mengandung polusi gas ozon sebesar 150 ppm gas ternyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalamwaktu delapan jam. (3) Komplek industri yang mengeluarkan polutan belerang dioksida di Uni Rusia ternyata berkurang dengan adanya jalur vegetasi kayu selebar 500 m yang mengelilingi kawasan industri tersebut. (4) Tumbuhan berkayu ataupun pohon memang diandalkan dalam penyelamatan keadaan lingkungan seperti tanah, air, dan udara walaupun peran pohon tersebut sebatas pada lingkungan, yang belum akut. (5) Pohon memang tidak akan mampu menetralisasi polusi, terutama pada kawasan industri besar. (UN 2012, IPA, A13) 4. Ide pokok paragraf tersebut adalah …

A. Pencegahan pencemaran B. Kemampuan hutan C. Penyelamat lingkungan D. Polusi gas ozon E. Penetralisi polusi

Problema kurang nafsu makan sering

terjadi pada anak. Penyebab anak kurang nafsu makan dan cara mengatasinya dapat dijelaskan secara psikologis. Perilaku dalam makan timbul karena anak meniru atas apa yang dilakukan oleh anggota keluarga lainnya. Anak yang tumbuh dalam lingkungan keluarga yang enggan makan, lantaran diet misalnya, akan mengembangkan perilaku enggan makan pula. Oleh karena itu, kegiatan makan bagi seorang anak harus dibuat dalam suasana yang menyenangkan. Jangan ada unsur paksaan sehingga timbul kesan saat makan menjadi sesuatu yang menjengkelkan atau bahkan merupakan hukuman. (UN 2013) 5. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

A. problema kurang nafsu makan pada anak B. perilaku anak kurang nafsu makan C. cara mengatasi kurang nafsu makan D. suasana makan yang menyenangkan E. jangan ada paksaan agar anak mau

makan

Copyright @abitadya | 2

Sebaiknya brokoli dimasak atau direbus

dengan air mendidih dalam kondisi setengah matang. Tambahkan garam untuk membunuh kuman, lalu tiriskan sebentar! Siram dengan air dingin! Fungsi air dingin untuk mempertahankan warna dan memperlambat proses pemasakan brokoli. Dalam kondisi seperti ini, brokoli dapat disimpan 2-3 hari dalam lemari pendingin dan aman dikonsumsi. (UN 2013) 6. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

A. cara membersihkan brokoli B. daya tahan brokoli C. fungsi garam dan penirisan brokoli D. cara mempertahankan warna brokoli E. cara menyimpan brokoli

(1) Peran seni teater termasuk penting

karena dapat membantu karakter bangsa Indonesia yang selama ini dikenal penuh toleransi dan menghormati pluralisme. (2) Melalui latihan teater, orang diajarkan untuk mengenal karakter orang lain, memahami orang lain dari tokoh-tokoh yang ditampilkan. (3) Hal ini juga disampaikan oleh Jose Rizal Manua, seniman teater, sekaligus pendiri teater anak-anak bemama Teater Tanah Air, Sabtu (4/6) di Jakarta. (4) Pemahaman terhadap orang lain ini terbentuk karena dalam teater seseorang diajarkan untuk mengenal tidak hanya fsikologi manusia, tetapi juga latar belakang sosial seseorang. (5) Karakter seseorang juga dapat terbentuk dari latar belakang budaya seseorang. 7. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

A. manfaat peran seni teater B. pengajaran dalam teater C. pengenalan karakter orang D. runtuhnya karakter bangsa E. terbentuknya karakter seseorang

Osteoporosis (penipisan tulang) memang

suatu risiko terjadinya fraktur (tulang patah). Namun, fraktur tidak hanya terjadi karena osteoporosis. Ada beberapa faktor lain yang dapat mempermudah terjadinya fraktur, seperti umur, jatuh, cedera, kegemukan, merokok, dan mengonsumsi alkohol. (UN 2013)

8. Ide pokok paragraf tersebut adalah.... A. penyebab fraktur B. penyebab osteoporosis C. fraktur disebabkan osteoporosis D. pengonsumsi alkohol E. penyebab kegemukan

Fase-fase bulan merupakan bentuk-bentuk

bulan yang tampak berbeda oleh kita di bumi. Bentuk bulan yang berbeda-beda oleh

pengamat di bumi selama bulan mengorbit bumi disebabkan oleh perbedaan sinar matahari yang mengenai separuh muka bulan yang menghadap bumi. Ada empat fase utama penampakan bulan dari bumi, yaitu tak tampak, sabit, benjol, dan bulat penuh. Tiga aspek bulan dilihat dari kedudukannya terhadap bumi dan matahari, yaitu aspek konjungsi, kuarter, oposisi. (UN 2013) 9. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

A. bentuk-bentuk bulan B. pengamat bulan di bumi C. kedudukan bulan dalam bumi dan

matahari D. perbedaan matahari dan bulan E. kedudukan bulan di bumi selama

mengorbit

Kewajiban pengguna pertamaks untuk mobil dinas pemerintah, badan usaha milik negara, dan badan usaha milik daerah temyata membebani anggaran pendapatan dan belanja daerah. Sejumlah daerah mengajukan tambahan dana untuk membeli pertamaks. Pembatasan bahan bakar minyak (BBM) bersubsidi pada mobil dinas disikapi pemerintah Kabupaten Banyuwangi dengan menaikkan anggaran operasional kendaraan. Kenaikan anggaran ini menuai kecaman dari lembaga swadaya masyarakat karena justru akan membebani rakyat. Ada kemungkinan anggaran operasional kendaraan dinas akan membekak karena harga pertamaks dua kali lipat harga premium. (UN 2013) 10. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

A. kewajiban menggunakan BBM non-subsidi

B. dampak kewajiban penggunaan pertamaks

C. batas penggunaan BBM pada mobil dinas D. kecaman dari Lembaga Swadaya

Masyarakat E. pengajuan tambahan dana pada

pemerintah

Mencegah urbanisasi merupakan persoalan pelik. Untuk jangka panjang kita harus berani mengubah kebijakan pembangunan kita dengan mengurangi kesenjangan keseimbangan kota dan desa. Sudah sangat perlu bagi kita membangun daerah-daerah penyangga di sekeliling kota besar yang bisa mencegah urbanisasi warga desa ke kota. Roda ekonomi yang berputar di daerah penyangga akan membuat daerah tersebut menjadi pilihan lain bagi pendatang. Namun, untuk jangka pendek, mengurangi beban anak-anak jalanan dan tenaga kerja yang menganggur menjadi kebutuhan yang sangat mendesak. (UN 2013)


11. Ide pokok paragraf tersebut adalah.... A. pencegahan urbanisasi B. kesenjangan kota dan desa C. daerah-daerah penyangga kota D. perputaran roda ekonomi E. beban anak-anak jalanan

Seperti halnya kalimat, sebuah paragraf

harus memenuhi syarat-syarat tertentu. Paragraf yang baik dan efektif harus memenuhi syarat kohesi (hubungan bentuk) dan koherensi (hubungan makna). Kohesi berkenaan dengan hubungan bentuk antara bagian bagian dalam suatu paragraf. Koherensi adalah keterkaitan makna antara bagian-bagian paragraf. Karena itu, suatu paragraf dikatakan memenuhi syarat kohesi dan koherensi bila kalimat-kalimat yang membangun paragraf itu secara bersam a-sama menyatakan suatu hal atau tema tertentu. Selain itu, kalimat-kalimat itu juga harus mempunyai hubungan yang logis atau tidak rancu. (UN 2013)

12. Ide pokok paragraf tersebut adalah.... A. syarat-syarat sebuah paragraf B. paragraf yang baik dan efektif C. kohesi dan koherensi D. syarat kohesi dan koherensi E. hubungan logis antarkalimat

(1) Pendidikan soal kelautan perlu diperkenalkan kembali kepada para pelajar untuk meyakinkan bahwa Indonesia merupakan negara bahari. (2) Selama ini pendidikan soal kelautan diabaikan dan lebih banyak menitikberatkan soal potensi daratan. (3). Sebagian besar wilayah Indonesia merupakan kelautan dan Indonesia pun pemah jaya di bidang kelautan. (4) Menurut pakar pendidikan, wawasan kebaharian bisa ditanamkan kepada anak-anak dengan memberikan pelajaran sejarah dengan lebih mengendapkan kisah-kisah sejarah di laut. (5) Melalui pendidikan yang beroriented ke laut, diharapkan sumber daya manusia di pesisir akan mampu bersaing secara global. (UN 2012) 13. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

A. pendidikan soal kelautan B. sumber daya manusia pesisir C. wilayah kelautan Indonesia D. pelajaran sejarah kelautan E. titik berat pendidikan saat ini

(1) Ratusan batu nisan berderet di

Punggungan Dughla, 4.830 meter dari permukaan laut itu memuat nama pendaki puncak gunung itu. (2) Kabut tipis menyamarkan nama-nama yang dipahat di batu itu. (3) Berada di jalur utama pendakian Gunung Everest, deretan nisan tanpa jasad itu mencekam setiap pendaki yang hendak

menjajal puncak tertinggi bumi. (4) Nama-nama itu adalah mereka yang hilang atau tewas di Everest sejak gunung ini pertama kali didaki. (5) Scott Fischer salah satu nama legenda yang dipahatkan di batu nisan itu tewas bersama tujuh pendaki lain dalam tragedi Mei 1996. 2012 14. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

A. batu nisan tanpa jasad B. tewasnya tujuh pendaki C. kabut tipis di Gunung Everest D. pendakian pertama Gunung Everest E. deretan batu nisan di Gunung Everest

(1) Dalam upaya pencegahan pencemaran udara, hutan mampu menangkal polutan gas ataupun butiran padat. (2) Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume udara yang mengandung polusi gas ozon sebesar 150 ppm gas temyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalam waktu delapan jam. (3) Komplek industri yang mengeluarkan polutan belerang dioksida di Uni Rusia temyata berkurang dengan adanya jalur vegetasi kayu selebar 500m yang mengelilingi kawasan industri tersebut. (4) Tumbuhan berkayu ataupun pohon memang diandalkan dalam penyelamatan keadaan lingkungan seperti tanah, air, dan udara walaupun peran pohon tersebut sebatas pada lingkungan, yang belum akut. (5) Pohon memang tidak akan mampu menetralisasi polusi, terutama pada kawasan industri besar. 2012 15. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

A. pencegahan pencemaran B. kemampuan hutan C. penyelamat lingkungan D. populasi gas ozon E. penetralisasi polusi

(1) Informasi merupakan hakikat utama

atau materi pokok sebagai isi pesan dalam berkomunikasi. (2) Berdasarkan kuantitas dan kualitasnya, informasi dapat dikategorikan sebagai informasi biasa dan informasi luar biasa. (3) lnformasi bisa mengandung penjelasan mengenai peristiwa yang sudah pernah terjadi dan sudah diketahui oleh masyarakat, sedangkan informasi yang luar biasa mengandung penjelasan mengenai peristiwa yang baru dan dianggap penting untuk diketahui. (4) Informasi yang luar biasa seharusnya disusun dalam kemasan yang berwarna menarik, mencolok, dan diletakkan di halaman utama. (5) Informasi didenifisikan sebagai pelaporan, cerita, atau keterangan mengenai suatu peristiwa atau kejadiaan yang hangat, gagasan atau fakta yang bersifat aktual. (UN 2013)


16. Kalimat penjelas yang tidak padu pada paragraf tersebut adalah....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

17. Kalimat utama paragraf tersebut adalah....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Upaya-upaya mendukung pelestarian lingkungan sangat dihargai, termasuk di bidang konstruksi. (2) Tim dari jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret (UNS) Solo, Jawa Tengah, menggagas penggunaan abu sekam padi dan abu halus batu bara (fly ash) sebagai komponen penyusun beton. (3) Hasilnya, selain mengurangi limbah abu sekam padi dan batu bara, penggunaan dua material ini juga meningkatkan kualitas beton. (4) Beton bermutu tinggi cenderung menghasilkan dimensi bangunan lebih ramping karena kemampuan menopang beban beton menjadi besar. (5) Abu sekam padi mengandung 13 persen silika, sedangkan abu balus limbah pembakaran batu bara mengandung kapur. (UN 2013) 18. Kalimat penjelas yang tidak padu pada

paragraf tersebut adalah.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)


A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Terjadinya kerusakan lingkungan di Indonesia, khususnya di Jawa Barat, lebih disebabkan masih lemahnya penegakan hukum di bidang lingkungan. (2) Bahkan, beberapa kasus yang benar-benar merusak lingkungan pun kadang luput dari jeratan hukum. (3) Kepala Badan Pengendalian Lingkungan Hidup Daerah (BPLHD) Jawa Barat, Ade Suhanda Adnawidjaja, menyatakan secara ideal kasus yang menyangkut lingkungan seharusnya ditangani oleh pihak eksekutif. (4) Namun, hal itu tidak bisa dilakukan mengingat adanya keterbatasan kewenangan dan personel. (5) Oleh karena itu, penegakan hukum dalam berbagai bidang harus dilaksanakan secara bersih, transparan, dan profesional. (UN 2013) 20. Kalimat penjelas yang tidak padu pada


D. (4) E. (5)


A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Bertambahnya permintaan lahan bukan hanya pada kawasan industri. (2) Kawasan lainnya juga membutuhkan lahan untuk meningkatkan pencapaian pangan. (3) Demi pencapaian swasembada gula dan kedelai misalnya, Kementerian Pertanian membutuhkan tambahan lahan 850.000 hektar. (4) Pada saat bersamaan, tiap tahun 100.000 hektar lahan pertanian produktif beralih fungsi. (5) Terutama sawah di Jawa untuk berbagai keperluan, termasuk untuk industri elektronik. (UN 2013) 22. Kalimat penjelas yang tidak padu pada


D. (4) E. (5)


A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Antara Indonesia dan Malaysia sebetulnya terdapat situasi yang saling memerlukan dalam soal TKI. (2) Di satu sisi, sebagai sebuah negara yang sedang giat giatnya membangun, Malaysia sangat membutuhkan tenaga kerja dari Indonesia. (3) Kebutuhan tenaga kerja tidak bisa dicukupi oleh tenaga kerja yang ada di Malaysia.(4) Di sisi lain, angka pengangguran di Indonesia sendiri tinggi sementara lapangan pekerjaan yang tersedia sedikit. (5) Sedikit demi sedikit TKI yang ke Malaysia, penghidupannya menjadi sejahtera. (UN 2013) 24. Kalimat penjelas yang tidak padu pada


D. (4) E. (5)


A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Banyak cara yang dapat dilakukan untuk membentuk perilaku mencintai satwa. (2) Contoh sederhananya adalah memelihara hewan peliharaan di rumah. (3) Anak kecil sangat menyukai kucing. (4) Anak bisa diajarkan untuk memberi makan, merawat, dan menyayangi hewan peliharaan. (5) Hal ini secara tidak langsung akan menumbuhkan kepedulian


terhada satwa. (UN 2013) 26. Kalimat penjelas yang tidak padu pada


D. (4) E. (5)


A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Kota Yogyakarta dikenal sebagai kota pelajar. (2) Alamnya indah dan buminya sangat subur. (3) Di kota itu banyak terdapat lembaga pendidikan, baik lembaga pendidikan menengah maupun lembaga pendidikan tinggi, baik negeri maupun swasta. (4) Banyak pemuda yang datang ke sana untuk melanjutkan pendidikan. (5) Mereka berasal dari berbagai kota di Indonesia, bahkan dari luar negeri. (UN 2013) 28. Kalimat penjelas yang tidak padu pada


D. (4) E. (5)


A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Salah satu faktor yang diperkirakan memi1iki andi1 dalam kepunahan massal di laut adalah permukaan laut yang meningkat dengan cepat dalam beberapa tahun terakhir. (2) Kenaikan permukaan air laut saat ini jauh lebih cepat dibanding dua milenium terakhir. (3) Hasil riset memperlihatkan pembengkakan laut sesuai dengan data temperatur historis yang mengindikasikan semakin panas bumi, makin tinggi kenaikan permukaan air laut. (4) Hal ini berdampa.k merogikan terhadap perobahan iklim karena kenaikan temperatur mencairkan es di daratan dan meningkatkan suhu air laut. (5) Ditemukan pula bahwa pada abad ke-11, kenaikan permukaan air laut terjadi bertepatan dengan periode panas yang disebut Anomali Ildim Abad Pertengahan. 2012 30. Kalimat utama paragraf tersebut adalah....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

31. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraftersebut adalah. . .

A. Bila musim panas, pemerintah hendaknya mempersiapkan diri mengantisipasi terjadinya banjir di

pesisir. B. Pemerintah setiap negara harus

membatasi penangkapan ikan di laut untuk diproduksi.

C. Kenaikan permukaan air laut karena pemanasan global tidak berpengaruh pada kehidupan massal di laut.

D. Hasil penelitian dapat dijadikan acuan untuk memprediksikan meningkatnya permukaanlaut.

E. Hasil riset mengisyaratkan adanya bencana karena temperatur global yang semakin tinggi.

. (1) Penelitian Yayasan Lembaga Konsumen Indonesia (YLKI) terhadap Air Mimun Dalam Kemasan (AMDK) yang diproduksi oleh 21 perusahaan menemukan AMDK gelas yang tidak layak minum. (2) Selain itu, ada yang Iayak minum, tetapi dengan catatan harus dicermati lagi proses produksinya. (3) Jika tidak, ia bisa menjadi tak layak minimun. (4) Penelitian YLKI ini dilatarbelakangi oleh ditemukannya AMDK gelas yang tercemar karena bocor dan ditemukannya nomor register yang berbeda-beda dalam satu dus. (5) Bahkan, ada AMDK yang kandungan koloninya jauh melebihi SNI sementara tanggal kadaluarsa AMDK tersebut masih satu tahun lebih. 2012

32. Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

33. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf

adalah... A. Standar SNI untuk AMDK gelas boleh

melebihi asal batas waktu kadaluarsanya masih lama.

B. Konsumen harus berhati-hati dengan AMDK gelas karena banyak AMDK gelas yang tidak layak minum.

C. Kandungan koloni pada AMDK gelas tidak akan berubah sejak dari pabrik hingga konsumen.

D. YLKI hanya bertugas meneliti AMDK gelas dan tidak perlu meneliti AMDK botol atau galon.

E. Kandungan plastik pada kemasan tidak akan mencemari air minum mesti diletakkan di tempat yang tidak layak.

(1) Radikal bebas, beberapajenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi dapat menyebabkan kerusakan pada DNA. (2) Padahal, DNA adalah bagian penting dari sel tubuh karena berfungsi mengatur kinelja sel sehingga dapat berfungsi dengan normal. (3)


Jika DNA suatu sel rusak, sel tersebut dapat terns tumbuh dan besar kemungkinan sel tersebut akan mengarah pada sel kanker suatu hari nanti. (4) Namun, beberapa bahan fitokimia (bahan-bahan kimia yang diproduksi oleh tumbuh-tumbuhan) mampu menghambat proses perusakan DNA. (5) Zat tersebut dapat menetralkan zat karsinogenetik atau mutagenik serta dapat menyebabkan pengeluaran zat karsinogenetik tersebut dari dalam tubuh, contohnya isothiocynates yang terdapat di dalam sayuran dapat mengurangi kerusakan yang diakibatkan oleh bahan karsinogen.

34. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

35. Peryataan yang sesuai isi paragraf tersebut

adalah... A. DNA yang sangat penting bagi tubuh

dapat dirusak oleh beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi, tetapi dapat dihambat dengan fitokimia."'

B. Beberapa bahan fitokimia (bahan-bahan kimia yang diproduksi oleh makhluk hidup) mampu menghambat proses perusakan DNA.

C. Sel kanker disebabkan oleh radikal bebas, beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi.

D. DNA adalah bagian penting dari sel tubuh karena berfungsi mengatur kinerja sel, tetapi dapat dirusak oleh zat karsinogenetik atau mutagenik.

E. Isothiocyanates yang terdapat dalam sayuran dapat meningkatkan radikal bebas dan bahan kimia dalam makanan yang dikonsumsi sehari-hari.

(1) Salah satu faktor yang diperkirakan memiliki andil dalam kepunahan massal di laut adalah permukaan laut yang meningkat dengan cepat dalam beberapa tahun terakhir. (2) Kenaikan permukaan air laut saat ini jauh lebih cepat dibanding dua milenium terakhir. (3) Hasil riset memperlihatkan pembengkakan laut sesuai dengan data temperatur historis yang mengindikasikan semakin panas bumi, makin tinggi kenaikan permukaan air laut. (4) Hal ini berdarnpak merugikan terhadap perubahan iklim karena kenaikan temperatur mencairkan es di daratan dan meningkatkan suhu air laut. (5) Ditemukan pula bahwa pada abad ke-11, kenaikan permukaan air laut terjadi bertepatan dengan periode panas yang disebut Anomali Iklim Abad Pertengahan. 36. Kalimat utama paragraf tersebut adalah

nomor....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)


tersebut adalah... A. Bila musim panas, pemerintah

hendaknya mempersiapkan diri mengantisipasi terjadinya banjir di pesisir.

B. Pemerintah setiap negara harus membatasi penangkapan ikan di laut untuk diproduksi.

C. Kenaikan permukaan air laut karena pemanasan global tidak berpengaruh pada kehidupan massal di Iaut.

D. Hasil penelitian dapat dijadikan acuan untuk memprediksikan meningkatnya permukaan laut.

E. Hasil riset mengisyaratkan adanya bencana karena temperatur global yang semakin tinggi.

(1) Upaya Imunisasi di Indonesia telah dilakukan pada bayi dan anak semenjak tahun 1970. Sesuai program pemerintah, ada lima jenis imunisasi yang wajib diberikan kepada bayi usia 0-11 bulan. Yaitu polio, BCG, hepatitis B, DPT, dan campak. Imunisasi yang dianjurkan adalah MMR, Hib, Tifoid, hepatitis A, Varisela, PPV, dan pneumokokus (IPT). (4) Beberapa manfaat imunisasi yang wajib diberikan itu antara lain vaksin hepatitis B mencegah difteri, batuk rejan (pertusis), dan tetanus. (5) Sedangkan, vaksin polio untuk menghindari penyakit polio.

(UN 2012) 38. Kalimat utama paragraf tersebut adalah ….

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)


tersebut adalah … A. Sesuai program pemerintah, ada lima

jenis imunisasi wajib diberikan kepada bayi.

B. Kematian bayi di Indonesia meningkat karena terlambatnya program imunisasi

C. Pemberian imunisasi pada bayi belumdapat dilaksanakan secara maksimal

D. Program imunisasi yang dilakukan pemerintah belum berhasil

E. Program pemberian imunisasi pada bayi banyak menemui kendala

(1) Situs purbakala dikawasan Kota Banda Aceh Kuno saat ini dalam kondisi terbengkalai. (2) Rumput ilalang tumbuh subur dikawasan itu. (3) Makam-makam kuno peninggalan masa


Kerajaan Aceh yang dibuat sekitar abad ke-17 dan ke-18 berserak tak terurus. (4) Banyak yang tidak utuh dan terbelah. (5) Sebagian besar batu nisan berkaligrafi musnah terbawa tsunami atau diambil orang. (6) Manuskrip batu nisan berserakan dan tak diketahui lagi posisi awalnya. (7) padahal, tulisan kaligrafi pada nisan itu mempunyai pesan dan atau teks sejarah yang berguna. (UN 2012, IPA, A13)

40. Kalimat utama paragraf tersebut adalah … A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

41. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf

tersebut adalah … A. Semua makam kuno di Banda Aceh

musnah karenaterbawa tsunami. B. Pemerintah diharapkan segera

mengumpulkan lagi peninggalan yang ada.

C. Kompleks makam yang hilang direnovasi kembali oleh pemerintah.

D. Situs purbakala Banda Aceh telah ditata kembal oleh pemerintah.

E. Tulisan kaligrafi pada nisan berisi data diri yang meninggal.

(1) Radikal bebas, beberapa virus, bahan kimia dapat menyebabkan kerusakan pada DNA. (2) padahal, DNA adalah bagian penting dari sel tubuh karena mengatur kinerja sel sehingga dapat berfungsi secara normal. (3) Jika DNA suatu sel telah rusak, sel tersebut dapat terus tumbuh dan besar kemungkinan sel tersebut akan mengarah pada sel kanker suatu hari nanti. (4) Namun, beberapa bahan fitokimia (bahan-bahan kimia yang diprosuksi oleh tumbuh-tumbuhan) mampu menghambat proses perusakan DNA. (5) Zat tersebut dapat menetralkan zat karsinogenetik atau matagenetik serta dapat menyebabkan pengeluaran zat karsinogenetik tersebut dari dalam tubuh, contohnya isothioscynates yang terdapat di dalam sayuran dapat mengurangi kerusakan yang diakibatkan oleh bahan karsinogen. (UN 2012, IPS, B76)

42. Kalimat utama pada paragraf tersebut adalah … A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

43. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di

atas adalah … A. DNA yang sangat penting bagi tubuh

dapat dirusak oleh beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi, tetapi dapat dihambat dengan fitokimia.

B. Beberapa bahan fiokimia (bahan-bahan kimia yang diproduksi oleh makhluk hidup) mampu menghambat proses perusakan DNA.

C. Sel kanker disebabkan oleh radikal bebas, beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi

D. DNA adalah bagian penting dari sel tubuh karena berfungsi mengatur kinerja sel, tetapi dapat dirusak oleh zat karsinogenetik atau mutagenetik.

E. Isothiocyanates yang terdapat dalam sayuran dapat meningkatkan radikal bebas dan bahan kimia dalam makanan yang dikonsumsi sehari-hari.

(1) Di Indonesia, penderita penyakit batu empedu temyata masih kurang mendapat perhatian serius. (2) Penyakit itu tidak kalah penting dibandingkan penyakit hati lainnya, seperti hepatitis virus kronis, sirosis hati, dan karsinoma hepatoseluler. (3) Padahal, gejala dan komplikasinya berdampak besar terhadap biaya kesehatan. (4) Di Amerika, biaya pengobatan penyakit ini yang mana termasuk biaya kombinasi penyakit hati menahun, sirosis hati, hepatitis kronis C, dan kelainan pankreas yang menahun. (5) Pengobatan penyakit tersebut mengeluarkan biaya sangat besar.

44. Isi teks tersebut adalah... A. Kurangnya perhatian masyarakat

Indonesia terhadap penderita penyakit batu empedu.

B. Kegagalan masyarakat Indonesia untuk mengatasi penderita penyakit batu empedu.

C. Kewaspadaan masyarakat Indonesia terhadap penderita penyakit batu empedu.

D. Banyaknya penyakit hati yang diderita masyarakat Indonesia.

E. Masalah pengobatan penderita penyakit batu empedu di Indonesia.

(1) Kondisi kendaraan yang tidak layak sering menyebabkan kecelakaan lalu lintas di jalan raya. (2) Keadaan ban yang sudah menipis dapat menyebabkan ban pecah pada saat kendaraannya melaju. (3) Ada kendaraan yang tidak berfungsi sebagaimana seharusnya karena kanvas rem sudah tipis. (4) Ada pula rem kendaraan blong karena minyak rem bocor. (5) Kelelahan logam atau disebut dengan istilah aus juga menyebabkan bagian kendaraan patah. 2012

45. lsi informasi dalam paragraf tersebut adalah.... A. Kurangnya kontrol keadaan kendaraan

oleh pemilik kendaraan.


B. Kondisi kendaraan penyebab kecelakaan lalu lintas di jalan raya

C. Kondisi buruk pengguna jalan raya penyebab kecelakaan.

D. Hal buruk yang tidak bisa dihindari oleh penggunajalan raya.

E. Pengendara yang sering melanggar tata tertib berlalu lintas.

(1) Ada tiga faktor utama yang menyebabkan terjadinya kecelakaan lalu lintas di jalan raya, yaitu faktor manusia, faktor keadaan kendaraan, dan faktor jalan. (2) Kombinasi ketiga faktor itu dapat teljadi. (3) Kombinasi antara manusia dengan keadaan kendaraan, misalnya menjalankan kendaraan melebihi batas kecepatan sehingga ban pecah dan teljadilah kecelakaan. (4). Cuaca saat itu sangat gelap yang mana jalannya tidak kelihatan. (5) Di samping itu, kondisi jalan berlobang-lobang dan licin, tetapi kendaraan dipacu dengan kencang sehingga pengemudi tidak: mampu mengendalikan kendaraan dan akhimya terjadi kecelakaan. 2012 46. lsi informasi dalam paragraf tersebut adalah...

A. Kejadian-kejadian yang memakan korban di jalan raya.

B. Hal-Hal yang meresahkanpenggunajalan raya.

C. Penggunajalan raya yang melanggar tata tertib lalu lintas.

D. Penyebab terjadinya kecelakaan lalu lintas di jalan raya.

E. Kecelakaan lalu lintas yang merenggut nyawa manusia.

(1) Bengawan Solo kembali mengemuk atas eksploitasi, destruksi, dan keserakahan manusia. (2) Jembatan dan akses jalan putus. (3) Permukiman dan sawah tersendam banjir. (4) Rakyat miskin, kedinginan, lapar, stress, bahkan terkubur hidup-hidup oleh tanah longsor. (5) Tanah longsor menjadi subur karena banyak humus di dalamnya. (UN 2010)

47. Ide pokok paragraf tersebut adalah … A. Mengamuknya bengawan solo B. Keadaan banjir bengawan solo C. Terulang lagi musibah bengawan solo D. Rusaknya bantaran bengawan solo E. Amukan dahsyat bengawan solo

48. Kalimat utama paragraf tersebut adalah …

A. (1) B. (2)

D. (4) E. (5)

C. (3)

49. Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama adalah nomor … A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Masih banyak guru yang belum mengetahui adanya buku pelajaran digital. (2) Padahal, Kementerian Pendidikan Nasional sudah menyiapkan 49 judul buku digital kecil di internet. (3) karena itu, pada awal tahun ajaran sekarang, kemungkinan kecil sekolah menggunakan buku digital. (4) Walaupun program tersebut sangat bermanfaat dan memguntungkan murid, orang tua dan guru belum sepenuhnya memahami cara memperolehnya. (5) Di samping itu, banyak guru belum mengenal buku digital yang diakses dari internet sehingga mereka harus dibekali pengetahuan tentang internet. (UN 2011) 50. Ide pokok paragraf tersebut adalah....

A. empat puluh Sembilan judul buku digital B. buku pclajaran digital di internet C. kemungkinan penggunaan buku digital D. keuntungan penggunaan buku digital E. pengetahuan guru tentang buku digital

(1) Masalah dan tantagan mcndasar bukanlah hal yang harus kita hindari karena penanaman sikap dan jawaban kita terhadap perubahan ekologis yang juga disebut pemanasan global itu menentukan kehidupan kita selanjutnya. (2) Contohnya, Jika dihadapkan pada jalan becek, kita akan mencari jalan menyisir. (3) Langkah berikutnya, kita akan memperbaiki jalan becek itu (4) Jalan yang terendam air ke Bandara, kita terobos dengan menggunakan perahu katet (5) Bahkan, masih harus ada tindak lanjutnya, yakni memelihara dan mengawasi lebih efektif kondisi jalan itu secara terus menerus. (UN 2011)

51. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada nomor.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

52. Kalimat yang tidak padu pada paragraf

tersebut adalah nomor.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

KALIMAT TANYA BERDASAR TEKS


Lahan untuk industri dapat menggunakan lahan tandus. Pemerintah membangun infrastruktur di laban tandus untuk mendukung kebutuhan industri. Pembangunan infrastruktur tersebut tidak mengambil lahan pertanian produktif. Lahan produksi umumnya memiliki infrastruktur baik. Dengan begitu, tujuan sebesar-besamya kemakmuran rakyat dapat tercapai. (UN 2013)

1. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah... A. Mengapa pemerintah membangun

infrastruktur untuk industri? B. Kapan lahan tandus dapat dijadikan laban

industri? C. Berapa luas lahan tandus untuk sektor

industri? D. Dimana letak lahan produktif pertanian? E. Siapa yang pemah merasakan

kemakmuran industri? Belakangan ini banyak anak. Indonesia

menjadi juara dalam berbagai perlombaan internasional. Mereka yang menjadi juara itu kebanyakan adalah mereka yang mengikuti pendidikan khusus. Artinya, anak-anak kita banyak yang mempunyai bakat dan kemampuan jika mereka dididik dengan optimal. Sarjana kita ternyata banyak yang mendapat kesempatan mengikuti perlombaan di luar negeri. Jadi, anak-anak yang mendapat pendidikan khusus dan optimal berpeluang menjadi juara dalam berbagai perlombaan internasional. (37)

2. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... A. Kapankah anak-anak Indonesia dapat

menjadi juara internasional di berbagai bidang?

B. Berapa banyak anak Indonesia yang meraihjuara perlombaan intemasional?

C. Anak Indonesia yang bagaimana yang dapat meraihjuara internasional?

D. Bakat apa saja yang dimiliki anak-anak Indonesia saat ini?

E. Lomba apa saja yang diraih anak-anak Indonesia belakangan ini?

Konflik agraria yang berkelanjutan sena

tidak terselesaikannya masalah sampai akar, persoalannya sangat linier hubungannya dengan semak in memaraknya perlawanan yang dilakukan oleh kaum tani. Hal ini terlihat dengan aksi 500-an petani dari Ogan Ilir, Sumatra Selatan. Dengan didampingi oleh Wahana Lingkungan Hidup Indonesia (WALHI) mereka melakukan aksi demonstrasi selama seminggu di beberapa instansi seperti di Mabes Polri, BPN, Kementerian Keuangan, Kementerian BUMN, istana, KPK, dan DPR. Sengketa lahan masyarakat Ogan Ilir (20 desa, 6

kecamatan) dengan PTPN VII Unit Usaha Cinta Manis ini telah berlangsung selama 30 tahun, sejak tahun 1985. Sengketa ini terkait perampasan tanah seluas 3000 ha. (39)

3. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... A. Konflik apa yang sangat erat

hubungannya dengan perlawanan petani Ogan Ilir?

B. Siapakah yang mendampingi Wahana Lingkungan Hidup Indonesia berdemonstrasi?

C. Mengapa konflik antara petani Ogan Ilir dengan WALHI tidak kunjung selesai?

D. Bagaimanakah cara petani Ogan Hilir berdemonstrasi selama seminggu?

E. Berapa lama demonstrasi itu berlangsung di depan gedung DPR dan istana?

Garis dan lekuk bodi samping yang menonjolkan air in take memang menjadi cirri sebuah model super sport. Bagian buritan mobil ini dipenuhi lampu LED motif sarang tawon yang jauh dari kesan tradisional. Empat buah lena/pot di bagian spoiler menyiratkan kemampuan mesin 18 silinder dengan empat wrbo-charger. Karena l ebih dari separuh bodi didominasi mesin 6.000 cc membuat kabin mobil ini hanya menyisakan dua kursi penumpang saja. Aroma balap sangat terasa pada bagian kokpit yang dijejali berbagai petunjuk, mulai dari kecepatan, putaran mesin, sampai perangkat audio. Mengambil desain futuristik, struktur interior dibuat dari baban fiber karbon yang dibungkus kulit berkualitas. Dengan segala kemegahannya, dapatlah dikatakan bahwa mobil yang diberi nama ME POUT-Twelve ini akan menjadi pesaing-pesaing kuat bagi mobil super sport Ferrari EnlO atau Lamborghini R-GT.

4. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... A. Kelebihan apa saja yang dimiliki oleh

mobil ME FOUT-Twelve? B. Untuk apa mobil ME FOUT-Twel ve

didesain sedemilian rupa? C. Apa keuntungan penggunaan mesin

6.000 cc? D. Daerah seperti apa yang cocok untuk

mobil tersebut? E. Kapan mobil tersebut pertama kali

diluncurkan?

Hukum bersifat memaksa, adil, dan tidak memandang latar belakang, kasta, agama, harta, dan status sosial. Kini hukum dipertanyakan keberadaannya karena pada kenyataannya hukum tidak bisa tegak berdiri sebagai pedoman dalam bermasyarakat. Kini hukum


hanya menjadi pajangan formalitas dunia politik. Bukan hanya itu, hukum kini hanya berlaku untuk masyarakat kalangan bawah tanpa status sosial. Berbeda dengan orang-orang yang mempunyai jabatan dan status sosial di masyarakat yang dapat mengutak-atik hukum sesuai keinginan mereka. Hanya bermodal secarik kertas bertuliskan nominal angka rupiah yang menakjubkan, hukum seketika dapat berubah bahkan tidak berlaku untuk mereka.

5. Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ... A. Bagaimana seharusnya hukum dapat

ditegakkan? B. Mengapa hukum hanya sebagai pajangan

formalitas dunia politik? C. Apa maksudnya bahwa hukum bersifat

memaksa? D. Sejak kapan hukum dijadikan pajangan

formalitas dunia politik? E. Mengapa hukum harus bersifat memaksa

dan adil?

Bangsa ini cukup pandai membangun, tetapi hanya menyisakan sedikit kecerdasan untuk merawat hasil-hasil pembangunan. Pembangunan yang masih tersisa yaitu adanya sistem interkoneksi listrik di wilayah Jawa dan Bali. Mcstinya, sistem interkoneksi itu memberi jaminan kecukupan aliran arus listrik di kedua pulau tersebut. Namun, fakta berbicara lain bahwa Perusahaan Listrik Negara (PLN) justru tidak mampu memberi jaminan ketersediaan arus listrik setiap saat. Tiba-tiba saja listrik padam tanpa pem beritahuan.

6. Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ... A. Bagaima cara merawat hasil-hasil

pembangunan yang ada di Jawa dan Bali? B. Mengapa kita tidak mampu merawat

hasil-hasil pembangunan yang sudah ada?

C. Mengapa Perusahaan Listrik Negara (PLN) tidak mampu memberi jaminan ketersediaan listrik?

D. Apakah yang diharapkan dengan adanya pembangunan sistem interkoneksi listrik di Jawa dan Bali?

E. Apa yang dilakukan Perusahaan Listrik Negara (PLN) untuk menjamin ketersediaan arus listrik?

Negeri Sakura merupakan salah satu negara termaju di kawasan Asia dan dunia. Hal ini menarik, meski sisi modem Jepang sangat kental. Negara ini juga menampilkan sisi tradisional yang tak kalah menawan. Perpaduan unik antara kedua sisi yang seakan

bertentangan itu justru membuat kunjungan ke Negeri Sakura menjadi pengalaman yang tak terlupakan. Dengan demikian banyak alasan bagi orang untuk mengunjungi Jepang.

7. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf adalah ... A. Siapa saja yang pemah mengunjungi

Jepang? B. Bagaimana keberadaan Negeri Sakura

saat dikunjungi? C. Mengapa Jepang menjadi Negara yang

dikunjungi? D. Kapan mereka mengunjungi Negeri

Sakura? E. Selain Jepang negara mana lagi yang

perlu dikunjungi?

Perundingan Linggarjati adalah prestasi diplomatik Indonesia. Perundingan ini berlangsung dalam sebelas pertemuan, yakni 22 Oktober - 15 November 1946. Dinamakan perundingan Linggarjati karena berlangsung di Desa Linggarjati, Kuningan. Perundingan inilah yang berhasil mengangkat persoalan antara Indonesia dan Belanda ke pentas intemasional yang melibatkan PBB. Melalui perundingan ini pula para meneer Belanda duduk sejajar dengan tokoh-tokoh yang empat tahun sebelumnya masih mereka sebut sebagai inlander dan ekstremis.

8. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... A. Siapakah yang memprakarsai Perundingan

Linggarjati tersebut? B. Mengapa perundingan Indonesia- Belanda

itu disebut Perundingan Linggarjati? C. Bagaimanakah sikap Indonesia dalam

perundingan tersebut? D. Apa maksud sebutan inlander oleh

Belanda terhadap Indonesia? E. Siapa utusan Indonesia dalam pertemuan

tersebut?

Kinerja industri tekstil dan produk tekstil (TPT) temyata masih cukup bagus. Bahkan, produksi TPT naik dibandingkan tahun lalu. Ekspor TPT juga meningkat. Bukan hanya produksi dan ekspor TPT yang meningkat, melainkan investasi di sektor industri TPT juga meningkat. Pasar terbesar ekspor TPT Indonesia adalah AS dengan estimasi naik 27 persen dari Uni Eropa. (UN 2012)

9. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... A. Apa yang mendorong kineJja TPT tetap

bagus? B. Berapa persen kenaikan ekspor TPT ke

Uni Eropa?


C. Mengapa AS menjadi pasar terbesar ekspor TPT?

D. Bagaimana kondisi kinerja TPT Indonesia?

E. Mengapa TPT Indonesia tertarik mengekspor ke AS?

Terkesan aneh bin ajaib jika benar Pemerintah melalui Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM) dengan menggandeng Majelis Ulama Indonesia (MUI) mengeluarkan fatwa haram menggunakan BBM bersubsidi bagi orang mampu. Langkah deinikian merefleksikan ketidakberdayaan Pemerintah merumuskan kebijakan mengatasi subsidi bahan bakar minyak yang dinilai tidak tepat sasaran. Kekacauan kebijakan subsidi terletak pada desain kebijakan itu sendiri tanpa dikaitkan dengan problem nasional lain terkait energi. Semua ini sebenarnya disebabkan oleh ketidakjelasan Pemerintah dalam mengelola energi nasional. 2012

10. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah ... A. Mengapa MUI mengeluarkan fatwa

haram menggunakan BBM bersubsidi bagi orang mampu?

B. Kapan pemerintah mengeluarkan fatwa haram bagi orang mampu untuk menggunakan BBM bersubsidi?

C. Mengapa pemerintah menggandeng MUI untuk mengeluarkan fatwa haram menggunakan BBM?

D. Di mana letak kesalahan MUI mengeluarkan fatwa haram dalam menggunakan BBM bersubsidi?

E. Mengapa terjadi kekacauan kebijakan dalam mengatasi subsidi bahan bakar minyak?

Kerusakan hutan di Indonesia selama lima tahun (2000-2005) adalah dua persen per tahun, sementara di Brazil 0,6 persen. Perusakan itu sama dengan 1,87 juta hektare setiap tahun. Sama dengan 51 kilometer setiap hari atau sama dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap jam. Data itu dikemukakan oleh Hapsoro, juru kampanye hutan regional Greenpeace Asia Tenggara di Tugu Proklamasi. Dengan angka-angka itu, Indonesia bisa masuk 'The Guinness Book of World Record" sebagai negara penghancur hutan tercepat di dunia. 2012

11. Kalimat pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... A. Apa saja yang dilakukan oleh Hapsoro

untuk menyelamatkan hutan Indonesia?

B. Tepatkah data-data yang dipergunakan oleh juru kampanye hutan regional Greenpeace itu?

C. Benarkah bahwa kerusakan hutan di Indonesia sudah tidak dapat diatasi?

D. Berapa persen kerusakan hutan yang terjadi di Indonesia per tahun selama lima tahun?

E. Apa yang harus diperbuat dengan data-data yang dikemukakan Hapsoro?

Kendala utama tidak berjalannya pendaftaran penduduk ini terletak pada ketidakseriusan pemerintah dalam melaksanakannya, termasuk pemerintah daerah. Ada kesan bahwa pendaftaran penduduk hanya dianggap sebagai aktivitas administratif belaka. Apabila ditelaah pendaftaran penduduk memiliki dimensi yang sangat luas, baik bagi pemerintahan maupun bagi individu penduduk. Pemerintah harus berupaya bangkit dari stagnasi terkait proses pendaftaran penduduk. 2012

12. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... A. Bagaimana proses pelaksanaan

pendaftaran penduduk? B. Apa kendala utama tidak berjalannya

pendaftaran penduduk? C. Mengapa pendaftaran penduduk tidak

dianggap penting? D. Apa saja manfaat dilaksanakannya

pendaftaran penduduk? E. Di mana ketidakseriusan pemerintah

pusat dalam pendaftaran?

Deklarasi partai Nasdem pada tanggal 27 Juli 2011 akan dihadiri sejumlah tokoh masyarakat. Mereka akan memberikan orasi kebangsaan yang disampaikan oleh mantan wakil Presiden Muhamad Yusuf Kalla tentang gerakan perubahan dan pentingnya parpol.

Acara deklarasi itu direncanakan dimeriahkan dengan pawai Budaya Nusantara dengan 31 kendaraan hias mewakili seluruh Indonesia. (UN 2012, A65)

13. Pertanyaan yang sesuai dengan isi wacana tersebut adalah ... A. Mengapa deklarasi partai Nasdem

diadakan tanggal 27 Juli 2011? B. Mengapa Muhamad Yusuf Kalla

memberikan orasi ke Bangsaan? C. Apa yang disampaikan Muhamad Yusuf

Kalla pada deklarasi Partai Nasdem? D. Siapa yang memimpin pawai Budaya

Nusantara? E. Mengapa sejumlah tokoh hadir dalam

acara deklarasi itu? OPINI DAN FAKTA


(1) Menghadapi kondisi kenaikan harga seperti ini pemerintah Melakukan operasi pasar dan pasar murah. (2) Tetapi, upaya yang dilakukan pemerintah tersebut kurang efektif karena fakta berbicara harga di pasaran tetap melambung tinggi. (3) Karena itu, ke depan pemerintah harus mengambil kebijakan atau langkah-langkah lain yang lebih efektif. (4) Bagi masyarakat berpunya, kenaikan harga seperti itu mungkin tidak menjadi masalah karena selama ini yang mereka konsumsi juga bukan yang dijual di pasar tradisional. (5) Tapi, bagi masyarakat menengah ke bawah, kenaikan harga seperti itu sangat memberatkan karena penghasilan tetap alias tidak benambah. (UN 2013)

1. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut adalah nomor ..

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Diskursus soal daftar pemilih tetap (DPT) berkembang dan berubah dalam ekstrem yang berbeda. (2) Sebelum hari pemilihan 11 Juli sejumla h tim suk ses mempersoalkan DPT yang kelebihan pemilih karena adanya dugaan pemilih ganda, pemilih yang sudah meninggal, dan pemilih yang sebenarnya tak berhak memilih, tetapi masuk dalam DPT. (3) Dua hari menjelang pilkada, KPU Jakarta bah kan mencoret lebih dari 20.000 pemilih dari jumlah pemilih mencapai 6,9 juta. (4) Pada hari pemilihan dan setelah pemilihan, diskursus yang berkembang justru berbeda. (5) Pemilih protes karena nama mereka tidak tercantum dalam DPT.

(UN 2013) 2. Kalimat fakta terdapat pada nomor ....

A. (1) dan (2) B. (1) dan (4) C. (2)dan (4)

D. (3) dan (5) E. (4) dan (5)

(1) Badan Pertanahan Nasional

menyatakan ada 73 juta hektare lahan terlantar. (2) Lahan jutaan hektare tersebut selayaknya tidak dibiarkan terlantar. (3) Undang undang Agraria menyebutkan semua hak atas tanah mempunyai fungsi sosial. (4) Pemerintah dituntut memiliki kebijakan dan strategi pertanahan nasional, membagi dengan jelas peruntukan lahan pertanian, industri, pemukiman, dan hutan. (5) Hal itu akan menjamin kepastian hukum sehingga setiap orang dapat bekerja dan berproduksi dengan tenang. (UN 2013)

3. Kalimat fakta terdapat pada nomor .... A. (1) dan (3) B. (1) dan (4)

D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)

C. (2) dan (3)

(1) Pendidikan soal kelautan perlu diperkenalkan kembali kepada para pelajar untuk meyakinkan bahwa Indonesia merupakan negara bahari. (2) Selama ini pendidikan soal kelautan diabaikan dan lebih banyak menitikberatkan soal potensi daratan. (3). Sebagian besar wilayah Indonesia merupakan kelautan dan Indonesia pun pemah jaya di bidang kelautan. (4) Menurut pakar pendidikan, wawasan kebaharian bisa ditanamkan kepada anak-anak dengan memberikan pelajaran sejarah dengan lebih mengendapkan kisah-kisah sejarah di laut. (5) Melalui pendidikan yang beroriented ke laut, diharapkan sumber daya manusia di pesisir akan mampu bersaing secara global.

(UN 2012) 4. Kalimat yang merupakan fakta dalam

paragraf tersebut adalah nomor .... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Ratusan batu nisan berderet di

Punggungan Dughla, 4.830 meter dari pennukaan laut itu memuat nama pendaki puncak gunung itu. (2) Kabut tipis menyamarkan nama-nama yang dipahat di batu itu. (3) Berada di jalur utama pendakian Gunung Everest, deretan nisan tanpa jasad itu mencekam setiap pendaki yang hendak menjajal puncak tertinggi bumi. (4) Nama-nama itu adalah mereka yang hilang atau tewas di Everest sejak gunung ini pertama kali didaki. (5) Scott Fischer salah satu nama legenda yang dipahatkan di batu nisan itu tewas bersama tujuh pendaki lain dalam tragedi Mei 1996. (UN 2012)

5. Kalimat yang merupakan opini dalam paragraf tersebut adalah nomor .... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) PT Pertamina juga menyokong kebijakan pembatasan konsumsi BBM bersubsidi seiring dengan meningkatnya jumlah SPBU yang menjual pertamax. (2) Dengan penerapan kebijakan itu di Jawa-Bali, realisasi konsumsi pertamax diharapkan bisa meningkat dan hargajuga cenderung stabil. (3) Setelah pembatasan BBM bersubsidi di Jabodetabek, konsumsi pertamax naik 16 persen pada Juni (UN 2012) dibandingkan Mei lalu, sementara premiwn turun 2,1 persen. (4) Jelas kebijakan itu berdampak tidak signifikan pada konsumsi premium mengingat instrumen pembatasan


yang diterapkan lingkupnya terbatas. (5) Jika berjalan pun, volume BBM bersubsidi yang bisa dihemat hanya sekitar 1 juta kiloliter. (UN 2013)

6. Kalimat fakta pada kutipan tersebut adalah .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)

(1) Peran seni teater termasuk penting karena dapat membantu karakter bangsa Indonesia yang selama ini dikenal penuh toleransi dan menghormati pluralisme. (2) Melalui latihan teater, orang diajarkan untuk mengenal karakter orang lain, memahami orang lain dari tokoh-tokoh yang ditampilkan. (3) Hal ini juga disampaikan oleh Jose Rizal Manua, seniman teater, sekaligus pendiri teater anak-anak bemama Teater Tanah Air, Sabtu (4/6) di Jakarta. (4) Pemahaman terhadap orang lain ini terbentuk karena dalam teater seseorang diajarkan untuk mengenal tidak hanya psikologi manusia, tetapi juga latar belakang sosial seseorang. (5) Karakter seseorang juga dapat terbentuk dari latar belakang budaya seseorang. (UN 2012)

7. Kalimat yang merupakan fakta dalam paragraf tersebut adalah nomor ....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Tentang iklim ekonomi Indonesia, kita sudah sering mendengar keluhan dari kalangan pengusaha terutama investor asing. (2) Sudah lama keluhan itu muncul dan tampaknya sampai sekarang belum dapat teratasi. (3) Hal itu terbukti dari pen urunan peringkat secara terus-menerus, terutama dalam lima tahun terakhir. (4) Kalaupun kita sudah berupaya, tetapi hasilnya belum tampak atau kemungkinan lain, negara-negara lain lebih cepat bergerak dan efektif benindak. (5) Khususnya dalam menciptakan iklim usaha yang kondusif. (6) Maka, kitalah yang akhirnya tertinggal. (7) Kalau tak ada langkah apa pun, dikhawatirkan keadaan bukan membaik, melainkan malah memburuk. (UN 2012)

8. Kalimat fakta paragraf tersebut terdapat pada nomor ....

A. (1) dan (3) B. (2) dan (4) C. (3) dan (5)

D. (4) dan (6) E. (5) dan (7)

(1) Pertumbuhan industri logam, bukan

mesin, dan peralatannya pada triwulan II-(UN 2012) tumbuh pesat 2013 persen dari triwulan I-2012. (2) Kinerja ini telah mendorong pertumbuhan industri manufaktur besar dan

sedang secara keselur uhan. (3) Kepala Badan Pusat Statistik mengatakan bahwa salah satu jenis industri logam tersebut adalah industri mobil. (4) Permintaan mobil kini sangat tinggi sehingga memungkinkan tumbuh kembangnya industri otomotif. (5) Hal ini juga akan dapat menyerap tenaga kerja di bidang tersebut.

(UN 2012) 9. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut terdapat

pada nomor .... A. (1), (2), dan (3) B. (1), (3), dan (5) C. (2), (3), dan (4)

D. (2), (4),dan (5) E. (3), (4), dan (5)

1) Negeri ini telah lebih dari 20 tahun melaksanakan wajib belajar pendidikan dasar 6 tahun dan telah 10 tahun melaksanakan wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun.2) Maksud dan tujuan pelaksanaan wajib belajar adalah memberikan pelayanan kepada anak bangsa untuk memasuki sekolah den gan biaya murah dan terjangkau oleh kemampuan masyarakat banyak. 3) Apabi la perlu, pendidikan dasar enam tahun seharusnya dapat memberikan pelayanan secara gratis karena dalam pendidikan dasar enam tahun kebutuhan mendasar bagi warga negara mulai diberikan. 4) Di sekolah dasar inilah anak bangsa akan dididik agar bisa membaca, menulis, dan berhitung, serta dasar berbagai pengetahuan lain. 5) Setiap anak bangsa harus mengikuti wajib belajar mulai dari jenjang yang terendah, yaitu sekolah dasar. (UN 2012)

10. Kalimat fakta dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor .... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Dalam upaya pencegahan pencemaran

udara, hutan mampu menangkal polutan gas ataupun butiran padat. (2) Hasil penelitian menunjukkan bahwa volume udara yang mengandung polusi gas ozon sebesar 150 ppm gas temyata 99% terserap oleh tegukan hutan dalam waktu delapan jam. (3) Komplek industri yang mengeluarkan polutan belerang dioksida di Uni Rusia temyata berkurang dengan adanya jalur vegetasi kayu selebar 500 m yang mengelilingi kawasan industri tersebut. (4) Tumbuhan berkayu ataupun pohon memang diandalkan dalam penyelamatan keadaan lingkungan seperti tanah, air, dan udara walaupun peran pohon tersebut sebatas pada lingkungan, yang belum akut. (5) Pohon memang tidak akan mampu menetralisasi polusi, terutama pada kawasan industri besar. (UN 2012)

11. Kalimat yang berisi fakta terdapat pada nomor ....


A. (1) dan (2) B. (1) dan (5) C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)

(1) Masih banyak guru yang belum mengetahui adanya buku pelajaran digital. (2) Padahal, Kementerian Pendidikan Nasional sudah menyiapkan 49 judul buku digital kecil di internet. (3) karena itu, pada awal tahun ajaran sekarang, kemungkinan kecil sekolah menggunakan buku digital. (4) Walaupun program tersebut sangat bermanfaat dan memguntungkan murid, orang tua dan guru belum sepenuhnya memahami cara memperolehnya. (5) Di samping itu, banyak guru belum mengenal buku digital yang diakses dari internet sehingga mereka harus dibekali pengetahuan tentang internet. (UN 2011)

12. Kalimat fakta paragraf tersebut adalah nomor… A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Tidak terlihat upaya konkret pada pihak

terkait hingga saat ini untuk menghentikan pengrusakan hutan. (2) Semua pibak berpikir dengan kebutuhan jangka pendek masing-masing, tanpa memikirkan masa depan bumi, serta masa depan anak cucu umat manusia. (3) Tampaknya kepentingan sesaat atas kekayaan temyata mampu menutupi mata mereka akan keluhuran alam yang harus dipelihara,

dilindungi, dan dipenuhi kebutuhannya untuk tidak dihancurkan. (4) Dengan demikian, tampakya ke depan, perlu ada perubahan mendasar dalam cara berpikir manusia. (5) Linkugan perlu dipandang sebagai sahabat yang harus perhatikan, dilindungi, dan dilestarikan. (UN 2010)

13. Opini penulis tajuk terdapat pada kalimat nomor... A. (1)dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)

(1) Tidak terlihat upaya konkret pada pihak

terkait hingga saat ini untuk menghentikan pengrusakan hutan. (2) Semua pibak berpikir dengan kebutuhan jangka pendek masing-masing, tanpa memikirkan masa depan bumi, serta masa depan anak cucu umat manusia. (3) Tampaknya kepentingan sesaat atas kekayaan temyata mampu menutupi mata mereka akan keluhuran alam yang harus dipelihara, dilindungi, dan dipenuhi kebutuhannya untuk tidak dihancurkan. (4) Dengan demikian, tampakya ke depan, perlu ada perubahan mendasar dalam cara berpikir manusia. (5) Linkugan perlu dipandang sebagai sahabat yang harus perhatikan, dilindungi, dan dilestarikan. (UN 2010) 14. Opini penulis tajuk terdapat pada kalimat

nomor... A. (1)dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)

OPINI PENULIS DALAM TAJUK

Pendidikan yang dulu diperjuangkan mati-

matian oleh para pejuang kemerdekaan agar seluruh rakyat mendapatkan hak yang sama, temyata masih milik segolongan orang tertentu. Setiap tahun ajaran baru selalu muncul keganjilan berulang-ulang yakni kebingungan orang tua mencari sekolah untuk anaknya. Ternyata keganjilan itu muncul karena masalah lama belum tuntas. Standardisasi sekolah masih belum jelas sehingga menimbulkan kasta-kasta dalam pendidikan. Sistem kasta tersebut membuat para orang tua berlomba-lomba untuk mendapatklan sekolah berkasta tinggi. Bahkan, mereka rela mengeluarkan biaya besar agar anaknya bisa masuk di sekolah favorit. Sementara, banyak siswa yang tidak bisa masuk ke sekolah favorit bukan karena kurang pandai melainkan karena mereka tidak mampu membayar biaya sekolah yang tinggi. Inilah ironi Pendidikan di Indonesia.

1. Opini penulis dalam tajuk tersebut adalah ...

A. Seluruh rakyat mendapatkan hak pendidikan yang sama.

B. Pemerataan pendidikan telah diperjuangkan mati-matian.

C. Pendidikan masih menjadi rnilik segolongan orang tertentu.

D. Standardisasi pendidikan akan menimbulkan keganjilan.

E. Sekolah berkasta tinggi memerlukan biaya yang tinggi.

2. Permasalahan opini dalam kutipan tersebut

ditujukan kepada ... A. pemerintah B. pendidik C. pelajar

D. orang tua E. rakyat

Apakah janji semasa pemilihan presiden

hanya berfunggsi sebagai penarik simpati? Ataukah janji itu merupakan cita-cita yang muncul dari lubuk hati? Bagaimana kita harus menempatkan janji pemimpin? Yang bijak tentu menilai kinerja pemimpin secara adil.


Waktu setahun belum cukup menampilkan hasil yang nyata, lebih-lebih satu prestasi. Apalagi kalau mengingat kondisi yang diwarisi sangat parah. Profesionalisme jelas merupakan modal utama untuk membuat pemerintah berjalan dengan baik. Pekerja profesional membuat tugas dapat dengan mudah terlaksana. Pemerintah kita rupanya tidak cukup terampil untuk mengikuti kiprah kemajuan yang diperlihatkan China dan negara-negara Asia lain yang sudah lebih maju.

3. Opini penulis dalam tajuk tersebut adalah ... A. Janji-janji pada waktu pemilihan hanya

merupakan penarik simpati masyarakat. B. Kita hendaknya menagihjanji

pemimpinjika sudah terpilih dalam pemilihan.

C. Hasil yang nyata dari sebuah pemerintahan dapat terlihat dari kinerjanya selama setahun.

D. Pemerintah belum mampu mengikuti kiprah kemajuan China dan negara-negara Asia lainnya.

E. Profesionalisme pemerintah tidak mampu menampilkan basil yang nyata bagi masyarakat.

4. Permasalahan opini ditunjukkan kepada ....

A. pemerintah B. rakyat C. China

D. negara Asia E. generasi muda

Disebut "jalur khusus" karena ia mempersyaratkan kemampuan finansial dalam jumlah tertentu selain proses seleksi akademis itu sendiri. Jalur ini berada di luar mekanisme pintu seleksi reguler melalui Seleksi Nasional Mahasiswa Perguman Tinggi Negeri (SNMPTN). Gejala komersialisasi di tubuh PTN diimperatifkan oleh kecenderungan semakin besarnya kuota penerimaan calon mahasiswa bam dari "jalur khusus" (Setiap PTN mempunyai nomenklatur masing-masing untuk jalur seleksi mandiri) ini dibandingkan kuota untuk SNMPTN.

Dengan memberlakukan Biaya Operasional PTN lembaga pendidikan tinggi (khusus PTN) diharap mengembalikan hakikatnya. Lembaga pendidikan sudah semestinya tidak membeda-bedakan apa pun, apalagi kemampuan materi. Lembaga pendidikan justm sudah seharusnya berada di barisan terdepan menentang segenap kebijakan dan perlakuan diskriminatif. Dalam hal ini negaralah yang mesti menjamin akses semua warga negara terhadap pendidikan, lewat pembiayaan pendidikan berbasis anggaran negara.

5. Opini penulis pada tajuk rencana tersebut adalah ...

A. Jalur mandiri di PTN mempakan jalur seleksi untuk calon mahasiswa sendiri.

B. Jalur khusus di PTN mempakan jalur seleksi akademik yang diselenggarakan di PTN.

C. Jumlah mahasiswajalur mandiri di PTN sebanding dengan kuota SNMPTN.

D. Jalur pendidikan tinggi semestinya harus dibeda-bedakan.

E. Jalur pendidikan seharusnya terdepan dalam menentang kebijakan dan perlakuan diskriminatif.

6. Penulis dalam kutipan tersebut berpihak

kepada .... A. pemerintah B. perguruan tinggi C. calon mahasiswa

D. lembaga pendidikan

E. warga negara

Usaha yang keras dari Pemprov DKI untuk mengurai kemacetan dan memberi layanan terbaik bagi warganya terus dilakukan. Masih terkait dengan rekayasa peraturan untuk mengurangi kemacetan, akan dikeluarkan aturan pembatasan kendaraan roda dua atau motor melintas di jalan-jalan utama seperti Jalan Thamrin dan Jalan Sudirman, pada jam-jam tertentu. Untuk ujicoba, Pemprov memilih jalan yang sejajar dengan jalur koridor I busway (Blok M-Kota).

Selain dapat mengurai kemacetan, pembatasan sepeda motor di ruas jalan tertentu diharapkan dapat mengurangi volume sepeda motor yang pertumbuhannya semakin pesat dibandingkan jenis kendaraan lainnya. Hal itu juga diharapkan mampu mengurangi tingkat kecelakaan yang disebabkan pengguna sepeda motor.

Namun, kita juga mengingatkan agar berbagai kebijakan yang akan diterapkan mesti dikaji lebih cermat dan mendalam agar tidak menimbulkan ekses-ekses yang justru dapat membuka persoalan baru. (37)

7. Opini penulis tajuk rencana yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ... A. Usaha Pemprov DKI untuk mengurai

kemacetan lalu lintas harus terus dilakukan.

B. Pemprov DKI harus mengeluarkan aturan pembatasan kendaraan roda dua di jalan-jalan utama.

C. Uji coba pembatasan kendaraan roda dua dilakukan di jalur koridor I busway.

D. Pembatasan sepeda motor diharapkan dapat mengurangi volume sepeda motor.

E. Berbagai kebijakan yang diterapkan mesti dikaji lebih cermat dan mendalam.

8. Keberpihakan penulis tajuk pada kutipan

tersebut adalah ....


A. pemerintah pusat B. pemprov DKI C. pejalan kaki

D. pengendara motor E. pengguna busway

Ada dua persoalan mendesak di sini. Penama, bagaimana kita merespons potensi gejolak harga dan persoalan di dalam negeri akibat kekeringan di AS, mengingat ketiga komoditas itu sudah menjadi komponen penting dalam konsumsi pangan masyarakat kita. Terutama kedelai sebagai bahan baku tahu tempe, sumber gizi utama kelompok pendapatan bawah.

Isu kedua, mengatasi persoalan lebih mendasar, yang membuat kita selalu dalam posisi rentan terhadap setiap gejolak pangan dunia atau kondisi alam.

9. Opini penulis tajuk rencana tersebut adalah ... A. Gejolak harga akibat kekeringan di AS. B. Tiga komoditas dalam konsumsi pangan

masyarakat. C. Komponen penting dalam bahan baku

tahu tempe. D. Bagaimana kita merespons potensi

gejolak harga. E. Persoalan mendesak yang perlu diatasi

secara mendasar.

10. Penulis dalam kutipan tersebut berpihak kepada ....

A. pemerintah Amerika B. pemerintah Indonesia C. masyarakat Indonesia D. masyarakat Amerika E. masyarakat dunia

Prihatin kita setiap kali mendengar berita

tentang tabung gas yang digunakan warga masyarakat meledak. Insiden demi insiden terus terjadi.

Akankah rentetan kejadian tersebut kita terima sebagai berita rutin biasa, tanpa kita bisa melakukan sesuatu untuk mencegahnya? Tabung gas yang sering meledak umumnya dari tipe 3 kg dan berwarna hijau muda sehingga melahirkan sebutan tabung melon. Sebagian dari kita bergumam, siapa ini yang mesti bertanggung jawab?

Tentu dalam setiap musibah harus ada yang bertanggung jawab. Ini soal urgen karena sekarang ini kita tidak tahu berapa banyak tabung gas yang sebenarnya tidak layak dipakai dan setiap saat bisa meledak kerika digunakan.

Urusan keselamatan penggunaan tabung gas ini mengand ung urgensi dalam penanganannya. Sebelum korban semakin banyak, perlu ada tindakan yang tegas terhadap siapa pun yang bersalah dalam pembuatan tabung yang tidak memenuhi

syarat dan terhadap yang mengoplos pengisian tabung. Selain itu, sosialisasi penggunaan tabung gas secara aman perlu diperluas. lnspeksi, pencegahan, dan penindakan itulah kuncinya.

11. Opini penulis tajuk rencana yang terdapat pada kutipan tersebut adalah ... A. Adakan tindakan tegas terhadap petugas

yang melakukan pengoplosan tabung gas. B. Cari tahu siapa saja yang harus

bertanggung jawab atas musibah meledaknya tabung gas tipe 3 kg.

C. Adakan inspeksi, pencegahan, dan penindakan atas mereka yang bersalah dalam masalah tabung gas.

D. Selidiki berapa banyak tabung gas yang tidak layak pakai dan mudah meledak.

E. Lakukan sosialisasi penggunaan tabung gas secara aman di perkampungan dan pedesaan.

12. Keberpihakan penulis tajuk pada kutipan

tersebut adalah kepada ... A. pembuat tabung gas. B. pengisi tabung gas C. korban ledakan tabung gas D. masyarakat pengguna tabung gas E. pemerintah pusat dan daerah

Penggunaan jasa penerbangan tentu

berharap semua maskapai mencapai standar keselamatan exellent. Berbeda dengan bus kota yang boleh mogok di tengah jalan, bagi transportasi udara, kerusakan mesin dan kekacauan sistem pascalepas landas adalah dosa terbesar.

Maskapai penerbangan tidak boleh terjebak dalam perang tarif. Liberalisasi dalam pasar bebas tidak berarti kebebasan dalam mematikan pesaing dalam menerapkan tarif serendah-rendahnya. Karena kalau yang terjadi, dan standar keselamatan dikorbankan, maskapai penerbangan sejatinya tengah mematikan pengguna jasa dalam arti harfiah. Itu jelas sebuah kejahatan kemanusiaan. Sungguh menyeramkan jika sejatinya iru yang harus berlangsung selama ini.

13. Opini penulis yang terungkap dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah ... A. Maskapai penerbangan harus memiliki

standar keselamatan dan tidak boleh terjebak dalam perang tarif.

B. Transportasi udara yang mengalami kerusakan mesin merupakan bencana dan dosa besar.

C. Maskapai penerbangan tidak boleh melakukan liberalisasi dalam pasar bebas.


D. Jika standar keselamatan dikorbankan sejatinya telah menerapkan tarif serendah-rendahnya.

E. Selama ini maskapai penerbangan terus-menerus menyeramkan bagi pengguna jasa.

14. Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencana adalah kepada .... A. maskapai penerbangan B. pengusaha penerbangan C. pengguna jasa penerbangan D. pemerintah E. pengelola penerbangan

Kita sepakat harga minyak naik, tetapi

pemerintah perlu memikirkan agar tidak menaikkan terlalu tinggi karena bahan bakar minyak lebih banyak dipakai kelas bawah, seperti minyak tanah dan premium. Pertamaks, avtur, dan sejenisnya, bolehlah harganya ditetapkan lebih tinggi. Kalau ini dilakukan, dampak buruk ke masyarakat bawah bisa dikurangi, apalagi jika program bantuan untuk rakyat miskin itu tepat pada sasarannya.

Masalah bantuan yang tepat sasaran ini juga persoalan rumit. Proyek semacam ini sudah pernah dicoba di masa lalu, meski dengan pola yang berbeda. Hasilnya gagal. Minyak tanah dengan harga yang lebih murah tidak jatuh ke tangan orang miskin, tetapi ada juga yang mengalir ke pabrik-pabrik yang membutuhkannya lewat berbagai permainan jahat. Uang dan beras dari pengalihan subsidi mi nyak juga seret sampai di bawah. Yang lebih krusial adalah tidak ada data yang akurat tentang kantong-kantong orang miskin itu. Bahkan, terjadi korupsi dengan memanipulasi orang miskin dengan membuat laporan fiktif.

15. Opini penulis yang terungkap dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah ... A. Harga minyak jangan terlalu tinggi agar

minyak berharga murah sebagai bantuan tidakjatuh ke orang miskin.

B. Pemerintah perlu memikirkan harga minyak agar jangan terlalu tinggi karena bahan bakar minyak banyak dipakai kelas bawah.

C. Masalah bantuan bagi orang miskin merupakan persoalan sulit untuk dicarikan solusinya.

D. Minyak tanah harga murah tidak jatuh ke tangan orang miskin karena ada yang mengalir ke pabrik-pabrik.

E. Uang dan beras pengalihan subsidi minyak seret sampai di bawah karena banyak dikorupsi dengan memanipulasi orang miskin.

16. Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah kepada ....

A. pemerintah B. masyarakat

bawah C. penegak hukum

D. para pengusaha E. Pertamina

Pidato yang menunjukkan pengenalan

terhadap masalah analisis dan evalusi yang tajam merupakan basis yang kuat bagi tindakan yang seharusnya dilakukan. Angka merah pada rapor anak, misalnya, akan menjadi dasar orang tua dan guru untuk berjuang keras memperbaikinya melalui tindakan nyata. Jika terjadi pada paruh tahun, berbagai pendekatan dilakukan. Sementara itu jika terjadi pada akhir tahun, mungkin akan ada sanksi terberat tidak naik kelas.

Ketajaman analisis dan evaluasi dari pemerintah dan para pemimpin tentu saja membutuhkan tindakan lanjutan untuk memperbaiki keadaan yang ada. Secara eksternal maupun internal, sektor hukum dan korupsi telah menjadi lubang kegagalan pemerintah saat ini.

17. Opini penulis pada tajuk rencana tersebut adalah ... A. Analisis dan evaluasi yang tajam

membutuhkan tindakan lanjutan. B. Kegagalan pemerintah dalam bidang

hukum dan korupsi telah terjadi saat ini. C. Nilai merah pada rapor anak harus

diperbaiki dengan berbagai pendekatan. D. Pemerintah dan pemimpin tidak perlu

memperbaiki keadaan yang ada. E. Apabila pada akhir tahun ada kegagalan

tidak perlu ada tindakan lanjutan.

18. Keberpihakan penulis dalam paragraf tersebut ditujukan kepada ....

A. orang tua B. guru C. murid

D. pemerintah E. masyarakat

Pendidikan yang dulu diperjuangkan mati-matian oleh para pejuang kemerdekaan agar seluruh rakyat mendapatkan hak yang sama, temyata masih milik segolongan orang tertentu. Setiap tahun ajaran baru selalu muncul keganjilan berulang-ulang yakni kebingungan orang tua mencari sekolah untuk anaknya. Temyata keganjilan itu muncul karena masalah lama belwn tuntas. Standardisasi sekolah masih belwn jelas sehingga menimbulkan kasta-kasta dalam pendidikan. Sistem kasta tersebut membuat para orang tua berlomba-lomba untuk mendapatklan sekolah berkasta tinggi. Bahkan, mereka rela mengeluarkan biaya besar agar anaknya bisa masuk di sekolah favorit. Sementara, banyak siswa yang tidak bisa masuk ke sekolah favorit bukan karena kurang pandai melainkan karena mereka tidak mampu


membayar biaya sekolah yang tinggi. Inilah ironi pendidikan di Indonesia. (UN 2012)

19. Opini penulis dalam tajuk tersebut adalah ... A. Seluruh rakyat mendapatkan hak

pendidikan yang sama. B. Pemerataan pendidikan telah

diperjuangkan mati-matian. C. Pendidikan masih menjadi milik

segolongan orang tertentu. D. Standardisasi pendidikan akan

menimbulkan keganjilan. E. Sekolah berkasta tinggi memerlukan

biaya yang tinggi.

20. Permasalahan opini dalam kutipan tersebut ditujukan kepada ....

A. pemerintah B. pendidik C. pelajar

D. orang tua E. rakyat

Bank Dunia mengingatkan beban berat yang

ditanggung anggaran pendapatan dan belanja negara terkait subsidi bahan bakar minyak (BBM). Peringatan itu bukanlah yang pertama. Bahkan, bukan sekadar peringatan melainkan juga disertai saran dan jalan keluar. Pemerintah pun bukan tidak menyadari ancaman pembengkakan subsidi itu. Sejak awal, Pemerintah telah menugaskan kalangan perguruan tinggi untuk melakukan kajian yang akan dipakai sebagai dasar penetapan kebijakan pengelolaan BBM bersubsidi. Beberapa opsi telah dihasilkan, seperti menaikkan harga dan membatasi pemakaian. Jika Pemerintah mengambil opsi menaikkan harga BBM bersubsidi secara terukur disertai kompensasi bagi masyarakat misk.in, mungkin bisa lebih diterima masyarakat. Apalagi, jika penghematan anggaran subsidi itu benar-benar untuk alokasi peningkatan anggaran belanja pembangunan infrastruktur. (UN 2012) 21. Opini penulis dalam tajuk tersebut adalah ...

A. Bank dunia harus tunm tangan mengatasi masalah BBM bersubsidi di tanah air ini.

B. Penghematan anggaran subsidi harus dialokasikan untuk anggaran belanja pembangunan infrastruktur.

C. Pemerintah hendaknya menyadari ancaman pembengkakan subsidi di tanah air ini.

D. Pemerintah sebaiknya menaikkan harga BBM bersubsidi disertai kompensasi bagi masyarakat miskin.

E. Penghematan anggaran subsidi BBM digunakan untuk peningkatan belanja negara.

22. Opini permasalahan dalam tajuk tersebut ditujukan kepada .... A. Bank Dunia

B. perguruan tinggi C. pemerintah D. pengusaha E. masyarakat

Status negara berpendapatan

menengah menurut Sri Mulyani, ditandai dengan mode misasi, disimbolkan antara lain oleh munculnya gedung-gedung tinggi, hotel berbintang, dan restoran mewah. Namun, pada saat yang sama muncul pula ketertinggalan dan masalah serius akibat pertumbuhan ekonomi tidak merata.

Apabila ingin naik ke peringkat negara maju, bekal yang harus kita miliki tidak cukup hanya kemampuan fisik. Dibutuhkan juga infrastuktur lunak, antara lain, masyarakat yang mengerti hak dan kewajibarmya sehingga orang tidak be miat melakukan premanisme. Ini, menurut Sri Mulyani, membutuhkan sistem birokrasi dan hukum yang baik.

Harus diakui bahwa kita belum sanggup menegakkan prasyarat di atas dengan konsisten. Marilah kita bangkit dengan menjadi bangsa yang sanggup merespons tantangan zaman. Tak bisa lain, untuk itu kita harus bekerja keras, menjalankan birokrasi efektif dan konsekuen menegakkan hukum. (52)

23. Opini penulis tajuk tersebut adalah... A. Mode misasi disimbolkan dengan

munculnya gedung-gedung bertingkat dan hotel berbintang.

B. Timbulnya masalah di masyarakat adalah akibat pertumbuhan ekonomi tidak merata.

C. Pemerintah Indonesia membutuhkan infrastruktur lunak agar naik menjadi negara maju.

D. Bangsa Indonesia harus mampu menjalankan birokrasi efektif dan konsekuen menegakkan hukum.

E. Bangsa Indonesia bangkit menjadi bangsa yang mampu merespons tantangan zaman.

24. Keberpihakan penulis dalam kutipan tajuk

rencana tersebut adalah kepada.... A. pemerintah Indonesia B. masyarakat umum C. para pengusaha D. pendapat Sri Mulyani E. praktisi hokum


JENIS KARANGAN

Kali kecil di depan rumah temanku terlihat sangat kotor. Wama airnya hitam pekat dan berminyak. Di pinggir kali, tampak pula tumpukan sampah yang umumnya berupa kantong plastik dan botol plastik bekas. Kotoran-kotoran itu terlihat menghambat lajunya air mengalir atau membuat air tergenang.... (UN 2013)

1. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... A. Dari genangan air itu, tercium bau busuk

yang menyengat hidung. B. lni kesalahan warga setempat yang

membuang sampah sembarangan. C. Kalau dibiarkan tentunya banjir akan

melanda wilayah itu di musim hujan. D. Di sinilah perlunya pengadaan petugas

kebersihan yang senantiasa bertugas. E. Dalam hal ini. Bila terjadi banjir, tidak ada

yang dapat disalahkan.

Keindahan pantai Tanjung Penyusuk, di

Pulau Bangka. Masih terlihat alami, belum tereksplorasi. Pasir pantainya terlihat bersih dari sampah. Air lautnya biru kehijauan ... Batu granit ini tersusun di bagian bibir pantai seolah menjadi pelindung pantai dari abrasi. (UN 2012)

2. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. Arus laut di sebelah barat tampak lebih

tenang daripada sebelah timur. B. Sesekali ombak berdebur menghempas

batu granit dan mengeluarkan bunyi. C. Pantai Tanjung Penyusuk ini merupakan

objek wisata yang indah. D. Pantai ini diperindah lagi dengan batu

granit kekuning-kuningan. E. Pesona pantainya semakin lengkap

dengan kehadiran pepohonan.


Ngarai Sianok lembah yang sangat indah,

terletak dekat jantung Kota Bukittinggi. Kedalaman lembahnya lebih kurang 100 meter dan panjang sekitarnya 15 km. Sepanjang tebing Ngarai Sianok terlihat tebing-tebing pasir yang curam. ... Sungai ini mengalir sepanjang ngarai itu, seakan menyusuri lembah ngarai. (UN 2012)

3. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah ... A. Udara di Ngarai Sianok terasa sangat

sejuk menerpa kulit. B. Pepohonan tumbuh di sekitar tebing

dengan daun yang rimbun. C. Tampak pula beberapa ekor monyet

berayun di atas pohon di tebing ngarai. D. Dari kejauhan tampak pula dua gunung,

yaitu Gunung Merapi dan Singgalang. E. Di bawah tebing itu mengalir sungai yang

disebut Batang Sianok.

Meja kecil itu unik sekali. Bentuknya bulat lonjong. Di salah satu sisinya terdapat sebuah laci yang diberi ukiran di bagian tutupnya. Kaki mejanya berjumlah empat ... Antarkaki dihubungkan dengan anyaman rotan untuk memperkuat berdirinya meja tersebut.

4. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... A. Bentuknya seperti kaki kucing yang

mencengkram kukunya. B. Fungsi kaki bagi meja untuk penahan

permukaan meja kecil. C. Memang banyak orang membuat kaki

meja seperti binatang. D. Bentuk yang sering digunakan untuk kaki

meja beragam. E. Kekuatan meja sangat bergantung kepada

kekuatan kakinya.

Lembah Harau, di Kabupaten Lima Puluh Kota, Provinsi Sumatera Barat merupakan jurang yang besar dengan diameter mencapai 400 meter. Di Harau ini banyak keindahan yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi dengan bentuknya yang unik mengelilingi lembah. ... Dari mulai memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah menikmati tebing-tebing granit ini.

5. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah ... A. Tebing-tebing granit yang terjal ini

mempunyai ketinggian 80-300 meter. B. Sebagian pemanjat tebing dunia telah

mengunjungi tempat ini untuk dipanjatnya.

C. Banyak orang membandingkan Lembah Harau yang indah dengan "Grand Canyon".

D. Pengunjung meni.kmati keindahan alamnya dalam udara yang sangat segar dan bersih.

E. Tebing granit di Lembah Harau sudah lama menjadi daya tarik wisata provinsi Sumatera Barat.

Sebuah kolam kecil dengan ukuran 2,5 m x

2 m tampil cantik di sudut ruangan bersebelahan dengan seperangkat kursi tamu. …. Di tengah kolam mengepul pula tiga batu pijakan buatan berwarma lembut seharmoni dengan batu penghias tepi kolam. Air yang mengucur dari dinding menyusuri batu napoli menciptakan suara gemercik menyejukkan. Kolam diperindah dengan empat pot bunga dengan bunga yang mekar, terletak di sudut kolam. Suara empasan air yang tumpah dari mangkuk di bawah batu napoli memecahkan kesunyian. (UN 2012)

6. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah... A. Kolam mungil itu berdesain batu pualam

yang berwama cokelat kehitam- hitaman. B. Para tamu sering memuji keindahan

kolam dan betah duduk di tepi kolam. C. Kehadiran empat lampu antik di tengah

kolam membuat suasana kian syahdu. D. Hampir setiap sore ayah duduk di pinggir

kolam sambil memberi makan ikan. E. Rumah terasa lebih dingin dan indah

dengan kehadiran kolam di sudut ruang.

Keindahan pantai Tanjung Penyusuk, di Pulau Bangka. Masih terlihat alami, belum tereksplorasi. Pasir pantainya terlihat bersih dari sampah. Air lautnya biru kehijauan … Batu granit ini tersusun di bagian bibir pantai seolah metnjadi pelindung pantai dari abrasi. (UN 2012)

7. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A. Arus laut di sebelah barat tampak lebih tenang daripada sebelah timur.

B. Sesekali ombak berdebur menghempas batu granit dan mengeluarkan bunyi.

C. Pantai Tanjung Penyusuk ini merupakan objek wisata yang indah.

D. Pantai ini diperindah lagi dengan batu granit kekuningkuningan.

E. Pesona pantainya semakin lengkap dengan kehadiran pepohonan.

Musim hujan di kampungku telah tiba. Jalan-jalan berdebu kini sudah tidak tampak lagi. Daun-daun yang dahulu kusam karena lekatnya debu, kini hijau menyejukkan mata. Ranting-ranting pohon kini mulai ditumbuhi


tunas baru. ilalang turut menyembul di antara rerumputan yang menghijau … (UN 2011)

8. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi tersebut adalah ... A. Pak tani harus mencangkul tanah

persawahan mereka dari pagi hingga petang.

B. Alam desaku terlihat hijau, subur, dan sejuk kembali.

C. Penduduk desaku bersenda gurau menyambut suasana itu

D. Saat itu pak tani segera mencangkul tanah persawahan dan ladangnya

E. Sawah dan ladang pak tani menunggu ayunan cangkulnya

Panorama Pantai Tirtamaya memang menawan. Laut biru berkilau-kilau ditimpa sinar matahari. Dibatasi tebing curam menjulang tempat ombak berhenti tertahan. …

9. Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi deskripsi di atas adalah … A. Di Indramayu pantaiitu berada B. Sampah Plastik terlempar ombak kembali

kepantai C. Sinar mentari tengah hari

tajammenyengat kulit D. Burung camar mengepak sayap

menerjang buih E. Awan gulita menggantung tanda akan

mencurahkan hujan

(1) Kupas bawang bombai dan iris tipis-tipis (2) Haluskan semua bumbu (3) Campurkan semua bahan dengan bumbu

yang sudah dihaluskan (4) Masukkan bahan tersebut ke dalam cetakan (5) Hidangan siap disajikan (6) Panaskan dalam oven dengan temperatur

80°C selama 20 menit (7) Siapkan peralatan dan bahan-bahan yang

diperlukan 10. Urutan kalimat tersebut yang tepat agar

menjadi paragraf eksposisi yang padu adalah .... A. (7), (2), (1), (3), (4), (6), dan (5) B. (7), (2), (1), (4), (3), (6), dan (5) C. (7), (1), (2), (3), (4), (6), dan (5) D. (7), (1), (2), (4), (3), (6), dan (5) E. (7), (1), (2), (3), (6), (4), dan (5)

(1) Diperlukan kekuatan-kekuatan sebagai

pendorong baik dari luar maupun dari dalam lingkungan.

(2) Potensi ini perlu dipupuk sejak dini. (3) Setiap orang memiliki potensi kreatif

walaupun dalam derajat yang berbeda. (4) Namun, timbul dan tumbuhnya kreativitas

pacta seseorang tidak lepas dari pengaruh

budaya dan masyarakat tempat individu tersebut.

(5) Pengaruh lingkungan itulah yang menim bulkan kreativitas.

(37) 11. Urutan yang tepat agar menjadi paragraf

eksposisi yang padu adalah .... A. (2), (1), (5), (3), dan (4) B. (3), (1), (2), (4), dan (5) C. (3), (2), (1), (5), dan (4) D. (4), (5), (1), (2), dan (3) E. (5), (4), (1), (2), dan (3)

(1) Kesenjangan itu terlihat nyata antara daerah

pedesaan dan perkotaan maupun kawasan barat dan timur Indonesia.

(2) Hal ini terkait dengan kondisi geografis Indonesia.

(3) Kesenjangan ini juga menyebabkan adanya daerah maju dan daerah yang agak terbelakang.

(4) Pemenuhan energi listrik dengan harga yang terjangkau bukanlah hal ya ng mudah dilakukan.

(5) Berkaitan dengan hal tersebut maka pembangunan dan pengembangan ketena alistrikan perlu terus ditingkatkan.

12. Urutan yang tepat agar paragraf tersebut menjadi padu .... A. (2), (1), (3), (4), (5)

B. (4), (1), (2), (5), (3)

G. (4), (2), (1), (3), (5)

D. (4), (3), (1), (2), (5)

E. (5), (4), (3), (1), (2)

Langkah-langkah pemindahan bibit cabai dari bedengan ke polibag.

(1) Polibag yang berisi calon bibit diletakkan di tempat yang mendapat naungan.

(2) Setelah itu, polibag disiram air secukupnya.

(3) Bibit di tempat pembenihan beserta tanahnya diambil memakai cetok.

(4) Tanah pembungkus akar ditutup dengan tanah dan dipadatkan dengan tangan.

(5) Kedalaman penanaman sampai batas bagian tanah yang membungkus akar.

(6) Bibit yang jumlahnya lebih dari satu dipisahkan satu per satu secara hati-hati. Ketika melakukan pemisahan, tanah yang membungkus akar diikutsertakan. Setelah terpisah satu_per satu, tanaman itu langsung ditanam di polibag (52)

13. Agar menjadi paragraf eksposisi proses, urutan kalimat tersebut yang benar adalah.... A. (1), (2), (3), (4), (5), dan (6) B. (3), (6), (5), (4), (2), dan (1) C. (4), (2), (1), (3), (6), dan (5) D. (5), (6), (3), (4), (2), dan (1)


E. (6), (5), (3), (4), (2), dan (1)

(1) Tekan luka atau sekitar luka itu terus-menerus agar pendarahan segera berhenti.

(2) Dengan demikian, Anda telah melakukan pertolongan pertama dalam keadaan darurat pada diri Anda sendiri.

(3) Jika luka itu berada di tangan atau kaki, naikkan tangan atau kaki Anda sehingga posisinya lebih tinggi daripada kepala.

(4) Pendarahan akibat luka dapat Anda hentikan dengan cara menekan luka atau sekitar luka.

(5) Apabila lukanya cukup Iebar, Anda harus menekan luka atau sekitar luka lebih lama dan segera membalutnya.

14. Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf eksposisi yang padu adalah .... A. (4), (1), (3), (5), (2) B. (4), (2), (3), (5), (1) C. (4), (2), (1),(3), (5) D. (4), (2), (5), (1), (3) E. (4), (5), (1), (3), (2)

(1) Cara penggunaan corong penyaringan (2) Ambil kertas saring kemudian lipatlah dua

kali dan bentuklah seperti kerucut (3) Sebelum melakukan penyaringan, aduk

terlebih dahulu cairan yang akan disaring (4) Masukkan kertas saring ke dalam corong

dan basahi dengan air agar kertas saring melekat pada corong.

(5) Gunakan pipa kaca untuk mengalirkan cairan ke dalam corong.

(6) Jangan mengaduk cairan dalam corong, biarkan cairan turun dengan sendirinya.

(7) Hal itu untuk menghindari kebocoran pada kertas saring

15. Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf eksposisi yang padu adalah .... A. (1), (3), (2), (4), (5), (6) B. (2), (1), (3), (4), (5), (6) C. (2), (3), (1), (4), (5), (6) D. (2), (3), (1), (5), (6), (4) E. (3), (1), (2), (5), (6), (4)

Tahap-tahap pembuatan kartu Tanda Penduduk Elektronik (E - KTP) (1) Serta membawa surat pemanggilan untuk

merekam pasphoto, Tanda Tangan, Sidik Jari, dan Iris.

(2) Antara lain, warga Negara Indonesia (WNI). (3) dan memiliki kartu keluarga. (4) Selanjutnya warga harus datang sendiri ke

kantor kecamatan setempat (tidak dapat diwakilkan).

(5) KTP elektronik (E - KTP) Merupan salah satu program pemerintah di bidang kependudukan.

(6) ada beberapa persyaratan yang harus dipenuhi dalam proses pembutan E-KTP tersebut.

16. Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf eksposisi proses yang benar adalah .... A. (5), (6), (2), (1), (3), dan (4) B. (5), (6), (2), (3), (4), dan (1) C. (5), (6), (3), (2), (1), dan (4) D. (6), (3), (2), (1), (4), dan (5) E. (6), (5), (3), (2), (4), dan (5)

Merpati harus mengemban misi yang tidak ringan, yaitu melayani rute-rute perintis. Rute-rute ini jelas bukan rute komersial. Akan tetapi, demi kepentingan nasional, rute itu harus dijalani bahkan itu semakin berat setelah Garuda Indonesia, sang induk semang mulai menyapih si Merpati.... (52)

17. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf argumentasi tersebut adalah...

A. Beberapa rute gemuk yang dulu dikelola Merpati harus dikembalikan ke Garuda.

B. Dengan demikian Garuda tetap berfungsi sebagai induk semang.

C. Kini Merpati hanya melayani rute-rute kurus ditambah sebagian kecil rute gemuk.

D. Penyapihan ini membuat Merpati menjadi perusahaan yang dewasa.

E. Itulah masalah yang menjadikan Merpati semakin tidak komersial

Dari data kepolisian dan rumah sakit

diperkirakan terdapat 70% s.d. 75% kasus penyalahgunaan narkoba terjadi pada kelompok remaja. Sebanyak 82% berasal dari tingkat ekonomi menengah ke atas dan 18% dari keluarga tidak mampu. Korban penyalahgunaan narkoba 68% di antaranya berpendidikan SMP dan SMA. Sementara itu data dari rumah sakit menunjukkan bahwa persentase tertinggi ada pada kelompok umur 16-25 tahun. … (37)

18. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf argumentasi yang rumpang tersebut adalah ... A. Sebagian besar adalah kelompok remaja

usia 16-25 tahun, berpendidikan SMP dan SMA, dan berasal dari tingkat ekonomi menengah keatas.

B. Pemerintah perlu menanggulangi dan menanganinya secara serius agar tidak semakin merusak generasi muda di masa yang akan datang.

C. Penyalahgunaan narkoba di kalangan remaja sudah berjalan sangat lama dan pemerintah tidak sigap menanganinya


D. Sebagian besar adalah kelompok remaja yang berasal dari tingkat ekonomi menengah ke atas sehingga perlu ditangani secara serius.

E. Sebagian besar adalah kelompok remaja yang norabene adalah generasi penerus bangsa.

Air yang tergenang, seperti dikaleng-kaleng bekas dan selokan harus dibersihkan. Air yang tergenang itu jangan dibiarkan karena akan menjadi sarang nyamuk….

19. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf argumentasi yang rumpang tersebut adalah …

A. Nyamuk akan bertelur dan berkembang biak di genangan tersebut.

B. Nyamuk demam berdarah biasa hidup di genangan air bersih.

C. Gigitan nyamuk dapat menyebarkan bibit penyakit.

D. Untuk itu, kita harus membersihkan selokan dari kaleng-kaleng bekas.

E. Kita harus selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah masing-masing

Pendidikan adalah salah satu faktor

penentu maju mundurnya bangsa. Namun, fakta di lapangan menunjukkan pendidikan di Indonesia sangat mahal. .... Hal ini menyebabkan banyak anak usia sekolah SD hingga SMA putus sekolah. Biaya pendidikan yang mahal diperkirakan menjadi sebab tingginya angka putus sekolah.

20. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf argumentasi tersebut adalah ... A. Masyarakat yang kurang mampu tidak

dapat menjangkau mahalnya biaya pendidikan itu

B. Apalagi untuk masuk ke perguruan tinggi yang diunggulkan masyarakat.

C. Diperlukan uang ratusan juta rupiah untuk masuk ke fakultas kedokteran.

D. Masyarakat yang kurang mampu tidak mungkin dapat menguliahkan anaknya di perguruan tinggi.

E. Sudah menjadi rahasia umum, fakultas kedokteran adalah fakultas termahal saat ini.

Dunia perbukuan di Indonesia akhir-akhir

ini kerap disoroti. Masalah mahalnya harga buku, produksi buku rendah, sampai kurangnya minat baca pada masyarakat. Ditambah lagi kurangnya minat menulis buku di Indonesia. Kalaupun ada yang menulis, buku yang mereka buat belum memenuhi standar buku yang diharapkan. ..

21. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf argumentasi tersebut adalah ...

A. Kemajuan perbukuan di Indonesia masih banyak hambatan.

B. Sudah sepantasnya masyarakat menjadikan buku sebagai sebuah kebutuhan.

C. Tidak menutup kemungkinan buku sangat ditunggu kehadirannya.

D. Masyarakat seharusnya menyadari bahwa buku itu sangat penting.

E. Buku tidak dapat dipisahkan dari kemajuan suatu bangsa.

Pelanggaran lalu-lintas sering dilakukan

pengguna jalan. Pelanggaran itu, misalnya menyeberang tidak di tempat yang sudah disediakan. Mobil berhenti secara mendadak tanpa memberikan tanda terlebih dahulu. Pengendara kendaraan bermotor tidak menyalakan lampu utama. Pengendara motor juga banyak yang saling mendahului dan tidak peduli kepada penggunajalan yang lain....

22. Kalimat untuk melengkapi paragraf argumentasi tersebut adalah ... A. Keadaan jalan raya sangat kacau sehingga

pengguna jalan mengalami stress. B. Banyak pengemudi kendaraan umum

beristirahat di pinggir jalan. C. Trotoar dipenuhi pedagang kaki lima dan

digunakan sebagai tempat parker motor. D. Usia kendaraan yang relative tua

menyebabkan polusi semakin meningkat. E. Jalan semakin sempit sehingga tidak

mampu menampung volume kendaraan.

Teman-teman, semakin hari bumi semakin panas. Dalam kurun waktu sepuluh tahun, suhu bumi naik 0,06 °C. Hal ini disebabkan oleh karbon dioksida efek dari rumah kaca. Gas ini juga dihasilkan oleh pabrik-pabrik besar serta sampah-sampah organik. Dalam beberapa tahun mendatang bumi akan menjadi lebih panas apabila hal tersebut tidak dikurangi atau dihentikan.... (52)

23. Kalimat persuasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... A. Karena itu, janganlah kita menggunakan

barang-barang yang tidak dapat didaur ulang karena hal itu akan memperparah kerusakan bumi kita.

B. Apabila kita ingin hidup nyaan hindarkan pemakaian barang-barang yang menyebabkan tidak sehat.

C. Jadi, sampah rumah tangga dan sampah pabrik harus dapat didaur ulang dan tidak menimbulkan timbunan sampah.

D. Usahakan menggunakan barang-barang yang dapat didaur ulang agar sampah dan barang di pabrik menjadi berkurang.


E. Suhu bumi akan naik terus sepanjang masa, bila kita tidak menanggulanginya secara cepat dan menjaganya secara serius.

Bapak, Ibu yang terhormat, kebersihan

lingkungan kita merupakan hal yang sangat penting. Dengan memerhatikan kebersihan lingkungan menjadi Lebih indah dan sehat. Agama pun mengajarkan bahwa kebersiban merupakan sebagian dari iman. Untuk itu,.... (37)

24. Kalimat imbauan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ... A. Pelajarilah ilmu agama untuk menjalani

kehidupan sehari-hari! B. Pelajarilah cara memelihara kebersihan

kepada pakarnya! C. Jagalah selalu kebersihan dengan

meningkatkan keimanan kita! D. Jagalah selalu kebersihan dengan tidak

membuang sampah sembarangan! E. Kita hendaklah selalu belajar memelihara

kebersihan lingkungan!

Hadirin yang berbahagia, HP merupakan alat komunikasi yang sangat penting. Namun, apabila dipergunakan secara tidak tepat mengakibatkan hal yang tidak baik. Untuk itu ....

25. Kalimat imbauan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ... A. gunakanlah HP sehemat mungkin agar

tidak menghabiskan pulsa! B. gunakanlah HP secara bijak sesuai

dengan keperluan! C. Matikan HP pada saat tidak diperlukan! D. jangan menggunakan HP karena

membuat kita lupa waktu! E. jangan menggunakan HP karena telepon

rumah lebih hemat biaya!

Bencana alam terjadi di mana-mana sehingga sangat merugikan bagi manusia dan alam sekitarnya. Kita kehilangan harta benda ataupun orang-orang yang k.ita sayangi. Mengapa bencana alam terjadi? Apakah karena ulah manusia sendiri yang mulai kurang peduli dengan lingkungan? Hutan digunduli tanpa perhitungan, pohon-pohon dijarah oleh manusia serakah, sampah dibuang di saluran-saluran air. Pembangunan dilakukan tanpa memperhatikan lingkungan. Kita tidak ingin bencana alam terjadi lagi. …

26. Kalimat imbauan untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ... A. Marilah kita jaga lingkungan kita dengan

bersikap lebih bijak dan pedu li terhadap alam di sekitar kita.

B. Jangan mengulang sikap-sikap yang tidak terpuji karena kita tidak ingin bencana terulang lagi.

C. Sebaiknya kita bersatu padu menjaga dan melestarikan kekayaan bangsa dan tanah air kita.

D. Lingkungan harus dijaga dengan baik sehingga akan memberikan manfaat kepada kita.

E. Manusia dapat bersikap bijaksana dalam mengelola lingkungan dan berpartisipasi terhadap lingkungan sekitar kita.

Teman-teman, Sebagian generasi muda masih menganggap koran sebagai media massa yang menyajikan infonnasi lebih mendalam, gampang dibawa ke mana-mana, dan bisa dibaca berkali-kali. Sementara, sebagian yang lain lebih senang meluncur di internet karena dalam hal memperbarui infonnasi, koran cetak lebih lambat dibandingkan internet atau televisi. Namun, soal kedalaman informasi, koran lebih unggul dan lebih praktis karena tidak memerlukan listrik atau energi baterai. Sebagian besar orang membaca koran membutuhkan waktu 30 menit, sedangkan meluncur di dunia maya bisa menghabiskan waktu satu sampai tiga jam....

27. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... A. Sebaiknya jangan tinggalkan koran demi

untuk menambah wawasan pengetahuan kita.

B. Tidak ada salahnya jika kita selain membaca koran juga menyenangi dunia maya.

C. Mulailah berlatih menggunakan internet lebih efisien seperti halnya membaca koran.

D. Simpanlah koran-koran lama karena di dalamnya terdapat informasi-informasi penting.

E. Isilah baterai laptop Anda semaksimal mungkin untuk menghindari kehabisan energi listrik.

Hadirin yang berbahagia, Bencana alam terjadi di mana-mana sehingga sangat merugikan bagi manusia dan alam sekitarnya. Kita kehilangan harta benda ataupun orang-orang yang kita sayangi. Mengapa bencana alam teijadi? Apakah karena ulah manusia sendiri yang mulai kurang peduli dengan lingkungan? Hutan digunduli tanpa perhitungan, pohon-pohon d ijarah oleh manusia serakah, sampah dibuang di saluran-saluran air. Pembangunan dilak ukan tanpa memperhatikan lingkungan. Kita tidak ingin bencana alam teljadi lagi ....


28. Kalimat imbauan untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ...

A. Marilah kita jaga lingkungan kita dengan bersikap lebih bijak dan peduli terhadap alam di sekitar kita.

B. Jangan mengulang sikap-sikap yang tidak terpuji karena kita tidak ingin bencana terulang lagi.

C. Sebaiknya kita bersatu padu menjaga dan melestarikan kekayaan bangsa dantanah air kita.

D. Lingkungan harus dijaga dengan baik sehingga akan memberikan manfaat kepada kita.

E. Manusia dapat bersikap bijaksana dalam mengelola lingkungan dan berpartisipasi terhadap lingkungan sekitar kita.

Teman-teman yang berbahagia, tidak terasa

kita harus berpisah dengan sekolah dan guru-guru yang telah mendidik kita selama tiga tahun. Mereka telah membekali kita ilmu yang bermanfaat. Oleh karena itu, ....

29. Kalimat imbauan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah ... A. sering-seringlah berkunjung ke sekolah

ini! B. jangan pemah mengamalkan ilmu yang

diberikan! C. jangan melupakanjasa guru-guru k.ita! D. kita harus menemui guru-guru untuk

menambah ilmu! E. jangan pernah menyusahkan guru-guru

kita!

Anak-anak, ujian nasional semakin dekat. Sudahkah kalian mempersiapkan diri baik secara fisik maupun mental? Ujian nasional bukanlah hal yang perlu ditakutkan, melainkan hal yang harus dihadapi …

31. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi kutipan pidata tersebut adalah ... A. Ujian nasional memang merupakan ujian

akhir yang harus dihadapi. B. Sebaiknya ujian nasianal tidak perlu

dilaksanakan karena hanya akan merugikan SlSWa.

C. Kita hendaknya bersikap wajar dalam menghadapi ujian nasional.

D. Marilah kita hadapi ujian nasianal dengan persiapan maksimal agar semuanya lulus!

E. Orang tua memiliki peranan penting dalam membantu anak menghadapi ujian nasional

Topik pidato: Meningkatkan gaji dan keterampilan Tenaga Kerja Indonesia (TKl) Kalimat persuasif: (1) Kita berharap pemberangkatan TKl ini

dapat menghindar dari jeratan politik percaloan yang selama ini menjerat TKI.

(2) Pemprov dapat meningkatkan gaji dan keterampilan TKI.

(3) Pemprov akan mewujudkan penanganan TKI melalui program satu pintu.

(4) Penyiapan program penambahan sertiflkat keahlian TKI hendaknya menaikkan gaji TKI.

(5) Dengan demikian, program tersebut selayaknya menjamin keselamatan, keseiahteraan, dan perlindungan bagi TKI.

(UN 2012) 32. Kalimat persuasif yang sesuai dengan topik

tersebut terdapat pada nomor .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)

Topik pidato : Mencintai dan Menekuni Pekerjaan Kalimat persuasif: 1) Oleh karena itu, saya anjurkan Bapak dan

lbu memiliki tujuan pekerjaan. 2) Dengan demikian, semua pekerjaan

hendaknya dilakukan sesuai dengan tuJuan. 3) Jadi, semua pekerjaan yang akan kita

lakukan haruslah memiliki tuJuan yang diharapkan.

4) Karena itu, kita hendaknya mencintai pekerjaan yang akan kita akukan.

5) Dengan demikian, marilah kita tekuni setiap pekerjaan yang kita lakukan agar memeroleh basil maksimal

(UN 2012) 33. Kalimat persuasif yang sesuai dengan topik

tersebut terdapat pada kalimat nomor .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)

Topik : Kerusakan lingkungan hutan (1) Saudara, hingga saat ini tidak terlihat upaya

konkret pihak terkait untuk menghentikan perusakan· hutan.

(2) Semua pihak berpikir dengan kebutuhan jangka pendek masing-masing, tanpa memikirkan masa depan bumi, serta masa depan anak cucu, umat manusia.

(3) Kepentingan sesaat atas kekayaan temyata mampu menutupi mata mereka akan keluhuran alam yang harus dipelihara dilindungi, dan dipenuhi kebutuhannya untuk tidak dihancurkan.

(4) Dengan demikian, tampaknya ke depan sebaiknya masyarakat perlu memikirkan langkah-langkah perubahan mendasar dalam cara berpikir.


(5) Marilah kita memandang lingkungan sebagai sahabat yang harus diperhatikan, dilindungi, dan dilestarikan.

(6) Di samping itu, marl kita menjadi orang tua yang bijak untuk memikirkan anak cucu kita di kemudian hari. (UN 2012)

34. Kalimat persuasif pada kutipan pidato tersebut terdapat pada nomor....

A. (1), (2), dan (3)

B. (2), (3), dan (4)

C. (3), (4), dan (5)

D. (3), (5), dan (6)

E. (4), (5), dan (6)

Topik: Kesehatan usus (1) Saudara, data yang dikeluaran US National

Library menyebutkan kanker usus menempati urutan ke-2 penyebab kematian sedangkan di Indonesia data dari RSCM Jakarta menyebutkan, setiap tahun menerima lima puluh pasien baru penderita kanker usus.

(2) Kanker usus terjadi karena transit makanan dalam usus besar dalam waktu yang lama dan ditandai oleh buang air besar tidak setiap hari.

(3) Hal ini akan menyebabkan zat karsinogenetik (penyebab kanker) dalam makanan mengendap pada dinding usus sehingga memicu pertumbuhan kanker.

(4) Untuk mencegah kanker usus sebaiknya kita mengubah pola makan dari yang banyak mengandung lemak menjadi makanan yang kaya serat.

(5) Penuhilah kebutuhan serat Anda dari sayur-sayuran dan buah-buahan segar.

(6) Saat ini untuk mendapatkan buah-buah segar tidaklah sulit karena hampir setiap pojok di tepi jalan terdapat penjual buah.

(UN 2012) 35. Kalimat persuasif pada kutipan pidato tersebut

yang sesuai dengan topik adalah nomor .... A. (1)dan(2) B. (2) dan (3) C. (3) dan (4)

D. (4) dan (5) E. (5) dan (6)

Topik : Cinta Tanah Air (1) Bila kita mencintai tanah air ini, hendaklah

dimulai dari diri sendiri, yaitu dengan mendisiplinkan diri untuk hal-hal yang baik

(2) Pemerintah harus memberantas korupsi yang merajalela tanpa pandang bulu dan tidak menunda-nunda penyelesaian kasusnya.

(3) Meningkatkan kedisiplinan dengan menghargai waktu, menjaga kebersihan lingkungan, dan menaati peraturan yang sudah disepakati.

(4) Jangan sampai ada perang dingin antar rakyat Indonesia karena hal sepele menjadi perselisihan nyata.

(5) Janganlah kita berteriak-teriak saja, tetapi buktikan dengan tindakan nyata untuk

membangun negara Indonesia. 36. Kalimat persuasif yang sesuai dengan topik

tersebut adalah nomor .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (5)· C. (2) dan (3)

D. (3) dan (4) E. (4) dan (5)

Ibu-ibu yang saya hormati, Sebagai Seorang ibu, kita terlalu sibuk dengan karier, jangan. Sampai tidak memperhatikan putra-putri kita. Terutama rnereka dalam usia yang perlu bimbingan kita. Mengapa demikian ibu-ibu? Karena pada usia yang demikian itulah kita berkewajiban menanamkan budaya keluarga tatakrama kesantunan, dan keagamaan….. (UN 2010)

37. Kalimat persuasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A. Betul ibu-ibu, kasih sayang anak dan ibu sangat erat, ini harus dijaga oleh keduanya karena ini sebagai tali pengikat hubungan yang sangat kuat sampai kapanpun.

B. Jadilah orang tua yang baik terhadap putra-putri sendiri dengan cara memberikan sayang dan memperhatikan segala kebutuhan mereka dalam berbagai hal kasih

C. Ibu-ibu, saat itulah waktu yang tepat menanamkan nilai-nilai kehidupan yang baik kepada putra-putri kita, di samping memberikan pendidikan formal di sekolah.

D. Betapa pentingnya anak bagi orang tua karena anak adalah harta yang sangat berharga dan tidak bisa dibeli dan digantikan dengan harta yang berlimpah ruah dan mewah.

E. Manjakanlah putra-putri kita sedemikian rupa sejak mereka kecil dengan mengabulkan segala keinginannya dan melengkapi segala kebutuhannya sehingga mereka bahagia.

Pengemangan kecerdasan emosional lebih mudah di tanamkan pada anak sejak perkembangan selanjutnya. Ketidakeerdasan emosional membuat anak di seluruh dunia, tidak terkecuali di Indonesia gamang bersikap. (UN 2011)

38. Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

A. Untuk menangani hal ini anak-anak sejak dini. dibiasakan hidup mandiri dan selalu belajar

B. Anak-anak merupakan korban yang tidak terduga dari dua kekuatan dunia dan zaman.


C. Hendaknya generasi sekarang sudah dilatih mengembangkan kecerdasan emosionalnya sejak dini

D. Genernsi sekarang lebih banyak mcngalami kesulitan emosional, lebih kesepian, dan pcmurung.

E. Anak-anak supaya belajar sopan santun dan belajar mengbargai orang lain dan belajar senantiasa,

KATA SERAPAN BAKU

Ketika saya akan memasuki ruang ujian ini, saya merasa... tidak akan dapat mengikuti ujian dengan tenang. Akan tetapi, setelah saya berdoa, perasaan itu menjadi berkurang. Ternyata saya... ketakutan. Begitu lembar soal saya buka, saya menarik... panjang dan mengucapkan nama Tuhan, perasaan saya semakin tenang sehingga dapat menjawab soal dengan baik.

1. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. kawatir, hanya, nafas B. khuwatir, hanya, nafas C. khawatir, hanya, napas D. kawatir, cuma, napas E. kuatir, cuma, napas

Rendahnya... sumber daya manusia

Indonesia antara lain dapat dijelaskan melalui banyaknya lowongan kerja yang tidak terisi. Sebagai contoh ada perusahaan XY yang mengiklankan adanya lowongan kerja di perusahaan itu sampai beberapa kali, tetapi dari sejumlah pelamar yang mengajukan lamaran belum ada yang memenuhi syarat akademik,

yaitu nilai yang tertera pada... itu relatif kecil. Syarat yang lain pun seperti kepemimpinan... dan kemampuan bekerja sama dalam organisasi tidak menonjol. (52)

2. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi adalah.... A. kwalitas, ijasah, kreatifitas B. kualitas, ijazah, kreativitas C. kuantitas, raport, aktivitas D. kuantitas, rapot, kreatifitas E. kualitas, rapor, aktifitas

Senyawa teh akan masuk ke dalam sel

kanker dan menghasilkan... yang dapat membunuh kanker. Meskipun kadang-kadang memiliki efek samping beracun. Cara pengobatan baru ini membutuhkan dosis yang tinggi. Tidak hanya itu, penderita kanker pun harus menjalani...

3. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....

A. nanoparticle, kemo teraphy B. nanopartikel, kemoterapi C. nano particle, kemo terapi D. nano partikel, kemoteraphy


E. nanoparticel, kemoterapy

Bus... yang kami tumpangi melaju dengan tenang membawa kami menuju objek wisata. Bus tersebut sudah biasa membawa penumpang.... Mesinnya pun halus bunyinya karena mesinnya menggunakan... canggih.

4. Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. eksekutif, antarprovinsi, tekhnologi B. eksekutif, antarprovinsi, teknologi C. eksekutive, antar-provinsi, tekhnologi D. eksekutif, antar-provinsi, technologi E. eksekutip, antarpropinsi, tehnologi

Peneliti sudah menemukan obat yang dapat membasmi sel kanker, meskipun diberikan dengan dosis rendah. Kanker prostat yang... bisa dengan... dihancurkan oleh senyawa ini. ungkap Dr. Cuth Cutler, seorang profesor sekaligus penulis penelitian ini. (37)

5. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. agresive, efektif B. agresive, efektive C. agresiv, efetiv D. agresif, efektif E. agresife, efektife

Sebagai... sosial, manusia pasti

membutuhkan orang lain. Ketika berhubungan sosial adakalanya satu sama lain sating berbenturan. Namun, ada baiknya bila kita dapat memberikan... kepada orang yang telah berbuat salah. Mari kita jalin hubungan sosial yang baik antarsesama manusia agar tercipta kerukunan dan memberi... bagi kita semua.

6. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. makhluk, maap, manpa'at B. makhluk, maaf, manfa'at C. makhluk, maaf, manfaat D. makluk, maap, manfaat E. makhluk, maaf, manpaat

Peralatan pertanian yang biasa digunakan

adalah cangkul, tajak, sabit perang, kelewang, kuku kambing, pencakar, dan sebagainya. Masyarakat... pada masa kini tidak menggunakan alat-alat... itu lagi karena telah dikalahkan oleh peralatan canggih yang memudahkan dan... proses kerja.

7. Kata serapan yang tepat penulisannya untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. moderen, tradisional, mengefektifkan B. modern, tradisional, mengefektifkan C. modren, tradisional, mengefektivkan D. moderen, tradisionil, mengefektivkan E. modem, tradisionil, mengefektipkan

Sumbangan moral maupun... sangat

diperlukan bagi setiap korban bencana. Kita juga harus dapat... kondisi psikis mereka Mereka harus kehilangan harta benda dan nyawa orang yang mereka kasihi. Kondisi psikis akan semakin... apabila kita bersikap kurang peduli terhadap kejadian yang mereka alami.

8. Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah.... A. materiil, memahami, mengkhawatirkan B. meterial, memfahami, mengkhawatirkan C. material, memahami, menguatirkan D. materiel, mempahami, menguatirkan E. material, memahami, mengkhawatirkan

Harus diakui, kenaikan harga tidak semata-

mata terjadi karena kelemahan negara dalam mengendalikan harga di pasaran. Kenaikan harga juga disebabkan... pasar yang bersifat oligopolistik. Dengan cara demikian, para pedagang (distributor) akan bisa memainkan stok barang untuk mengeruk keuntungan sebesar-besarnya. Karena itu, jika hanya mengandalkan operasi dan pasar murah,... sangat diragukan. Pemerintah sudah harus mulai memikirkan berbagai peluang untuk masuk ke dalam mata rantai... perdagangan supaya tidak dikuasai spekulan. (UN 2012)

9. Kata serapan yang baku untuk melengkapi bagian rumpang paragraf tersebut adalah... A. structur, efectivitasnya, bisnis B. structur, efektivitasnya, busnis C. struktur, efektivitasnya, bisnis D. struktuur, evektivitasnya, bisnis E. struktur, evektivitasnya, bisnis

Seseorang perlu disiplin dalam masalah...

waktu karena hal itu merupakan salah satu penentu keberhasilan seseorang. Jika seseorang sudah memiliki disiplin yang baik,... sebanyak apa pun tidak akan menjadi beban baginya.

10. Kata serapan yang baku untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....

A. manajemen, aktivitas B. manajemen, aktifitas C. menejemen, aktivitas D. menejemen, aktifitas E. manegemen, aktifitas

Perpisahan kelas XII diadakan di gedung

yang terletak di komplex ABRI. Hari ini mereka mengadakan gladi bersih. Tampaknya. Acara mereka tersusun sangat sistematick. Kerja keras panitia akan membuahkan hasil yang memuaskan. (UN 2012)


11. Kata baku yang tepat untuk memperbaiki kata serapan yang dicetak miring pada paragraf tersebut adalah....

A. komplek, glady, sistematic B. komplek, glady, sistematika C. kompleks, geladi, cytematic D. kompleks, geladi, sistematis E. komplek, geladi, sistematis

Kesuksesan orang tidak datang begitu

saja.... seseorang akan maju bila mau bekerja keras. Hal ini akan terlihat dari... yang dilakukannya. Di samping itu, dia beraru melakukan... 2012

12. Kata baku yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. kariir, aktipitas, inopasi-inopasi B. karir, aktifitas, inovasi-inovasi C. karier, aktipitas, inovasi-inovasi D. karier, aktipitas, inopasi-inopasi E. karier, aktivitas, inovasi-inovasi

Selalu ingin melakukan …prinsip yang di pegang Bakri. Ia mencoba mengolah buah belimbing yang melimpah pada saat musirn hujan menjadi sebuah penganan yang enak dan unik untuk selai. Dicobanya beberapa kali agar mempunyai .... Berkah yang dirasakan dengan ... itu, ia banyak mendapatkan pesanan. (UN 2011)

13. Kata-kata searapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … A. inovasi, kualitas, sistem B. inovator, berkualitas, sistim C. penginovasi, kwalitas, bersistem D. inovasi, kualitas, sistim E. inofasi, kwalitas,system

Untuk mewujudkan Karimun Jawa menjadi surga dunia tentulah dituntut konsekwensi tersendiri, misalnya upaya conservasi alam, ketersediaan penginapan dan gerai-gerai souvenir. (UN 2010)

14. Penulisan kata serapan (tercetak miring) tersebut yang tepat adalah …

A. konsekuensi, konservasi, suvenir B. konsekuensi, konserfasi, soufenir C. konsekwensi, konserfasi, sovenir D. konsekwensi, konservasi, sovenir E. konsequensi, konservasi, souvenir

Mengubah wajah masyarakat, tidak selalu

bergantung pada mekanisme tugas polisi, tetapi juga harus memperhatikan pelayanan. (2) Dalam menuntun masyarakat melaksanakan hak-hak dan kewajibannya, dibutuhkan pemahaman terhadap aspirasi yang berkembang dari waktu ke waktu. (3) Di dalamnya penuh didaktika yang kadang tidak

semua personil polisi memahaminya. (4) Berjuang menjadi polisi santun halus berindikasi pada kemampuan mengapresiasi nilai-nilai yang hidup dan berkembang dalam masyarakat. (5) Profesionalitas dan citra yang baik harus diperjuangkan dan butuh pengorbanan. 2012

15. Kalimat yang menggunakan istilah tidak tepat pada paragraf tersebut terdapat pada nomor....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Terjadinya sejarah perkembangan gaya

dan genre ini ditentukan oleh berbagai faktor tertentu. (2) Yang pertama adalah pertumbuhan masyarakat dengan pergeseran lapisan-lapisan serta golongan-golongannya yang berdampak langsung pada perkembangan gaya-gaya dan genre-genre tari itu. (3) Suatu golongan masyarakat tertentu bisa memfokuskan gaya tertentu atas genre tersebut. (4) Suatu masyarakat mempunyai hak penuh pula untuk mengintimidasi pilihannya terhadap genre tari tertentu. (5) Dengan demikian, mereka akan menganalisis kelebihan dan kekurangan atas genre tari tersebut. (UN 2012)

16. Kalimat yang menggunakan istilah yang tidak tepat adalah nomor.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Mengubah wajah masyarakat, tidak

selalu pada mekanisme tugas polisi, tetapi juga harus memperhatikan pelayanan. (2) Dalam menuntun masyarakat melaksanakan hakhak dan kewajibannya, dibutuhkan pemahaman terhadap aspirasi yang berkembang dari waktu ke waktu. (3) Di dalamnya penuh didaktika yang kadang tidak semua personil polisi memahaminya. (4) Berjuang menjadi polisi santun halus berindikasi pada kemampuan mengapresiasi nilainilai yang hidup dan berkembang dalam masyarakat.(5) Profesionalitas dan citra yang baik harus diperjuangkan dan butuh pengorbanan.

(UN 2012 B76) 17. Kalimat yang menggunakan istilah tidak tepat

pada paragraf tersebut terdapat pada nomor.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Dukungan masyarakat merupakan

modal yang cukup strategis untuk meningkatkan keberhasilan tugas polisi. (2)


Bersikap santun saat menangani persoalan masyarakat dapat menimbulkan empati sekaligus memotivasi masyarakat untuk membantu tugas-tugas polisi. (3) Polisi yang kurang professional dalam menjalankan tugas akan menimbulkan rasa tidak puas dari masyarakat (4) Memang, ini tidak mudah karena penuh dengan dinamika yang harus didesain agar sejalan dengan kondisi masyarakat. (5) Di samping itu, polisi juga harus mampu mengelaborasi kebutuhan masyarakat atas jaminan keamanan dan perlindungan. (UN 2012)

18. Kalimat yang menggunakan istilah secara tepat terdapat pada nomor....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Pendidikan soal kelautan perlu diperkenalkan kembali kepada para pelajar untuk meyakinkan bahwa Indonesia merupakan negara bahari. (2) Selama ini pendidikan soal kelautan diabaikan dan lebih

banyak menitikberatkan soal potensi daratan. (3). Sebagian besar wilayah Indonesia merupakan kelautan dan Indonesia pun pemah jaya di bidang kelautan. (4) Menurut pakar pendidikan, wawasan kebaharian bisa ditanamkan kepada anak-anak dengan memberikan pelajaran sejarah dengan lebih mengendapkan kisah-kisah sejarah di laut. (5) Melalui pendidikan yang beroriented ke laut, diharapkan sumber daya manusia di pesisir akan mampu bersaing secara global.

14. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah ....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

IMBUHAN

Lena sudah berkali-kali ditanya oleh orang tuanya, kapan ia akan menikah. Untuk... tekanan dari orang tuanya itu, Lena akhirnya berterus terang bahwa sebenarnya ia ingin... diri dengan menjadi biarawati. Akan tetapi, orang tuanya... pengakuan Lena sebagai upaya Lena menolak lamaran Robert. (52) 1. Kata berimbuhan yang tepat untuk

melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. menghindari, menyucikan, menafsirkan B. mengindari, mensucikan, menafsirkan C. menghindar, menyucikan, mentafsirkan D. mengindar, mensucikan, menterjemahkan E. menghindari, mensucikan, menterjemahkan

Pesatnya perkembangan iptek telah

menggugah keingintahuan masyarakat terhadap sains. Untuk itu, tidaklah mengberankan jika media massa terus. . . memenuhi kebutuhan pembacanya akan sajian-sajian iptek. Dengan intensitas dan visi yang berbcda-beda, setiap media akan... tulisan-

tulisan iptek sesuai dengan selera pembacanya. Namun, dalam fungsinya sebagai media massa, tentulah tulisan-tulisan tersebut. . . dengan bahasa dan gaya popular penulisan.

(UN 2012) 2. Kata berimbuhan yang tepat untuk

melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah.... A. dicoba, mensajikan, mentampilkan B. menyoba, menyaji, menampilkan C. mencoba, menyajikan, menampilkan D. mencoba, menyajikan, ditampilkan E. mencobakan, disajikan, ditampilkan

Dalam permainan video games itu terlihat buah pesawat tempur terbang ...gedung-gedung tinggi. Pilotnya ... pesawat itu dengan sangat mahir. Walaupun serangan musuh bertubi-tubi, ia tidak gentar menghadapinya. Kalau kita ... lebih saksama, permainan itu dapat meningkatkan kreativitas meski


mengandung unsur kekerasan. (UN 2010) 3. Kata berimbuhan yang tepat untuk

melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. melewati, membawa, Perhatikan B. mengatasi, mengemudikan, memperhatikan C. menglintas, mengkemudikan, memperhatikan D. melintas, menterbangkan, memerhatikan E. melintasi, menerbangkan, memperhatikan

Akibat pembabatan hutan yang terus berlangsung, usaha … orang utan kalimantan (pongopygmaeus) … ancaman serius. Sejumlah lembaga penyelamat satwa liar dan pemerintah kini merasa sulit mendapay hutan untuk orang utan seusai dirawat di pusat rehabilitasi. Beberapa waktu yang lalu sebanyak seribu orang utan telah … ke hutan. (UN 2011)

4. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah …

A. penyelamatan, berhadapan, kembalinya B. penyelamatan, menghadapi, dikembalikan C. keselamatan, dihadapkannya, mengembalikan D. keselamatan, menghadapinya, mengembalikan

E. menyelamatkan, menghadapinya, kembalikan

Kultur merupakan pandangan hidup yang diakui bersama oleh suatu kelompok masyarakat mencakup cara berpikir, perilaku, sikap, nilai yang tercemin, baik dalam wujud fisik atau abstrak. Kultur ini juga dapat dilihat sebagai suatu perilaku, nilai-nilai, sikap hidup, dan cara hidup untuk melakukan penyesuaian dengan lingkungan dan sekaligus untuk memandang persoalan dan memecahkannya. Akan tetapi, remaja membungkus dirinya dengan budaya asing. (UN 2010)

5. Kata yang tepat untuk mengganti kata kias (bercetak miring) dalam kutipan tersebut adalah .... A. terpatri, terpikat B. terbukti, terbayang C. terjebak, tersangkut D. terpantul, terjerumus E. terlihat, terpengaruh

KATA ULANG

Pulang ke rumah ia menatap sekeliling. "Mana anak baru itu?" dalam hati Bu Diba.... Setelah bertemu Mbok Warsiyah yang setia menjadi orang sibuk membantu Bu Diba mengurus rumah dan.... yang diasuh Bu Diba, segera ia bertanya," Mana Yayah, War?" (52) 1. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah.... A. berdegup-degup, siswa-siswi B. berdebar-debar, hewan-hewan C. berpikir-pikir, siswa-siswi D. bertanya-tanya, anak-anak E. tertawa-tawa, orang-orang

lbarat pohon, benakku saat ini adalah sebuah

pohon pengetahuan yang besar dan kokoh,... rimbun hijau. Di cabangnya bergantung buah pikiranku yang matang dan siap dipetik. Sebuah panen raya dengan mengadakan... dan... rakyat, hidangan di meja panjang, begitulah aku membayangkan, saat duduk di meja kerja dan menyalakan komputer.

(UN 2012) 2. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi

bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah....

A. daun-daun, laguan-laguan, tari-tarian B. daun-daun, lagu-lagu, tari-tarian

C. dedaunan, melagu-lagu, tarian-tarian D. daun-daunan, berlagu-lagu, tari-tarian E. daun-daunan, dilagu-lagukan, tari-tarian

Sudah setahun ini ayah harus... antara rumah

kami dan rumah nenek yang berjarak lebih kurang 50 kilo meter. Hanya ayahlah... anak nenek yang tinggal satu kota dengan nenek.... ayah lainnya tinggal di kota lain, babkan ada yang tinggal di luar negeri. Selama setahun ini memang nenek memerlukan perhatian lebih karena penyakit tuanya. (UN 2013)

3. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah....

A. membolak-balik, satu-satu, saudara-saudara

B. terbolak-balik, satu-satunya, saudara-saudaranya

C. berbolak-balik, satu-satunya, saudara-saudaranya

D. kebolak-balik, satu-satu, saudara-saudara E. bolak-balik, satu-satunya, saudara-

saudara Tempat pembuangan sampah itu sekarang

banyak didatangi pemulung. Mereka mencari rezeki dengan... tumpukan sampah untuk mencari barang bekas yang masih dapat mereka


jual. Lalu mereka... barang tersebut, seperti botol plastik, ember rusak, atau kertas dan kardus. Barang-barang tersebut terlihat... sesuai dengan jenisnya. 4. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah.... A. mengais-ngais, memisah-misahkan,

bertumpuk-tumpuk B. mengais-kais, memisah-misahkan,

bertumpuk-tumpukan C. mengais-ais, mempisah-pisahkan,

tumpuk-tumpukan D. mengkais-kais, mempisah-pisahkan,

menumpuk-numpuk E. mengkais-ais, memisah-pisahkan,

menumpuk-tumpuk

Ketika masalah itu selesai, lbu Diba segera melarikan motor bututnya ke tempatnya mengajar. Dengan... ia memasuki ruangan kelas. Tampak... senang karena memang dari tadi mereka sudah menunggu kedatangannya.

5. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. santai-santai, siswa-siswa B. terengah-engah, anak-anak C. tergesa-gesa, murid-murid D. terburu-buru, teman-teman E. terengah-engah, orang-orang

Sebagai makhluk sosial kita harus... agar tercipta keru unan antarsesama manusia. Walaupun manusia... dalam sifat, watak, dan kehendak, kita harus... satu sama lain.

6. Kata ulang untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. menolong-nolong, berbeda-berbeda,

mengharga-hargai B. tolong-menolong, berbeda-berbeda,

saling harga-menghargai C. tolong-menolong, berbeda-beda, harga-

menghargai D. tolong-tolongan, berbeda-beda, harga-

hargai E. saling tolong-menolong, berbeda-beda,

saling mengharga-hargai

Matahari telah keluar dari peraduan, memancarkan cahaya... yang sangat elok. dan hewan-hewan menyambutnya dengan semangat. Manusia... untuk mengais rezeki di muka bumi, memanfaatkan sumber daya yang disediakan oleh alam.

7. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....

A. merah-merah, pepohon, berlomba-lomba B. kemerah-merahan, pepohon, berlomba-

lomba

C. kemerah-merahan, pepohonan, berlomba-lombaan

D. kemerah-merahan, pepohonan, berlomba-lomba

E. kemerah-merah, pohon-pohon, Iomba-lomba

Gerobak itu bentuknya persegi panjang, dua

setengah meter panjangnya. Keseluruhan sisi gerobak berbahan seng yang mulai berkarat itulah tempat tinggalnya. Dalam kerentaannya, bibir keringnya sel alu gemelutuk... istrinya, kakinya... , kepalanya... , tubuhnya selalu meminta untuk berbaring. Dan gerobak itu menjadi tempat satu satunya ia membaringkan diri. 8. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah.... A. memanggil-manggil, gerak-gerak, kantuk-

mengantuk B. memanggil-manggil, menggerak-gerak,

mengantuk-antuk C. memanggil-manggil, bergerak-gerak,

terkantuk-kantuk D. memanggil-manggil, menggerak-

gerakkan, terkantuk-kantuk E. memanggil-manggil, gerak-gerakan,

terantuk-antuk

Ketika masalah itu selesai, Ibu Diba segera melarikan motor bututnya ke tempatnya mengajar. Dengan... ia memasuki ruangan kelas. Tampak... senang karena memang dari tadi mereka sudah menunggu kedatangannya.

9. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. santai-santai, siswa-siswa B. terengah-engah, anak-anak C. tergesa-gesa, murid-murid D. terburu-buru, teman-teman E. terengah-engah, orang-orang

Saat ini korupsi terkesan memasuki …

kehidupan bangsa ini. Reformasi yang diharapkan menuju Indonesia lebih baik ternyata tidak sesuai dengan apa yang …. Pemberantasan korupsi di negeri ini bagaikan … yang tidak pernah terwujud. (UN 2012) 10. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi

bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah.... A. parah-parahnya, dicita-citakan, angan-

angan B. sendi-sendi, dicita-citakan, angan-angan C. cita-cita, angan-angan, sendi-sendi D. angan-angan, dicita-citakan, sendi-sendi E. parah-parahnya, diangan-angankan, cita-

cita


Hari ini hari terakhir kami berkumpul karena besok kami akan menuju ke tempat melanjutkan sekolah masing-masing. Kami... Air mata tanpa disadari... Terasa berat hati untuk berpisah karena tidak ada lagi canda gurau dan... yang menambah manis persahabatan kami.

11. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. salam-salam, linang-linangan, cela-celaan B. bersalam-salam, berlinang-linangan,

tercela-cela C. menyalam-nyalami, linang-linangan,

cela-cela D. disalam-salami, linang-linangan,

mencela-cela E. bersalam-salaman, berlinang-linang, cela-

celaan

Malam itu Anindhita dan timnya selesai pentas tari Saman di Kampus Unpad. … Anindhita larut dalam keharuan. Matanya... me mbendung linangan air mata bahagia. Anindhita memeluk tubuh temannya... untuk berbagi keharuan. (UN 2012)

12. Kata ulang yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah...

A. teman-teman, berlinang-linang, pelan-pelan

B. adik-adik, terisak-isak, kuat-kuat C. teman-teman, berkaca-kaca, erat-erat D. kakak-kakak, berlinang-linang, bolak-

balik E. saudara-saudara, tersedu-sedu, erat-erat

Hari ini hari terakhir kami berkumpul

karena besok kami akan menuju ke tempat melanjutkan sekolah masing-masing. Kami... Air mata tanpa disadari... Terasa berat hati untuk berpisah karena tidak ada lagi canda gurau dan... yang menambah manis persahabatan kami. (UN 2012)

13. Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. salam-salam, linang-linang, cela-celaan B. bersalam-salam, berlinang-linangan,

tercela-cela C. menyalam-nyalami, linang linangan, cela-

cela D. disalam-salami, linang-linangan,

mencela-cela E. bersalam-salaman, berlinang-linang, cela-

celaan

FRASA

Kawasan "The Bukit" di Ancol, dibangun sangat sedikit, yaitu di atas lahan seluas kurang lebih 5,4 hektare. Kualitas bahan bangunan lebih kuat arsitektur atau desain premium dengan item-item pilihan yang diciptakan untuk kenyamanan penghuninya, seperti Air Cushron, Roof Garden, Light Steel Roof Frame, Solar Water Heater, Water Treatment Plan Instalation, Roof Tank, dan lain sebagainya. Sebagian kawasan itu sekarang sedang berdiri dengan megahnya.

1. Frase yang tepat untuk memperbaiki frase yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah.... A. sangat bagus, sangat besar, sudah

dibangun B. sangat banyak, sangat kuat, akan berdiri C. sangat luas, sangat besar, akan didirikan D. sangat bagus, sangat besar, sedang

dibangun E. sangat luas, sangat kuat, sudah berdiri

Drakula, makhluk penghisap darah ini

memang sangat seram. Akan tetapi, di Brasov, Romania, wisatawan akan diajaki bertandang ke kastil drakula yang dikenal dengan Bran Castle. Berani?

2. Frase yang tercetak miring dalam paragraf tersebut kurang tepat, perbaikannya adalah.... A. sangat menyeramkan, akan diajak B. akan menyeramkan, sedang diajak C. paling seram, tidak diajak D. sedang menyeramkan, telah mengajak E. menyeramkan sekali, tidak mengajak

Walaupun ayahnya seorang pengusaha

hebat dan terkenal di bidang ekspor impor, Julia tetap bersikap rendah hati. Ia sangat memamerkan kekayaan yang dimiliki orang tuanya. Ia tidak mau hanya menadahkan tangan. Kini ia akan menyelesaikan pendidikan dari jerih payahnya sendiri dan memperoleh nilai sangat memuaskan

3. Frasa yang tepat untuk mengganti frasa yang bercetak miring tersebut adalah.... A. pengusaha tekun, akan memamerkan,

telah menyelesaikan B. seorang yang berkuasa, telah

memamerkan, akan menyelesaikan C. pengusaha kaya, tidak memamerkan,

telah menyelesaikan D. pengusaha rajin, ingin memamerkan,

sudah menyelesaikan E. orang yang berkuasa, tidak

memamerkan, ingin menyelesaikan


Transylvania di Romania sudah dikenal

sebagai sarang drakula. Berita ini pun akan tersebar ke seantero bumi. Daerah tersebut sedang menakutkan, tetapi banyak pelancong yang datang ke daerah Transylvania untuk mencari kebenaran tentang adanya drakula.

4. Frasa yang tepat untuk mengganti frasa yang bercetak miring tersebut adalah.... A. paling tersebar, paling menakutkan B. sudah tersebar, sangat menakutkan C. tersebar sekali, paling menakutkan D. tidak tersebar, agak menakutkan E. sedang tersebar, tidak menakutkan

Pusat perbelanjaan akan diserbu oleh

masyarakat di hari-hari menjelang Lebaran. Semua ingin tampil agak menarik dan cantik di hari Lebaran. Mereka rela meluangkan waktu, tenaga, serta uang untuk mendapatkan busana dan perlengkapan lain yang lebih diinginkannya.

5. Frasa yang tepat untuk mengganti frasa bercetak miring adalah.... A. supaya menarik, paling diinginkannya B. amat menarik, akan diinginkannya C. tetap menarik, diinginkan sekali D. lebih menarik, sangat diinginkannya E. sangat menarik, sudah diinginkannya

Di kota-kota besar terlihat sangat rapat

oleh pemukiman warga. Terutama di daerah ibu kota. Gedung bertingkat dan rumah penduduk berdiri berlomba-lom ba beriringan dengan pembangunan yang semakin pesat. Pemerintah memiliki peranan sangat luas demi menyelesaikan persoalan kependudukan.

6. Perbaikan frasa yang bercetak miring adalah.... A. sangat padat, pusat kota, sangat penting B. sungguh padat, pusat kota, agak penting C. sangat padat, tengah kota, sekali

D. sangat ramai, tengah kota, kurang penting

E. sungguh ramai, tengah kota, amat penting

Mereka terkejut melihat harimau sangat lincah melepaskan Pak Balam dari cengkeramannya. Harimau itu menghilang ke dalam hutan yang sangat gelap di tengah malam itu. Dengan cepat mereka berlari dan menuju ke tempat Pak Balam terbaring. Dalam cahaya samar-samar dari potongan kayu yang menyala, mereka melihat betapa kaki kiri Pak Balam lukanya bengkak sekali, betisnya kena gigitan harimau, daging dan otot betis koyak hingga kelihatan tulangnya yang putih, dan darah mengalir berwarna merah. (UN 2012)

7. Frasa adjektiva yang tepat untuk memperbaiki frasa yang bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah....

A. sangat besar, besar benar, teramat banyak

B. sangat besar, amat parah, amat banyak · C. cukup besar, sakit sekali, bagaikan air D. agak besar, dalam sekali, tak tertahankan E. tinggi besar, paling Iebar, seperti air

Udara pagi ini di persawahan … dan ... Daun-daun padi ditiup angin terlihat bergoyang pelan. Cuaca di langit ... tidak tertutup awan. Kuhirup udara dan tercium wangi dedaunan padi. Hatiku semakin terasa damai. (UN 2011)

8. Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah … A. hampir cerah, segar sekali, biru bersih B. sangat cerah, segar sekali, biru bersih C. sangat cerah, agak dingin, sangat kelabu D. hampir cerah, cukup segar, biru kelabu E. begitu cerah, cukup segar, sangat putih


KONJUNGSI

Sebagai keilmuan, terjadinya paradigma bahasa bahwa hal yang wajar. Hal ini biasa terjadi, namun sesungguhnya paradigma itu sendiri merupakan petunjuk teori yang membentuk kerangka berpikir bagaimana manusia memandang aspek-aspek kehidupan dalam hal ini tentunya aspek kebahasaan.

1. Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah.... A. adalah, karena B. akibat, adalah C. karena, meskipun D. ialah, akibat E. meskipun, sebab

Berbuka puasa merupakan hal yang sangat

dinantikan bagi mereka yang melaksanakan ibadah puasa. Terlebih bagi anak anak karena yang baru belajar berpuasa. Makanan yang disajikan di meja makan sangat menggugah selera, namun ditambah dengan aneka makanan dan minuman khas Ramadhan yang bervariasi. Dan pada akhirnya, tidak semua makanan mampu dihabiskan saat berbuka puasa.

2. Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah.... A. dan, sehingga, tetapi

B. serta, apalagi, meskipun C. dan, apalagi, namun· D. atau, jika, malahan E. sebab, tetapi, walaupun

Dia mengatakan ketika kita harus

menanamkan rasa kecintaan terhadap kebudayaan juga menghargai berbagai jenis kebudayaan itu. Apabila hal ini tidak dilakukan, mereka tidak akan pemah tertarik apalagi mencintai kebudayaan milik negaranya sendiri. (52)

3. Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah.... A. bahkan, tetapi, agar B. jika, namun, agar C. bahkan, karena, untuk D. bahwa, juga, serta E. bahwa, dan, untuk

Bahasa memiliki sistem yang universal

dengan bersifat dinamis. Keuniversalan suatu bahasa dengan bahasa lain di belahan dunia mana pun memiliki proses yang sama dalam hal bagaimana bahasa itu bisa dihasilkan juga dipahami oleh manusia. Dengan kedinamisannya bahasa selalu berkembang dari


masa ke masa. (37) 4. Perbaikan kata penghubung yang tercetak

miring pada pargraf tersebut adalah... A. namun, mana pun B. karena, tetapi C. dan, maupun D. karena, jika E. dan, dan

Dia mengatakan ketika kita harus

menanamkan rasa kecintaan terhadap kebudayaan juga menghargai berbagai jenis kebudayaan itu. Apabila hal ini tidak dilakukan, mereka tidak akan pemah tertarik apalagi mencintai kebudayaan milik negaranya sendiri.

5. Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring pada paragraf tersebut adalah....

A. bahkan, tetapi, agar B. jika, namun, agar C. bahkan, karena, untuk D. bahwa, juga, serta E. bahwa, dan, untuk

Dalam kegiatan manajemen, faktor waktu

sering dilupakan. Ada anggapan bila waktu mudah diatur. Dengan mesin absensi memang waktu kerja pegawai bisa dikontrol yang intensitas kerja mereka sebenarnya belum bisa dipastikan. Hal ini tidak dapat dipastikan dengan mesin di mana intensitas pemanfaatan waktu kerja tidak bisa direkam dengan mesin itu.

6. Kata penghubung yang tepat untuk memperbaiki kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah....

A. walaupun, meski, sebab B. jika, namun, hingga C. meskipun, dan, meski D. kalau, tetapi, yang E. bahwa, tetapi, karena

Mau jadi orang besar, harus punya mimpi

besar! PSSI masih tertatih-tatih jika dapat membangun sebuah klub bermutu internasional. Kelas regional saja, PSSI masih belum mempunyai track record memadai. Permainan sepak bola yang amat disukai demi bangsa Indonesia belum komersial secara natural. Sungguhpun terhuyung-huyung, sudah mulai tampak pemain Indonesia bisa dilihat prestasinya.

7. Kata penghubung yang tepat untuk mengganti kata yang bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah.... A. untuk, dan, biarpun B. agar, sehingga, biarpun C. untuk, oleh, biarpun D. agar, untuk, biarpun

E. agar, supaya, walaupun

Bahasa merupakan unsur yang sangat penting dalam kehidupan manusia untuk sebagai alat komunikasi. "Penelitian membuktikan bahwa 75% waktu bangun kita berada dalam kegiatan komunikasi", demikian disampaikan oleh Jalaludin Rakhmat. Begitu pentingnya peranan bahasa dalam berkomunikasi, bahwa dapat dikatakan komunikasi tidak akan berlangsung dengan baik tanpa adanya bahasa. 8. Perbaikan kata penghubung yang tercetak

miring pada paragraf tersebut adalah.... A. karena, jika B. adalah, jika C. karena, sehingga D. yaitu, sehingga E. adalah, agar

Jasa-jasa ekologi yang terdapat di Kawasan

Ekosistem Leuser mencakup penyediaan air bersih, pengendalian erosi sehingga banjir, pengaturan iklim lokal, penyerapan karbon, perikanan air tawar, bahwa keindahan alam pendukung industri pariwisata. Jasa-jasa ini hanya dapat tersedia maupun Kawasan Ekosistem Leuser dijaga dan dipelihara fungsinya sebagai suatu kesatuan interaksi yang utuh. (UN 2012)

9. Kata penghubung yang tepat untuk memperbaiki kata penghubung yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah.... A. atau, tetapi, sebab B. yaitu, bahkan, bahwa C. serta, yakni, dan D. dan, serta, jika E. karena, misalnya, apabila

Karena dimarahi sama ayahnya, Rojali kabur dan tidak pulang seharian. (UN 2010)

10. Kata yang bercetak miring tersebut tidak baku, kata baku yang tepat adalah...

A. dengan, lari, satu-harian . B. pada, sembunyi, sehari-hari. C. dari, menghilang, sehari D. oleh, hilang, satu hari E. oleh, pergi, sehari

Berbagai cara akan ditempuh oleh siswa yang baru lulus SMA untuk dapat berebut kursi di perguruan tinggi favoritnya. Ada siswa belajar keras sampai begadang … ada yang mengikuti berbagai bimbingan tes. Di samping itu, ada yang melalui jalur khusus, yaitu pemberian kesempatan kepada siswa yang mampu secara finansial untuk duduk di universitas pilihannya. Ada juga yang masuk u niversitas tanpa tes ... dia memiliki prestasi


gemilang ... memiliki nilai akademis yang ditargetkan suatu perguruan dengan melalui jalur PMDK (Penelusuran Minat dan Kemampuan) dan ada juga melalui jalur pemberian beasiswa bagi siswa yang berprestasi. (UN 2011) 11. Kata penghubung yang tepat untuk

melengkapi paragraf tersebut adalah …

A. dan, karena,atau B. dan, tetapi, atau C. hingga, karena, tetapi D. hingga, jika, atau E. dan, jika, tetap

KALIMAT EFEKTIF

(1) Kondisi kendaraan yang tidak layak sering menyebabkan kecelakaan lalu lintas di jalan raya. (2) Keadaan ban yang sudah menipis dapat menyebabkan ban pecah pada saat kendaraannya melaju. (3) Ada kendaraan yang tidak berfungsi sebagaimana seharusnya karena kanvas rem sudah tipis. (4) Ada pula rem kendaraan blong karena minyak rem bocor. (5) Kelelahan logam atau disebut dengan istilah aus juga menyebabkan bagian kendaraan patah. (UN 2012)

1. Kalimat yang strukturnya rancu dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Ada tiga faktor utama yang menyebabkan

terjadinya kecelakaan lalu lintas di jalan raya, yaitu faktor manusia, faktor keadaan kendaraan, dan faktor jalan. (2) Kombinasi ketiga faktor itu dapat teljadi. (3) Kombinasi antara manusia dengan keadaan kendaraan, misalnya menjalankan kendaraan melebihi batas kecepatan sehingga ban pecah dan teljadilah kecelakaan. (4). Cuaca saat itu sangat gelap yang mana jalannya tidak kelihatan. (5) Di samping itu, kondisi jalan berlobang-lobang

dan licin, tetapi kendaraan dipacu dengan kencang sehingga pengemudi tidak: mampu mengendalikan kendaraan dan akhimya terjadi kecelakaan. (UN 2012)

2. Kalimat yang strukturnya rancu dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Faktor manusia adalah penyebab dominan

dalam kecelakaan lalulintas di jalan raya. (2) Kecelakaan terjadi karena pengemudi atau pengguna jalan tidak mengindahkan peraturan lalu lintas. (3) Pengguna jalan raya hanya memikirkan kepentingannya sendiri tanpa memikirkan daripada keselamatan dirinya atau orang lain. (4) Sering pula pengendara ugal-ugalan mengendarai kendaraannya dalam keadaan mabuk atau terpancing emosinya karena didahului kendaraan lain. (5) Ada pula pengemudi yang mengantuk memaksakan dirinya untuk terus menjalankan kendaraannya sehingga kendaraan lepas dari kendali 3. Kalimat rancu dalam paragraf tersebut

terdapat pada nomor.... A. (1) D. (4)


B. (2) C. (3)

E. (5)

(1) Amat wajar jika masyarakat

mendambakan agar polisi memiliki kesa.ktian luar biasa. tetapi diakui juga memiliki kelemahan yang dinilai manusiawi. (2) Selain tegas dalam menegakkan hukwn juga bisa bersinergi dengan masyarakat dalam mencegah kejahatan. (3) Terlebih garis marka antara polisi dan masyarakat dalam mencegah kejahatan sangat tipis. (4) Polisi dan masyarakat adalah dua komunitas yang tidak mungkin dipisahkan karena polisi lahir dari masyarakat dan untuk masyarakat. (5) Institusi kepolisian sendiri sangatlah penting artinya bagi sebuah negara sebagai bagian dalam menata masyarakatnya. 4. Kalimat yang menggunakan istilah tidak tepat

pada paragraf tersebut adalah kalimat nomor....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Di Indonesia, penderita penyakit batu

empedu temyata masih kurang mendapat perhatian serius. (2) Penyakit itu tidak kalah penting dibandingkan penyakit hati lainnya, seperti hepatitis virus kronis, sirosis hati, dan karsinoma hepatoseluler. (3) Padahal, gejala dan komplikasinya berdampak besar terhadap biaya kesehatan. (4) Di Amerika, biaya pengobatan penyakit ini yang mana termasuk biaya kombinasi penyakit hati menahun, sirosis hati, hepatitis kronis C, dan kelainan pankreas yang menahun. (5) Pengobatan penyakit tersebut mengeluarkan biaya sangat besar. 5. Kalimat yang rancu strukturnya terdapat

pada nomor.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Sungai Musi salah satu kebanggaan

masyarakat kota Palembang dan di atas sungai Musi berdiri dengan megah jembatan Ampera yang menghubungkan antara ulu dan ilir. (2) Jembatim Ampera yang mana salah satu daripada objek wisata yang sering dikunjungi wisatawan domestik maupun asing. (3) Sungai yang menjadi kebanggaan masyarakat kota Palembang, kini mulai dicemari limbah pembuangan PT Pusri. (4) Berubahnya warna air dan bau yang tidak sedap menandakan tingkat pencemaran sudah di ambang batas. (5) Pemerintah harus tanggap dengan keadaan yang demikian karena berbahaya bagi masyarakat yag menggantungkan hidupnya dari sungai Musi. (UN 2012)

6. Kalimat yang rancu dalam paragraf tersebut adalah nomor.... A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

(1) Kondisi kendaraan yang tidak layak sering

menyebabkan Kecelakaan lalu lintas di jalan raya. (2) keadaan ban yang sudah menipis dapat menyebabkan ban pecah pada saat kendaraannya melaju. (3) Ada kendaraan yang tidak berfungsi sebagaimana seharusnya karena kanvas rem sudah tipis. (4) Ada pula rem kendaraan blong karena minyak rem bocor. (5) kelelahan logam atau disebut dengan istilah aus juga menyebabkan bagian kendaraan patah. (UN 2012)

7. Kalimat yang strukturnya rancu dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor....

A. (1) B. (2) C. (3)

D. (4) E. (5)

Pelabuhan Ratu terletak di Kabupaten Sukabumi. Jarak dari kota Sukaburni sekitar 40 km. Jalan untuk menuju ke sana berkelok-kelok. Pohon-pohon besar yang rindang berjejer di sapanjang jalan. Pohon-pohon ini ditanam oleh pemerintah. Karena itu, selama perjalanan kita akan merasakan keteduhan, kesejukan, dan kenyamanan. (UN 2010)

8. Kalimat yang tepat untuk mengganti kalimat yang bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ... A. Pemandangan sepanjang jalan membuat

kita tidak merasa bosan. B. Tampak lingkungan di Pelabuhan Ratu

sangat menawan. C. Angin semilir menggoyangkan_pohon-

pohon dengan lembut D. Rumah-rumah panggung menghiasi

pantai Pelabuhan Ratu. E. Demikian pula, pemandangan yang

indah tak lepas dari pandangan kita.

Manusia mendambakan hidup sehat. Kesehatan adalah merupakan salah satu kebutuhan dasar daripada manusia, di samping kebutuhan yang mana disebut sandang, pangan,dan pendidikan. Hanya dengan kondisi kesehatari yang baik serta tubuh yang prima manusia dapat melaksanakan aktivitas kehidupan dengan baik. (UN 2010)

9. Perbaikan kalimat yang tercetak miring dalam kutipan tersebut adalah ...

A. Kesehatan yangmana merupakan salah satu kebutuhan dasar daripada manusia di samping kebutuhan sandang, pangan, papan, dan pendidikan.

B. Kesehatan me pakan salah saru kebutuhan dasar manusia di samping


kebutuhan sandang, pangan, papan, dan pendidikan.

C. Kesehatan meru salah satu daripada kebutuhan dasar manusia di samping kebutuhan akan sandang, pangan, papan, dan pendidikan

D. Kesehatan merupakan salah satu di mana kebutuhan dasar daripada manusia, di samping kebutuhan kepada sandang, pangan, papan, dan pendidikan.

E. Kesehatan merupakan salah satu kebutuhan dasar manusia di samping kebutuhan daripada sandang, pangan, papan, dan pendidikan.

Dalam karya tulis ini, penulis akan mencoba memaparkan hasil daripada tentang penelitian tentang berbagai manfaat-manfaat daripada tanaman hias. (UN 2011)

10. Perbaikan kalimat tersebut agar efektif adalah …

A. Dalam karya ini penulis mencoba untuk memaparkan hasil daripada penelitian berbagai manfaat-manfaat tanaman obat

B. Dalam karya tulis ini, penulis memaparkan hasil penelitian tentang manfaat tanaman obat.

C. Dalam karya ini, penulis akan mencoba memaparkan hasil penelitian tentang berbagai manfaat tanaman obat

D. Dalam karya ini penulis mencoba memaparkan hasil penelitian tentang berbagai manfaat dari tanaman obat Dalam karya ini penulis mencoba memaparkan hasil daripada penelitian tentang berbagai manfaat tanaman obat

BIOGRAFI

Taufiq Ismail, dilahirkan di Bukittinggi dan dibesarkan di Pekalongan. Ia tumbuh dalam keluarga guru dan wartawan. Sejak kecil Taufiq dikenal sebagai anak yang gemar membaca. Ia bercita-cita menjadi sastrawan sejak masih SMA. Dengan pilihan sendiri, ia menjadi dokter hewan dan ahli peternakan karena ingin memiliki bisnis peternakan guna menafkahi cita-cita kesusastraannya. Ia tamat FKHP-UI Bogor pada 1963, tetapi gagal memiliki usaha temak yang dulu direncanakannya di sebuah pulau di Selat Malaka. 1. Keteladanan tokoh dari kutipan biografi

Taufiq Ismail tersebut adalah .... A. sejak kecil suka membaca B. bercita-cita menjadi sastrawan C. mencari modal untuk menjadi peternak D. dokter hewan yang memiliki bisnis

peternakan E. berhasil menjadi dokter hewan Terlahir dengan nama Liem Tjoan Hok, di

Pandeglang, Jawa Barat, 22 September 1937, Teguh Karya yang oleh rekan terdekatnya akrab dipanggil Om Steve, adalah sutradara film pelanggan piala citra. Dia layak disebut suhu

teater Indonesia yang banyak melahirkan sineas-sineas terkemuka. Ia seorang pekerja keras dan selalu bersungguh sungguh dalam menggarap film maupun drama. Bagi para seniman ia dianggap sebagai bapak, guru, sekaligus teman. Beberapa aktor-aktris film Indonesia berjaya dan populer setelah membintangi film-film Teguh Karya.

Walau lahir dengan nama Liem Tjoan Hok, Teguh lebih merasa sebagai orang Banten. Memasuki bangku SMP, Teguh pindah ke Jakarta, menumpang di rumah Engku-Dek, pamannya. Anak pertama dari lima bersaudara pedagang kelontong ini kemudian mewarisi kegemaran membaca dari sang pan1an. Teguh boleh mendapat nilai jelek untuk aljabar dan ilmu ukur, tetapi untuk pelajaran sejarah, menggambar, dan bahasa ia selalu unggul. 2. keteladanan tokoh Teguh Karya dalam

kutipan biografi tersebut adalah ... A. Beliau punya akrab dipanggil Om Steve

oleh rekan dekatnya. B. Ia pekerja keras dan selalu bersungguh -

sungguh dalam bekerja. C. Ia banyak melahirkan sineas-sineas

terkemuka.


D. Mengangkat aktor dan aktris menjadi populer.

E. Walaupun keturunan Cina lebih merasa orang Banten.

Kho Ping Hoo bernama lengkap Asmaraman

Sukowati Kho Ping Hoo. Penulis cerita silat ini sangat banyak karya dan penggemarnya. Kho Pi ng Hoo berasal dari keluarga miskin . Dia hanya dapat menyelesaikan pendidikan kelas l Hollandche Inlandsche School (HIS). Namun, ia seorang otodidak yang amat gemar membaca sebagai awal kemahirannya menulis.

Ia mulai menulis tahun 1952. Tahun 1958 cerita pendeknya dimuat oleh majalah Star weekly. Inilah karya pertamanya yang di muat majalah terkenal ketika itu. Sejak itu semangatnya makin membara untuk mengemba ngkan bakat menu lisnya.

Kho Ping Hoo banyak mengajarkan filosofi tentang kehidupan, yang memang disisipkan dalam setiap karyanya. Salah satu tentang yang benar adalah benar dan yang salah tetap salah, meskipun melakukannya kerabat sendiri 3. Keistimewaan tokoh Kho Ping Hoo

berdasarkan kutipan tersebut adalah … A. Kho Ping Hoo seorang otodidak yang

gemar membaca. B. Kho Ping Hoo gemar menulis cerita silat. C. Kho Ping Hoo bersemangat

mengembangkan bakat menulisnya. D. Kho Ping Hoo berasal dari keluarga

miskin. E. Kho Ping Hoo menegakkan kebenaran

untuk kerabatnya.

Sastrawan dan ulama terkenal serta berpengaruh di Asia Tenggara adalah Haji Abdul Malik Karim Amarullah, lebih dikenal dengan nama HAMKA. Ia dilahirkan di Maninjau, Sumatera Barat, 16 Februari 1908, meninggal di Jakarta, 24 Juli 1981. Ia dikenal sebagai pengarang roman. Ia sempat dijuluki "Kyai Roman" karena kegiatannya menyalahi tradisi keulamaan itu. Puluhan tahun kemudian barulah julukan itu berubah menjadi "Ulama Pujangga". Karya HAMKA antara lain: Di Bawah Lindungan KA'BAH (1983), Merantau ke Deli (1938). (dikutip dengan perubahan) (52) 4. Keistimewaan tokoh dari kutipan tersebut

adalah... A. HAMKA tidak hanya sebagai ulama, tetapi

sastrawan terkenal. B. Sastrawan yang dilahirkan dari

lingkungan ulama. C. Ulama yang terkenal dan berpengaruh di

Asia Tenggara. D. Sastrawan dan ulama yang dilahirkan di

Maninjau, Sumatera Barat.

E. Sastrawan dan ulama yang meninggal di lbu Kota Jakarta.

Beragam karya sastra Sitar Situmorang yang sudah diterbitkan, antara lain Sural Kertas Hijau (1953), Dalam Sajak (1955), Wajah Tak Bemama (1955), drama Jalan Mutiara(l954), cerpen Pertempuran dan Salju di Paris (1956), dan terjermahan karya John Wyndham, E Du Perron RS Maenocol, M Nijhof. Karya sastra lain, yang sudah diterbitkan, antara lain puisi Zaman Baru (I962), cerpen Pangeran (1963), dan esai Sastra Revolusioner(I965). Esai Sastra Revolusioner inilah yang mengakibatkan Sitar Situmorang harus mendekam di penjara Gang Tengah Salemba (1967- 1975), Jakarta, tanpa melalui proses pengadi lan. Ia dimasukkan begitu saja ke dalam tahanan dengan tuduhan terlibat pemberontakan. 5. Keistimewaan tokoh Sitar Situmorang dalam

kutipan biografi tersebut adalah ... A. Sitar Situmorang telah menulis beragam

karya sastra yang telah diterbitkan. B. Cerpen Sitor Situmorang sangat menarik

untuk di baca. C. Sitor Situmorang telah diterjemahkan ke

dalam bahasa lain. D. Sitor Situmorang menerjemahkan cerpen

dan esai Sastra Revolusioner. E. Sitor Situmorang dipenjara tanpa proses

pengadilan.

Menurut Umar Kayam, saat ia di sekolah dasar ada keharusan untuk mem baca dongeng-dongeng, dan ada pelajaran berceri ta di depan kelas dalam bahasa Belanda. Diakuinya pendidikan Belanda memang baik, teratur, dan disiplin. Di kelas lima HIS, ia menguasai bahasa Belanda. Sehari-harinya, bersama orang tuanya ia berbicara dalam bahasa Jawa halus (kromo) campur Belanda. Bahasa Melayu bukan bahasa sehari-hari. Ia les bahasa Melayu sore hari. Baru pada masa pendudukan tentara Jepang, bahasa Indonesia diwajibkan secara intensif sebagai bahasa pengantar. Meski kelak ditulisnya dalam novel Para Priyayi bahwa pada masa pendudukan tentara Jepang sangat represif dan menyakitkan sekaligus mengerikan khususnya di bidang pelanggaran hak-hak asasi manusia secara semena-mena, menurutnya, salah satu tindakan pemerintah pendudukan Jepang yang dapat dinilai positif adalah Jepang berjasa mengindonesiakan kita dalam waktu sekejap. 6. Keistimewaan tokoh berdasarkan biografi

tersebut adalah ... A. Umar Kayam mampu membaca buku

dongeng untuk diceritakan di depan kelas.


B. Umar Kayam selalu menata kehidupannya dengan baik, teratur, dan disiplin.

C. Umar Kayam sehari-hari berbicara dalam bahasa Jawa Kromo dan bahasa Belanda.

D. Umar Kayam sebagai orang Jawa menguasI bahasa Belanda sejak kelas V HIS.

E. Pada masa pendudukan Jepang Umar Kayam sudah menggunakan bahasa Indonesia.

Putu Wijaya (I Gusti Putu Wijaya), seo rang

sastrawan yang dikenal serba bisa, lahir di Puri Anom, Tabanan, Bali, 11 April 1944. Ayahnya, I Gusti gurah Raka, seorang pensiunan punggawa yang keras dalam mendidik anak. Semula ayahnya mengharapkan Putu menjadi dokter. Namun, Putu lemah dalam pelajaran ilmu pasti. Ia malah akrab dengan sejarah, bahasa, dan ilmu bumi. Putu Wijaya sudah mcnul is kurang lebih 30 novel, 40 naskah drama, sekitar 1 000 cerpen, ratusan esai, artikel lepas, dan kritik drama. Ia juga telah menulis skenario film dan sinetron. Sebagai seorang dramawan, ia memimpin Teater Mandiri sejak 1971 dan telah mementaskan puluhan lakon di dalam maupun luar negeri. Ia pun meraih puluhan penghargaan atas karya sastra yang ditulisnya. Awal mula menetap di Jakarta ia bergabung dengan Teater Kecil, asuhan Arifin C. Noor. Biaya hidup saat itu diperoleh dari hasil menulis. Ia penggemar musik rock, dangdut, dan klasik. Ia menikah dengan Renny Retno Yooscarini dan dikarunia seorang putra. Pemikahan tersebut berakhir pada tahun 1984 kemudian Putu menikah lagi dengan gadis Sunda bernama Dewi Pramunawati. 7. Keistimewaan tokoh Putu Wijaya

berdasarkan kutipan tersebut adalah .... A. keras dalam mendidik anak B. sastrawan beralih ke dunia perfilm an C. mampu menulis berbagai karya sastra D. gemar membaca sejarah dan ilmu bumi E. gemar musik rock, dangdut, dan klasik

Dilahirkan di Bukittinggi (25 Juni 1935) dan

dibesarkan di Pekalongan, Taufik Ismail tumbuh dalam keluarga guru dan wartawan yang suka membaca. Ia telah bercita cita menjadi sastrawan sejak masih SMA. Dengan pilihan sendiri, ia menjadi dokter hewan dan ahli petemakan karena ingin memiliki bisnis petemakan guna menafkahi cita cita kesusatraannya. Ia tamat FKHP-Ul Bogor pada 1963, tapi gagal punya usaha ternak yang dulu direncanakannya di sebuah pulau di Selat Malaka.

Semasa kuliah, aktif sebagai ketua Senat

Mahasiswa FKHP-UI (1960-1961) dan Waka Dewan Mahasiswa UI (1961-1962). Di Bogor pernah jadi guru di SKP Pamekar dan SMA Regina Pacis, juga mengajar di IPB. Karena menandatangani Manifesto Kebudayaan dan gagal melanjutkan studi manajemen peternakan di Florida (1964), ia diberhentikan sebagai dosen di Institut Pertanian Bogor.

Ia menulis di berbagai media, jadi wartawan, salah seorang pendiri Horison (1966), ikut mendirikan DKJ, dan menjadi pimpinannya, Pj. Direktur TIM, Rekor LPKJ dan Manager Hubungan Luar Unilever. Penerima beasiswa AFS International Scholarship sejak 1958 aktif di AFS Indonesia, menjabat sebagai ketua Dewan Pembina Yayasan Bina Antarbudaya, penyelenggara pertukaran pelajar antarbangsa yang selama 41 tahun (sejak 1957) telah mengirim 1.700 siswa ke 15 negara dan menerima 1.600 siswa asing. Taufiq terpilih menjadi anggota Board of Trustees AFSIS di New York, 1974-1976. (UN 2012)

8. Hal yang dapat diteladani dari tokoh Taufik Ismail berdasarkan kutipan tersebut adalah ... A. Tumbuh dalam keluarga guru dan

wartawan yang suka membaca. B. Bercita-cita menjadi sastrawan, tetapi

kuliah di petemakan/dokter hewan. C. Aktif daiam kegiatan kemahasiswaan,

kebudayaan, penulisan, dan pendidikan. D. Menjadi anggota Dewan Pembina

Yayasan Bina Antarbudaya selama 41 tahun.

E. Terpilih sebagai anggota Board of Trustees AFSIS di New York 1974-1976.

9. Mengapa Taufik Ismail diberhentikan sebagai

dosen di IPB? A. Sejak kecil ia sudah bercita-cita menjadi

sastrawan terkenal. B. Ia ingin memiliki bisnis petemakan untuk

membiayai kesusatraannya. C. Ia menulis di berbagai media dan

mendirikan majalah Horison. D. Ia ikut menandatangani Manifesto

kebudayaan dan gagal melanjutkan studi di Florida.

E. Ia berhasil mengirim 1.700 siswa ke 15 negara dan menerima 1.600 siswa asing.

Wilibrordus Surendra Broto Rendra (lahir di SoJo, 7 November 1935) adalah penyair temama yang kerap dijuluki sebagai "Burung Merak". Ia mendirikan Bengkel Teater di Yogyakarta pada tahun 1967 dan juga Bengkel Teater Rendra di Depok. Semenjak masa kuliah beliau sudah aktif menulis cerpen dan esai di berbagai majalah.

Bakat sastra Rendra sudah mulai terlihat ketika ia duduk di bangku SMP. Saat itu ia sudah mulai menunjukkan kemampuannya dengan


menulis puisi, cerita pendek, dan drama untuk berbagai kegiatan sekolahnya. Bukan hanya menulis, ia juga piawai di atas panggung. Ia mementaskan beberapa dramanya dan terutama tampil sebagai pembaca puisi yang sangat berbakat.

"Kaki Palsu" adalah drama pertamanya, dipentaskan ketika ia di SMP, dan "Orang-Orang di Tikungan JaJan" adaJah drama pertamanya yang mendapat penghargaan dan hadiah pertama dari Kantor Wilayah Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Yogyakarta. Pada saat itu ia sudah duduk di SMA. Penghargaan itu membuatnya sangat bergairah untuk berkarya.

Karya-karya Rendra tidak hanya terkenal di dalam negeri, tetapi juga di luar negeri. Banyak karyanya yang sudah diterjemahkan ke dalam bahasa asing, di antaranya bahasa lnggris, Belanda, Jerman, Jepang, dan India. (UN 2012)

10. Hal yang dapat menjadi teladan serta menarik dari tokoh Rendra adalah ...

A. Menjadi penyair terkenaJ yang mendapatjulukan "Si Burung Merak".

B. Sejak SMP sudah menunjukkan kemampuan menulis puisi, cerpen, dan drama.

C. Karya-karyanya banyak diterjemahkan ke berbagai bahasa asing.

D. Mendapat penghargaan dan hadiah dari pemerintah atas basil karyanya.

E. Bergairah untuk berkarya karena sudah banyak mendapat penghargaan.

11. Mengapa Rendra menjadi sangat bergairah untuk berkarya?

A. Karena ia penyair yang mendapat julukan "Si Burung Merak".

B. Karena menyadari dirinya mempunyai kemampuan bersastra.

C. Karena ia adalah seorang pembaca puisi yang sangat berbakat.

D. Karena karyanya banyak diterjemahkan ke daJam bahasa asing.

E. Karena sejak duduk di SMA karyanya sudah mendapat penghargaan.

Y.B. Mangunwijaya, dilahirkan di Ambarawa

(Jawa Tengah), 6 Mei 1929. Setelah menamatkan pendidikan Seminarium di Yogyakarta, ia lalu melanjutkan pendidikan ke Jerman Barat dan lulus sebagai insinyur jurusan teknik tahun 1966. Selain menjabat sebagai pastur, juga menjadi dosen sejarah kebudayaan di Universitas Gajah Mada. Dengan demikian, dia dikatakan sastrawan komplit. Y.B. Mangunwijaya dikenal juga sebagai kolumnis pada barian Kompas. Kumpulan tulisannya dalam harian tersebut telah terbit dengan judul Puntung-puntung Roro Mendut (Gramedia, 1979). (UN 2012)

12. Hal yang dapat diteladani dari Y.B. Mangunwijaya adalah .... A. menjadi dosen sejarah di universitas B. seorang insinyur teknik dan pastur C. dilahirkan pada zaman penjajahan D. pemah bersekolah di luar negeri E. seorang sastrawan yang serba bisa

13. Mengapa Y.B. Mangunwijaya dikatakan

sastrawan komplit? A. Ia insinyur jurusan teknik dan dosen

sejarah kebudayaan. B. Sering menulis di kolom surat kabar

(kolumnis). C. Seorang penganut agama yang taat dan

berwawasan luas. D. Ia bersekolah di Indonesia, di Jerm dan di

seminarium. E. Ia berprofesi sebagai dosen, sastrawan

dan pastur.

Raja Ali Haji terkenal dengan karya-karya gurindamnya. Beliau dilahirkan di Pulau Penyengat, Riau, tahun 1809 dan meninggal dalam usia 61 tahun. Leluhur beliau adalah ahli waris kerajaan Melayu Riau. Selain gurindam, tulisannya mencakup berbagai bidang, yaitu sastra, linguistik, sejarah, hukum tata negara, dan ilmu politik. Gurindam Dua Belas yang ditulis pada tahun 1846 merupakan karyanya yang paling terkenal. (UN 2012) 14. Yang dapat diteladani dari tokoh Raja Ali Haji

berdasarkan penjelasan tersebut adalah .... A. menguasai berbagai disiplin ilmu B. terkenal dengan berbagai karya

sastranya C. selalu menjaga dan melestarikan sastra

lama D. menjadi ahli waris Kerajaan Melayu-

Riau E. menciptakan berbagai karya sastra

15. Mengapa Raja Ali Haji terkenal?

A. Sebab ia ahli waris Kerajaan Melayu-Riau.

B. Karena banyak pengetahuan yang dikuasainya.

C. Karena ia menciptakan Gurindam Dua Belas.

D. Sebab ia di lahirkan di Pulau Penyengat.

E. Sebab tulisannya dalam berbagai bidang.

Pria kelahiran Medan, 26 Juli 1922, ini

seorang penyair legendaris Indonesia yang karya-karyanya hidup dalam batin (digemari) sepanjang zaman. Salah satu bukti keabadian karyanya, pada Jumat 8 Juni 2007, Chairil Anwar, yang meninggal di Jakarta, 28 April 1949, masih dianugerahi


penghargaan Dewan Kesenian Bekasi (DKB) Award 2007 untuk kategori seniman sastra.

Chairil Anwal memang penyair besar yang menginspirasi dan mengapresiasi upaya manusia meraih kemerdekaan, termasuk perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari penjajahan. Hal ini, antara lain tercermin dari sajaknya bertajuk: Krawang-Bekasi, yang disadumya dari sajak The Young Dead Soldiers, karya Archibald MacLeish (1948).

Dia juga menulis sajak Persetujuan dengan Bung Karno, yang merefleksikan dukungannya pada Bung Kamo untuk terus mempertahankan Proklamasi 17 Agustus 1945. Sajaknya yang berjudul Aku dan Diponegoro banyak diapresiasi orang sebagai sajak perjuangan. Kata Aku binatang jalang dalam sajak Aku, diapresiasi sebagai dorongan kata hati rakyat Indonesia untuk bebas merdeka. (UN 2012) 16. Hal yang menarik pada diri tokoh Chairil

Anwar adalah ... A. Karya-karyanya digemari masyarakat

sepanjang zaman. B. Mendapat penghargaan meski Chairil

sudah lama meninggal. C. Karyanya menginspirasi rakyat Indonesia

untuk meraih kemerdekaan. D. Menulis sajak untuk merefleksikan

dukungannya pada Presiden Rl. E. Banyak menyadur dan menerjemahkan

karya-karya bahasa asing.

17. Mengapa Chairil Anwar meskipun sudah meninggal, masih memperoleh penghargaan DKB Award 2007? A. Karena ia adalah penyair legendaris

Indonesia yang karya-karyanya hidup sepanjang zaman.

B. Karena penghargaan itu untuk membuktikan keabadian karya-karyanya.

C. Karena ia telah menginspirasi para pejuang kemerdekaan melalui sajak Krawang-Bekasi.

D. Karena ia menulis sajak untuk mereflesikan dukungannya kepada Bung Karno.

E. Karena sajaknya yang berjudul Aku dan Diponegoro diapresiasi sebagai sajak perjuangan.

Pada tahun 1950-an, Bally adalah sebuah merek sepatu yang bermutu tinggi dan tentu tidak murah. Bung Hatta Wakil Presiden Pertama RI, berminat pada sepatu Bally. Ia kemudian menyimpan guntingan iklan yang memuat alamat penjualnya, lalu berusaha menabung agar bisa membeli sepatu idaman tersebut. Namun, uang tabungan tampaknya tidak pemah mencukupi karena selalu terambil untuk keperluan rumah tangga atau untuk membantu kerabat dan handai taulan yang datang kepadannya untuk meminta pertolongan. Hingga akhir hayatnya, sepatu Balzy idatnan Bung Hatta tidak pernah terbeli karena tabungannya tak pernah mencukupi. Yang sangat mengharukan dari cerita ini, guntingan iklan sepatu Bally itu hingga Bung Hatta wafat masih tersimpan dan menjadi saksi keinginan sederhana dari scorang Hatta. Jika ingin memanfaatkan posisinya waktu itu, sebenarnya sangatlah mudah bagi Bung Hatta untuk memperoleh sepatu Bally. Misalnya, dengan meminta tolong para duta besar atau pengusaha yang menjadi kenalan Bung Hatta. Namun, di sinilah letak keistimewaan Bung Hatta. Ia tidak mau meminta sesuatu untuk kepentingan sendiri dari orang lain. Bung Hatta memilih jalan sukar dan lama, yang temyata gagai karena ia lebih mendahulukan orang lain daripada kepentingannya sendiri, kata Adi Sasono, Ketua Pelaksana Peringatan Satu Abad Bung Hatta. (UN 2011)

18. Keteladanan Bung Hatta sesuai isi teks adalah ... ·

A. Ia tidak maumeminta-minta hanya untuk kepentingan orang lain.

B. Ia berusaha menabung agar bisa membeli segala yang diidamkannya.

C. Ia lebih mendahulukan orang lain daripada kepentingannya sendiri.

D. Uang tabungannya selalu terambil untuk keperluan rumah tangga. Semua uang tabungannya untuk membantu handai taulannya


KARYA TULIS ILMIAH

Beliau telah selesai menulis sebuah buku yang berjudul "Mengolah minyak buah merah dari Irian Jaya". Cetakan pertama sudah laris terjual.

1. Penulisan judul buku yang sesuai dengan EYD adalah .... A. Mengolah Minyak Buah Merah Dari Irian

Jaya B. Mengolah minyak buah merah dari irian

jaya C. Mengolah Minyak Buah Merah dari Irian

Jaya D. Mengolah minyak Buah Merah dari Irian

Jaya E. Mengolah Minyak buah merah dari Irian

Jaya

Ibu-ibu muda sebaiknya membaca buku yang berjudul “menerapkan budaya bersih pada anak balita”

2. Penulisan judul buku yang sesuai dengan EYD adalah .... A. Menerapkan budaya bersih pada anak

usia balita B. Menerapkan Budaya Bersih pada Anak

Usia Balita C. Menerapkan Budaya Bersih Pada Anak

Usia Balita

D. Menerapkan Budaya Bersih Pada anak Usia balita

E. Menerapkan Budaya Bersih pada anak Usia Balita

3. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD

adalah .... (UN 2012) A. Peran pemuda dalam menerima

kepemimpinan bangsa B. Sikap Generasi Muda dalam

Memperkokoh NKRI. C. Kesiapan Anak Bangsa dalam Estafet

Kepemimpinan D. Penjagaan Anak Bangsa Dalam

Memperkokoh NKRI E. Peran Pemuda di era Globalisasi

Buku adalah jendela dunia, sudahkah Anda membaca “Korelasi membaca dengan tingkat kecerdasan intelektual dan hubungan sosial?” (52)

4. Perbaikan penulisan judul karangan tersebut adalah.... A. Korelasi Membaca Dengan Tingkat

Kecerdasan Intelektual dan hubungan Sosial


B. Korelasi Membaca Dengan Tingkat Kecerdasan Intelektual Dan Hubungan Sosial

C. Korelasi Membaca dengan Tingkat Kecerdasan Intelektual dan Hubungan Sosial

D. Korelasi Membaca dengan Tingkat Kecerdasan InteJektual Dan Hubungan Sosial

E. Korelasi Membaca Dengan Tingkat Kecerdasan lntelektual dan Hubungan Sosial

Bagaimana sikap Anda setelah membaca buku “pengaruh lingkungan keluarga terhadap sikap dan prestasi belajar anak?” (37) 5. Penulisan judul buku tersebut berdasarkan

EYD adalah .... A. Pengaruh lingkungan keluarga terhadap

sikap dan prestasi belajar anak B. Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap

Sikap dan Prestasi Belajar Anak C. Pengaruh lingkungan keluarga terhadap

Sikap dan Prestasi Belajar anak D. Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap

Sikap Dan Preslasi Belajar Anak E. Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap

Sikap dan Prestasi Belajar Anak Ia baru menyelesaikan tulisannya mengenai pengaruh internet dalam buku yang berjudul pengaruh internet terhadap kemajuan belajar siswa sekolah menengah atas. 6. Penulisan judul karangan yang sesuai dengan

EYD adalah ... A. Pengaruh internet terhadap kemajuan

belajar siswa sekolah menengah atas B. Pengaruh Internet Terhadap kemajuan

Belajar siswa Sekolah Menengah Atas C. Pengaruh Internet Terhadap Kemajuan

Belajar Siswa sekolah mcncngah atas D. Pengaruh internet terhadap kemajuan

belajar siswa Sekolah Menengah Atas E. Pengaruh Internet terhadap Kemajuan

Belajar Siswa Sekolah Menengah Atas

Membaca adalah kegiatan yang dapat menambah wawasan kita, untuk itu bacalah karangan “pengaruh membaca bagi kesehatan jiwa dan raga” 7. Penulisan judul karangan dalam kalimat

tersebut tidak tepat, perbaikannya adalah .... A. Pengaruh Membaca Bagi Kesehatan Jiwa

Dan Raga B. Pengaruh Membaca Bagi Kesehatan Jiwa

dan Raga. C. Pengaruh membaca bagi Kesehatanjiwa

Dan raga

D. Pengaruh Membaca bagi Kesehatan Jiwa dan Raga

E. Pengaruh membaca bagi kesehatanjiwa dan raga

Guruku minggu lalu menulis karangan di surat kabar berjudul "pembinaan minat baca bagi siswa sekolah menengah atas". ·

8. Penulisan judul karangan yang sesuai dengan EYD adalah .... A. Pembinaan minat baca bagi siswa sekolah

menengah atas B. Pembinaan minat baca bagi siswa

Sekolah Menengah Atas C. Pembinaan Minat Baca Bagi Siswa

Sekolah Menengah Atas D. Pembinaan Minat Baca bagi Siswa

Sekolah Menengah Atas E. Pembinaan Minat Baca bagi siswa

sekolah menengah atas

9. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah … (2012)

A. Peningkatan Swa Sembada Pangan B. Perhatian pada Wawasan Kebangsaan

dan Swa Sembada Pangan C. Penanganan Swa Sembada Pangan oleh

Petani D. Pemberdayaan Petani dalam Peningkatan

Swasembada Pangan E. Peningkatan Kesejahteraan Bangsa

Dengan Swasembada Pangan

10. Penulisan judul yang sesuai dengan EYD adalah .... 2012

A. Membandingkan Puisi Indonesia dan Puisi Terjemahan Dalam Pembelajaran

B. Membandingkan Puisi Indonesia dan Puisi Terjemahan dalam Pembelajaran

C. Membandingkan Puisi Indonesia dan puisi Terjemahan dalam pembelajaran

D. Membandingkan puisi Indonesia dan puisi Terjemahan dalam pembelajaran Membandingkan puisi Indonesia dan puisi terjemahan dalam pembelajaran

Topik: Berkurangnya Sumber Minyak Bumi 11. Kalimat Iatar belakang yang sesuai dengan

topik tersebut adalah .... A. Dengan menggunakan energi altematif

dapat menghemat penggunaan mi nyak bumi.

B. Untuk mengurangi krisis energi perlu ditambah sumber energi lain sebagai cadangan minyak yang akan digunakan dalam kehidupan.

C. Dewasa ini masyarakat pengguna bahan bakar minyak makin bertambah sementara sumber minyak bumi tidak bisa diperbaharui.


D. Pemakaian energi bumi secara berlebih dapat menyebabkan persediaan sumbe energi yang semakin menipis.

E. Sesuai dengan laju ilmu pengetahuan dan teknologi, banyak sum ber energi yang perlu dikelola oleh masyarakat di seluruh dunia.

Topik karya ilmiah: pengaruh sarapan pagi terhadap kesehatan Siswa SMA di Jakarta. 12. Latar belakang yang sesuai dengan topik

tersebut adalah ... A. Sarapan pagi dengan makan nasi sangat

penting agar siswa SMA tetap sehat dan semangat.·

B. Banyak orang tua siswa SMA di Jakarta khawatir terhadap anaknya karena tidak mau sarapan pagi.

C. Banyak siswa SMA di Jakarta tidak sempat sarapan pagi sebelum ke sekolah karena sekolah dimulai pukul 06.30.

D. Siswa SMA di Jakarta jika tidak sarapan pagi banyak yang kesehatannya menurun.

A. Banyak siswa SMA di Jakarta kurang berprestasi karena tidak sarapan pagi sebelum berangkat ke sekolah.

Topik: Pemanfaatan TIK (Teknologi Informasi Komputer) di perpustakaan (52)

13. Latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah... A. Saat ini digital sudah merajai dunia

pengetahuan. Pemanfaatan TIK di perpustakaan sudah menjadi kebutuhan agar siswa bisa lebih cepat dan lebih luas dalam mendapatkan pengetahuan.

B. Saat ini digital sudah merajai dunia pengetahuan. Perpustakaan yang tidak memanfaatan teknologi komputer maka akan ketinggalan zaman dan siswa tidak tertarik ke perpustakaan.

C. Pemanfaatan TIK di Perpustakaan harus dilakukan sesegera mungkin. Hal ini bisa memotivasi siswa untuk mau mengunjungi perpustakaan sehingga perpustakaan akan ramai dikunjungi.

D. Pemanfaatan TIK di Perpustakaan merupakan salah satu langkah yang harus ditempuh guna menarik minat baca siswa. Selama ini siswa tidak suka ke perpustakaan karena pemandangan di sana hanya buku saja.

E. Saat siswa jenuh belajar di kelas diharapkan siswa mau berkunjung ke perpustakaan yang menggunakan TIK. Dengan demikian siswa tidak perlu merasa jenuh lagi.

Topik: makanan sehat tidak harus mahal (37) 14. Kalimat Latar belakang sesuai topik karya

tulis tersebut adalah ... A. Makanan sangat diperl ukan oleh tubuh

agar dapat berak tivitas dengan baik. B. Masyarakat beranggapan bahwa

makanan yang sehat harus mengeluarkan biaya besar.

C. Makanan yang sehat memerlukan biaya yang besar untuk memperolehnya. Makanan mahal berarti makanan itu berkualitas.

D. Siapa pun menginginkan makanan yang sehat karena makanan sehat akan sangat bermanfaat bagi tubuh.

E. Makanan yang mahal adalah makanan yang berkualitas. Makanan berkualitas sangat diperlukan demi pemenuhan kadar gizi di dalam tubuh

Topik: Hubungan minat baca dengan prestasi belajar siswa 15. Latar belakang yang sesuai dengan topik

tersebut adalah ... A. Minat baca di kalangan siswa harus lebih

ditingkatkan agar prestasi belajar bisa lebih maksimal.

B. Rendahnya minat baca di kalangan siswa sungguh memprihatinkan. Mereka lebih senang menonton TV daripada membaca buku.

C. Rendahnya minat baca di masyarakat merupakan tanggung jawab pemerintah dan dunia pendidikan.

D. Jika kemampuan membaca siswa rendah bisa dipastikan prestasi belajar mereka pun pasti rendah.

E. Minat baca harus terus ditingkatkan agar tidak menyesal di kemudian hari. Bukankah buku adalahjendela dunia

1. otonomi daerah 2. kearifan lokal 3. penglolaan wisata (2012) 16. Kalimat latar belakang yang tepat

berdasarkan topik-topik karya tulis tersebut adalah ... A. Kearifan lokal akan meningkatkan

kualitas otonomi daerah dan pengelola wisata.

B. Pengelolaan wisata merupakan bagian dari otonomi daerah yang potensial.

C. Otonomi daerah dalam peningkatan wisata perlu ditangani sungguh-sungguh.

D. Pelaksanaan otonomi daerah saat ini diharuskan berbasis kearifan lokal, di antaranya dalam mengelola wisata.


E. Setiap otonomi daerah harus melakukan kearifan lokal yang berpijak pada pengelolaan pariwisata.

Topik : Perbaikan mental remaja 2012 17. Kalimat latar belakang sesuai topik tersebut

adalah ... A. Remaja banyak sekali yang memerlukan

perhatian orang di sekitarnya. B. Banyak orang tua yang tidak memahami

tabiat anak remaja. C. Remaja adalah kelompok anak-anak yang

beranjak ke usia pancaroba. D. Dewasa ini banyak remaja rusak

mentalnya disebabkan berbagai faktor.. E. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk

memperbaiki mental para remaja.

topik: 1. beras sebagai makanan pokok 2. produksi padi menurun 3. harga beras naik 2012

18. Kalimat latar belakang yang tepat berdasarkan topik tersebut adalah .... A. Akhir-akhir ini harga beras naik karena

produksi padi menurun. B. Kenaikkan harga beras sebagai makanan

pokok karena produksi padi menurun. C. Penurunan produksi padi sebagai

makanan pokok mengalami penurunan. D. Harga beras naik setelah produksi padi

sebagai makanan pokok menurun. E. Penurunan beras sebagai makanan pokok

menjadikan kenaikan harga beras.

Topik: Maraknya penjualan petasan di bulan puasa 19. Kalimat latar belakang yang sesuai dengan

topik tersebut adalah ... A. Bulan puasa adalah bulan suci dan penuh

hikmah. Bulan yang ditunggu umat muslim di seluruh dunia. Namun, kekhusyukan bulan puasa dicemari oleh bunyi petasan.

B. Suara petasan sangat memekakkan telinga turut meramaikan bulan suci Ramadhan. Dari anak-anak hingga orang tua senang bermain petasan.

C. Bulan puasa merupakan saat yang sangat ditunggu-tunggu oleh pedagang petasan karena setiap bulan puasa penjuaJan petasan terus meningkat.

D. Kapan lagi dapat menikmati indahnya bunyi petasan kalau bukan bulan puasa. Walau suaranya sedikit mengganggu tetapi banyak pula yang menikmatinya.

E. Sebaiknya pemerintah segera merazia pedagang petasan karena permainan ini sangat mengganggu dan membahayakan.

Tema: upaya meningkatkan peran pelajar dalam pembangunan lingkungan. (UN 2010) 20. Kalimat latar belakang yang sesuai dengan

tema tersebut adalah... A. Pemuda zaman sekarang berbeda dengan

pemuda zaman dahulu. Itulah yang dilontarkan golongan tua mengenai keadaan kaum muda kini dan dahulu sangat berbeda.

B. Saat ini, banyak orang yang menganggap bahwa pelajar tidak berguna dan tidakpeduli terhadap lingkungan sekitarnya. Pelajar hanya merusak dan mengganggu ketertiban dan ketenangan masyarakat.

C. Jika kita berbicara mengenai pemuda maka kita juga berbicara mengenai pelajar. Mereka merupakan bagian penting dari kaum muda yang sedang dirundung berbagai masalah. ·

D. Oleh karena itu, untuk membuktikannya, penulis akan menyelidiki dan memaparkan dalam karya tulis agar lebih jelas masalahnya mengenai sasaran.

E. Kaum muda zaman dahulu senang berkumpul bersama-sama dan mengadakan berbagai acara yang menarik, seperti acara kebudayaan, tari-tarian, dan kesenian daerah lainnya

Topik : Pengaruh uji kompetensi bahasa terhadap minat siswa SMA pada sastra (37) Rumusan masalah yang tepat berdasarkan topik tersebut adalah .... A. Bagaimana pengarub uji kompetensi bahasa

terhadap minat siswa SMA pada sastra? B. Benarkah uji kompetensi bahasa berpengaruh

terhadap minat siswa SMA pada sastra? C. Apa yang sebaiknya dilakukan untuk

meningkatkan minat siswa SMA pada sastra? D. Siapa saja yang menyelenggarakan uji

kompetensi bahasa terhadap minat siswa SMA pada sastra?

E. Mengapa uji kompetensi bahasa memberikan pengaruh terhadap siswa SMA pada sastra?

Topik: Upaya meningkatkan budaya membaca anak pada usia dini melalui kegiatan mendongeng. (52) 21. Rumusan masalah yang sesuai dengan topik

tersebut adalah…


A. Bagaimanakah upaya meningkatkan budaya membaca pada anak usia dini melalui kegiatan mendongeng?

B. Bagaimanakah cara mendongeng untuk meningkatkan budaya membaca?

C. Apakah dengan kegiatan mendongeng, budaya membaca pada anak usia dini dapat meningkat?

D. Berapa lama meningkatkan budaya membaca melalui kegiatan mendongeng?

E. Mengapa kegiatan membaca pada anak dapat ditingkatkan dengan kegiatan mendongeng?

Topik: Peningkatan pemasukan petani di desa

(A65) 22. Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan

topik adalah... A. Mengapa petani di desa sering mengeluh

kekurangan biaya hidup? B. Bagaimana petani rnengolah lahan

pertaniannya rnenjadi lahan subur? C. Apa yang dapat dilakukan untuk

rneningkatkan perekonomian petani di desa?

D. Mengapa perekonomian petani umumnya rendah?

E. Siapa saja yang dapat membantu perekonomian para petani di desa?

Topik : Mengantisipasi Pengaruh Negatif Mewabahnya Warnet

23. Rumusan masalah yang tepat berdasarkan topik tersebut adalah ... A. Bagaimanakah pengaruh negatif

mewabahnya warnet? B. Bagaimana cara mengatasi pengaruh

negatif mewa bahnya warnet? C. Apakah pengaruh negatif mewabahnya

warnet? D. Apakah ada cara mengantisipasi

pengaruh negatif mewabahnya warnet? E. Siapa yang mengantisipasi pengaruh

negatif mewabahnya warnet?

Topik : Pelestarian tanaman obat dalam masyarakat 24. Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan

topik tersebut adalah .... A. Apa yang dapat dilakukan untuk

melestarikan tanaman obat dalam masyarakat?

B. Siapa saja yang terlibat untuk tarikan tanaman obat dalam masyarakat?

C. Mengapa perlu mengenai berbagai jenis tanaman obat dalam masyarakat?

D. Upaya apa sajakah untuk menyadarkan masyarakat dalam pelestarian?

E. Sejauh manakah kepedulian masyarakat terhadap tanaman obat?

Topik: Mengatasi penyusutan areal pertanian (B76) 25. Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan

topik tersebut adalah ... A. Mengapa areal pertanian banyak

dijadikan kawasan industri? B. Bagaimana cara mengantisipasi

penyusutan areal pertanian? C. Siapa yang·.menyebabkan susutnya areal

pertanian di desadesa? D. Berapa banyakkah areal pertanianyang

susut tahun ini? E. Mengapa areal pertanian di kota besar

dijadikan lahan pemukiman?

Topik : Pengaruh berpikir positif bagi kesehatan 26. Rumusan masalah yang tepat berdasarkan

topik tersebut adalah ... A. Siapakah yang mempunyai peran

berpikir positif bagi kesehatan? B. Bagaimana pengaruh berpikir positif bagi

kesehatan? C. Mengapa berpikir positif dapat menjaga

kesehatan? D. Seberapa jauh pentingnya kita berpikir

positif demi kesehatan? E. Bagai mana berpikir positif memberi

dampak yang menyehatkan?

Topik: pengaruh pengalaman berorganisasi terhadap kesempatan kerja 27. Rumusan masalah yang tepat berdasarkan

topik tersebut adalah ... A. Seberapa besar sebuah organisasi dapat

menolong anggotanya mendapatkan pekerjaan?

B. Apakah benar pengalaman organisasi bisa membuat seseorang mendapatkan pekerjaan dengan mudah?

C. Seberapa besar dampak berorganisasi seseorang bagi kesempatan kerja yang dapat diperolehnya?

D. Bagaimana pengaruh pengalaman berorganisasi terhadap kesempatan kerja?·

E. Bagaimana pengaruh organisasi dalam memberikan kesempatan kerja bagi anggotanya?

Topik :Mengatasi penyusutan areal pertanian (2012) 28. Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan

topik tersebut adalah ... A. Mengapa areal pertanian banyak.

dijadikan kawasan industri? B. Bagaimana cara mengantisipasi

penyusutan areal pertanian? C. Siapa yang menyebabkan susutnya areal

pertanian di desa-desa?


D. Berapa banyakkah areal pertanian yang susut tahun ini?

E. Mengapa areal pertanian di kota besar dijadikan lahan pemukiman?

Topik : keterampilan sosial pada anak 29. Rumusan masalah yang sesuai dengan topik

tersebut adalah ....

A. Mengapa harus meningkatkan keterampilan sosial pada anak?

B. Apa yang dimaksud meningkatkan keterampilan sosial pada anak?

C. Kapan kita dapat meningkatkan keterampilan sosial pada anak?

D. Bagaimana cara meningkatkan keterampilan sosial pada anak?

E. Apakah upaya untuk meningkatkan keterampilan sosial pada anak?

SURAT DINAS

DICARI Sebuah perusahaan industri membutuhkan seorang operator mesin. Syarat: lulusan STM jurusan mesin Pengalaanari min 2 tahun Laki-laki maksimal 20 tahun

(Kompas,20 Maret 2010) (UN 2010) 1. Kalimat yang tepat pembuka surat lamaran

Pekerjaan sesuai iklan tersebut adalah ... A. Sehubungan dengan iklan yang dimuat

kompas, taggal 20 Maret 2010, saya mengajukan surat lamaran untuk bekerja di perusahaan bapak. ·

B. Sesuai dengan iklan di Kompas tanggal 20 Maret 2010 saya ingin mengajukan lamaran untuk bekerja di perusahaan Bapak.

C. Dengan iklan yang dimuat Kompas, 20 Maret 2010, saya bermaksud mengajukan lamaran untuk bekerja di perusahaan Bapak sebagai yang dimaksud.

D. Berhubung iklan yang dimuat Kompas, 20 Maret 2010, tentang lowongan pekerjaan. Saya benninat untuk mengisi lowongan tersebut.

E. Berdasarkan iklan yang dimuat di Kompas 20 Maret 2010, saya mengajukan

surat lanraran pekerjaan di perusahaan Bapak untuk mengisi lowongan tersebut.

Lowongan Dibutuhkan wanita lulusan S1, bisa computer u/Bag. Adm. Pembukuan & Tinggal di Mess di Jalan Hayam Wuruk 4 Ruko Glodok Jaya. Telepon 6253738-08561293099 (UN 2011) 2. Kalimat pernbuka surat lamaran pekerjaan

yang tepat berdasarkan iklan tersebut adalah .,. A. Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan

harian Kompas kami mengajukan lamaran pekerjaan supaya saya dapat mengisi lowongan pekerjaan itu diperusahaan bapak.

B. Setelah membaca iklan Bapak di harian Kompas, 28 maret 2011, dengan ini saya mengajukan lamaran pekerjaan sebagai tenaga administrasi pembukuan yang dimaksud

C. Saya bertanda tangan di bawah ini, Vina, 23 tahun, sarjana Akuntansi, mengajukan lamaran menjadi tenaga computer dan admininstrasi yang Bapak/Ibu cari melalui iklan.

D. Sehubungan dengan iklan lowongan pekerjaan pada harian Kompas, 28 maret


2011, saya mengajukan lamaranpekerjaan sebagai tenaga pembukuan pada perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin.

Berdasarkan iklan lowongan pekerjaan pada harian Kompas, 28 Maret 2011 tentang bagian administrasi pembukuan,dengan ini sayamengajukan lamaran pekerjaan di perusahaan ini. Diharapkan kehadiran pengurus OSIS SMA EKA DARMA pada hari senin tanggal 30 Juli 2012, pukul 14.00 WIB sampai selesai bertempat di aula SMA EKA DARMA dengan acara perencanaan bakti sosial. (UN 2012) 3. Penulisan pemerian yang tepat dalam surat

undangan sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah....

Diharapkan kehadiran pengurus OSIS SMA EKA DARMA pada….. A. hari, tanggal : Senin, 30 Juli 2012

pukul tempat

: 08.00-16.00 WIB : Aula SMA EKA DARMA

acara :Perencanaan bakti sosial

B. hari/tanggal pukul tempat acara

: senin, 30 Juli 2012 : 08.00-16.00 WIB : Aula SMA EKA DARMA :Perencanaan bakti sosial

C. hari/tanggal pukul

: Senin, 30 Juli 2012 : 08.00-16.00 WIB

tempat acara

: Aula SMA EKA DARMA :perencanaan bakti sosial

D. .

Hari/tanggal : senin, 30 Juli 2012

pukul : pukul 08.00-16.00 WIB

tempat acara

: Aula SMA EKA DARMA :Perencanaan bakti sosial

E. Hari/tanggal pukul

: senin, 30 Juli 2012 : pukul 08.00-16.00 WIB

tempat : aula SMA EKA DARMA

acara :perencanaan bakti sosial

OSIS SMA Cakrawala akan melaksanakan

perayaan ulang tahun sekolah yang akan dilaksanakan pada hari Minggu, 7 Oktober 2012 di Gelanggang Remaja, pada pukul 09.00-12.00 WIB. 4. Penulisan pemerian dalam surat undangan

yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah... A. Hari : Minggu

Tanggal : 7 Oktober 2012 Pukul : 09.00 s.d. 12.00 WIB Tempat : Gelanggang Remaja

B. Hari : Minggu Tanggal : 7 Oktober 2012

Jam : 09.00-12.00 WIB Tempat : gelanggang remaja

C. Hari : Minggu Tanggal : 7-Oktober-2012 Waktu : pk 09.00-12.00 WIB Tempat : Gelanggang Remaja

D. hari : Minggu tanggal : 7 Oktober 2012 jam : 09.00 s/d. 12.00 WlB tempat : Gelanggang Remaja

E. hari : Minggu tanggal : 7 Oktober 2012 pukul : 09.00-12.00 WIB tempat : Gelanggang Remaja

OSIS SMA Purnabakti akan mengadakan

lomba menulis puisi bertema lingkungan dalam rangka Bulan Bahasa. Pesertanya adalah siswa SMA dan SMK sekabupaten. Lomba akan dilaksanakan hari Senin, 1 Oktober 2012 dari pukul 08.00 sampai pokul 16.00. untuk itu mereka mengirim surat pemberitahuan ke sekolah yang telah mendaftar. (52)

5. Penulisan pemerian yang tepat dalam surat undangan adalah.... A. Lomba menulis puisi bertema lingkungan akan

dilaksanakan pada Hari/tanggal : Senin, 01 Oktober 2012 Pukul : 08.00-16.00 Tempat : Aula SMA Purnabakti

Jln. Pelajar Purwodadi B. Lomba menulis puisi bertema lingkungan akan

dilaksanakan pada hari, tanggal : Senin, 1 Oktober 2012 pukul : 08.00-16.00 tempat : Aula SMA Purnabakti

Jalan Pelajar I Purwodadi C. Lomba menulis puisi bertema dilingkungan akan

dilaksanakan pada Hari, tanggal : Senin, 1 oktober 2012 Pukul : 08.00 s/d 16.00 Tempat : Aula SMA Purnabakti

Jl. Pelajar I Purwodadi D. Lomba menulis puisi bertema lingkungan akan

dilaksanakan pada Hari/tanggal : Senin, 1 oktober 2012 Pukul : 08.00-16.00 Tempat : aula SMA purna bakti Jalan

Pelajar I Purwodadi E. Lomba menulis puisi bertema lingkungan akan

dilaksanakan pada hari/tanggal : Senin, 1 oktober 2012 pukul : 08.00-16.00 tempat : Aula SMA Purnabakti

Jalan Pelajar I Purwodadi

Perpustakaan SMA Negeri 5 Tanggerang akan menyelenggarakan “Bedah Buku Novel Negeri 5 Menara karya A. Fuadi” di perpustakaan sekolah tersebut. Acara ini akan dilaksanakan pada hari


Sabtu, 13 Juni 2012. Pukul 08.00 – 12.00 WIB. (37) 6. Penulisan pemerian yang tepat dalam surat

undangan sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ...

A. Hari/tanggal Pukul Tempat Acara

: Sabtu, 13 Juni 2012 : 08.00-12.00 WIB : Ruang Perpustakaan : Bedah Buku Novel "Negeri 5

Menara"

B. Hari/tanggal : sabtu, 13 Juni 2012

Pukul : 08.00-12.00 WIB

Tempat : Ruang Perpustakaan

Acara : Bedah Buku Novel "Negeri 5 Menara"

C. hari/tanggal pukul

: sabtu, 13 Juni 2012 : 08.00-12.00 WIB

tempat : ruang Perpustakaan acara : bedah Buku Novel ''Negeri 5

Menara"

D. hari, tanggal : Sabtu, 13 Juni 2012

pukul : 08.00-12.00 WIB

tempat : Ruang Perpustakaan

acara : Bedah Buku Novel ''Negeri 5 Menara"

E. hari/tanggal pukul

: Sabtu, 13 Juni 2012 : 08.00-12.00 WIB

Tempat : Ruang Perpustakaan

Acara : Bedah Buku Novel ''Negeri 5 Menara"

OSIS SMA Bunda akan mengadakan Iomba mading pada hari Minggu, 23 September 2012 bertempat di aula SMA Bunda, pukul 09.00-12.00 WIB

7. Penulisan pemerian pelaksanaan kegiatan dalam surat undangan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... A. Lomba dilaksanakan pada Hari : Minggu Tanggal : 23 September 2012 Pukul : 08.00 s/d 12.00 WIB Tempat : Aula SMA Bunda B. Lomba dilaksanakan pada Hari : Minggu Tanggal : 23 September 2012 Pukul : jam 08.00-12.00 WIB Tempat : Aula SMA Bunda C. Lomba dilaksanakan pada Hari : Minggu Tanggal : 23 September 2012 Pukul : pk 08.00-12.00 WIB Tempat : Aula SMA Bunda D. Iomba dilaksanakan pada hari : Minggu

tanggal : 23 September 2012 pukul : 09.00-12.00 WIB tempat : Aula SMA Bunda E. Iomba dilaksanakan pada

hari : Minggu tanggal : 23 September 2012 Pukul : 08.00 s.d. 12.00 WIB tempat : Aula SMA Bunda

OSIS SMA Negeri 5 Tangerang akan menyelenggarakan "Pelatihan Manajemen Organisasi" di aula sekolah tersebut. Acara ini direncanakan akan diselenggarakan pada hari Sabtu, 8 Mei 2012, pukul 08.00-16.00 WIB. 8. Penulisan pemerian dalam surat undangan

yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....

A. Hari/tanggal Pukul Tempat Acara

: Sabtu, 8 Mei 2012 : 08.00-16.00 WIB : Aula SMA Negeri 5

Tangerang :Pelatihan Manajemen

Organisasi B. hari,tanggal

pukul tempat acara

: Sabtu, 8 Mei 2012 : 08.00-16.00 WIB :Aula SMA Negeri 5

Tangerang : Pelatihan Manajemen

Organisasi C. Hari/tanggal

Pukul Tempat acara

: sabtu, 8 Mei 2012 : 08.00-16.00 WIB : aula SMA Negeri 5


Organisasi D. Hari/tanggal

Pukul Tempat Acara

: Sabtu, 8 m ei 2012 08.00-16.00 WIB : Aula SMA Negeri 5


Organisasi E. hari/tanggal

pukul tempat acara

: sabtu, 8 Mei 2012 : 08.00-16.00 WIB :Aula SMA Negeri 5


Organisasi

Sehubungan dengan persiapan pelepasan kelas XII SMA Kenanga, kami panitia mengundang Bapak/Ibu pengurus komite SMA Kenanga untuk menghadiri rapat yang diadakan pada, 9. Penulisan pemerian yang tepat untuk

melengkapi surat undangan tersebut adalah .... A. hari, tanggal

pukul tempat acara

: Selasa, 4 September 2012 : 10.00-12.00 WIB : Aula SMA Kenanga : Penetapan acara dan dana


B. Hari, Tanggal Pukul Tempat Acara

: Selasa, 4 September 2012 : 10.00-12.00 WIB : Aula SMA Kenanga : Penetapan acara dan dana

C. hari, tanggal Pukul tempat acara

: Selasa, 4 September 2012 : 10.00-12.00 WIB : AULA SMA KENANGA : Penetapan acara dan dana

D. HARI,TANGGAL Pukul Tempat Acara

: Selasa, 2012 : 10.00-12.00 Will : Aula SMA KENANGA : Penetapan acara dan dana

E. Hari/tanggal Pukul Tempat Acara

: Selasa: 4 September 2012 : 10.00-12.00 WIB : Aula SMA Kenanga : Penetapan acara dan dana

Kelompok ekstrakurikuler mading SMA

Negeri 5 akan menyelenggarakan "Pelatihan Penulisan Mading" di aula sekolah tersebut. Acara ini direncanakan berlangsung pada hari Sabtu, 23 Juni 2012, pukul 08.00-16.00 WIB.

10. Penulisan pemerian yang tepat dalam surat undangan berdasarkan ilustrasi terse but adalah .... A. Hari /Tanggal

Pukul Tempat Acara

: Sabtu, 23 Juni 2012 : pukul 08.00-16.00 WlB :Aula SMA Negeri 5 : Pelatihan Penulisan Mading

B. Hari/tanggal Pukul Tempat Acara

: sabtu, 23 Juni 2012 : 08.00-16.00 wib : aula SMA Negeri 5 : pelatihan penulisan madding

C. hari, tanggal pukul tempat acara

: Sabtu, 23 Juni 2012 : 08.00-16.00 WIB : Aula SMA Negeri 5 : Pelatihan Penulisan Mading

D. hari /tanggal pukul tempat acara

: sabtu, 23 Juni 2012 : pk. 08.00-16.00 WIB : aula SMA Negeri 5 : pelatihan penulisan mading

E. Hari/tanggal pukul Tempat Acara

: sabtu, 23 Juni 2012 : 08.00-16.00 wib :aula SMA Negeri 5 : Pelatihan Penulisan Mading

Pada acara pentas seni tutuptahun,OSIS SMA Nusa Bangsa mengundang setiap kelas untuk berpartisipasi dalam kegiatan tersebut yang akan diselenggarakan padahari Sabtu 30 Juni 2012 pukul 19.00sampai dengan pukul 23.00 WIB. Pentas seni akan diselenggarakan di gedung pertunjukan Sutejo. (UN 2012)

11. Pemerian pelaksanaan yang tepat untuk surat undangan adalah …

A. Hari : Sabtu Tanggal : 30 Juni 2012 Waktu : Pukul 19.00-23.00 WIB Tempat : Gedung Sutejo Acara : Pentas seni tutup tahun B HARI : Sabtu Tanggal : 30 Juni 2012 Waktu : Pukul 19.00-23.00 WIB tempat : gedung Sutejo ACARA : Pentas seni tutup tahun C HARI : Minggu; TANGGAL : 19 JUNI 2012 WAKTU : PK. 19.00-SELESAI Tempat : GEDUNG SUTEJO Acara : pentas seni tutup tahun D. hari : Sabtu tanggal : 30 Juni 2012 waktu : pukul 19.00-23.00 WIB tempat : Gedung Sutejo acara : Pentas seni tutup tahun E. hari : Sabtu tanggal : 30 Juni 2012

waktu : pukul 19.00-23.00 WIB Tempat : Gedung Sutejo Acara : Pentas seni tutup tahun

Sehubungan dengan persiapan pelepasan kelas XII SMA Sentosa,kami paniitia mengundang Bapak/Ibu pengurus komite SMA Sentosa untuk menghadiri rapat yang di adakan pada, … (UN 2012)

12. Pemerian pelaksanaan yang tepat untuk surat undangan adalah … A. hari, tanggal : Sabtu, 12 Mei 2012 waktu : 10.00-12.00 WIB tempat : aula SMA Sentosa acara : penetapan acara dan

dana B. Hari, Tanggal : Sabtu, 12 Mei 2012 waktu : 10.00-12.00 WIB Tempat : aula SMA Sentosa Acara : penetapan acara dan

dana C. hari, tanggal : Sabtu, 12 Mei 2012 waktu : 10.00-12.00 WIB Tempat : AULA SMA SENTOSA acara : penetapan acaradan dana D. HARI,

TANGGAL : SABTU, 12 MEI 2012

Waktu : 10.00-12.00 WIB Tempat : Aula SMA SENTOSA Acara : penetapan acaradan dana E. Hari, Tanggal : Sabtu, 12 Mei 2012

waktu : 10.00-12.00 WIB Tempat : aula SMA Sentosa acara : Penetapan acara dan

Dana


Sehubungan dengan perayaan ulang tahun SMA Bakti Negara, kami mengundang perwakilan OSIS SMA Sayang Bangsa. Acara akan diadakan pada, (UN 2012) 13. Penulisan pemerian pelaksanaan acara

untuk melengkapi kutipan surat tersebut adalah ....

A. hari, tanggal waktu tempat acara

: : : :

Sabtu, 7 April2012 pukul 08.00-13.00 WIB aula SMA Bakti Negara pentas seni siswa

B. Hari, tanggal Waktu Tempat Acara

: : : :

Sabtu, 7 April 2012 Pukul 08.00-13.00 WIB Aula SMA Bakti Negara Pentas Seni Siswa

C. Hari, Tanggal Waktu Tempat Acara

: : : :

Sabtu, 7 April 2012 Pukul 08.00-13.00 WIB Aula SMA Bakti Negara PENTAS SENI SISWA

D. hari, tanggal waktu Tempat acara

: : : :

Sabtu, 7 April 2012 pukul 08.00-13.00 WIB AULA SMA BAKTI NEGARA pentas seni Siswa

E. HARI, TANGGAL WAKTU TEMPAT ACARA

: : : :

SABTU, 7 APRIL 2012 PUKUL 08.00-13.00 WIB AULA SMA BAKTI NEGARA PENTAS SENI SISWA

Guntur Prasetio, lulusan strata 1 FakuJtas Teknik Sipil, lahir di Jakarta, 30 Agustus 1983. Sekarang ia tinggal di Jalan Sawentar 24, Surabaya. (UN 2010) 14. Penulisan pemerian yang benar untuk

identitas tersebut pada adalah .... A. Nama : Guntur Prasetio Tempat/ tanggal lahir : Jakarta/ 30

Agustus 1983 Alamat : Jl. Sawentar 24,

Surabaya Pendidikan : S-1 Teknik Sipil B. Nama : Guntur Prasetio Tempat/ tanggal lahir : Jakarta, 30 Agustus

1983 Alamat : Jl. Sawentar 24,

Surabaya Pendidikan : S-1 Teknik Sipil C. Nama : Guntur Prasetio Tempat/ tanggal lahir : Jakarta, 30Agustns


Surabaya Pendidikan : S-1 Teknik Sipil D. nama : Guntur Prasetio tempat/ tanggal lahir : Jakarta/30Agustns

1983 alamat : Jl. Sawentar 24,

Surabaya

pendidikan : S-1 Teknik Sipil E. nama : Guntur Prasetio tempat/ tanggal lahir : Jakarta/30Agustns


Surabaya Pendidikan : S-1 Teknik Sipil

Demikian surat lamaran ini saya sampaikan kepada Bapak, sebelum dan sesudahnya diucapkan terima kasih. (52)

10. Perbaikan kalimat penutup surat Jamaran pekerjaan tersebut yang tepat adalah... A. Demikian surat lamaran saya. Atas

perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

B. Demikianlah surat ini. Atas bantuan Bapak saya mengucapkan terima kasih banyak.

C. Demikian surat lamaran saya. Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.

D. Demikianlah, atas perhatian Bapak saya ucapkan banyak terima kasih.

E. Saya berharap Bapak menerima saya. Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.

Demikianlah surat lamaran ini saya ajukan. Atas perhatian dan kebijaksanaannya saya ucapkan terima kasih. (37)

11. Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...

A. Demikian surat lamaran ini saya sampaikan. Atas perhatian dan kebijaksanaan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

B. Demikian surat lamaran ini disampaikan dengan hormat. Atas perhatian dan kebijaksanaannya, saya ajukan perasaan terima kasih.

C. Demikian surat lamaran ini saya sampaikan. Perhatian dan kebijaksanaan Bapak, saya tunggu. Terima kasih.

D. Dengan demikian surat lamaran ini saya ajukan. Atas perhatian dan kebijaksanaan Bapak, saya ucapkan terima kasih.

E. Dengan demikian surat lamaran ini saya ajukan. Atas perhatian dan kebijaksanaannya, saya ucapkan beribu-ribu terima kasih.

Besar harapan saya untuk di terima di perusahaan bapak. Terima kasih atas perhatannya

12. Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah .... A. Besar harapan saya untuk diterima di

perusahaan Bapak. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.


B. Harapan saya sangat besar dapat diterima di perusahaan Bapak. Terima kasih atas perhatiannya.

C. Saya berharap akan diterima di perusahaan ini. Terima. kasih atas segala perhatian Bapak.

D. Harapan saya dapat diterima di perusahaan Bapak. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih.

E. Saya berharap dapat djterima di perusahaan Bapak. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.

Atas perhatiannya, saya tak lupa berterima kasih terhadap Bapak/Ibu 13. Perbaikan kalimat penutup surat lamaran

pekerjaan tersebut adalah ... A. Atas perhatiannya, saya berterima kasih

banyak. B. Atas perhatiannya, saya mengucapkan

terima kasih. C. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya

mengucapkan terima kasih. D. Atas perhatian Bapak/Ibu, saya berterima

kasih banyak. E. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima

kasih

Sekian surat lamaran saya, terima kasih atas diterimanya diri saya di perusahaan Bapak

14. Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut yang tepat adalah ... A. Demikian surat lamaran saya ini , terima

kasih saya ucapkan atas diterimanya diri saya.

B. Sekian surat yang saya ajukan, terima kasih banyak saya ucapkan kepada Bapak.

C. Sekian surat yang saya sampaikan, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.

D. Demikian surat lamaran ini, atas perhatiannya saya ucapkan banyak terima kasih.

E. Demikian surat lamaran ini, atas pertimbangan Bapak, saya mengucapkan terima kasih

Atas perhatiannya saya mengucapkan banyak terima kasih. 15. Perbaikan penutup surat lamaran pekerjaan

yang tepat tersebut adalah ... · A. Atas perhatiannya saya ucapkan banyak

terima kasih. B. Atas perhatiannya, diucapkan banyak

terima kasih. C. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan

terima kasih. D. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan

banyak terima kasih.

E. Atas perhatian, saya mengucapkan banyak terima kasih.

Demikian lamaran kami, atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih. (UN 2012) 16. Perbaikan yang tepat untuk kalimat penutup

surat lamaran tersebut adalah ... A. Demikian lamaran saya, atas

perhatiannya saya ucapkan terima kasih. B. Demikianlah, atas perhatian Bapak, saya

ucapkan banyak terima kasih. C. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan

terima kasih. D. Atas perhatiannya, dengan ini saya

mengucapkan terima kasih. E. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima

kasih.

Demikian lamaran kami, atas perhatiannya kami ucapkan beribu-ribu terima kasih. (UN 2012) 17. Perbaikan yang tepat untuk kalimat penutup

surat lamaran pekerjaan tersebut adalah … A. Demikian lamaran saya, atas

perhatiannya saya ucapkan terima kasih. B. Demikianlah, atas perhatian Bapak, saya

ucapkan terima kasih. C. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan

terima kasih. D. Atas perhatiannya, dengan ini saya

mengucapkan terima kasih. E. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima

kasih.

Atas perhatiannya, diucapkan terima kasih. (UN 2012)

18. Perbaikan yang tepat untuk kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah … A. Atas perhatian bapak, saya mengucapkan

terima kasih. B. Atas perhatiannya Bapak, saya

mengucapkan terima kasih. C. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan

terima kasih. D. Atas perhatiannya, saya mengucapkan

terima kasih. E. Atas perhatian Bapak diucapkan terima

kasih banyak

Demikian surat lamaran ini saya sampaikan kepada Bapak. Atas perhatiannya saya mengucapkan kasih (UN 2012)

19. Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan (yang dicetak miring) adalah ... A. Atas perhatian Bapak, Saya ucapkan

terima kasih B. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan

terima kasih C. Atas perhatiannya Bapak, diucapkan

terima kasih.


D. Atas perhatian Bapak, diucapkan terima kasih.

E. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih

Besar harapan saya untuk dapat diterima bekerja pada perusahaan Saudara. Atas budi baik serta perhatian saudara saya mengucapkan banyak terima kasih. (UN 2011) 20. Perbaikan yang tepat kalimat yang bercetak

miring Pada kutipan surat tersebut adalah ... A. Karena itu, perkenankan sebelumnya

saya menghaturkan terima kasih. B. Untuk itu semua, saya mengucapkan

terima kasih banyak. C. Saya mengucapkan terima kasih atas

perhatiannya saudara itu. D. .Atas perhalian Bapak/lbu, saya ucapkan

ribuan terima kasih. E. Atas perhatian Saudara, saya

mengucapkan terimakasih Dalam karya tulis ini, penulis akan mencoba memaparkan hasil daripada tentang penelitian tentang berbagai manfaat-manfaat daripada tanaman hias. (UN 2011) 21. Perbaikan kalimat tersebut agar efektif adalah

… A. Dalam karya ini penulis mencoba untuk

memaparkan hasil daripada penelitian berbagai manfaat-manfaat tanaman obat

B. Dalam karya tulis ini, penulis memaparkan hasil penelitian tentang manfaat tanaman obat.

C. Dalam karya ini, penulis akan mencoba memaparkan hasil penelitian tentang berbagai manfaat tanaman obat

D. Dalam karya ini penulis mencoba memaparkan hasil penelitian tentang berbagai manfaat dari tanaman obat

E. Dalam karya ini penulis mencoba memaparkan hasil daripada penelitian tentang berbagai manfaat tanaman obat.

Besar harapan saya untuk dapat diterima bekerja pada perusahaan Saudara. Alas budi baik serta perhatian Saudara saya mengucapkan banyak terima kasih. (UN 2010) 22. Perbaikan yang tepat kalimat yang tercetak

miring pada kutipan surat tersebut adalah ... A. Karena itu, perkenankan sebelumya saya

menghaturkan terima kasih. B. Untuk itu semua, saya mengucapkan

terima kasih banyak. C. Saya mengucapkan terima kasih atas

perhatiannya saudara itu. D. Atas perhatian Bapak/lbu, saya ucapkan

ribuan terima kasih. E. Atas perhatian Saudara, saya

mengucapkan terima kasih.

UNGKAPAN

Alya seorang yang ... Ia sering membantu ibunya berdagang kelontong di ... tak jauh dari rumahnya. Ia membantu berjualan sambil belajar atau mengerjakan tugas-tugas sekolah. Pagi sebelum berangkat ke sekolah, ia menyempatkan waktu membantu ibu menyiapkan sarapan pagi, menyapu rumah, dan membersihkan rumah. Ia tak pernah menampakkan .... Semua dikerjakan dengan senang hati. (37)

1. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....

A. ringan tangan, kaki lima, muka masam B. ringan hati, kaki lima, wajah manis C. berat tangan, lima kaki, muka kecut D. berat hati, kaki lima, wajah asih E. ringan tangan, kaki jalan, wajah masam

Usahanya siang malam belajar dan membuat percobaan mengenai alat sederhana untuk dapat mengelola limbah, akhirnya berhasil. ...

Usamah tidak sia-sia. 2. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah.... A. kerja keras B. keras kepala C. tulang keras

D. tulang kepala E. kerja bakti

Seperti namanya, Melati tumbuh menjadi gadis yang menawan. Kulitnya yang putih bersih serta wajahnya yang manis selalu menarik perhatian orang yang berada di sekitarnya. Sikap yang ramah membuat ia semakin disenangi. Wajar kalau Pak Lurah menjuluki Melati sebagai ... .

3. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah....

A. kuncup bunga B. bunga mekar C. bunga desa

D. kepala desa E. gadis desa


Dalam beberapa pertandingan sepak bola, Damar sering menduduki posisi yang kurang berarti sehingga ia tidak diperhatikan oleh lawannya. Akan tetapi, sikap meremehkan itu harus dibayar mahal. Pada pertandingan hari ini Damar mengalahkan lawannya secara tak terduga. Damar keluar sebagai ... dalam pertandingan itu. 4. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah .... A. kuda putih B. kuda hitam C. pecundang

D. pemain ulet E. kuda hijau

Dokter Utomo adalah seorang dokter umum. Banyak pasien datang dengan berbagai penyakit yang diderita, seperti sakit kepala, demam, tipus. Beliau terkenal ..., sehingga setiap pasien yang diobatinya pasti sembuh. Oleh karena itu, pasien harus antre jika akan berobat kepadanya. 5. Ungkapan yang tepat untuk meJengkapi

paragraf tersebut adalah .... A. bertangan dingin B. bermulut manis C. ringan tangan

D. bersih hatinya E. berbulu hatinya

Selama ini Anisa menjadi ... keluarganya. Ia harus ... guna memenuhi kebutuhan keluarga. Ayahnya sebagai ... sudah tidak mampu mencari nafkah. Tubuhnya yang tua renta dan sakit-sakitan tidak sanggup lagi bekerja.

6. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .... A. tulang punggung, membanting keringat,

kepala keluarga B. tulang punggung, membanting tulang,

kepala keluarga C. tulang leher, membanting tulang, kepala

rumah tangga D. tulang kepala, membanting tulang, kepala

keluarga E. tulang punggung, membanting keringat,

kepala rumah tangga

Pasangan calon gubemur berusaha meyakinkan masyarakat bahwa mereka akan memberikan tingkat kesejahteraan yang lebih baik dari yang sebelumnya. Asal jangan .... saja yang diberikan kepada rakyat karena nanti rakyat akan merasa tertipu.


A. manis madu B. janji manis C. mata hati

D. senyum manis E. main mata

Banyak orang yang gugur di... saat bangsa kita berjuang merebut kemerdekaan dari tangan penjajah. Mereka mengorbankan harta dan nyawa untuk kemerdekaan bangsa. Walaupun nama mereka tidak tercatat sebagai pahlawan, tetapi jasa-jasa mereka tetap dikenang. Mereka gugur sebagai... walau tanpa tanda jasa. (52) 8. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi

paragraf rumpang tersebut adalah.... A. medan perang, bunga negara B. medan perang, bunga bangsa C. medan laga, bunga nusa D. medan tempur, anak bangsa E. medan laga, bunga keluarga

Ombak yang bergulung lembut sore itu benar benar menunjukkan pesona. Perahu dengan layar wama-warni menghias diorama nyata alam terbuka. Kilau rona kemuning bias sinar matahari sore. Sementara itu, wajah kecut wanita muda berpaJing bahwa pesona keindahan alam tak mau berpihak pada kisah asmaranya. Pemuda yang telah melukis kisah indah di batinya ternyata tega berkhianat. Kesuciannya dirampas karena janji-janji kosong. Dia merenung temyata keimanannya dikalahkan hanya dengan pujian memabokkan .... Rasanya tinggal kekecewaan yang sedang dilempar ke ufuk biar tenggelam, tetapi mana mungkin? (2012)


A. membuka hati B. kebahagiaan semu C. mulut manisnya

D. mulut berbisa E. kelembutan hati

Rani kini ... keluarganya. Dia sampai hati mengotori nama baik ayah-ibunya yang menjadi pemuka masyarakat di kampungnya. Rani sudah tergiur oleh harta dan kesenangan sehingga mau melakukan perbuatan memalukan itu. (UN 2010) 10. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah.... A. mengunci mulut B. menepuk dada C. mencuci tangan D. menutup hati E. mencoreng muka


PERIBAHASA

Pepatah yang mengatakan... memang ada benarnya. Agar terjadi komunikasi yang lancar antara pemakalah dengan peserta seminar, saya perkenalkan bahwa pembicara seminar ini adalah Bapak Subrata dan Ibu Lenghi Lumene. (52) 1. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah.... A. tak ada gading yang tak retak B. tak emas bungkal diasah C. tak kenai maka tak sayang D. tak kan lari gunung dikejar E. tak ada rotan akar pun jadi

Rini dan Agus adalah kakak beradik yang mempunyai kesenangan yang dapat diibaratkan .... Rini sangat lembut. Ia senang menari tarian klasik dan bermain musik. Sedangkan Agus lebih memilih berlomba di sirkuit dengan motor balapnya. Namun, kedua kakak beradik itu saling mendukung satu sama yang lainnya.

2. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.... A. menggarami air laut B. kerbau dicocok hidungnya C. aur dengan tebing D. air di atas daun talas E. langit dengan bumi

Hari itu Pak Budiman, pemiliki dua buku

tabungan, mendapat telepon dari Bank Nagari yang mengabarkan dia memperoleh hadiah sepeda motor. Dia ragu, jangan jangan ini hanya penipuan. Namun, Arif anaknya mendesak untuk membuktikannya. Pak Budiman bersyukur karena sepeda motor itu bisa dipakai untuk ke sekolah oleh Arif. Sebulan kemudian Bank BRI juga menarik undian Simpedes. Pak Budiman menerima telepon yang mengabari bahwa dia pemenang utama. Kali ini dia juga tetap berhati-hati menanggapinya karena banyak penipuan


tentang pemenang undian. Akan tetapi, anaknya Ikbal, bersemangat dan langsung menemui panitia. Temyata memang Pak Budimanlah pemenang hadiah mobil Avanza keluaran terakhir itu. Nasib Pak Budiman .... 3. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah ... A. Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke

tepian. B. Sekali ombak besar sekali tepian berubah. C. Bagaikan mendapat durian runtuh. D. Mati semut karena gula. E. Bagai orang dahaga mendapat air.

Sehari pun Reni tak pemah tidak membicarakan orang lain. Ada-ada saja yang diperbincangkannya. Entah dari mana dia peroleh berita itu, yang pasti kebanyakan adalah berita negatif, kekurangan atau kesalahan orang lain. Berita-berita itu selalu ditambahkannya dengan "bumbu penyedap" sehingga menjadi berita hangat. Tak pernah sekali pun ia membicarakan kekurangan dirinya sendiri meski banyak temannya yang sering kali mencibir dan tidak suka padanya. Kadang ada juga temannya yang percaya pada beritanya, tetapi tak jarang temannya berkata, " ... ".

4. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ... A. Menepuk air di dulang, terpercik muka

sendiri. B. Kuman di seberang lautan tampak, gajah

di pelupuk mata tak tampak. C. Gajah sama gajah berkelahi, pelanduk

mati di tengah-tengah. D. Sekali air pasang, sekali tepian berubah. E. Jika kail panjang sejengkal, jangan laut

hendak diduga.

Perilaku kedua anak itu tidak jauh berbeda dari orang tuanya. Ibarat .... Ayahnya, Pak Abdullah taat beribadah dan gemar bederma. Kedua anaknya pun demikian. Tak segan-segan mereka menyantuni anak yatim dan orang miskin. Sifat ibunya, Bu Jamilah yang rendah hati, penyabar, dan santun juga melekat pada pribadi sang anak. Sungguh keluarga yang sangat berbahagia.

5. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut aJalah ... A. Indah budi karena bahasa B. Air beriak tanda tak dalam. C. Air cucuran atap jatuhnya ke pelimbahan

juga. D. Air susu dibalas dengan air tuba. E. Anak di pangkuan dilepaskan, beruk di

rimba disusui. Yanto sudah lebih dari sepuluh tahun

mengabdikan diri sebagai seorang guru di sebuah SMA di Kota Buaya. Adiknya, Wulan, juga menjadi guru di SMP, dan kakaknya, Wati, menjadi dosen perguruan tinggi. Orang mengibaratkan keluarganya sebagai ... karena ayah ibunya juga seorang guru dan kakeknya almarhum dulu seorang kepala sekolah di zaman penjajahan Belanda. 6. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah ... A. Tiada gading yang tak retak. B. Sekali air pasang sekali tepian berubah. C. Buah jatuh tak jauh dari pohonnya. D. Jika tidak berada-ada, takkan tempua

bersarang rendah. E. Harimau mati meninggalkan belang, gajah

mati meninggalkan gading. Kemarin Titi mengatakan tidak akan ikut teman-temann ya studi wisata karena ia lebih senang berjalan-jalan ke mal sendiri. Hari ini pada saat teman-temannya berkumpul untuk studi wisata, tiba-tiba Titi datang dan mengatakan ingin ikut. Tentu saja teman temannya bingung karena sudah tidak ada bangku kosong di bus yang telah disediakan. Sungguh sikap Titi yang bagai ... membuat teman-temannya semakin tidak suka kepadanya. 7. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah... A. Jauh panggang dari api. B. Jinak-jinak merpati. C. Air keruh tanda tak dalam. D. Air di daun talas. E. Air cucuran atap jatuh ke pelimbahan

juga.

Setelah tumbuh dewasa, Yayah lebih senang memakan makanan yang berasal dari luar negeri; pizza, hotdog, hamburger, spageti menjadi 'makanan favoritnya. Ketika ia berkunjung ke rumah pamannya di desa, ia disuguhi singkong bakar yang ditaburi kelapa yang dahulu menjadi makanan favoritnya. Apa reaksinya? Sungguh terlalu, dia bertanya dengan nada merendahkan, "Ya ampun paman, hari gini kok masih makan singkong?" Seketika itu paman beranggapan bahwa Yayah bagaikan ... 8. Peribahasa yang sesuai untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah .... A. Anjing menggonggong kafllah berlalu B. Burung di sangkar emas C. Katak dalam tempurung D. Air di daun talas E. Kacang lupa pada kulitnya

Don, tampaknya kau sudah tidak mau lagi bertemu denganku. Tolong, dengarkan baik-baik perkataanku ini! bukanlah perempuan murahan.


Simpan baik-baik kaJimat tadi dalam. memorimu. Siapa bilang perempuan hanya bisa bermain hati tanpa rasio. Aku berusaha sekuat tenaga meyakinkan Doni. Namun, upayaku sia-sia, seperti ... 2012 9. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi

kutipan cerpen tersebut adalah ... A. Pungguk merindukan bulan. B. Melukis di atas air. C. Kacang lupa akan kulitnya. D. Tong kosong nyaring bunyinya. E. Kerakap tumbuh di batu.

Dia masih tetap diam. Perlahan ia mencoba mengangkat wajahnya. Harus aku akui ia memang cantik. Alisnya yang tebal, matanya yang tajam, hidungnya yang mancung, semuanya proporsional dengan lebar wajahnya. Cantik sekali. Banyak lelaki yang menghampirinya, demikian juga aku. Sering pikiranku terganggu oleh kehadiran bayangan kecantikannya. Sangat ingin aku memilikinya. Namun, mungkinkah itu? Karena aku hanyalah anak seorang petani dengan segala keterbatasan. Kalau aku bercerita kepada teman, pastilah mereka akan mengatakan aku bagaikan … 2012 10. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi

kutipan cerpen tersebut adalah ... A. Pungguk merindukan bulan. B. kera mendapat bunga. C. kacang lupa akan kulitnya. D. tong kosong nyaring bunyinya. E. kerakap tumbuh di batu.

"Sudah lama benar ibu ingin berandai-andai

dengan kamu anakku, tapi kamu dalam kesempitan saja. Saat ini air mukamu jernih, keningmu licin, boleh ibu menuturkan niat ibu itu,

supaya jangan ... nantinya". "Apa yang terasa di hati Ibu, yang terkalang di mata Ibu? Ceritakanlah!"."Ingatlah anakku hanya engkau seorang saja. Ayahmu sudah sampai ajalnya. Tidak lain hidupku hanya untuk engkau sendiri saja. Jangan ditinggalkan ibu. Undurkanlah niatmu untuk pergi merantau." (UN 2012)

11. Peribahasa yang sesuai untuk melengkapi penggalan cerpen tersebut adalah ....

A. menjadi duri dalam daging B. seperti telur di ujung tanduk C. seperti pungguk merindukan bulan D. seperti rusa masuk kampung E. seperti api dalam sekam

Aldi hanya tamatan SMA dan memiliki pekerjaan rendah sebagai tenaga tata usaha di sebuah kantor pemerintah. Dia menyenangi seorang gadis cantik, Siren namanya, anak orang kaya di kampungnya, bcrpendidikan tinggi (S-1), dan sebagai atasan di kantor tempat Aldi bekerja. Kalau Aldi meminangnya, orang tua Siren mungkin akan keberatan menerimanya karena perbedaan status sosial.Padahal, dia sudah lama memimpikan memperistri Siren. Ya, mimpi tinggal mimpi sesuatu yang tidak mungkin dapat diraihnya, seperti kata peribahasa, "...'. (UN 2011)

12. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi cerita tersebut adalah ...

A. Tak ada gading yang tak retak. B. Karena hati mati, karena mata buta. C. Seperti berumah di tepi pantai. D. Lempar batu sembunyi tangan. E. Bagai pungguk merindukan bulan

MAJAS

Menyesal Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi … Batang usiaku sudah tinggi Aku lalai di pagi hari(52) 1. Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi

puisi tersebut adalah.... A. Sekarang aku sudah tua B. Kini hari sudah petang , C. Sekarang petang datang membayang D. Kini sore sudah menjelang E. Hari kini telah petang

Hujan Bulan Juni tak ada yang lebih tabah dari hujan bulan Juni …

kepada pohon berbunga itu tak ada yang lebih bijak dari hujan bulan Juni dihapus jejak-jejak kakinya yang ragu-ragu di jalan itu (Sapardi Joko Darmono)

2. Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah....

A. rintik hujan mengenai tubuhku B. dikibaskannya tetesan rintik hujan di

bahunya C. dirahasiakannya rintik rindunya D. hujan, rintik-rintik membasahi halaman E. tanah menjadi basah meski hujan rintik-

rintik

Bintang


Cita-citaku tinggi melangit Ku gapai tangan tak sampai Kukaitkan galah ku patah Namun, kau selalu berkilau Mataku silau tak berkedip Berhentikan kilaumu sebelum kuraih Oh, Tuhan tegarkan dan kuatkan aku Amin

(oleh ans) 3. Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi

puisi tersebut adalah ... A. Malam begitu indah B. Agar kilaunya tidak tenggelam C. Adakah yang dapat membantuku D. Pasti hidupku akan bahagia E. Semua itu ciptaan Tuhan

Pisau dan belati banyak gunanya Bila ingin tajam barus diasah … Bila hidupmu resah dan_gelisah

4. Kalimat bermajas yang tepat untuk mengisi pantun tersebut adalah.... A. Banyak berdoa kepada-Nya B. Marilah berdoa kepada Yang Kuasa C. Jangan lupa kepada-Nya D. Tenggelamkan diri pada doa E. Rajin-rajinlah engkau berdoa

Kepadamu Kusampaikan Kepak merpati terbang di jaring mentari … Kepak gagak terbang di jaring mentari Hitam-hitam bagai awan memendam duka yang

dalam Sungguh, dik, hidup mesti begini Tentang kasih, maut menagih Memendam, di dasar hati, antara kau dan Aku.

(Slamet Sukirmanto) 5. Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi

puisi tersebut adalah... A. Layar berwarna putih bagus sekali B. Awan putih mewarnai langit yang berseri C. Layar putih bersih berkibar ditiup angin D. Putihnya awan mewamai langit bagus

sekali E. Putih-putih bagai berlayar mega megah

abadi

Menulis menggunakan tinta Tinta dibeli di pasar Senja … Jika hanya di bibir saja 6. Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi

pantun tersebut adalah .... A. Apalah arti mempunyai cita-cita

B. Apalah arti manisnya cinta C. Apalah artinya membeli tinta D. Masih kecil jangan bercinta E. Masih muda gapailah cita-cita

Entah mengapa, aku yang semula antipati kepadanya setelah mendengar ceritanya tidak lagi demikian.... Tak terasa air mataku bergulir di pipi. Aku ingat emakku yang hidup merasai sepeninggal ayah di masa pergolakan dulu. Aku masih kecil dan terlunta-lunta lalu dipungut Haji Leman. Kemudian, aku mengerjakan apa saja Wltuk mendapat sesuap nasi. 2012 7. Kalimat bemajas hiperbola yang tepat untuk

melengkapi kalimat cerpen tersebut adalah ... A. Perasaan sedih, dan matahari mulai basah. B. Badanku lemas, aku tak lagi bertenaga. C. Pikiranku tenang, hilang ke.khawatiranku

akan dia. D. Bayanganku hilang, di tengah malam yang

gulita. E. Hatiku rapuh, bagai kerupuk dilindas

pedati. Biaya hidup sekarang jauh lebih banyak. Sekarang semua orang perlu membeli bensin untuk sepeda motor atau mobil. ... Paling mereka bersepeda. Dan, kita kemanamana jalan kaki, bukan? Sekarang mereka berlomba-lomba ingin mendapatkan televisi berwama dan membeli lemari es. 2012 8. Kalimat bermajas metonomia untuk

melengkapi kalimat cerpen tersebut adalah ... A. Mereka banyak yang mengendarai motor. B. Hanya beberapa orang yang berjalan kaki. C. Besok mereka akan pergi ke luar kota. D. Dulu di desa ini tidak ada yang memakai

Honda. E. Orang di desa jarang sekali pergi

menggunakan mobil.

Seorang wanita berjalan malam hari menyusuri Malioboro. Ketika hiruk pikuk roda, engkau tetap dalam ninabobo. Suara gending dari warung kopi, kendaraan yang melintas sesekali. Para lelaki, perempuan, dan anak-anak yang tertidur di lantai ... 9. Majas hiperbola yang tepat untuk melengkapi

kutipan cerpen tersebut adalah .... A. tertidur dan bermimpi bertemu dengan

kekasih yang kucintai B. sesekali kudengar dengkuran orang yang

tidur di sana sini C. sunyi selalu Malioboro, setiap lorong

tidak terlihat seorang pun D. menjadi tumbal nasib, dipeluk dingin

kemarau yang bermulut sepi E. para turis pergi dan terasa sepi karena

hari sudah larut malam


Tidak lama bus Trans Jakarta tiba di terminal

Pulo Gadung. Kami bersiap-siap turun, antre bersama penumpang yang lain.

"Lebih baik Ibu langsung ke loket pembelian karcis," kataku kepada ibu yang tadi duduk di sebelahku. ... Saya menyarankan dia untuk naik bus "Damri". Bis ini dikenal memiliki pelayanan yang baik.

"Terima kasih, ya," katanya sambil tersenyum. "Nanti sore saya terbang ke Surabaya." "..."

(UN 2012 A13) 10. Kalimat bermajas metononia yang tepat untuk

melengkapi cerpen tersebut adalah ... A. Ibu itu langsung bergegas menuju ke arah

loket. B. Kami berpisah setelah bersalaman

terlebih dahulu. C. Ia akan pergi ke Yogya untuk menengok

anaknya. D. Kalau begitu ibu naik "Garuda" saja. -. E. Saya mengajaknya langsung membeli

karcis

Ia buah hatiku satu-satunya. Kehadirannya ke dunia sudah aku nanti sejak sepuluh tahun yang silam. Selama penantian itu, tak terhitung segala macam usaha aku lakukan untuk segera memperoleh momongan. Mulai dari cara natural hingga supranatural, mulai medis hingga mistis. Dan akhirnya istriku hamil. ... Saat itu terbetik janji dalam hati bahwa aku

akan menumpahkan segala cintaku kepada anakku, memperlakukannya secara istimewa, dan memenuhi setiap keinginannya.

(UN 2012 A65) 11. Kalimat bermajas yang tepat untuk

melengkapi kutipan cerpen tersebut adalah ... A. Bagaikan pungguk merindukan bulan

hatiku. B. Menusuk hatiku bagaikan sembilu

perbuatarunu. C. Perasaan bahagiaku menjulang ke langit

ketujuh. D. Engkau membayar lunas hutang-

hutangmu. E. Burung itu melayang-layang di angkasa

biru.

Rambutnya indah sepanjang khatulistiwa membujur Rambutnya hitam terbantun ombak… Gelung-gelung berkilauan mandi, sinar matahari

(UN 2010) 12. Kalimat bermajas yang tepat untuk

melengkapi penggalan puisi tersebut adalah ... A. Anak kecil sedang tidur. B. Bunga kampung telah tidur. C. Seorang putri cantik tertidur. D. Perempuan muda terlelap tidur. E. Perempuan manis tertidur

TAJUK

(1) Menghadapi kondisi kenaikan harga seperti ini pemerintah Melakukan operasi pasar dan pasar murah. (2) Tetapi, upaya yang dilakukan pemerintah tersebut kurang efektif karena fakta berbicara harga di pasaran tetap melambung tinggi. (3) Karena itu, ke depan pemerintah harus mengambil kebijakan atau langkah-langkah lain yang lebih efektif. (4) Bagi masyarakat berpunya, kenaikan harga seperti itu mungkin tidak menjadi masalah karena selama ini yang mereka konsumsi juga bukan yang dijual di pasar tradisional. (5) Tapi, bagi masyarakat menengah ke bawah, kenaikan harga seperti itu sangat memberatkan karena penghasilan tetap alias tidak benambah. (52) 1. Makna kata pasar tradisional pada kutipan

tersebut adalah....

A. tempat penjualan eceran bermodal besar yang berdagang di pedesaan atau perkampungan

B. tempat transaksi jual beli secara langsung antara penjual dan pembeli

C. pasar yang terdiri dari kios-kios kecil tanpa sekat pemisah

D. pasar yang menjual kebutuhan pangan sehari-hari yang mud ah membusuk

E. tempat menjual kebutuhan sandang dan pangan yang digelar di atas tanah

2. Tujuan penulis pada kutipan tersebut

adalah.... A. mengingatkan pemerintah untuk

melakukan operasi pasar atau pasar murah

B. memberitahukan masyarakat bahwa pemerintah melakukan operasi pasar atau pasar murah


C. mengajak pemerintah untuk mengambil kebijakan yang efektif

D. memengaruhi pedagang agar tidak menaikkan harga terlalu tinggi

E. memberitahukan pemerintah bahwa masyarakat kelas bawah sangat keberatan atas kenaikan harga ini

Kembang sepatu di Indonesia banyak dijadikan tanaman hias di Okinawa (Jepang) sebagai tanaman pagar. Di bagian selatan Okinawa, tanaman ini disebut bunga kehidupan sesudah mati sehingga banyak ditanam di kuburan atau pusara. Di India bunga kembang sepatu dijadikan semir sepatu dan sebagai bunga persembahan. Di Malaysia disebut bunga raya dan ditetapkan sebagai bunga nasional Malaysia pada 28 Juli 1960. Jadi, tanaman kembang sepatu pemanfaatannya berbeda di beberapa negara. 3. Artikel tersebut memberi tahu kepada

pembaca bahwa ... A. Tanaman kembang sepatu banyak

manfaatnya di beberapa negara. B. Pemanfaatan tanaman kembang sepatu di

beberapa negara berbeda. C. Cara memanfaatkan kembang sepatu

dapat dibandingkan. D. Tanaman hias kembang sepatu sangat

bermanfaat dalam kehidupan. E. Kembang sepatu adalah tanaman yang

unik dan bernilai.

Hidup hanya satu kali, gunakan kesempatan untuk sesuatu yang bermanfaat agar hidup ini lebih indah. Biasakan untuk apa adanya. Akan ada godaan untuk tidak memikirkan masa depan untuk kepuasan sesaat membeli gadget dengan teknologi terbaru, merawat diri di salon yang mahal atau mengambil pinjaman untuk mobil mentereng yang sebenarnya kita tidak mampu. Mungkin merasa hebat pada saat ini, tetapi Anda akan merasa menyesal di kemudian hari. Nikmati kesenangan hidup sederhana dan menyimpan uang sebanyak yang Anda mampu. Barang mahal tidak menciptakan kebahagiaan abadi dan keamanan. (A65)

4. Tujuan isi artikel untuk pembaca adalah ... A. Mengimbau agar mengisi hidup dengan hal

yang sederhana dan bermanfaat. B. Menginformasikan tempat-tempat yang bisa

membuat orang terhibur. C. Menjelaskan benda-benda apa saja yang

patut atau harus segera dibeli. D. Menyadarkan pembaca agar jangan merasa

diri hebat dan sudah berhasil. E. Menginformasikan bahwa sudah banyak

orang terbuai dengan kemewahan.

Hidup hanya satu kali, gunakan kesempatan

untuk sesuatu yang bermanfaat agar hidup ini lebih indah. Biasakan untuk apa adanya. Akan ada godaan untuk tidak memikirkan masa depan untuk kepuasan sesaat membeli gadget dengan teknologi terbaru, merawat diri di salon yang mahal atau mengambil pinjaman untuk mobil mentereng yang sebenarnya kita tidak mampu. Mungkin merasa hebat pada saat ini, tetapi Anda akan merasa menyesal di kemudian hari. Nikmati kesenangan hidup sederhana dan menyimpan uang sebanyak yang Anda mampu. Barang mahal tidak menciptakan kebahagiaan abadi dan keamanan. (A65) 5. Tujuan isi artikel untuk pembaca adalah ...

A. Mengimbau agar mengisi hidup dengan hal yang sederhana dan bermanfaat.

B. Menginformasikan tempat-tempat yang bisa membuat orang terhibur.

C. Menjelaskan benda-benda apa saja yang patut atau harus segera dibeli.

D. Menyadarkan pembaca agar jangan merasa diri hebat dan sudah berhasil.

E. Menginformasikan bahwa sudah banyak orang terbuai dengan kemewahan.

(1) Diskursus soal daftar pemilih tetap (DPT) berkembang dan berubah dalam ekstrem yang berbeda. (2) Sebelum hari pemilihan 11 Juli sejumla h tim suk ses mempersoalkan DPT yang kelebihan pemilih karena adanya dugaan pemilih ganda, pemilih yang sudah meninggal, dan pemilih yang sebenarnya tak berhak memilih, tetapi masuk dalam DPT. (3) Dua hari menjelang pilkada, KPU Jakarta bah kan mencoret lebih dari 20.000 pemilih dari jumlah pemilih mencapai 6,9 juta. (4) Pad a hari pemilihan dan setelah pemilihan, diskursus yang berkembang justru berbeda. (5) Pemilih protes karena nama mereka tidak tercantum dalam DPT. 6. Arti kata ekstrem pada paragraf tersebut

adalah.... A. paling ujung B. paling tinggi C. paling keras

D. paling teguh E. paling besar

7. Tujuan penulis dalam kutipan tersebut adalah

... A. Menjelaskan cara kerja KPU dalam

menentukan daftar pemilih tetap. B. Memberitahukan jumlah pemilih tetap

yang belum terdaftar. C. Mengingatkan KPU untuk mencoret

daftar pemilih tetap yang tidak berhak memilih.

D. Mengajarkan masyarakat untuk mencermati daftar pemilih tetap.

E. Menginformasikan kepada pembaca bahwa data tentang daftar pemilih tetap belum akurat.


(1) Badan Pertanahan Nasional menyatakan

ada 73 juta hektare laban terlantar. (2) Lahan jutaan hektare tersebut selayaknya tidak dibiarkan terlantar. (3) Undang undang Agraria menyebutkan semua hak atas tanah mempunyai fungsi sosial. (4) Pemerintah dituntut memiliki kebijakan dan strategi pertanahan nasional, membagi dengan jelas peruntukan lahan pertanian, industri, pemukiman, dan hutan. (5) Hal itu akan menjamin kepastian hukum sehingga setiap orang dapat bekerja dan berproduksi dengan tenang.

8. Arti kata strategi pada paragraf tersebut adalah .... A. musyawarah untuk melaksanakan

kegiatan B. cara menempatkan personel dalam

mengatur kegiatan C. rencana yang cermat mengenai kegiatan

sesuai dengan tujuan D. usulan untuk menyusun sebuah kegiatan E. rencana untuk melaksanakan suatu

tujuan 9. Tujuan penulis pada paragraf tersebut adalah

... A. Memberitahukan pembagian lahan

terlantar yang belu m dilakukan dengan jelas.

B. Menuntut pemerintah untuk mematuhi Undang-Undang Agraria.

C. Menginformasikan bahwa Badan Pertanahan Nasional mempunyai data lahan terlantar.

D. Mejelaskan kebijakan dan strategi pemerintah tentang pertanahan nasional.

E. Mengimbau adanya kepastian hukum agar orang dapat bekerja dengan tenang.

(1) PT Pertamina juga menyokong kebijakan pembatasan konsumsi BBM bersubsidi seiring dengan meningkatnya jumlah SPBU yang menjual pertamax. (2) Dengan penerapan kebijakan itu di Jawa-Bali, realisasi konsumsi pertamax diharapkan bisa meningkat dan hargajuga cenderung stabil. (3) Setelah pembatasan BBM bersubsidi di Jabodetabek, konsumsi pertamax naik 16 persen pada Juni 2012 dibandingkan Mei lalu, sementara premiwn turun 2,1 persen. (4) Jelas kebijakan itu berdampak tidak signifikan pada konsumsi premium mengingat instrumen pembatasan yang diterapkan lingkupnya terbatas. (5) Jika berjalan pun, volume BBM bersubsidi yang bisa dihemat hanya sekitar 1 juta kiloliter.(37)

10. Makna kata signifikan pada kutipan tersebut adalah .... A. terpenuhi B. sesuatu C. penting

D. nyata E. bertentangan

11. Tujuan penulis pada kutipan tersebut adalah ....

A. Mengingatkan pemerintah bahwa konsumen BBM masih lebih besar pada pemakaian premium.

B. Mengajak pemerintah untuk mencari solusi yang lebih baik untuk mengatasi masalah BBM.

C. Menginformasikan bahwa pemakaian BBM bersubsidi bisa dihemat semaksimal mungkin.

D. Memberitahukan kepada pemerintah bahwa kebijakan pembatasan BBM belum menyentuh akar masalah.

E. Memengaruhi masyarakat agar mulai menggunakan Pertamaks karena SPBU-nya sudah banyak.

(1) Tentang iklim ekonomi Indonesia, kita sudah sering mendengar keluhan dari kalangan pengusaha terutama investor asing. (2) Sudah lama keluhan itu muncul dan tampaknya sampai sekarang belum dapat teratasi. (3) Hal itu terbukti dari pen urunan peringkat secara terus-menerus, terutama dalam lima tahun terakhir. (4) Kalaupun kita sudah berupaya, tetapi hasilnya belum tampak atau kemungkinan lain, negara-negara lain lebih cepat bergerak dan efektif benindak. (5) Khususnya dalam menciptakan iklim usaha yang kondusif. (6) Maka, kitalah yang akhirnya tertinggal. (7) Kalau tak ada langkah apa pun, dikhawatirkan keadaan bukan membaik, melainkan malah memburuk

12. Makna kata kondusif pada kalimat (5) paragraf tersebut adalah .... A. mendukung keberhasilan B. tepat sasaran C. tetap seperti semula D. mengutamakan hasil E. tepat guna

13. Tujuan penulis pada kutipan tersebut adalah

... A. Memberitahukan keluhan investor asing

tentang iklim ekonomi Indonesia. B. Mengajak pengusaha nasional untuk

bekerja sama dengan investor asing. C. Memengaruhi negara-negara lain agar

tidak terlalu cepat bergerak dan bertindak.

D. Mengingatkan pemerintah agar segera menciptakan iklim usaha yang kondusif.

E. Menunjukkan peringkat Indonesia di bidang ekonomi yang semakin menurun.

Selain berfungsi sebagai tanaman hias, lidah buaya juga memiliki berbagai manfaat yang berguna, baik untuk kesehatan maupun


kecantikan. Sudah berabad abad lamanya lidah buaya digunakan sebagai bahan untuk merawat kecantikan para putri raja. Sedangkan sebagai obat, bermanfaat untuk memperlambat tumbuhnya virus HIV, memperbaiki sistem pencemaan, membunuh kuman, dan menghilangkan rasasakit. 2012 14. Tujuan penulis artikel ini untuk

memberitahuk.an kepada pembaca bahwa ... A. Tanaman hias lidah buaya sangat

bermanfaat bagi penanamnya." B. Orang dapat mengandalkan lidah buaya

untuk penyembuhan penyakit. C. Tanaman hias lidah buaya bermanfaat

untuk mengobati berbagai penyakit. D. Lebih baik menanam lidah buaya karena

dapat digunakan sebagai obat. E. Tanaman hias yang paling berkhasiat

adalah tanaman lidah buaya.

(1) Pertumbuhan industri logam, bukan mesin, dan peralatannya pada triwulan II-2012 tumbuh pesat 2013 persen dari triwulan I-2012. (2) Kinerja ini telah mendorong pertumbuhan industri manufaktur besar dan sedang secara keselur uhan. (3) Kepala Badan Pusat Statistik mengatakan bahwa salah satu jenis industri logam tersebut adalah industri mobil. (4) Permintaan mobil kini sangat tinggi sehingga memungkinkan tumbuh kembangnya industri otomotif. (5) Hal ini juga akan dapat menyerap tenaga kerja di bidang tersebut.

15. Arti istilah yang tercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ...

A. Proses mengubah bahan mentah menjadi barang setengah jadi.

B. Industri yang bergerak dengan menggunakan teknologi informasi.

C. Membuat atau menghasilkan dengan tangan atau mesin.

D. Jasa kontruksi untuk menopang industri transportasi.

E. Usaha industri yang berhubungan dengan alat-alat transportasi.

16. Tujuan penulis dalam paragraf tersebut

adalah .... A. Menjelaskan tentang kinerja indusrri

manufaktur pada triwulan II -2012 mengalami peningkatan.

B. Menjelaskan pertumbuhan otomotif di Indonesia pada triwulan II-2012 terus meningkat.

C. Mengajak industri manufaktur unruk terus meningkatkan kinerjanya pada triwulan II-2012.

D. Menginformasikan bahwa industri manufaktur pada triwulan I-2012 tu mbuh pesat.

E. Menginformasikan tentang banyaknya tenaga kerja yang terserap di bidang industri otomotif.

1) Negeri ini telah lebih dari 20 tahun melaksanakan wajib belajar pendidikan dasar 6 tahun dan telah 10 tahun melaksanakan wajib belajar pendidikan dasar 9 tahun.2) Maksud dan tujuan pelaksanaan wajib belajar adalah memberikan pelayanan kepada anak bangsa untuk memasuki sekolah den gan biaya murah dan terjangkau oleh kemampuan masyarakat banyak. 3) Apabi la perlu, pendidikan dasar enam tahun seharusnya dapat memberikan pelayanan secara gratis karena dalam pendidikan dasar enam tahun kebutuhan mendasar bagi warga negara mulai diberikan. 4) Di sekolah dasar inilah anak bangsa akan dididik agar bisa membaca, menulis, dan berhitung, serta dasar berbagai pengetahuan lain. 5) Setiap anak bangsa harus mengikuti wajib belajar mulai dari jenjang yang terendah, yaitu sekolah dasar.

17. Arti istilah wajib belajar dalam paragraf tersebut adalah .... A. hak anak usia 7-12 tahun untuk

memperoleh pendidikan dasar B. kewajiban orang tua untuk memberi

pendidikan kepada anak usia 7-12 tahun C. anak usia 7-12 tahun wajib diberikan

pendidikan dasar gratis D. pemerintah memberikan pendidikan

dasar gratis kepada anak usia 7-12 tahun E. orang tua wajib menyekolahkan anaknya

pada usia 7-12 tahun

18. Tujuan penulis dalam paragraf tersebut menjelaskan bahwa ... A. anak usia 7-12 tahun minimal mampu

membaca, menulis, dan berhitung B. wajib belajar pendidikan 6 sampai 9

tahun bagi masyarakat C. wajib belajar pendidikan dasar itu harus

murah dan teljangkau oleh masyarakat D. pendidikan dasar 6 tahun seharusnya

diberikan pelayanan secara gratis E. setiap wajib belajar harus dimulai dari

jenjang sekolah dasar Selain berfungsi sebagai tanaman hias, lidah buaya juga memiliki berbagai manfaat yang bergwta., baik untuk kesehatan maupun kecantikan. Sudah berabad abad lamanya lidah buaya digunakan sebagai bahan untuk merawat kecantikan para putri raja. Sedangkan sebagai obat, bermanfaat untuk memperlambat tumbuhnya virus HIV, memperbaiki sistem pencemaan, membunuh kuman, dan menghilangkan rasa sakit. (UN 2012)


19. Tujuan penulis artikel ini untuk memberitahukan kepada pembaca bahwa ... A. Tanaman hias lidah buaya sangat

bermanfaat bagi penanamnya. B. Orang dapat mengandalkan lidah buaya

untuk penyembuhan penyakit. C. Tanaman hias lidah buaya bermanfaat

untuk mengobati berbagai penyakit. D. Lebih baik menanam lidah buaya karena

dapat digunakan sebagai obat. E. Tanaman hias yang paling berkhasiat

adalah tanaman lidah buaya. Tanaman yang ada, terutama yang tumbuh di Indonesia dikenal sebagai bahan ampuh untuk obat dan digunakan sebagai obat-obatan tradisional. Tanaman ini dapat ditemui sehari-hari, seperti kunyit, jahe, dan jeruk limau terdapat di pekarangan rumah. Ketiga tanaman ini dapat mengobati penyakit ringan, seperti batuk, masuk angin, dan panas dalam. Tanaman obat juga dapat dijadikan altematif berobat yang lebih aman dan alami. 2012

20. Tujuan isi artikel tersebut untuk pembaca adalah ...

A. Memberikan pengetahuan baru bahwa tanaman di Indonesia temyata dapat digunakan sebagai pengobat penyakit.

B. Memberitahukan bahwa kunyit, jahe, dan jeruk limau termasuk tanaman obat yang dapat menyembuhkan penyakit ringan.

C. Memperoleh cara mengatasi penyakit yang diderita oleh seseorang dengan memberikan obat-obat ringan tradisional.

D. Membedakan khasiat obat yang dibeli dengan khasiat yang diperoleh dari tanaman obat seperti kunyit, jahe, dan jeruk limau.

E. Membandingkan dampak-dampak positif obat dari tanaman obat bagi pengguna obat tradisional tersebut.

Kinerja industri tekstil dan produk tekstil (TPT) temyata masih cukup bagus. Bahkan, produksi TPT naik dibandingkan tahun lalu. Ekspor TPT juga meningkat. Bukan hanya produksi dan ekspor TPT yang meningkat, melainkan investasi di sektor industri TPT juga meningkat. Pasar terbesar ekspor TPT Indonesia adalah AS dengan estimasi naik 27 persen dari Uni Eropa. (UN 2012)

21. Arti istilah estimasi dalam teks tersebut adalah .... A. hasil B. target C. sasaran

D. harapan E. perkiraan

Terkesan aneh bin ajaib jika benar Pemerintah melalui Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral (ESDM) dengan

menggandeng Majelis Ulama Indonesia (MUI) mengeluarkan fatwa haram menggunakan BBM bersubsidi bagi orang mampu. Langkah deinikian merefleksikan ketidakberdayaan Pemerintah merumuskan kebijakan mengatasi subsidi bahan bakar minyak yang dinilai tidak tepat sasaran. Kekacauan kebijakan subsidi terletak pada desain kebijakan itu sendiri tanpa dikaitkan dengan problem nasional lain terkait energi. Semua ini sebenarnya disebabkan oleh ketidakjelasan Pemerintah dalam mengelola energi nasional. 2012

22. Arti istilah fatwa dalam paragraf tersebut adalah ...

A. keputusan B. usulan C. imbauan

D. larangan E. pengumuman

Kerusakan hutan di Indonesia selama lima tahun (2000-2005) adalah dua persen per tallUn, sementara di Brazil 0,6 persen. Perusakan itu sama dengan I ,87 juta hektare setiap tahun. Sama dengan 51 kilometer setiap hari atau sama dengan luas 300 lapangan sepak bola setiap jam. Data itu dikemukakan oleh Hapsoro, juru kampanye hutan regional Greenpeace Asia Tenggara di Tugu Proklamasi. Dengan angka-angka itu, Indonesia bisa masuk 'The Guinness Book of World Record" sebagai negara penghancur hutan tercepat di dunia. 2012

23. Makna kata regional dalam paragraf tersebut adalah .... A. pemerintahan daerah B. keluasan daerah C. perbatasan daerah D. bersifat daerah E. kawasan daerah

Kendala utama tidak berjalannya pendaftaran penduduk ini terletak pada ketidakseriusan pemerintah dalam melaksanakannya, termasuk pemerintah daerah. Ada kesan bahwa pendaftaran penduduk hanya dianggap sebagai aktivitas administratif belaka. Apabila ditelaah pendaftaran penduduk memiliki dimensi yang sangat luas, baik bagi pemerintahan maupun bagi individu penduduk. Pemerintah harus berupaya bangkit dari stagnasi terkait proses pendaftaran penduduk.

24. Arti istilah stagnasi dalam teks tersebut adalah ... A. keadaan terhenti B. tersendat-sendat C. kondisi mundur D. keadaan terpuruk. E. terseok-seok

Deklarasi partai Nasdem pada tanggal


27 Juli 2011 akan dihadiri sejumlah tokoh masyarakat. Mereka akan memberikan orasi kebangsaan yang disampaikan oleh mantan wakil Presiden Muhamad Yusuf Kalla tentang gerakan perubahan dan pentingnya parpol

Acara deklarasi itu direncanakan dimeriahkan dengan pawai Budaya Nusantara dengan 31 kendaraan hias mewakili seluruh Indonesia. (UN 2012 A65)

25. Arti istilah deklarasi pada penggalan wacana tersebut adalah.... A. perkumpulan lengkap B. orang yang diutus C. pemyataan ringkas dan jelas D. keterangan lengkap dan panjang E. pemyataan persetujuan

Anak-anak memiliki kebutuhan tidur yang lebih banyak dari orang dewasa. Hal ini dikarenakan anak-anakmasih dalam masa pertumbuhan yang notabene membutuhkan banyak energi untuk terus tumbuh. Namun, secara umum kebutuhan tidur orang dewasa antara tujuh sampai Sembilan jam tiap hari. Hal itu terungkap dalam seminar kesehatan di Jakarta yang dihadiri oleh ratusan pendengar. Kebutuhan tidur sangat bervariasi pada setiap orang karena kebutuhan tidur dipengaruhi oleh tingkat aktivitas, umur, kondisi fisik dan psikologis. (UN 2010)

26. Makna kata psikologis dalam paragraf tersebut adalah …

A. perkembangan jiwa B. keadaan jiwa C. pertumbuhan jiwa

D. ilmu jiwa E. hal kejiwaan

27. Simpulan paragraf tersebut adalah …

A. kebutuhan tidur sangat bervariasi B. kebutuhan tidur sangat dipengaruhi oleh

kondisi C. kondisi kebutuhan tidur D. anak-anakmembutuhkan tidur cukup

banyak E. kebutuhan tidur orang dewasa sangat

bervariasi Aktivitas masyarakat dalam menyambut tahun baru, bagai angin lalu yang pergi, begilu saja tanpa makna. Penyambutan tahun baru itu hanya berupa pesta pora dan hura-hura yang tidak memberikan keuntungan sedikit pun kepada masyarakat. Masyatakat justru mengorbankan harta bendanya untuk penyambutan tahun baru dan mereka sendiri yang merasakan dampak buruknya. (UN 2011)

28. Tujuan penulis menyampaikan informasi tersebut kepada pembaca adalah....

A. Menginformasikan bahwa mereka merayakan tahun baru dengan berpesan bagaikan angin lalu saja.

B. mengimbau agar merayaKan tahun baru cukup berpesta bersama k·eluarga dan teman-teman

C. Menjelaskan bahwa merayakan tahun baru itu ada dampak positif dan dampak negatifnya.

D. Menasihati supaya mengeluarkan uang untuk merayakan tahun baru jangan sampai mengorbankan harta

E. Mengingatkan bahwa merayakan tahun haru tidak ada gunanya dan berdampak buruK.

Bukti kesuksesan artis yang menang di beberapa pemilihan kepala daerah (pilkada) atau "aman” menjadi anggota DPR mungkin menjadi daya tarik baru bagi artis lainnya saat ini. Baik artis maupun partai poiitik sama-sama terlihat saling “membutuhkan" untuk menaikkan popularitas. Hampir semua partai besar dipastikan mengusung nama-nama artis beken dalam daftar calon Legislatifnya. Tak sebatas artis, tetapi juga MC, penyanyi) hingga pelawak. Akan tetapi, dalam sebuah survei terlihat bahwa masyarakat tidak terlalu berharap di masa depan para artis makin dominan dalam politik. Bahkan sebagian besar cendernng tidak setuju jika di masa mendatang makin banyak artis yang menjadi anggota lembaga legislative (UN 2011) 29. Mengapa banyak artis yang mengikuti

pilkada? Jawaban pertanyaan yang tepat adalah ... A. Karena ingin mendukung salah satu

partai dalam pilkada. B. Karena ingin menjadi anggota partai yang

memenangkan pilkada. C. Karena ingin memanfaatkan

popularitasnya untuk menangkan pilkada. D. Karena ingin sukses sebagai anggota

lembaga legislatif E. Karena ingin menjadi pengurus partai

yang besar dalam pilkada.

30. Makna kata popularitas dalam paragraf tersebut adalah....

A. kesungguhan B. keterkenalan C. Keseriusan

D. ketepercayaan E. ketersanjungan

Transportasi tidak pernah lepas dari aktivitas

manusia dalam menjalankan hidup. Transportasi tidak hanya menjadi hal yang lumrah ada di setiap komunitas manusia karena semakin lama, kualitas dan pengaruhnya terhadap kehidupan mulai menjadi perhatian.

Kini transportasi merupakan saiah satu


indikator kemajuan sebuah komunitas atau wilayah. Bahkan menjadi salah satu indikator penilaian suatu daerah berhasil atau tidak menjalankan otonomi daerah. Beberapa wilayah yang sebelumnya tidak pernah tersentuh oleh jalan beraspal setelah otonomi daerah jalan-jalan kampung pun diaspal.

Masalah transportasi ini tidak saja menjadi beban pemerintah untuk memPerbaiki dan mengadakan secara fisik, tetapi juga pengaturannya sangat berpengaruh karena transportasi merupakan penentu kemajuan kehidupan manusia. (UN 2011)

31. Simpulan pendapat penulis yang sesuai dengan isi tajuk rencana adalah...

A. Pemerintah seharusnya memperhatikan kerusakan jalan.

B. transportasi yang baik dapal meningkatkan kesejahteraan rakyat.

C. Dengan adanya otonomi daerah jalan-jalan di kampung sudah diperbaiki

D. Transponasi merupakan penentu keinajuan kehidupan manusia.

E. Lancarnya transportasi dapat meningkatkan komunikasi

Anak-anak memiliki kebutuhan tidur yang lebih banyak dari orang dewasa. Hal ini dikarenakan anak-anakmasih dalam masa pertumbuhan yang notabene membutuhkan banyak energi untuk terus tumbuh. Namun, secara umum kebutuhan tidur orang dewasa antara tujuh sampai Sembilan jam tiap hari. Hal itu terungkap dalam seminar kesehatan di Jakarta yang dihadiri oleh ratusan pendengar. Kebutuhan tidur sangat bervariasi pada setiap orang karena kebutuhan tidur dipengaruhi oleh tingkat aktivitas, umur, kondisi fisik dan psikologis. (UN 2010)

32. Makna kata psikologis dalam paragraf tersebut adalah …

A. perkembangan jiwa B. keadaan jiwa C. pertumbuhan jiwa D. ilmu jiwa E. hal kejiwaan

33. Simpulan paragraf tersebut adalah …

A. kebutuhan tidur sangat bervariasi B. kebutuhan tidur sangat dipengaruhi oleh

kondisi C. kondisi kebutuhan tidur D. anak-anakmembutuhkan tidur cukup

banyak E. kebutuhan tidur orang dewasa sangat

bervariasi Aktivitas masyarakat dalam menyambut tahun baru, bagai angin lalu yang pergi, begilu saja tanpa makna. Penyambutan tahun baru itu hanya

berupa pesta pora dan hura-hura yang tidak memberikan keuntungan sedikit pun kepada masyarakat. Masyatakat justru mengorbankan harta bendanya untuk penyambutan tahun baru dan mereka sendiri yang merasakan dampak buruknya. (UN 2011)

34. Tujuan penulis menyampaikan informasi tersebut kepada pembaca adalah....

A. menginformasikan bahwa mereka merayakan tahun baru dengan berpesan bagaikan angin lalu saja.

B. mengimbau agar merayaKan tahun baru cukup berpesta bersama k·eluarga dan teman-teman

C. Menjelaskan bahwa merayakan tahun baru itu ada dampak positif dan dampak negatifnya.

D. Menasihati supaya mengeluarkan uang untuk merayakan tahun baru jangan sampai mengorbankan harta

E. Mengingatkan bahwa merayakan tahun haru tidak ada gunanya dan berdampak buruK.

Transportasi tidak pernah lepas dari aktivitas manusia dalam menjalankan hidup. Transportasi tidak hanya menjadi hal yang lumrah ada di setiap komunitas manusia karena semakin lama, kualitas dan pengaruhnya terhadap kehidupan mulai menjadi perhatian.

Kini transportasi merupakan saiah satu indikator kemajuan sebuah komunitas atau wilayah. Bahkan menjadi salah satu indikator penilaian suatu daerah berhasil atau tidak menjalankan otonomi daerah. Beberapa wilayah yang sebelumnya tidak pernah tersentuh oleh jalan beraspal setelah otonomi daerah jalan-jalan kampung pun diaspal.

Masalah transportasi ini tidak saja menjadi beban pemerintah untuk memPerbaiki dan mengadakan secara fisik, tetapi juga pengaturannya sangat berpengaruh karena transportasi merupakan penentu kemajuan kehidupan manusia. (UN 2011) 35. Simpulan pendapat penulis yang sesuai

dengan isi tajuk rencana adalah... A. Pemerintah seharusnya memperhatikan

kerusakan jalan. B. transportasi yang baik dapal

meningkatkan kesejahteraan rakyat. C. Dengan adanya otonomi daerah jalan-

jalan di kampung sudah diperbaiki D. Transponasi merupakan penentu

kemajuan kehidupan manusia. E. Lancarnya transportasi dapat

meningkatkan komunikasi


PUISI PRAJURIT JAGA MALAM Waktu jalan, aku tidak tabu apa nasib waktu? Pemuda-pemuda yang lincah yang tua-tua keras? Bermata tajam Mimpinya kemerdekaan bintang-bintangnya Kepastian Ada di sisiku selama menjaga daerah mati ini Aku suka pada mereka yang berani hidup Aku suka pada mereka yang masuk menemu malam Malam yang berwangi mimpi, terlucut debu... Waktu jalan, aku tidak tahu apa nasib waktu! (52) 1. Suasana dalam puisi tersebut adalah. . . .

A. romantis B. kesunyian C. semangat

D. bimbang E. haru

2. Kata nasib waktu dalam puisi tersebut melambangkan....

A. perjuangan B. pandangan hidup C. penderitaan

D. kemerdekaan E. masa depan

3. Maksud larik pertama puisi tersebut adalah....

A. akhir peristiwa yang terjadi B. akhir sebuah petjuangan C. akhir sebuah kematian D. nasib akhir seorang prajurit E. gugurnya seorang prajurit

Api Suci

Selama nafas masih mengalun Selama jantung masih memukul Wahai api bakarlah jiwaku Biar mengaduh, biar mengeluh

Seperti wajah merah membara Dalam bakaran api nyala Bias jiwaku habis terlebur Dalam kobaran Nyala Raya Sesak menyesak di kalbu Gelisah liar mata memandang Di mana duduk rasa di hujan Demikian rahmat tumpahkan selalu Nikmat rasa api mengapus Nyanyian semata bunyi jeritku

(Sultan Takdir Alisyahbana)


4. Makna lambang "api" dalam puisi tersebut adalah ....

A. kehebatan seseorang B. semangat juang C. keteguhan hati

D. angan-angan diri E. sangat marah

5. Maksud isi puisi tersebut adalah ...

A. Kehebatan seseorang melawan penderitaan hidup.

B. Perjuangan seseorang yang tidak pemah berakhir.

C. Membangkitkan semangat hidup seseorang.

D. Ketakutan seseorang akan kehilangan tanah aimya.

E. Kesetiakawanan yang dimiliki oleh seseorang.

6. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut

adalah .... A. mencekam B. haru C. marah

D. bersemangat E. gembira

Gelombang Gelombang itu telah berhasil menenggelamkan kapal tua Semua isinya telah tertumpah ke laut Di atas papan orang-orang berenang Ingin menyelamatkan diri Nahkoda kapal yang berpuluh tahun memegang kendali kapal itu Kini terantuk karang, tubuhnya Namun tidak juga mati

(Eko Yepe) 7. Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut

adalah .... A. haru B. sunyi C. sendu

D. tegang E. marah

8. Makna lambang kata "kapal" dalam puisi tersebut adalah .... A. angkutan laut B. penderitaan C. tempat tinggal

D. angan-angan E. rumah tangga

9. Maksud isi larik pertama puisi tersebut adalah .... A. Ombak yang bergulung-gulung di lautan. B. Kesedihan sebuah keluarga dalam

menghadapi cobaan hidup. C. Kegelisahan seseorang dalam

menyelesaikan masalah kehidupan. D. Kehidupan yang mampu menghancurkan

sebuah keluarga. E. Gangguan kehidupan yang datang silih

berganti.

PENERIMAAN

Kalau kau mau kuterima kau kembali Dengan sepenuh hati Aku masih tetap sendiri Ku tahu kau bukan yang dulu lagi Bak kembang sari sudah terbagi Jangan tunduk! Tentang aku dengan berani Kalau kau mau kuterima kau kembali Untukku sendiri tapi Sedang dengan cermin aku enggan berbagi

(Chairil Anwar) (37) 10. Suasana dalam puisi tersebut adalah ....

A. haru B. sunyi C. sedih

D. hening E. romantis

11. Kata cermin dalam puisi tersebut

melambangkan .... A. bayangan diri B. kekasihnya C. orang tua

D. orang lain E. teman dekat

12. Maksud larik pertama puisi tersebut adalah ....

A. cinta yang tidak pernah berakhir B. mau menerima kekurangan pasangan C. cinta yang bersatu kembali D. tidak akan menerima kekasihnya kembali E. tetap mencintai kekasih yang pernah

pergi Gerimis yang Diam-Diam Pada suatu temaram subuh Yang dingin oleh perjalanan musim Adakah kau lihat di atas atap rumah-rumah Gerimis yang menyebar diam-diam Datang dari kelam langit?

Pada saat itu Adakah kau cair pikirkan Bahwa sang mahadurjana Fitnah yang merajalela di mana-mana Merasuki tiap jengkal tanah-tanah di bumi. Dari kelam kehidupan diam-diam Seperti desis gerimis?

13. Kutipan puisi tersebut menggambarkan

suasana.... A. kekacauan B. kekhawatiran C. kesunyian

D. keraguan E. kesedihan

14. Makna lambang kata gerimis dalam puisi

tersebut adalah .... A. kebimbangan B. kebosanan C. kebahagiaan

D. kejahatan E. kedamaian

15. Maksud isi larik pertama puisi tersebut adalah

... A. Cuaca dingin yang tidak diharapkan oleh

masyarakat.


B. Masyarakat agar waspada akan datangnya hujan deras.

C. Munculnya fenomena kehidupan yang tidak disadari masyarakat.

D. Masyarakat agar menjaga laban dan rumahnya masing-masing.

E. Menyadarkan bahwa hidup ini penuh misteri yang tak terduga.

Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu Aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan isyarat yang tak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya tiada 16. Suasana yang ada dalam kutipan puisi di atas

adalah .... A. sedih B. romantis C. gembira

D. tenang E. sunyi

17. Makna lambang kata abu adalah .... A. cinta B. kesedihan C. kelemahan

D. pengorbanan E. kemesraan

18. Maksud larik pertama puisi tersebut adalah ...

A. Cinta yang tulus diwujudkan dengan tingkah laku.

B. Mencintai seseorang dengan tulus dan apa adanya.

C. Mencintai dengan tulus harus dengan mengobral kata-kata.

D. Mencintai secara sederhana akan abadi selamanya.

E. Cinta yang tulus akan melindungi sang kekasih dari apa pun.

Selamat Tinggal Aku berkaca Ini muka penuh luka Siapa punya?

Kudengar seru menderu dalam hatiku? Apa hanya angin lalu?

Lagu Iain pula Menggelagar tengah malam buta Ah ...!!!

Segala menebal, segala mengental Segala tak ku kenai Selamat tinggal...!!!

(Chairil Anwar) 19. Suasana yang terdapat pada kutipan puisi

tersebut adalah .... A. rindu B. marah C. sedih

D. sendu E. putus asa

20. Makna lambang kata muka penuh luka adalah .... A. seseorang sakit keras B. diri yang penuh dosa C. mengenang masa lau D. menyesali masa lalu E. orang yang bersyukur

21. Maksud isi larik pertama puisi tersebut

adalah.... A. berhias diri B. melihat kaca C. melihat bayangan

D. rendah diri E. mawas diri

Janganlah sampai kawan Kesejahteraan tinggallah angan Keadilan hanyalah khayal Kemerdekaan kembali terjajah Yang tersisa hanyalah kebodohan Mari naik kapal, kawan Jangan hanya tinggal diam Mari bersatu ambil peranan Buatlah perubahan

22. Suasana dalam puisi tersebut adalah .... A. haru B. semangat C. romantis

D. bahagia E. putus asa

23. Kata naik kapal dalam puisi tersebut melambangkan .... A. melakukan perjuangan B. memberikan kesempatan C. menunjukkan ketekunan D. melakukan pembangunan E. memberikan kesepakatan

24. Maksud larik pertama bait pertama puisi tersebut adalah ....

A. keadaan negara kita B. janji para pemuda C. imbauan kepada pemuda D. negara yang terlindung E. membangunkan para pemuda

Karangan Bunga Tiga anak kecil Dalam langkah malu-malu Datang ke Salemba Sore itu lni dari kami bertiga Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati Siang tadi (Taufik Ismail) 25. Maksud larik pita hitam pada karangan bunga

puisi tersebut adalah .... A. menyatakan kesetiakawanan B. mengungkapkan peristiwa penembakan C. mengungkapkan rasa malu-malu D. menyatakan berduka cita


E. menyatakan rasa takut anak-anak

Damai Garis biru yang indah Kelak-kelok rumit yang indah Padang biru yang tenang Sejukkan mataku sepasang

Butiran-butiran ikuti arus menderu Nyiur bermain dengan angin menghantarkan lamunan pada kesadaran Akan kuasa-Mu

Ahmad Is. (2012)

26. Makna lambang kata padang biru pada larik ketiga bait pertama adalah ... A. bendungan irigasi B. kegiatan masyarakat C. napas kehidupan D. awan di langit E. pemandangan alam


A. Kekaguman terhadap kuasa Tuhan yang begitu indah dan menenteramkan.

B. Menggugah hati umat manusia untuk menikmati kebesaran Tuhan.

C. Menggambarkan keindahan alam di pegunungan yang berkelok-kelok

D. Mengajak umat manusia untuk memelihara keindahan alam di pedesaan.

E. Memberikan gambaran tentang kehidupan di alam pegunungan.

28. Suasana yang terdapat kutipan puisi tersebut adalah ...

A. keharuan B. ketenteraman C. kegelisahan

D. kegembiraan E. kesenduan

Bencana Kini kota menjadi mati kaku dan membeku aku sungguh tak sanggup melihat orang menjadi ikan dihanyutkan oleh bandang

selepas gaduh di pagi benderang itu aku benar-benar kehilangan sejarah tentang cerita yang memendam rasa

2012 29. Makna kata kota dalam larik puisi tersebut

adalah .... A. kehidupan B. kesenangan C. keindahan

D. kejujuran E. kesedihan


A. Keputusasaan seorang anak dalam menghadapi musibah.

B. Kerusakan yang diakibatkan oleh banjir bandang.

C. Tragisnya musibah banjir yang memusnahkan kehidupan.

D. Cerita sejarah yang hilang terbawa arus banjir bandang.

E. Kegaduhan pada pagi hari menjelang terang benderang.

31. Suasana yang terdapat dalam kutipan puisi

tersebut adalah .... A. kegalauan B. kekacauan C. kepiluan

D. kesadisan E. kemusnahan

Salju Ke manakah pergi mencari matahari ketika salju turun pohon kehilangan daun Ke manakah jalan mencari lindungan ketika tubuh kuyup dan pintu tertutup Ke manakah lari mencari api ketika bara hati padam tak berarti Ke manakah pergi selain mencuci diri

Wing Kardjo 32. Makna lambang kata matahari dalam larik

kedua puisi tersebut adalah .... A. petunjuk B. kehidupan C. keceriaan

D. semangat E. keindahan

33. Maksud isi puisi tersebut adalah ... A. Untuk mendapatkan kebahagiaan hidup,

seseorang harus menyesali dosa- dosanya.

B. Keputusasaan seseorang dalam mencari anggota keluarganya yang hilang.

C. Kehidupan rumah tangga yang gagal karena tidak ada pertolongan.

D. Berbagai upaya harus dilakukan untuk menjaga keselamatan dan kebahagiaan hidup.

E. Gambaran kehidupan ketika musim salju mulai turun dan tidak ada kehangatan

34. Suasana yang terdapat dalam kutipan puisi tersebut adalah ....

A. Kebimbangan B. ketenteraman C. kesemarakan

D. kedamaian E. kegembiraan

Anakku lahir bersama Api


Menyambutmu aku terbakar dalam kerinduan Saat engkau lahir bersama api, berkorbaran jingga Inilah dendam membara dari rahim tersembunyi Saat segenap mata dibulatkan oleh pilihan serigala Ya, segala kesementaraan memancarkan cahaya Perebutan apa saja memang tak kenal kata mati Anakku memilih lahir bersama api, dan melesat Ke segenap wilayah yang suntuk tergelapkan Duhai aku menyambutmu dengan seribu tungku Berjajar di bawah ranjang bersama senyum ibumu!

Akhmad Muhaimin Azzet (UN 2012, IPA, A65)

35. Maksud kata api dalam larik puisi adalah … A. keberanian B. kekacauan C. kekuatan

D. kemarahan E. kesombongan

36. Penyair dalam puisi tersebut akan menyampaikan …

A. Kelahiran anak pertama yang ditunggu-tunggu orang tuanya

B. Kegelisahan pada saat menunggu istri melahirkan anak pertama

C. Anak penyair yang memilih lahir bersama api perjuangan

D. Seorang anak yang dilahirkan dalam situasi yang tidak kondusif

E. Simbol bahwa anaknya lahir dalam kegelapan dan kekacauan

37. Suasana dalam puisi tersebut adalah …

A. sunyi B. bimbang C. gembira

D. marah E. tenang

Cermatilah puisi berikut!

Salju Karya: Wing Kardjo

Ke manakah pergi mencari matahari ketika salju turun pohon kehilangan daun Kemanakah jalan mencari lindungan ketika tubuh kuyup dan pintu tertutup Ke manakah lari mencari api ketika bara hati padam tak berarti Ke manakah pergi selain mencuci diri (UN 2012 A13)

38. Makna lambang matahari dalam larik kedua puisi tersebut adalah …

A. petunjuk B. kehidupan C. keindahan

D. keceriaan E. semangat

39. Maksud puisi tersebut adalah …

A. Untuk mendapatkan kebahagiaan hidup, seseorang harus menyesali dosa-dosanya

B. Keputusan seseorang dalam mencari anggota keluarganya yang hilang

C. Kehidupan rumah tangga yang gagal karena tidak ada pertolongan

D. Berbagai upaya harus dilakukan untuk menjaga keselamatan dan kebahagiaan hidup

E. Gambaran kehidupan ketika musim salju mulai turun dan tidak ada kehangatan

40. Suasana yang terdapat dalam kutipan puisi

tersebut adalah … A. kebimbangan B. ketentraman C. kegembiraan

D. kesemarakan E. kedamaian

ANGANKU Di kala perjalanan jauh Sejenak aku terhenti Banyak persimpangan di hadapanku Entah arah mana yang harus kutemptuh Kutengok ke sekelilingku Sepi Hanya bulan yang syahdu merayu Kutertunduk malu Tak mampu menatap waktu (UN 2010) 41. Makna kata waktu dalam puisi tersebut

adalah .... A. masa depan B. harapan baik C. cita-cita saya D. pengalaman hidup E. tujuan hidup

42. Maksud puisi tersebut adalah...

A. Harapan seseorang yang tak sampai. B. Keraguan terhadap waktu. C. Kebimbangan menentukan tujuan hidup. D. Cita-cita dan harapan dalam perjalanan. E. Perjuangan dalam menata kehidupan

43. Amanat puisi tersebut adalah .....

A. Kita senantiasa serius dalam menggapai cita-cita.

B. Berjuanglah dalam meraih masa depan. C. Kita harus berjalan jauh untuk menata

kehidupan.


D. Janganlah bimbang dalam menata kehidupan

E. Bila mengalami kesulitan hendaknya jangan putus asa.

44. Tema puisi tersebut adalah....

A. kekecewaan seseorang B. keinginan seseorang C. kehidupan seseorang . D. kegagalan seseorang E. keputusasaan seseorang

Sampai di manakah cinta Ayah dan Ibu, Anakku Kalau tidak hingga ke ujung-ujung jari Akan tinggal saja menggapai melambai dari stasiun kecil Pelabuhan terpencil Kemudi engkau sendirilah Ayah dan Ibu dari Nasibmu Terimalah Bumi dan Langit hujan terik Siang serta malam hari kalbumu Sekalikan tiba saat kau tegak sendiri Berdirilah atas bahu kami, ya pijaklah kepala kami Jangkau bintang-bintang yang dari abad ke abad Cuma dapat kami tengadahi! (karya Zaini K.M.) (UN 2011)

45. Makna stastun kecil pada puisi tersebut adalah ....

A. terminal B. rumah C. pedesaan

D. halte E. Peristirahatan

46. Maksud puisi tersebut adalah ...

A. Doa dan perjuangan orang tua untuk kesuksesan anaknya.

B. Orang tua yang sangat menyayangi anaknya hingga ke ujung jari.

C. Anak yang sudah berhasil meraih cita-cita berkat ketekunannya.

D. Kasih sayang orang tua kepada anak selalu mengalir siang dan malam.

E. Nasib seorang anak bergantung pada kasih sayang orang tua.

47. Suasana dalam puisi tersebut adalah .... A. bimbang B. damai C. Mencekam

D. tegang E. resah

Cermatilah puisi berikut!

Damai Karya: Ahmad Is

Garis biru yang indah Kelak-kelok rumit yang indah Padang biru yang tenang Sejukkan mataku sepasang

Butiran-butiran ikuti arus penderu Nyiur bermain dengan angin Menghantarkan lamunan pada kesadaran Kan kuasa-Mu

(UN 2012, IPS, B76) 48. Makna lambang pada kata padang biru pada

larik ketiga bait pertama adalah … A. bendungan irigasi B. kegiatan masyarakat C. napas kehidupan D. awan di langit E. pemandangan alam

49. Maksud isi puisi tersebut adalah …

A. Kekaguman terhadap kuasa tuhan yang begitu indah dan menentramkan

B. Menggugah hati umat manusia untukmenikmati kebesaran Tuhan

C. Menggambarkan keindahan alam di pegunungan yang berkelok-kelok

D. Mengajak umat manusia untuk memelihara kendahan alam pedesaan

E. Memberikan gambaran tentang kehidupan di alam pegunungan

Sajak Cinta Buatmu Kupikir, Kau ibarat .... Yang meledak-ledak itu Dan liat hila didiamkan Ups! Gurihmu membuatku suka 2012

50. Diksi yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ....

A. petir malam B. gemuruh senja C. berondong jagung

D. kacang dijemur E. pesawat mendarat

Bungaku Besemi Kembali Bungaku kini bersemi kembali setelah seminggu terkurung di lembah sunyi. kini bertunas lagi daunnya yang dulu menguning dan … rantingnya yang dulu kering kini segar kembali

Tidak sia-sia kusiram bungaku hingga bersemi dan mekar kembali (2012)

51. Diksi yang tepat untuk melengkapi larik puisi tersebut adalah .... A. berjatuhan B. bermunculan C. berguguran

D. beterbangan E. Berserakan


Laut Di bibir pantai ini Aku bersimpuh menatapmu Biru laut-Mu Decak kagumku atas ciptaan-Mu Aku enggan melangkah Pesona keindahanmu Menahanku ... Tuk tetap bersamamu. (Ratna Ningrum)

52. Diksi yang tepat untuk melengkapi larik puisi tersebut adalah ....

A. beranjak B. bergelombang C. bergemuruh

D. berdebur E. bergulung

Kupikir, Kau ibarat … Yang meledak-ledak itu Dan lihat bila didiamkan Ups! Gurihmu membuatku suka (UN 2012, IPS, B76)

53. Diksi yang tepat melengkapi puisi tersebut adalah … A. petir malam B. gemuruh senja C. berondong jagung

D. kacang dijemur E. pesawat

mendarat

Kehidupan Dialah sang sutradara Dan semua para … Maka persoalan yang utama Bagaimana memainkan peran kita Karena kita tak dapat memilih

Mari bermain dalambimbingan-Nya (UN 2012, IPA, A13)

54. Diksi yang tepat untuk melengkapi larik ke dua puisi tersebut adalah …

A. penontonnya B. aktornya C. artis

D. oratornya E. penerusnya

Piagam perdamaian Jika ada waktu, kirimi aku … Agar dapat kugilas rasa takutku Membaca berita demi berita, tanda demi tanda Dalam Koran saban pagi Atau kurung aku dalam ruang peredam suara Agar tak bisa kudengar tembang-tembang sedih Dan sandiwara, serta berita-berita Penemuan rumus-rumus penghancur sesama (UN 2012, IPA, A65)

55. Diksi yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah …

A. roket B. bedil

C. buldozer D. meriam

E. rudal

PANTUN Karena apa binasa pandan Kalau tidak karena paku Karena apa binasa badan Kalau tidak karena laku (52) 1. Maksud isi pantun tersebut adalah...

A. Seseorang tidak dihormati orang lain kalau tingkah-lakunya tidak terpuji.

B. Kualitas seseorang itu terlihat dari tutur katanya.

C. Seseorang akan dihargai oleh orang lain jika dia juga menghargai orang lain.

D. Saling menghargai adalah ajaran yang harus dilaksanakan oleh setiap orang.

E. Orang akan menderita sakit jika gaya hidupnya tidak sehat

Asam kandis asam gelugur Kedua asam riang-riang Menangis mayat di pintu kubur Teringat badan tidak sembahyang

2. Maksud pantun tersebut adalah ... A. Menyesali dosa setelah meninggal dunia. B. Dosa manusia akan diperhitungkan

setelah mati. C. Orang yang sudah meninggal akan

membawa dosa. D. Ada kehidupan setelah terjadi kematian. E. Manusia akan mengalami siksa kubur.

Biarlah orang bertanam buluh Mari kita bertanam padi Biarlah orang bertanam musuh Mari kita bertanam budi 3. Maksud isi pantun tersebut adalah ...

A. Melakukan kebaikan lebih mulia daripada mencari musuh.

B. Janganlah mencari musuh supaya tidak berhutang budi.

C. Budi harus dibalas supaya tidak menimbulkan pennusuhan.


D. Permusuhan akan terjadi kalau tidak pandai menanam kebaikan.

E. Budi harus dipertahankan agar tidak terjadi permusuhan.

Pisang emas bawa berlayar Masak sebiji di atas peti Utang emas dapat dibayar Utang budi dibawa mati

4. Maksud isi pantun tersebut adalah ... A. Utang-piutang dalam hidup itu hal yang

biasa. B. Utang budi akan terbayar jika sudah mati. C. Utang materi dapat dibayar selagi masih

hidup. D. Utang budi tidak dapat dibayar dengan

materi. E. Emas adalah harta yang paling berharga.

Ke hulu memotong pagar Jangan terpotong batang durinya Cari guru tempat belajar Jangan jadi sesal kemudian (37) 5. Maksud isi pantun tersebut adalah ...

A. Carilah guru di tempat belajar agar tidak menyesal kemudian.

B. Kita harus mencari guru untuk belajar agar tidak menyesal.

C. Carilah guru ke hulu untuk belajar supaya tidak menyesal.

D. Penyesalan tidak terjadi kalau kita belajar di tempat guru.

E. Guru adalah tempat kita belajar untuk mencari ilmu.

Karena apa binasa pandan Kalau tidak karena paku Karena apa binasa badan Kalau tidak karena laku

6. Maksud isi pantun tersebut adalah ... A. Seseorang tidak dihormati orang lain

kalau tingkah-lakunya tidak terpuji. B. Kualitas seseorang itu terlihat dari tutur

katanya. C. Seseorang akan dihargai oleh orang

lainjika diajuga menghargai orang lain. D. Saling menghargai adalah ajaran yang

harus dilaksanakan oleh setiap orang. E. Orang akan menderita sakit jika gaya

hidupnya tidak sehat. Kalau ada jarum yang patah Jangan dimasukkan ke dalam peti Kalau ada kataku yang salah Jangan dimasukkan ke dalam hati 7. Maksud isi pantun tersebut adalah ...

A. J angan melakukan kesalahan dalam berbi cara.

B. Jangan berkata kasar kepada orang Jain.

C. Permintaan maaf janganlah terlambat. D. Permintaan maaf jika ada kesalahan. E. Perasaan sedih atas kesalahan seseorang.

Pohon pepaya di dalam semak Pohon manggis sebesar lengan Kawan tertawa memang banyak Kawan menangis diharap jangan 8. Maksud isi pantun tersebut adalah ...

A. Mencari kawan sebanyak-banyaknya agar terus bisa tertawa.

B. Mencari kawan harus banyak supaya kesedihan hilang.

C. Cariiah kawan yang banyak dan senang tertawa.

D. Kawan pada saat senang banyak, sangat sedikit ketika susah.

E. Jangan mencari kawan yang membuat kita menangis.

Kalau pergi ke kota Palu Singgahlah sebentar di Donggala Kalaulah diri masih punya malu … 2012

9. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

A. Kau tunggu aku untuk berbuka B. Janganlah pernah berkata dusta C. Kamu harus jangan berbicara D. Mulailah kamu menata suara E. Janganlah lupa mencuci muka

Pohon belimbing di pinggir jalan Buahnya sudah terlihat matang Kalau kita disayang teman … 2012

10. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ...

A. Setiap belajar gembira riang B. Kalau berlomba selalu menang C. Pastilah hidup terasa senang D. Wajahnya selalu terbayang-bayang E. Berbicara hendaknya tenang

Kain batik berbahan katun Lama dijemur di dekat pantai Mari menjaga sopan-santun …

11. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

A. Hidup jangan terlaJu santai B. Agar hidup tentram dan damai C. Sambil bernyanyi ramai-ramai D. Perilaku lemah gemulai E. Terutama kebersihan pantai

Pergi berburu mencari ikan Dapat seekor ikan bayur Biar sobek baju di badan


[…] (UN 2012, IPA, A65) 12. Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun

tersebut adalah … A. Angkat pedang mari bertempur B. Janganikuti kehendak syaitan C. Daripada peluh bercucuran D. Asalkan hati bersih dan jujur E. Berbuat baik janganlah lupa

Pergi berlibur ke pantai Pulangnya naik odong-odong

Jadilah anak yang pandai […] (UN 2012, IPA, A13) 13. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun

tersebut adalah … A. Jangan selalu tolong-menolong B. Perangai baik dan tidak sombong C. Punya teman suka menolong D. Jangan bicara omong kosong E. Punya otak jangan bolong

GURINDAM

Cahari olehmu akan sahabat Yang dapat dijadikan obat 1. Maksud gurindam tersebut adalah ...

A. Kita harus mencari banyak sahabat. B. Sahabat merupakan teman sejati. C. Sahabat bisa dijadikan obat saat Juka. D. Carilah sahabat yang bisa berbagi dalam

suka dan duka. E. Sahabat akan selalu ada setiap kita

membutuhkan

Cahari olehmu akan kawan Pilih segala orang yang setiawan 2. Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A. Carilah kawan di antara para setiawan. B. Carilah kawan dengan memilih para

setiawan. C. Berkawanlah dengan kesetiaan yang

sejati. D. Berkawanlah dengan orang yang setia. E. Kawan adalah semua orang yang setia.

Orang perempuan manusia juga Kehormatan dirinya harus dijaga

(UN 2012, IPA, A65) 3. Maksud isi gurindam tersebut adalah …

A. Menjadi perempuan harus tetap berwibawa terhadap siapapun

B. Kaum wanita harus menjaga diri dan kesuciannya agar dihargai orang

C. Kaum wanita harus mampu mempengaruhi kaum laki-laki sampai berhasil

D. Menjadi perempuan harus memiliki martabat yang sama dengan laki-laki

E. Kaum wanita sebagai manusia lemah harus mendapat kasih sayang lelaki

Jika hendak mengenal orang yang berilmu Bertanya dan belajar tiada jemu.

4. Maksud isi "Gurindam Dua Belas" tersebut adalah ... A. Mengenal seseorang dapat bertanya

tentang apa yang disukai orang tersebut.


B. Apabila banyak tanya kepada orang atau belajar sesuatu, hendaklah sampai tuntas.

C. Belajar tentang sesuatu haruslah dipikirkan kebenarannya dan janganlah malu untuk menanyakan kebenarannya.

D. Setiap saat kita dapat mengetahui karakter seseorang dengan cara mengamati atau belajar menghayati karakteristiknya.

E. Jika seseorang ingin pintar, haruslah rajin bertanya kepada orang pandai dan berwawasan.

Dengan ibu hendaklah hormat Supaya badan selamat 5. Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A. Jika tidak menghormati seorang ibu hidup kita celaka.

B. Mintalah perlindungan kepada seorang ibu agar engkau selamat

C. Seorang ibu akan melindungi semua anak-anaknya.

D. Hormatilah ibumu agar hidupmu selamat dunia akhirat.

E. Selamatkanlah ibu supaya engkau juga selamat.

Dengan ibu hendaklah hormat Supaya badan selamat 2012 6. Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A. Hormatilah ibumu agar kamu tidak mendapat celaka di jalan.

B. Hormatilah kawan ibu agar mereka mendoakan keselamatan bagi kita.

C. Patuhilah semua nasihat ibu agar diri kita terhindar dari bencana.

D. Berilah hormat pada setiap ibu agar ia memberimu selamat.

E. Patuh dan berbaktilah pada ibu agar selamat dunia dan akhirat.

Cahari olehmu akan kawan, Pilih segala orang yang setia kawan 7. Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A. Dalam mencari kawan pilihlah yang dapat menghargai orang lain.

B. Kawan yang kita pilih adalah yang setia di kala suka dan duka.

C. Semua orang dapat kita jadikan kawan dalam bergaul.

D. Orang yang setia kawan akan disegani oleh semua orang.

E. Tidak boleh memilih dan membeda-bedakan kawan.

Apabila anak tidak dilatih Jika besar bapaknya letih (37) 8. Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A. Seorang anak harus dilatih bekerja dengan giat agar dewasa sudah terbiasa.

B. Seorang bapak harus bertanggungjawab atas anaknya hingga dewasa.

C. Seorang bapak harus memberi contoh yang baik kepada anaknya.

D. Seorang anak yang dididik sejak kecil ketika dewasa tidak menyusahkan orang tuanya.

E. Seorang anak yang tidak bekerja akan membebani kehidupan orang tuanya.

Apabila banyak mencela orang Itulah tandanya kurang (52) 9. Maksud gurindam tersebut adalah...

A. Orang yang banyak bicara menandakan tidak suka bekerja.

B. Jangan pemah mencela orang lain jika tidak ada buktinya.

C. Yang suka menjelekkan orang lain, biasanya memiliki banyak kekurangan.

D. Kita harus introspeksi diri atas kekurangan kita sebelum mencela orang lain.

E. Lebih mudah mencari kesalahan orang lain daripada menyadari kesalahan sendiri.

Jika hendak mengenal orang mulia Lihatlah ke ada kelakuan dia 2012 10. Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A. Kemuliaan seseorang bergantung pada derajat sosialnya.

B. Kemuliaan dan derajat seseorang terlihat dari kelakuannya sehari-hari.

C. Lihatlah kelakuan sehari-hari orang mulia yang kita kenai.

D. Kenalilah kemuliaan seseorang dari kehidupannya setiap·hari.

E. Bergaullah dengan orang yang mulia dan tirulah keJakuannya.

Keaiban orang jangan dibuka Keaiban sendiri hendaklah san gka 11. Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A. Tidak baik membicarakan kesalahan orang lain di hadapan tunum.

B. Tidak baik membuka kesaiahan diri sendiri dan usahakan memperbaikinya.

C. Lebih baik mengoreksi diri sendiri daripada membicarakan kcjelekan orang lain.

D. Hindarkan sifat ingin mengetahui kekurangan orang lain.

E. Kejeiekan diri sendiri tidak pantas dibica rakan dengan orang lain.

Pabila banyak mencela orang Itulah tanda dirinya kurang (UN 2010) 12. Maksud isi gurindam tersebut adalah ....


A. Orang yang banyak kekurangan dalam dirinya biasanya selalu menutup-nutupi kekuragannya.

B. Seseorang yang tidak sempurna selalu berbuat yang kurang disukai orang di sekitarnya.

C. Mencela orang merupakan perbuatan yang tercela dan sangat tidak terpuji dan berdosa.

D. Orang yang suka menggunjingkan orang lain karena merasa banyak kelebihan dirinya.

E. Orang yang suka mencela biasanya untuk menutupi kekurangan yang dimilikinya

Kurang fikir kurang siasat Tentu dirimu kelak tersesat(UN 2011) 13. Maksud isi kutipan gurindam tersebut adalah

.. . A. Sifat cennat dalam berbuat mcmbawa

kesuksesan. B. Berpikir dalam bertindak, belum tentu

selamat. C. Tiada guna menyesal bila sudah tersesat. D. Sifat terlalu hati-hati akan baik hasilnya. E. Sifat kurang cermat berpikir akan

membawa kerugian

HIKAYAT

Maka ujar Kalila "Hai saudaraku! Ada seekor kera duduk di atas kayu. Maka kera itu pun melihat seorang utas (pencari) duduk di atas pohon kayu membelah kayu itu . Maka orang itu lapar perutnya, lalu ia pulang, maka ditinggalkannya baji dalam belahan kayu itu.

Maka datanglah kera itu duduk di atas kayu itu, maka baji itu digerak-gerakkannya oleh kera itu.

Hatta maka baji pun terbantunlah, maka kayu itupun terkatuplah, maka terjepitlah ekor kera pada belahan kayu itu, tiada dapat dilepaskannya, maka kera itu pun mati seketika. Maka orang yang membelah kayu itu pun datang, dilihatnya seeker kera mati terjepitlah, lalu diambilnya dibuangkannya."

Maka ujar Kalila: "Hai Damina, inilah perinya yang perdulikan pekerjaan orang bukan pekerjaan dirinya. Adalah seperti kata syair yang pekerjaan utas bukannya pekerjaan kera itu, demikian umpamanya."

1. Hal yang mustahil terungkap dalam kutipan hikayat adalah ... A. Seekor kera melepaskan baji dari belahan

kayu. B. Seorang utas harus pulang karena

perutnya lapar. C. Baji dalam belahan kayu dapat digerak-

gerakkan olch seekor kera. D. Seeker kera mati seketika karena ekornya

terjepit belahan kayu. E. Seekor kera yang peduli terhadap

pekerjaan manusia. 2. Nilai moral yang terungkap dalam kutipan

hikayat tersebut adalah .... A. orang lapar meninggalkan pekerjaannya B. orang melihat kera mati lalu dibuangnya C. mengingat orang lain agar tidak ceroboh D. membantu kesulitan orang lain E. Saling menilai dalam kehidupan

Setelah pagi-pagi hari, maka berkatalah si

Miskiri kepada isterinya, "Ya, tuanku, matilah


rasaku ini, sangatlah sakit rasanya tubuhku ini. Maka tiadalah berdaya lagi; hancurlah raswiya anggotaku ini." Maka ia pun tersedu-sedulah menangis, maka terlalu belas rasa hati isterinya, melihat laku suaminya demikian itu; maka ia pun menangis pula seraya mengambil daun kayu, lalu dimamahnymaka disapukannyalah seluruh tubuh suaminysambil ia berkata, "Diamlah tuan, jangan menangis! Sudahlah dengan untung kita, maka jadi selaku ini!'' Adapun si Miskin itu, asalnya daripada raja keinderaan. Maka, kena sumpah Batara Indera, maka jadilah ia demikian itu. Maka, adalah suaminya itu pun segarlah sedikit tubuhnya. Setelah itu, maka suaminya pun masuk ke dalam hutan mencari umbut yang muda, yang patut dimakannya; maka dibawanyalah kepada isterinya. Maka demikianlah laki bini itu. (2012)

(Hikayat Si Miskin) 3. Karakteristik yang menggambarkan bahwa

naskah tersebut karya sastra Melayu Klasik adalah ... A. Struktur kalimat dan kesaktian tokoh. B. lstanasentris dan perilaku tokoh. C. Struktur kalimat dan kesengsaraan tokoh. D. Penggunaan kata "maka" dan

istanasentris. E. Kesaksian tokoh dan kemustahilan.

4. lsi cerita yang diungkapkan dalam

kutipan·tersebut adalah ... A. Si Miskin dan isterinya lari masuk huta.n

mencari umbut muda. B. Kehancuran hidup Si Miskin dan istrinya di

dalam hutan. C. Kehidupan Si Miskin dan istrinya

selamajadi pengemis. D. Kesetiaan istri Si Miskin dan kerelaan

menerima nasib. E. Si Miskin yang hidup terlunta-lunta karena

Sumpah Betara Indra.

Raja Syahsian dan perdana menteri sangat gembira. Setelah memakan obat yang dibawa Indraputera, yaitu sekuntum bunga tanjung, permaisuri hamillah dan melahirkan seorang anak yang elok parasnya yang dinamakan Tuan Puteri Indra Seri Bulan. Pada suatu ketika, lndraputera dituduh berbuat jahat dengan dayang-dayang istana dan akhirnya Indraputera dibuang di sebuah negeri yang kotanya terbuat dari batu hitam. Raja negeri ini sangat memuliakan lndraputera dan memberikan hadiah sehelai kain yang dapat menyembuhkan segala macam penyakit kepada Indraputera. (2012)

(Hikayat lnderaputera) 5. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan

tersebut adalah ...

A. Tuduhan terhadap Inderaputera berbuat jahat.

B. Kegembiraan Raja Syahsian dan perdana menterinya.

C. Sikap pemimpin memuliakan orang lain dan memberi hadiah.

D. Sikap Inderaputera terhadap tuduhan yang menimpa dirinya.

E. Sikap Inderaputera setelah dapat menyembuhkan berbagai penyakit.

Maka, sahut perdana menteri, hai nakoda kapal! Apa gunanya tuan hamba membawa kain yang baik-baik ini kepada hamba? Karena sebab berdakwa ini tuan hamba mengupah hamba. Tiadalah hamba mau mengambil dia. Bawalah kembali dahulu. Maka, hendak pun kami, maka ia menghukum atas seorang tiada dengan pembawaannya itu jadi menang dia berhukum; melainkan apakala barang siapa yang benar itu kami benarkan dan kami serta dia. Jikalau anak kami sesekalipun apabila salah, kami salahkan juga. Janganlah nakoda sangka lagi yang demikian itu. Maka katanya kepada perempuan itu. "Tatkala dahulu istri siapa engkau ini." Maka, sahut perempuan itu, "Ya, Tuan Hakim! Bahwasanya hamba istri nakoda, hamba tiada tahu bersuami tiga atau dijamah orang lain daripada nakoda ini." Maka kata orang muda itu, "Hai perempuan yang bid'ah celaka yang menduakan suami! Maka tatkala engkau peristri, bukankah engkau sudah mati? Beberapa kali keluargamu untuk menanamkan tiada aku izinkan. Aku pinta hanyutkan ke laut dan aku bersama-sama. Daripada kasihku akan engkau maka setengah umurku bahagiakan akan dikau. Maka dengan kurnia Allah engkau dikembalikan hidup dalam dunia." (Hikayat Bayan Budiman) 2012 6. Karakteristik Melayu Klasik yang terdapat

pada kutipan tersebut adalah .... A. istanasentris, dewa-dewa B. istanasentris, kesaktian C. kesaktian, kemustahilan D. kemustahilan, struktur bahasa E. kemustahilan, dewa-dewi

7. Inti cerita Melayu Klasik tersebut adalah ...

A. Seorang perempuan menggoda perdana menteri.

B. Perdana menteri yang tidak mau disuap. C. Perdana menteri marah kepada nakoda

kapal. D. Hakim akan berlaku adil kepada semua

orang. E. Seorang suami sangat setia kepada

istrinya.

8. Nilai moral yang terdapat pada kutipan Melayu Klasik tersebut adalah ...


A. Kesetiaan seorang istri kepada perintah suami.

B. Perlakuan adil seorang perdana menteri. C. Perempuan yang baik yang tidak pemah

berbohong. D. Hakim selalu tunduk kepada tradisi

kerajaan. E. Nakoda kapal yang digoda oleh

perempuan nakal

Maka, sembah raja Melaka, "Ya tuanku, patik mohonkan ampun dan karunia pada ke bawah duli Paduka Batara, patik hendak kembali ke Melaka. Karena lama sudah patik meninggalkan negeri Melaka itu, jika ada rahim ke bawah duli hamba hendak kembali juga ke Melaka itu. Jika ada pekerjaan duli Paduka Batara yang sukar-sukar itu, patik datang juga menghadap ke bawah duli Paduka Batara. Akan tetapi, sekarang ini patik lihat negeri Paduka Batara pun sudah sentosa. Syahdan, lagi pekerjaan Paduka Batara pun tidak ada." (Hikayat Hang Tuah) UN 2012 A65 9. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan

tersebut adalah ... A. selalu ingat kepada kampung halaman

tercinta. B. Membantu meringankan tugas negara

dengan rela. C. meminta izin meninggalkan tugas untuk

sementara. D. menghadap raja untuk mengerjakan tugas

rahasia. E. meminta hadiah setelah selesai

mengerjakan tugas.

Sebermula ada sebulan selangnya, maka pada suatu hari raja semayam di balairung diadap oleh segala menteri hulubalang dan rakyat sekalian. Maka barang siapa bercakap mengobati raja itu; jikalau sembuh penyakitnya, diambil raja akan menantu.

(Hikayat Patani) UN 2012 A13

10. Karakteristik yang menggambarkan bahwa naskah tersebut karya Sastra Melayu Klasik adalah .... A. istana sentris dan kesaktian seseorang B. istana sentris dan struktur kalimat rancu C. struktur kalimat rancu dan kemustahilan D. kemustahilan, tokohnya binatang E. tokohnya binatang, kesaktian seseorang

11. lsi cerita yang diungkapkan dalam kutipan

tersebut adalah ... A. Di balairung raja berjanji akan

mengambil menantu bagi yang dapat menyembuhkan penyakitnya.

B. Siapa pun yang mengobati raja di balairung akan diambil menantu di hadapan menteri dan hulubalang.

C. Raja yang bersemayam di balairung karena sakit, membuat janji kepada menantunya.

D. Para menteri dan bulubalang menghadap raja di balairung sambil mengobati raja.

E. Rasa sakit raja ketika bersemayam di balairung terobati karena raja akan mengambil menantu.

Maka apabila sampailah dekat kepada

kampung orang yang empunya kampung itu melihat akan dia, maka diusimyalah dengan kayu, maka si Miskin itu pun Iarilah, ia Ialu ke pasar. Maka, apabila dilihat oleh orang pasar itu si Miskin datang, mereka masing-masing pun datang, ada yang melontari dengan batu, ada yang memalu dengan kayu, maka si Miskin itu pun larilah tunggang Ianggang. Tubuhnya habis berlumur darah. Maka, menangislah ia tersedu-sedu sepanjang jalan itu dengan tersangat lapar dahaganya seperti akan matilah rasanya. Maka ia pun bertemu dengan tempat orang membuangkan sampah-sampah. Maka, berhentilah ia di sana, maka dicaharinyalah di dalam sampah yang bertimbun itu barang yang boleh dimakannya.

(Hikayat Si Miskin) UN 2012 A13

12. Nilai moral yang kurang baik dalam kutipan tersebut adalah ... A. Kepedulian masyarakat pada kehidupan

sekitamya. B. Ketidakpedulian masyarakat kepada

orang miskin. C. Sikap orang miskin yang tetap bertahan

hidup. D. Perlakuan orang kampung kepada orang

pasar. E. Pengusiran orang miskin dari kampung

atau kota.

Maka Khoja Bakhti Jamal pun masuk ke dalam lubang itu. dilihatnya di dalam lubang itu ada sesuatu pintu. Di sebalik pintu itu ada sebuah bilik yang diikat dengan batu. Di dalam bilik itu dilihatnya sesuatu dengan pembendaharaan berisi empat puluh buah tempayan, penuh dengan emas. Maka di bawah tempayan berisi emas itu. tempat kedudukan pembendaharaan Karun, tandanya adalah tersurat pada batu di hadapan tempayan berisi emas itu.

Setelah Khoja Bakhti Jamal melihat emas iru terlalu banyak, maka ia pun berfikir di dalam hatinya. "Adapun akan harta ini harta baithulmal, apa gunanya; baiklah aku memberi tabu sahabatku Alkhis Mentri, supaya harta ini


dibagikan kepada segaJa fakir miskin." (Hikayat Amir Hamzah) (52)

13. Kemustahilan dalam kutipan hikayat tersebut adalah...

A. Khoja Bakhti Jamal masuk ke lubang itu. B. Di dalam lubang itu terdapat pintu . C. Tempayan itu berisi dengan emas. D. Sebuah bilik itu diikat dengan batu. E. Batu bertuliskan berada di tempayan.

14. Nilai moral dari kutipan hikayat tersebut

adalah... A. Memberikan harta temuan kepada yang

berhak. B. Harta temuan merupakan milik sendiri. C. Menjaga harta temuan dari dalam lubang. D. Karun orang yang sangat kaya-raya. E. Harta Baitulmal tak dapat digunakan.

Maka titah baginda: "Baiklah esok pagi-pagi kita berburu."

Maka setelah keesokan harinya maka jaring dan jerat pun ditahan oranglah. Maka segala rakyat pun masuklah ke dalam hutan itu mengelanalah segala perburuan itu dari pagi-pagi sehingga datang melincir matahari, seekor perburuan tiada diperoleh. Maka baginda pun amat heranlah serta menitahkan menyuruh melepas anjing perburuan baginda sendiri itu. Maka anjing itu pun dilepaskan oranglah. Hatta ada sekira-kira dua jam lamanya maka berbunyilah suara anjing itu menyalak. Maka baginda pun segera medapatkan suara anjing itu. Setelah baginda datang kepada suatu serokan tasik itu, maka baginda pun bertemuJah dengan segala orang yang menurut anjing itu. Maka titah banginda: "Apa yang disalak oleh anjing itu?"

Maka sembah mereka sekalian itu: "Daulat tuanku, patik mohonkan ampun dan karunia. Ada seekor pelanduk putih, besarnya seperti kambing, warna tubuhnya gilang gemilang. Itulah yang dihambat anjing itu. Maka pelanduk itu lenyaplah pada pantai ini."

(Hikayat Seribu Satu Malam) 15. Hal yang mustahil terungkap dalam kutipan

hikayat tersebut adalah .... A. jaring dan jerat ditahan orang B. pemburuan seekor pelanduk C. suara anjing yang menyalak D. seekor pelanduk putih besar E. pelanduk yang lenyap

16. Nilai budaya yang terungkap dalam kutipan

tersebut adalah .... A. Raja (baginda) memelihara anjing B. Rakyat patuh kepada raja (baginda) C. Berburu dengan menggunakan anjing D. Menggunakan jaring dalam berburu E. Gotong royong berburu pelanduk

Setelah Raja Habsyi mendengar kata utusan itu maka baginda i tu pun sangat marahnya bagai api bemyala-nyala dan seperti ular berbelit-belit seraya memandang kiri dan kanan maka baginda pun mengambil prajuritnya yang kembar itu seraya katanya, "Hai Wira Maya dan Wira Santika, pergilah engkau segera-segeralah ke negeri Mesir, ambil olehmu Putri Siti Bagdad." Setelah itu maka Wira Maya dan Wira Santi ka pun menyembah lalu berjalan ke luar kota maka lalu terbang ke udara menuju negeri Mesir. Maka tiadalah tersebut lagi di jalan maka segeralah ia sampai. Maka Wira Maya dan Wira Santika pun masuk ke dalam puri pada ketika tengah malam ia membaca aji halimunan dan sirap. Maka orang dalam puri pun tidurlah seperti akan mati, tiadalah khabarkan lagi daripada sebab kena sirap Wira Maya dan Wira Santika itu. Maka Tuan Putri pun sangatlah tidur. Maka Wira Maya dan Wira Santik.a pun segeralah ia mengambil Tuan Putri itu serta di masukkannya ke dalam peti maka lalu dibawanya terbang ke udara pulang ke negeri Habsyi.

17. Kemustahilan kutipan hikayat tersebut adalah ...

A. Kebaikan seseorang disambut dengan kemarahan raja.

B. Manusia bisa terbang untuk menuju ke suatu tempat.

C. Prajurit yang baik akan melaksanakan tugas yang diberikan rajanya.

D. Semua orang bisa memasuki puri Tuan Putri.

E. Tuan Putri tidur lelap terkena sirap prajurit kembar.

18. Nilai moral yang terdapat pada kutipan

hikayat tersebut adalah ... A. Berdoa sebelum mengerjakan sebuah

tugas. B. Mengkhianati kepercayaan yang diberikan

seseorang. C. Kebaikan seseorang dibalas dengan

kejahatan. D. Melakukan berbagai cara untuk

mendapatkan kebaik.an. E. Patuh terhadap perintah pimpinannya.

Syahdan maka segaJa orang besar-besar

itupun datanglah menghadap sang Suparba, maka sembahnya, Terlalu bahagianya kami sekalian sebab duli Yang Dipertuan sampai ke negeri kami ini; tetapi tuanku, di dalam negeri kami ini ada seekor ular terlalu besar dan apabila kami berhuma, telah hampirlah masak padi kami sekalian, maka datanglah ia membinasakan perhumaan kami itu, dan jikaJau kami ada derma karu nia tuanku, hendaklah tuanku bunuhkan ular itu, karena kami sekal ian tiada dapat membunuh ular itu,


beberapa kali telah kami tikam tiada juga ia mati, Iuka ia ptm tiada." Maka titah sang Suparba; "Baiklah kamu tunjukkan tempat ular itu kepadaku." Maka ada seorang hulubalang baginda, Permasku Mambang namanya, maka ia dititahkan oleh baginda membunuh ular; dan pedang curik Semandang Kini itu dikaruniakan baginda; maka iapun pergilah. Setelah datang pada tempat ular itu, maka ular itu menciumbau manusia, maka ia pun keluarlah daripada lingkarannya. Maka telah dilihat oleh Permaisuriku Mambang ular itu berlingkar seperti busur besar rupanya. Setelah ular itu melihat manusia datang maka ia pun menggerakkan dirinya; maka segera di tetak Permasku Mambang penggal tiga lalu mati.

19. Hal yang mustahil dalam kutipan hikayat tersebut adalah ... A. Ular besar ditikam beberapa kali tidak

luka dan tidak mati. B. Baginda membunuh seekor ular besar

yang merusak perhumaan para penduduk kampung.

C. Penduduk kampung tidak mampu membunuh seekor ular walaupun telah ditikam beberapa kali.

D. Pedang curik Semandang Kini yang dikaruniakan baginda dapat dipakai untuk membunuh seekor ular.

E. Ular dapat mencium bau manusia yang akan membahayakan keselamatan dirinya.

20. Nilai budaya yang terungkap dalam kutipan

hikayat tersebut adalah .... A. meminta tolong kepada raja B. berhuma atau bercocok tanam di ladang C. membunuh ular atau binatang yang

mengganggu D. baginda memerintah hulubalang atau

tentara E. membunuh ular dengan pedang

... Pemburu itu merentangkan jaringnya dan

membubuh umpannya berkeliling, kemudian bersembunyilah ia di balik hutan itu.

Seketika datanglah sekawan burung tekukur, adalah dalam sekawan tekukur itu seorang rajanya. Sekalian tekukur itu singgahlah memakan umpan itu.. sekaliannya itu pun terkenalahjaring itu.

Demi dilihat oleh pemburu itu segala tekukur itu sudah terkena jaring, sukacitalah ia terlalu sangat serta berlari-lari datang hendak menangkap burung itu. Pada ketika itu berkatalah raja tekukur itu kepada segala rakyatnya, "Hai kamu sekalian, dengarlah olehmu bicaraku. Sementara belum datang pemburu itu, hendaklah kamu sekalian terbangkanjaring itu, supaya kita

terlepas daripada bahaya ini." Demi didengar oleh segala tekukur itu akan

titah rajanya, sekaliannya itu pun terbanglah ke udara membawa jaring itu.

(Hikayat Kalilah dan Damnah) 21. Kemustahilan yang terdapat dalam kutipan

tersebut adalah ... A. Sekawanan burung tekukur

menerbangkan jaring yang berisi teman-temannya yang terjerat.

B. Sekawanan burung tekukur memakan umpan yang ditebarkan pemburu di sekeliling jaring.

C. Dalam sekawanan burung tekukur terdapat seekor burung sebagai rajanya.

D. Raja tekukur ikut terbang bersama rakyatnya dan terjerat jaring pemburu.

E. Seorang mempunyai pikiran yang cerdik untuk melepaskan rakyatnya dari kebinasaan.

22. Nilai sosial yang tampak pada kutipan tersebut

adalab .... A. memberi makan burung-burung bebas B. raja ikut sengsara bersama rakyatnya C. menolong sesama dari kesulitan atau

bahaya D. bersuka cita melihat jerat mengena

sasaran E. mengecoh musuh dengan tipuan

Kata Bayan, ''Adalah konon seorang

perempuan terlalu baik parasnya. Maka ia nikah terlalu dengan seorang laki-laki terlalu amat cemburuan, selama ia duduk dengan istrinya itu, dengan seorang laki-laki jangankan ia pergi berniaga, berjalan jauh pun ia tidak Pernah. Hatta, beberapa lamanya maka segala harta yang dibawanya pun habislah. Maka kata perempuan itu, “Hai, Tuan hamba! Betapa hal kita ini? Tiada lagi yang dimakan, baiklah Tuan pergi berlayar mencari makanan! Apakah kesudahannya demikian ini? Maka sahut suaminya, "Tiada aku mau bercerai dengan Tuan dan tiada aku percaya akan dikau kalau-kalau peninggalku ini dikau berbuat jahat.” (UN 2010) 23. lsi cerita dalam kutipan tersebut adalah ...

A. Suami yang sangat malas mencari nafkah untuk kehidupan rumah tangganya sehingga dia mencari akal dengan berpura-pura cemburu enggan menggalkan istrinya.

B. Seorang suami yang sangat cemburu kepada istrinya yang berparas cantik sehingga khawatir berjauhan, sampai-sampai tidak mau pergi mencari nafkah.

C. Kehidupan suami istri yang selalu diwarnai oleh rasa cemburu, baik suami maupun istri secara berlebihan sehingga


sering terjadi ketidakpercayaan kedua belah pihak.

D. Seorang suami yang sangat menyesal karena memiliki seorang istri yang berparas sangat cantik sehingga ia selalu diliputi oleh rasa cemburu yang berlebihan.

E. Istri yang selalu setia mendampingi suaminya sehingga selalu berdekatan, saling menyayangi, dan rela hidup dalam kesederhanaan.

24. Pembuktian karakteristik sastra Melayu

klasik dalam teks tersebut adalah ..... A. pusat cerita di sekitar istana raja (istana

sentris) B. pelaku cerita atau tokohnya berupa

binatang C. penggunaan bahasa Melayu lama yaitu:

konon, hatta D. menggunakan kemustahilan atau

keajaiban E. menceritakan kesaktian seseorang secara

berlebihan

25. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah ... A. lstri yang berperilaku berpura pura

memperhatikan suaminya dan selalu setia mendampingi Suaminya.

B. Suami yang bertingkah Iaku berlebihan menuntut istrinya agar selalu patuh dan Setia mendampinginya.

C. Perilaku seorang suami yang tidak percaya akan kesetiaan istrinya karena cemburu yang berlebihan

D. Perbuatan suami yang semena-mena mengekang istrinya karena menyesali perkawinan yang telah mereka lakukan

E. Seorang istri yang selalu setia mendampingi suaminya dan rela hidup dalam kesederhanaan asal berdekatan selalu.

26. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut

adalah ... A. Seorang suami janganlah menyesal telah

menikahi seorang perempuan terlalu baik parasnya karena itulah jodohnya.

B. Selalu rukunlah hidup bersuami istri dan jangan wamai dengan percekcokan agar kehidupan menemui kebahagiaan.

C. Suami tidak boleh malas mencari nafkah· untuk istrinya karena suamilah yang bertanggung jawab mencari nafkah.

D. Janganlah terlalu cemburu kepada istri karena akan menimbulkan ketidakpercayaan dalam berumah tangga.

E. lstri yang selalu setia mendampingi suaminya akan mendapatkan

kebahagiaan sekalipun hidup dalam kesederhanaan.

Di antara berbagai-bagai jenis binatang yang di bawah perintah raja singa itu ada dua ekor serigala yang amat bijaksana, seekor bernama Kalilah dan yang seekor lagi Dimnah. Karena meliliat raja tiada pemah keluar-keluar lagi, maka pada suatu hari berkatalah Dimnah kepada Kalilah, ''Hai saudaraku, tahukah engkau apa sebabnya, makaraja kita kelihatan berduka cita tidak keluar-kefuar dari tempat seperti sehari-hari?"

“Apa gunanya engkau tanyakan hal itu?” jawab Kalilah. "Kita hamba rakyat wajib atas kita berusaha menyenangkan hati raja dan menjauhkan segala yang akan menyusahkan kepadanya. Bukan kita orangnya yang patut mencampuri hal raja dan memperkatakannya. Sebab itu, janganlah engkau menanyakan hal itu juga. Ketahuilah, orang senang mencampuri ursan yang bukan urusannya sendiri, serupa halnya dengan kera yang mencampuri pekerjaan tukang kayu.” (UN 2011)

27. Kejadian yang mustahil dalam kutipan tersebut adalah ... A. Kalifah dan Dimnah pemimpin yang

bijaksana. B. Raja yang tidak pernah keluar dari

tempatnya. C. Serigala yang digambarkan bersifat

bijaksana. D. Searang raja yang bjjaksana terapi sering

berdukacita. E. Rakyat yang sangat berlebihan

memperhatikan rajanya. 28. Keteladanan Kalilah yang terdapat dalam

kutipan tersebut adalah... A. Mengingatkan Dimnah agar tidak

mencampuri urusan raja. B. Melarang Dimnah mengganggu raja

mereka yang berduka. C. Mengingatkan agar menghibur orang

yang sedang berduka. D. Melakukan pekejaan sesuai dengan tugas

dan kewenangnya. E. Menyenangkan hati penguasa atau raja

mereka. 29. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut

adalah... A. Jangan bertanya kepada orang yang tidak

mengerti masalah sebenarnya. B. Dua orang sahabat karib

sebaiknyamempunyai pikiran yang sama. C. Merikan masukan kepada atasan yang

memerlukan pertimbangan. D. Jangan suka mencampuri urusan orang

lain yang tidak semestinya.


E. Anak buah yang baik harus memahatni masalah atasannya

PROSA MODERN

"Kalau kamu tetap saja mau bersikeras dengan cita-citamu, terserahlah!" teriak saya. Taksu balas memandang saya tajam. "Bapak tidak akan bisa memaksa saya." "Tidak ? Kenapa tidak ?" "Sebab jadi guru akan terus dikenang. Jasadnya bisa saja busuk lalu lenyap. Tapi, apa yang diajarkannya tetap abadi. Bahkan, bertumbuh, berkembang, dan memberi inspirasi di masa yang akan datang. Jasa guru tidak bisa mati, Pak." Saya tercengang.

(Guru, Putu Wijaya) 1. Nilai pendidikan pada kutipan cerpen yang

berkaitan dengan kehidupan sehari-hari adalah .... A. anak yang tidak patuh kepada orang tua B. menurunkan ilmu kepada penerus bangsa C. memandang guru pekerjaan sungguh

mulia D. orang tua tidak ingin memaksakan

kehendaknya E. rasa malu menjadi seorang guru

"Baile Saya akan keluar. Tapi harap Bapak

tahu, tak ada korelasi antara pakaian dengan kecerdasan dan kepribadian orang. Dengan kemeja rapi, dasi, atau jas mahal sekalipun, belum tentu berpribadi baik. Banyak yang ternyata koruptor. Tapi jika Bapak lebih menghargai kulit luarnya, saya akan keluar."

Dosen kami merah padam menahan marah, "Ini aturan! Keluar kamu!" Bong tidak peduli meninggalkan kelas.

(Bong, Henden Lilis A) 2. Nilai moral dalam kutipan tersebut adalah …

A. Setiap orang berhak menentukan penampilannya.

B. Tidak ada korelasi antara penampilan dan kecerdasan.

C. Tidak ada korelasi antara penampilan dan kepribadian.

D. Orang lebih dihargai karena penampilan luarnya.

E. Penampilan yang tidak sopan dapat menyinggung orang lain.

Telah dua hari Bachtiar menginap di rumahku. Fatima, istriku, dan mertuaku menyambutnya


dengan ramah. Mereka menganggap Bachtiar sebagai sanak famili. ApaJagi Bachtiar masih sesuku denganku. Kloplah rasanya. (Ing. Afandi Syaiful) (52)

3. Keterkaitan nilai budaya dengan kehidupan sehari-hari dalam kutipan tersebut adalah...

A. Menginap di rumah teman yang berasal dari satu daerah.

B. Kedatangan teman dari satu daerah dianggap kedatangan keluarga dekat.

C. Seorang istri menyambut baik kedatangan sahabat suaminya.

D. Seorang mertua menyambut hangat kedatangan sahabat menantunya.

E. Teman sesuku disambut dengan akrab bila bertemu di perantauan.

Tapi, rasa gundah gulanaku kali ini bukan lagi karena mengenang Bang Rizani. Aku telah melepas kepergiaannya dengan segala kesucian hati dan kejernihan asa. Aku tak mungkin membohongi naluri keperempuananku. Sepuluh tahun menyendiri bukan waktu sekejap. Aku merasa bagaikan sepotong pualam yang tak boleh tergores sedikit pun agar selalu berharga di mata banyak orang. (37)

Buih Ombak Sepenggal Tanya Fakhrumas Ma Jabbar

4. Nilai moral yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dalam kutipan tersebut adalah ...

A. Seorang istri selalu mengenang suaminya yang telah meninggal.

B. Seorang istri yang baik setia sam pai mati terhadap suaminya.

C. Seorang wanita ibarat sepotong pualam yang sewaktu-waktu dapat pecah.

D. Seorang wanita yang telah ditinggal mati suaminya dapat menjaga diri.

E. Seorang janda sering kali gundah gulana bila mengenang suaminya

"Meniek, mereka adalah orang tuamu. Tanpa mereka kau tak akan pernah ada di dunia, ingat?" katanya "Mereka membencimu, ingat? Bunda menghinamu, ingat?" Ak u mengingatkannya. Mustafa tertawa. "Mereka sekarang mengasihiku, bukan?" "Apakah kau tak punya harga diri? Tak ingat penghinaan ibuku?" "Dengan caranya yang terhormat, ibumu telah mem inta maaf!"

(Rumah Tanpa Cinta, Titiek W.S.) 5. Keterkaitan nilai moral dengan kehidupan

sehari-hari dalam kuti pan tersebut adalah ... A. Tanpa orang tua kita tak akan pemah ada

di dunia dan hidup bahagia. B. Memanfaatkan orang lai n akan

mengangkat harga diri dan martabat.

C. Memaafkan kesalahan orang lain merupakan perbuatan yan g mul ia.

D. Orang tua tidak akan membenci anaknya walaupun ia bersalah.

E. Saling mengingatkan akan kesalahan orang lain d an diri sendiri.

Perempuan muda itu mengulurkan tangan kanannya. Pemuda itu juga mengulurkan tangannya dan menjabat tangan perempuan muda itu. "Terima kasih. Nama saya Ahmad Zul. Oleh teman-teman saya selama ini saya biasa dipanggil Zul Einstein."

"Wah keren sekali. Memang namanya Zul Einstein?"

"Ya tidak, Mbak. Saya diberi nama tambahan oleh teman-teman saya karena mereka melihat saya banyak melamun. Ya, saya terima saja. Kalau tidak terima, ya teta p akan dipanggil begitu. Jadi, panggil saja saya Zul, Mbak." Mahkota Cinta karya Habiburrahman El Shirazy (52)

6. Amanat dalam penggalan novel tersebut adalah...

A. Orang boleh memanggil seseorang dengan sebutan apa saja.

B. Orang tidak boleh terlalu sering melamun. C. Orang harus selalu sabar dalam

menghadapi hidup. D. Lapang dada dalam menerima panggilan

apa saja untuknya. E. Setiap orang harus saling menghargai

satu sama lain. 7. Watak tokoh Zul dalam kutipan novel tersebut

adalah.... A. sabar B. ramah C. sopan

D. baik hati E. pemalu

Sebelum subuh mereka telah bangun. Siti Rubiyah ikut bangun pagi dan memasak kopi dan makanan pagi untuk. mereka. Buyung merasa agak berat dalam hatinya berangkat. Dia teringat Siti Rubiyah yang ditinggalkan sendiri dengan Wak Hitam yang masih sakit. Kemarin malam panasnya naik lagi hingga dia mengerang-ngerang sepanjang malam dan sepanjang malam terdengar dia tak tertidur. Akan tetapi, berbalik-balik dengan gelisah di atas tempat tidurnya. Dan tiap sebentar terdengar gerak Siti Rubiyah di dalam kamar mengambil air minum untuknya. 2012

8. Watak Buyung seorang yang perhatian dan peduli kepada orang lain dideskripsikan pengarang dalam kutipan tersebut dengan ....

A. pikiran-pikiran tokoh B. dialog antartokoh C. tanggapan tokoh lain D. secara langsung


E. lingkungan di sekitar tokoh

9. Amanat yang sesuai dengan kutipan novel tersebut adalah ... A. Tidak baik berputus asa menghadapi

penderitaan hidup. B. Janganlah terlalu menghitung-hitungjasa

yang dilakukan. C. Sabarlah menghadapi segala cobaan yang

menimpa diri. D. Pedulilah terhadap kondisi dan

penderitaan orang lain. E. Janganlah mencurigai orang lain secara

berlebihan. "Ya Allah, Gusti Allah, Bude, "Surastri

terisak, "Kami semua mengira Bude sudah meninggal, ternyata Bude Humaini masih hidup. Alhamdulillah.''

Para mahasiswi yang kost di rumah sewa itu akhimya tahu. Tem yata selama ini Astuti menyimpan bebannya sampai rapat. Tempat mengadun ya banya satu, Tuhan di atas sana. Mengaji membaca Al-Quran setiap malam yang dilakukan sampai menangis adalah cara yang dipilihnya dalam memohon Tuhan mengembalikan i bunya. Segenap penghuni rumah kost itu terhenyak ketika mereka membayangkan, bagaimana kira-kira yang mereka rasakan jika merekalah yang mengalami peristiwa itu.

(Ratu Kecantikan, Langit Kresna Hariadi) 10. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut

adalah ... A. Berdoa dan memohonlah hanya kepada

Tuhan YME. B. Jangan berprasangka kalau tidak tahu

denganjelas. C. Jangan mengadu kepada orang lain yang

tidak tahu masalah. D. Berempati kepada orang lain lebih baik

daripada berprasangka. E. Memohonlah kepada Tuhan sambil

membaca Al-Quran. 11. Watak Astuti dalam kutipan tersebut adalah

.... A. pendiam B. sabar C. lemah hati

D. mudah berprasangka E. teguh hati

Kang Lantip tersenyum. "Karena saya tidak percaya kepada sistem yang melahirkan dan membesarkan penguasa yang begitu kejam seperti Stalin. Sarna dengan tidak percaya saya kepada sistem yang melahirkan Hitler dan Mussollini. Juga tidak percaya kepada sistem yang melahirkan Amangkurat yang dengan kejamnya membunuh santri-santri. Sistem-sistem seperti ini mengandung bibit-bibit

kekuasaan yang selalu akan mengambil korban ribuan orang yang bersalah". Saya terkejut mendengar suaranya. Lantip, kakang saya, yang lemah-lembut, sopan, penuh tata krama, dengan sekali tebas · membabat tiga sistem kekuasaan yang besar. (Keluarga Priyayi, Umar Kayam) (A65)

12. Watak Kang Lantip yang menentang kekejaman dideskripsikan oleh pengarang melalui....

A. pemaparan langsung B. pikiran-pikiran tokoh

C. deskripsi fisik D. dialog antartokoh

C. lingkungan sekitar tokoh 13. Amanat yang sesuai dengan penggalan novel

tersebut adalah ... A. Jangan berprasangka buruk terhadap

seorang pemimpin. B. Kita harus menghargai sikap dan

pendapat seseorang. C. Janganlah menggunakan kekuasaan untuk

menindas yang lemah. D. Kita harus percaya kepada orang yang

ditunjuk sebagai pemimpin. E. Kekuasaan sering menimbulkan

kesewenang-wenangan.

Kepala sekolahnya adalah seorang pejabat penting, Ibu Frischa namanya. Caranya ber-make up jelas memperlihatkan dirinya sedang bertempur mati-matian melawan usia dan tampak jelas pula, dalam pertempuran itu, beliau telah kalah. Ia seorang wanita keras yang terpelajar, progresif, ambisius, dan sering habis-habisan menghina sekolah kampung. Gerak-geriknya diatur sedemikian rupa sebagai penegasan kelas sosialnya. Di dekatnya siapa pun akan merasa terintimidasi. Kalau sempat berbicara dengan beliau, ia sarna seperti orang melayu yang baru belajar memasak, bumbunya cukup tiga macam.

Pembicaraan tentang fasilitas-fasilitas sekolah PN, anggaran ekstrakurikuler jutaan rupiah, dan tentang murid-muridnya yang telah menjadi dokter, insinyur, ahli ekonomi, pengusaha, dan orang-orang sukses di kota atau bahkan di luar negeri.

(Laskar Pelangi, Andrea Hirata) (A13) 14. Tokoh lbu Frischa yang angkuh dan sombong

dideskripsikan melalui .... A. dialog antartokoh B. Lingkungan tokoh C. pikiran tokoh

D. tindakan tokoh E. uraian langsung

15. Amanat yang sesuai dengan isi kutipan

tersebut adalah ... A. Jadilah wanita yang t erpelajar, tetapi

tidak angkuh dan sombong. B. Jangan angkuh dan sombong kalau


menjadi orang yang terpelajar. C. Bersikaplah keras dalarn memimpin,

tetapi tetap santun kepada orang lain. D. Bersikaplah rendah hati, santun, dan

sederhana sekalipun menjadi pejabat tinggi.

E. Janganlah mengingkari kodrat atau yang diberikan kepada kita.

Tiap hari Cenana membantu ibunya memarut

puluhan butir kelapa. Mereka membuat minyak kelapa yang pagi-pagi sekali harus disetor ke pasar. Pulang agak siang, Cenana Iangsung membantu ibunya memasak. Untuk mencari tambahan nafkah satu-dua ribu perak, Jero Sandat membuka wanmg kecil yang menjual Zawar dan pepes tlengis. Keringat kedua perempuan itu benar-benar diperas habis untuk sekedar bisa hidup. Bagi Cenana, sekolah hanya impian yang terlalu mewah.

(Perempuan-perempuan Matahari, Oka Rusmini) (37)

16. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...

A. Bekerja keraslah untuk meraih kehidupan yang lebih baik.

B. Hendaklah kita meringankan pekerjaan orang t ua.

C. Janganlah menyia-nyiakan penghasi lan orang tua kita.

D. Orang tua hendaknya memberikan kesempatan kepada anak untuk bersekolah.

E. Setiap orang harus tolong-menolong dalam mencari nafkah.

17. Watak tokoh Cenana dalan kutipan tersebut

adatah.... A. baik hati B. penyabar C. rajin

D. tegar E. tekun

"Bapak sudah mendengar semuanya. Kini saya sedang mengandung anak suami saya. Jadi, apakah Bapak tetap menghendaki saya tinggal di sini? Kalau dokter mau memeriksa untuk memastikan kehamilan saya, silakan saja. Saya malah sangat berterima kasih. Tetapi untuk menggugurkarmya, saya tidak mau. Pak, tadi saya sudah bilang, saya hamil dan akan memelihara kandungan ini sebaik-baiknya." (Bekisar Merah, Ahmad Tohari)

18. Amanat yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ...

A. Jangan lemah di hadapan orang lain. B. Jangan mengikuti saran yang

menimbulkan dosa. C. Tidak boleh melawan kepada orang tua. D. Hendaknya peduli terhadap kesulitan

orang lain.

E. Jangan menikah bila belum siap lahir dan batin.

Aku sendiri tidak mampu merumuskan, apakah aku kalah atau menang sebagaimana istriku juga tidak menimbulkan kesan, bahwa dia menang atau kalah dalam peperangan yang disulut dalam rumah tangganya, rumah tanggaku, rumah tangga kami. Aku pasrah. Dan kepasrahanku memang tindak lanjut dari penerimaanku terhadap takdir. Biarpun tidak mutlak demikian, akan tetapi aku belum menemukan jalan kecuali pasrah. Aku pasrah menerima keadaan, biarpun aku belum ingin berhcnti menghadang dan menantang nasib. (Aku, Keluargaku, Tetanggaku, Darman Munir)

19. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ... A. Seorang suami harus bersikap tegas

kepada istri dan keluarganya B. Segala persoalan dalam rumah tangga

hendaknya dirundingkan oleh suami istri. C. Jangan membawa persoalan-persoalan

rumah tangga kepada orang lain. D. Kebahagiaan dalam rumah tangga tidak

datang tanpa perjuangan. E. Keterbukaan dalam rumah tangga adalah

kunci meraih kebahagiaan. 20. Watak tokoh aku dalam kutipan tersebut

adalah .... A. penakut B. mengalah C. sabar

D. berani E. teliti

Novi juga ikut menyibukkan diri di dapur,

pekerjaan yang menyebabkan ia sesak nafas karena bahan bakar untuk memasak itu bukan gas, juga bukan minyak tanah, tetapi kayu. Asapnya mengakibatkan tenggorokannya sakit, bahkan juga memancing mual yang akhimya tak bisa ditahan. Bu Humaini memperhati kan keadan itu. Sebagai perempuan, Bu Humaini segera mengetahui perempuan cantik itu sedang dalam keadaan hamil.

"Sudah berapa bulan?" tanya Bu Humaini Novi terkaget-kaget. "Maaf, apa yang sudah berapa bulan, Bu?''

"Hamilmu?" tanya Bu Hamaini, lagi. " Baru ... dua bulan, " jawab Novi agak

gugup dan dengan segera berusaha menguasai diri.

Novi bergegas menuju kamar mandi untuk meredakan keadaan yang sangat menyiksa itu.

21. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...


A. Hidup adalah suatu perjuangan yang harus kita tempuh untuk mencapai kesuksesan.

B. Kita hendaknya menyerah dalam mengatasi masalah yang muncul dalam kehidupan sehari-hari.

C. Janganlah memaksa untuk mengerjakan sesuatu di luar batas kemampuan kita.

D. Seorang lbu harus pandai memasak untuk memenubi kebutuhan keluarganya.

E. Kita sebaiknya bisa menolong setiap orang yang sedang mengalami kesulitan.

22. Watak tokoh Bu Humaini dalam kutipan

tersebut adalah ... A. Rajin B. bijaksana C. peduli

D. ramah E. baik

A Kiong kembali merogoh sesuatu dari

dalam koper dan segera menyerahkan kunir seukuran ibu jari. Tanpa banyak cingcong Mahar memotong kunir dan dengan gerakan sangat cepat tak sempat kuhindari ia menggerus kunir itu di keningku, melukis tanda silang yang besar. Maka, terpampanglah di keningku huruf X berwama kuning. Lalu, seperti · telah sama-sama paham prosedur berikutnya, tanpa dikomando, A Kiong mengambil dahan-dahan beluntas dari dalam koper, melemparkannya kepada Mahar yang menyambutnya dengan tangkas dan langsung menampar-namparkan daun-daun itu ke sekujur tubuhku. Sementara Mahar mengibas-ngibaskan daun beluntas dengan beringas, A Kiong serta-merta menyembur-nyemburkan air ke seluruh tubuhku-termasuk wajah-melalui alat penyemprot bunga sehingga yang terjadi adalah sebuah kekacauan.... (Laskar Pelangi, Andrea Hirata) UN 2012

23. Bahwa tokoh Mahar seorang yang gesit, tidak mengenal belas kasih, dan percaya pada hal-hal gaib dideskripsikan melalui ....

A. pikiran tokoh B. tindakan tokoh C. bentuk fisik tokoh D. lingkungan tokoh E. uraian langsung tokoh


tersebut adalah ... A. Jangan percaya pengobatan memakai

kunir, daun beluntas, dan air. B. Tindakan seseorang yang berlebihan akan

menimbulkan kekacauan. C. Sembuhkan sakit seseorang dengan

mantera dan pengobatan herbal. D. Bawalah obat-obatan herbal dalam

tempat yang bersih dan aman.

E. Gunakan mantera, kunyit, dan daun beluntas untuk mengobati orang.

"Siapa laki-laki itu Lintang?" tanya Sahara tercekat. "Bodenga ...."

"Ooh ...,"kami serentak menutup mulut dengan tangan.

Menakutkan sekali. Tak ada yang berani berkomentar. Tegang menunggu kelanjutan cerita Lintang.

"Aku lebih takut padanya daripada buaya mana pun. Pria ini tak mau dikenal orang, tapi sepanjang pesisir Belitung Timur, siapa tak kenal dia?"

"Dia melewati ku seperti aku tak ada dan dia melangkah tanpa ragu mendekati binatang buas itu. Dia menyentuhnya! Menepuk-nepuk lembut kulitnya sambil menggumamkan sesuatu. Ganjil sekali, buaya itu seperti takluk, mengibas-ngibaskan ekornya laksana seekor anjing yang ingin mengambil hati tuannya. Lalu mendadak sontak dengan sebuah lompatan dahsyat seperti terbang reptil zaman Cretaceous itu terjun ke rawa menimbulkan suara laksana tujuh pohon kelapa tumbang sekaligus."

2012 (Laskar Pelangi, Andrea Hirata) 25. Bahwa tokoh Bodenga seorang yang keras,

pemberani, dan menakutkan dideskripsikan melalui ....

A. pikiran tokoh B. tindakan tokoh C. lingkungan tokoh D. uraian langsung E. dialog antartokoh


tersebut adalah ... A. Jangan hidup mengucilkan diri sehingga

ditakuti masyarakat. B. Jangan mendekati binatang buas hila kita

tidak memiliki keahlian. C. Janganlah takut kepada manusia, tetapi

takutlah kepada binatang buas. D. Jangan berbuat usil kepada orang-orang

yang tidak mau bermasyarakat. E. Janganlah menilai seseorang hanya dari

penampilannya.

Pak Kepala Kanwil berkata dengan pelan dan pasti, namun cukup menusuk perasaan Setyani. Sosok pemimpin yang tegas dan kaku menurut Setyani itu berulang kali mengucapkan kata-kata mutiara yang menyebalkan. Hati Setyani berletupan. "Ya, Bapak tidak mengalami sih, coba kalau istri Bapak yang harus memilih ultimatum itu. Bagaimana sikap Bapak? Bagaimana perasaan Bapak? Memang benar sebagai seorang pemimpin Bapak bersikap tegas, Tetapi,


apakah tidak ada pertimbangan lain yang bersifat lebih manusiawi. Mengapa Bapak tidak menelusuri, mengapa suamimu pindah? Apa alasan pindah tugas? Bapak hanya menyapu rata. Bapak hanya menyapu bersih, mengambil permukaannya ·aja, tanpa mengikutsertakan perasaan. Yang ini telah dilupakan Bapak. Bukankah Bapak juga sebagai kepala rumah tangga yang dalam kesehariannya juga dikelilingi oleh anak dan istri yang setia? Di kantor emang Bapak pemimpin yang wibawa dan tegas. Tetapi, apakah salah jika dalam mengambil keputusan dan mengeluarkan dogma, Bapak mengikutsertakan sisi lain sebagai pertimbangan, yaitu nurani dan kemanusiaan misalnya. Semua permasalahan toh ada solusinya.

(UN 2010) Sebuah Ultimatum, Susi Purwani 27. Amanat yang diungkapkan dalam penggalan

cerpen tersebut adalah … A. Jadilah pemimpin yang adil daiam

menjalankan tugas. B. Seorang bawahan harus dapat menerima

keputusan pemipin. C. Pemimpin harus dapat memisahkan

antara tugas dan kewajiban. D. Pengambilan keputusan hendaknya

mempertimbangkan kemanusiaan. E. Seorang pemimpin juga berkewajiban

lupa keluarganya sendiri.

28. Nilai moral yang terkandung dalam penggalan cerpen tersebut adalah... A. Pemimpin yang baik mengambil

keputusan secara tegas dan mempertimbangkan kemanusiaan.

B. Sikap tegas dan wibawa pemimpin kepada bawahannya tanpa pilih kasih atau adil.

C. Kesulitan seseorang dalam mengambil keputusan yang terbaik karena mempertimbangkan keadilan.

D. Kepedulian pemimpin terhadap masalah tugas dan keluarga yang kedua hal tersebut sama beratnya.

E. Risiko seorang pegawai dalam menjalankan tugas dan kewajiban sebagai anak buah.

(1) “Anak kecil,” Dia tertawa mengejekku. ''Mengapa duduk dielakang? Sini! Sini, duduk di muka! Masih ada tempat.''

(2) Tangannya melambai lalu mendekat, berjalan kearah belakang bangku-bangku.

(3) "Tidak, Pak! Di sini saja," jawabku (4) Dia berdiri di samping bangkuku.Tidak ada

yang duduk bersamaku (5) “Mengapa? Supaya paling akhir mendapat

giliran?" tanyanya.

(6) Seisi kelas tertawa. (7) "Tidak... Pak,” kataku lagi. "Supaya dapat

melihat orang-orang lain. Sedangkan mereka, yang duduk di depan, harus berpaling untuk melihatku.” (UN 2010)

29. Sudut pandang yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut adalah .... A. orang Pertama pelaku utama . B. orang pertama sebagai pengamat C. orang ketiga serba tahu D. orang ketiga pelaku utama E. orang ke tiga pelaku sampingan

30. Tokoh “aku” yang jujur dan polos dibuktikan

dalam kalimat nomor .... A. (3) . B. (4 ) C. (5)

D. (6) E. (7)

31. Watak tokoh ''aku" dideskripsikan dengan

cara ..... A. pelukisan bentuk fisik tokoh B. penggambaran lingkungan sekitar tokoh C. pengungkapan jalan pikiran tokoh D. dialog antartokoh E. tanggapan tokoh lain

(1) Dia mengenakan kalung emas yang bertaksir dua puluh gram. (2) Aku yang gelisah melihat kalung emas itu sedang dia tenang-tenang saja. (3) Dia buka sedikit kerah bajunya karena terik matahari itu sehingga kalung emas itu tampak jelas lekat pada kulit dadanya yang putih. (4) Dia seolah tampak ingin menyombongkan perhiasan itu memamerkan miliknya kepada orang lain. (5) Pada saat seperti itulah datang dua orang lelaki dari dalam gang dan langsung menodongkan pisau. (6) kalung itu nampak olehku putus dan menimbulkan bekas merah pada wanita muda itu. (7) Kedua laki-laki itu dengan cepat menghilang masuk ke dalam gang melarikan perhiasan wanita muda itu. (8) Aku lihat wanita muda itu tenang-tenang saja. (9) Tampaknya aku lebjh gelisah dibandingkan dengan dia. (10) “Jangan Bung pikirkan kejadian itu, itu kalung imitasi! (11) Dengan uang lima ratus atau seribu rupiah aku sudah bisa memilikinya lagi. (12) Banyak dijual kalung imitasi seperti itu." (13) Dia tersenyum padaku.

(Perbuatan Sadis Hamsad Rangkuti) (UN 2011) 32. watak tokoh wanita yang suka pamer pada

kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat nomor ....

A. (3), (4), dan (8) B. (3), (4), dan (11) C. (3), (8), dan (9)

D. (3), (8), dan (10) E. (3), (10), dan (12)


DRAMA

Orang 1 : "Antri, Bung, ah! Orang 2

: "Diri di tempat panas emang kagak enak, tuan."

Orang 3 : "Antri dong, kasian yang lain nih." Pemuda

: "Mau apa? Berani lagi buka mulut aku bantam. Mau apa kau?"

Orang 4 : "Lawan, Bung." Orang 3 : "Aturan, Saudara."

( Pawai di Bawah Rembulan, S.M. Ardan) 1. Watak tokoh pemuda dalam penggalan

naskah drama tersebut adalah .... A. sombong B. tegas C. disiplin

D. pengertian E. taat

2. Konflik dalam penggalan drama tersebut adalah ... A. Antrean yang sangat panjang di bawah

teriknya panas matahari. B. Pemuda berani melawan orang-oran g

yang sedang antre. C. Pemuda marah-marah karena harus antre

di tempat panas. D. Orang-orang berusaha meninggalkan

pemuda untuk antre.

E. Orang-orang marah melihat pemuda tidak mau antre.

Sukroso : ''Telah kukatakan kepada Bibi, bahwa mereka harus dipisahkan."

Perempuan tua : “Tidak perlu kau ulangi lagi. Coba pikirkan andai kata karena obatku ini, mereka bercerita, apa yang akan terjadi dengan Satilawati? "

Sukroso : “Tidak akan terjadi apa-apa...”

Perempuan tua : "Ia akan menanggung selama hidupnya. Ia akan merasa ada sesuatu yang hilang dari dadanya. "

Sukroso

: "Aku yakin, tidak akan begitu jadinya dengan Sati lawati. Di kota besar ini pemuda-pemuda lain masih banyak. "

Perempuan tua : ''Tapi cintanya pada Ishak telah mendalam, kulihat. "


Sukroso : Pokoknya Bibi harus memisahkan mereka.

Kejahatan Membalas Dendam, Idrus (52) 3. Watak tokoh Sukroso dalam kutipan tersebut

adalah.... A. jahat B. pendendam C. pemarah

D. mudah curiga E. peduli

4. Konflik yang ada dalam kutipan naskah drama tersebut adalah... A. Cinta Satilawati kepada Ishah telah

mendalam. B. Sukroso ingin mencelakakan Satilawati

dan Ishak. C. Sukroso membujuk bibinya memberi obat

untuk Satilawati. D. Si bibi tidak mau mencelakai Satilawati,

cucunya. E. Sukroso memaksa bibinya untuk

memisahkan Satilawati dengan Ishak. Ibu : "Jamal, anak ibu!" Jamal : "Ibu, selama ini Ibu ke mana saja?

Jamal rindu sama Ibu."' Ibu : (tersenyum lembut) "Kau kelihatan

sedikit kurus." Jamal : "Ibu juga, Ibu terlihat lebih gemuk dan

terlihat beda sekali tidak seperti biasanya"

Ibu : "Kau sekarang kelihatannya dewasa, Jamal. Salatmu masih rajin, kan? Betapa pun berat hidup yang kita jalani, apabila kita tidak kembali kepada-Nya, semuanya akan sia-sia, Nak. Kita ini hidup karena diembuskan napas oleh-Nya, anakku."

5. Watak tokoh Jamal dalam penggalan naskah drama tersebut adalah .... A. peduli B. tanggungjawab C. rajin

D. rendah diri E. rendah hati

Lena : Hai, kau! Ke sini... Cepat! (menunjuk

Kartika). Kartika : (berjalan menunduk). Friska : Jalan lelet amat! Rupanya hendak

bersaing dengan kura-kura! Dari mana saja kau, kuper?! (membentak)

Kartika : (Tergagap) Da..da..ri..P..perpustakaan Lena : Hei! Ngomong yang tegas! (menepuk

pipi Kartika) (Kartini Berdarah, Amanatia Junda S) 6. Watak tokoh Kartika dalam kutipan naskah

drama tersebut adalah .... F. penakut G. pemalu H. rendah hati

I. rendah diri J. penyabar

7. Konflik yang terjadi pada Kartika dalam

kutipan naskah drama tersebut adalah ... A. Sulit dalam bergaul dengan temannya. B. Tidak mampu berbicara seperti teman-

temannya. C. Keinginan kuat untuk bersaing dengan

temannya. D. Tidak bisa berjalan cepat seperti

temannya E. Rasa takut terhadap teman-temannya.

Ella : "Mengapa Ella tidak punya ayah, Tante?

Ayah Ella nggak meninggal kan Tante?" Tante Sara

: "Setahu tante tidak."

Ella : "Lalu kenapa Eyang dan Tante tidak mencari Ayah?" (Ella menatap penuh harap)

Tante Sara

: "Tante dan Eyang betul-betul tidak tabu di mana Ayah Ella sekarang. Betul-betul tidak tabu."

Ella : "Waktu Ella lahir ayah sudah hilang?" "Sudah."

Ella : "Waktu Ella diperut Ibu?" Benang Kasih, Susi Hutapea (37)

8. Konflik dalam naskah drama tersebut adalah ... A. Tante Sara tidak tabu keberadaan ayah

Ella. B. Eyang tidak mau mencari ayah Ella. C. Ayah Ella menghilang saat Ella belum

lahir. D. Ayah Ella meninggalkan Tante Sara. E. Ella ingin mengetahui keberadaan

ayahnya.

Bibi : "Koh Aping, Ci, Koh Aping". lbu : “Iya, ada apa dengan Aping? Bicaralah

yang tenang". Bibi : "Koh Aping sekarang sedang dirawat di

ruang ICU RSU Tangerang" Ibu : "… " Bibi : "Ketika sedang menarik becak di dekat

SMA di bilangan Sewan, becaknya ditabrak oleh siswa SMA yang membawa mobilnya dengan ngebut"(52)

9. Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggalan drama tersebut adalah....

A. "Ya ampun, memangnya apa yang terjadi dengan Aping?"

B. "Kalo bicara yangjelas dong! Aku tidak mengerti nih”

C. "Oh, sudah berangkat ke rumah sakit?” D. "Aping sakit apa? Kok kamu baru cerita?" E. "Tenang saja, semua masalah pasti ada

jalan keluarnya." Memey : "Jun, mau dibawa ke mana kura-kura

itu?"


Jun : "Ke sungai" Memey : Ayah : "Karena kura-kura sebaiknya hidup

di alam bebas". 10. Kalimat yang tepat untuk melengkapi naskah

drama tersebut adalah ... A. "Memang ini hari apa ya?" B. "Aku ikut, boleh tidak?" C. "Ke sungai mana Kau pergi?" D. "Lho kok ke sungai sih?" E. "Mengapa d ibawa ke sungai?"

Mama : "Ingat ya, Ren. Pesan mama jangan

pulang malam, kau wanita." Reni : "Iya, Ma (sambil mencium kedua pipi

mama dan berlalu)." Papa : "Ke mana Ma, Reni? Anak wanita

diizinkan keluar malam? (dengan nada tinggi)."

Mama : "Biarlah, Pa, dia sudah besar, sudah sarjana. Beri kepercayaan kepada Reni."

Papa : (dengan suara melemas) "Iya Ma, papa hanya takut. ..." (A65)

11. Untuk melengkapi dialog drama yang berupa ungkapan yang tepat adalah ... A. Pada malam hari sering terjadi

penodongan. B. Seharian ia sudah bekerja di kantomya. C. Teman-temannya sudah menunggu di

stasiun. D. Ia pasti membawa buku-buku yang baru

Papa beli. E. Bukankah malam ini dia adajanji dengan

Roni?

Yoso

: Aneh, kenapa bulu romaku merinding seperti ini, ya?

Joko : … Mega : Tidak, tidak! (menjerit histeris)

Kenapa kau Mega? Damar

: (semua menenangkan Mega) Aku, ... aku mendengar ada suara merintih, sepertinya suara itu datangnya dari arah sana.

Mega

: Sudah, sudah kalian hanya terbawa oleh rasa takut kalian sendiri.

Damar : Lihatlah bukankah tempat ini hening dan penuh ketenangan?

12. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog Joko pada kutipan tersebut adalah ... A. Aku sudah bilang tempat ini kotor dan

dingin. B. Sekarang bantu aku men gangkat mayat

ini C. Hi! Ada darah di mana-mana. Aku takut! D. Jangan, jangan tinggalkan aku di sini!

E. Kau benar, aku juga merasakan begitu, Yoso.

Kak lmah : ''Non, emak masuk UGD dan dokter

meminta persetujuan dari keluarga untuk merawat emak di ruang ICU karena kondisinya kritis. Bagaimana menurutmu Non?

Nonon : "Kalau memungkinkan, baiknya emak dibawa ke rumah sakit yang bisa menerima Askes saja"

Kak lmah : … Nonon : "Ya sudah, lakukan saja yang

terbaik, bentar lagi Non ke sana" (37)

13. Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggalan naskah drama tersebut adalah .... A. "Aku tidak tahu." B. "Emak tidak mau." C. ''Mengapa harus dirawat?" D. "Cepat ke sini,ya!" E. ''Memangnya Askes lebih baik?"

Fauzan : Mas, tadi ibu guru mencarimu? Fatur : Memang ada apa? Fauzan : Ga tau ya, sepertinya penting sekali!

Fatur : Ada apa ya, apakah ini ada kaitannya

dengan Iomba yang akan diadakan minggu depan?

Fauzan : …. Fatur : Baiklah, saya akan ke sana. Terima

kasih ya! 14. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan

drama yang tersebut adalah .... A. Mungkin juga, tapi saya tidak tahu. B. Mungkin juga, coba temui saja di ruang

guru ! C. Mungkin juga, coba tunggu saja. D. Mungkin juga, tapi kamu mau ke mana? E. Mungkin juga, coba kamu cari saja ?

Damar :

"Ibu, hari ini kita bisa makan enak." (Damar berteriak kegirangan sambil menemui ibunya)

Ibu Made : (menghampiri anaknya) "Ada apa, Damar? Ibu jadi terkejut."

Damar : "Lihat Bu, Damar menemukan dompet di jalan. Uangnya banyak sekali. Hari ini kita makan besar, Bu."

Ibu Made : "Damar, kita memang orang miskin, tetapi uang itu kan bukan milik kita. Kamu harus mengembalikann ya. Orang yang kehilangan dompet itu pasti bingung dan sedih . Coba .lihat KTP-nya, ada tidak?"


Damar : mengeluarkan KTP) "Ini, Bu!" Ibu Made

: (menatap Damar tajam) "Nah, sekarang kamu kembalikan uang itu ya!"

Damar

: (membuka dompet dan ragu-ragu dan enggan) "Tapi Bu, bukankah kita bisa makan enak dengan uang itu? Kita kan tak pernah makan enak

Ibu Made

: "Damar, ini bukan uang kita. Bayangkan, ..."

Damar

: (dengan berat hati) "Iya, Bu. Kasihan orang itu. Baiklah, akan Damar antarkan ke alamat yang di KTP."

15. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut adalah ... A. bagaimana kalau ternyata uang ini untuk

biaya rumah sakit? B. bagaimana kalau uang ini basil merampok

sebuah toko? C. bagaimana kalau uang ini ternyata milik

seorang perwira polisi? D. seandainya uang ini adalah uang palsu

atau basil cuci uang? E. seandainya kita mempunyai uang

sebanyak ini?

Yulia : Aku ingin lulus ujian tahun ini. Annisa

: Aku ingin tidak sekedar lulus, tapi juga hasilnya memuaskan!

Yulia : “…” Annisa : Caranya? Ya, tentu saja belajar

dengan giat, berdoa kepada Tuhan dan minta restu kepada kedua orang tua.

16. Kalimat untuk melengkapi dialog drama tersebut adalah ... A. Aku juga ingin demikian, tapi masa

bodohlah. B. Aku juga ingin demikian, tapi tidak usah

dipikirkan. C. Tapi aku sudah belajar dengan giat. D. Aku juga ingin seperti itu, tapi bagaimana

caranya. E. Aku juga ingin seperti itu, tapi biarlah.

(1) Kakak : "Bagaimana ayah?" (2) Ayah : ''Terlalu parah." (3) lbu : "Sudahlah, kita bicarakan besok

saja, sekarang sudah larut, kita istirahat, supaya pikiran jemih." (lbu berkata dengan nada lembut. Ayah berjalan berjalan kembali ke samping ibu, membereskan mapnya dan bersama ibu masuk ke kamar)

(4) Adik : "Aku tidak pernah membayangkan

ini terjadi. Gila! Dalam seminggu runtuh! Apa yang salah?" (Adik meninjukan tangan ke bantal sofa, matanya berkaca-kaca)

(5) Kakak : "Sudahlah, ldta tidur dulu. Benar kata ibu, ldta harus beristirahat supaya pikiran jernih."

(6) Adik " ... " 2012 17. Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog

nomor (6) kutipan drama tersebut adalah .... A. Sejak kemarin Kakak sudah tidur nyenyak

di kamar. B. Ya, baiklah, besok ldta harus membantu

mereka. C. Kakak terus-menerus memikirkan

kesulitan ayah. D. Sepertinya Kakak sangat menikmati

dinginnya malam ini. E. Tadi malam Kakak tidur di kamar yang

sejuk itu.

Bapak : "Siapa yang datang, Bu?'' (setelah temannya pergi)

Ibu : "Ternan kerja ibu, tadi ada pembagian honor."

Bapak : : "Tadi kan sudah ketemu di kantor?"

Ibu : "Minta penjelasan tentang pembagian honor

Bapak : "Kok ke Ibu, Ibu kan bukan bendahara?"

Ibu : "Dia kan selalu tidak terima dengan pembagian yang ada. Padahal, nggak ikut kerja."

Bapak

: “…..”

Ibu : "Ya begitulah, ia selalu menilai pekerjaan dengan uang."

18. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang dialog tersebut adalah ... A. Dia selalu gelap mata dalam bertindak. B. Semua mengenal dia sebagai pekerja yang

ulet. C. Ia termasuk karyawan yang sangat

berpengalaman. D. Wow, dia memang mata duitan. E. Pekerjaan dia memang terlalu banyak.

Husna : "Sakit apa, Mbak? " Astuti : "Sakit perut, sudah beberapa hari." Husna

: "Mbak selalu ke dokter ini? Apa setiap hari juga banyak pasiennya?" (Sambil melihat beberapa pasien yang menunggu)

Astuti

: "Setahu saya begitu, setiap hari banyak dikunjungi pasien. Padahal dokter lain juga ada."

Husna : "Dokternya punya kelebihan?" Astuti : ….


Husna : "0, pantaslah kalau begitu." Astuti : "Banyak orang yang sembuh setelah

ditangani dokter ini." 19. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian

rumpang pada dialog tersebut adalah .... A. Ya, anaknya banyak, tujuh orang. B. Setahu saya dia biasa saja. C. Dia dokter yang bertangan dingin. D. Dia punya apotek yang cukup besar. E. Obatnya selalu obat warung saja.

Nirmala : "Ya Allah! Di manakah Bilal dan

Nurma? (tangis Nirmala pun meledak) “Ya, Allah mengapa kau ambil kedua anakku? Mengapa tidak aku saja!'' (suasana di ruangan itu haru biru diliputi kesedihan mendalam begitu mendengar kejadian yang sebenarnya)

DokterAnis : Bagaimana kejadiannya?"( setelah keadaan agak mereda)

Sultan : "Minggu pagi tanggal 26 Desember 2004 itu kami sekeluarga sedang makan pagi di ruang tengah. Tiba-tiba terjadi gempa bumi cukup hebat. Kami pun berhamburan keluar rumah. Saya menggendong Bilal sedang Dik Nirmala menggendong Nurma'' (jelas Sultan sambil menggigit bibir karena menahan kepedihan amat dalam) "Setelah guncangan gempa itu reda tiba-tiba dari arah pantai orang berteriak-teriak air! ....air! Ketika diterjang bah tsunanti, kami pun berempat saling berangkulan. Selanjutnya kami terseret air bersama bangunan, pohon, mobil dan bahan-bahan lain. Dik Numala dan kedua anak saya menjerit-jerit ketakutan karena timbul tenggelam dan tertimpa·benda-benda yang terseret air."

Nirmala : Tidak lama kemudian arus air yang menyeret kami menabrak bangunan bertingkat. Kedua anak kami terlempar entah ke mana. Saya dan suami pingsan dan tenggelam setelah itu saya tidak ingat apa-apa lagi!"

(UN 2010) Hanya Kebesaran dan Rahmat-Nya, Aku masih, Aisyah

20. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan naskah drama tersebut adalah ... A. Seorang ibu mengalami gangguan jiwa

karena depresi yang berat. B. Ratapan orang tua karena kehilangan

anaknya pada peristiwa tsunami Aceh. C. Orang tua yang kehilangan anak dan

masih berharap anaknya kembali. D. Orang rua yang ditinggalkan oleh kedua

anaknya di tsunami Aceh. E. Ketakutan orang tua akan kehilangan

harta benda yang dicintainya.

(Si Bungsu pergi, si Sulung mengantar dengan senyum)

Bapak : Nak, pertimbangan bukanlah karena masa depan adikmu seorang. Juga bukan karena masa depan sisa hidupku.

Sulung : Hem, lalu? karena rumah dan tanah pusaka ini barangkali ya, Pak?

Bapak : Sesungguhnyalah,Nak, lebih karena itu.

Sulung : Oo ya Apa itu, Bapak? Bapak : Kemerdekaan. Sulung : Kemerdekaan? Kemerdekaan siapa? Bapak : Bangsa dan bumi pusaka.

dari "Si Sulung Ketawa'' (UN 2011)

21. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan drama tersebut adalah ....

A. harta pusaka B. kemerdekaan bangsa C. masa depan

D. sisa hidup E. petimbangan hidup

Perempuan : Aneh! Penyair : Kedengarannya memang aneh,

akan tetapi begitulah. Perempuan : Lalu apa yang Bung kagumi? Penyair : … Perempuan : Aku tidak mengerti. Coba

jelaskan! Penyair : Maksudku pemyataan Saudari

tadi itu. Perempuan : Ya, mengapa? Penyair : Hikmahnya terasa begitu puitis (UN 2010) 22. Kalimat yang sesuai untuk melengkapi

penggalan drama tersebut adalah ... A. Apa lagi Bung! B. Pernyataan Saudari tadi. C. Burung terbang jauh. D. Dua hari yang lalu. E. Mestinya demikian


RESENSI

Novel "Ayat-Ayat Cinta" menceritakan tokoh Fahri yang dicintai banyak wanita. Karakter tokoh Fahri yang digambarkan sebagai anak muda yang tampan, cerdas, ramah, dan saleh. Salah satu wanita yang mencintai Fahri adalah Noura yang karena rasa frustasinya tidak mendapatkan cinta Fahri, ia nekad memfitnah Fahri dengan tuduhan yang kejam. (52) 1. Kalimat resensi yang menunjukkan

kekurangan novel "Ayat-Ayat Cinta" berdasarkan penjelasan tersebut adalah... A. Sungguh luar biasa pengarang mampu

menampil.kan sosok Fahri yang begitu sempurna sehingga layak dicintai banyak wanita. Jika Naura memfitnah Fahri adalah bumbu cerita yang semakin menarik. untuk disimak.

B. Bahasa yang digunakan pengarang dalam bercerita sangat sederhana dan mudah dipahami. Hal ini membuat kita yang membaca ingin terus mengikuti cerita sampai akhir.

C. Dalam kehidupan nyata sulit untuk bisa menemukan sosok Fahri yang begitu sempurna sehingga banyak disukai wanita. Cerita ini semakin tidak logis ketika Noura yang begitu mencintai Fahri tega memfitnahnya dengan tuduhan yang kejam.

D. Dalam kehidupan nyata sangat mustahil ada sosok Fahri yang begitu sempurna. Kesempurnaan hanya milik Allah SWT sehingga wajar kalau akhirnya ada sosok Noura yang memfitnah Fahri.

E. Novel ayat-ayat cinta merupakan novel terbaik yang pernah ada di Indonesia. Untuk itu sangat disarankan para remaja unruk membaca novel ini.

Buku Gambang Jakarta karya Firman

Muntaco adalah buku kumpulan cerpen. Cerpen-cerpen Firman sungguh merupakan potret zamannya. Kisah-kisah dalam buku ini menggambarkan kondisi sosial masyarakat Betawi pada masa itu. Bagaimana rumah tangga orang Betawi, bagaimana pandangan mereka terhadap tradisi, dan bagaimana mereka menghadapi zaman.

Gaya penceritaan Firman memang khas Betawi. Sebagai bentuk ungkapan pertanggungjawaban putra Betawi, cerpennya pun ditulis dalam bahasa Betawi. Firman percaya bahasa Betawi yang paling tepat untuk

menyatakan pikiran. kejiwaan, dan perasaan tokoh-tokohnya. Dibalut dengan selera h umor yang kuat. kelincahan ceri ta yang memikat, dan kesinisan yang kadang mengundang senyum, cerpen-cerpen dalam "Gambang Jakarta" menjadi memukau.

2. Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan buku tersebut adalah... A. Buku Gambang Jakarta hanya memotret

kondisi sosial masyarakat Betawi pada masa tertentu dan tidak memiliki pandangan orang Betawi secara umum.

B. Firman memakai gaya penceritaan yang khas tetapi kelincahannya dalam bercerita membuat karyanya menjadi memukau.

C. Pembaca yang tidak memahami bahasa Betawi sulit memaknai ceritanya karena banyak kosa kata yang sudah tidak digunakan saat ini.

D. Kumpulan cerpen Gambang Jakarta mampu mengangkat kehidupan dan tradisi masyarakat Betawi dalam menghadapi tantangan zaman.

E. Kumpulan cerpen karya Firman penuh dengan humor, bahkan menimbukan kesinisan yang mengundang senyum pembaca.

Novel karya A. Fuadi berjudul Negeri 5 Menara menceritakan kehi dupan pondok pesantren. Dalam novel itu diceritakan bahwa kehidupan di pondok pesantren ternyata tidak hanya belajar agama. Para siswa di pondok pesantren juga mempelajari ilmu pengetahuan umum dan keterampilan berbahasa asing seperti bahasa Inggris d an bahasa Arab. Di pondok pesantren juga siswa mendapatkan pelajaran cara berorganisasi dan berkesenian. 3. Kalimat resensi yang menunjukkan kelebihan

novel Negeri 5 Menara berdasarkan penjelasan tersebut, yang tepat adalah ... A. Novel Negeri 5 Menara menceritakan

kehidupan pondok pesantren dengan segala warna-warninya.

B. Kehidupan pondok pesantren yang diangkat dalam novel Negeri 5 Menara tidak hanya tentang kegiatan ilmu agama, melainkanjuga ilmu umum lainnya.

C. Tulisan tangan A. Fuadi tidak perlu diragukan lagi, karyanya kal i ini berjudul Negeri 5 Menara menceritakan kehidupan


pesantren. Diharapkan akan ada novel lain karya A. Fuadi.

D. Di balik bahasanya yang menarik, sayangnya dalam novel ini tidak diceritakan bagaimana masing-masing tokoh bisa sukses pada akhimya, sehingga cerita ini terkesan terburu-buru untuk selesai.

E. Dari novel Negeri 5 Menara pembaca tidak hanya dihibur lewat cerita yang menarik, tetapi juga pembaca diajak untuk dapat melihat kehidupan pondok pesantren yang sesungguhnya.

Oei Tjhian Hwat alias Handoyo Wibowo, atau

yang lebih dikenal dengan Koh Hwat, lahir 10 Februari 1952. Sejak April 1 999 ia mulai menekuni geguritan, yaitu menulis sajak atau puisi dalam bahasa Jawa. Tahun 2000 ia menerbitkan buku pertama yang berisi 99 judul sajak dan geguritan, yang selurulmya ditulis tangan. Tahun 2002 terbit buku kedua berisi 333 judul , dan buku ketiga terbit tah un 2009 berisi 999 judul sajak/geguritan. Jika ditambah dengan sajaknya yang ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris, ia telah menulis lebih dari 1.800 judul puisi. Geguritan Koh Hwat yang juga seorang pengusaha ini mengandung nilai ajaran hidup dan filosofi Jawa. Geguritannya kecuali dibukukan juga dituliskan di atas kaus dan ditujukan untuk umum, bahkan direkam dalam VCD. 4. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan

kepengarangan sesuai dengan penjelasan tersebut adalah ... A. Tulisan tangan Koh Hwat pada buku

puisinya yang pertama sangat bagus dan rapi sehingga mudah dibaca dan dipahami.

B. Ia adalah seorang warga negara Indonesia keturunan Tionghoa yang memiliki kemampuan menulis puisi dalam bahasa Jawa.

C. Meski belum dimasukkan dalam kelompok penyair kelas nasi onal, jumlah geguritan yang sudah diciptakannya sungguh fantastis.

D. Geguritan Koh Hwat sudah dia badikan di atas kaus, dibukukan, dan dilestarikan lewat rekaman VCD.

E. Buah karya Koh Hwat semula hanya untuk kalangan sendiri tetapi akhirnya bisa dinikmati oleh umum.

Judul cerpen : Liubliu Pengarang : Aufannuha Ihsani, siswa

Mahkamah Intemasional Pondok Pesantren Krapyak, Jogyakarta.

Isi cerpen

: Mengisahkan Fadril, siswa pesantren asal Aceh, korban

tsunami yang kehilangan rumah dan kedua orang tuanya. Fadril mendapat kesempatan menjadi siswa pertukaran pelajar di AS. Fadril berkenalan dengan Olga, gadis Rusia yang tidak beragama tetapi percaya adanya Tuhan, dan keduanya saling mencintai. Ayah Olga seorang wartawan, pemah ditahan karena dituduh sebagai mata-mata, dan akhimya tewas dalam perampokan di New York. Cara pandang hidup Olga menyadarkan Fadril bagaimana harus menghadapi kenyataan di masa depan.

5. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah ... A. Cinta tanpa logika dan kematangan

tindakan cenderung menjadikan penafsiran yang sesuai dengan selera kita saja.

B. Cinta dan musibah adalah dua hal yang membakar hati manusia begitu saja tanpa mengenal logika.

C. Meski usia pengarang masih muda, tetapi caranya memandang kehidupan sangat matang dan peka terhadap pengalaman.

D. Kengerian tsunami yang dialaminya dibiarkan jauh di Jatar belakang dan ia menggantinya dengan Jatar cerita di Amerika Serikat.

E. Pilihan tokoh utamanya dari Rusia, tetapi tokoh tambahan kebanyakan orang Amerika dan keluarganya.

Novel Memory in Sorong mengisahkan

seorang gadis (Ajeng) mengemban misi "penyelamatan keluarga" setelah tabu bahwa ibunya (Retno) ditinggal kawin lagi oleh ayahnya (Himawan). Sambil menjalankan tugas sebagai jumalis televisi, Ajeng terbang ke Sorong untuk mencari Anneke selingkuhan sang ayah.

Penyajian alur cerita terasa sangat biasa sehingga membaca novel ini tidak memberikan sesuatu yang mendorong keingintahuan tentang peristiwa-peristiwa berikutnya. Dengan kata lain, pembaca seakan bisa menebak kisah-kisah yang akan dilakukan si tokoh sebagai lazimnya ''perselingkuhan". 2012 6. Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan

dalam novel "Memory in Sorong" adalah ... A. Misi jurnalis dalam cerita sesuatu yang

sudah biasa dalam kehidupannya.


B. Pengarang tidak mengakhiri ceritanya, tetapi menyerahkan kepada pembaca.

C. Pengarang seakan kehilangan bahan untuk melanjutkan peristiwa dalam cerita.

D. Kisah yang diungkap dalam cerita memberi kesan mengulang cerita lama.

E. Alur cerita terasa biasa dan mudah ditebak si pembaca kelanjutan ceritanya.

Judul Novel: Sisi Cinta Sissy Pengarang : Wulan Lusi Novel ini ditujukan sebagai bacaan remaja, dimulai dari awal sampai akhir ceritanya disajikan berurutan dan menyatu dengan masalah remaja. Pengarang mengajak untuk memikirkan akhir dari cerita novel ini. Bahasa yang digunakan adalah bahasa remaja. Hanya saja dalam novel ini pengarang tidak menyelesaikan akhir cerita. Trik peneeritaan pengarang dengan membiarkan pembaca mengira-ngira apa yang terjadi pada tokoh dan bagaimana akhir cerita tesebut. Namun inilah yang menggantung si pembaca terhadap kelanjutan cerita tersebut. Inilah seni apresiasi si pengarang untuk pembaca. (A65) 7. Kalimat resensi yang tepat untuk menyatakan

keunggulan novel tersebut ialah... A. Tema cerita sangat sesuai dan akrab

dengan dunia semua umur. B. Dari awal sampai akhir ceritanya menarik

bagi pembaca. C. Akhir cerita mengajak pembaca untuk

mengapresiasi kelanjutan cerita. D. Pengarang tidak menyelesaikan akhir

cerita dalam novel ini. E. Menggunakan bahasa remaja sangat

sehari-hari.

Cerita pendek Senyum Karya karya Ahmad Tohari sekaligus menjadi judul kumpulan cerpen. Tokohnya adalah Karyamin, seorang tukang batu. Karyamin selalu tersenyum dalam situasi apa pun. Dalam novel Ronggang Dukuh Paruk karya Ahmad Tohari dikisahkan tokoh Srintil dan Rasus dari warga desa yang masih kuat memegang tradisi setempat. 2012

8. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ... A. Ahmad Tohari sangat jeli dalam

mengangkat kehidupan masyarakat kecil menjadi cerita menarik.

B. Ahmad Tohari memahami dengan baik adat dan tradisi masyarakat desa yang diceritakannya.

C. Ahmad Tohari banyak mengangkat kisah-kisah kehidupan menjadi sebuah cerpen.

D. Ahmad Tohari merupakan pengarang cerpen dan novel yang khusus mengangkat masyarakat kecil.

E. Ahmad Tohari selalu mengangkat

kisah kehidupan masyarakat desa kelahirannya.

Novel "Bekisar Merah" dengan tokoh Sasi mengisahkan kehidupan penduduk Karangsoga yang miskin. Pemaparan alam pedesaan sangat kuat. Tokoh cerita digambarkan melalui suara batinnya. Penulisannya sangat akrab dengan situasi pedesaan dan kemiskinan. 9. Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan

novel tersebut adalah ... A. Penduduk Karangsoga yang miskin

diangkat oleh penulis "Bekisar Merah" agar kita lebih paham memaknai kemiskinan.

B. Novel ini mengisahkan tokoh-tokoh yang hidup di Karangsoga, termasuk Sasi, yang hidup dalam kemiskinan.

C. Novel ini menggambarkan batin tokoh-tokoh yang miskin yang tinggal di Karangsoga tempat tinggal penulis.

D. "Bekisar Merah" perlu dibaca orang yang ingin mengentaskan kemiskinan karena batin orang miskin bisa dirasakan.

E. Penulis yang akrab dengan alam pedesaan marnpu mengangkat desa miskin Karangsoga melalui batin pelakunya dalam sebuah novel.

Judul Buku Penulis Penebit

:SUPERNOVA : Dee atau Dewi Lestari : Truedee Books

Tahun terbit cetakan ke-7 : 2006 ISBN Jumlah Halaman Dimensi

: 979.-96257 0 X : 286 : 16x21 cm

Deskripsi: menjadi salah-satu lima besar Katulistiwa Literary Award, telah menjadi. Best seller nasional dan episode pertamanya telah terjual 100 ribu buku. Salah satu kesegaran baru yang muncul sebagai penelusuran lewat sains, spritualitas, dan percintaan yang cerdas, unik, dan mengguncang. (UN 2010) 10. Kalimat resensi berupa keunggulan novel yang

sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... .

A. Dewi Lestari dalatn novelnya supernova berusaha mengungkapkan sains melalui percintaan yang unik dan menarik bagi pembacanya yang gemar membaca.

B. Novel Supernova yang ditulis Dewi Lestari berisi sains yang dikemas dalam bentuk cerita yang unik sehingga sangat menarik bagi pembaca di lingkungannya.

C. Novel Supernova yang diterbitkan oleh Truedee Books meitdapat sambutan hangat dari kaum kritikus karena unik dan menarik.

D. Novel Supernova karya Dewi Lestari ditulis secar unik melalui syair,


percintaan, dan spritual dan membawa'kesegaran'baru bagi para pembaca.

E. Novel Supernova termasuk karya sastra yang berkualitas karena mendapat sambutan yang hangat dari pada pembacanya di berbagai kalangan.

Kutipan 1 Cerpen karya Liana Yusoli Ibadiyah ini memiliki judul yang menarik, yakni kidung Kebekuan, kidung bisa diartikan lagu atau nyanyian, sedangkan kebekuan merupakan ' metafora dari rasa dingin sunyi, sepi. Kesan pertama yang muncul dari cerpen ini memang berangkat dari Kidung Kebekuan kisah yang diselimuti kesepian. Cerpen merupakan sebuah bentuk yang didukung unsur-unsur di dalamnya. Salah satunya adalah unsur imajinatif, Kidung kebekuan merupakan cerita realis imajinatif yang berangkat dari sebuah kisah nyata seorang sahabat pengarang. Kutipan 2 Cerpen karya Liana Yusoli Ibadiah ini banyak diselimuti kesedihan. Keseluruhan cerpen ini baik menyangkut tema, isi cerita, maupun amanat merupakan refleksi realitas kehidupan. Cerpen ini menceritakan kemelut batin yang dialami tokoh aku. Pergulatan atau konflik batin dalam cerpen ini sangat kental. Konflik batin dirasakan oleh tokoh aku yang

menggunjingkan sebagai pembuat aib keluarga. Narasi pada cerpen ini membuat pembaca mengikuti alur dengan konflik yang ada. Gaya penceritaan yang halus, bahasa cukup sederhana sehingga langsung dapat dinikmati oleh pembaca. (UN 2011)

11. Resensi disertai alasan yang tepat terdapat pada …

A. Kutipan 1 karena berisi judul, penjelasan tentang pengertian cerpen dan terciptanya kisah yang diangkat ke dalam cerpen

B. Kutipan 1 karena isi mencakup judul, tema, kilasan isi cerpen, penggunaan bahasa, dan mengungkapkan keunggulan cerpen

C. Kutipan 2 karena isi mencakup judul pengarang, tema, kilasan isi cerpen, penggunaan bahasa,dan mengungkapkan keunggulan cerpen

D. Kutipan 2 karena berisi penjelasan tentang cerpen dan asal terciptanya kisah yang diangkat ke dalam cerpen, dan keunggulannya

E. Kutipan 2 karena berisi penjelasan tentang judul dan asal terciptanya kisah yang diangkat ke dalam cerpen dan keunggulan cerpen


KRITIK SASTRA CINTAKU JAUH Di PULAU Cintaku jauh di pulau Gadis manis, sekarang iseng sendiri

Perahu melancar, bulan memancar Di leher kukalungkan ole-ole buat si pacar, angin membantu, laut tenang tapi terasa aku tidak kan sampai padanya

Di air yang tenang, di angin mendayu di perasaan penghabisan segala melaju Ajal bertahta, sambil berkata: "Tujukan perahu ke pangkuanku saja"

Amboi! jalan sudah bertahun kutempuh perahu yang bersama kan merapuh mengapa ajal memanggil dulu sebelum berpeluk dengan cintaku!?

manisku jauh di pulau kalau kumati dia mati iseng sendiri (Chairil Anwar)(52) 1. Kalimat kritik yang sesuai untuk puisi

tersebut adalah.... A. Puisi Cintaku Jauh di Pulau sangat

istimewa karena memuat kalimat tanya dan kalimat seru yang jarang digunakan penyair lain.

B. Puisi-puisi yang dibuat Chairil Anwar menggunakan kata-kata yang sederhana sehingga kurang menunjukkan keindahan.

C. Diksi yang digunakan sangat sulit diartikan karena puisi Cintaku Jauh di Pulau banyak berupa kiasan yang bermakna ganda.

D. Chairil Anwar merupakan penyair yang terkenal sehingga karya-kar yanya patut mendapat pujian.

E. Puisi Cintaku Jauh di Pulau mengandung makna yang mendalam jika kita tahu maksud puisi tersebut.

Di Meja Makan Ia makan nasi dan isi hati Pada mulut terkunyah duka Tatapan matanya pada lain isi meja Lelaki muda yang dirasa Tidak lagi dimilikinya Ruang diribut jerit dada Sambal tomat pada mata Meleleh air racun dosa

Karya W.S. Rendra 2. Kalimat kritik yang tepat sesuai dengan puisi

tersebut adalah ...

A. Puisi ini menggambarkan orang makan dengan sambal·yang begitu lahap.

B. Yang dhmgkapkan dalam puisi adalah masalah yang tidak pemah ada dalam kehidupan.

C. Puisi ini akan menyentuh hati orang-orang yang tidak pemah bersyukur atas yang dimilikinya.

D. Puisi tersebut menggunakan makna lambang dan kias sehingga sulit dipahami pembaca.

E. Larik terakhir terasa tidak menggambarkan hubungan antarlarik secara padu atau ketidakpaduan.

Hamba Buruh Aku menimbang-nimbang mungkin

Kita berdua menjadi satu Gaji dihitung-hitung

Cukup tidak untuk berdua Hati ingin sempurna dengan engkau

Sama derita sama gembira Kepala pusing menimbang-nimbang

Menghitung-hitung uang bagi kita Aku ingin hidup damai tua

Miliki anak istri setia Kalbu pecah merasa susah

Hamba buruh apa dikata Hamba buruh, Armiji Pane 3. Kalimat kritik negatif yang sesuai dengan

puisi tersebut adalah ... A. Pilihan kata yang digunakan puisi

tersebut sangat lugas dan kurang menggunakan majas.

B. Puisi tersebut menggunakan bahasa yang rumit, tetapi tidak sulit diartikan.

C. Diksi yang digunakan penyair dalam puisi tersebut sangat indah dan bermakna.

D. Arti yang terkandung dalam puisi tersebut sangat dalam dan menyentuh nurani pembacanya.

E. Meskipun majas yang digunakan sangat sedikit, puisi tersebut sangat hidup dan bermakna.

Terbangkan Puisiku tak usah menghiburku lagi, angin belukat telah manri dan dedaunan mewarnai langit namun jelaga memasung gelisahku di hamparan kelam

aku tak bisa mengikutimu, angin walau sayap berpuisi ingin membawaku


bebas tak terbentur bentuk takut

tak usah menghiburku lagi, angin dan kau semakin berembus semilir tak bisa membebaskanku namun terbangkanlah puisi-puisiku (Ira Rana Isaura) 4. Kalimat kritik bersifat negative yang tepat

untuk puisi tersebut adalah... A. Sajak "Terbangkan Puisiku" menarik

karena penyair cermat menggunakan diksi, rima, dan irama.

B. Penyair mampu mengungkapkan perasaannya, tetapi akan lebih baik kalau ia memperhatikan rima.

C. Penyair ragu membuat ungkapan yang padat sehingga pembaca tidak terkesan dengan puisi tersebut.

D. Kata-katanya lebih padat sehingga imajinasi pembaca lebih pasti dalam menafsirkan puisi tersebut.

E. Penyair tidak menunjukkan kepekaan yang baik dalam mengolah unsur bunyi bahasa.

"Maaf Bu, seminggu yang lalu ketika Ibu sedang keluar kelas sebentar, saya bukabuka buku paket Ibu, maksud saya ingin menyontek jawaban soal latihan, tidak sengaja saya melihat tulisan di halaman belakang buku tersebut." Ujar Teja sambil terisak-isak memberi keterangan dengan lugunya. Wajahnya ia tutup dengan kain sarung bututnya penuh rasa bersalah. (37) 5. Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan

cerpen tersebut adalah ... A. Cerpen menceritakan kehidu pan guru di

pedesaan dengan segala permasalahannya.

B. Cerita ini sebenamya menarik. Namun dalam kenyataan, mungkinkah seorang murid berani membuka-buka buku milik guru, apalagi dengan tujuan menyontek. Bagian ini jelas menunjukkan kurang logisnya jalinan cerita yang disajikan.

C. Bahasa yang digunakan pengarang sangat sederhana. Dengan menggunakan bahasa sehari-hari cerpen mudah diikuti jalinan ceritanya.

D. Tokoh Teja diceritakan dalam cerpen ini sebagai seorang siswa yang berani, kurang jujur, tetapi sangat menyayangi gurunya. Ia sangat sedih ketika mengetahui bahwa gurunya akan pindah.

E. Kisah kehidupan di desa memang sangat menarik untuk disimak, apalagi cerita yang diangkat cerpen ini menceritakan konflik batin seorang guru yang berasal dari kota, namun ditugaskan di desa

Yanti berlari keluar sambil membawa biji kopinya yang telah dibungkus. Di belakang rumah dilihatnya kain-kain batik ibu Yanti berserakan. Di pekarangan dilihatnya ibunya menangis memeluk bapaknya yang di perutnya menancap erat pisau yang sedikit demi sedikit mengucurkan darah segar. Yanti kebingungan. Kopi yang ada ditangannya dilemparkannya hingga tetjatuh di lantai dan hancur berkeping-keping mengotori kain putihnya yang dengan susah payah dijaganya supaya tidak kotor.

Bapaknya masih bisa tersenyum padanya, meski terbaring lemah di kamar tidur. Yanti sendiri mencoba membantu ibunya untuk mempermudah pekerjaan ibunya sebagai pembatik ....

(Batik kopi, Ulin Nuka) 6. Kalimat kritik yang menyatakan kelemahan

sesuai dengan kutipan tersebut adalah ... A. Dilihat dari struktur cerita, bagian itu

terasa datang sekonyong-konyong tidak memenuhi logika cerita karena tidak ada alasan mengapa ayah dibunuh.

B. Bahasanya segar, lancar, menjalin, dan bersih serta terasa puitis dalam imajinasi kopi yang pecah seperti kopi yang bisa diminum ayah.

C. Penulis dengan manis membayangkan kopi yang pecah adalah dirinya dan ibunya yang ditinggal sang ayah dengan cara yang mengenaskan.

D. Melihat bahasanya yang bersih dan kemampuannya membangun asosiasi dalam cerita, pengarang jelas memiliki bakat menjadi seorang penulis.

E. Klimaks tidak berfungsi sekadar menimbulkan ketegangan atau memperkuat rasa haru, tetapi juga harus berkaitan dengan peristiwa yang lalu

Semalaman keluarga Memey menangis pilu sambil menunggu berita apakah ayah mereka sudah ditemukan. Ibu bahkan tidak sanggup berdiri, setelah siuman dari pingsan, sekujur tubuhnya lemas tak berdaya. Malam itu juga Memey memasang hio sebanyak 108 batang dan menjejerkannya bagai kipas. Tak lupa sebelumnya ia membaca keng Louw loi hun po yang-Tat siang siu tian teng cu sin lai he hang hang tek su hok siang . sebanyak 7 kali. Baru keesokan harinya keluarga Memey menerima kepulangan ayah yang tidak lagi bernyawa. Tubuhnya sudah membengkak. Air mata di pipi Memey telah kering ia bahkan tak sanggup lagi menangis.

7. Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Sebenarnya cerpen tersebut menarik untuk dinikmati. Sayangnya cerpen ini tidak penyertakan terjemahan atas bahasa asing yang digunakan sehingga


menyulitkan pembaca untuk memahami maksudnya.

B. Cerpen ini menceritakan kehidupan warga keturunan Tionghoa yang sangat menyedihkan sehingga mampu menguras air mata pembacanya.

C. Tokoh Memey dalam cerpen ini diceritakan sebagai sosok yang taat beribadah, terbukti ketika mendapat kesulitan ia langsung memasang hio sebagai rangkaian ritual yang dilakukannya.

D. Warga keturunan Cina seringkali dianggap sebagai golongan yang hidup serba kecukupan, bahkan mewah. Namun, cerpen ini mengangkat kejadian sesungguhnya, bahwa ada juga warga keturunan yang hidupnya memprihatinkan.

E. Rangkaian kisah menyedihkan kehidupan Memcy disajikan secara sederhana dengan alur seperti air mengalir sehingga mudah diikuti dan dipahami maksud jalinan ceritanya.

Trimaaah!" Suara Ndoro Den Ayu Suryo

menggema di rumah itu. Tri mah kaget. Dia sedang mengepel lantai dapur. Mungkin terlalu lama karena sambil mengepel dia mengikuti suara gending yang disuarakan oleh Nyi Condrolukito, favoritnya.

"Dalam, Ndorooo," ucap Trimah, dan d ia meletakkan lap pel di ember. Lalu diacepat-cepat menemui Ndoro Den Ayu Suryo.

"Kalau sudah selesai mengepellantai, kamu bersihkan ruan g makan, ya?" "Sendiko, Ndoro."

"Cepat ya Nduk." "Sendiko." Trimah tersenyum. Bibir yang tipis

membentuk lubang yang mungil. "Ah, aku dulu digadang Bapak menjadi waranggono. 8. Kalimat berupa kritik yang sesuai dengan isi

kutipan tersebut adalah ... A. Novel ini sangat menarik untuk dibaca

karena ceritanya diangkat dari kehidupan nyata.

B. Pengarang sangat piawai dalam menggambarkan tokoh-tokohnya sehingga terjadi jalinan cerita yang menarik.

C. Ada beberapa bahasa daerah dalam novel ini sehingga pembaca merasa sulit untuk memahami jalan ceritanya.

D. Tema cerita mengangkat budaya Jawa sehi ngga akan menambah wawasan bagi pembaca.

E. Penulis menggambarkan alur ceritanya sangat baik sehi ngga pembaca dapat mengikuti alur ceritanya.

Di sebuah hujan yang lebat, ketika kami seperti biasa, bermain sepak bola, juga bermain kristal-kristal lembut di punggung-punggung daun pandan ibu-ibu warga desa. Sebuah peristiwa telah berhasil membuatku diam bagai batu, tetapi tidak ada setetes air pun yang mengalir di atasku. Hujan itu, air berlarian, mengombak di pari t-parit depan rumah di pinggir jalan raya. "Agh ... kak ..., tolong ... to ...," suara Ujo, adik kembarku setengah berteriak. "Ujo ..., "ucapku berteriak. Terasa sebongkah kerikil menutup kerongkonganku. Namun, tidak banyak yang dapat kulakukan. Kakiku gemetar, ... (Hujan dan Seikat Seruni, Nurul Hasa, Horison IV/2010) 9. Kalimat kritik yang menyatakan kelemahan

sesuai dengan kutipan tersebut adalah ... A. Kemampuan penulis dalam

mempermainkan emosi pembaca lewat latar patut diacungi jempol.

B. Kekuatan bahasa penulis dalam mencari diksi dan menyusun pengandaian terasa menyentuh.

C. Bagian penajaman peristiwa sebab-akibat tampaknya kurang dipikirkan, peristiwa hanyutnya Ujo kurang tragis.

D. Harumnya bunga seruni merupakan rantai kenangan yang dialami tokoh "aku" akan adiknya yang tenggelam.

E. Rasa bahasa pengarang cukup bagus karena ia mencoba menggunakan bahasabahasa metafora yang tidak biasa.

Penyair meletup-letup, jujur dalam mengungkapkan realita kehidupan. Akan tetapi, kejujuran itu pantulan untuk orang lain semata. Seperti dalam puisi MAJOI karya Taufik Ismail. Jujur saja apakah pengarang sudah mengumpulkan fakta? Bagaimana kalau kata ganti "aku" dalam puisi digunakan "kita" agar lebih faktual. 2012 10. Kalimat kritik yang sesuai dengan isi

penjelasan tersebut adalah... F. Tidaklah mudah menciptakan karya

sastra bernilai dan bermutu. G. Dalam puisi MAJOI, Taufik Ismail

sebaiknya menggunakan kata ganti "kita". H. Seorang penyair memang harus berani

mengungkapkan fakta kehidupan. I. Ungkapan sindiran dalam sebuah karya

puisi dirasakan paling tepat. J. Puisi MAJOI salah satu puisi pemberani

untuk mengungkapkan fakta.

Aku memberi selamat kepada kedua pengantin. Mereka tersenyum kelihatan agak sungkan.


"Monggo, Den Yanto, silakan duduk." Den Yanto! Ia memanggilku den, tidak lagi nak. Aku tertarik pada seorang bocah patah di

sebelah Sumarni. Entah mengapa aku ingin menegumya. Apakah

karena matanya mirip dengan Sri? "Sopo jenengmu, cah ayu?" tanyaku sambil

men-jawil pipinya "Yanti ...," jawabnya dengan cukup kenes.

(Perkawinan, I Yudhi Sunarto) 11. Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan

adalah... A. Cerpen "Perkawinan" memiliki cerita

yang menarik walaupun bahasanya sangat sederhana, tetapi tetap segar dan komunikatif.

B. Pembaca cerpen "Perkawinan" dihadapkan pada etika berbahasa yang berlaku di Jawa, terutama penggunaan kata sapaan "Den".

C. Penggunaan bahasa Jawa dalam cerpen "Perkawinan" agak mengganggu karena tidak semua pembaca memahami makna pilihan katanya.

D. Cerpen "Perkawinan" mengisahkan cerita yang kurang menarik karena alur cerita agak berbelit-belit dan susah dipahami.

E. I. Yudhi Sunarto telah sukses merangkai peristiwa menjadi alur yang menarik dalam cerpen "Perkawinan".

Menurut Nenden Lilisa, keterpojokan perempuan di dunia sastra juga terjadi. Sejarah kesusastraan kita sempat mencatat nama-nama dan karya-karya perempuan. Akan tetapi, dalam penilaian terhadap karya-karya mereka banyak terjadi pengabaian. Kesusastraan lebih banyak difokuskan pada karya laki-laki sehingga pendeskripsian tentang wawasan estetik hanya

didasarkan pada apa yang dicapai oleh laki-Iaki. Akibatnya, apa yang pernah dicapai perempuan, yang sebenamya penting tidak terjelaskan Maria Amin, misalnya, penyair ini hidup di zaman Jepang. Saat itu, bentuk puisi kita mulai membebaskan diri dari aturan-aturan puisi lama dan menerima bentuk puisi barat yang lebih bebas, terutama dari Eropa, seperti soneta, dan juga bentuk-bentuk lain seperti dilakukan Chairil Anwar. Maria Amin tampil dengan sajak berbentuk prosa yang belum dilakukan penyair sebelumnya. Namun, tak ada kritikus yang melihat hal ini sebagai suatu fenomena, apalagi menilainya sebagai pembaru puisi Indonesia. (UN 2010)

12. Kalimat kritik yang sesuai penjelasan tersebut adalah ...

A. Keterpojokan posisi penyair perempuan dapat dilihat dari pengabaian dan kurangnya penilaian terhadap hasil karya penyair perempuan pihak masyarakat Indonesia sendiri.

B. Sajak penyair perempuan tidak dilihat sebagai fenomena dan sebagai pembaru puisi Indonesia apapun alasannya

C. Karya penyair wanita mulai membebaskan diri dari aturan puisi lama dan menerima bentuk puisi yang lebih bebas dan tidak taat terhadap aturan penciptaan puisi.

D. Maria Amin tampil dengan sajak berbentuk prosa yang belum dilakukan penyair laki-laki sebelumnya

E. Bentuk-bentuk puisi bebas seperti yang dilakukan Cbairil Anwar dalam puisinya sangat digemari oleh masyarakat dulu sampai sekarang karena dianggap suatu penawaran baru.


ESAI

Genre sastra Indonesia kering dari penciptaan otobiografi yang berkadar literer. Kebanyakan otobiografi ditulis dengan "Kejutan Politik" beranjak dari visi dan polemik kekuasaan. Namun, Dini selalu mencipta otobiografi yang disebutnya sebagai "Seri Kenangan" dengan kekuatan style, eksotisme, detail setting, dan kesadaran empati yang memancar dari alamnya. Ini dapat kita telusuri dalam seluruh bangun seri kenangan terbarunya, La Grande Borne. (52) 1. Kalimat esai yang sesuai dengan penjelasan

tersebut adalah. . . A. Otobiografi yang muncul kebanyakan

otobiografi berbau poli tik dan kekuasaan penguasa, tidak mencipta otobiografi dengan kesadaran empati diri send iri.

B. Otobiografi selalu mengisahkan kehidupan yang dialami oleh seseorang yang kemudian diungkapkan melalui rangkaian cerita dalam sebuab tulisan.

C. Nilai buku otobiografi terletak pada kesederhanaan peristiwa yang dimunculkan dan kisah kehidupan yang dialami seseorang.

D. Otobiografi adalah cerita asli dan tidak di-bum bui dengan unsur pobnk, tetapi peristiwa sehari-hari dalam gaya yang mengekspresikan kehidupan.

E. Kekuatan style , eksotisme, detail setting, dan kesadaran empati dapat ditelusuri dalam otobiografi La Grande Borne karya Nb Dini Seri Kenangan".

Ketika guru dan murid-murid telah

membiasakan belajar di alam terbuka, melihat tukang kebun itu bekerja sendirian, semuanya mendekat.

"Jaring itu untuk apa, Pak?" "Untuk menjaring malaikat." "Malaikat?" "Benar." "Boleh kami bantu, Pak?" "Boleh. Boleh tentu saja. Malah setelah ini,

kalian akan saya ajak menunggujaring ini." "Kenapa mesti ditunggu?" "Sebentar lagi Jibril akan gentayangan

terperangkap jaring ini." 2012

(Mereka Toh Tidak Mungkin Menjaring Malaikat oleh Danarto)

2. Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan

adalah ....

A. lsi cerpen ini sulit dicema karena hanya mengungkapkan halusinasi yang menimbulkan keanehan dan kebingungan pembacanya.

B. Cerita yang menarik dan membuat pembaca penasaran untuk mengikuti alur cerita yang disajikan penulis.

C. Cerpen Danarto telah berhasil menarik perhatian pembaca terutama karena basil ceritanya yang unik.

D. Penggunaan dialog yang pendek telah memudahkan pembaca untuk memahami isi cerita.

E. Danarto telah sukses menjadi cerpenis yang unik dengan cerita-cerita sangat menarik.

Saat ini penyair atau penulis-penuJis sastra

mendapatkan banyak perhatian publik. Karya-karya penyair saat ini mendapat perhatian media massa. Bahkan, ada juga penulis muda yang baru saja menulis karya-karyanya sudah dilirik media massa. Sebaliknya, sepuluh tahun yang lalu untuk mendapatkan perhatian publik, seorang penulis harus menulis beberapa karya dahulu. ... 3. Kalimat simpulan yang sesuai untuk

mengakhiri esai tersebut adalah... A. Pada zaman dahulu belum banyak media

massa sehingga penyair sulit terkenal. B. Media massa memang lebih menyukai

karya-karya baru daripada karya-karya yang lain.

C. Penulis sekarang memiliki bekal pengetahuan ya ng lebih luas daripada penulis terdahulu.

D. Penulis-penulis saat ini telah memiliki bekal pengetahuan yang lebih luas daripada penulis terdahulu.

E. Penulis pada masa sepuluh tahun belakangan ini banyak mendapatkan kemudahan dibandingkan pendahulunnya.

“Dia bibi saya, Bu” Jelas Teja seperti mengerti

kebingungan Ratna” "Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak

saya berusia dua tahun . Sampai sekarang ibu saya tidak pemah pulang, kirimannya pun sudah terhenti sejak enam tahun yang lalu. Ayah tidak pernah berhasil mencari tahu keberadaan ibu." Jelas Teja. Kemudian dengan suara yang semakin bergetar Teja melanjutkan pembicaraannya.

"Mungkin ibu tidak betah tinggal dan


mengajar di sini. Padaha l, kami suka belajar dengan ibu, walaupun susah tetapi kami ingin bisa. Tolong Bu, beri kesempatan pada kami untuk bisa belajar dengan Ibu lebih lama lagi!" ucap Teja sambil meneteskan air mata tak kuasa menahan perasaannya.

"Maafkan ibu juga Ja, tapi ..." ''Tapi Ibu merasa terkekang di sini. Di sini Ibu

tidak bisa mewujudkan cita-cita Iibu, begitu kan?'' serobot Teja lagi. Ratna tak mengira muridnya punya keberanian untuk berbicara seperti itu. (37) 4. Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan

cerpen tersebut adalah ... A. Sebagai cerita yang mengisahkan

kehidupan guru yang ditempatkan di pedesaan, cerita ini mampu menampilkan konflik batin sang guru. Bahasa yang digunakan lugas dan jelas.

B. Sebagai cerita yang mengisahkan kehidupan di desa cerita ini mengisahkan seorang guru yang ditugaskan di desa. Ia hidup di tengah masyarakat desa yang hidup serba kekurangan.

C. Tema cerita ini terlalu biasa yairu temang kehidupan di desa yang serba kekurangan. Tenrunya dapat dipahami jika di desa serba kekurangan karena tempatnya jauh.

D. Orang desa memang banyak: yang menjadi TKW karena kehidupan di desa serba kekurangan. Jadi hal ini tidak menarik untuk dijadikan bahan cerita.

E. Sosok Teja adalah seorang siswa yang begiru menyayangi gurunya. Karena gurunya mengajar penuh kasih seperti ibunya. Ia sangat kecewa ketika ia mengetahui bahwa gurunya bemiat untuk pindah.

Bahwa impian berada di balik gelap, jelaslah hal itu menunjukkan bahwa menggapai impian tidaklah mudah. Larik-larik puisi kulihat hidup/hingga tergenang air mataku semakin menunjukkan betapa sulitnya menggapai impian. Tetapi, tekad si aku untuk meraih impian itu sedemikian kuat. Jadilah si aku berada antara harapan dan kecemasan. Cemas kalau-kalau impian tidak tercapai, sekaligus berharap impian bisa tercapai. Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah ...

A. Penyair menegaskan bahwa usaha menggapai impian dimulai dari sesuatu yang gelap.

B. Meskipun untuk menggapai impian sangat sulit, si aku tetap berharap dia mampu menggapainya.

C. Gelap dilihat sebagai sesuatu yang indab dan di batik gelap mimpi yang indah akan tergapai.

D. Si aku berusaha menggapai impian di balik kegelapan yang dianugerahkannya sangat indah menawan.

E. Si aku selalu menangis di malam hari karena ketakutan dalam gelap angannya tak tercapai.

Novel Atheis ini sangat menarik, berlatar budaya daerah Priangan, Jawa Barat, pada masa perang dunia kedua. Inti permasalahan dalam novel ini menyajikan benturan dua dunia, yaitu antara "dunia lama" dengan "dunia modern". Dunia lama diwakili oleh segolongan masyarakat yang masih menganut paham tradisional dengan pola pikir kosmosentris, taat beribadah kepada Tuhan, dan sangat religius. Dunia modern diwakili oleh sekelompok masyarakat yang menganut paham kebudayaan modern dengan pola pikir antroposentris, agresif, dan atheis. Posisi tokoh utama Hasan berada dalam situasi terjepit antara dua dunia dengan perangkat nilai yang berbeda. Kalimat esai yang sesuai dengan penjelasan tersebut adalah ... A. Ketidakmampuan Hasan menyesuaikan diri

dengan perubahan zaman ya ng penuh dinamika mencermin.kan ketidakmampuan bangsa yang tidak bisa beradaptasi dengan dunia modem.

B. Pemerintah RI baru memberikan penghargaan kepada novel Atheis pada tahun 1969 sebagai Hadiah Tahunan Pemerintah RI kepada pengarangnya, Achdiat K. Mihardja.

C. Cukup membanggakan dan menggembi rakan bahwa Atheis merupakan novel Indonesia yang pertama kali diterjemahkan ke dalam bahasa Inggris oleh seorang warga negara Australia dan di terima oleh UNESCO.

D. Rumah tangga Hasan dan Kartini tidak bahagia dan tidak berlangsung lama karena mereka sama-sama menjadi manusia modern yang ingin bebas bergaul dengan siapa saja tanpa batas-batas norma kesusilaan dan agama.

E. Unsur ketuhanan dianggap sebagai belenggu yang mengekang gerak kebebasan dan membatasi kemerdekaan diri sehingga kaum Atheis mengganggap agama sebagai belenggu dan racun dunia yang harus dimusnahkan.

Sudah 5 bulan ini Memey bekerja di tempat

fotokopi milik Babah Liong. Setiap pulang sekolah ia tidak pulang ke rumah, ia langsung ke tempat fotokopi Babah Liong yang letaknya di pinggiranjalan perempatan Shinta Karawaci tidak jauh dari sekolahnya. Ia bisa kerja di sana karena istri Babah Liong menaruh kasihan padanya. Pada sembahyang Cap Go Me Memey bertemu dengan istri Babah Liong saat itu ia sedang menangis tersedu-sedu di depan patung Budha. Ia sedih terkenang akan ayahnya. Biasanya 15 bari setelah tahun baru Imlek tepatnya pada perayaan Cap Go Me ia dan adik-adiknya diajak ayahnya ke pinggir Sungai Cisadane dekat Plaza Robinson untuk


melihat perahu naga dan tarian Barongsai yang sangat panjang. Kini semua itu tinggal kenankan. 5. Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan

cerpen tersebut adalah ... A. Tokoh Memey adalah tokoh yang biasa

hidup prihatin di usianya yang masih belia ia harus bekerja mencari nafkah.

B. Beruntung Memey bertemu sosok istri babah Liong yang menaruh kasihan lantas memberikan pekerjaan ringan sekadar untuk membantu keluarga.

C. Cerita ini tidak masuk akal karena tidak ada seorang pun warga keturunan Tionghoa yang hidup memprihatinkan.

D. Cerita ini mengangkat realita kehidupan bahwa warga keturunan Tionghoa juga ada yang hidup sangat mcmprihatinkan. Banyak pesan yang dipetik yaitu nilai sosial, moral, agama, dan pendidikan.

E. Mengangkat tema sosial, cerita ini sangat menghibur untuk dijadikan bahan bacaan anak-anak hingga dewasa.

Fenomena perempuan bekerja sebenarnya bukanlah barang baru di tengah masyarakat kita. Sejak zaman purba ketika manusia masih mencari penghidupan dengan cara berburu dan meramu, seorang istri sesungguhnya sudah bekerja. Sementara suaminya berburu, di rumah ia bekerja menyiapkan makanan dan mengelola basil buruan untuk ditukarkan dengan bahan lain yang dapat dikonsumsi keluarga. Karena sistem perekonomian yang berlaku pada masyarakat purba adalah sistem barter, pekerjaan perempuan sepertinya masih berputar di sekitar domestik. 6. Kalimat simpulan yang sesuai untuk

mengakhiri esai tersebut adalah.... A. Hal ini jelas menunjukkan bahwa

keterlibatan perempuan dalam bekerja sudah ada sejak zaman dahulu.

B. Tulisan itu menggambarkan bahwa perempuan sudah dilibatkan dalam berbagai keputusan rumah tangga.

C. Perbedaan yang mencolok adalah belum ada perempuan yang ditunjuk sebagai pemimpin.

D. Peran perempuan memang sangat penting dalam kehidupan laki-laki sejak zaman dahulu.

E. Tidak heran jika perempuan mulai dipercaya untuk memegang puncak kepemimpinan sebuah bangsa.

Berbicara tentang masalah sajak, kita sering menjumpai kata-kata masih mentah gagal ebagai sebuah sajak, tidak berbobot. Penyebabnya ada dua kemungkinan. Mungkin lantaran penuhsnya belum mahir dalam teknik menulis sajak. Kemungkinan kedua kurangnya

penghayatan terhadap hidup. Tidak menaruh perhatian. Pada filsafat atau memang usianya belum memungkinkan untuk berkecimpung. Dalam dunia filsafat Realita yang terdapat dalam dirinya belum sanggup dia kaitkan dengan realita di Iuar karena usianya masih muda remaja. 2012 7. Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi

paragraf tersebut adalah... A. Banyak karya sastra berupa sajak, namun

tidak tergolong ke dalam sajak berkualitas.

B. Karya sastra yang berkualitas terlahir dari sastrawan yang berpengalaman.

C. Penulis sajak yang berkualitas memerlukan penghayatan.

D. Ilmu filsafat sangat menentukan kualitas karya sastra yang dibuatnya.

E. Penulis sajak harus mahir dalam teknik menulis sastra.

Fenomena perempuan bekerja sebenarnya

bukanlah barang baru di tengah masyarakat kita. Sejak zaman purba ketika manusia masih mencari penghidupan dengan cara berburu dan meramu, seorang istri sesungguhnya sudah bekerja. Sementara suaminya berburu, di rumah ia bekerja menyiapkan makanan dan mengelola hasil buruan untuk ditukarkan dengan bahan lain yang dapat dikonsumsi keluarga. Karena sistem perekonomian yang berlaku pada masyarakat purba adalah sistem barter, pekerjaan perempuan sepertinya masih berputar di sekitar domestik. 8. Kalimat simpulan yang sesuai untuk

mengakhiri esai tersebut adalah .... A. Hal ini jelas menunjukkan bahwa

keterlibatan perempuan dalam bekerja sudah ada sejak zaman dahulu.

B. Tulisan itu menggambarkan bahwa perempuan sudah dilibatkan dalam berbagai keputusan rumah tangga.

C. Perbedaan yang mencolok adalah belum ada perempuan yang ditunjuk sebagai pemimpin.

D. Peran perempuan memang sangat penting dalam kehidupan laki-laki sejak zaman dahulu.

E. Tidak heran jika perempuan mulai dipercaya untuk memegang puncak kepemimpinan sebuah bangsa.

Saat ini penyair atau penulis-penulis sastra mendapatkan banyak perhatian publik. Karya-karya penyair saat ini mendapat perhatian media massa. Bahkan, ada juga penulis muda yang baru saja menulis karya-karyanya sudah dilirik media massa. Sebaliknya, sepuluh tahun yang lalu untuk mendapatkan perhatian publik, seorang penulis harus menulis beberapa karya dahulu...


9. Kalimat simpulan yang sesuai untuk mengakhiri esai tersebut adalah ... A. Pada zaman dahulu belum banyak media

massa sehingga penyair sulit terkenal. B. Media massa memang lebih menyukai

karya-karya baru daripada karya-karya yang lain.

C. Penulis sekarang memiliki bekal pengetahuan ya ng lebih luas daripada penulis terdahulu.

D. Penulis-penulis saat ini telah memiliki bekal pengetahuan yang lebih luas daripada penulis terdahulu.

E. Penulis pada masa sepuluh tahun belakangan ini banyak mendapatkan kemudahan dibandingkan pendahulunnya.

Antibiotik merupakan substansi yang dihasilkan organisme hidup yang dalam konsentrasi rendah dapat membunuh organisme lainnya. Secara sederhana: antibiotik adalah obat untuk menanggulangi infeksi bakteri. Antibiotik ini sangat penting karena infeksi bakteri dapat menyerang di bagian tubuh mana pun. Apabila infeksi ini menyerang otak akan menjadi meningitis, terkena paru-paru, dan akan menjadi bronkitis. (UN 2011) 10. Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai

tersebut adalah .... A. infeksi yang menyerang otak manusia B. infeksi yang mengenai paru-paru manusia C. kegunaan antibiotik bagi tubuh manusia D. infeksi bakteri yang menyerang bagian

tubuh tertentu

E. antibiotik yang diproduksi dati tumbuhan tingkat tinggi

Pada periode awal kepenyairannya, Taufiq Ismail cendcrung menekankan citraan visual dalam menggambarkan pengamatan estetik yang dibentuk oleh pengamatnya yang tajam terhadap momen-momen penting peristiwa sejarah. Ia mendayagunakan kekuatan bahasa figuratif (majas) puisi yang efektif untuk membangun imajinatif pembaca. Sejak tahun 1970-an hingga periode mutakhir kepenyairannya, sajak-sajak Taufiq cenderung prosaik naratif. Ia menggunakan bahasa diskursif yang diselingi perminan kata yang indah dan memikat. (UN 2011) 11. Kalimat simpulan esai sastra yang tepat

adalah ... A. Jelaslah, bahwa pada awal

kepenyairannya Taufiq tcrlibat langsung dengan peristiwa sejarah dan pada periode berikutnya ia terlibat melalui perasaan dan pikirannya

B. Jadi, Taufiq menggunakan metode penciptaan puisi pada dua periode kepenyairannya.

C. Jadi secara garis besar perkembangan kepenyairan Taufiq Ismail dapat dibagi ke dalam tiga periode.

D. Jelaslah, bahwa Taufiq Ismail sangat memperhatikan pen1akaian bahasa dalam setiap karyanya.

E. Dengan demikian, jelaslah bahwa bahasa yang digunakan Taufiq Ismail sangat membantu pembaca memahami puisinya sehingga karyanya tergolong komunikatif.


SILOGISME

1. Perhatikan silogisme berikut Premis umum : Siswa yang baik

selalu belajar dengan teratur.

Premis khusus : Mely siswa yang baik. Simpulan : ....

(UN 2012 A65) Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ... A. Karena itu Mely naik kelas karena belajar

dengan teratur. B. Mely adalah siswa yang selalu belajar. C. Jadi, Mely selalu belajar dengan teratur. D. Berarti cara belajar Mely sudah benar. E. Mely siswa yang baik karena selalu

belajar dengan teratur

PU

: Siswa yang tergolong kurang mampu akan diberikan tunjangan belajar.

PK : Hadiruddin siswa yang tergolong kurang mampu.

K : … (52) 2. Simpulan yang tepat untuk melengkapi

silogisme tersebut adalah... A. Tunjangan belajar harus diberikan

kepada Hadiruddin. B. Hadiruddin tergolong kurang mampu

sehingga patut diberikan tunjangan belajar.

C. Hadiruddin akan diberikan tunjangan belajar.

D. Tunjangan belajar bagi yang tidak mampu diberikan kepada Hadiruddin.

E. Hadiruddin akan diberikan tunjangan belajar karena kurang mampu.

3. Perhatikan silogisme berikut

Premis umum : Menurut Lessing, setap produk budaya takperlu diproteksi dengan cara dipatenkan

Premis khusus : Menurut lessing, film adalah produk budaya

Simpulan : … Kalimat simpulan yang tepat dari silogisme tersebut adalah …

A. Film tak perlu diproteksi dengan cara dipatenkan adalah pendapat Lessing

B. Menurut lessing, film tak perlu diproteksi dengan dipatenkan

C. Film yang tak perlu diproteksikan dengan

cara dipatenkan adalah produk budaya D. Produk budaya yang tak perlu diproteksi

dengan cara dipatenkan adalah film E. Menurut Lessing, film merupakan produk

budaya tak perlu diproteksi dengan cara dipatenkan.

4. Perhatikan silogisme berikut!

Premis umum : … Premis khusus : Kota Yogyakarta

pembangunannya berorientasi pada segi ekonomi

Simpulan : Kota Yogyakarta sebagai kota pelajar kini citra kota pelajarnya telah pudar

Premis Umum dari silogisme di atas adalah … A. Kota Yogyakarta sebagai kota pelajar B. Kota Yogyakarta sebagai kota pelajar telah

pudar C. Kota Yogyakarta pembangunannya

berorientasi pada ekonomi D. Semua kota yang pembangunannya

berorientasi pada segi ekonomi citra kota pelajarnya pudar

E. Kota yogyakarta sebagai kota pelajar telah pudarkarena pembangunan ekonominya berorientasi pada segi ekonomi

5. Perhatikan silogisme berikut!

Premis umum : Seorang sahabat sejati mampu meredam di saat sahabatnya dalam masalah; bukan berdebat dan saling menyalahkan.

Premis khusus : Anita seorang sahabat sejati.

Simpulan : … Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah...

A. Anita tidak pemah membenarkan apa yang dikatakan sahabatnya, tetapi bertumpu pada kesalingjujuran.

B. Anita mampu berbagi kebahagiaan dengan temannya tanpa ada rasa iri dengan mengharapkan balas budi.

C. Siapa pun sahabat sejati mampu meredam di saat sahabatnya, dalam masalah, bukan berdebat dan saling menyalahkan.


D. Yang memiliki sahabat sejati harus berbagi kebahagiaan dengan temannya tanpa rasa iri dengki dan mengharapkan balas budi.

E. Anita mampu meredam di saat sahabatnya dalam masalah, bukan berdebat dan saling menyalahkan.

6. Cermati silogisme berikut!

Premis umum : Semua gunung berapi di Jawa Tengah pernah meletus.

Premis khusus : Gunung Dieng merupakan gunung api di Jawa Tengah.

Simpulan : … Simpulan yang tepat adalah ... A. Gunung Dieng terdapat di Jawa Tengah

pernah meletus. B. Salah satu gunung api di Jawa Tengah

adalah Gunung Dieng. C. Gunung Dieng pernah meletus. D. Gunung Dieng berada di Jawa Tengah. E. Gunung Dieng pernah meletus karena

ada di Jawa Tengah.

7. Cermati silogisme berikut! Premis umum : … Premis khusus : Andik Vermansyah

adalah pemain sepak bola

Simpulan : Andik Vermansyah harus mengikuti tes doping

Premis umum untuk melengkapi penalaran tersebut adalah …. A. Setiap pemain sepak bola wajib mengikuti

tes doping B. Setiap pemain sepak bola harus mengikuti

tes doping C. Seorang pemain sepak bola wajib

mengikuti tes doping D. Setiap pemain sepak bola biasanya harus

mengikuti tes doping E. Seorang pemain sepak bola seperti Andik

Vermansyah seharusnya mengikuti tes doping


Premis umum : Binatang menyusui melahirkan anak dan tidak bertelur

Premis khusus : Ikan paus binatang menyusui

Simpulan : … Simpulan silogisme di atas adalah ... A. Jadi, ikan paus melahirkan anak

B. Jadi, ikan paus melahirkan anak dan tidak bertelur

C. Ikan paus melahirkan anak dan tidak bertelur karena ia binatang menyusui

D. Ikan paus melahirkan anak karena ia binatang menyusui

E. Ikan paus tidak bertelur karena ia binantang menyusui


Premis umum : Setiap warga Negara Indonesia berhak mendapatkan pendidikan

Premis khusus : … Simpulan : A Liong berhak

mendapat pendidikan

Kalimat premis khusus yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah … A. A Liong warga Negara yang tinggal di

Indonesia B. A Liong adalah warga Negara Indonesia

yang berpendidikan C. A Liong warga Negara yang harus tinggal

di Indonesia D. A Liong adalah orang yang tinggal di

Negara Indonesia E. A Liong adalah seorang warga Negara

Indonesia

10. Cermatilah silogisme berikut! PU : Program Kehidupan

Berkelanjutan merupakan gerakan yang peduli pada pelestarian lingkungan hidup

PK : Daur ulang sampah salah satu upaya mewujudkan Program Kehidupan berkelanjutan

S : […] Simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah… A. Program kehidupan berkelanjutan sangat

peduli pada daur ulang sampah B. Daur ulang sampah merupakan program

kehidupan berkelanjutan C. Daur ulang sampah salah satu

perwujudan program kehidupan berkelanjutan

D. Program kehidupan berkelanjutan mewujudkan kepedulian dengan cara mendaur ulang sampah

E. Daur ulang sampah merupakan gerakan peduli pada pelestarian lingkungan hidup.

11. Perhatikan silogisme berikut! PU : Setiap pengendara kendaraan

bermotor wajib mendahulukan kereta api yang relnya melintasi


jalan raya. PK : […] S : Soleman wajib mendahulukan

kereta api yang relnya melintasi jalan raya.

Kalimat yang tepat untuk mengisi premis khusus pada silogisme tersebut adalah ...

A. Soleman termasuk punya kendaraan. B. Soleman tidak mengendarai kendaraan

bermotor. C. Soleman pengendara kendaraan bermotor. D. Soleman tidak akan mendahulukan kereta

api. E. Soleman termasuk mahir mengendarai

kendaraan bermotor.

12. PU : Setiap warga negara Indonesia harus mencintai bahasa Indonesia.

PK : … S : Arif Budiman mencintai bahasa

Indonesia. Premis khusus yang paling tepat untuk silogisme tersebut adalah … A. Bahasa Indonesia sangat dicintai Arif

Budiman. B. Arif Budiman adalah warga negara

Indonesia. C. Bahasa Indonesia dicintai warga negara

Indonesia. D. Arif Budiman harus mencintai bahasa

Indonesia. E. Mencintai bahasa adalah kewajiban

warga negara.

13. PU : Semua jenis minyak atsiri lebih mudah diekspor.

PK : … S : Minyak daun cengkeh termasuk jenis

minyak atsiri.

Kesimpulan yang tepat pada silogisme di atas adalah… A. Minyak atsiri termasuk minyak daun

cengkeh. B. Minyak daun cengkeh mudah diekspor. C. Minyak daun cengkeh itu minyak atsiri. D. Minyak atsiri mudah diekspor. E. Karena minyak atsiri mudah diekspor.

14. PU : Negara yang sebagian besar

wilayahnya vulkanik pasti kaya akan sumber energi panas bumi

PK : Indonesia sebagian besar wilayahnya vulkanik

S : ... Kesimpulan silogisme di atas adalah .... A. Sebagian wilayah Indonesia kaya akan

sumber energi panas bumi B. Indonesia termasuk negara yang vulkanis C. Indonesia pasti kaya akan energi panas

bumi D. Negara vulkanis kaya akan energi panas

bumi E. Indonesia negara vulkanis yang kaya

akan sumber energi panas bumi

15. PU : … PK : Kekasih saya seorang yang jujur. S : Kekasih saya selalu

menepati janji. Pernyataan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah .... A. Seseorang yang jujur selalu menepati

janji. B. Seseorang yang jujur akan menepati janji. C. Kekasih saya tidak pernah berbohong. D. Kekasih saya tergolong orang yang jujur. E. Seseorang akan menepati janji jika ia

jujur.


PENALARAN DAN SIMPULAN

Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak empat orang, dan 6 hanya 1 orang. Jumlah siswa 30 orang. (UN 2013)

1. Simpulan paragraf tersebut adalah... A. Dapat dikatakan nilai mereka baik. B. Belum dapat dikatakan mereka pintar. C. Mereka belum dikatakan siswa yang

pandai. D. Jadi, guru mereka boleh berbangga. E. Memang mereka anak yang rajin-rajin.

Di kota A terdapat 35 Sekolah Menengah Atas (SMA). Pada tahun lalu sebanyak 24 SMA dapat meluluskan siswanya I 00%. Sementara itu, 7 SMA lainnya mampu meluluskan siswanya 99%, sedangkan sekolah lainnya di kota itu bisa meluluskan 97%. 2012 2. Kalimat simpulan paragraf tersebut adalah ...

A. Jadi, semua sekolah di kota A merupakan sekolah favorit.

B. Dengan demikian, sekolah di kota A merayakan kelulusan dengan gembira.

C. Kesimpulan bahwa proses pembelajaran di sekolah berlangsung tertib dan disiplin.

D. Maka, semua sekolah di kota A mendapatkan penghargaan dari semua orang tua siswa.

E. Dapat dikatakan bahwa sekolah-sekolah di kota A mampu meluluskan siswanya dengan baik.

Sebuah sekolah mengadakan angket budi pekerti yang dipandu guru BK di kelas XII IPS 1. Hasilnya diketahui bahwa Ridho, Alfian, dan Dhanu selalu berkunjung ke panti asuhan dua bulan sekali. Kemudian, Aziz, Tia, dan Zahra adalah anak-anak yang segera tanggap menggafang bantuan sosial jika mendengar terjadi musibah di suatu daerah. Berbeda dengan Ulil, Annas, dan Tifa. Ketiga anak ini suka bersedekah pada fakir miskin. Selanjutnya, teman-teman sekelas lainnya adalah anak-anak yang ringan hati menyumbang jika ada teman sekelas mereka yang tidak mampu membayar iuran sekolah. 2012 3. Kalimat simpulan paragraf tersebut adalah ...

A. Dengan demikian, siswa kelas XII IPS 1 suka berkunjung ke panti asuhan.

B. Oleh karena itu, siswa kelas XII IPS 1 memiliki kelebihan dibanding kelas lain.

C. Jadi, siswa kelas XII IPS 1 berjiwa sosial tinggi.

D. Maka, siswa kelas XII IPS 1 baik-baik. E. Jadi, siswa kelas XII IPS 1 orang tuanya

mampu/berada. Sebagian besar pemenang hadiah nobel di bidang sastra, diJihat dari kualitas. Selain itu, keterjagaan produktivitasnya juga dilihat. Faktor kreativitas pun sangat penting. Keadaan sastrawan muda kita tampaknya belum memilih sepenuhnya ketiga aspek tersebut. ... 2012 4. Kalimat simpulan paragraf tersebut adalah ....

A. Dengan demikian, untuk memenangkan hadiah nobel harus membuat karya yang fenomenal.

B. Peraih hadiah nobel hanyalah para sastrawan yang telah berpengalaman.

C. Memang, peraih hadiah nobel hanya para sastrawan senior Indonesia.

D. Peraih hadiah nobel harus membuat karya sangat banyak dan bennutu.

E. Jadi, untuk memenangkan hadiah nobel harus memenuhi persyaratan yang ditetapkan.

Roni tidak pemah mengerjakan tugas yang diberikan guru. Dia pun sering terlambat datang ke sekolah. Kalaupun sampai di sekolah, dia sering tidur di kelas. Jika guru menerangkan dia tidak mau mencatat apa yang dijelaskan guru. Menjelang ulangan dia akan sibuk meminjam catatan teman-temannya. Itu pun kalau dia ingat akan ada ulangan.... 5. Kalimat yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah ... A. Kesadaraan Roni sebagai pelajar pantas

dipertanyakan. B. Roni memang pelajar yang malas. C. Akibatnya, Roni suka menyontek

pekerjaan temannya. D. Roni siap menerima kegagalan di masa

depan E. Teman-teman Roni sudah memahami

kebiasaan Roni. Semua makhluk hidup memiliki kebutuhan untuk mendapatkan energi. Energi itu didapat dari makanan. Tumbuhan menggunakan akarnya untuk menyerap air dan mineral dari dalam tanah dan mengubahnya menjadi energi. Hewan juga


mencerna makanannya untuk diubah menjadi energi. Begitu juga manusia? Mencema makanan dan mengubahnya menjadi energi ....

6. Kalimat kesimpulan generalisasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A. Pada dasarnya semua makhluk hidup mendapatkan energi dari makanannya.

B. Tidak ada makhluk hidup yang tidak mengubah makanan menjadi energi.

C. Energi sangat dibutuhkan makhluk hidup untuk tumbuh dan berkembang.

D. Berbagai jenis makanan memberikan energi bagi makhluk hidup.

E. Itulah pentingnya makanan bagi makhluk hidup untuk mendapatkan energi.

PT Digital Multimedia adalah perusahaan elektronik yang sukses. Untuk menjadi karyawan di PT Digital Multimedia, persyaratan utamanya adalah sarjana. Ak.an tetapi, tidak cukup sarjana saja. Calon karyawan harus memiliki Indeks Prestasi yang bagus, minimal 2,75. Calon karyawan juga harus menguasai salah satu bahasa asing, Inggris atau Mandarin. Jika semua persyaratan sudah terpenuhi, mereka harus lulus serangkaian tes yang diadakan oleh PT Digital Multimedia. 7. Kalimat simpulan dari paragraf tersebut

adalah ... A. Dengan demikian, PT Digital Multimedia

adalah perusahaan yang terkenal. B. Memang, tidak mudah untuk dapat

diterima menjadi karyawan di PT Digital Multimedia.

C. Jadi, PT Digital Multimedia pasti banyak: diminati para pencari kerja.

D. Oleh karena itu, PT Digital Multimedia menjadi incaran sarjana dengan Indeks Prestasi tinggi.

E. Oleh karena itu, PT Digital Multimedia pasti sangat mengutamakan mutu.

Puluhan hektar tanaman padi milik petani yang telah menguning habis dilahap banjir. Demikian pula puluhan ribu tanaman cabai milik petani yang siap dipetik tidak bisa terhindar dari bencana ini, meski area tanaman sedikit lebih tinggi daripada tanaman padi. Bahkan, tanaman sayuran siap panen yang berada di lahan satu meter lebih tinggi pun tergenang air akibat banjir.... 8. Simpulan secara generalisasi yang tepat

sesuai dengan paragraf tersebut adalah ... A. Banjir kali ini memusnahkan semua

tanaman yang siap dipanen. B. Semua tanaman milik petani musnah

akibat banjir. C. Puluhan hektar lahan pertanian

tergenang air akibat banjir.

D. Lahan pertanian menjadi korban utama bencana banjir.

E. Tak terhitung kerugian yang diderita petani akibat banjir.

Berdasarkan pengamatan yang dilakukan kepada siswa SMA Indonesia Raya saat mereka mengikuti upacara bendera, semua siswa memakai sepatu hitam dan kaos kaki putih. Pakaian mereka putih-putih dan kemeja dimasukkan ke dalam celana atau rok, memakai ikat pinggang hitam.Pakaian mereka dilengkapi lagi dengan dasi dan topi abu abu. Dapat dikatakan bahwa siswa SMA Indonesia Raya.... (52)

9. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada paragraf generalisasi tersebut adalah....

A. berdisiplin sewaktu mengikuti upacara bendera

B. berpakaian sesuai ketentuan ketika mengikuti upacara bendera

C. tertib pada waktu mengikuti upacara bendera

D. berpakaian rapi sewaktu mengikuti upacara bendera

E. sangat tertib sewaktu mengikuti upacara bendera

Keluarga Pak. Ahmad terdiri atas empat orang, yakni Pak Ahmad, Bu Ahmad, dan kedua anak mereka. Anak pertama lulusan Universitas Indonesia dan sekarang bekerja di Kementerian Keuangan. Sementara itu, anak kedua masih berkuliah di Institut Teknologi Bandung Jurusan Teknik Elektro. Bu Ahmad baru saja dikukuhkan menjadi guru besar di UGM dan Pak. Ahmad menjadi rektor di salah satu perguruan tinggi swasta temama di Yogyakarta. Jadi, dapat disimpulkan bahwa ... 10. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian

yang rumpang dalam paragraf generalisasi yang tepat adalah … A. keluarga Pak Ahmad adalah keluarga

terpelajar B. Keluarga Pak. Ahmad adalah keluarga

kaya. C. keluarga Pak. Ahmad merupakan

keluarga yang rukun. D. semua anggota keluarga Pak Ahmad

pandai dan sukses E. Pak Ahmad berhasil mendidik anak-

anaknya. Kelas X3 telah melaksanakan ulangan kimia. Setelah diperiksa guru ternyata ada 10 siswa yang mendapat nilai 95, siswa yang mendapat nilai 90 sebanyak 15 orang. Siswa yang mendapat nilai 85 ada 5 orang.hanya dua siswa yang mendapat nilai 80.


11. Kalimat simpulan generalisasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A. Hanya ada dua siswa X3 yang agak bodoh. B. Siswa kelas X3 pandai dalam pelajaran

kimia. C. Sebagian besar siswa X3 pandai kimia. D. Siswa kelas X3 berminat kepada pelajaran

Kimia. E. Guru Kimia di kelas X3 memang hebat.

Tren menyuntikkan vitamin kini semakin

meningkat melanda berbagai lapisan masyarakat. Suntikan vitamin dipercaya bisa membuat orang merasa bugar karena vitamin langsung masuk ke pembuluh darah dan dimetabolisisme oleh tubuh. Rasa bugar adalah efek plasebo, hanya sugesti orang tersebut berharap merasa segar setelah disuntik. Belum ada uji klinis yang menjadi bukti bahwa terapi itu bermanfaat. Vitamin seharusnya didapat tubuh melalui metabolisme, bukan disuntikkan. Penyuntikan biasanya menggunakan dosis yang lebih tinggi dari kebutuhan, sehingga kadar vitamin dalam darah akan terlalu tinggi. Sisa vitamin akan dibuang lewat ginjal.... (52)

12. Kalimat yang tepat untuk menyatakan akibat pada paragraf tersebut adalah...

A. Orang cenderung lupa minum jika badan merasa segar dan bugar.

B. Jika kadar vitamin dalam darah terlalu tinggi akan mengganggu fungsi ginjal.

C. Vitamin itu juga bertumpuk di jaringan kulit, otot, empedu, dan hati.

D. Sesungguhnya tubuh hanya sedikit membutuhkan vitamin dan mineral.

E. Para ahli menyarankan untuk mengonsumsi multivitamin dan mineral.

Pak Subhan memiliki kebun kelapa sawit seluas sepuluh hektar di Desa Rantau Berbuah. Mahmud, adiknya memiliki kebun sepuluh hektar. Di desa yang sama. Pak Karsa, sepupu Pak Subhan, juga memiliki kebun kelapa sawit seluas sepuluh hektar. Adik Pak Karsa, Mirhan, memiliki kebun kelapa sawit seluas lima hektar, tidak jauh dari kebun kakaknya. Tahun ini merupakan tahun kelima bagi mereka menanam kelapa sawit dan berhasil dengan sangat menggembirakan (2012) 13. Kalimat simpulan yang tepat untuk paragraf

generalisasi tersebut adalah ... A. Dengan demikian, tidaklah heran

keluarga Pak Subhan dikenal sebagai petani kelapa sawit yang berhasil.

B. Dengan demikian banyak keluarga yang ingin memiliki kebun kelapa sawit karena untungnya banyak.

C. Oleh karena itu, Desa Rantau Berbuah dikenal dengan desa kelapa sawit milik pemerintah.

D. Oleh karena itu, tiga warga Desa Rantau

Berbuah, merupakan orang terkaya di desanya.

E. Jadi, tahun kelima merupakan tahun menggembirakan bagi warga Desa Rantau Berbuah.

Selokan Mataram yang melintasi wilayah Yogyakarta bagian utara dibangun pada masa Sultan Hamengkubuwono IX. Selokan itu mengalirkan air dari Sungai Progo di sisi barat sampai wilayah Prambanan di sisi timur Yogyakarta. Di sepanjang lintasarmya dibangun kanal-kanal agar air selokan dapat mengairi sawah sepanjang selokan tersebut. Namun, kenyataannya selokan itu juga dijadikan tempat pembuangan sampah oleh warga yang bermukim di sepanjang selokan tersebut. Tidak ada kesadaran mereka untuk memelihara dan membersihkannya....

14. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf sebab akibat tersebut adalah ...

A. Sebaiknya warga sekitar selokan diimbau agar tidak mengotori selokan itu.

B. Pemerintah setempat wajib menyadarkan warga sekitar selokan.

C. Hargailah jasa orang-orang yang telah membangun selokan tersebut.

D. Selokan yang kotor merugikan petani yang memanfaatkan air selokan itu.

E. Selokan itu menjadi kotor, penuh sampah, dan berbau menyengat.

Sejak malam hingga pagi hujan mengguyur desa kami. Sungai tidak mampu menampung derasnya air hujan yang turun. Jalan dan halaman rumah pun mulai tergenang. Akhirnya, ....

15. Simpulan untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf sebab-akibat tersebut adalah·....

A. seluruh warga desa kedinginan B. banyak korban berjatuhan di desa kami C. banyak warga desa yang sakit D. banyak rumah yang hanyut akibat banjir E. banjir pun melanda desa kami

Musim hujan yang terjadi tahun ini dapat dikatakan sangat parah. Banyak genangan air di kebun, perumahan, bahkan di jalan-jalan. Sementara, masyarakat masih sering membuang sampah di sembarang tempat. Tidak ada kesadaran warga untuk membersihkan lingkungannya. Kondisi seperti ini sangat mendukung nyamuk DBD untuk berkembang biak .... (37) 16. Kalimat akibat yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah ... A. Tidak ada upaya warga untuk

memberantas nyamuk DBD.


B. Kebersihan lingkungan harus menjadi prioritas pertama warga.

C. Banyak warga terserang penyakit demam berdarah.

D. Pada musim penghujan muncul nyamuk demam berdarah.

E. Setiap warga harus berhati-hati bila musim penghujan tiba.

Indonesia merupakan negara dengan jumlah penduduk keempat terbesar di dunia setelah China, India, dan Amerika Serikat. Menurut Sensus Penduduk 2010, penduduk Indonesia berjumlah 237,6 juta. Jumlah penduduk naik dua kali lipat dibandingkan dengan tahun 1971. Negara harus memikul beban berat dalam mengelola populasi yang besar dan naiknya angka kelahiran.... 17. Kalimat yang menyatakan akibat untuk

melengkapi paragraf tersebut adalah .... A. Pemerintah mengalami kesulitan dalam

melaksanakan pembangunan. B. Perekonomian Indonesia tidak mampu

mengangkat kesejahteraan rakyat.· C. Pemerintah menggalakkan kembali

program KB yang sempat dilupakan. D. Banyak generasi muda yang dapat

dijadikan aset bangsa. E. Pemerintah bertanggung jawab dalam

pengendalian pertambahan penduduk. Harga kedelai membumbung tinggi. Pihak pradusen tempe pun mencoba bermacam cara untuk mempertabankan usaba mereka. Ada pengusaba yang menyiasatinya dengan memperkecil ukuran tempe. Ada pula yang mencoba mencampur baban baku tempe. Bahkan, ada juga yang menaikkan harga tempe..... 18. Kalimat simpulan untuk melengkapi paragraf

sebab akibat tersebut adalah ... A. Belum lama ini, produsen tempe mencoba

menyiasatinya dengan mencampur kedelai dengan ampas tabu.

B. Akan tetapi, sebagian pengusaha tabu dan tempe tak kekurangan akal.

C. Pokoknya cara apa pun dilakukan agar masyarakat tetap dapat menikmati tempe.

D. Para konsumen tidak puas terhadap tempe yang dijual.

E. Harga kedelai yang mabal tidak berpengaruh bagi pengusaba tempe.

Anak itu tidak pemah mau belajar meskipun ujian akhir sudah dekat. Pekerjaan rumah sering dikerjakan di sekolah. Tugas-tugas sekolah yang diberikan guru pun sering tidak dikeijakannya. Ia lebih senang menyontek pekerjaan temannya. Akhirya, pada saat ujian berlangsung ....

19. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf sebab akibat tersebut adalah ....

A. ia tidak lagi bergantung kepada temannya B. ia gagal mendapatkanjuara pertama C. ia tidak diterima di perguruan tinggi D. ia tidak dapat menjawab soal-soal dengan

benar E. meskipun lulus, ia tidak mendapat

penghargaan Banyak iklan yang menawarkan jasa untuk menurunkan berat badan. Ada yang melalui tusuk jarum, sedot lemak, minum jamu, atau minum teh hijau. Jenis diet pun macam-macam. Ada diet macan yang lebih mementingkan konsumsi daging. Ada diet buah-buahan membatasi makan nasi dan makanan berkarbohidrat tinggi. Beragam kiat dapat dilakukan untuk menurunkan betat badan .... 20. Simpulan yang tepat untuk melengkapi

paragraf tersebut adalah ... A. Kita tidak akan mengalami kesulitan untuk

menurunkan berat badan dan merawat kecantikan.

B. Kaum wanita berlomba-lomba melakukan diet dengan berbagai cara agar terlihat cantik.

C. Biaya yang diperlukan Untuk menurunkan berat badan tidaklah mahal bila dilakukan dengan berolahraga.

D. Para remaja di kota-kota besar sering kesulitan untuk melakukan diet di salon atau dokter.

E. Banyaknya iklan penawaran diet membingungkan konsumen untuk memilih cara yang efektif.

Jika kita menginginkan karya-karya sastrawan terkini lebih berkualitas, hal yang dapat dilakukan adalah mengubah formula yang pemah digunakan Chairil Anwar ketika menghasilkan sajak "Aku" dan "Yang Terampas dan Yang Putus". Tentu saja, mengubah formula itu tidak dapat dilakukan dalam beberapa jam. Sebab, seorang sastrawan adalah orang yang terus-menerus berproses menghasilkan sesuatu yang lebih bagus. Untuk: menerima basil proses panjang itu, dibutuhkan cara membaca yang sesuai dengan proses tersebut ... 2012

21. Kalimat simpulan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...

A. Seorang sastrawan memerlukan proses panjang dalam melahirkan karya yang berkuaJitas.

B. Karya-karya sastrawan masa kini tidak termasuk karya sastra yang berkualitas.


C. Chairil Anwar dikenal sebagai sastrawan yang beraliran ekspresionisme.

D. Kualitas karya sastra sangat ditentukan oleh proses pembuatan dan cara membacanya.

E. Sastrawan harus terus-menerus berkarya karena memerlukan proses yang panjang.

Setiap orang memiliki perbedaan, mulai perbedaan fisik, pola berpikir, cara Jilerespons, dan cara mempelajari hal yang baru. Dalam hal belajar, setiap orang memiliki kelebihan dan kekurangan dalam menyerap pelajaran. Bahkan ... dapat dipastikan bahwa setiap orang menerapkan cara belajar yang berbeda-beda.... 2012

22. Simpulan yang tepat untuk melengkapi akhir paragraf tersebut adalah ... A. Oleh karena itu, kita harus menerima

kekurangan orang lain. B. Dengan demik.ian, setiap manusia

memiliki kekhususan. C. Jadi, janganlah memaksakan kehendak

kepada orang lain. D. Setiap orang harus belajar dengan cara

yang berbeda-beda. E. Belajar merupakan kebutuhan setiap

manusia di dunia.

Berbicara tentang masalah sajak, kita sering menjumpai kata-kata masih mentah, gagal sebagai sebuah sajak, tidak berbobot. Penyebabnya ada dua kemungkinan. Mungkin lantaran p nulisnya belum mahir dalam teknik menulis sajak. Kemungkinan kedua kurangnya penghayatan terhadap hidup. Tidak menaruh perhatian. Pada filsafat atau memang usianya belum memungkinkan untuk berkecimpung. Dalam dunia filsafat. Realita yang terdapat dalam dirinya belum sanggup dia kaitkan dengan realita di luar karena usianya masih muda remaia.

23. Kalimat kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... A. Banyak karya sastra berupa sajak, namun

tidak tergolong ke dalam sajak berkualitas.

B. Karya sastra yang berkualitas terlahir dari sastrawan yang berpengalaman.

C. Penulis sajak yang berkualitas memerlukan penghayatan.

D. Ilmu filsafat sangat menentukan kualitas karya sastra yang dibuatnya. .

E. Penulis sajak harus mahir dalam teknik menulis sastra.

Setiap orang memiliki perbedaan, mulai perbedaan fisik, pola berpikir, cara

merespons, dan cara mempelajari hal yang baru. Dalam hal belajar, setiap orang memiliki kelebihan dan kekurangan dalam menyerap pelajaran. Bahkan, dapat dipastikan bahwa setiap orang menerapkan cara belajarnya berbedabeda … (B76)

24. Simpulan yang tepat untuk melengkapi akhir paragraf tersebut adalah ... A. Oleh karena itu, kita harus menerima

kekurangan orang lain. B. Dengan demikian, setiap manusia

memiliki ketulusan. C. Jadi, janganlah memaksakan kehendak

kepada orang lain. D. Setiap orang harus belajar dengan cara

yang berbedabeda. E. Belajar merupakan kebutuhan setiap

manusia di dunia Seorang gadis cantik diibaratkan dengan

setangkai bunga yang indah dalam jambangan. Banyak orang yang mengagumi dan terpikat untuk memiliki.Tak jemu-jemu orang memandang dan mencium semerbak baunya. Mekar bunga merekah penuh pesona. Begitu pula dengan gadis yang cantik. Dia menjadi tumpuan perhatian. orang yang memandangnya. tubuh dan wajah yang dimilikinya membuat orang berdecak kagum. Tidak ada rasanya hal yang tidak menarik untuk dipandang. Suatu kecantikan yang sangat sempurna sehingga banyak orang memandang. (UN 2010) (analogi) 25. Simpulan yang tepat sesuai dengan isi

paragraf tersebut adalah ... A. Kecantikan seorang gadis dapat memikat

siapa pun yang memandangnya seperti memikatnya setangkai bunga yang indah di dalam jambahgan.

B. Kecantik seseorang tidak akan pernah pudar seperti keindahan bunga yang tidak akan pernah layu di dalam sebuah jambangan.

C. Pastilah segala sesuatu yan cantik dan menarik itU banyak yang menyukai dan pasti akan dipelihara orang dengan sebaik-baiknya.

D. Dengan demikian, peliharalah keindahan dan kecantikan sesuatu yang kita miliki seperti memelihara keindahan bunga dan kecantikan gadis.

E. Keinginan seseorang untuk memandang sesuatu yang indah dari memandang seseorang yang cantik adalah suatu sifat yang manusiawi yang dimiliki manusia.

Seseorang yang sifatnya mengganggu lingkungan akan dijauhi atau dikucilkan dalam lingkungannya. Begitu pula kotoran ayam, tidak berguna dan dibuang orang. Dahulu kotoran


ayam selalu menjadi sumber masalah, seperti baunya yang tidak sedap dan sumber penyakit. Orang yang disebut sampah masyarakat, selalu membuat onar atau meresahkan. Begitu pula ayam cenderung hidup liar sehingga kotorannya pun berceceran di mana-mana. Sampah masyarakat terbiasa hidup tidak teratur dan membawa pengaruh bagi dirinya sendiri dengan orang lain. Begitu pula kotoran ayam, kini di manfaatkan sebagai makanan ikan. Kotoran ayam, bila diolah pun menjadi pupuk. … (UN 2011) 26. Simpulan yang tepat untuk melengkapi

paragraf analogi tersebut adalah ... A. Pupuk dari kotoran ayam berguna bagi

kesuburan tanaman sedangkan sampah berguna bagi masyarakat setelah diolah oleh masyarakat schingga berusaha untuk memberdayakannya.

B. Menjadikan kotoran ayam sebagai pupuk sama halnya menjadikan seorang anak yang berguna bagi masa depan bangsa dan negara seperti tokoh masyarakat kebanggaan penduduk sekitamya.

C. Mengolah kotoran ayam menjadi pupuk organik yang bermanfaat bagi tanaman sama sulitnya menjadikan seseorang sampah masyarakat menjadi manusia yang berguna sehingga orang dapat menerimanya dengan baik seperti orang lain.

D. Jadi, seseorang yang semula sampah masyarakat bila dibina akan berguna bagi masyarakat sepeni kotoran ayam yang dimanfaatkan untuk pupuk dan makanan ikan.

E. Dengan berbagai upayA kita dapat mengubah benda yang semula tidak berguna menjadi sesuatu yang berguna

dan dapat bermanfaat sebagaimana benda-benda yang lain sehingga tidak dibuang orang seperti sampah.

Bahan bakar minyak atau dikenal dengan sebutan BBM merupakan salah satu bahan pokok untuk kehidupan manusia. Misalnya bensin untuk kendaraan bermotor, solar untuk mesin diesel, minyaktanah untuk memasak. BBM termasuk sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui. Karenanya, manusia perlu memikirkan pengganti dari BBM tersebut. BBM yang berasal dari fosil metnang makin lama makin tipis. Energi altematif mulai banyak dikembankan, tennasuk di Indonesia .... (UN 2010) 27. Kalimat simpulan yang tepat untuk

melengkapi paragraf tersebut adalah ... A. Biofuel dapat dihasilkan secara langsung

dari tanaman atau secara tidak langsung dari limbah industry komersial, domestik, atau pertanian.

B. Biofuel dan biodiesel merupakan salah satu bahan bakar yang dihasilkan dari bahan-bahan organik yang banyak dimiliki Indonesia.

C. Indonesia yang luas mempunyai keuntungan besar memanfaatkan potensi energy dari tanaman dan temak, atau yang dikenal sebagai bioenergi.

D. Sebuah proses dari transesterifikasi lipid di untuk mengubah minyak dasar menjadi ester yang diinginkan dan membuang asam lemak bebas.

E. Biodiesel merupakan bahan bakar yang terdiri dari campuran monoalkyl aeter dari rantai panjang asaln lemak, sebagai alteniatif bahan bakar dari mesin diesel


GRAFIK DAN TABEL

1. Kalimat yang sesuai dengan data graflk

tersebut adalah jumlah artikel Wikipedia Indonesia pada tanggal... A. 5 September 2008, sama banyak dengan

jumlah artikel pada tanggal 17 Februari 2008.

B. 10 Oktober 2009, llebih sedikit daripada jumlah artikel pada tanggal 24 Maret 2009.

C. 28 April 2010, lebih banyak daripada jumlah artikel pada tanggal 10 Oktober 2009.

D. 14 November 2010, lebih banyak daripada jumlah artikel pada tanggal 1 Juni 2011.

E. 1 Agustus 2007, sama banyak dengan jumlah artikel pada tanggal 14 Januari 2007.

2. Simpulan isi grafik tersebut adalah... A. Perkembangan jumlah artikel Wikipedia

Indonesia dari tahun 2007 s.d. tahun 2011 mengalami pasang surut.

B. Perkembangan jumlah artikel Wikipedia Indonesia dari 14 Januari 2007 s.d. 18 Desember 2011 terus meningkat.

C. Jumlah artikel Wikipedia Indonesia mengalami penurunan yang cukup tajam pada tahun 2010

D. Jumlah artikel Wikipedia Indonesia dari tahun 2007 s.d. tahun 2008 tidak mengalami perkembangan.

E. Puncak perkembangan jumlah artikel Wikipedia Indonesia yaitu tahun 2011 mencapai 10.000 buah.

Stadium Hipertensi (37)

Kategori Sistolik (mmHg) Diastolik (mmHg)

Normal Tinggi(perbatasan) 130-139 85-89

Stadium I(ringan) 140-159 90-99

Stadium Il(sedang) 160-179 100-109

Stadium III(berat) 180-209 110-119

Stadium IV(sangat berat) ≥210 ≥120

3. Kalimat pemyataan yang sesuai dengan tabel

tersebut adalah ... A. Stadium hipertensi sedang mengandung

sistolik 160-179 (mmHg) dan diastolic 100-109 (mmHg).

B. Stadium normal tinggi mengandung sistolik 130-1 39 (mmHg) dan diastolik 110- 119 (mmHg).

C. Stadium hipertensi ringan mengandung sistolik 140-159 (mmHg) dan diastolik 85-89 (mmHg).

D. Stadium hipertensi sangat berat mengandung sistoliK 180-209 (mmHg) dan diastolik 2210 (mmHg).

E. Stadium hipertensi berat mengandung sistolik 180-209 (mmHg) dan diastolik 2120 (mmHg)...

4. Simpulan yang sesuai dengan tabel tersebut

adalah ... A. Stadium hipertensi ringan hanya mengandung

sistolik (mmHg). B. Stadium hipertensi sedang hanya

mengandung diastolik (mmHg).


C. Stadium hipertensi sangat berat sama dengan hipertensi normal tinggi.

D. Stadium hipertensi normal tinggi hanya mengandung diastolik (mmHg)

E. Stadium hipertensi dapat dilihat dari kriteria sistolik (mmHg) dan diastolik (mmHg).

TABEL: JENSI PUPUK DAN DOSIS (GRAM/POHON/TAHUN)

NO Jenis pupuk Dosis Frekuensi pemupukan 1 2 3 4

Pupuk Tunggal, Urea, SP36, KCL Pupuk Majemuk (NPK) Pupuk kandang Pupuk Cair organik

2:1:1 10 gram 200-300 gram 3-5 cc/liter air

3 kali untuk tanaman yang belum berbuah 2 Kali 2 kali Interval 10 hari

5. Kalimat pernyataan yang sesuai dengan isi

tabel tersebut adalah ... A. Jenis pupuk organik cair, dosis 3-5 cell air,

frekuensi pemupukan interval 10 hari. B. Jenis pupuk majemuk (NPK) frekuensi

pemupukan 2 kali dengan dosis 10 kg. C. Jenis pupuk kandang dosis 200-300g

frekuensi pemupukan 3 kali. D. Jenis pupuk tunggal dosis 1Og frekuensi

pemupukan interval 10 hari. E. Jenis pupuk organik cair dosis 3-5 cell air

frekuensi pemupukan 3 kali.

6. Simpulan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ...

A. Semua jenis pupuk harus sesuai dengan dosis yang digunakan dalam pemupukan.

B. Jenis pupuk tunggal dan lainnya hams disesuaikan dengan frekuensi pemupukan.

C. Jenis pupuk kandang memiliki dosis dan frekuensi pemupukan yang sama dengan pupuk urea.

D. Pupuk majemuk memiliki dosis dan frekuensi pemupukan tidak berkala.

E. Jenis pupuk dan dosis yang digunakan sesuai dengan frekuensi pemupukan.

Data Kecelakaan Kereta Api 2006-2010

No Tahun Kejadian Meninggal Luka Berat LukaRingan 1 2006 231 43 60 127 2 2007 196 96 152 171 3 2008 156 73 82 31 4 2009 109 47 36 28 5 2010 196 94 74 84

7. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel

adalah ... A. Tahun 2006 jumlah korban luka berat

dan meninggal sama dengan jumlah korban luka ringan.

B. Tahun 2007 jumlah korban meninggal lebih sedikit daripada tahun 2010 meski jumlah kecelakaan sama.

C. Tahun 2009 dari 109 kejadian kecelakaan, korban luka berat tercatat paling kecil dalam kurun waktu 5 tahun terakhir.·

D. Tahun 2009 merupakan tahun yang paling sedikit kasus kecelakaan tetapi paling besar jumlah korbannya.

E. Tahun 2010 dari 196 kejadian korban luka berat lebih sedikit daripada tahun 2009.

8. Simpulan yang tepat dari isi tabel tersebut adalah ... A. Kecelakaan kereta api banyak terjadi

pada tahun 2007 dalam rentang waktu 2006-2010.

B. Tahun 2006, korban kecelakaan kereta paling sedikit dibandingkan tahun-tahun dalam rentang waktu 2006-2010.

C. Dalam kecelakaan kereta api di Indonesia selalu terdapat korban meninggal dunia.

D. Dalam kurun waktu 2006-2009 jumlah kejadian kecelakaan kereta api selalu menurun.

E. Dalam kecelakaan kereta api korban yang mengalami luka berat lebih banyak dari luka ringan.

TABEL KASUS LAKA LANTAS POLDA METROJAYA

BULAN

Des 2010 569 94 198 406 1.426.965.000 Jan 2011 656 90 210 520 1.720.150.000 Feb 2011 582 77 184 455 1.126.505.000


Mar 2011 691 99 185 586 1.437.550.000 Apr 2011 696 108 204 587 1.515.150.000 Mei 2011 649 112 254 484 1.282.800.000

(UN 2012 A65) 9. Kalimat pemyataan yang sesuai dengan isi

tabel tersebut adalah ... A. Jumlah kasus dan korban pada Januari

dan Maret 2011 sama. B. Kasus dan korban luka berat terbanyak

terjadi pada April 2011. C. Kerugian material paling sedikit terjadi

pada Mei 2011. D. Kerugian material terbanyak terjadi pada

April2011. E. Korban meninggal terbanyak terjadi pada

januari 2011.

10. Kalimat yang berupa simpulan isi tabel tersebut adalah ... A. Hanya terjadi penurunan pada Februari

2011. B. Jumlah kerugian setiap bulan mengalami

penurunan. C. Kasus terbesar jumlah korban dan

kerugian pada April 2011. D. Pada Maret 2011- Mei 2011 harus

meningkat terus. E. Kasus laka lantas sepanjang Desember

2010- Mei 2011 naik turun.

Bulan Harga per kg (Rp) Januari Rp.7.900,00 April Rp.6.800,00 Juli Rp.6.900,00 Agustus Rp.7.200,00 (UN 2012)

11. Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ... A. Harga elpiji bulan Juli lebih tinggi

dibandingkan dengan bulan April. B. Harga elpiji bulan Januari ke Agustus

mengalami kenaikan. C. Kenaikan harga tertinggi elpiji pada bulan

April- Juli. D. Kenaikan harga elpiji April-Juli sama

dengan kenaikan pada JuJi- Agustus. E. Penurunan harga elpiji Januari - April

sama besar dengan kenaikan harga Juli - Agustus.

12. Simpulan yang tepat berdasarkan tabel tersebut adalah ... A. Harga elpiji setiap bulan pada tahun

2008 selalu mengalami kenaikan. B. Pada tahun 2008 harga elpiji

mengalami kenaikan cukup tinggi. C. Pada tahun 2008 harga elpiji tampak

stabil. D. Harga elpiji tahun 2008 mengalami

turun-naik E. Setiap bulan harga elpiji mengalami

perubahan harga yang sangat besar.

1 GBP 13.700 13.800 2 EUR 12.300 12.400 3 AUD 9.000 9.200 4 JPY (100) 10.700 10.600 2012

13. Pernyataan yang sesuai dengan table tersebut adalah ... A. Pada tanggal 28 dan 30 tiap-tiap kurs

valas mengalami kenaikan. B. Kenaikan kurs valas tertinggi pada kurs

valas nomor 3 dan 4. C. Kurs valas pada nomor (4) tidak

mengalami kenaikan. D. Kenaikan kurs valas pada nomor 1, 2, dan

3 besamya sama. E. Besar kenaikan kurs valas pada nomor 1

dan 2 tidak sama.

14. Simpulan yang tepat berdasarkan tabel tersebut adalah ... A. Kenaikan setiap kurs valas sebanding satu

dengan lainnya. B. Kenaikan kurs valas (1) sama dengan

kurs valas (4). C. Kenaikan rendah terjadi pada kurs valas

nomor (3). D. Kurs valas mengalami kenaikan setiap

hari. E. Kenaikan kurs valas tanggal 28 ke tanggal

30 Juni relatif stabil.

Perkembangan Harga Elpiji 50 kg Tahun 2008

Bulan Harga Per kg (Rp)


Januari Rp. 7.900,00 April Rp. 16.800,00 Juli Rp. 6.900,00 agustus Rp.7.200,00 (B76)

15. Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut

adalah... A. Harga elpiji bulan Juli lebih tinggi

dibandingkan dengan bulan April. B. Harga elpiji bulan Januari ke Agustus

mengalami kenaikan. C. Kenaikan harga tertinggi elpiji pada bulan

April-Juli. D. Kenaikan harga elpiji AprilJuli sama

dengan kenaikan pada Juli Agustus. E. Penurunan harga elpiji Januari April sama

besar dengan kenaikan harga JuliAgustus

16. Simpulan yang tepat berdasarkan tabel tersebut adalah ... A. Harga elpiji setiap bulan pada tahun 2008

selalu mengalami kenaikan. B. Pada tahun 2008 harga elpiji mengalami

kenaikan cukup tinggi. C. Pada tahun 2008 harga elpiji tampak

stabil. · . D. Harga elpiji tahun 2008 mengalami

turunnaik E. Setiap bulan harga elpiji mengalami

perubahan harga yang sangat besar.

17. Pernyataan yang sesuai dengan data grafik

tersebut terdapat pada kalimat ... A. Jumlah lulusan SMA Nusa Bangsa tahun

2008 mencapai 90%. B. Lulusan siswa laki-laki di SMA Nusa

Bangsa tahun 2009 lebih banyak daripada perempuan.

C. Tahun 2010 jumlah lulusan siswa SMA Nusa Bangsa mencapai 95%.

D. Persentase lulusan terendah siswa SMA Nusa Bangsa terjadi pada tahun 2008.

E. Jumlah lulusan siswa SMA Nusa Bangsa yang tertinggi tahun 2009.

18. Simpulan isi grafik yang tepat adalah ...

A. Siswa SMA Nusa Bangsa pandai-pandai karena lulusannya mencapai 90%.

B. Persentase lulusan siswa SMA Nusa Bangsa dari tahun 2008 terus meningkat dan tetap bertahan pada tahun 2010 dan 2011.

C. Perkembangan jumlah lulusan siswa SMA Nusa Bangsa dari tahun 2008 s.d. tahun 2011 mengalami pasang-surut.

D. Jumlah lulusan siswa SMA Nusa Bangsa dari tahun 2008 s.d. tahun 2011 tidak mengalami peningkatan.

E. Jumlah lulusan siswa SMA Nusa Bangsa dari tahun 2008 s.d. tahun 2011 tidak mengalami perubahan.

Bukan DM Belum Pasti DM DM Kadar gula darah sewaktu Mg/dl

Plasma Vena <100 100-199 ≥200 Darah Kapiler <90 90-199 ≥200

Kadar gula darah puasa Mg/dl

Plasma Vena <90 100-125 ≥126 Darah Kapiler <90 90-99 ≥100

19. Kalimat pemyataan yang sesuai dengan tabel tersebut adalah ... A. Plasmavena dengan kadar gula <

1OOmg/dl bukan diabetes melitus.

B. Darah kapiler dengan kadar <90/mg/dl belum pasti diabetes melitus.

C. Plasma vena dengan kadar gula 90 - 99/mg/dl adalah diabetes melitus.


D. Darah kapiler100/mg/dl bukan penderita diabetes melitus.

E. Plasma vena 100 - 125/mg/dl sudah pasti mengidap diabetes melitus.

20. Simpulan yang sesuai dengan tabel tersebut

adalah ... A. Plasma vena diabetes melitus identik

dengan gula darah.

B. Kadar gula darah seseorang tidak berubah karena puasa.

C. Penderita diabetes melitus memiliki kadar gula darah yang tidak berubah.

D. Ukuran mg/dl hanya berlaku untuk orang yang tidak terkena diabetes melirus.

E. Pengidap diabetes melitus ditentukan berdasarkan tingginya kadar gula darah

sma lengkap.pdf

Documents