skkd keperawatan

E. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Produktif

1. Dasar Kompetensi Kejuruan

STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR

1. Memahami dasar-dasar anatomi,

fisiologi, patologi tubuh secara

umum

1.1 Menjelaskan anatomi, fisiologi, patologi

sebagai sistem tubuh secara umum

1.2 Menjelaskan konsep dasar homeostasis,

dan patogenesis

2. Melaksanakan pemberian obat

kepada klien/pasien

2.1 Menjelaskan cara-cara pemberian obat

kepada pasien

2.2 Melakukan pemberian obat kepada pasien

sesuai resep dokter

3. Memahami jenis pemeriksaan

laboratorium dasar yang

diperlukan oleh klien/pasien

3.1 Menjelaskan jenis pemeriksaan

laboratorium dasar yang diperlukan oleh

klien/pasien

3.2 Menjelaskan persiapan klien/pasien yang

akan diperiksa di laboratorium

3.3 Mengantarkan klien/pasien untuk periksa

di laboratorium

4. Menunjukan kemampuan

melakukan komunikasi

terapeutik

4.1 Menjelaskan definisi komunikasi

terapeutik

4.2 Menjelaskan fungsi, dan manfaat

komunikasi terapeutik

4.3 Melaksanakan setiap tindakan keperawatan

menggunakan komunikasi terapeutik


mengasuh bayi, balita, anak, dan

lansia sesuai tingkat

perkembangan

5.1 Membangun hubungan antar manusia

5.2 Mengoptimalkan komunikasi terapeutik

5.3 Mengidentifikasi kebutuhan dasar manusia

5.4 Merencanakan kebutuhan dasar manusia

5.5 Melaksanakan kebutuhan dasar manusia

5.6 Mendokumentasikan hasil pelaksanaan

kebutuhan dasar manusia sesuai tingkat

perkembangan



melayani klien/pasien

berpenyakit ringan

6.1 Membangun hubungan antar manusia

6.2 Mengoptimalkan komunikasi terapeutik

6.3 Mengidentifikasi kebutuhan dasar

klien/pasien

6.4 Merencanakan kebutuhan dasar

klien/pasien

6.5 Melaksanakan kebutuhan dasar klien/

pasien

6.6 Mendokumentasikan hasil pelaksanaan

kebutuhan pasien/klien yang penyakit

ringan

7. Menerapkan Keselamatan,

Kesehatan Kerja dan

Lingkungan Hidup (K3LH)

7.1 Mendeskripsikan keselamatan dan

kesehatan kerja (K3)

7.2 Melaksanakan prosedur K3

7.3 Menerapkan konsep lingkungan hidup

7.4 Menerapkan ketentuan pertolongan pertama

pada kecelakaan.

2. Kompetensi Kejuruan Keperawatan


1. Memahami kontinum sehat-

sakit

1.1 Menjelaskan keseimbangan tubuh manusia normal

1.2 Menjelaskan definisi sehat-sakit

1.3 Menjelaskan model-model sehat dan sakit

1.4 Menjelaskan nilai-nilai yang mempengaruhi

kesehatan

1.5 Menjelaskan peningkatan kesehatan dan

pencegahan penyakit

1.6 Menjelaskan faktor-faktor resiko dalam kehidupan

manusia

1.7 Menjelaskan dampak sakit pada klien/pasien dan

keluarga


2. Memahami dasar-dasar

penyakit sederhana yang

umum di masyarakat

2.1 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem integumen

sederhana yang umum di masyarakat

2.2 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem gastro

intestinal sederhana yang umum di masyarakat

2.3 Menjelaskan penyakit-penyakit sistem genito

urinaria sederhana yang umum di masyarakat

2.4 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem respiratori


2.5 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem kardio

vaskuler sederhana yang umum di masyarakat

2.6 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem persarafan


2.7 Menjelaskan penyakit–penyakit sistem reproduksi


3. Memahami peningkatan

kesehatan dan pelayanan

kesehatan utama

3.1 Menjelaskan tindakan peningkatan kesehatan dan

pencegahan penyakit

3.2 Menjelaskan tindakan pelayanan kesehatan utama

3.3 Menjelaskan peran asisten perawat dalam

pemberian perawatan utama

4. Memahami pemberian obat 4.1 Menjelaskan nomenklatur dan bentuk obat oral

4.2 Menjelaskan faktor yang mempengaruhi kerja obat

4.3 Menjelaskan kemampuan memberikan obat oral

5. Memahami kemampuan

interpersonal dan massa

5.1 Menjelaskan berbagai tingkatan komunikasi

5.2 Menjelaskan proses komunikasi

5.3 Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasi

5.4 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi

komunikasi

5.5 Mendiskusikan komunikasi terapeutik

5.6 Menjelaskan bantuan dalam berkomunikasi

6. Memahami prinsip-prinsip

perkembangan manusia

6.1 Menjelaskan teori pertumbuhan dan perkembangan

manusia

6.2 Menjelaskan tahap pertumbuhan dan



6.3 Menjelaskan tentang konsepsi

6.4 Menjelaskan proses kelahiran

7. Memahami tahap-tahap


7.1 Menjelaskan perkembangan masa bayi

7.2 Menjelaskan perkembangan masa balita

7.3 Menjelaskan perkembangan anak masa usia

sekolah

7.4 Menjelaskan perkembangan masa remaja

7.5 Menjelaskan perkembangan masa dewasa muda

7.6 Menjelaskan perkembangan masa dewasa

7.7 Menjelaskan perkembangan masa lansia

8. Memahami sikap pelayanan

perawat sesuai dengan

tahapan perkembangan

8.1 Menjelaskan sikap perawat terhadap klien/pasien

sesuai dengan tahap perkembangan

8.2 Menjelaskan pelayanan perawatan kesehatan

komunitas dan panti

9. Memahami tentang stres 9.1 Menjelaskan konsep stres

9.2 Menjelaskan adaptasi terhadap stres

9.3 Menjelaskan respon terhadap stres

9.4 Menjelaskan proses keperawatan dan adaptasi

terhadap stres

10. Memahami kebutuhan dasar

manusia

10.1 Menjelaskan kebutuhan fisiologis manusia

10.2 Menjelaskan kebutuhan keselamatan dan rasa

aman

10.3 Menjelaskan kebutuhan cinta dan rasa memiliki

10.4 Menjelaskan kebutuhan penghargaan dan harga

diri

10.5 Menjelaskan kebutuhan aktualisasi diri

11. Memahami tentang

kesehatan reproduksi

11.1 Menjelaskan konsep kesehatan reproduksi

11.2 Menjelaskan anatomi dan fisiologi alat

reproduksi

11.3 Menjelaskan masalah yang berhubungan dengan

kesehatan reproduksi


12. Memahami perilaku empaty 12.1 Menjelaskan sikap empaty terhadap kehilangn,

kematian, duka cita saat melakukan tindakan

keperawatan

12.2 Menjelaskan bantuan yang diberikan sesuai

dengan agama, dan kebutuhan spiritual klien

13. Melakukan pemeriksaan

tanda-tanda vital

13.1 Menjelaskan pedoman untuk mengukur tanda

vital

13.2 Menjelaskan tentang pengukuran suhu tubuh

13.3 melaksanakan pengukuran nafas

13.4 Melaksanakan pengukuran nadi

14. Melakukan mobilisasi pasif

terhadap klien/pasien

14.1 Menjelaskan tentang mobilisasi dan pengaturan

gerak

14.2 Menjelaskan gangguan mobilisasi

14.3 Menjelaskan latihan mobilisasi

14.4 Menunjukan kemampuan melakukan mobilisasi

pasif dan aktif

14.5 Menjelaskan gangguan mobilisasi

15. Melakukan pemberian

nutrisi

15.1 Menjelaskan nutrisi seimbang

15.2 Menunjukan kemampuan memberikan makan

peroral pada pasien/klien

16. Melaksanakan dokumentasi

tindakan keperawatan

16.1 Menjelaskan komunikasi multidisiplin dalam tim

16.2 Membuat dokumentasi sesuai dengan pedoman

17. Melaksanakan tugas sesuai

dengan etika keperawatan,

dan kaidah hukum

17.1 Menjelaskan pentingnya etika dan hukum

keperawatan dalam melaksanakan tugas

17.2 Melakukan perilaku kinerja asisten perawat

sesuai dengan etika dan hukum keperawatan.

D. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran Program Muatan Lokal

a. Muatan Lokal

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Bahasa Sunda


1. Mampu mendengarkan dan 1. Mendengarkan pengumuman.


memahami serta menanggapi

berbagai bentuk wacana lisan

non sastra berupa pengumuman

berita dan cerita

2. Mendengarkan berita

3. Mendengarkan cerita pengalaman yang

disampaikan secara langsung atau melalui

rekaman

2. Mampu mengungkapkan pikiran,

pendapat, gagasan dan perasaan

secara lisan melalui berbicara,

bertelepon dan berdialog dalam

rangka Bahasa Sunda dengan

bahasa yang sesuai.

1. Bercerita

2. Menelepon

3. Berdialog

4. Menyampaikan Informasi dari berbagai

sumber

3. Mampu mengungkapkan pikiran,

pendapat, gagasan dan perasaan

dalam berbagai bentuk wacana

lisan sastra melalui membahas

atau mendiskusikan isi cerita

rakyat /novel

1. Membahas dan atau mendiskusikan isi

cerita rakyat /novel

4. Mampu mengapresiasi karya

sastra

1. Mengapresiasi Cerita rakyat

2. Membaca Ekstensif Teks non sastra dari

berbagai sumber.

5. Mampu menuliskan ungkapan

gagasan dalam bentuk wacana

narasi, deskripsi, eksposisi,

argumentasi dan persuasi

1. Menulis wacana tentang budaya Sunda

2. Meringkas teks

6. Mampu mendengarkan dan

memahami serta menanggapi

bergai ragam wacana lisan sastra

berupa cerita rakyat

1. Mendengarkan cerita

2. Mengapresiasi pupuh

skkd keperawatan

Documents