NO. SK DAN KD INDIKATOR

1. SISTEM PENCERNAAN

SK: Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.

KD: Mengaitkan struktur, fungsi, proses dan kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem pencernaan makanan pada manusia dan ruminansia.

Membedakan struktur dan peran karbohidrat, protein, dan lemak dalam sistem pencernaan

Memahami proses pengujian bahan makanan untuk mengetahui ada tidaknya kandungan amilum, glukosa, protein, dan lemak pada makanan tersebut

Menjelaskan fungsi sejumlah vitamin seperti vitamin A, B, C, D, E, dan K serta mineral seperti Fe dan Ca, serta akibat yang ditimbulkan bila terjadi defisiensi vitamin dan mineral tersebut

Menjelaskan definisi pencernaan Menyebutkan organ-organ penyusun sistem pencernaan Menjelaskan peran mulut, epiglottis, kerongkongan, lambung, usus halus, usus besar,

dan rektum dalam sistem pencernaan Menjelaskan proses pencernaan secara enzimatis di lambung dan usus halus dan

dapat menjelaskan peran dari enzim-enzimnya Menjelaskan peran dari organ aksesoris sistem pencernaan, yaitu hati dan pankreas

dalam sistem pencernaan Menjelaskan sejumlah penyakit terkait dengan sistem pencernaan seperti apendisitis,

diare, konstipasi, wasir/ambeyen, dan maag

SISTEM EKSKRESI

SK: Menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan/penyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.

KD: Mengaitkan struktur, fungsi, dan proses serta kelainan/penyakit yang dapat terjadi pada sistem ekskresi manusia dan hewan tertentu

Menjelaskan pengertian dari ekskresi Menyebutkan organ-organ ekskresi dan perannya Menjelaskan proses pembentukan urin Mengidentifikasi struktur nefron yang terdiri dari glomerulus, kapsul Bowman, tubulus

kontortus proksimal, lengkung Henle, tubulus kontortus distal, dan tubulus pengumpul Menjelaskan sejumlah penyakit yang terkait dengan sistem ekskresi seperti diabetes

mellitus, diabetes insipidus, nefritis, batu ginjal, dan poliuria

MATA PELAJARAN BIOLOGISK, KD, DAN INDIKATOR

KELAS XI IPA, TENGAH SEMESTER GENAP

PENGAJAR: SUGANDA KUSMANA, S.Si.

ENZIM

SK: Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme.

KD: Menguraikan fungsi enzim dalam proses metabolisme

Menjelaskan definisi enzim Menyebutkan komponen penyusun enzim (apoenzim, prostetik, kofaktor, koenzim,

holoenzim). Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim. Menjelaskan cara kerja enzim katalase Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi kerja enzim katalase Menjelaskan grafik pengaruh pH dan suhu terhadap kerja enzim Menjelaskan dua jenis inhibitor yang menghambat kerja enzim

METABOLISME

SK: Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme.

KD: Menguraikan proses-proses katabolisme dan anabolisme pada karbohidrat

Menjelaskan pengertian metabolisme Menjelaskan perbedaan antara anabolisme dan katabolisme Menyebutkan contoh-contoh reaksi yang termasuk anabolisme dan katabolisme Mendeskripsikan jalannya katabolisme karbohidrat, dari satu molekul glukosa

menghasilkan 6CO2 + 6H2O + 38 ATP. Menjelaskan senyawa hasil dari glikolisis, dekarboksilasi oksidatif, siklus Krebs, dan

transport elektron Memahami jalannya respirasi anaerob, dari satu molekul glukosa dapat menghasilkan

alkohol, asam laktat, dan asam cuka Menjelaskan perbedaan antara respirasi aerob dan anaerob Menjelaskan proses fotosintesis yang dapat dibagi menjadi reaksi terang dan gelap,

berikut senyawa yang dihasilkan dan lokasi reaksi tersebut terjadi Menjelaskan skema siklus Calvin-Benson Menjelaskan prosedur eksperimen, Englemann, Sachs, dan Ingenhousz Menjelaskan proses anabolisme pada peristiwa kemosintesis Membandingkan proses anabolisme pada peristiwa fotosintesis dan kemosintesis

METABOLISME

SK: Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme

KD: Mengaitkan proses metabolisme karbohidrat dengan metabolisme lemak dan metabolisme protein

Membuat diagram keterkaitan antara metabolisme karbohidrat, lemak, dan protein Menjelaskan penyebab lemak menghasilkan energi lebih besar dibandingkan dengan

karbohidrat dan protein untuk berat yang sama Menjelaskan penyebab protein menghasilkan energi setara dengan karbohidrat untuk

jumlah berat yang sama