sjkc rpt matematik tahun 2.pdf
TRANSCRIPT
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
1/19
2012年二年级数学全年教学计划
第一学期
周次 学习领域 课题 内容标准 学习标准 备注
数
目 1) 1000以内的
1.1说出并确定数
值。
1.1.1说出1000以内的数值 :
(a)读出任何以文字写成的数目;
(b)说出任何以数字写成的数目;
(c)把数字和文字相配.
1.1.2确定1000以内的数值
(a)以实物、图片、数轴和 1:4珠算盘显
示
所说的某数目的数量;
(b)将物体与数目配对;
(c)以顺序和逆序排列成组的物体、图画
卡和数目卡;
(d)比较两个数目并说出在它们之间的任
何数目。
1.1.1 B1D1E1
1.1.1 B2D1E1
1.1.2 B2D1E1
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
2/19
与
运
算
整数 1.2写出数目。 1.2.1以数字写出1000以内以文字写成的数目。
1.2.2以文字写出 1000以内的数目。
1.3完成任何数
列。
1.3.1以顺序和逆序的方式数出1000以内的
数目:
(a)一百一百地数
(b)十个十个地数
(c)一个一个地数
(d)两个两个地数
(e)五个五个地数
1.3.2以顺序和逆序的方式完成1000以内任
何数列:
(a)一百一百地数
(b)十个十个地数
(c)一个一个地数
(d)两个两个地数
(e)五个五个地数
1.3.1 B1D1E1
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
3/19
数
目
与
运
1) 1000以内的
整数
1.4确定数目的数
位。
1.4.1说出1000以内任何数目中数字的数
位。
1.4.2说出1000以内任何数目中数字的数值。
1.4.3以 1:4珠算盘说出任何数目中数字的
数位和数值。
1.4.4分析任何数目:
(a)分成百位、十位和个位;
(b)以分析式展示各数字的值。
1.4.1 B2D2E1
1.4.4 B2D2E2
1.5找出任何数目 中的十位及百
位近似值。
1.5.1找出1000以内任何数目中的十位和百位近似
值。
1.5.1 B3D2E1
2.1进行两个数目
的加法。
2.1.1进行两个在三位数以内不进位的加法。
2.1.2进行和数在一千以内任何两个在三位数
以内进
位的加法,涉及:
(a)个位进十位
(b)十位进百位
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
4/19
算
2)1000以内的
加法
(c)个位进十位,十位再进百位
2.1.3以 1:4珠算盘进行两个数目的加法。
2.2进行三个数目
的加法。
2.2.1以 1:4珠算盘进行两个数目的加法。
进行三个在三位数以内不进位的加法。
2.2.2进行和数在一千以内任何三个在三位数
以内进
位的加法,涉及:
(a)个位进十位
(b)十位进百位
(c)个位进十位,十位再进百位
2.2.3以 1:4珠算盘进行三个数目的连加
法。
2.2.1 B3D1E1
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
5/19
数
目
与
运
算
2.3解答加法应用
题。
2.3.1根据所给予的加法算式编写故事。
2.3.2解答日常生活中涉及两个数目的加法应
用题。
2.3.1 B4D1E1
2.3.2 B5D1E1
3)1000以内的
减法
3)1000以内的
减法
3.1进行两个数目
的减法。
3.1.1进行两个在三位数以内不借位的减法。
3.1.2进行两个在三位数以内借位的减法,涉
及:
(a)十位借个位;
(b)百位借十位;
(c)百位借十位,再从十位借个位。
3.1.3以 1:4珠算盘进行两个数目的减法。
3.1.2 B3D1E2
3.2进行三个数目
的连减法。
3.2.1进行1000以内三个数目借位和不借位
的连减法。
3.2.2以1:4珠算盘进行1000以内三个数目
的连减法。
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
6/19
3.3解答减法应用
题。
3.3.1根据所给予的减法算式编写故事。
3.3.2解答日常生活中涉及两个数目的减法应
用题。
3.3.1 B4D1E2
3.3.2 B5D1E1
4)乘法
4.1写出乘法算
式。
4.1.1应用以下方式组成并说出相等数量的组
合:
(a)实物;
(b)图片;
(c)数轴。
4.1.2以连加法写出算式:
(a)两个两个地加;
(b)五个五个地加;
(c)十个十个地加;
(d)四个四个地加。
4.1.3介绍乘和等于的符号,涉及:
(a)使用各种有关乘法的词汇;
(b)写出其符号;
(c)根据所给予的情境,应用乘法的符号
4.1.1 B1D3E1
4.1.3 B3D1E3
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
7/19
写出算式。
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
8/19
4.1.4根据给予以两个两个、五个五个、十个
十个及四个四个的组合,写出乘法算式,涉
及相等数量的: (a)实物;
(b)图片;
(c)数轴。
(d)根据所给于的乘法算式,改变其乘数
和被乘数的排列方式,写出积数一 样的乘法
算式。
4.1.4 B3D1E4
4.2完成乘法算
式。
4.2.1根据以下方式编写2、5、10和 4的乘
法表:
(a)实物;
(b)图片;
(c)数轴。
4.2.2确定1和 0乘法的值。
4.2.3完成 2、5、10、 4、1和 0的乘法算
式。
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
9/19
数
目
与
运
算
4)乘法 4.3自发性地说出 乘法表。
4.3.1根据以下方式自发性地说出2、5、
10、4、1和0的乘法表:
(a)顺序; (b)随意的;
(c)其中一个数目的乘法相应某积数。
4.3.2以1:4珠算盘进行乘法。
4.4解答乘法应用
题。
4.4.1应用2、5、10及4的乘法表:
(a)根据给予的乘法算式编写故事;
(b)解答日常生活中涉及两个数目的乘法应用
题。
4.4.1 B4D1E3
4.4.2 B5D1E1
5)除法
5.1写出除法算
式。
5.1.1应用以下方式以两个两个、五个五个、
十个十个及四个四个分组及说出原因:
(a)实物;
(b)图片;
(c)数轴。
5.1.2介绍除和等于的符号:
(a)使用各种有关除法的词汇;
(b)写出其符号;
5.1.1 B1D3E1
5.1.1 B3D1E3
5.1.2 B3D1E4
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
10/19
数
目
(c)根据所给予的情境,应用除法的符号
写出算式。
5.1.3根据以下活动写出算式:
(a)分组;
(b)平均分配法;
(c)连减法;
(d)乘法的逆运算。
5)除法
5.2完成除法算
式。
5.2.1应用以下方式,以2、5、10和4的除法
完成算式:
(a)实物;
(b)图片;
(c)数轴。
5.2.2确定1和0的除法的值。
5.2.3完成 2、5、10、4、1和 0的除法算
式。
5.3自发性地说出
除法。
5.3.1根据以下方式自发性地说出2、5、
10、4、1和0的除法:
(a)顺序;
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
11/19
与
运
算
(b)随意的;
(c)得到某商数的两个数目中的其中一个
数目。
5.3.2以1:4珠算盘进行除法。
5.4解答日常生活
中的除法应用
题。
5.4.1应用2、5、10及4乘法表相应的除法:
(a)根据所给予的除法算式编写故事;
(b)解答日常生活中涉及两个数目的除法
应用题。
5.4.1 B4D1E4
5.4.1 B5D1E1
复习
第一学期统考
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
12/19
第二学期
周次 单 课题 内容标准 学 标准 备注
数
目
与
运
用
6).分数 6.1说出真分数。 6.1.1使用实物、图片和折纸方式确认 分子是1和其分母在10以内的真分数。
6.1.2说出二分之一、三分之一、四分之
一、五分之一、六分之一、七分
之一、八分之一、九分之一和十分之一的
真分数。
6.1.3说出分子在九以内和分母是十的真分
数。
6.1.4根据所给予的分数将图表涂黑。
6.1.3 B2D3E1
6.1.4 B3D3E1
6.2写出真分数。 6.2.1根据涂黑部分,说出和写出分子是 1
和其分母在 10以内的真分数。
6.3比较两个真分数
的值。
6.3.1使用折纸、分数图和图表,比较两个
分子是1和其分母在10以内的真分数的值。
6.3.1 B3D3E2
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
13/19
数
目
与
运
用
7).小数 7.1确认小数的概念。
7.1.1将分母为10的分数化为小数。
7.1.2正确地读出0.1至0.9的小数。
7.1.3在数轴上展示
0.1至
0.9的小数。
7.1.4根据所给予的小数涂黑图表。
7.1.3 B2D4E17.1.4 B3D4E1
7.2写出小数。 7.2.1根据图表的涂黑部分和数轴,说出和
写出0.1至0.9的小数。
7.3比较小数的值。 7.3.1使用折纸、数轴和图表,比较0.1至
0.9小数的值。
7.3.1 B3D4E2
数
目
8). RM100以内
的钱币
8.1确认和说出马来
西亚钱币的币值。
8.1.1确认纸币RM50和RM100。
8.1.2以 1:4珠算盘代表钱币的值。
8.1.3说出总额在RM100以内,不同面值纸币的组合。
8.1.1 B1D4E1
8.1.3 B2D5E1
8.2钱币的加法。 8.2.1进行两个币值的加法,其总额不超过 8.2.1,8.2.2
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
14/19
与
运
用
RM100,涉及:
a)令吉;
b)仙;
c)令吉和仙。
8.2.2进行三个币值的加法,其总额不超过
RM100,涉及:
a)令吉;
b)仙;
c)令吉和仙。
B3D1E5
8.3钱币的减法。 8.3.1进行两个币值的减法,其总额不超过
RM100,涉及:
a)令吉;
b)仙;
c)令吉和仙。
8.3.2进行两个币值与一个RM100以内的币
值的连减法,涉及:
a)令吉;
b)仙;
8.3.1, 8.3.2
B3D1E6
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
15/19
c)令吉和仙。
8.4解答日常生活中
涉及加法和减法的应用题。
8.4.1以涉及钱币的加法和减法的算式编写
故事。 8.4.2解答日常生活中涉及钱币的加法和减
法的应用题。
8.4.1 B4D1E5
8.4.2 B5D1E21
测
量
与
几
何
9).时间与时刻 9.1以小时和分钟说出时刻。
9.1.1认识钟面上的分钟刻度。
9.1.2认识钟表上五分钟倍数的刻度及数
字。
9.1.3说出和指出以小时和五分钟倍数显示
的时刻。
9.1.4将以小时和五分钟的倍数写成文字的
时刻换成数字或反之。
9.1.5用数字记录以小时和五分钟倍数计算
的时刻。
9.1.6根据以小时和分钟计算的时刻记录日
常活动。
9.1.2 B2D6E1
9.1.5 B3D5E1
9.2说出时间的关
系。
9.2.1说出时间之间的关系:
a)天和小时;
9.2.1 B3D5E2
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
16/19
b)小时和分钟。
测
量
与
几
何
10).长度 10.1认识厘米与米的单位。
10.1.1通过观察尺和卷尺的刻度,认识厘
米和米的单位。
10.1.2认识长度单位:
a)厘米;
b)米。
10.1.3用以下长度单位符号写出长度:
a) cm;
b) m。
10.1.1 B1D2E1
10.1.2 B2D6E1
10.2以厘米和米测
量。
10.2.1用以下长度单位测量和标记距离:
a)厘米;
b)米。
10.2.2用以下的长度单位测量和记录物体
的长度:
a)厘米;
b)米。
10.2.3用以下的长度单位画出直线:
a)厘米;
b)米。
10.2.2 B3D5E1
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
17/19
10.3以厘米和米作
估计。
10.3.1估计一厘米、一米或其他的长度,
再与实际长度作比较。
10.3.2估计物体的高度、长度、深度或周
长,再于实际长度作比较。
测
量
与
几
何
11.质量 11.1认识克与公斤的单位。
11.1.1通过观察秤的刻度,认识克和公
斤。
11.1.2用以下的质量单位认识质量:
a)克;
b)公斤。
11.1.3用以下质量单位符号,写出质量:
a) g;
b) kg。
11.1.1 B1D2E1
11.1.2 B2D6E1
11.2以克和公斤为
单位测量质量。
11.2.1用以下的质量单位秤和记录物体的
质量:
a)克;
b)公斤。
11.2.1 B3D5E3
11.3以克和公斤为
单位作估计。
11.3.1估计某种物体的质量再与实际质量
作比较。
12 .液体的体积 12.1认识毫升与升 12.1.1通过观察量筒的刻度,认识毫升和 12.1.1 B1D2E1
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
18/19
测
量
与
几
何
的单位。 升。
12.1.2用以下的单位认识液体的体积:
a)毫升;
b)升。
12.1.3用以下液体的体积单位符号,写出
液体的体积:
a) ml;
b) l。
12.1.2 B2D6E1
12.2以毫升和升为
单位测量液体的体
积。
12.2.1测量、做记号和记录液体的体积:
a)毫升;
b)升。
12.2.1 B3D5E3
12.3以毫升和升为
单位作估计。
12.3.1估计液体的体积,再与实际液体的
体积作比较。
测
量
13).空间 13.1确认立体图形。
13.1.1根据立体图形的特征,确认立体图
形。
13.1.2确认立体图形的基本图形。
13.1.1 B1D5E1
13.1.2 B2D7E1
13.2立体的表面展
开图
13.2.1确认构成立体(正方体、长方体、
正方锥体、圆柱体和圆锥体)的表面展开
13.2.1 B3D6E1
-
8/20/2019 SJKC RPT MATEMATIK TAHUN 2.pdf
19/19
与
几
何
图。
13.3确认平面图
形。
13.3.1根据平面图形的特征,确认平面图
形
13.3.2画出平面图形:正方形,长方形,
三角形和圆形。
13.3.1 B1D5E1
13.3.2 B2D7E1
总复习
第二学期统考