silabus pendidikan lalu lintas

Satuan Pendidikan : lalulintas.web.idMata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanKelas : VII (Tujuh)Semester : 1 (Satu)Standar Kompetensi : 1. Menunjukan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

INDIKATOR PENCKOMPETENSI DASAR

PENILAIAN ALOKASIWAKTU

SUMBER BELAJAR

1.2 Menjelaskan hakiakat dan arti hukum bagi warga negara

1. Pengertian hukum2.hakikat hukum bagi

warga Negara indonesia termasuk UU no. 22 tahun 2009.

3. unsur-unsur hukum4. tujuan dibuatnya

hukum5. tujuan dibentuknya

UU. 29 tahun 20096. tata urutan hukum di

indonesia.7.pentingnya hukum

bagi warga Negara8. pentingnya UU Lalu

Lintas dan angkutan jalan.

1. Menggalli informasi dari berbagai sumberdan mengkaji tentang pengertian dan hakikat hukum termasuk UU. No 22 tahun 2009

2. Menggali dari berbagai sumber dan berdiskusi tentang unsur-unsur dan tujuan dibentuknya hukum termasuk UU no 22 . tahun 2009

3. Menggali informasi

1. Menjelaskan pengertian hukum

2. Mendeskripsikan hakikat hukum bagi warga Negara Indonesia termasuk UU No. 22 Tahun 2009

3. Menjelaskan Unsur-unsur hukum

4. Menjelaskan dibentuknya hukum

5. Menjelaskan tujuan dibentuknya UU no. 22 tahun 2009

Aplikasi Kuis berbasis Web

4 JP (2 pertemuan @80 menit)

Laluintas.web.id

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENC PENILAIAN ALOKASIWAKT SUMBER BELAJAR

DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARANKOMPETENSI DASAR

U

9. Kewajiban setiap warga Negara dalam menggunakan jalan menurut pasal 105 uu no 22 tahun 2009.

10. Perilaku yang harus dihindari karena tidak sesuai dengan etika dan budaya berlalu lintas.

Dari berbagai sumber dan berdiskusi tentang tujuan dan tata urutan hukum di Indonesia serta pentingnya hukum bagi warga Negara di Indonesia.

4. Berdiskusi tentang kewajiban setiap warga Negara menurut pasal 105 UU No. 22 tahun 2009 dan

5. Mengamati prilaku dijalan dan berdiskusi tentang prilaku yang harus dihindari karena tidak sesuai dengan etika dan budaya berlalu lintas angkutan jalan

6. Melaporkan hasil diskusi melalui presentasi kelompok

20096. Mendeskripsikan tata

urutan hukum di indonesia

7. Menjelaskan pentingnya hukum bagi warga Negara.

8. Menjelaskan pentingnya UU lalu lintas dan angkutan jalan

9. Menunjukan contoh kewajiban setiap warga Negara dalam menggunakan jalan menurut pasal 105 UU no 22 tahun 2009.

10. Menunjukkan contoh prilaku yang harus di hindari karena tidak sesuai dengan etika dan budaya berlalu lintas.


1. Lalulintas.web.id

1.4 menerapkan norma-norma, kebiasaan, adat istiadat dan peraturan yang

1. penampilan prilaku sesuai dengan norma kebiasaan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat

1. Mempraktikan prilaku sesuai dengan norma kebiasaan yang berlaku dalam kehidupan sehari-

1. menampilkan prilaku sesuai dengan normakebiasaan yang berlaku dalam


2 JP 1. Lalulintas.web.id

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN



SUMBER BELAJAR

berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

2. penampilan berlaku sesuai dengan norma adat istiadat yang berlaku dalam kehidupan , bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

3. Penampilan prilaku sesuai norma agama yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

4. Penampilan prilaku sesuai norma kesopanan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

5. Penampilan prilaku sesuai norma hukum yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

6. Penampilan contoh prilaku sesuai UU no 22 tahun 2009

7. Memberi

Hari2. Memperaktikan

prilaku sesuai dengan peraturan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

3. Berdiskusi dan mengamati berlalu lintas yang benar

4. Mengamati dan menampilkan prilaku tentang taat undang-undang lalu lintas no 22 tahun 2009

5. Berdiskusi tentang tips aman dalam berlalu lintas

Kehidupan bermasyarakat

2. Menampilkan perilaku sesuai norma adat istiadat yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

3. menampilkan prilaku sesuai norma agama yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

4. menampilkan prilaku sesuai norma kesopanan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

5. menampilkan prilaku sesuai norma hukum yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat,

kesempatan

KOMPETENSI DASAR




SUMBER BELAJAR

Bagi penyebrang jalan

8. Menunjukan sikap prilaku taat dalam berlalu lintas.

9. Menunjukan sikap taat pada lampu isyarat lalu lintas

Berbangsa dan bernegara

6. Menunjukan contoh prilaku kepatuhan sesuai dengan UU no 22 tahun 2009

7. Memberi kesempatan bagi penyebrang jalan dalam kepatuhan berlalu lintas

8. Menunjukan prilaku taat dalam kepatuhan berlalu lintas

9. Menunjukan sikap taat padalampu isyarat dalam kepatuhan berlalu lintas

3.2Mendeskripsikan kasus pelanggaran dan upaya penegakan HAM

1. Penggolongan kasus Pelanggaran HAM termasuk hak berlalu lintas

2. Berbagai contoh pelanggaran HAM

3. Faktor terjadinya pelanggaran HAM dan upaya penegakannya

5. Contoh pelanggaran berlalu lintas yang dikatagorikan pelanggaran HAM

6. Tidak memberi rasa

1. menggali informasi dari berbagai sumber tentang kasus pelanggaran HAM

2. Mangkaji berbagai kasus tetang pelanggaran HAM

3. Menggali berbagai sumber dan mengamati serta berdiskusi tentang contoh dan factor-faktor penyebab terjadinya kaus pelanggaran HAM

1. Mengidentifikasi penggolongan kasus pelanggaran HAM termasuk hak berlalu lintas

2. menunjukan berbagai contoh pelanggaran HAM

3. menunjukan berbagai contoh pelanggaran hak berlalu lintas

4. Mendeskripsikan factor penyebab terjadinya pelanggaran HAM

5. Menunjukan


4 JP (2 pertemuan @80 menit)


KOMPETENSI DASAR




SUMBER BELAJAR

Aman terhaddap pengguna jalan

10. Tidak memberi rasa nyaman dalam berlalu lintas

11. Tidak menyalahgunakan fungsi jalan

disekitarnya4. Mengamati gambar

demo anarkis dan berdiskusi tentang akibat pelanggaran HAM menimbulkan menimbulkan tindakan korupsi

2. Melaporkan hasil studi kasus dan pengamatan Presentasi hasil

Contoh kasus pelanggaran HAM dan upaya kesadaran Hukum

3. Menunjukan contoh prilaku kesadaran hukum

4. Memberi kesempatan agi penyebrang jalan dalam kesadaran hukum

5. Menunjukan prilaku taat dalam kesadaran hukum

6. Menunjukan sikap taat padalampu isyarat dalam kesadaran hukum

3.3 Upaya Perlindungan HAM

1. Landasan perlindungan HAM

2. Landasan perlindungan Hak setiap orang dalam berlalu lintas

3. Indicator jaminan perlindungan HAM

4.indikator perlindungan hak berlalu lintas

1. Menjelaskan landasan perlindungan HAM

2. Menjelaskan landasan perlindungan hak setiap orang dalam berlalu lintas

3. Menunjukan indicator jaminan


2 JP(1 kali pertemuan)


KOMPETENSI DASAR




SUMBER BELAJAR

5. Upaya perlindungan HAM

6. Upaya perlindunganhak berlalu lintas dan angkutan umum

7. Ikut serta upaya perlindungan HAM

Perlindungan HAM4. Menunjukan indicator

jaminan perlindungan Hak berlalu lintas

5. Menunjukan upaya perlindungan HAM

6. Menunjukan upaya perlindungan hak berlalu lintas dan angkutan umum

7. Berfartisipasi dalam upaya perlindungan HAM.

3.4 menghargai upaya penegakan HAM

1. Jalur penegakan HAM2. Jalur penegakan

upaya penegakan hak berlalu lintas

3. contoh kegiatan yang dapat dimasukan penghargaan upaya penegan HAM

4. contoh prilaku upaya penegakan peraturan berlalu lintas

5. ikutserta upaya menciptakan ketertiban berlalu lintas sebagai wujud upaya penegakan

1. menggali informasi dari berbagai sumber tentang jalur penegakan hak asasi manusia

2. Mangkaji berbagai sumber dan mengamati peristiwa tentang kegiatan yang dapat dikatagorikan menghargai penegakan HAM

3. Melaporkan hasil studi kasus dan pengamatan melalui

1. menunjukan Jalur upaya penegakan HAM

2. menunjukan Jalur penegakan upaya penegakan hak berlalu lintas

3. menunjukan contoh kegiatan yang dapat dimasukan penghargaan upaya penegan HAM

4. menunjukan contoh prilaku kepatuhan upaya penegakan peraturan berlalu lintas


2 JP(1 kali pertemuan)


HAM

KOMPETENSI DASAR




SUMBER BELAJAR

6 Berpartisipasi secara aktif mentaati rambu-rambu lalu lintas

7 Berprilaku baik dalam mengendarai motor

8 Memberi kesempatan bagi pemakai jalan dan angkutan umum apa bila mau mendahului

9 Selalu memperhatikan syarat penggunaan kendaraan bermotor

Presentasi hasil Perlindungan HAM5. Berpartisipasi secara

aktif mentaati rambu-rambu lalulintas

6. Berprilaku baik dalam mengendarai motor

7. Memberi kesempatan bagi pemakai jalan dan angkutan umum apa bila mau mendahului

8. Menunjukan Selalu memperhatikan syarat penggunaan kendaraan bermotor

2. UU No. 22 tahun 2009 tentang lalu lintas dan angkutan lajan

3. UU no 39 tahun 1999 Tentang hak asasi manusia

4. sumber lain yang relevan

Satuan Pendidikan : lalulintas.web.idMata Pelajaran : Pendidikan KewarganegaraanKelas : VII (Tujuh)Semester : 2 (Dua)Standar Kompetensi : 2. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakan Hak Asasi Manusia (HAM)

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN




SUMBER BELAJAR

4.3 Mengaktualisasikan kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab

1. Landasan Kebebasan mengemukakan pendapat

2. cara mengemukakan pendapat

3. cara mengemukakan kebebasan [endapat yang bertentangan dengan UU no 22 tahun 2009 dan UU no 38 tahun 2005

4. pentingnya kebebasan mengemukakan pendapat yang bebas dan bertanggung jawab

5. asas mengemukakan pendapat

6. kewajiban dan tanggung jawab warga Negara dalam

7.kewajiban warga Negara dalam

1. Menggali informasi dari berbagai sumber dan berdiskusi tentang cara penyaluran pendapat

2. Memperaktikan contoh mengemukakan pendapat secara tradisonal dan modern

1. Menunjukan landasan kebebasan mengemukakan pendapat

2. Menunjukan cara mengemukakan pendapat

3. Menunjukan cara mengemukakan kebebasan pendapat yang bertentangan dengan UU no 22 2009 dan UU no 39 tahun 2004

4. Menjelaskan pentingnya kebebasan mengemukakan pendapat yang bebas dan bertanggung jawab

Penilaian tugas malalui persentasi hasil.

Tes tertulis dan bentuk uraian


2 x 40 menit

1. lalulintas.web.id

berlalu lintas UU no 38 tahun 2004 tentang

KOMPETENSIDASAR

MATERI PEMBELAJARAN



PENILAIAN ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

Jalan pasal 628. Melaksanakan

kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab

5. Menjelaskan asas kebebasan mengemukakan pendapat

6. Menunjukan kewajiban dan tanggung jawab warga Negara dalam

7. Menunjukan perilaku kewajiban warga Negara dalam berlalu lintas UU no 38 tahun 2004 tentang jalan pasal 62

8. Melaksanakan kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab

silabus pendidikan lalu lintas

Documents