RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI ILMU KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS U’BUDIYAH INDONESIATAHUN 2014-2019

BADAN PENJAMINAN MUTU (BJM)UNIVERSITAS U’BUDIYAH INDONESIA

2014

BAB IPENDAHULUAN

1.1 Dasar PemikiranProgram Studi S-1 Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia sesuai

dengan Visi dan Misi Universitas UBudiyah Indonesia yaitu menjadi WORLD CLASS CYBER UNIVERSITY dalam penyelengaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat

yang diakui baik di tingkat nasional maupun internasional, maka Program Studi S-1 Ilmu

Kesehatan Masyarakat berkomitmen untuk menjadi institusi S-1 Ilmu Kesehatan Masyarakat yang

mampu menghasilkan tenaga Kesehatan Masyarakat terbaik ditingkat Daerah dan Nasional

dengan kompetensi yang diakui oleh profesi dan masyarakat. Rencana Strategis ini disusun

berdasarkan kristalisasi cita-cita dan komitmen bersama tentang peningkatan kompetensi tenaga

kesehatan Masyarakat sesuai tuntutan profesionalisme yang ingin dicapai dengan

mempertimbangkan potensi yang dimiliki, permasalahan yang dihadapi dan berbagai

kecenderungan perubahan lingkungan baik nasional maupun global yang sedang dan akan

berlangsung.

Penyusunan Rencana Strategis ini dimaksudkan sebagai pedoman untuk penyelenggaraan

dan pengembangan program studi untuk jangka waktu 5 (lima) tahun ke depan, dengan

kemungkinan adanya peninjauan setiap tahun sekali sesuai dengan perubahan-perubahan penting

yang diperkirakan berpengaruh secara signifikan terhadap penyelenggaraan dan pengembangan

program studi.

Titik berat Perencanaan Strategi pengembangan Prodi S-1 Ilmu kesehatan masyarakat ini

disesuaikan dengan Renstra Universitas UBudiyah Indonesia adalah aspek-aspek strategis dalam

penyelenggaraan dan pengembangan program studi, meliputi kinerja penyelenggaraan pendidikan,

penelitian dan pengabdian masyarakat, yang sebenarnya merupakan suatu kesatuan yang saling

terkait.

1.2 Pengertian-Pengertian1) Kebijakan Strategis adalah pokok-pokok pikiran yang berisi kebijakan dan strategi

Yayasan dalam mengembangkan pendidikan dan pembangunan

2) Universitas UBudiyah Indonesia yang menjadi pedoman dalam menyusun Rencana

Strategi (Renstra).

3) Rencana Strategis (Renstra) adalah dokumen yang berisi arahan pengembangan Prodi

Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia untuk jangka waktu 5 (lima)

tahun.

4) Prinsip Dasar adalah pernyataan tertulis tentang kerangka dasar yang bersifat umum

dan luas yang mendasari penyelenggaraan Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat

Universitas UBudiyah Indonesia

5) Nilai adalah pernyataan tertulis tentang jiwa, filosofi dan ruh yang mendasari

penyelenggaraan Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia

6) Visi adalah pernyataan tertulis tentang kondisi yang dicita-citakan terkait eksistensi Prodi

Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia

7) Misi adalah pernyataan tertulis tentang hal-hal yang akan dilakukan oleh Prodi Ilmu

Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia untuk mewujudkan visi.

8) Tujuan Organisasi adalah pernyataan tertulis tentang hal-hal yang secara umum

hendak dicapai oleh Universitas UBudiyah Indonesia pada masa yang akan datang.

9) Analisis Lingkungan adalah kegiatan pengolahan data yang bersumber dari

lingkungan eksternal dan lingkungan internal guna menentukan peluang, ancaman,

kekuatan dan kelemahan Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat dengan Universitas UBudiyah

Indonesia

10) Isu Strategis adalah permasalahan menonjol yang dihadapi, yang apabila tidak

ditangani dengan baik dapat menghambat pencapaian visi atau bahkan mengancam

eksistensi Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia

11) Tujuan Strategis adalah pernyataan tertulis tentang hal-hal yang hendak dicapai

Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia guna menghadapi

kondisi lingkungan dan isu strategis yang berkembang.

12) Rumusan Strategi adalah rumusan mengenai cara mencapai tujuan organisasi dan tujuan

strategis.

13) Sasaran Strategis adalah sasaran-terukur yang hendak dicapai oleh Prodi Ilmu

Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia pada periode waktu tertentu.

14) Program strategis adalah sekumpulan kegiatan yang memperlihatkan urutan cara

mencapai sasaran strategis.

15) Rencana Operasional adalah dokumen yang berisi rincian rencana dan

langkah kerja untuk mengimplementasikan Renstra, dengan maksud agar setiap pegawai

memiliki kesamaan dalam pemahaman serta pola dan cara bertindak.

16) Penyelengggaraan Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia

dilandasi oleh prinsip-prinsip dasar dan nilai sebagai berikut:

1. Prinsip Dasar

a. Keuniversalan dan keobjektifan ilmu pengetahuan dalam mencapai kebenaran

yang hakiki.

b. Penyelenggaraan seluruh proses tridharma perguruan tinggi dilandasi

kebebasan akademik yaitu menuntut ilmu guna diabdikan kepada Negara

dengan hati yang suci, bersih, tulus dan ikhlas.

c. Kemandirian manajemen, efisiensi, transparansi dan kesetiaan pada institusi

menuju pada tata kelola Kampus yang baik.

2. Nilai – Nilai

Nilai-nilai Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia yang

merupakan ruh dalam menjalankan tugas dan fungsi adalah:

a. Disiplin

b. Kejuangan

c. Kreativitas

d. Kebangsaan

e. Unggul

1.3 Visi, Misi, dan Tujuan1. Visi Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia

”Pada tahun 2025 menjadi institusi Pendidikan Kesehatan Masyarakat berkualitas ditingkat

nasional dan Internasional ”.

2. Misi Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas UBudiyah Indonesia a. Menyelengarakan pendidikan dan pengabdian kepada masyarakat.

b. Meningkatkan kegiatan penelitian bagi dosen dan mahasiswa serta mendorong terciptanya

iklim penelitian yang baik.

c. Mengembangkan ilmu kesehatan masyarakat yang terkini dan bermutu.

d. Menjadi tenaga kesehatan masyarakat yang berkualitas dengan standar etika, berdedikasi

dan berkompetensi tinggi.

3. Tujuan Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas U’Budiyah Indonesiaa. Menghasilkan lulusan tenaga kesehatan masyarakat yang berkualitas dan kompeten serta

memiliki kepribadian sesuai dengan standar etika.

b. Menghasilkan karya penelitian Dosen yang dapat mendorong perkembangan ilmu

kesehatan masyarakat.

c. Menghasilkan kerja sama dengan pemerintah dan swasta, Nasional dan Internasional

dalam penyelengaraan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.

BAB IIANALISIS SITUASI/ANALISIS SWOT

2.1 Posisi Program Studi Ilmu Kesehatan Masyarakat (IKM) UUIProdi Ilmu Kesehatan Masyarakat merupakan salah satu dari sekian banyak prodi yang ada

di Universitas Ubudiyah Indonesia. Dan Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat UUI merupakan salah

satu dari sekian banyak Fakultas Kesehatan Masyarakat yang ada di Perguruan Tinggi Negeri dan

Swasta di Indonesia. Misi utama adalah sebagai pencetak Sarjana Kesehatan Masyarakat yang

akan menghasilkan anak didik yang harus mampu bersaing di pasar tenaga kerja domestic dan

internasional.

2.2 Analisa SWOT2.2.1 Situasi Internal (Kekuatan dan Kelemahan)

Analisis situasi yang dilakukan secara internal oleh Program Studi Ilmu kesehatan

Masyarakat Universitas Ubudiyah Indonesia bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran

keberadaan/kualitas institusi program studi saat ini (existing condition). Dalam konteks

perencanaan strategis, hal tersebut sekaligus merupakan analisis kesenjangan antara keadaan

saat ini dengan gambaran masa depan yang diinginkan. Keadaan internal Prodi Ilmu kesehatan

Masyarakat dapat dilihat dari beberapa hal, yaitu kepemimpinan, relevansi pendidikan, atmosfer

akademik, manajemen internal serta efesiensi dan produktivitasnya.

Kekuatan

1. Komitmen Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat terhadap berbagai bidang pengembangan sangat tinggi. Program disusun dengan komitmen pimpinan dimana mengedepankan prioritas pada pengembangan peminatan yang didasarkan pada komitmen untuk mengembangkan manajemen yang bersih dan transparan sebagai bagian mutlak menuju otonomi di berbagai peminatan. Hal ini terlihat dari komitmen para pimpinan dan kesiapan berupa sarana dan prasarana terhadap proses belajar mengajar;

2. Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat sudah menggunakan kurikulum berbasis KKNI ;

3. Menghasilkan lulusan yang profesional dan memiliki daya saing cukup tinggi dan memilik i

integritas kepribadian yang utuh;

4. Staf pengajar berpendidikan pasca sarjana, dan mengikuti selalu peningkatan

keprofesiannya dengan aktif di pertemuan internasional – nasional;

5. Multi media yang siap dipakai dalam proses pembelajaran seperti e-learning;

6. Adanya struktur organisasi tatalaksana yang sudah jelas;

7. Metode informasi/ komunikasi elektronik yang sudah dibenahi dengan pemberian HP IMO;

8. Kerjasama internasional yang terbina.

9. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dengan 5 (lima) sertifikat wajib dengan

salah satunya menguasai bahasa asing dan teknologi informasi serta memberikan fasilitas laboratorium dan kursus tambahan pada kedua bidang tersebut.

10. Semakin banyak Program Hibah Kompetisi (PHK) yang diperoleh dan digunakan bagi upaya perbaikan proses belajar mengajar dan inovasi dalam pembelajaran

11. Penyusunan rencana anggaran selalu dilakukan dengan mekanisme rapat kerja setahun sebelum pelaksanaan yang melibatkan pimpinan Universitas Ubudiyah Indonesia dan Program studi lain serta beberapa unit kerja.

12. Ada mekanisme pengajuan anggaran untuk jurusan/laboratorium dalam rangka pengadaan alat-alat dan perbaikan gedung laboratorium.

KelemahanProdi Ilmu Kesehatan Masyarakat belum memiliki komunitas besar, baik dilhat dari jumlah

mahasiswa maupun jumlah alumninya.

Belum memiliki dosen tetap dengan kualitas dan kualifikasi tinggi dan dalam jumlah yang

memadai.

Akreditasi Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat dengan peringkat C, yang menimbulkan

permasalahan dalam hal perekrutan mahasiswa baru.

Koleksi jumlah buku per judul dan/atau jurnal ilmiah masih terbatas dibandingkan dengan jumlah

mahasiswa yang ada.

Kegiatan penelitian, yang dilakukan dosen relatif belum memadai dan belum merata untuk setiap

dosen serta kegiatan pengabdian kepada masyarakat, baik yang dilakukan dosen maupun

mahasiswa, relatif masih sedikit.

Upaya pendiseminasian dan pengimplementasian hasil penelitian masih belum maksimal dan

upaya pendiseminasian dan pengimplementasian hasil pengabdian kepada masyarakat

masih belum maksimal.

Koordinasi yang lemah terkadang menyebabkan kericuhan pemakaian ruangan yang ada

Jumlah perolehan paten, publikasi ilmiah, dan tulisan dalam bentuk buku masih sangat sedikit.

Indeks prestasi kumulatif (IPK) lulusan yang relatif tinggi namun tidak selalu selaras dengan

masa tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan.

2.2.2 Situasi Eksternal (Peluang dan Ancaman)

3

Peluang1. Di tengah keterbatasan pemerintah dalam pembiayaan pendidikan, tersurat keinginan

pemerintah pusat dan daerah untuk meningkatkan anggaran pendidikan yang lebih

rasional.

2. Tawaran kerjasama dari dalam dan luar negeri yang cukup besar dalam kerangka networking,

benchmarking, twinning, cyber university, serta double degree.

3. Terdapat peluang berupa tawaran peningkatan kualitas dosen dengan pengiriman dosen

keluar negeri

4. Banyak organisasi yang bersedia memberi kerjasama dalam bentuk beasiswa

5. Terdapat kesempatan kerja yang luas bagi lulusan program studi Ilmu Kesehatan Masyarakat

baik dari sektor swasta maupun negeri.

6. Peningkatan kesadaran masyarakat akan peran lulusan Ilmu Kesehatan Masyarakat makin

meningkatt

7. Ketersediaan dana untuk pengembangan sumberdaya manusia melalui pendidikan dan

kegiatan penelitian dari beragam sumber cukup melimpah

8. Ketersediaan dana untuk pengembangan sumberdaya manusia melalui pendidikan dan

kegiatan penelitian dari beragam sumber cukup melimpah

9. Sumberdaya manusia dan sumber dana dari dalam dan luar negeri banyak digali untuk

dimanfaatkan semaksimal mungkin.

10. Akses informasi yang tak terbatas dan mudah dijangkau dengan semakin pesatnya teknologi

informasi di UUI.

11. Undang-Undang Sistim Pendidikan Nasional, Rancangan Undang-Undang Badan Hukum

Pendidikan, dan produk-produk hukum dan perundangan pemerintah akan mengubah secara

mendasar struktur, manajemen, dan etos kerja, sehingga akan menjadikan Universitas

U’Budiyah Indonesia lebih profesional ke depan.

Ancaman1. Jumlah Prodi/Fakultas Ilmu kesehatan Masyarakat meningkat, yang berarti persaingan antar

perguruan tinggi semakin meningkat.

2. Persaingan yang tidak seimbang dengan perguruan tinggi negeri.

3. Globalisasi di bidang pendidikan yang membuka peluang masuknya lembaga pendidikan

tinggi asing.

8

4. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin cepat.

5. Tuntutan masyarakat, dunia usaha, dan industri akan lulusan dan produk teknologi yang

tinggi melalui komersialisasi riset.

6. Globalisasi dan Perdagangan bebas sangat membutuhkan kreativitas Prodi Ilmu kesehatan

Masyarakat untuk meningkatkan nilai jualnya di pasar bebas.

2.3 Rencana StrategisBerdasarkan kekuatan dan kelemahan serta adanya peluang dan ancaman maka dalam

Rencana Strategis Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Ubudiyah Indonesia

dikemukakan adanya tiga isu utama yang menjadi pusat perhatian selama lima tahun

kedepan dalam rangka persiapan menuju Cyber university. Tiga isu tersebut adalah : 1)

otonomi, 2) penyehatan organisasi, dan 3) peningkatan daya saing nasional. Ketiga isu tersebut

kemudian dijabarkan kedalam enam bidang. Bidang-bidang yang dimaksud adalah : 1)

Organisasi dan Manajemen, 2) Pendidikan dan Kemahasiswaan, 3) Penelitian, 4) Pengabdian

kepada Masyarakat, 5) Kerjasama Institusional, dan 6) Pengembangan Penunjang

Penyelenggaraan Pendidikan.

Dalam setiap bidang kemudian diidentifikasi adanya isu-isu strategis yang perlu ditindak

lanjuti dengan berbagai kebijakan/program selama kurun waktu tersebut. Berlandaskan pada

isu-isu strategis yang telah diidentifikasi, kemudian ditindaklanjuti dengan penjabaran

program kerja. Program kerja dalam Renstra inilah yang kemudian dalam Program Kerja Prodi

Ilmu Kesehatan Masyarakat yang akan dijabarkan lebih lanjut menjadi kegiatan yang

terencana. Dengan cara ini dapat ditentukan kapan program/kegiatan akan dilaksanakan

dan apa indikator kinerjanya.

9

BAB IIITUJUAN DAN ISU STRATEGIS

3.1 Tujuan Strategis Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas Ubudiyah Indonesia1. Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan lulusan yang

berkualitas, berkarakter unggul dan berdaya saing tinggi.

2. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian untuk:

a. Menunjang pengembangan kualitas proses pembelajaran dan akademik

b. Mengembangkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam

rangka menunjang kegiatan pengabdian kepada masyarakat

c. Menghasilkan modal intelektual dan karya ilmiah dalam rangka menunjang

pembangunan nasional.

3. Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk:

a. Menyediakan layanan IPTEK dalam rangka meningkatkan kesejahteraan

masyarakat

b. Meningkatkan keberdayaan masyarakat

c. Meningkatkan reputasi Prodi Ilmu Kesehatan masyarakat Universitas Ubudiyah

Indonesia.

4. Mengembangkan organisasi dan kelembagaan yang efektif dan efisien untuk:

a. Meningkatkan keunggulan bersaing bagi Prodi Ilmu Kesehatan masyarakat

Universitas U’Budiyah Indonesia.

b. Menghasilkan tata kelola Kampus yang baik, transparan, dan bertanggungjawab

5. Meningkatkan kemandirian organisas dan jaringan kerjasama untuk

meningkatkan posisi bersaing dan reputasi pada tingkat nasional melalui dukungan

pemerintah, alumni, rumah sakit, dan masyarakat.

6. Meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengadaan dan pengelolaan prasarana dan

sarana untuk mendukung perwujudan Prodi Ilmu Kesehatan masyarakat Universitas

U’Budiyah Indonesia sebagai salah satu Prodi pada Universitas U’Budiyah Indonesia

yang merupakan Perguruan Tinggi Swasta terdepan dalam pengembangan ilmu.

3.2 Isu Strategis

1. Tuntutan kerjasama dengan rumah sakit, intansi kesehatan dan departemen Kesehatan

terhadap pengembangan standar mutu pendidikan.

2. Tuntutan sumberdaya manusia berkualitas dan bersinergi dengan kebutuhan

pembangunan nasional.

3. Memiliki pedoman penyusunan dan evaluasi kurikulum yang berlaku.

4. Memiliki pola pengembangan suasana akademis.

5. Memiliki pedoman pengembangan rancangan pembelajaran.

6. Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

7. Penelitian dosen mampu mendukung kegiatan pengajaran.

8. Minat dan kontribusi dosen dalam penelitian secara terlembaga sangat baik.

9. Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian sangat baik.

10. Memiliki pedoman yang jelas dan lengkap dalam kegiatan pengabdian kepada

masyarakat.

BAB IVPENGEMBANGAN STRATEGI

4.1 Strategi Utama (Grand Strategy)

Strategi utama Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas U’Budiyah Indonesia adalah

strategi kombinasi, yakni menggabungkan strategi stabilitas, ekspansi, dan penciutan yang

dilaksanakan secara simultan. Dalam strategi Stabilitas Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas

U’Budiyah Indonesia tetap melayani produk dan jasa yang selama ini menjadi produk inti, dengan

menfokuskan diri pada perbaikan dan pengembangan fungsi-fungsi yang ada. Dengan strategi

Ekspansi Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat, memusatkan diri pada peningkatan fungsional melalui

pengurangan beberapa Satker yang tidak produktif dan yang bersifat duplikatif.

4.2 Tindakan Strategi (Strategy in Action)Tindakan strategis yang perlu dilakukan untuk menterjemahkan strategi utama dalam rangka

mencapai tujuan strategis adalah sebagai berikut:

1. Bidang Pendidikan dan PengajaranTujuan:

Meningkatkan kualitas pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan lulusan yang

berkualitas, berkarakter unggul dan berdaya saing tinggi.

Tindakan Strategi ( strategy in action ):

a. Pengembangan Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat yaitu mengembangkan produk

pendidikan melalui penguatan kurikulum yang relevansi, pengembangan metode

pembelajaran, pengembangan tenaga pengajar, pengembangan mutu akademik, dan

pengembangan kemahasiswaan.

b. Diversifikasi konsentrik, yaitu melakukan ekspansi dalam bidang pendidikan dengan

membuka program studi baru dengan manfaatkan kekuatan industri dan pasar yang ada.

c. Konsolidasi Internal, yaitu melakukan sinergi kegiatan pendidikan dan pengajaran dengan

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat bersama beberapa kegiatan Satker

pendukung, serta menambah fungsi baru untuk penjaringan mahasiswa baru.

d. Pengembangan Pasar, yaitu melakukan kegiatan pemasaran terintegrasi untuk

setiap fungsi pendukung dan setiap program studi yang telah ada pada pasar baru.

2. Bidang PenelitianTujuan:

Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian untuk:

a. Menunjang pengembangan kualitas proses pembelajaran dan akademik.

b. Mengembangkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dalam rangka menunjang

kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Menghasilkan modal intelektual dan karya

ilmiah dalam rangka menunjang pembangunan nasional.

Tindakan Strategi ( Strategy in Action ):

a. Pengembangan produk penelitian, yaitu melakukan penguatan kualitas dan

relevansi penelitian, serta pengembangan tenaga peneliti (dosen dan mahasiswa).

b. Konsolidasi Internal, yaitu melakukan sinergi kegiatan penelitian dengan kegiatan

pendidikan, pengabdian kepada masyarakat.

c. Konsolidasi Eksternal, yaitu peningkatan jumlah dan kapasistas jaringan kerjasama dalam

bidang Penelitian dan penerapan IPTEK dengan Rumah Sakit, Klinik, Rumah sakit

bersalin, dan Departem Kesehatan, universitas baik dalam maupun luar negeri.

3. Bidang Pengabdian kepada MasyarakatTujuan:

Mengembangkan kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk:

a. Menyediakan layanan kesehatan dalam rangka meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

b. Meningkatkan keberdayaan masyarakat.

c. Meningkatkan reputasi Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas U’Budiyah

Indonesia.

Tindakan Strategi ( Strategy in Action ): a. Integrasi ke depan, yaitu membuka klinik atau layanan kesehatan, pendidikan, dan

penelitian.

b. Diverfikasi horizontal, yaitu membuka usaha baru dengan pasar yang ada, antara lain

berupa pendidikan dan pelatihan untuk mahasiswa, alumni, internal.

c. Pengembangan produk penelitian, yaitu melakukan peningkatan kualitas pengabdian

masyarakat.

d. Konsolidasi Internal, yaitu melakukan sinergi kegiatan pengabdian keapda masyarakat

dengan hasil penelitian.

e. Konsolidasi Eksternal, yaitu peningkatan jumlah dan kapasistas jaringan kerjasama di

bidang sosial masyarakat, layanan serta penerapan kesehatan dengan pemerintah, rumah

sakit, dan masyarakat.

4. Organisasi dan Kelembagaan

Tujuan:

Mengembangkan organisasi dan kelembagaan yang efektif dan efisien untuk:

a. Meningkatkan keunggulan bersaing bagi Prodi Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat

Universitas U’Budiyah Indonesia.

b. Menghasilkan tata kelola Program Studi yang baik, transparan, dan bertanggungjawab.

Tindakan Strategi ( Strategy in Action ):

a. Konsolidasi Internal, yaitu melakukan penataan kelembagaan melalui sinergi antarfungsi,

penataan SDM dan staff, serta penataan struktur.

b. Penciutan (Retrenchment) yaitu mengurangi beberapa Satker yang tidak produktif dan

bersifat duplikatif.

5. Kemandirian Organisasi dan Jaringan KerjasamaTujuan:

Meningkatkan kemandirian organisasi dan jaringan kerjasama untuk meningkatkan posisi

bersaing dan reputasi pada tingkat nasional dan Internasional melalui dukungan pemerintah,

alumni, rumah sakit, dan masyarakat.

Tindakan Strategi ( Strategy in Action ):

a. Diversifikasi horisontal, yaitu membuka usaha baru dengan pasar yang ada, antara lain

dengan membuka usaha pengadaan prasarana internal.

b. Konsolidasi Internal, yaitu melakukan sinergi pendidikan, penelitian, pengabdian kepada

masyarakat.

c. Konsolidasi Eksternal, yaitu peningkatan jumlah dan kapasistas jaringan kerjasama bagi

pengembangan Kampus.

6. Prasarana dan Sarana

Tujuan:

Meningkatkan efektivitas dan efisiensi pengadaan dan pengelolaan prasarana dan sarana untuk

mendukung perwujudan Prodi Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas U’Budiyah

Indonesia sebagai Perguruan Tinggi Swasta terdepan dalam pengembagan ilmu kesehatan.

Tindakan Strategi ( Strategy in Action ):

a. Menambah fungsi baru untuk mendukung ekspansi dan pertumbuhan Kampus.

b. Pengembangan produk pelayanan, yaitu pengembangan kualitas layanan dan penataan

sistem yang berbasis.

c. Konsolidasi Internal, yaitu melakukan sinergi pengadaan dan pengelolaan prasarana dan

sarana antara Satker pendukung pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada

masyarakat.

7. Pengembangan Nilai-Nilai dan Budaya OrganisasiTujuan:

Menumbuhkan kembali nilai-nilai kebangsaan dengan melakukan transformasi:

a. Nilai disiplin, dan kreativitas bagi seluruh civitas akademika dan pegawai Prodi Prodi Ilmu

Kesehatan Masyarakat Universitas U’Budiyah Indonesia

b. Semangat jiwa kebangsaan pada masyarakat.

c. Kepedulian terhadap permasalahan masyarakat dengan sikap toleransi dan saling

menghormati.

Tindakan Strategi ( Strategy in Action ):

a. Konsolidasi Internal, yaitu melakukan penataan kelembagaan melalui penegakan aturan,

budaya kerja, penegakan dan transformasi nilai-nilai.

b. Konsolidasi Eksternal, yaitu peningkatan jumlah dan kapasistas jaringan

kerjasama untuk pengembangan hubungan masyarakat, dan tanggungjawab sosial

(Social Responsibility).

BAB IVPENUTUP

Rencana strategis Program Studi Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat Universitas U’Budiyah

Indonesia tahun 2014-2019 merupakan dasar bagi penyusunan rencana kegiatan dan rencana

anggaran tahunan di tingkat program studi. Perubahan Rencana strategis dapat dilakukan jika kondisi

lingkungan baik internal maupun eksternal mengalami perubahan dan tidak sesuai lagi dengan

sebagian besar kandungannya sehingga sulit untuk diimplementasikan. Perubahan dilakukan oleh

pimpinan program studi dan direktorat dan diajukan kepada senat Universitas U’Budiyah Indonesia

untuk memperoleh persetujuan.

Usaha dan partisipasi civitas akademika telah diikutsertakan dalam usaha menyusun renstra ini.

Namun demikian tidak menutup kemungkinan untuk terdapatnya kekurangan didalamnya. Kerjasama

dan partisipasi aktif dari seluruh komponen dalam melaksanakan Renstra ini diharapkan mampu

membawa Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat UUI mencapai sasaran yang ditetapkan.