• Anak Berkebutuhan Khusus adalah anak yang memiliki kelainan fisik, emosional, mental, sosial, dan memiliki potensi kecerdasan atau bakat istimewa sehingga perlu mendapatkan pelayanan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan dan hak asasinya (diambil dari Permendiknas No. 70 Tahun 2009).

Tipe-tipe Anak Berkebutuhan Khusus

Sekolah Dasar Luar Biasa• Undang - Undang Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal 15 tentang pendidikan khusus disebutkan bahwa pendidikan khusus

merupakan pendidikan untuk peserta didik yang berkelainan atau peserta didik yang memiliki kecerdasan luar biasa yang

diselenggarakan secara inklusif atau berupa satuan pendidikan khusus pada tingkat pendidikan dasar dan menengah.

Ruang Pembelajaran Khusus di SDLB

• Menurut Permendiknas No. 33 tahun 2008, bahwa setiap SDLB, SMPLB dan SMALB sekurang-kurangnya memiliki ruang pembelajaran umum, ruang pembelajaran khusus dan ruang penunjang sesuai dengan jenjang pendidikan dan jenis ketunaan peserta didik yang dilayani.

Lanjutan...

Sejarah (Riwayat berdiri)

• SDLB Negeri Sumbang III didirikan pada 23 November 1983. Awal mula didirikan karena di Bojonegoro belum ada sekolah khusus untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus.

Demografi Geografi

Demografi dan geografi

1. Jumlah murid : 43 anak2. Uraikan distribusiPerempuan : 13 anakLaki-laki : 30 anak

• Lokasi : SDLB Negri Sumbang III terletak di Jl. Patimura, Kelurahan Sumbang Kecamatan Bojonegoro Kabupaten Bojonegoro.

Etnis

• Suku : jawa • Bahasa: Bahasa jawa dan Bahasa Indonesia• Perilaku yang khas yang merupakan ciri khas

kelompok khusus : murid dari SDLB merupakan anak-anak dengan kebutuhan khusus seperti tuna grahita, tuna rungu, tuna daksa, tuna wicara, dan tuna netra.

Nilai dan kepercayaan

• Agama: Seluruhnya islam• Tempat beribadah: Musholla • Kegiatan belajar mengajar sehari-hari • Nilai keyakinan terhadap kesehatan: Percaya

bahwa kesehatan itu adalah anugerah tuhan

Status kesehatan pada kelompok khusus

• Kejang, gatal kulit, PHBS murid rendah

Faktor-faktor yang mempengaruhi

Potret kondisi SDLB

sumbang III