sap bahasa indonesia 1

14
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Kode : - SKS : 2 SKS Program Studi : Teknik Informatika Semester : 5 (Lima) Mata Kuliah Prasarat : - Pengajar : Dewi Yanti, M.Pd STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa memiliki kemampuan berbahasa Indonesia dalam bentuk lisan dan tulisan dengan baik dan benar DESKRIPSI MATA KULIAH Mata kuliah ini meliputi teori dan praktik yang meliputi : Perkembangan bahasa Indonesia, Ejaan, Kalimat, Paragraf, Diksi (Pilihan Kata), Perencanaan Karangan, Membaca untuk Menulis, Penalaran Karangan, Resensi, Kutipan, Catatan Kaki, Bibliografi, dan Transliterasi Huruf Arab-Latin. No. Pertemu an Kompetens i Dasar Materi Uraian Materi Indikator Kompetensi Metode, Strategi Pola Penugas Penilai an Buk u 1

Upload: mahdi-muhammad-rizki

Post on 02-Feb-2016

37 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

SAP Bahasa Indo

TRANSCRIPT

Page 1: SAP Bahasa Indonesia 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Bahasa IndonesiaKode : -SKS : 2 SKSProgram Studi : Teknik InformatikaSemester : 5 (Lima)Mata Kuliah Prasarat : -Pengajar : Dewi Yanti, M.Pd

STANDAR KOMPETENSI Mahasiswa memiliki kemampuan berbahasa Indonesia dalam bentuk lisan dan tulisan dengan baik dan benar

DESKRIPSI MATA KULIAHMata kuliah ini meliputi teori dan praktik yang meliputi : Perkembangan bahasa Indonesia, Ejaan, Kalimat, Paragraf, Diksi (Pilihan Kata), Perencanaan Karangan, Membaca untuk Menulis, Penalaran Karangan, Resensi, Kutipan, Catatan Kaki, Bibliografi, dan Transliterasi Huruf Arab-Latin.

No.Pertemu

anKompetens

i DasarMateri Uraian Materi

Indikator Kompetensi

Metode, Strategi,

dan Media

Pola Penugas

an

Penilaian

Buku

Ajar

1. I Pengantar

Pengenalan Materi, Tugas-tugas,

1

Page 2: SAP Bahasa Indonesia 1

Evaluasi, Sistem perkuliahan dan Referensi

2. II Mahasiswa mampu memahami arti, fungsi, dan ragam bahasa

Arti, Fungsi, dan Ragam Bahasa

a. Pengertian Bahasa

b. Ciri-ciri Bahasa

c. Fungsi Bahasa

d. Perbedaan Ragam Lisan dan Tulis

a. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian bahasa

b. Mahasiswa mampu menjelaskan ciri-ciri bahasa

c. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi bahasa

d. Mahasiswa mampu menjelaskan perbedaan ragam lisan dan tulisan

Diskusi,Penuga-san,LCD

Presen-tasi dengan Power Point

Penyaji-an dan keaktiv-an diskusi

8,11

2

Page 3: SAP Bahasa Indonesia 1

3. III Mahasiswa mampu memahami perkembangan bahasa Indoensia

Perkemba-ngan Bahasa Indonesia

a. Alasan dipilihnya bahasa Melayu

b. Peristiwa-peristiwa penting dalam permbangan bahasa Indonesia

c. Fungsi bahasa Indonesia

a.Mahasiswa mampu menjelaskan alasan dipilihnya bahasa Melayu menjadi bahasa Nasional

b.Mahasiswa mampu menjelaskan peristiwa-peristiwa penting dalam perkembanga bahasa Indonesia

c.Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi bahasa Indonesia

Diskusi,Penuga-san,LCD

Presen-tasi dengan Power Point

Penyaji-an dan keaktiv-an diskusi

1,2, 6,8

4. IV Mahasisw Pemakaia a. Pemakain a. Mahasiswa Diskusi, Present Penyaji 1,2,

3

Page 4: SAP Bahasa Indonesia 1

a mampu memahami pemakaian huruf dan kata

n dan penggunaan huruf dan kata

hurufb. Penulisan

huruf kapital dan miring

c. Penulisan kata

mampu memakai huruf dengan benar

b.Mahasiswa mampu menggunakan huruf kapital dan miring dengan benar

c.Mahasiswa mampu menulis kata dengan benar

Penuga-san,LCD

asi dengan Power Point

an dan keaktivan diskusi

4,5,6

5. V Mahasiswa mampu memahami unsur serapan dan tanda baca

Unsur serapan dan tanda baca

a. Proses Penyerapan dalam bahasa Indonesia

b. Unsur serapan dalam bahasa

a.Mahasiswa mampu menjelaskan proses penyerapan dalam bahasa Indonesia

b.Mahasiswa

Diskusi,Penuga-san,LCD

Presen-tasi dengan Power Point

Penyaji-an dan keaktiv-an diskusi

1,2, 5,6

4

Page 5: SAP Bahasa Indonesia 1

Indonesiac. Tanda baca

mampu menjelaskan unsur serapan

c. Mahasiswa mampu menggunakan tanda baca dengan benar

6. VI Mahasiswa mampu membuat kalimat efektif

Kalimat Efektif

a. Pengertian Kalimat

b. Pola/Unsur-unsur Kalimat

c. Pengertian kalimat efektif

d. Ciri-ciri kalimat efektif

a. Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian kalimat

b. Mahasiswa mampu menjelaskan pola/unsur kalimat

c. Mahasiswa mampu menjelaskan kalimat efektif

d. Mahasiswa

Diskusi,Penuga-san,LCD

Presentasi dengan Power Point

Penyajian dan keaktivan diskusi

1,2,7,8,9

5

Page 6: SAP Bahasa Indonesia 1

mampu membuat kalimat efektif

7. VII Mahasiswa mampu membuat paragraf dengan benar

Paragraf a. Pengertian dan syarat-syarat Paragraf

b. Jenis-jenis Paragraf

c. Pola Pengembangaparagraf

a.Mahasiswa mampu pengertian dan ciri paragraf

b. Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis paragraf

c. Mahasiswa mampu menjelaskan pengembangan paragraf

Diskusi,Penuga-san,LCD

Presen-tasi dengan Power Point

Penyaji-an dan keaktiv-an diskusi

1,2,3,7,8,9

8. VIII UTS Materi II - VII

9. IX Mahasiswa mampu menggunakan diksi dengan

Diksi/Pilih-an Kata

a. Pengertian Diksi

b. Jenis dan hubungan makna

a.Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian diksi

Diskusi,Penuga-san,LCD

Presen-tasi dengan Power Point

Penyaji-an dan keaktiv-an

1,2,6,7,8,9

6

Page 7: SAP Bahasa Indonesia 1

benar c. Jenis definisi atau batasan di

b.Mahasiswa mampu menjelaskan jenis dan makna kata

c. Mahasiswa mampu menjelaskan definisi atau batasan

diskusi

10. X Mahasiswa mampu membuat perencana-an karangan

Perencana-an Karangan

a. Pengertian Karangan

b. Jenis-jenis karagan Sastra

c. Tema, topik, dan judul karagan

d. Kerangka Karagan

a.Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian karangan

b.Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis karangan

c.Mahasiswa mampu menjelaskan tema, topik, dan judul karangan

d.Mahasiswa

Diskusi,Penuga-san,LCD

Presen-tasi dengan Power Point

Penyaji-an dan keaktiv-an diskusi

1,2,3,8,9,10,13

7

Page 8: SAP Bahasa Indonesia 1

mampu menjelaskan kerangka karangan

11. XI Mahasiswa mampu memahami plagiasi

Plagiasi 1. PengertianPlagiasi

2. Bentuk-bentuk Plagiasi

3. Sanksi terhadap Plagiasi

4. Cara menghindari plagiasi

a.Mahasiswa mampu menjelaskan tentang palgiasi

b.Mahasiswa mampu menjelaskan bentuk-bentuk plagiasi

c.Mahasiswa mampu menjelaskan sanksi terhadap plagiasi

d.Mahasiswa mampu menghindari plagiasi

Diskusi,Penuga-san,LCD

Presen-tasi dengan Power Point

Penyaji-an dan keaktiv-an diskusi

4,13

12. XII Mahasiswa mampu

Notasi Ilmiah

a. Pengertian Notasi

a.Mahasiswa mampu

Diskusi,Penuga-

Presen-tasi

Penyaji-an

1,2,3,8,

8

Page 9: SAP Bahasa Indonesia 1

memahami notasi ilmiah

Ilmiahb. Kutipanc. Catatan

Kakid. Daftar

Pustaka

menjeleskan tentang kutipan

b.Mahasiswa mampu menjelaskan tentang catatan kaki

c.Mahasiswa mampu menjelaskan tentang daftar pustaka

san,LCD

dengan Power Point

dan keaktiv-an diskusi

9,10,13

13. XIII Mahasiswa mampu memahami Tranliterasi Huruf Arab ke Latin

Translite-rasi Huruf Arab ke Latin

a.Padanan Aksara

b.Cara penulisan kata

c.Pemakaian dalam transliterasi dalam kalimat bahasa Indonesia

d.Mahasiswa mampu menjelaskan tentang padanan aksara

e.Mahasiswa mampu menjelaskan cara penulisan kata

f. Mahasiswa

Diskusi,Penuga-san,LCD

Presen-tasi dengan Power Point

Penyaji-an dan keaktiv-an diskusi

1,4,8

9

Page 10: SAP Bahasa Indonesia 1

mampu memakai tranlitersi dalam kalimat

14.

XIV UAS Materi Pertemuan IX - XIII

Buku Sumber 1. A, Alek dan H. Achmad H.P. Bahasa Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Jakarta : Kencana,

2010.2. Arifin, E. Zainal dan S. Amran Tasai. Cermat Berbahasa Indonesia. Jakarta : Akademika

Pressido, 20063. Akhadiah, Sabarti dan Sakura Ridwan. Pembinaan Kemampuan Menulis bahasa Indonesia.

Jakarta : Airlangga, 19934. Ahmad, Supriadi.dkk. Pedoman Penulisan Skripsi Fakultas Syariah dan Hukum Universitas

Islam Negeri (UIN) Syarif Hidayatullah Jakarta. Jakarta : PPJM FSH. 2012.5. Badudu, Yus. Ejaan Bahasa Indonesia. Bandung : Pustaka Prima, 1994.6. -------------- Pelik-pelik Bahasa Indonesia. Bandung : Pustaka Prima, 19857. Finoza, Lamuddin. Komposisi Bahasa Indonesia. Jakarta : Diksi Insan Mulia, 2001.8. Gani, Ramlan A dan Mahmudah Fitriyah Z.A. Disiplin Berbahasa Indonesia. Jakarta : PTIK

Press, 2010.9. Hs., Widjono. Bahasa Indonesia. Jakarta : Grasindo, 2007.10. Keraf, Gorys. Komposisi. Ende : Nusa Indah, 1993.11. Kridalasakna, Harimurti. Kamus Linguistik. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama, 2001.12. Tim Penyusun. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Pusat Bahasa, 2007

10

Page 11: SAP Bahasa Indonesia 1

13. Suyatno dan Asep Jihad. Betapa Mudah Menulis Karya Ilmiah. Yogyakarta : Eduka, 2009.

Jakarta, September 2015Dosen Pengampu,

Dewi Yanti, M.Pd

11