rpp - jaringan nirkabel - udanawu - erlic

8/10/2019 RPP - Jaringan Nirkabel - Udanawu - Erlic

http://slidepdf.com/reader/full/rpp-jaringan-nirkabel-udanawu-erlic 1/17

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN JARINGAN NIRKABEL UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

KELAS XI SEMESTER 1

Oleh

Johan Iriawan Akbar

NIM 110533430608

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

FAKULTAS TEKNIK

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

S1 PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA

Oktober 2014



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Udanawu

Jurusan : Teknik Komputer dan Jaringan

Mata Pelajaran : Jaringan Nirkabel / Wireless

Kode Mata Pelajaran : PK 20

Kelas / Semester : XI / 1

Alokasi Waktu : 4 X 45 Menit

Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

2.

Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli

(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif

dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

3.

Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin

tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan

kejadian tampak mata

4.

Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,

merangkai, memodifikasi, dan membuat) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan

sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Kompetensi Dasar

1.1 Menghargai ajaran agama dalam berfikir dan bertingkah laku dengan memperhatikan

aspek sosial, budaya, ekonomi dan politik dalam kehidupan bermasyarakat.

1.2 Berperilaku sopan, santun, saling menghargai sesama dalam hal berinteraksi sosial

dan berkomunikasi di lingkungan.

2.1

Memahami jenis-jenis teknologi jaringan nirkabel

2.2 Memahami karakteristik perangkat jaringan nirkabel

2.3 Menerapkan instalasi perangkat jaringan nirkabel

2.4 Menganalisis rancangan instalasi jaringan nirkabel



Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Memahami jenis-jenis teknologi jaringan nirkabel beserta perangkat jaringan nirkabel.

2.

Merencanakan kebutuhan perangkat jaringan nirkabel dalam mendesain jaringan

Wireless Local Area Network (WLAN).

3. Membuat desain dan topologi untuk instalasi jaringan nirkabel yang akan dibuat.

Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pengamatan, diskusi, dan praktek siswa dapat:

1. Dapat memahami jenis-jenis teknologi jaringan nirkabel dan perangkat jaringan

nirkabel.

2. Dapat merencanakan kebutuhan perangkat jaringan nirkabel dalam mendesain jaringan

nirkabel.

3.

Dapat membuat desain dan topologi untuk instalasi jaringan nirkabel.

Materi Pembelajaran

WLAN (Wireless Local Area Network)

Jaringan lokal tanpa kabel atau WLAN adalah suatu jaringan area lokal tanpa kabel

dimana media transmisinya menggunakan frekuensi radio (RF) dan infrared (IR), untuk

memberi sebuah koneksi jaringan ke seluruh pengguna dalam area disekitarnya. Area

jangkauannya dapat berjarak dari ruangan kelas ke seluruh kampus atau dari kantor ke

kantor yang lain dan berlainan gedung. Peranti yang umumnya digunakan untuk jaringan

WLAN termasuk di dalamnya adalah PC, Laptop, PDA, telepon seluler, dan lain

sebagainya.

Teknologi WLAN ini memiliki kegunaan yang sangat banyak. Contohnya, pengguna

mobile bisa menggunakan telepon seluler mereka untuk mengakses e-mail. Sementara itu

para pelancong dengan laptopnya bisa terhubung ke internet ketika mereka sedang di

bandara, kafe, kereta api dan tempat publik lainnya.

Spesifikasi yang digunakan dalam WLAN adalah 802.11 dari IEEE dimana ini juga

sering disebut dengan WiFi (Wireless Fidelity) standar yang berhubungan dengan

kecepatan akses data. Ada beberapa jenis spesifikasi dari 802,11 yaitu 802.11b, 802.11g,

802.11a, dan 802.11n.



Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)

Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) adalah pembuat kunci yang baku

untuk kebanyakan berbagai hal berhubungan dengan teknologi informasi di Amerika

Serikat. IEEE menciptakan standard nya di dalam hukum yang diciptakan oleh FCC.

Pokok-Pokok IEEE banyak teknologi baku seperti Public Key Cryptography (IEEE

1363), Firewire (IEEE 1394), Ethernet (IEEE 802.3), dan Wireless Lan (IEEE 802.11).

Itu menjadi bagian dari misi dari IEEE untuk dikembangkan standard untuk operasi LAN

wireless di dalam kerangka dari peraturan dan aturan FCC itu. Berikut adalah empat

standard IEEE yang utama untuk Lan wireless yang adalah salah satu digunakan atau di

format draft.

IEEE 802.11

Standard 802.11 adalah standard yang pertama gambarkan pengoperasian Wireless LAN.

Standard ini yang dimasukkan semua teknologi transmisi yang yang tersedia yang

mencakup Direct Sequence Spread Spectrum (DSSS), Hopping Spread Spectrum

frekwensi (FHSS), dan inframerah.

Standard IEEE 802.11 menguraikan sistem DSSS yang beroperasi pada 1 Mbps dan 2

Mbps saja. Jika suatu sistem DSSS beroperasi pada daftar biaya pengiriman barang-

barang data yang lain juga, seperti 1 Mbps, 2 Mbps, dan 11 Mbps, kemudian dapat tetap

suatu sistem 802.11-compliant. Jika, bagaimanapun, sistem sedang beroperasi

bagaimanapun juga selain dari 1 atau 2 Mbps, kemudian sistem adalah 802.11-compliant

oleh karena kemampuannya mempekerjakan pada 1 & 2 Mbps. Itu bukanlah yang

beroperasi dalam suatu gaya 802.11-compliant dan tidak bisa diharapkan untuk

berkomunikasi dengan alat 802.11-compliant yang

lain.

IEEE 802.11 adalah salah satu dari dua standard yang menguraikan pengoperasian

frekwensi yang meloncat sistem LAN wireless. Jika suatu pengurus LAN wireless

menghadapi suatu frekwensi yang meloncat sistem, kemudian kemungkinan untuk salah

satu suatu sistem atau 802.11-compliant OpenAir yang memenuhi (yang dibahas di



bawah). Standart 802.11 menguraikan penggunaan dari sistem FHSS pada 1 dan 2 Mbps.

Ada sistem FHSS banyak orang di pasar yang meluas kemampuan ini dengan

menawarkan gaya kepemilikan yang

beroperasi pada 3-10 Mbps, hanya sebagai dari DSSS, jika sistem sedang beroperasi pada

kecepatan selain dari aku & 2 Mbps, itu tidak bisa diharapkan untuk secara otomatis

berkomunikasi dengan alat 802.11-compliant yang lain.

802.11 produk memenuhi beroperasi dengan keras di 2.4 regu GHz ISM antara 2.4000

dan 2.4835 GHz. Inframerah, juga yang dicakup oleh 802.11, adalah light-based

technology dan tidak jatuh masuk ke 2.4 regu GHz ISM.

Wireless mempunyai standart khusus dimana di kelompokkan sebagai berikut ini :

IEEE 802.11 – original standart wireless LAN yang mengatakan rate transfer data yang

terlambat dalam RF dan teknologi transmisi light-based

IEEE 802.11 b – menjelaskan beberapa transfer data yang lebih cepat dan batasan ruang

dari teknologi transmisi. Standart ini juga diperlebar dengan dipromosikannya Wi-Fi TM

oleh WECA (Wireless Ethernet Compatibility Alliance)

IEEE 802.11 a – menjelaskan beberapa transfer data yang lebih cepat (tapi kekurangan

tidak kompatibel dengan sebelumnya) yaitu IEEE 802.11 b dan menggunakan frekuensi 5

GHz UNII

IEEE 802.11 g – draft yang paling banyak digunakan berdasarkan standart 802.11 yang

menjelaskan rate transfer data secepat 802.11 a dan membuat kompatibilitas dengan

802.11 b dan membuat upgrade menjadi tidak mahal.

IEEE 802.11 n – generasi terbaru berdasarkan standart 802.11 yang menjelaskan rate

transfer data lebih cepat 802.11 a,b,g karena kecepatan sampai 100 Mb bahkan bisa lebihdan terkompabilitas dengan perangkat yang sebelumnya.

Wireless Personal Area Networks (WPANs)

Teknologi WPAN membolehkan pengguna untuk membangun suatu jaringan nirkabel (ad

hoc) bagi peranti sederhana, seperti PDA, telepon seluler atau laptop. Ini bisa digunakan

dalam ruang operasi personal (personal operating space atau POS). Sebuah POS adalah



suatu ruang yang ada disekitar orang, dan bisa mencapai jarak sekitar 10 meter. Saat ini,

dua teknologi kunci dari WPAN ini adalah Bluetooth dan cahaya infra merah.

Bluetooth merupakan teknologi pengganti kabel yang menggunakan gelombang radio

untuk mentransmisikan data sampai dengan jarak sekitar 30 feet. Data Bluetooth dapat

ditransmisikan melewati tembok, saku ataupun tas. Teknologi Bluetooth ini digerakkan

oleh suatu badan yang bernama Bluetooth Special Interest Group (SIG), yang mana

mempublikasikan spesifikasi Bluetooth versi 1.0 pada tahun 1999. Cara alternatif lainnya,

untuk menghubungkan peranti dalam jarak sangat dekat (1 meter atau kurang), maka user

bisa menggunakan cahaya infra merah.

Untuk menstandarisasi pembangunan dari teknologi WPAN, IEEE telah membangun

kelompok kerja 802.15 bagi WPAN. Kelompok kerja ini membuat standar WPAN, yang

berbasis pada spesifikasi Bluetooth versi 1.0. Tujuan utama dari standarisasi ini adalah

untuk mengurangi kompleksitas, konsumsi daya yang rendah, interoperabilitas dan bisa

hidup berdampingan dengan jaringan 802.11.

Wireless Wide Area Networks (WWANs)

Teknologi WWAN memungkinkan pengguna untuk membangun koneksi nirkabel

melalui jaringan publik maupun privat. Koneksi ini dapat dibuat mencakup suatu daerah

yang sangat luas, seperti kota atau negara, melalui penggunaan beberapa antena atau juga

sistem satelit yang diselenggarakan oleh penyelenggara jasa telekomunikasinya.

Teknologi WWAN saat ini dikenal dengan sistem 2G (second generation). Inti dari sistem

2G ini termasuk di dalamnya Global System for Mobile Communications (GSM),

Cellular Digital Packet Data (CDPD) dan juga Code Division Multiple Access (CDMA).

Berbagai usaha sedang dilakukan untuk transisi dari 2G ke teknologi 3G (third

generation) yang akan segera menjadi standar global dan memiliki fitur roaming yang

global juga. Itu juga secara aktif dalam mempromosikan pembuatan standar global bagi

teknologi 3G.

Komponen Wireless LAN

Access Point (AP)

Pada WLAN, alat untuk mentransmisikan data disebut dengan Access Point dan

terhubung dengan jaringan LAN melalui kabel. Fungsi dari AP adalah mengirim dan



menerima data, sebagai buffer data antara WLAN dengan Wired LAN, mengkonversi

sinyal frekuensi radio (RF) menjadi sinyal digital yang akan disalukan melalui kabel atau

disalurkan keperangkat WLAN yang lain dengan dikonversi ulang menjadi sinyal

frekuensi radio.

Satu AP dapat melayani sejumlah user sampai 30 user. Karena dengan semakin

banyaknya user yang terhubung ke AP maka kecepatan yang diperoleh tiap user juga

akan semakin berkurang. Ini beberapa contoh produk AP dari beberapa vendor.

Mode Access Point

Accesss point berkomunikasi dengan wireless clientnya, dengan jaringan kabel dan

dengan accesss point lainnya. Ada 3 macam model pada accesss point yang akan

dikonfigurasikan:

Root Mode

Repeater Mode

Bridge Mode

Extension Point

Untuk mengatasi berbagai problem khusus dalam topologi jaringan, designer dapat

menambahkan extension point untuk memperluas cakupan jaringan. Extension point

hanya berfungsi layaknya repeater untuk client di tempat yang lebih jauh. Syarat agar

antara akses point bisa berkomunikasi satu dengan yang lain, yaitu setting channel di

masing-masing AP harus sama. Selain itu SSID (Service Set Identifier) yang digunakan

juga harus sama. Dalam praktek dilapangan biasanya untuk aplikasi extension point

hendaknya dilakukan dengan menggunakan merk AP yang sama.



Topologi Jaringan Wireless

Ada beberapa Teknik nirkabel internet berbasis Wireless atau Wireless LAN (WLAN)

bertumpu pada konsep yang ditentukan oleh standart IEEE 802.11 (tepatnya IEEE

802.11b). terlepas dari jenis PHY (lapisan fisik)yang dipilih, IEEE 802.11 mendukung 3

(tiga) topologi dasar untuk WLAN, yaitu :

I ndependent Basic Service Set (IBSS)

Konfigurasi IBSS dikenal sebagi konfigurasi independen atau jaringan ad-hoc. Secara

logika, konfigurasi IBSS meirip dengan jaringan office peer-to-perr di mana tidak ada

satu titik (node) yang berfungsi sebagai server. Dalam WLAN jenis IBSS sejumlah node

nirkabel akan berkomunikasi secara langsung satu dangan lainnya secara ad-hoc, peer-to-

peer. Jenis IBSS ini dikenal juga dengan nama ad-hoc network, biasanya

diimplementasikan di perkantoran, ruang di dalam hotel, lapangan terbang, dan lainnya.

Biasanya IBSS menghubungkan jaringan dalam ruang yang terbatas dan tidak

disambungkan ke jaringan komputer atau jaringan Internet yang lebih besar.

Basic Service Set (BSS)BSS yang terdiri dari satu buah access point ke jaringan kabel atau internet. Jenis ini

dikenal juga sebagai manage network di jaringan WLAN, acces point (AP) bertindak

sebagai server logical disebuah sel atau kanal WLAN. Komunikasi antara dua node A dan

B dalam jaringan BSS biasanya dari A ke AP kemudian AP akan mengulang data yang

dikirim ke B.



Extended Service Set (ESS)

ESS terdiri dari beberapa BSS yang saling overlap (masing-masing mempunyai access

point ). AP dihubungkan satu sama lain menggunakan distribution system (DS), biasanya

berupa ethernet LAN atau teknik lainnya. Konfigurasi ini merupakan konfigurasi standart

yang biasa digunakan warnet dalam membangun jaringan Internetnya. Biasanya pada AP

dipasang perangkat lunak router ataubridge yang akan menghubungkan jaringan nirkabel

LAN dengan LAN berbasis kabel.

Instalasi Jaringan Wireless (Terlampir )

Metode Pembelajaran

1. Pendekatan : Scientfic Aproach

2. Model Pembelajaran : Cooperative Learning dan Praktikum

Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Pertama

KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATANALOKASI

WAKTU

Pendahuluan

Guru mengucapkan salam, memimpin do’a,dan melakukan kegiatan presensi.

Guru mencari tingkat pengetahuan siswa

dengan bertanya “apakah siswa masih ingat

dengan jaringan kabel di mata pelajaran

sebelumnya’.

Guru memberikan motivasi kepada siswa

dengan cara memberi manfaat dan

keuntungan jaringan nirkabel di bandingkan

jaringan kabel.

Guru menjelaskan secara ringkas ruang

lingkup materi yang akan dipelajari.

15 Menit



Inti Guru memberikan penjelasan tentang

teknologi jaringan nirkabel.

Guru memberikan penjelasan tentang

standarisasi teknologi wireless (IEEE) Guru memberikan penjelesan kedetailan

standarisasi IEEE beserta spectrum dan

kecepatan.

Guru memberikan gambaran jaringan nirkabel

dan penggunaannya.

Guru memberikan waktu kepada siswa untuk

melakukan tanya jawab terhadap materi yang

di sampaikan.

Guru memberikan praktikum yang di berikan

kepada siswa

150 Menit

Penutup Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk

menyimpulkan apa yang sudah dipelajari.

Guru melakukan refleksi terhadap

pembelajaran yang sudah dilakukan.

Salam dan doa penutup.

15 Menit

Pertemuan Kedua


WAKTU

Pendahuluan Guru mengucapkan salam, memimpin do’a,

dan melakukan kegiatan presensi.

Guru melakukan review terhadap pertemuan

yang sebelumnya.

Guru menjelaskan secara ringkas ruang

lingkup materi yang akan dipelajari.

15 Menit




karakteristik perangkat jaringan nirkabel jika

di bandingkan dengan perangkat jaringan

kabel. Guru memberikan contoh karakteristik

perangkat jaringan nirkabel .

Guru mendemokan perangkat jaringan

wireless atau menunjukkan perangkat AP ke

siswa sebagai pengenal



di sampaikan.

150 Menit

Penutup Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk

menyimpulkan apa yang sudah dipelajari.




15 Menit

Pertemuan Ketiga


WAKTU

Pendahuluan Guru mengucapkan salam, memimpin do’a,

dan melakukan kegiatan presensi.

Guru melakukan review terhadap pertemuan

yang sebelumnya.

Guru menjelaskan secara ringkas ruanglingkup materi yang akan dipelajari.

Guru mengarahkan siswa untuk membuat

kelompok untuk berdiskusi

15 Menit




rancangan jaringan nirkabel.

Guru memberikan contoh skema jaringan

nirkabel. Guru memberikan waktu kepada siswa untuk

melakukan instalasi jaringan wireless



di sampaikan.

Masing-masing kelompok mempresentasikan

hasil diskusi

150 Menit

Penutup Guru memberikan kesimpulan dari hasil

diskusi.




25 Menit

Alat dan Sumber Belajar1.

Alat:

LCD, White Board , Laptop/PC

2. Media:

Slide Power Point (PPT),Media Gambar, Internet

3. Sumber:

Buku Jaringan Wireless Di Dunia Berkembang, karangan Onno W. Purbo

Penilaian Proses dan Hasil Belajar1. Instrumen Berbasis Proyek (Terlampir)

2. Tugas Berbasis Proyek (Terlampir)

Sumber/ Referensi

Buku pegangan Kurikulum 2013



Blitar, 22 Oktober 2014

Mengetahui

Kepala SMKN 1 Udanawu Guru Mata Pelajaran

Drs. Hartoyo, MM., M.Pd ………………………….

NIP. 19570101 198203 1 029 NIP.

………………………

Catatan Kepala Sekolah

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

..................................................................



LAMPIRAN 1 : INSTRUMEN

LEMBAR PENGAMATAN OBSERVASI DAN KINERJA PRAKTIKUM

MATA PELAJARAN : JARINGAN NIRKABEL / WIRELESS

KELAS/PROGRAM : XI / TKJ

KOMPETENSI :

No Nama Siswa

Observasi Kinerja Presentasi

JmlSkor

NilaiAktivita

s

Tanggu

ngjawab

Kerjasa

ma

Peran

serta

Tampila

nIsi

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

Keterangan pengisian skor

4. Sangat tinggi

3. Tinggi2. Cukup tinggi

1. Kurang



LAMPIRAN 2 : TUGAS BERBASIS PROYEK

TUGAS PROYEK

Mata Pelajaran : Jaringan Nirkabel (Wireless)

Jenjang : SMK

Kelas/Semester : XI / I

Kompetensi Dasar : Membuat skema jaringan WLAN dan penggunaan alat berdasarkan

kebutuhan

Indikator :

1.

Menerapkan konsep jaringan WLAN.

2. Membuat skema atau topologi sederhana jaringan WLAN.

3. Menerapkan subnetting pada topologi yang di buat.

Tugas Proyek :

Tugas dikerjakan secara kelompok

Buat dalam bentuk softcopy :

a. Menggunakan aplikasi Word processing.

b.

Membuat rincian perangkat jaringan dalam bentuk tabel.

Buat Laporan: diketik pada kertas A4, 1½ spasi, lengkapi dengan dasar teori, printscreen

(gambar perangkat) dan penjelasan (fungsionalitas perangkat).

Waktu pengerjaan 1 minggu

Tugas dikumpulkan dan dipresentasikan pada tanggal 29 Oktober 2014



LAMPIRAN 3 : TUGAS PROYEK

1.

Sebutkan langkah demi langkah cara konfigurasi access point (AP) Pico Station2 pada

Tab Wireless dan Tab Network

…………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

2. Bagaimana cara merubah username dan password atau hak akses login pada

PicoStation2

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



JAWABAN LAMPIRAN 3

1.

Terlampir pada materi

2. Caranya masuk Tab System, lalu ubah pada form Administrative Account

Isi Administrator Username = ubnt (karena hak akses administrator)

Isi Current Password = ubnt (maksudnya current ini password lama)Isi New Password = terserah (password baru)

Isi Verify New Password = terserah (mengulang password baru)

rpp - jaringan nirkabel - udanawu - erlic

Documents