roadmap (peta jalan)...a. visi, misi, tujuan, motto dan sasaran stain sultan abdurrahman kepulauan...

ROADMAP (PETA JALAN) PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT P3M STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU

PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (P3M) STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2021

KEPUTUSAN KETUA STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU NOMOR: 394 TAHUN 2021

TENTANG

PEMBERLAKUAN ROADMAP (PETA JALAN) PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT P3M STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2021-2025

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

KETUA STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU

Menimbang : a. bahwa dalam rangka menyelaraskan riset jangka panjang dengan arah pembangunan nasional, Agenda Riset Keagamaan Nasional terkait ilmu pengetahuan dan teknologi serta visi dan misi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau;

b. bahwa roadmap penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

yang disusun P3M ini merupakan landasan arah kebijakan yang akan menjadi acuan setiap Program Studi, Dosen serta Mahasiswa untuk pengembangan kualitas maupun kuantitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam mencapai visi dan misi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau Unggul, Keislaman dan Kemelayuan berbasis riset;

c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam

huruf a dan huruf b perlu menetapkan Keputusan Ketua STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau tentang Pemberlakuan Roadmap (Peta Jalan) Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau Tahun 2021-2025.

Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 18 Tahun 2002 tentang Sistem Nasional Penelitian, Pengembangan, dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2002 Nomor 84, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4219);

2 Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN)

3 Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);

5 Peraturan Pemerintah Nomor 46 Tahun 2019 tentang Pendidikan Tinggi Keagamaan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 120);

7 Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 16, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5500);

10 Peraturan Menteri Agama Nomor 55 Tahun 2014 tentang Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Pada Perguruan Tinggi Keagamaan sebagaimana diubah dengan Peraturan Menteri Agama Nomor 4 Tahun 2020 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Agama Nomor 55 Tahun 2014 tentang Penelitian dan

Pengabdian kepada Masyarakat pada Perguruan Tinggi Keagamaan (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2020 No.78);

11 Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 1952);

13 Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2017 Tentang Pendirian Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau;

14 Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 10 Tahun 2017 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau;

16 Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 20 Tahun 2018 Tentang Penelitian (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2018 Nomor 759);

17 Peraturan Menteri Agama Nomor 30 Tahun 2019 Tentang Statuta Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

21 Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor: B.II/3/ 5299 Tahun 2018 Tentang Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau;

22 Keputusan Direktur Jendral Kementerian Agama Nomor 6994 Tahun 2018 Tentang Agenda Riset Keagamaan Nasional (ARKAN) 2018-2029.

MEMUTUSKAN

Menetapkan : KEPUTUSAN KETUA STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN

RIAU TENTANG PEMBERLAKUAN ROADMAP (PETA JALAN) PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT P3M STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2021-2025.

KESATU : Menetapkan Pemberlakukan Roadmap (Peta Jalan) Penelitian dan

Pengabdian Kepada Masyarakat P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian tidak terpisahkan dari Keputusan ini;

KEDUA : Roadmap (Peta Jalan) Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau Tahun 2021-2025 merupakan arah kebijakan penyelenggaraan dan pengelolaan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat Pada Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau;

KETIGA: : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan, dengan ketentuan apabila terdapat kekeliruan dalam Keputusan ini akan di adakan perbaikan sebagalmana mestinya.

Ditetapkan di Bintan

Pada tanggal, 23 Juli 2021

KETUA STAIN SULTAN

ABDURRAHMAN KEPRI

Dr. Muhammad Faisal, M.Ag

ROADMAP (PETA JALAN)

PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT P3M STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU

TIM PENYUSUN

DONI SEPTIAN, MIP ROMI AQMAL, M.Si

ZULFAH, M.Pd ANNADINI FARHATANI

PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU

TAHUN 2021-2025

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena dengan perkenannya Roadmap Penelitian dan Pengadian Kepada Masyarakat oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 2021 – 2025 dapat tersusun.

Roadmap ini merupakan strategi, rencana kerja dan rencana kegiatan P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau sebagai salah satu intitusi yang menunjang kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam upaya mendukung arah pengembangan STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau menuju Research University yang Unggul Keislaman dan Kemelayuan termasuk di dalamnya mencakup produk penelitian dan pengabdian kepada masyarakat pada tingkat nasional dan internasional.

Dengan tersusunnya Roadmap Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 2021-2025 diharapkan kinerja P3M dan juga Program Studi – Program Studi yang berada di STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau akan semakin meningkat untuk mewujudkan visi dan misi yang telah ditetapkan.

Bintan, 15 Juli 2021 An. Ketua Plt. Kepala P3M DONI SEPTIAN, M.IP

iii

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ............................................................................................................................................................... ii DAFTAR ISI ............................................................................................................................................................................... iii BAB I ..............................................................................................................................................................................................1 PENDAHULUAN .......................................................................................................................................................................1

A. Landasan Kebijakan ..................................................................................................................................................1 B. Standar Mutu Pengelolaan Kegiatan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat P3M

STAIN Sultan Abdurrahman Kepualaun Riau ...............................................................................................3 C. Landasan Historis dan Filosofis ..........................................................................................................................4 D. Landasan Kebijakan ..................................................................................................................................................5 E. Tujuan ..............................................................................................................................................................................5 F. Sasaran Roadmap .......................................................................................................................................................6

BAB II ............................................................................................................................................................................................7 KONDISI UMUM DAN POTENSI SUMBER DAYA MANUSIA ................................................................................7 STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU AKHIR TAHUN 2020 ..............................................7

A. Analisis Situasi Internal ..........................................................................................................................................7 1. Tenaga Pendidik dan Kependidikan ...........................................................................................................7 2. Mahasiswa ...............................................................................................................................................................8

B. Analisis Situasi Eksternal .................................................................................................................................... 12 BAB III ........................................................................................................................................................................................ 13 VISI, MISI DAN ANALISIS SWOT ................................................................................................................................... 13 STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU ........................................................................................ 13

A. Visi, Misi, Tujuan, Motto dan Sasaran STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau ............ 13 B. Visi, Misi dan Tujuan P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau ................................... 15 C. Analisis SWOT: ......................................................................................................................................................... 16

BAB IV ........................................................................................................................................................................................ 19 TUJUAN DAN NILAI-NILAI ............................................................................................................................................... 19

A. TUJUAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT .............................................. 19 B. NILAI-NILAI PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT ..................................... 19

1. Nilai-nilai Penelitian ........................................................................................................................................ 19 2. Nilai-nilai Pengabdian kepada Masyarakat .......................................................................................... 19

BAB V ......................................................................................................................................................................................... 21 CAPAIAN, STRATEGI PERENCANAAN, PELAKSANAAN, DAN PENDANAAN .......................................... 21

A. Capaian Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat .................................................................... 21 B. Strategi Penelitian................................................................................................................................................... 21 C. Strategi Pengabdian Kepada Masyarakat .................................................................................................... 21 D. Program Strategis Penelitian ............................................................................................................................. 22

BAB VI ........................................................................................................................................................................................ 27 KERANGKA IMPLEMENTASI .......................................................................................................................................... 27

A. Koordinasi, Tata Kelola dan Pengendalian ................................................................................................. 27 1. Pusat Studi Gender Anak ............................................................................................................................... 28 2. Pusat Moderasi Agama ................................................................................................................................... 28 3. Pusat Studi Melayu ........................................................................................................................................... 28 4. KKN Reguler ........................................................................................................................................................ 28 5. KKN Nusantara .................................................................................................................................................. 29

B. ARAH KEBIJAKAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DALAM AGENDA RISET KEAGAMAAN NASIONAL (ARKAN) .............................................................................. 29

C. ROADMAP PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT P3M STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU ............................................................................................................. 30 1. Road Map Kebutuhan Penelitian dan Target P3M STAIN Sultan Abdurrahman

Kepulauan Riau 2021 -2025 ........................................................................................................................ 31

iv

2. Bidang Garap Penelitian STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 2020 – 2025 ..... 32 3. Roadmap Kebutuhan Pengabdian Kepada Masyarakat P3M STAIN Sultan

Abduraahman Kepulauan Riau 2021 - 2025 ....................................................................................... 39 4. Bidang Garap Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan

Riau 2021 - 2025 ............................................................................................................................................... 40 BAB VII ...................................................................................................................................................................................... 47 PENUTUP ................................................................................................................................................................................. 47

1

BAB I PENDAHULUAN

A. Landasan Kebijakan

Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau merupakan pusat teknis sebagai garda terdepan dalam pelaksanaan pengembangan dibidang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Pusat ini dituntut untuk berperan aktif dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta meningkatkan kesejahteraan masyarakat, dan daya saing bangsa dengan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang pada akhirnya merupakan kontribusi dalam upaya menyelesaikan dan mengatasi permasalahan masyarakat bangsa dan negara.

Memflasback kondisi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau saat ini sebagai lembaga pendidikan tinggi yang komprehensif yang memiliki hampir semua disiplin ilmu dan arah pengembangannya ditetapkan sebagai Research University, maka P3M sebagai salah satu Pusat bagian dari STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, harus sejalan dan memberikan dukungan tercapainya arah pengembangan yang telah di tetapkan. Dukungan yang diberikan oleh P3M sebagai Pusat yang melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, maka P3M harus menghasilkan penelitian sesuai prioritas nasional, menjamin pengembangan penelitian unggulan, meningkatkan mutu penelitian yang relevan bagi masyarakat, meningkatkan karya ilmiah dosen di dalam jurnal nasional, internasional, serta meningkatkan perolehan HKI. Demikian juga terkait pengabdian kepada masyarakat harus mampu menciptakan inovasi, kreasi dan melakukan alih teknologi, serta mampu melakukan pengentasan melalui sumbangsih pemikiran terhadap pembangunan yang berkelanjutan masyarakat.

Roadmap Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat yang disusun ini merupakan arahan kebijakan dan pengambilan keputusan dalam pengelolaan dan pengembangan proses penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan inovasi dalam jangka waktu lima tahun mendatang dengan memperhatikan perkembangan Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dan lingkungan Program Studi strategisnya.

Penyusunan Roadmap Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat periode tahun 2021–2025 dilandaskan pada Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional, Rencana Induk Riset Nasional (RIRN), Agenda Riset Nasional (ARN), Agenda Riset Keagamaan Nasional (ARKAN), serta sejumlah kebijakan STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, khususnya Keputusan Ketua STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dan Rencana Induk Pengembangan Penelitian STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 2020-2039, Rencana Induk Pengembangan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 2020–2039, Rencana Strategis Penelitian STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 2018-2022, Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 2018-2022 kebijakan-kebijakan nasional dan daerah.

Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat merupakan pilar dari kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi yang wajib dilakukan oleh sebuah Perguruan Tinggi. Roadmap penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat merupakan implementasi dari Rencana Strategis STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, yang berisi payung- payung penelitian dan pengabdian masyarkat yang menjadi unggulan. Payung penelitian dan pengabdian masyarakat ini akan melibatkan seluruh peminatan yang ada di Program Studi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau.

2

Roadmap penelitian dan Pengabdian Masyarakat merupakan pedoman dan arah kebijakan dalam perencanaan, pelaksanaan pengelolaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam jangka waktu tertentu. Roadmap Penelitian dan Pengabdian Masyarakat ini disusun untuk menyelaraskan riset jangka panjang dengan arah pembangunan nasional terkait ilmu pengetahuan dan teknologi. Roadmap penelitian dan Pengabdian Masyarakat ini merupakan pedoman yang akan diacu oleh Program Studi-Program Studi, Dosen-Dosen atau peneliti serta Mahasiswa dalam rangka upaya memperkuat dan mengukur pengembangan kualitas maupun kuantitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam mencapai visi dan misi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau yaitu menjadi Perguruan Tinggi yang Unggul, Keislaman dan Kemelayuan berbasis riset.

Dosen sebagai pendidik profesional dan ilmuwan yang mempunyai tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan Ipteks melalui tridharma Perguruan Tinggi. Dosen dituntut untuk senantiasa melakukan upaya-upaya inovatif dan inventif dalam bidang ilmu yang menjadi tanggung jawabnya. Karya-karya inovatif dan inventif tersebut dapat dicapai melalui serangkaian kegiatan penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat yang terfokus dan dapat pula berasal dari umpan balik penerapan hasil penelitian dan pengabdiannya kepada masyarakat.

Sebagai konsekuensi dari profesionalisme seorang Dosen dalam bidangnya, Dosen harus mencapai tingkatan kompetensi dalam bidang ilmu yang menjadi tanggung jawabnya. Terbatasnya sumberdaya yang tersedia dan beragamnya kompetensi keahlian peneliti yang dimiliki serta kompleksnya permasalahan yang mengharuskan Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau membuat bidang fokus penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berupa peta jalan (roadmap) penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

Roadmap Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2021–2025 disusun dengan skema pendekatan menetapkan identitas, mengembangkan rencana aksi untuk mencapai program strategis, serta implementasi dan monev, Rencana aksi dalam mencapai prioritas strategis secara rinci ditetapkan, seperti pada gambar 1.1 di bawah ini:

Gambar 1.1 Pendekatan Penyusunan Rencana Penelitian dan Pengabdian

Tahap 1: Menetapkan Identitas

Organisasional P3M STAIN SAR KEPRI

Tahap 3: Implementasi dan

Monitoring Evalusasi Rencana Aksi Dalam mencapai prioritas

strategis

Tahap 2 : Mengembangkan

Rencana Aksi Untuk Mencapai prioritas

strategis

Peraturan Perundang-Undangan, Peraturan Menteri Agama RI

Keputusan Tentang Rencana Induk Pengembangan STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

Kondisi umum

Potensi dan permasalahan

Program dan target kinerja

Arah kebijakan strategi

• Visi dan misi • Tujuan strategis • Sasaran

strategis

3

B. Standar Mutu Pengelolaan Kegiatan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepualaun Riau

Dalam mengelola kegiatan penelitian berdasarkan pada 8 (delapan) standar yang ditetapkan oleh Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Kementerian Riset dan Teknologi (Menristek) meliputi:

1. Standar hasil, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat diarahkan untuk pengembangan Ilmu pengetahuan dan teknologi dalam rangka membangun melalui upaya kontribusi untuk peningkatkan kesejahteraan masyarakat dan daya saing bangsa. Bentuk Diseminasi (Luaran): Publikasi Ilmiah (Jurnal ilmiah Nasional, Internasional, Prosiding). Produk yang langsung dapat dimanfaatkan, berupa teknologi tepat guna, rekayasa sosial, karya seni, buku, buku ajar, bahan ajar, monograf, Hak Kekayaan Intelektual (HKI), Laporan tugas akhir Mahasiswa dan skripsi.

2. Standar Isi, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan kedalaman dan keluasan materi meliputi: (1) Materi dasar: berorientasi pada penjelasan atau penemuan untuk mengantisipasi suatu gejala, fenomena, kaidah, model, atau postulat baru; (2) Materi terapan: berorientasi pada penemuan inovasi dan pengembangan ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi masyarakat, Pemerintah, dunia usaha, dan/atau industri.

3. Standar proses, proses kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat meliputi kegiatan: perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat harus memenuhi kaidah dan metode ilmiah secara sistematis sesuai dengan otonomi keilmuan dan budaya akademik. Memenuhi standar mutu, keselamatan kerja, kesehatan, kenyamanan, serta keamanan peneliti, masyarakat, dan lingkungan. Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat oleh Dosen harus mengarah kepada Visi dan Misi Kampus dan pengembangan Program Studi, juga oleh mahasiswa harus mengarah pada terpenuhinya capaian pembelajaran lulusan.

4. Standar penilaian, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat meliputi penilaian terhadap proses dan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Beberapa prinsip penilaian yang digunakan meliputi: (1) Prinsip edukatif: memotivasi peneliti agar terus meningkatkan mutu penelitiannya; (2) Prinsip objektif: bebas dari pengaruh subjektivitas;(3) Prinsip akuntabel: prosedur yang jelas dan dipahami oleh peneliti; dan (4) Prinsip transparan: prosedur dan hasil penilaiannya dapat diakses semua pemangku kepentingan.

5. Standar peneliti, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di lakukan dengan kompetensi peneliti wajib menguasai metodologi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan bidang keilmuan, objek penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, tingkat kerumitan dan tingkat kedalaman penelitian dan pengabdian kepada masyarakat serta Kemampuan peneliti menentukan kewenangan melaksanakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

6. Standar sarana dan prasarana, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat harus didukung melalui sarana dan prasarana penunjang, seperti: infrastruktur penelitian dan pengabdian (laboratorium), Sarana teknologi informasi dan komunikasi yang memadai. Sarana dan prasarana penelitian dan pengabdian kepada masyarakat pada lembaga lain melalui program kerjasama.

7. Standar pengelolaan, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dikelola dengan baik oleh suatu Pusat dengan kewajiban kelembagaan penelitian

4

meliputi : (1) Menyusun dan mengembangkan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sesuai Renstra PT; (2) Menyusun dan mengembangkan peraturan, panduan, dan SPMI penelitian dan pengabdian kepada masyarakat PT; (3) Memfasilitasi pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; (4) Melaksanakan Monev penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; (5) Melakukan diseminasi hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat; (6) Memfasilitasi peningkatan kemampuan peneliti; (7) Sistem penghargaan; dan (8) Menyusun laporan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

8. Standar pendanaan dan pembiayaan, kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan sumber dana penelitian dari: (1) Dana DIPA BOPTN internal Perguruan Tinggi : (a). Perencanaan; (b) Pelaksanaan; (c) Monitoring & evaluasi; (d) Pelaporan; (e) Diseminasi hasil; (f) Peningkatan kapasitas peneliti; (g) Insentif publikasi dan HKI. (2) Dana kerjasama atau kolaborasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat (3) Dana masyarakat.

C. Landasan Historis dan Filosofis

Perguruan Tinggi mengemban tugas yang terangkum dalam tri dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Ketiga dharma itu dilaksanakan dengan proporsi yang seimbang, harmonis, dan terpadu. Untuk melaksanakan dharma penelitian dan pengabdian kepada masyarakat diperlukan lembaga yang dapat memfasilitasi dan mengembangkan program-programnya.

Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau yang ada sekarang, sejak kehadirannya mengalami metamorfosa seiring dengan perkembangan waktu dan situasi yang mengitarinya. Pada periode pertama antara tahun 2018 sampai 2020 dalam kepemimpinan Ketua Dr. Muhammad Faisal, M.Ag, Pusat ini dinakhodai oleh Saepuddin, M.Ag. Seiring dengan perjalanan waktu akhir Tahun 2020 terjadinya pergantian dan Pusat ini dikepalai oleh Doni Septian, M.IP. Pusat ini ini membawahi Tiga Pusat Studi, yaitu: Pusat Studi Gender dan Anak yang dikepalai oleh seorang perempuan, yakni: Erlina Gusnita. M.Pd. Pusat Studi Melayu yang dikepalai Firdaus, M.H dan Pusat Moderasi Beragama yang dikepalai oleh Abdul Malik Almunir, M.Hum. Adapun tugas yang diemban oleh P3M adalah melaksanakan, mengkoordinasikan, memantau, dan menilai kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berdasarkan Peraturan Menteri Agama, Keputusan Dirjen, STATUTA, Petunjuk Teknis, Petunjuk Pelaksanaan dan Kebijakan Ketua. Dari tugas-tugas tersebut, P3M menyelenggarakan fungsi:

1. Menyusun Rencana Induk P3M berdasarkan Roadmap dan mengembangkan payung penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berbasis IPTEK

2. Pelaksanaan penyusunan rencana pelaksanaan, evaluasi, dan anggaran serta pelaporan program kegiatan.

3. Pelaksanaan penguatan/peningkatan/pembinaan kualitas dan kapasitas Dosen atau Peneliti STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dalam penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

4. Pelaksanaan penelitian ilmiah murni dan terapan 5. Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat. 6. Pelaksanaan penerbitan dan publikasi ilmiah hasil penelitian serta pengabdian

kepada masyarakat 7. Pelaksanaan dan pembinaan pengelolaan Rumah dan jurnal-jurnal STAIN Sultan

Abdurrahman Kepulauan Riau

5

8. Pelaksanaan penetapan rumusan naskah kerjasama P3M dengan instansi terkait di luar Kampus sebagai pedoman kerja

9. Pelaksanaan Kajian Studi Gender dan Anak 10. Pelaksanaan Kajian Studi Melayu. 11. Pelaksanaan Kajian Studi Moderasi Beragama, 12. Pelaksanaan kajian Islam, sains, dan teknologi 13. Pelaksanaan peradaban Islam 14. Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa 15. Pelaksanaan administrasi tata Kelola Pusat 16. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan baik lisan maupun tulisan

D. LANDASAN KEBIJAKAN

1. Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional 2. Rencana Induk Riset Nasional (RIRN) 3. Agenda Riset Nasional (ARN) 4. Agenda Riset Keagamaan Nasional (ARKAN) 5. STATUTA STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 6. Visi dan Misi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 7. Visi dan Misi Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Sultan

Abdurrahman Kepulauan Riau 8. Rencana Strategis Penelitian STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 2018-

2022 9. Rencana Strategis Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Sultan Abdurrahman

Kepulauan Riau 2018-2022 10. Rencana Induk Pengembangan Penelitian STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan

Riau 2020-2039 11. Rencana Induk Pengembangan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Sultan

Abdurrahman Kepulauan Riau 2020–2039 12. Surat Keputusan Ketua STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau Nomor 384

Tahun 2021 Tentang Tim Penyusun Roadmap Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

E. Tujuan

Tujuan Roadmap penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dirancang dengan tujuan untuk mewujudkan P3M sebagai Pusat riset dengan meningkatkan kualitas dan kuantitas penelitian dan pengabdian yang mampu menjadi dasar bagi pelaksanaan tridharma Perguruan Tinggi.

Dengan adanya Roadmap ini, diharapkan dapat memberi arah terhadap penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, baik individual/mandiri atau institusi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau yang melibatkan antar disiplin serta mensinergi-kan penelitian-penelitian, pengabdian-pengabdian di Program Studi agar terjadi relevansi dan kesinambungan dari waktu ke waktu.

Roadmap penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dikembangkan untuk memotivasi kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang memiliki nilai keunggulan sebagai dasar pembentukan dan pengembangan payung riset (grand research) prospektif dari bidang ilmu dimiliki di Program Studi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau. Secara rinci tujuan penyusunan Roadmap ini adalah:

6

1. Mendukung STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau menuju Universitas yang unggul keislaman dan kemelayuan berbasis riset;

2. Membentuk dan mengembangkan payung riset (grand research) unggulan; 3. Mengefisiensikan penggunaan dana yang tersedia; 4. Meningkatkan fokus penelitian dan pengabdian kepada masyarakat bagi Program

Studi dan dosen-dosen STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau. 5. Meningkatkan kualitas dan produktivitas penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat, berupa publikasi pada jurnal nasional dan internasional terakreditasi, Buku berISBN, bahan ajar, HKI dan Paten;

6. Meningkatkan relevansi pemanfaatan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam Tridharma Perguruan Tinggi;

7. Meningkatkan peran STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dalam berupaya mempercepat pembangunan daerah dan nasional menuju masyarakat Indonesia yang sejahtera.

F. Sasaran Roadmap 1. Terbentuknya arahan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat unggulan

bagi Program Studi, Dosen, peneliti dan para Mahasiswa di STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau;

2. Terpetakannya sumberdaya kepakaran di Program Studi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau;

3. Terselenggaranya kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang terukur, terarah, berkualitas dan berkesinambungan guna pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang bermakna dan bermanfaat dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan dan perwujudan kesejahteraan masyarakat yang optimal;

4. Terwujudnya budaya penelitian dan pengabdian kepada masyarakat sebagai dasar menuju STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau berbasis riset;

5. Bertambahnya publikasi nasional terakreditasi, publikasi internasional, hak kekayaan intelektual/ hak paten;

7

BAB II KONDISI UMUM DAN POTENSI SUMBER DAYA MANUSIA

STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU AKHIR TAHUN 2020 A. ANALISIS SITUASI INTERNAL

STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau saat ini memiliki 11 (sebelas) Program Studi, Meliputi: Prodi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, Prodi Komunikasi Penyiaran Islam, Prodi Hukum Keluarga Islam, Prodi Hukum Ekonomi Syariah, Prodi Manajemen Bisnis Syariah, Prodi Akuntansi Syariah, Prodi Manajemen Pendidikan Islam, Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Prodi Pendidikan Agama Islam, Prodi Pendidikan Bahasa Arab dan Prodi Tadris Bahasa Inggris.

Adapun 11 (sebelas) program studi tersebut, akhir tahun 2020 memiliki status seperti pada gambar 2.1 di bawah ini

Gambar 2.1: Akreditasi Program Studi STAIN SAR Kepulauan Riau Tahun 2020

1. TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN Tenaga Pendidik (dosen) pada STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

berjumlah 81 orang dengan status kepegawaian sebagai dosen tetap PNS dan non PNS. Kualifikasi pendidikan minimal S2 dari berbagai bidang kajian keilmuan yang relevan dengan pengempangan keilmuan di STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau.

Untuk memperlancar pelaksanaan penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat pada Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, didukung tenaga Pendidik, Tenaga Kependidikan, Mahasiswa dan petugas pelaksana administratif lainnya. Profil tenaga Pendidik dan Mahasiswa dapat dilihat pada Tabel di bawah

TABEL. 2.1. PROFIL TENAGA PENDIDIK BERDASARKAN PROGRAM STUDI DI STAIN SULTAN

ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU

No

Hal Jumlah Dosen Tetap yang bertugas Pada Program Studi: Total

PS-1 IAT

PS-2 KPI

PS-3 HKI

PS-4 HESY

PS-5 MBS

PS-6 AKSY

PS-7 MPI

PS-8 PIAUD

PS-9 PAI

PS-10 PBA

PS-11 TBI

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)

A Jabatan Fungsional:

8

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) 1 Tenaga Pengajar 3 2 1 6

2 Asisten Ahli 6 8 4 5 6 6 5 7 5 5 6 63

3 Lektor 2 1 1 1 3 1 1 1 11

4 Lektor Kepala 1 1

5 Guru Besar/ Profesor

TOTAL 8 8 9 8 7 6 9 7 6 6 7 81

B Pendidikan Tertinggi:

1 S1

2 S2 7 8 9 8 7 6 9 7 6 6 7 80

3 S3 1 1

TOTAL 8 8 9 8 7 6 9 7 6 6 7 81

Sumber: KEPEGAWAIAN STAIN SAR Kepri, 2021

TABEL. 2.2. PROFIL TENAGA KEPENDIDIKAN STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU

No

Jenis Tenaga Kependidikan

Jumlah Tenaga Kependidikan di STAIN SAR KEPRI dengan Pendidikan Terakhir

S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

1 Pustakawan * 7

2 Laboran/ Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer

2

3 Administrasi 13 1 4

4 Security 4 3

5 Pramubakti 22 1 11

Total 26 2 18

Sumber: KEPEGAWAIAN STAIN SAR Kepri, 2021

2. MAHASISWA

Dalam pelaksanaan tugas-tugas penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat mahasiswa STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau adalah potensi sumber daya manusia lainnya yang tidak kalah penting. Involving (keterlibatan) mahasiswa dalam penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, dapat berupa:

1. Tulisan ilmiah dari tugas akhir penyelesaian studi (skripsi) mahasiswa yang terpilih sebagai karya ilmiah secara mandiri yang layak dipublikasikan

2. Tulisan ilmiah dari tugas akhir penyelesaian studi (skripsi) yang terpilih sebagai karya ilmiah yang layak dipublikasikan secara eksternal, bersama-sama dengan pembimbing. Mahasiswa sebagai penulis pertama, dan dosen pembimbing sebagai penulis berikutnya.

3. Dosen menunjuk seorang atau lebih mahasiswa untuk melakukan kerjasama penelitian dosen dan mahasiswa, dimana dosen sebagai penulis pertama dan mahasiswa sebagai penulis berikutnya.

4. Dosen melibatkan mahasiswa dalam pendampingan masyarakat sebagai perwujudan pelayanan kepada masyarakat.

5. Dosen melibatkan mahasiswa sebagai bentuk aplikasi keilmuan yang berguna untuk masyarakat nantinya.

9

TABEL. 2.3. REKAPITULASI JUMLAH MAHASISWA BERDASARKAN PROGRAM STUDI DI STAIN

SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU NO PROGRAM

STUDI KODE PRODI

AKTIF REG.

CUTI AKTIF TDK.REG

TANPA KET.

JMLH MHSW AKTIF

TOTAL MHSW

1 IAT 76231 93 - 12 105 105

2 KPI 70233 12 - 4 16 16

3 HKI 74230 95 - 12 107 107

4 HESY 74234 120 - 13 133 133

5 MBS 61205 42 - 7 49 49

6 AKSY 62202 8 - 3 11 11

7 MPI 86231 263 1 - 61 325 325

8 PIAUD 86207 33 - 33 33

9 PAI 86230 34 - 34 34

10 PBA 88204 7 - 7 7

11 TBI 88203 22 - 3 25 25

JUMLAH 729 1 0 115 845 845

Sumber: SUB BAGIAN AKADEMIK STAIN SAR Kepri, 2021

Saat ini STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau sudah memiliki rumah jurnal yang kelola mandiri dan sudah relatif lama, namun hingga saat ini belum ada yang terakreditasi (nasional). Jurnal tersebut sudah pernah diajukan untuk diakreditasi karena pihak pengelola masih dalam proses pembenahan secara internal karena merasa masih terdapat kelemahan-kelemahan yang harus dibenahi, namun tahun pada 2020 beberapa jurnal berencana untuk mengajukan akreditasi jurnal. Beberapa kelemahan atau permasalahan yang sering muncul adalah: Pertama, minimnya naskah yang siap untuk dimuat, dan hal ini terkait dengan minat, pengetahuan, dan keterampilan penulis dalam menulis artikel ilmiah, khususnya artikel hasil kegiatan penelitian. Kedua, terbatasnya kemampuan pengelolaan jurnal ilmiah yang sesuai dengan standar mutu dan tata kelola nasional.

TABEL 2.4 Rumah Jurnal STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau yang dikelola P3M

NO NAMA JURNAL LINK 1 Perada: Jurnal Studi Islam Kawasan Melayu http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/perada

2 TERAJU: Jurnal Syariah dan Hukum http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/teraju

3 SALEE: Study of Applied Linguistics and English Education

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/salee

4 TANJAK: Journal of Education and Teaching http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/tanjak

5 RUSYDIAH: Jurnal Pemikiran Islam http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/rusydiah

6 JPPM Kepri: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kepulauan Riau

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/jppm

Sumber: P3M STAIN SAR Kepri, 2021

Jumlah publikasi hasil penelitian Dosen di STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, sejak tahun 2018, 2019, 2020 dan 2021, baik itu bersifat mandiri, kerjsama maupun yang dibiayai melalui DIPA BOPTN STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dapat dilihat pada table 2.5 s/d 2.8 di bawah ini:

http://issn.pdii.lipi.go.id/issn.cgi?daftar&1548421381&1&&

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/perada

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/teraju

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/teraju

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/salee

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/tanjak

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/tanjak

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/rusydiah

http://ejournal.stainkepri.ac.id/index.php/rusydiah




10

TABEL 2.5 REKAP JUMLAH PENELITIAN DIBIAYAI, KERJASAMA DAN MANDIRI DOSEN STAIN SULTAN

ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2018 NO JENIS PUBLIKASI PENELITIAN JUMLAH 1 PENELITIAN MANDIRI 39 2 PENELITIAN DIBIAYAI DIPA PERGURUAN TINGGI 8 3 PENELITIAN KERJASAMA DALAM NEGERI 0 4 PENELITIAN KERJASAMA LUAR NEGERI 0 TOTAL 47

Sumber: P3M STAIN SAR Kepri, 2021 TABEL 2.6

REKAP JUMLAH PENELITIAN DIBIAYAI, KERJASAMA DAN MANDIRI DOSEN STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2019

NO JENIS PUBLIKASI PENELITIAN JUMLAH 1 PENELITIAN MANDIRI 33 2 PENELITIAN DIBIAYAI DIPA PERGURUAN TINGGI 18 3 PENELITIAN KERJASAMA DALAM NEGERI 0 4 PENELITIAN KERJASAMA LUAR NEGERI 1 TOTAL 52


REKAP JUMLAH PENELITIAN DIBIAYAI, KERJASAMA DAN MANDIRI DOSEN STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2020



REKAP SEMENTARA JUMLAH PENELITIAN DIBIAYAI, KERJASAMA DAN MANDIRI DOSEN STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2021



Jumlah pengabdian kepada masyarakat oleh Dosen di STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, sejak tahun 2018, 2019, 2020 dan 2021, baik itu bersifat mandiri, kerjasama maupun yang dibiayai melalui DIPA BOPTN STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dapat dilihat pada table 2.9 s/d 2.12 di bawah ini:

TABEL 2.9 REKAP JUMLAH PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DIBIAYAI, KERJSAMA DAN MANDIRI

DOSEN STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2018 NO JENIS PENGABDIAN JUMLAH 1 2 3 1 PENGABDIAN MANDIRI 3 2 PENGABDIAN DIBIAYAI DIPA PERGURUAN TINGGI 3

11

1 2 3 3 PENGABDIAN KERJASAMA DALAM NEGERI 4 4 PENGABDIAN KERJASAMA LUAR NEGERI 0 TOTAL 10


REKAP JUMLAH PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DIBIAYAI, KERJSAMA DAN MANDIRI DOSEN STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2019

NO JENIS PENGABDIAN JUMLAH 1 PENGABDIAN MANDIRI 6 2 PENGABDIAN DIBIAYAI DIPA PERGURUAN TINGGI 0 3 PENGABDIAN KERJASAMA DALAM NEGERI 4 4 PENGABDIAN KERJASAMA LUAR NEGERI 0 TOTAL 10








Jumlah Hak Kekayaan intelektual yang dihasilkan dari penelitian Dosen STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, sejak tahun 2018, 2019, 2020 dan 2021, baik itu bersifat mandiri, maupun yang dibiayai melalui DIPA BOPTN STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dapat dilihat pada table 2.13 di bawah ini:

TABEL 2.13

REKAP JUMLAH HAK KEKAYAAN INTELEKTUAL YANG DIBIAYAI DAN MANDIRI DOSEN STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU TAHUN 2018, 2019, 2020 DAN 2021

NO JENIS TAHUN JUMLAH 1 HKI 2018 1 2 HKI 2019 12 3 HKI 2020 13 4 HKI 2021 24 TOTAL 60


12

B. ANALISIS SITUASI EKSTERNAL Sebagai salah satu negara yang menandatangani Deklarasi Milenium atau MDGs,

Indonesia bertekad untuk memenuhi komitmen pencapaian target MDGs pada tahun 2015. Terdapat delapan target MDGs, empat di antaranya adalah: 1) bidang pendidikan, 2) bidang kesehatan, 3) penanggulangan kemiskinan, dan 4) kelestarian lingkungan hidup. Selain MDGs, ukuran keberhasilan pembangunan juga dapat didasarkan pada HDI atau IPM.

HDI atau IPM inilah yang digunakan UNDP dalam menilai keberhasilan pembangunan manusia di suatu negara. Indeks Pembangunan Manusia (IPM) mengukur tiga dimensi pokok pembangunan manusia yang dinilai mencerminkan status kemampuan dasar penduduk, yaitu bidang kesehatan, pendidikan dan ekonomi. Ketiga dimensi ukuran IPM pada dasarnya merupakan bagian dari delapan tujuan yang terkandung dalam MDGs. Oleh karena itu apabila MDGs tercapai, dengan sendirinya HDI juga akan meningkat.

Terkait dengan MDGs dan HDI tersebut Pemerintah Indonesia telah mengimplementasikan berbagai kebijakan untuk mencapainya. Namun hasilnya sampai saat ini meskipun dalam beberapa bidang secara objektif telah mencapai target, tetapi secara normatif dibandingkan dengan negara-negara tetangga capaiannya masih tertinggal. Hingga tahun 2015, ranking HDI Indonesia berada pada urutan 113 dari 179 negara yang disurvei. Bandingkan dengan negara tetangga sesama negara ASEAN, misalnya Thailand (urutan 81), Singapura (urutan 28), Malaysia (urutan 63), dan Philipina (urutan 102) (http://hdi.undp. org).

Kualitas Perguruan Tinggi dapat dilihat dari peringkatnya terhadap Perguruan Tinggi lain di tingkat Asia maupun dunia. STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau yakin secara bertahap akan menjadi bagian dari universitas kelas dunia (world-class universities). Hal ini menunjukkan bahwa STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau memiliki potensi untuk meningkatkan posisinya melalui kerjasama, dimana STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau satu-satunya Perguruan Tinggi Kegamaan Islam di Provinsi Kepulauan Riau yang sangat berdekatan langsung dengan negara tetangga, yakni: (Malaysia, Singapura, Brunei Darussalam, Philipina, Thailand, Vietnam, Kamboja, Myanmar, dan Laos) meskipun dilakukan secara bertahap.

13

BAB III VISI, MISI DAN ANALISIS SWOT

STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU

A. Visi, Misi, Tujuan, Motto dan Sasaran STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 1. Visi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, yakni: “Unggul, Keislaman dan

Kemelayuan” 2. Misi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau adalah:

a. Mewujudkan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam yang Unggul dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta Penanaman Nilai-Nilai Keislaman dan Kemelayuan.

b. Menghasilkan Sarjana yang Unggul di bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta Berpegang Teguh pada Nilai-Nilai Keislaman dan Kemelayuan Menjadi sendi Pengembangan dan Pengabdian Masyarakat secara integral di Kepulauan Riau.

3. Tujuan a. Menghasilkan lulusan yang memahami dan mengamalkan nilai-nilai Keislama,

Keilmuan dan Khazanah Kemelayuan di lingkungan masyarakat; b. Menghasilkan penelitian dan pengabdian masyarakat yang inovatif, integratif

dan berbasis riset; c. Mewujudkan tata kelola Perguruan Tinggi yang bersih, akuntabel dan

terpercaya 4. Motto

Motto STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau adalah Bersendikan Wahyu, Berteraskan Ilmu.

5. Sasaran STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau menetapkan sasaran strategis yang

akan dicapai dalam waktu lima tahun kedepan dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuannya. Sasaran strategis STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau merupakan bagian tidak terpisahkan dari sasaran strategis Kementerian Agama yang ditetapkan untuk dapat menjamin suksesnya pelaksanaan pembangunan jangka menengah yang bersifat menyeluruh, serta untuk memudahkan pengendalian dan pemantauan kinerja organisasi. Sasaran strategis STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau adalah sebagai berikut.

a. Sasaran terkait terwujudnya pendidikan yang unggul dalam menumbuh kembangkan dan mengintegrasikan aspek pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di Indonesia.

b. Sasaran terkait terbentuknya generasi islam yang berakhlak mulia, cerdas dan kompetitif.

c. Sasaran terkait terwujudnya STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau sebagai pusat pengembangan dan pengkajian Keislaman, Keilmuan dan Khazanah Kemelayuan

d. Sasaran terkait terwujudnya STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau sebagai sendi pengembangan dan pengabdian masyarakat secara integral di Kepulauan Riau.

Rumusan strategi pencapaian visi dituangkan dalam roadmap yang terbagi dalam 4 tahapan sesuai dengan perencanaan Rencana Strategis (Renstra) selama 5 tahun. Penyusunan roadmap ini dilakukan dengan mempertimbangkan kondisi STAIN Sultan

14

Abdurrahman Kepulauan Riau saat ini dan kondisi yang diharapkan dalam beberapa tahun mendatang sehingga dihasilkan blue print pengembangan STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau sebagai berikut: Fase Kreasi (Pematangan) Tahun 2020 – 2024:

1. Tersedianya roadmap penelitan dan pengabdian kepada masyarakat dengan outcome publikasi di jurnal nasional terakreditasi

2. Tersedianya regulasi, rencana induk penelitian dan pengabdian, buku pedoman penelitian dan pengabdian yang lengkap, yang dipublikasikan.

3. Penelitian, pengabdian kepada masyarakat dosen dan mahasiswa (rasio peneliti dan jumlah dosen/mahasiswa) dan pusat-pusat penelitian/studi yang sesuai dengan bidang keilmuan program studi, multidispliner dan kolaboratif dikelola dengan tata kelola yang baik.

4. Hasil penelitian dan pengabdian yang dipublikasikan dalam bentuk artikel ilmiah yang dihasilkan oleh dosen dalam bentuk buku, jurnal dan HKI mendapat banyak sitasi dengan tata kelola yang baik.

5. Jumlah jurnal terakreditasi yang dipublikasikan STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau mendapat banyak sitasi dengan tata kelola yang baik.

6. Jumlah karya penelitian dan pengabdian dosen dan mahasiswa yang memberikan kontribusi pada pembelajaran, kebijakan dan problem solving di masyarakat.

7. Dana penelitian memenuhi rasio dosen dan mahasiswa serta memiliki tata kelola yang baik.

8. Pengembangan program untuk merangsang publikasi penelitian dan pengabdian pada jurnal nasional bereputasi sinta 4 dan sinta 3.

Fase Eksistensi (Penguatan) Tahun 2025 – 2029: 1. Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang sesuai dengan roadmap

penelitian dan pengabdian serta peningkatan pubikasi di jurnal nasional terakreditasi minimal B serta peningkatan sitasi karya dosen.

2. Peningkatan riset/penelitian oleh pendidik, peserta didik dan pusat penelitian; 3. Peningkatan Publikasi jurnal nasional yang terakreditasi; 4. Peningkatan karya ilmiah yang mendapatkan hak paten. 5. Penguatan peran kampus dalam pengelolaan jurnal dan konferensi nasional

STAIN SAR KEPRI Fase Kreasi 2020-2024 IAIN SAR KEPRI Fase Eksistensi 2025-2029 IAIN SAR KEPRI Fase Inovasi 2030-2034 UIN SAR KEPRI dan Fase Transformasi 2035 - 2039

6. Penyusunan desain pembelajaran berbasis penelitian dan pengabdian integrasi 7. Peningkatan diseminasi penelitian pada konferensi nasional. 8. Penguatan program untuk merangsang publikasi penelitian dan pengabdian pada

jurnal nasional bereputasi Sinta 2 dan Sinta 1. 9. Penguatan peran kampus dalam meningkatkan sitasi nasional karya ilmiah hasil

penelitian dan pengabdian. Fase Inovasi (Pengembangan) Tahun 2030 - 2034:

1. Pengembangan penilitian dan pengabdian kepada masyarakat berbasis keislaman dan kemelayuan dengan publikasi di jurnal internasional bereputasi.

2. Peningkatan jurnal terakreditasi internasional (terindex Scopus); 3. Peningkatan akses jurnal internasional 4. Penguatan peran kampus dalam pengelolaan jurnal dan konferensi internasional. 5. Peningkatan infrastruktur riset dalam bentuk laboratorium layanan dan advanced

research 6. Peningkatan diseminasi penelitian dan pengabdian pada konferensi internasional.

15

7. Peningkatan publikasi penelitian dan pengabdian pada jurnal internasional. 8. Pengembangan program untuk merangsang publikasi penelitian dan pengabdian

pada jurnal internasional bereputasi Q4 dan Q3. Fase Transformasi Tahun 2035-2039

1. Menghasilkan penelitian dan pengabdian berbasis keislaman dan kemelayuan yang berpengaruh dalam dunia akademik dan aplikatif

2. Peningktanan dan penguatan penelitian dan pengabdian unggulan yang berbasis riset dan program studi

3. Penguatan peran kampus dalam meningkatkan sitasi internasional karya ilmiah hasil penelitian dan pengabdian

4. Penguatan kemampuan dan mutu laboratorium layanan dan advanced research 5. Peningkatan publikasi penelitian dan pengabdian pada jurnal internasional

bereputasi. 6. Penguatan program untuk merangsang publikasi penelitian dan pengabdian pada

jurnal internasional bereputasi Q2 dan Q1. B. Visi, Misi dan Tujuan P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

1. Visi P3M yakni “Mewujudkan civitas akademika STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau yang Unggul melalui Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat berbasis Keislaman dan Kemelayuan.”

2. Misi P3M, meliputi: a) Pengembangan Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat yang unggul

bermartabat di bidang Keislaman dan Kemelayuan. b) Mewujudkan STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau sebagai pusat

pengembangan pengkajian Keislaman, Keilmuan dan Khazanah Kemelayuan c) Melestarikan tradisi melayu dan mengembangkan kajian khazanah kemelayuan

dalam Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat. d) Menerapkan hasil Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat yang inovatif

bagi Pemerintah, Lembaga keagamaan, Sekolah, industri dan masyarakat. e) Meningkatkan akreditasi Lembaga dan Program Studi melalui kegiatan pene-

litian dan pengabdian kepada masyarakat yang mengarah kepada publikasi ilmiah Buku ber-ISBN, jurnal nasional terakreditasi, jurnal internasional serta pemerolehan HKI.

f) Mempersiapkan dan Mengembangkan SDM yang kompetitif dalam mengem-bangkan kajian penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

g) Mengembangkan kerjasama penelitian dan pengabdian dalam sinergi sosial berlandaskan Nilai-nilai keIslaman dan kemelayuan

h) Meningkatkan Akreditasi Jurnal STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau secara Nasional terakreditasi dan Internasional.

i) Membentuk wilayah/desa/Lembaga/kampung Binaan melalui Program Studi Tenaga Pendidik dan Mahasiswa yang menunjang terimplementasikannya hasil riset

3. Tujuan P3M Sejalan dengan visi dan misi Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

(P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau memiliki tujuan sebagai berikut: a) Meningkatnya mutu dan daya saing jumlah penelitian, publikasi ilmiah dan

pengabdian kepada masyarakat STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau; b) Berkembangnya jumlah penelitian, publikasi ilmiah dan pengabdian kepada

masyarakat yang unggul bermartabat di bidang Keislaman dan Kemelayuan.

16

c) Terwujudnya STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau sebagai Pusat Pengembangan pengkajian Keislaman, Keilmuan dan Khazanah Kemelayuan.

d) Terlestarikan tradisi melayu dan kajian khazanah kemelayuan dalam Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat.

e) Terwujudnya hasil Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat yang inovatif bagi Pemerintah, Lembaga keagamaan, Sekolah, industri dan masyarakat.

f) Meningkatnya akreditasi Lembaga dan Program Studi melalui kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang mengarah kepada publikasi ilmiah Buku ber-ISBN, jurnal nasional terakreditasi, jurnal internasional serta pemerolehan HKI.

g) Tersedianya SDM yang kompetitif dalam mengembangkan kajian penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

h) Terwujudnya kerjasama penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam sinergi berlandaskan Nilai-nilai keIslaman dan kemelayuan.

i) Teracapainya Akreditasi Jurnal STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau secara Nasional dan Internasional.

j) Terbentuknya wilayah/desa/Lembaga/kampung Binaan melalui penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan Program Studi, Tenaga Pendidik dan Mahasiswa yang menunjang terimplementasikannya hasil riset.

C. ANALISIS SWOT:

Terkait kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman penelitian dan pengabdian kepada masyarakat STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, dapat di lihat pada table 3.1 di bawah ini:

TABEL 3.1 ANALISIS SWOT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT STAIN

SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU Kekuatan (Strengths) Kelemahan (Weaknesses)

1 2 1. Kualifikasi keilmuan yang dimiliki oleh

dosen STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau mencukupi untuk dapat melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat secara mandiri.

2. Kreatifitas dan inovasi yang dimiliki dosen STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau sangat mendukung untuk melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat.

3. Tersedianya banyak sumber pendanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat bagi dosen berasal dari Diktis, DIPA STAIN Sultan Abdurrah-man Kepulauan Riau, dan lain-lain.

4. Tersedianya sistem informasi modern yang disediakan oleh Diktis dalam mengelola penelitian dan pengabdian kepada masyarakat melalui litapdimas. kemenag.go.id

1. Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat belum terpublikasi secara luas. Walaupun hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat telah ada yang dipublikasikan dan dibukukan, namun publikasi masih sangat terbatas. Hal ini disebabkan terkait dengan duku-ngan finansial dari lembaga.

2. Sejauh ini, dosen STAIN Sultan Abdur-rahman Kepulauan Riau lebih banyak menjalankan aktifitas kegiatan pembela-jaran, sementara kegiatan tri dharma lainnya seperti penelitan dan pengabdian kepada masyarakat masih relative sedikit frekuensinya.

3. Masih kecilnya dana penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang tersedia.

4. Masih minimnya animo dan kurangnya kualitas dan kuantitas pemahaman Dosen -Dosen dalam menulis karya ilmiah.

17

Peluang (Oppurtunities) Ancaman (Threaths) 1. Terbukanya kesempatan kerjasama

antara STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dengan Perguruan Tinggi lain, Pemerintah, Pihak Swasta, LSM, ataupun kelompok masyarakat secara umum dalam rangka pemecahan berbagai permasalahan ang dihadapi dalam bentuk kerjasama penelitian ataupun pengabdian kepada masyarakat.

2. Banyaknya jurnal-jurnal baik dilingku-ngan STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau maupun di luar STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau sebagai wadah publikasi hasil penelitian dan pengabdian masyarakat.

3. Tersedianya banyak sumber pendanaan pendelitian dan pengabdian kepada masyarakat bagi dosen berasal dari Diktis, DIPA STAIN Sultan Abdurrah-man Kepulauan Riau, dan lain-lain.

1. Tingginya persaingan dalam memperoleh dana penelitian dan pengabdian masya-rakat menjadikan kecilnya kesempatan dosen dalam memperoleh dana peneliti-an dan pengabdian masyarakat.

2. Tidak terdesiminasikan hasil penelitian dan pengabdian masyarakat.

3. Rendahnya mutu publikasi penelitian dan pengabdian masyarakat.

4. Terbatasnya kuota publikasi hasil pene-litan dan pengabdian masyarakat pada jurnal terkareditasi dan terindeks baik di level nasional maupun internasional.

5. Pada aspek arah kebijakan, dosen ter-kendala pada kesulitan untuk menerje-mahkan kebijakan ARKAN pada topik-topik penelitian yang sesuai dengan ke-ilmuan dan kompetensi keilmuan dosen.

6. Sementara pada aspek sistem Litapdimas, dosen terkendala pada perubahan sistem luring menjadi daring. Transformasi ini membutuhkan literasi digital baik pada proses pengajuan, penilaian administratif, penentuan nominasi dan penilaian sub-stansi. Padahal sistem memudahkan seleksi terpusat yang berbasis daring melalui sistem litapdimas.kemenag. go,id

19

BAB IV TUJUAN DAN NILAI-NILAI

A. TUJUAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat dilakukan untuk meningkatkan nilai-nilai kehidupan sosial masyarakat secara universal, yang terkait dengan bidang kajian keilmuan Keislaman dan Kemelayuan. Kedua kegiatan ini adalah perwujudan nyata dari tanggungjawab dunia akademik terhadap pencapaian dan kelangsungan nilai-nilai kehidupan sosial masyarakat yang lebih baik. B. NILAI-NILAI PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Nilai-nilai Penelitian a. Orisinalitas, bahwa penelitian yang dilakukan benar-benar adalah hasil karya

intelektual sendiri, dan bukan merupakan hasil plagiat dari karya orang lain. b. Humanis, bahwa penelitian ditujukan untuk memberikan manfaat bagi

peningkatan nilai-nilai kehidupan manusia secara universal. c. Kejujuran, bahwa penyelenggaraan penelitian harus dilakukan berdasarkan

nilai kejujuran dan diolah benar-benar berdasarkan fakta dan data yang ada. d. Ilmiah, bahwa penyelenggaraan penelitian dilakukan berdasarkan metodologi

yang lazim dan hasil penelitian dapat dipertanggungjawaban kebenarannya berdasarkan prinsip-prinsip keilmuan.

e. Aplikatif, bahwa hasil penelitian harus dapat direalisasikan dan dimanfaatkan untuk meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat.

2. Nilai-nilai Pengabdian kepada Masyarakat

a. Humanis, bahwa kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ditujukan untuk memberikan manfaat bagi peningkatan nilai-nilai kehidupan manusia sebagai bentuk tanggung jawab dunia akademik terhadap kelangsungan kehidupan masyarakat yang lebih baik.

b. Aplikatif, bahwa kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang dilakukan benar-benar dapat diterapkan masyarakat sebagai solusi permasalahan sosial yang dihadapi, baik dalam bentuk perbaikan suatu kondisi sosial maupun upaya perbaikan yang bermanfaat secara berkelanjutan, yang dapat meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan dari komunitas yang menjadi sasaran Pengabdian Kepada Masyarakat.

c. Fleksibel, bahwa kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ditujukan dapat dilaksanakan secara mudah dan tidak terikat sehingga dapat memberikan manfaat lebih yang lebih baik bagi masyarakat.

d. Dinamis, bahwa kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ditujukan dapat dilaksanakan dengan cepat, aktif, dan mudah menyesuaikan diri dengan keadaan masyarakat sehingga hasil Pengabdian Kepada Masyarakat dapat meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat yang lebih baik.

e. Berkesinambungan, bahwa kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ditujukan dapat dilaksanakan secara berkesinambungan sehingga masyarakat dapat memperoleh hasil yang diharapkan sehingga taraf hidup dan kesejahteraan masyarakat menjadi lebih baik.

21

BAB V CAPAIAN, STRATEGI PERENCANAAN, PELAKSANAAN, DAN PENDANAAN

A. CAPAIAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Setiap penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan harus diarahkan pada pencapaian target yang telah ditetapkan Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, baik secara kuantitatif maupun kualitatif, yaitu:

1. Secara kuantitatif (jumlah), yaitu banyaknya hasil penelitian dan realisasi program pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan untuk selanjutnya dihitung rasionya terhadap jumlah dosen tetap. Secara kumulatif, pencapaian target realisasi penelitian adalah sebanyak satu kali jumlah dosen tetap, atau setiap dosen tetap memiliki kewajiban untuk melaksanakan penelitian minimal satu kali dalam satu tahun akademik, sedangkan pencapaian target realisasi pengabdian kepada masyarakat adalah sebanyak jumlah dosen tetap, atau setiap dosen tetap memiliki kewajiban untuk melaksanakan pengabdian kepada masyarakat minimal satu kali dalam satu tahun akademik.

2. Secara kualitatif, hasil penelitian dilihat dari mutu penelitian dosen dan atau mahasiswa dengan mengukurnya melalui outcome (manfaat) penelitian bagi peningkatan nilai kehidupan dan kesejahteraan masyarakat. Semakin tinggi nilai manfaat dan semakin luas masyarakat yang dapat memanfaatkan hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, maka semakin baik kualitas penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan.

B. STRATEGI PENELITIAN

Strategi penelitian yang perlu dikembangkan untuk mencapai arah kebijakan pengembangan bidang penelitian adalah sebagai berikut:

1. Mempersiapkan dan Mengembangkan SDM Dosen yang kompetitif dalam mengembangkan kajian penelitian.

2. Meningkatkan produktivitas penelitian dan publikasi melalui (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dari segi kualitas dan kuantitas.

3. Meningkatnya Publikasi Ilmiah hasil penelitian pada jurnal terakreditasi Nasional maupun Internasional, serta peningkatan jumlah Buku ber-ISBN dan HKI.

4. Memberikan prioritas penelitian dan publikasi pada pengembangan sumber daya manusia yang berkaitan erat lingkungan sekitarnya.

5. Meningkatkan kerjasama penelitian dan publikasi dengan institusi unggulan nasional atau internasional.

6. Meningkatkan Akreditasi Jurnal STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau secara Nasional terakreditasi dan Internasional.

C. STRATEGI PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Sedangkan strategi pengabdian kepada masyarakat yang perlu dikembangkan

untuk mencapai arah kebijakan pengembangan bidang pengabdian pada masyarakat adalah sebagai berikut:

1. Mempersiapkan dan Mengembangkan SDM Dosen yang kompetitif dalam mengembangkan pengabdian kepada masyarakat

2. Meningkatnya Publikasi Ilmiah hasil pengabdian kepada masyarakat pada jurnal terakreditasi Nasional maupun Internasional, serta peningkatan jumlah Buku ber-ISBN dan HKI.

22

3. Menjadikan pengabdian kepada masyarakat sebagai bagian dari prestasi akademik dalam pendidikan karakter bagi mahasiswa untuk di publikasikan.

4. Menetapkan substansi pengabdian kepada masyarakat menurut keilmuan/ kompetensi secara multidisiplin.

5. Menerapkan hasil ilmu pengetahuan dan teknologi melalui program pengabdian kepada masyarakat untuk memecahkan masalah yang ada di masyarakat.

6. Membentuk wilayah/desa/Lembaga/kampung Binaan melalui pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan Dosen/Tenaga Pendidik, Program Studi dan Mahasiswa yang menunjang terimplementasikannya hasil riset

D. PROGRAM STRATEGIS PENELITIAN

Program ini ditujukan untuk meningkatkan mutu riset penelitian bertaraf nasional dan internasional yang ditunjang oleh pendidikan di STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau serta mengintegrasikan kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dengan Program Pendidikan di STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dan mendukung penguatan program Riset Unggulan. Selain itu, program ini juga diharapkan dapat berkontribusi dalam peningkatan partisipasi dosen dalam riset, penguatan peta jalan riset di masing-masing Program Studi dan peningkatan jumlah keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian dan publikasi hasil penelitian. Program ini terdiri dari 3 sub- program seperti yang diuraikan dalam tabel berikut:

TABEL 5.1. RINCIAN PROGRAM BANTUAN PENELITIAN

NO

PROGRAM

SUMBER DANA

DANA MAKSIMUM/

PROPOSAL (JUTA RP)

1 Program penelitian litapdimas Perguruan Tinggi berdasarkan Kluster: ▪ Penelitian Pembinaan/Kapasitas ▪ Penelitian Pengembangan Program Studi ▪ Penelitian Dasar Interdisipliner ▪ Penelitian Dasar Pengembangan

Pendidikan Tinggi

DIPA BOPTN

20.000.000 40.000.000 40.000.000 60.000.000

2 Program Penelitian Mandiri Dosen/reward 5.000.000

3 Program Penelitian Kemitraan Pemda/Mitra 100.000.000

Jenis luaran (output dan outcome) utama yang dituntut dari program di atas harus ditampilkan dalam target capaian di proposal. Jenis dan penilaian kualitas output dan outcome diberikan pada tabel berikut:

TABEL 5.2. RINCIAN JENIS TARGET LUARAN PENELITIAN

NO JENIS LUARAN NILAI ANGKA KREDIT

1 2 3

1 Menghasilkan karya ilmiah sesuai dengan bidang ilmunya:

a. Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang dipublikasikan dalam bentuk buku

1) Buku Refrensi 40

2) Buku Monograf 20

23

1 2 3

b. Hasil penelitian atau hasil pemikiran dalam buku yang dipublikasikan dan berisi berbagai tulisan dari berbagai penulis (book chapter):

1) Buku Chapter International 15

2) Buku Chapter Nasional 10

c. Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang dipublikasikan:

1) Publikasi pada Jurnal internasional bereputasi (terindeks pada database internasional bereputasi dan berfaktor dampak)

40

2) Publikasi pada Jurnal internasional terindeks pada basis data internasional bereputasi

30

3) Publikasi pada Jurnal internasional terindeks pada basis data internasional di luar kategori 2)

20

4) a) Publikasi pada Jurnal Nasional terakreditasi Dikti 25

b) Publikasi Jurnal nasional terakreditasi Kemen-ristekdikti peringkat 1 dan 2

25

5)

a) Publikasi pada Jurnal Nasional berbahasa Inggris atau bahasa resmi (PBB) terindeks pada basis data yang diakui Kemenristekdikti, contohnya: CABI atau Index Copernicus International (ICI).

20

b) Publikasi pada Jurnal nasional terakreditasi peringkat 3 dan 4

20

c) Publikasi pada Jurnal Nasional berbahasa Indonesia terindeks pada basis data yang diakui Kemenristekdikti, contohnya: akreditasi peringkat 5 dan 6

15

6) Jurnal Nasional 10

7) Jurnal ilmiah yang ditulis dalam Bahasa Resmi PBB namun tidak memenuhi syarat-syarat sebagai jurnal ilmiah internasional

10

2 Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang didesiminasikan

a. Dipresentasikan secara oral dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan (ber ISSN/ISBN)

1) Internasional terindeks pada Scimagojr dan Scopus 30

2) Internasional terindeks pada SCOPUS, IEEE Explore, SPIE

25

3) Internasional 15

4) Nasional 10

b. Disajikan dalam bentuk poster dan dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan:

15

1) Internasional 10

2) Nasional 5

c. Disajikan dalam seminar/simposium/ lokakarya, tetapi tidak dimuat dalam prosiding yang dipublikasikan:

1) Internasional 5

2) Nasional 3

24

1 2 3

d. Hasil penelitian/pemikiran yang tidak disajikan dalam seminar/ simposium/ lokakarya, tetapi dimuat dalam prosiding:

1) Internasional 10

2) Nasional 5

e. Hasil penelitian/pemikiran yang disajikan dalam koran/majalah populer/umum

1

3 Hasil penelitian atau pemikiran atau kerjasama industri yang tidak dipublikasikan (tersimpan dalam perpustakaan) yang dilakukan secara melembaga

2

4 Menerjemahkan/menyadur buku ilmiah yang diterbitkan (ber ISBN)

15

5 Mengedit/menyunting karya ilmiah dalam bentuk buku yang diterbitkan (ber ISBN)

10

6 Membuat rancangan dan karya teknologi yang dipatenkan atau seni yang terdaftar di HaKI secara nasional atau internasional

a. Internasional yang sudah diimplementasikan di industri (paling sedikit diakui oleh 4 Negara)

60

b. Internasional (paling sedikit diakui oleh 4 Negara) 50

c. Nasional (yang sudah diimplementasikan di industri) 40

d. Nasional 30

e. Nasional, dalam bentuk paten sederhana yang telah memiliki sertifikat dari Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual, Kemenkumham;

20

f. Karya ciptaan, desain industri, indikasi geografis yang telah memiliki sertifikat dari Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual, Kemenkumham; Karya cipta berupa buku yang telah mendapatkan sertifikat karya cipta dari Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual, Kemenkumham maka karya cipta tersebut hanya dapat diajukan salah satu sebagai bukti melaksanakan penelitian atau pendidikan.

15

7 Membuat rancangan dan karya teknologi yang tidak dipatenkan; rancangan dan karya seni monumental yang tidak terdaftar di HaKI tetapi telah dipresentasikan pada forum yang teragenda :

a. Tingkat Internasional 20 b. Tingkat nasional 15

c. Tingkat lokal 10

Target output dan outcome luaran B u ku , Ju r n a l d an H K I wajib melibatkan rekan dosen dan mahasiswa sebagai anggota peneliti. E. PROGRAM STRATEGIS PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Program ini ditujukan untuk meningkatkan mutu pengabdian yang lebih membawa banyak manfaat kepada masyarakat. Program ini diharapkan dapat berkontribusi dalam peningkatan partisipasi dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa dalam membangun masyarakat untuk taraf hidup yang lebih baik. Program ini terdiri dari 3 sub-program seperti yang diuraikan dalam tabel berikut:

25

TABEL 5.3. RINCIAN PROGRAM BANTUAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

NO PROGRAM SUMBER DANA DANA MAKSIMUM/PROPOSAL (JUTA RP)

1 Program Pengabdian berbasis Program Studi

DIPA BOPTN 30.000.000

2 Program Pengabdian Mandiri Dosen/reward 5.000.000

3 Program Pengabdian Kemitraan Pemda/Mitra 100.000.000

Jenis luaran (output dan outcome) utama yang dituntut dari program di atas harus ditampilkan dalam target capaian di proposal. Jenis dan penilaian kualitas output dan outcome diberikan pada tabel berikut:

TABEL 5.4. RINCIAN JENIS TARGET LUARAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

NO JENIS LUARAN NILAI ANGKA KREDIT

1 Menduduki jabatan pimpinan pada lembaga pemerintahan/ pejabat negara yang harus dibebaskan dari jabatan organiknya tiap semester

5.5

2 Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan, dan penelitian yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat/ industry setiap program

3

3 Memberi latihan/penyuluhan/penataran/ceramah pada masyarakat, terjadwal/terprogram:

1) Dalam satu semester atau lebih:

a) Tingkat Internasional tiap program 4

b) Tingkat Nasional, tiap program 3

c) Tingkat Lokal, tiap program 2

2) Kurang dari satu semester dan minimal satu bulan

a) Tingkat Internasional : tiap program 3

b) Tingkat Nasional, tiap program 2

c) Tingkat Lokal, tiap program 1

d) Insidental, tiap kegiatan/program 1

4 Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang pelaksanaan tugas pemerintahan dan pembangunan

a) Berdasarkan bidang keahlian, tiap program 1.5

b) Berdasarkan penugasan lembaga terguruan tinggi, tiap program

1

c) Berdasarkan fungsi/jabatan tiap program 0.5

5 Membuat/menulis karya pengabdian pada masyarakat yang tidak dipublikasikan,tiap karya

3

6 Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dipublikasikan di sebuah berkala/jurnal pengabdian kepada masyarakat atau teknologi tepat guna, merupakan diseminasi dari luaran program kegiatan pengabdian kepada masyarakat, tiap karya

5

7 Berperan serta aktif dalam pengelolaan jurnal ilmiah (per tahun)*

a) Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah internasional 1

b) Editor/dewan penyunting/dewan redaksi jurnal ilmiah nasional 0,5

Target output dan outcome luaran buku, jurnal dan HKI wajib melibatkan rekan dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa sebagai anggota pengabdi.

27

BAB VI KERANGKA IMPLEMENTASI

A. Koordinasi, Tata Kelola dan Pengendalian

P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau telah memiliki sistem tatakelola sesuai dengan yang tertuang dalam Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 10 Tahun 2017 Tentang Organisasi dan Tata Kerja Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau yang disesuaikan dengan Statuta STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau 2019. Struktur organisasi dan sistem koordinasi dijelaskan dengan diagram berikut :

Gambar 6.1 Struktur dan Alur Koordinasi Organisasi P3M STAIN Sultan

Abdurrahman Kepulauan Riau

KEPALA PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

DONI SEPTIAN, M.IP

SEKRETARIS PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

ROMI AQMAL, M.Si

TIM KERJA P3M

ZULFAH, M.Pd

SEKRETARIS PUSAT STUDI GENDER DAN ANAK

AFNA FITRIA SARI, M.Si

SEKRETARIS PUSAT MODERASI BERAGAMA

ASRIZAL, M.H

KEPALA PUSAT MODERASI BERAGAMA

ABDUL MALIK AL MUNIR, M.Hum

KEPALA PUSAT STUDI GENDER DAN ANAK

ERLINA GUSNITA, M.Pd

SEKRETARIS PUSAT STUDI MELAYU

SYUKRI ERNAYATI NISS, M.Sos

KEPALA PUSAT STUDI MELAYU

FIRDAUS, M.H

PROGRAM STUDI PENELITI

STAFF P3M

ANNADINI FARHATANI

MAHASISWA

RUMAH JURNAL

TIM PENGELOLA JURNAL

PUSAT PENJAMINAN

MUTU

KKN NUSANTARA KKN REGULER

28

Pusat Penelitan dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau dalam menjalankan tugas di bidang penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, membawahi 3 (tiga) Pusat, yakni: Pusat Studi Gender Anak, Pusat Moderasi Agama dan Pusat Studi Melayu. Di bidang publikasi dan pengelolaan Rumah Jurnal STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau membawahi Tim Redaksi Pengelola Jurnal-Jurnal Program Studi yang dibentuk melalui SK Ketua STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau. Kemudian dalam hal KKN Reguler dan KKN Nusantara, P3M juga berkoordinasi dengan bidang-bidang lainnya, seperti P2M, Akademik dan Program Studi. Adapun penjelasan tiga pusat, KKN Reguler dan KKN Nusantara, yakni:

1. PUSAT STUDI GENDER ANAK Merupakan pusat kajian yang dibentuk sebagai wadah pusat civitas akademika

STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau ikut mengambil peran dalam pengembangan dan penerapan dengan pandangan bahwa kaum perempuan dan anak memiliki potensi tinggi dalam pembangunan bangsa. Artinya bahwa perempuan dan anak merupakan salah satu kelompok masyarakat yang keberadaannya menjadi potensi dan asset pembangunan dalam kehidupan masyarakat, berbangsa dan bernegara. Perempuan dan anak masih menjadi kelompok yang rentan terhadap berbagai kekerasan dan perlakuan diskriminatif lainnya.

2. PUSAT MODERASI AGAMA Merupakan Pusat Kajian yang dibentuk sebagai wadah dalam memahami dan

menjalankan keagamaan secara moderat. Moderasi beragama adalah proses memahami sekaligus mengamalkan ajaran agama secara adil dan seimbang, agarterhindar dari perilaku ekstrem yang berlebih-lebihan saat mengimplementasikannya pada STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau.

3. PUSAT STUDI MELAYU Merupakan Pusat Kajian yang dibentuk dalam rangka mengintegrasikan

pemikiran islam dan peradaban melayu, agar menjadikan akulturasi dan asimilasi antara keduanya hingga melahirkan corak peradaban melayu islam baru yang memiliki karakteristik tersendiri yang berbeda dengan peradaban islam di tempat lain.

4. KKN REGULER KKN Reguler STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau yang diselenggarakan

oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, dimana merupakan bagian dari perkuliahan yang memiliki peran strategis dalam mengintegrasikan ranah pengabdian dengan pendidikan dan penelitian, sehingga kepedulian dan kepekaan sosial (civic responsibility) mahasiswa tumbuh dan berkembang. KKN Reguler di STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau biasanya dilaksanakan baik secara offline maupun secara online melalui pendekatan dan metodologi yang terukur, seperti SL, BCD, PAR dan ABCD. KKN ini dilaksanakan di kampung-kampung di wilayah Desa dan/atau Kelurahan yang tersebar di beberapa Kabupaten/Kota di Provinsi Kepulauan Riau, diantaranya di Kabupaten Bintan, Kota Batam dan Kota Tanjungpinang pada bulan September sampai dengan Oktober. Output yang dilakukan bagaimana mahasiswa mengaplikasi keilmuan yang di dapatkan untuk diterapkan dan dipraktekkan di dalam social kemasyarakatan, sedangkan outcome yang dihasilkan berupa buku dan publikasi jurnal pengabdian.

29

5. KKN NUSANTARA KKN Nusantara 3T merupakan kegiatan pengabdian masyarakat di daerah

Terluar, Terdepan dan Terbelakang dengan pendekatan Transformatif SL, BCD, PAR dan ABCD di laksanakan secara kelompok, terintegrasi antar jurusan dan kampus Islam Negeri yang berbeda, dan terkoordinasi. Selain itu juga merupakan program untuk sebuah proses pendewasaan mahasiswa/i dalam mengamalkan setiap ilmu yang telah di dapatkan selama proses perkuliahan saja tidak cukup, perlu adanya kemampuan dalam berkomunikasi dan bersosialisasi dengan masyarakat. Proses ini akan melahirkan pengetahuan dan sikap untuk kemudian di perlukan demi bekal masa depan guna di terapkan dalam kehidupan bermasyarakat. B. ARAH KEBIJAKAN PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

DALAM AGENDA RISET KEAGAMAAN NASIONAL (ARKAN) Mengacu kepada Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2007 tentang Rencana

Pembangunan Jangka Panjang Nasional (RPJPN), mewujudkan bangsa yang berdaya saing merupakan salah satu misi pembangunan nasional. Untuk meningkatkan daya saing bangsa dalam memajukan pembangunan nasional dan menghadapi globalisasi di segala bidang, pendidikan tinggi dijadikan salah satu ujung tombaknya sesuai dengan Undang-undang Nomor 12 Tahun 2012 Tntang Pendidikan Tinggi yang menyebutkan “untuk meningkatkan daya saing bangsa dalam menghadapi globalisasi di segala bidang diperlukan pendidikan tinggi yang mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi serta menghasilkan intelektual, ilmuwan, dan/atau profesional yang berbudaya dan kreatif, toleran, demokratis, berkarakter tangguh, serta berani membela kebenaran untuk kepentingan bangsa.”Peran tersebut telah dijalankan Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam (PTKI) dengan cara terlibat langsung di dalam:

1. Mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa;

2. Mengembangkan sivitas akademika yang inovatif, responsif, kreatif, terampil, berdaya saing, dan kooperatif melalui pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi;

3. Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi dengan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora. Sekalipun demikian, ke depannya PTKI memiliki tantangan besar untuk

meningkatkan daya saing bangsa dalam menghadapi globalisasi. Hal ini disebabkan; 1. Masih besarnya hambatan untuk memperoleh tingkat pendidikan tinggi bagi

masyarakat Indonesia; 2. Belum maksimalnya pengembangan dan pemanfaatan IPTEK dengan nilai

humaniora serta penjaminan kepatuhannya pada pendidikan tinggi; dan 3. Kurang dianggapnya penelitian terutama dalam masalah komitmen pendanaan

dan penghargaan. Kondisi ini jamak terjadi di pendidikan tinggi negeri atau swasta, umum maupun

keagamaan, sebab secara umum bangsa Indonesia masih terjadi kelemahan dalam hal: 1. Kapasitas dan kompetensi riset, 2. Kemampuan pengembangan menuju proses penciptaan berbasis iptek; 3. Jaringan kelembagaan dan peneliti di ranah lokal, regional, dan global; 4. Produktivitas dan relevansi litbang nasional untuk menjawab kebutuhan teknologi

masyarakat; dan 5. Pendayagunaan riset dan pengembangan nasional untuk penciptaan nilai tambah

SDA, produk inovasi nasional dalam rangka meningkatkan daya saing ekonomi.

30

Agar lebih efektif dan efisien penetapan ranah riset dari setiap pelaku sesuai topik riset secara spesifik, juga telah dibuat perencanaan lebih teknis dalam bentuk prioritas riset nasional untuk periode 5 tahun. Namun, dari 10 (sepuluh) fokus riset yang dibuat hanya ada 1 (satu) fokus riset sosial humaniora yang mencakup luas sosial, ekonomi, politik, seni, budaya dan pendidikan. Hal ini tentu tidak sebanding dengan upaya mengembangkan IPTEK dengan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora, terlebih lagi untuk mewujudkan Indonesia sebagai pusat destinasi studi Islam, pluralisme agama dan integrasi Islam dan ilmu umum di dunia.

Atas dasar itu, Kementerian Agama terdorong untuk membuat Agenda Riset Keagamaan (ARKAN) berbasis integrasi keilmuan dan moderasi agama untuk mewujudkan Indonesia sebagai pusat destinasi studi Islam, keragaman, dan integrasi ilmu keagamaan dan umum di dunia. ARKAN juga disusun untuk menciptakan sinergi dengan Rencana Strategis Kementerian Agama dengan perencanaan pembangunan nasional dan dengan memetakan tema-tema yang perlu diteliti selama kurun waktu 10 tahun ke depan.

Oleh karena itu ARKAN disusun dalam jangka waktu 10 tahun, mulai 2018 sampai 2028 untuk memberikan tahapan-tahapan yang realistis dan terukur. Sebagai panduan terutama bagi perguruan tinggi keagamaan Islam dan pusat-pusat penelitian dalam merencanakan, melaksanakan, mempublikasikan dan melaporkan hasil penelitian sesuai dengan prioritas pembangunan nasional dalam bidang keagamaan, maka keberadaan ARKAN 2018–2028 di lingkungan Kementerian Agama RI dapat dijadikan sebagai rujukan dalam pelaksanaan penelitian selama 10 tahun ke depan.

Adapun prioritas penelitian keagamaan yang ditetapkan dalam perencanaan ARKAN 2018 - 2028 disusun berdasarkan 4 (empat) tema besar yang menopang Visi dan Misi ARKAN 2018 – 2028, yaitu: Studi Islam, Pluralisme dan Keragaman, Integrasi Keilmuan dan Kemajuan Globalisasi.

Dari keempat tema tersebut akan muncul 15 sub tema yang dikelompokkan ke dalam 2 (dua) tahapan besar, yakni longterm roadmap, yakni pemetaan penelitian keagamaan dalam kurun 5 (lima) tahunan, dan shortterm roadmap, yakni pemetaan penelitian keagamaan dalam kurun waktu 1 (satu) tahunan.

C. ROADMAP PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT P3M STAIN

SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU Kebijakan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di lingkungan STAIN

Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau diarahkan kepada memperkuat visi dan misi Kampus berlandaskan Unggul Keislaman dan Kemelayuan. Secara umum, bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan dan dikembangkan Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau adalah bidang sosial keagamaan yang meliputi bidang Hukum Islam, Pendidikan Islam, Ekonomi Islam, kajian Agama-Agama (Ushuluddin), Dakwah, Bahasa, Isu-Isu Sosial Keagamaan Kontemporer. Pada tahun 2021 hingga mendatang guna memperkuat pengembangan ilmu pengetahuan, penemuan dan pengaplikasian yang dapat mencerahkan masyarakat. Penelitian dan Pengabdian yang diarahkan dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat, mengangkat derajat hidup dan kesejahteraan, P3M Mencoba memetakan dengan memperluas visi dan misi kampus unggul keislaman dan kemelayuan yang dikembangkan melalui bidang Garap pengembangan topik penelitian dan pengabdian P3M, Pusat dan 11 (Sebelas) Program Studi yang ada di STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, seperti pada gambar (ROADMAP) penelitian dan pengabdian kepada masyarakat di bawah ini:

31

1. ROAD MAP KEBUTUHAN PENELITIAN DAN TARGET P3M STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU 2021 -2025

PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

▪ Studi Islam ▪ Pluralisme dan Keragaman ▪ Sosial humaniora ▪ Studi kemelayuan ▪ Integrasi Keilmuan ▪ Kemajuan Global

▪ Teks Suci dalam Agama-agama ▪ Syariah, Hukum dan Peraturan

Perundang-undangan ▪ Pengembangan Khazanah Pesantren ▪ Pengembangan Pendidikan ▪ Negara, Agama, dan Masyarakat ▪ Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial,

dan Tradisi Keagamaan ▪ Pendidikan Transformatif ▪ Sejarah, Arkeologi dan Manuskrip ▪ Kesejahteraan Sosial dalam Masyarakat ▪ Pengembangan Kedokteran dan

Kesehatan ▪ Lingkungan dan Pengembangan

Teknologi ▪ Studi Kemelayuan ▪ Studi Kawasan dan Globalisasi ▪ Isu Jender dan Keadilan ▪ Pengembangan Ekonomi dan Bisnis

Berbasis Syariah ▪ Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman

PUSAT STUDI GENDER DAN ANAK

▪ Psikologi Anak ▪ Bimbingan Konseling ▪ Sosiologi Masyarakat ▪ Hukum Keluarga Islam ▪ Pendidikan Anak Usia Dini

▪ Kekerasan dan Pelecehan Seksualitas

▪ Perlindungan Perempuan dan Anak

▪ Metode Komunikasi dan Pendidikan Anak

PUSAT MODERASI BERAGAMA

▪ Keagamaan ▪ Sumber Daya Manusia

▪ Toleransi antar umat beragama ▪ Penguatan kemoderatan ▪ Menjunjung multikultural ▪ Saling menghargai

PUSAT STUDI MELAYU

▪ Kemelayuan ▪ Islam dan budaya melayu

▪ Islam dan peradaban melayu

▪ Melayu Kepulauan Riau ▪ Islam di semenanjung

melayu ▪ Naskah-naskah melayu

• JURNAL NASIONAL TERAKREDITASI

• JURNAL INTERNATIONAL

• BUKU BER-ISBN

• HAK CIPTA

PRODI ILMU ALQURAN DAN TAFSIR HUKUM KELUARGA ISLAM

HUKUM EKONOMI SYARIAH MANAJEMEN BISNIS SYARIAH AKUNTANSI SYARIAH MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

KOMUNIKASI PENYIARAN ISLAM

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB TADRIS BAHASA INGGRIS

▪ Manuskrip/Kitab ▪ Tokoh/Pemikiran yang berkaitan

dengan al-Qur’an & Tafsir

▪ Al-Qur’an & Tafsir ▪ Membahas manuskrip-manuskrip

al-Qur’an dan Tafsir dan nilai-nilai yang terkandung di dalam nya

▪ Kajian Ilmiah Pemikiran tokoh-tokoh, Ulama-ulama tafdir

▪ Menjunjung dan memiliki integritas tinggi sesuai tuntunan al-Qur’an

▪ Mendalami dan meningkatkan pemikiran ilmiah al-Qur’an dan tafsir

▪ Ilmu Manajemen: Manajemen bisnis, Manajemen Marketing, manajemen keuangan, manajemen SDM, Operational Modelling-ERP

▪ Ilmu Bisnis Syari’ah, Innovation, family enterprise, general trading, retail and service, business plan, business modelling, business start-up, potensi pengembangan bisnis syari’ah, Pengembangan model kewirausahaan Syari’ah

▪ Korporasi/Perusahaan: Pengembangan Institusi perusahaan syari’ah, Pengembangan organization Behafiur, kewirausahaan Syari’ah

▪ Mengembangkan Keilmuan Manajemen Bisnis Syari'ah

▪ Kajian tentang permasalahan Manajemen Bisnis Syari'ah di Kepulauan Riau.

▪ Kajian Pengembangan Potensi Lokal dan Khazanah Kemelayuan pada Sektor Usaha yang Produktif

▪ Kajian tentang pengembangan Pariwisata Halal

▪ Kajian Pengembangan Sistem Keuangan Usaha dan Perbankan Syari'ah

▪ Kajian Pengembangan Ilmu Kewirausahaan Bagi Civitas Akademika dan Masyarakat .

▪ Kajian tentang nilai-nilai Keislaman dan Kemelayuan bagi Entrepreneur muda

▪ Komunikasi New Media ▪ Dakwah Digital ▪ Etika Komunikasi

▪ Dinamika Komunikasi New Media

▪ Dakwah Digital dan virtual ▪ Nilai dan norma Komunikasi

dalam khazanah Melayu ▪ Fenomena berita dan

Jurnalistik Daring ▪ Analisis film, videografi dan

konten visual

▪ Hukum Perkawinan ▪ Hukum Kewarisan ▪ Falakiah ▪ Zakat & Wakaf ▪ Sistem Peradilan, kebijakan dan hukum acara ▪ Basis pencapaian khusus pada lembaga perguruan tinggi keagamaan

Islam ▪ Islam dan Kemelayuan dalam bidang Hukum Keluarga

▪ Isu-isu perkembangan hukum perkawinan ▪ Kebijakan-kebijakan dan regulasi Hukum keluarga Islam ▪ Pemikiran Cendikiawan Muslim di bidang Hukum Keluarga

Kontemporer ▪ Hukum kewarisan di negara muslim (kontekstualisasi fiqh & qanun) ▪ Isu-isu Hukum Kewarisan kontemporer ▪ Akulturasi Hukum Kewarisan ▪ Problematika Falak Kontemporer ▪ Konseptual Falak menurut Astronomi ▪ Dinamika Zakat & Wakaf di Indonesia ▪ Penyelesaian Sengketa Hukum Keluarga ▪ Penelitian Nas Normatif al-Quran dan Hadist terkait Hukum Keluarga

Islam ▪ Kajian Manuskrip dan Naskah melayu terkait Hukum Keluarga Islam ▪ Hukum adat & kearifan lokal masyarakat melayu dalam hukum

keluarga

▪ Ilmu Hukum Islam Lembaga Bantuan Hukum Fiqh Muamalah Peradilan

▪ Ekonomi Islam Lembaga Keuangan Islam Lembaga Pengawasan Keuangan

▪ Pengembangan Keilmuan Hukum Islam

▪ Pengembengan Keilmuan Ekonomi Syariah

▪ Kajian Tentang Fiqh Muamalah

▪ Kajian Pengembangan Lembaga Keuangan Syariah

▪ Penelolaan dan Pengawasan Perbankan Syariah

▪ Konsep dan Praktek Sidang Peradilan Agama

▪ Kajian Terkait Bantuan Hukum Bagi Masyarakat

▪ Penelitian Akuntansi ▪ Laporan keuangan ▪ Audit ▪ Corporate Social

Responsibility (CSR) ▪ Keuangan dan Perbankan ▪ Good Corporate Governance

(GCG) ▪ Green Accounting (GA) ▪ Asuransi ▪ Investasi dan pasar modal ▪ Saham

▪ Akuntansi Keuangan ▪ Akuntansi Manajemen &

Keuangan Syariah ▪ Akuntansi Sektor Publik ▪ Akuntansi Pendidikan /

Pendidikan Akuntansi ▪ Akuntansi Syariah ▪ Akuntansi Keprilakuan ▪ Sistem akuntansi Perusahaan

zaman kesultanan melayu ▪ Komputerisasi Akuntansi ▪ Auditing ▪ Perpajakan ▪ Keuangan Perusahaan ▪ Keuangan dan

perbendaharaan Negara ▪ Tata Kelola Perusahaan ▪ Analisis Investasi dan Saham ▪ Pasar Modal Syariah ▪ Keuangan dan Perbankan

Syariah ▪ Keuangan dan Perbankkan

Konvensional ▪ Akuntansi dan Manajemen

Keuangan Islam ▪ Akuntansi Zakat ▪ Pelaporan Berkelanjutan ▪ Sistem Informasi Akuntansi ▪ Asuransi Konvensional dan

Syariah ▪ Keuangan Mikro Syariah ▪ Lembaga Keuangan Non-

Bank Syariah ▪ Manajemen dan Bisnis

Syariah

▪ Penelitian manajemen pendidikan di madrasah, sekolah dan pesantren.

▪ Penelitian di Lembaga Pendidikan dan pelatihan/kursus

▪ Penelitian Sistem Informasi dan keuangan sekolah

▪ Penelitian SDM ▪ Penelitian pengelolaan Tata

usaha dan Perpustakaan

▪ Pengembangan keilmuan di bidang Manajemen Pendidikan Islam.

▪ Pengelolaan lembaga pendidikan ▪ Pendidik manajemen dan

Administrasi ▪ Pengelolaan Pelatihan ▪ Pengelolaan Sumber Daya

Manusia.

▪ Penelitian anak usia dini ▪ Penelitian pendidikan islam anak

usia dini

▪ Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini

▪ Pengaruh Pengasuhan Keluarga, Masyarakat, dan Lingkungan

▪ Asesmen Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini

▪ Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini

▪ Lingkungan Belajar dan Pembelajaran Anak Usia Dini

▪ Gizi dan Kesehatan Anak Usia Dini ▪ Keamanan dan Keselamatan Anak

Usia Dini ▪ Profesionalisme Pendidik PIAUD ▪ Kepemimpinan dan Manajerial

Tenaga Kependidikan PIAUD ▪ Administrasi dan Manajemen

Lembaga PIAUD ▪ Pendidikan anak usia dini berbasis

keislaman ▪ Pembelajaran kemelayuan di PIAUD ▪ Pengembangan Teknologi di Bidang

PIAUD ▪ Tantangan dan solusi pengajaran

PIAUD/RA di masa pandemi

▪ Penelitian pengembangan kurikulum dan perangkat pembelajaran Pendidkan Agama Islam disekolah dan lingkungan sekolah

▪ Penelitian tentang pendidik dan peserta didik dalam Pendidkan Agama Islam

▪ Penelitin tentang penggunaan teknologi Pendidkan Agama Islam

▪ Mengembangkan keilmuan Pendidikan Agama Islam

▪ Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

▪ Kajian tentang Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendidkan Agama Islam

▪ Model, strategi, dan metode pembelajaran Pendidkan Agama Islam

▪ Kajian tentang masalah-masalah Pendidkan Agama Islam disekolah

▪ Kajian Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam

▪ Kajian tentang nilai-nilai Pendidikan Agama Islam di lembaga, yayasan dan organisasi Masyarakat

▪ Kajian tentang nilai-nilai keislaman dan kemelayuan kepada pendidik dan peserta didik

▪ Penerapan teknologi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam

▪ Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Desain Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Model Pembelajaran Bahasa Arab Abad 21

▪ Ilmu-Ilmu Bahasa dan Multidisipliner

▪ Linguistik Arab

▪ Metode, Media dan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Membahas desain pembelajaran Bahasa Arab dalam suatu Lembaga.

▪ Membedah dan merevisi kurikulum pembelajaran Bahasa Arab yang telah ada.

▪ Merancang model Pembelajaran Bahasa Arab Abad 21

▪ Kajian Ilmiah tentang Ilmu-Ilmu Bahasa Dan multidisipliner

▪ Kajian Ilmiah tentang ilmu linguistic Arab

▪ Teacher perspective ▪ Student perspective ▪ Educational document ▪ Professinal development program ▪ Educational linguistics ▪ Educational Literature ▪ Commentary on emerging trends,

developments, and/or challenges

▪ Teaching strategy ▪ Teacher practice ▪ Teacher knowledge and belief ▪ Student Knowledge and beliefs ▪ Student Skills ▪ Student Attitudes/values ▪ Student Experiences / practices ▪ Student Literacies ▪ Curriculum analysis ▪ Lesson plan ▪ Textbook analysis ▪ Material development ▪ Language assesment ▪ Teachers professional development ▪ Professional learning community ▪ Community of practice ▪ Technology pedagogical content knowledge ▪ Gender in ELT ▪ Intercultural language learning ▪ Culture in ELT ▪ Neoliberalism in ELT ▪ Media-assisted ELT ▪ Malay literature ▪ Poetry for ELT ▪ Drama for ELT ▪ English for Islamic studies ▪ English for tourism ▪ English for office ▪ English for young learners ▪ Translation ▪ Administration and supervision in education

32

2. BIDANG GARAP PENELITIAN STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU 2020 - 2025 TABEL6.1.

BIDANG GARAP PENELITAN STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU 2020 - 2025 NO

PUSAT DAN PROGRAM STUDI

FOKUS KAJIAN KEIMUAN

TOPIK KAJIAN KEILMUAN OUTCOME INDIKATOR CAPAIAN

1 2 3 4 5 6

1 PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

▪ Studi Islam ▪ Pluralisme dan

Keragaman ▪ Sosial humaniora ▪ Studi kemelayuan ▪ Integrasi Keilmuan ▪ Kemajuan Global

▪ Teks Suci dalam Agama-agama ▪ Syariah, Hukum dan Peraturan Perundang-

undangan ▪ Pengembangan Khazanah Pesantren ▪ Pengembangan Pendidikan ▪ Negara, Agama, dan Masyarakat ▪ Keragaman dalam Etnis, Budaya, Sosial, dan

Tradisi Keagamaan ▪ Pendidikan Transformatif ▪ Sejarah, Arkeologi dan Manuskrip ▪ Kesejahteraan Sosial dalam Masyarakat ▪ Pengembangan Kedokteran dan Kesehatan ▪ Lingkungan dan Pengembangan Teknologi ▪ Studi Kemelayuan ▪ Studi Kawasan dan Globalisasi ▪ Isu Jender dan Keadilan ▪ Pengembangan Ekonomi dan Bisnis Berbasis

Syariah ▪ Generasi Millenial dan Isu-isu Keislaman

▪ Jurnal ▪ Buku ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Bahan Ajar ▪ Artikel media

masa

▪ Jumlah publikasi nasional dan internasional

▪ Jumlah penelitian dosen dan mahasiswa

▪ Kerjasama penelitian ▪ Pelaksanaan Praktikum

2 PUSAT STUDI GENDER DAN ANAK

▪ Psikologi Anak ▪ Bimbingan Konseling ▪ Sosiologi Masyarakat ▪ Hukum Keluarga Islam ▪ Pendidikan Anak Usia

Dini

▪ Kekerasan dan Pelecehan Seksualitas ▪ Perlindungan Perempuan dan Anak ▪ Metode Komunikasi dan Pendidikan Anak

▪ Book chapter ▪ Buku ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ Jumlah Publikasi tentang Studi Gender dan Anak (Lokal, Nasional, Internasional)

▪ Jumlah Penelitian dosen dan mahasiswa

▪ Kerjasama penelitian Gender dan Anak

▪ Pelaksanaan kajian riset Perlindungan Gender dan Anak

33

3 PUSAT MODERASI BERAGAMA

▪ Keagamaan ▪ Sumber Daya Manusia

▪ Toleransi antar umat beragama ▪ Penguatan kemoderatan ▪ Menjunjung multikultural ▪ Saling menghargai

▪ Book chapter ▪ Buku referensi ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ Jumlah Publikasi tentang Moderasi Beragama (Lokal, Nasional, Internasional)


▪ Kerjasama penelitian moderasi beragama

▪ Pelaksanaan kajian riset moderasi beragama

4 PUSAT STUDI MELAYU

▪ Kemelayuan ▪ Islam dan budaya melayu

▪ Islam dan peradaban melayu ▪ Melayu Kepulauan Riau ▪ Islam di semenanjung melayu ▪ Naskah-naskah melayu


online/offline

▪ Jumlah publikasi tentang studi melayu (lokal, nasional, internasional)

▪ Jumlah penelitian dosen dan mahasiswa tentang studi melayu

▪ Kerjasama penelitian studi melayu ▪ Pelaksanaan kajian riset studi

melayu

5 ILMU AL-QUR’AN & TAFSIR

▪ Manuskrip/Kitab ▪ Tokoh/Pemikiran yang

berkaitan dengan al-Qur’an & Tafsir

▪ Al-Qur’an & Tafsir ▪ Membahas manuskrip-manuskrip al-Qur’an

dan Tafsir dan nilai-nilai yang terkandung di dalam nya

▪ Kajian Ilmiah Pemikiran tokoh-tokoh, Ulama-ulama tafdir

▪ Menjunjung dan memiliki integritas tinggi sesuai tuntunan al-Qur’an

▪ Mendalami dan meningkatkan pemikiran ilmiah al-Qur’an dan tafsir


online/offline

▪ Jumlah Publikasi tentang al-Qur’an & Tafsir


▪ Kerjasama penelitian Ilmu Al-Qur’an & Tafsir

▪ Pelaksanaan kajian riset Ilmu Al-Qur’an & Tafsir

6 KOMUNIKASI PENYIARAN ISLAM

▪ Komunikasi New Media ▪ Dakwah Digital ▪ Etika Komunikasi

▪ Dinamika Komunikasi New Media ▪ Dakwah Digital dan virtual ▪ Nilai dan norma Komunikasi dalam khazanah

Melayu ▪ Fenomena berita dan Jurnalistik Daring ▪ Analisis film, videografi dan konten visual


online/offline ▪ Skripsi

▪ Keterlibatan Dosen dan Mahasiswa ▪ Tercapainya dua Buku Setiap Tahun ▪ Tercapainya Satu karya untuk Satu

Dosen di Jurnal Terakreditasi Sinta dalam Setiap Tahun

▪ Tercapainya satu artikel jurnal yang terindak di jurnal Internasional Bereputasi setiap tahun

▪ Peningkatan Sitasi terhadap karya ilmiah dosen dan mahasiswa

34

7 HUKUM KELUARGA ISLAM

▪ Hukum Perkawinan ▪ Hukum Kewarisan ▪ Falakiah ▪ Zakat & Wakaf ▪ Sistem Peradilan,

kebijakan dan hukum acara

▪ Basis pencapaian khusus pada lembaga perguruan tinggi keagamaan Islam

▪ Islam dan Kemelayuan dalam bidang Hukum Keluarga

▪ Isu-isu perkembangan hukum perkawinan ▪ Kebijakan-kebijakan dan regulasi Hukum

keluarga Islam ▪ Pemikiran Cendikiawan Muslim di bidang

Hukum Keluarga Kontemporer ▪ Hukum kewarisan di negara muslim

(kontekstualisasi fiqh & qanun) ▪ Isu-isu Hukum Kewarisan kontemporer ▪ Akulturasi Hukum Kewarisan ▪ Problematika Falak Kontemporer ▪ Konseptual Falak menurut Astronomi ▪ Dinamika Zakat & Wakaf di Indonesia ▪ Penyelesaian Sengketa Hukum Keluarga ▪ Penelitian Nas Normatif al-Quran dan Hadist

terkait Hukum Keluarga Islam ▪ Kajian Manuskrip dan Naskah melayu terkait

Hukum Keluarga Islam ▪ Hukum adat & kearifan lokal masyarakat

melayu dalam hukum keluarga


online/offline

▪ Jumlah Publikasi tingkat Lokal, Nasional, Internasional


▪ Kerjasama penelitian ▪ Pelaksanaan kajian riset

8 HUKUM EKONOMI SYARIAH

▪ Ilmu Hukum Islam Lembaga Bantuan Hukum Fiqh Muamalah Peradilan

▪ Ekonomi Islam Lembaga Keuangan Islam Lembaga Pengawasan Keuangan

▪ Pengembangan Keilmuan Hukum Islam ▪ Pengembengan Keilmuan Ekonomi Syariah ▪ Kajian Tentang Fiqh Muamalah ▪ Kajian Pengembangan Lembaga Keuangan

Syariah ▪ Penelolaan dan Pengawasan Perbankan Syariah ▪ Konsep dan Praktek Sidang Peradilan Agama ▪ Kajian Terkait Bantuan Hukum Bagi

Masyarakat

▪ Buku ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel

▪ Jumlah Buku Refrensi Terkait Hukum Islam

▪ Jumlah Buku Refrensi Terkait Ekonomi Islam

▪ Jumlah Jurnal Penelitian Dosen ▪ Jumlah Jurnal Penelitian Mahasiswa ▪ Publikasi Terkait Penelitain Dosen ▪ Kerjasama dengan Lembaga

Keuangan dan Advokasi serta Notaris

▪ Pelaksanaan Kajian Bersama terkait Hukum Islam dan Ekonomi Silam

9 MANAJEMEN BISNIS SYARIAH

▪ Ilmu Manajemen: Manajemen bisnis, Manajemen Marketing, manajemen keuangan, manajemen SDM, Operational Modelling-ERP

▪ Mengembangkan Keilmuan Manajemen Bisnis Syari'ah

▪ Kajian tentang permasalahan Manajemen Bisnis Syari'ah di Kepulauan Riau.

▪ Kajian Pengembangan Potensi Lokal dan Khazanah Kemelayuan pada Sektor Usaha yang Produktif

▪ Book chapter ▪ Buku referensi ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ HKI ▪ Prosiding ▪ Artikel media

▪ Jumlah Publikasi Penelitian Dosen dan Mahasiswa pada Jurnal Nasional


▪ Produk penelitian pengembangan Manajemen Bisnis Syari’ah (HaKI)

▪ Kerjasama penelitian dan kajian

35

▪ Ilmu Bisnis Syari’ah, Innovation, family enterprise, general trading, retail and service, business plan, business modelling, business start-up, potensi pengembangan bisnis syari’ah, Pengembangan model kewirausahaan Syari’ah

▪ Korporasi/Perusahaan: Pengembangan Institusi perusahaan syari’ah, Pengembangan organization Behafiur, kewirausahaan Syari’ah

▪ Kajian tentang pengembangan Pariwisata Halal ▪ Kajian Pengembangan Sistem Keuangan Usaha

dan Perbankan Syari'ah ▪ Kajian Pengembangan Ilmu Kewirausahaan

Bagi Civitas Akademika dan Masyarakat . ▪ Kajian tentang nilai-nilai Keislaman dan

Kemelayuan bagi Entrepreneur muda

online/offline

entrepreneurship

10 AKUNTANSI SYARIAH

▪ Penelitian Akuntansi ▪ Laporan keuangan ▪ Audit ▪ Corporate Social

Responsibility (CSR) ▪ Keuangan dan Perbankan ▪ Good Corporate

Governance (GCG) ▪ Green Accounting (GA) ▪ Asuransi ▪ Investasi dan pasar

modal ▪ Saham

▪ Akuntansi Keuangan ▪ Akuntansi Manajemen & Keuangan Syariah ▪ Akuntansi Sektor Publik ▪ Akuntansi Pendidikan / Pendidikan Akuntansi ▪ Akuntansi Syariah ▪ Akuntansi Keprilakuan ▪ Sistem akuntansi Perusahaan zaman

kesultanan melayu ▪ Komputerisasi Akuntansi ▪ Auditing ▪ Perpajakan ▪ Keuangan Perusahaan ▪ Keuangan dan perbendaharaan Negara ▪ Tata Kelola Perusahaan ▪ Analisis Investasi dan Saham ▪ Pasar Modal Syariah ▪ Keuangan dan Perbankan Syariah ▪ Keuangan dan Perbankkan Konvensional ▪ Akuntansi dan Manajemen Keuangan Islam ▪ Akuntansi Zakat ▪ Pelaporan Berkelanjutan


online/offline

▪ Jumlah Publikasi ▪ Jumlah Penelitian dosen dan

mahasiswa ▪ Kerjasama penelitian instansi ▪ Pelaksanaan kajian riset lintas

instansi

36

▪ Sistem Informasi Akuntansi ▪ Asuransi Konvensional dan Syariah ▪ Keuangan Mikro Syariah ▪ Lembaga Keuangan Non-Bank Syariah ▪ Manajemen dan Bisnis Syariah

11 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

▪ Penelitian manajemen pendidikan di madrasah, sekolah dan pesantren.

▪ Penelitian di Lembaga Pendidikan dan pelatihan/kursus

▪ Penelitian Sistem Informasi dan keuangan sekolah

▪ Penelitian SDM ▪ Penelitian pengelolaan

Tata usaha dan Perpustakaan

▪ Pengembangan keilmuan di bidang Manajemen Pendidikan Islam.

▪ Pengelolaan lembaga pendidikan ▪ Pendidik manajemen dan Administrasi ▪ Pengelolaan Pelatihan ▪ Pengelolaan Sumber Daya Manusia.

▪ Book chapter ▪ Buku referensi ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ HKI ▪ Prosiding ▪ Artikel media

online/offline

▪ Jumlah Publikasi tentang Manajemen Pendidikan Islam


▪ Kerjasama penelitian Manajemen Pendidikan Islam

▪ Pelaksanaan kajian riset Manajemen Pendidikan Islam

12 PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

▪ Penelitian anak usia dini ▪ Penelitian pendidikan

islam anak usia dini

▪ Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini

▪ Pengaruh Pengasuhan Keluarga, Masyarakat, dan Lingkungan

▪ Asesmen Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia Dini

▪ Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini

▪ Lingkungan Belajar dan Pembelajaran Anak UD ▪ Gizi dan Kesehatan Anak Usia Dini ▪ Keamanan dan Keselamatan Anak Usia Dini ▪ Profesionalisme Pendidik PIAUD ▪ Kepemimpinan dan Manajerial Tenaga

Kependidikan PIAUD ▪ Administrasi dan Manajemen Lembaga PIAUD ▪ Pendidikan anak usia dini berbasis keislaman ▪ Pembelajaran kemelayuan di PIAUD ▪ Pengembangan Teknologi di Bidang PIAUD ▪ Tantangan dan solusi pengajaran PIAUD/RA di

masa pandemi


online/offline ▪ Seminar ▪ RPS

▪ Jumlah publikasi tentang pendidikan islam anak usia dini


▪ Kerjasama penelitian pendidikan islam anak usia dini

▪ Pelaksanaan kajian riset pendidikan islam anak usia dini

37

13 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

▪ Penelitian pengembangan kurikulum dan perangkat pembelajaran Pendidkan Agama Islam disekolah dan lingkungan sekolah

▪ Penelitian tentang pendidik dan peserta didik dalam Pendidkan Agama Islam

▪ Penelitin tentang penggunaan teknologi Pendidkan Agama Islam

▪ Mengembangkan keilmuan Pendidikan Agama Islam

▪ Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

▪ Kajian tentang Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pendidkan Agama Islam

▪ Model, strategi, dan metode pembelajaran Pendidkan Agama Islam

▪ Kajian tentang masalah-masalah Pendidkan Agama Islam disekolah

▪ Kajian Profesionalisme Guru Pendidikan Agama Islam

▪ Kajian tentang nilai-nilai Pendidikan Agama Islam di lembaga, yayasan dan organisasi Masyarakat

▪ Kajian tentang nilai-nilai keislaman dan kemelayuan kepada pendidik dan peserta didik

▪ Penerapan teknologi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam

▪ Book chapter ▪ Haki ▪ Buku referensi ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ Jumlah Publikasi tentang Pendidikan Agama Islam


▪ Kerjasama penelitian Pendidikan Agama Islam

▪ Pelaksanaan kajian riset Pendidikan Agama Islam

14 PENDIDIKAN BAHASA ARAB

▪ Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Desain Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Model Pembelajaran Bahasa Arab Abad 21

▪ Ilmu-Ilmu Bahasa dan Multidisipliner

▪ Linguistik Arab

▪ Metode, Media dan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Membahas desain pembelajaran Bahasa Arab dalam suatu Lembaga.

▪ Membedah dan merevisi kurikulum pembelajaran Bahasa Arab yang telah ada.

▪ Merancang model Pembelajaran Bahasa Arab Abad 21

▪ Kajian Ilmiah tentang Ilmu-Ilmu Bahasa Dan multidisipliner

▪ Kajian Ilmiah tentang ilmu linguistic Arab

▪ Book chapter ▪ Buku referensi ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ Kurikulum ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ Jumlah Publikasi tentang Pembelajaran Bahasa Arab


▪ Kerjasama penelitian Pendidikan Bahasa Arab

▪ Pelaksanaan kajian riset Pendidikan Bahasa Arab

15 TADRIS BAHASA INGGRIS

▪ Teacher perspective ▪ Student perspective ▪ Educational document ▪ Professinal development

program ▪ Educational linguistics ▪ Educational Literature ▪ Commentary on

▪ Teaching strategy ▪ Teacher practice ▪ Teacher knowledge and belief ▪ Student Knowledge and beliefs ▪ Student Skills ▪ Student Attitudes/values ▪ Student Experiences / practices ▪ Student Literacies

▪ Buku monograf ▪ Buku referensi ▪ Buku saku ▪ Buku ajar ▪ Panduan ▪ Artikel pada

jurnal ilmiah bereputasi

▪ Jumlah Publikasi tentang kajian Pendidikan bahasa inggris dan linguistics


▪ Kerjasama penelitian tentang Pendidikan bahasa inggris dan linguistics

38

emerging trends, developments, and/or challenges

▪ Curriculum analysis ▪ Lesson plan ▪ Textbook analysis ▪ Material development ▪ Language assesment ▪ Teachers professional development ▪ Professional learning community ▪ Community of practice ▪ Technology pedagogical content knowledge ▪ Gender in ELT ▪ Intercultural language learning ▪ Culture in ELT ▪ Neoliberalism in ELT ▪ Media-assisted ELT ▪ Malay literature ▪ Poetry for ELT ▪ Drama for ELT ▪ English for Islamic studies ▪ English for tourism ▪ English for office ▪ English for young learners ▪ Translation ▪ Administration and supervision in education

nasional dan internasional

▪ HKI ▪ Seminar

nasional dan internasional

▪ Artikel pada prosiding

▪ Artikel pada media massa

▪ Publikasi pada media sosial

▪ Pelaksanaan kajian riset tentang Pendidikan bahasa inggris dan linguistics

39

3. ROADMAP KEBUTUHAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT P3M STAIN SULTAN ABDURAAHMAN KEPULAUAN RIAU 2021 - 2025

PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

▪ Pengabdian kepada Masyarakat Inovatif Berbasis Moderasi Beragama, kebudayaan dan kemelayuan

▪ Pendampingan/Pemberdayaan Masyarakat di Daerah 3T ▪ Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Riset Unggulan Nasional ▪ Pengabdian kepada Masyarakat Kolaborasi Internasional ▪ Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Program Studi ▪ Pemberdayaan/Pendampingan Masyakarat Berbasis Lembaga Keagamaan ▪ Pendampingan Komunitas Kolaborasi Antarlembaga ▪ Peningkatan Kapasitas Pengabdian kepada Masyarakat ▪ KKN Reguler Mahasiswa ▪ KKN Nusantara Mahasiswa

▪ Meningkatkan kapasitas dan kualitas pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat Program Studi, Dosen dan Mahasiswa;

▪ Meningkatkan keterlibatan dosen dan fungsional lainnya dalam mendampingi (advokasi) masyarakat agar menjadi masyarakat yang mandiri secara ekonomi, sosial, budaya dan politik;

▪ Meningkatkan Pendampingan/ Pemberdayaan kepada Masyarakat melalui Program Studi, Dosen dan Mahasiswa yang berbasis keislaman dan kemelayuan;

▪ Menerapkan alih teknologi kepada masyarakat atas temuan teori dan model pengabdian yang dikembangkan di P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

▪ Membentuk wilayah/desa/Lembaga/ Kampung Binaan melalui pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan Dosen, Program Studi dan Mahasiswa yang menunjang terimplementasikannya hasil riset

▪ Mengembangkan SDM Dosen yang kompetitif dalam mengembangkan pengabdian kepada masyarakat

▪ Meningkatnya Publikasi Ilmiah hasil pengab-dian kepada masyarakat pada jurnal terak-reditasi Nasional maupun Internasional, serta peningkatan jumlah Buku ber-ISBN dan HKI

PUSAT STUDI GENDER DAN ANAK

▪ Perlindungan Kekerasan dan Pelecehan Seksualitas perempuan dan Anak

▪ Kesetaraan Gender

▪ Diskusi ilmiah ▪ Pendampingan Bimbingan

Konseling Gender dan Anak ▪ Pembinaan dan Pelatihan

masyarakat Tentang Pengetahuan Pelecehan Seksualitas dan Perlindungan Anak

PUSAT MODERASI BERAGAMA

▪ Pemahaman Keagamaan

▪ Diskusi ilmiah ▪ Pendampingan Keagamaan ▪ Pembinaan masyarakat

intoleransi ▪ Pendidikan dan pelatihan

PUSAT STUDI MELAYU

▪ Kajian Naskah-Naskah Melayu

Kebudayaan Melayu ▪ ▪ Focus Group Discussion

(Fgd) ▪ Workshop

• JURNAL NASIONAL TERAKREDITASI

• JURNAL INTERNATIONAL

• BUKU BER-ISBN

• HAK CIPTA

PRODI ILMU ALQURAN DAN TAFSIR HUKUM KELUARGA ISLAM

HUKUM EKONOMI SYARIAH MANAJEMEN BISNIS SYARIAH AKUNTANSI SYARIAH MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

KOMUNIKASI PENYIARAN ISLAM

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PENDIDIKAN BAHASA ARAB TADRIS BAHASA INGGRIS

▪ BTQ ▪ Tahfidz ▪ Pelatihan/Kajian Tafsir ▪ Bimbingan Fardhu Kifayah

▪ Mengadakan dan Mengisi Pengajian

▪ Melakukan kegiatan Pembinaan masyarakat

▪ Bimbingan, Pendidikan dan pelatihan remaja, anak-anak dan dewasa

▪ Pengembangan Entepreneurship ▪ Lembaga Usaha mikro dan kecil ▪ Manajemen ▪ Pariwisata Halal ▪ Teknologi Informasi Bisnis ▪ Inovasi Produk

▪ Implementasi Keilmuan Manajemen Bisnis Syari'ah bagi Masyarakat

▪ Pemetaan permasalahan dan kebutuhan masyarakat bidang Ekonomi dan Bisnis

▪ Penguatan daya saing UMKM di Kepulauan Riau pada tingkat Lokal, nasional maupun internasional.

▪ Pelatihan inovasi produk Bisnis Syari’ah

▪ Pemanfaatan teknologi dalam keilmuan Manajemen Bisnis Syari'ah pada masyarakat.

▪ Peningkatan kemampuan kewirausahaan bagi Masyarakat.

▪ Sosialisasi dan Pelatihan untuk pengembangan pariwisata halal

▪ Pelatihan membuat Bisnis Plan

▪ Memaksimalkan New Media sebagai sarana komunikasi dan kewirausahaan yg baik

▪ Dakwah Digital dan Virtual berbasis nilai tawasuth (moderat)

▪ Penyuluhan antihoaks, misinformasi dan disinformasi

▪ Membangun dusun/ desa binaan melek informasi dan teknologi komunikasi

▪ Tular nalar tentang internet aman dan sehat

▪ Penyuluhan ▪ Pelatihan ▪ Pembinaan ▪ Bimbingan

▪ Edukasi Hukum Keluarga ▪ Pendampingan/Penyuluhan

Hukum ▪ Penyusunan Kebijakan Hukum

Keluarga ▪ Tata Kelola dan Administrasi

Pemerintahan ▪ Edukasi Fiqih; Ibadah Mahdhoh

dan Fardhu Kifayah ▪ Edukasi Bahtsul Masa’il dan

Sejenisnya ▪ Edukasi Baca Tulis al-Quran ▪ Edukasi Zakat dan Wakaf

▪ Edukasi dan Literasi Pembagunan karakter keluarga yang berbasis nilai-nilai keIslaman.

▪ Edukasi bimbingan keluarga Islami

▪ Edukasi Pembangunan dan pemberdayaan Ekonomi Keluarga Kemasyarakatan berbasis IT

▪ Konsultasi Hukum Keluarga bagi Masyarakat

▪ Bimbingan Perkawinan bagi calon pasangan suami-istri

▪ Edukasi Kebijakan Strategis Kajian Hukum Keluarga

▪ Pemetaan dan pemberdayaan Potensi Kawasan Pedesaan Berbasis Kearifan Lokal dan Ramah Lingkungan

▪ Pemetaan dan Optimalisasi Penyelenggaraan Administrasi PA dan KUA

▪ Baca Tulis Qur’an ▪ Hukum Islam ▪ Advokasi ▪ Notaris ▪ Lembaga Keuangan

Syariah

▪ Pendamingan Lembaga Bantuan Hukum

▪ Pendampingan Notaris ▪ Pendampingan Peradilan ▪ Fardhu Kifayah ▪ Baca Tulis Qur’an ▪ Baca Tulis Arab Melayu ▪ Bimbingan Calon Hakim ▪ Bimbingan Penyelesaian

Perkara Peradilan Ekonomi Islam.

▪ Bimbingan Haji dan Umroh.

▪ Kajian Waqof, Infaq Shodaqoh.

▪ Laporan Keuangan UMKM, SISKUDES, Inovasi Produk UMKM, Koperasi Syariah, Marketing

▪ Pelatihan dan Pendampingan ETAP (Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik)

▪ Etika Bisnis Islam/Syariah ▪ Akuntansi Nirlaba (Zakat

dan Wakaf)

▪ Mengadakan Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Entitas (Umkm)

▪ Melakukan Kegiatan Pendampingan Kepada Entitas Bisnis Umkm

▪ Peningkatan Penerapan Sistem Keuangan Desa (Siskudes)

▪ Peningkatan Pemahaman Dan Penerapan Etika Bisnis Islam/Syariah

▪ Pendampingan penyusunan dan pemahaman akuntansi zakat dan wakaf

▪ Pengembangan manajemen pendidikan di lembaga pendidikan formal dan non formal.

▪ Pelatihan inovasi dan pengembangan pendidikan

▪ Pengembangan pusat belajar berbasis ICT.

▪ Pengembangan tata kelola sekolah dan laboratorium

▪ Pengembangan Sistem informasi sekolah berbasis ICT

▪ Pelatihan Manajemen SDM

▪ Mengelola bidang garapan Pendidikan Islam: Bidang kurikulum, Bidang sumber daya manusia pendidikan, Bidang sarana dan prasarana, Bidang keuangan (accounting), Bidang administarisi perkantoran, Bidang pemasaran (marketing) pendidikan.

▪ Melakukan inovasi dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam.

▪ Mengelola pusat sumber belajar berbasis ICT.

▪ Mengelola laboratorium pendidikan.

▪ Menggunakan ICT pada layanan pendidikan.

▪ Manajerial yang kuat dan profesional.

▪ Pengembangan berbagai aspek perkembangan dan kemampuan anak usia dini

▪ Pengembangan profesionalitas pendidik dan tenaga kependidikan PIAUD

▪ Penguatan peran keluarga dan masyarakat pada perkembangan Anak Usia Dini

▪ Penguatan keislaman dan kemelayuan

▪ Inovasi kurikulum dan pembelajaran PIAUD

▪ Pengembangan instrument penilaian perkembangan Anak Usia Dini

▪ Edupreneurship dan Kewirausahaan Bidang PIAUD

▪ Penerapan Pembelajaran Berbasis Teknologi di PIAUD

▪ Melaksanakan kegiatan pelatihan ▪ Melaksanakan kegiatan

pendampingan ▪ Melaksanakan kegiatan workshop ▪ Melaksanakan kegiatan diklat ▪ Melaksanakan kegiatan seminar

▪ Kajian Pendidikan Agama Islam (fiqih, aqidah, akhlaq, sejarah kebuyaan islam)

▪ Penyusunan perangkat pembelajaran kajian rutin

▪ Memberikan bimbingan, pendidikan dan pelatihan

▪ Mengisi pengajian rutin di lembaga, yayasan, dan organisasi Masyarakat (Yayasan Mualaf Center Provinsi Kepri)

▪ Pendampingan penyususnan sialabus Mualaf Center Kepri

▪ Melakukan pendidikan dan pelatihan di sekolah

▪ Memberikan bimbingan kepada ramaja masjid dan masyarakat

▪ Memberikan pelatihan membuat pantun, syair dan gurindam

▪ Metodologi, Desain, Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab.

▪ Ilmu-ilmu Bahasa Arab ▪ Ilmu Aswat

▪ Mengadakan Pelatihan Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Mengadakan Pelatihan Desain Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Mengadakan Pelatihan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Pelatihan pemahaman ayat-ayat al-quran ditinjau dari Ilmu Bahasa Arab

▪ Pelatihan pembelajaran Ilmu Aswat bagi remaja masjid

▪ Pelatihan Bahasa Arab bagi pemula

▪ English language teaching ▪ Service learning ▪ Curriculum and materials development ▪ Assessment ▪ Educational linguisticss ▪ Literature in English language teaching ▪ Kemelayuan

▪ Mengajar bahasa inggris di Pesantren ▪ Berkolaborasi dengan MGMP Bahasa Inggris

tingkat daerah ▪ Berkolaborasi dengan Balai Bahasa Kepulauan

Riau ▪ Mengadakan program Ekstrakurikuler Bahasa

Inggris (public speaking, debate, speech, storytelling) di SMP dan SMA

▪ Berkolaborasi dengan SMP dan SMA dalam pengembangan dan evaluasi mutu perangkat pembelajaran

▪ Berkolaborasi dengan SMP dan SMA dalam pengembangan dan evaluasi mutu penilaian

▪ Berkolaborasi dengan guru SMP dan SMA menghasilkan riset bersama

▪ Internasionalisasi objek pariwasata Kepulauan Riau

▪ Eksplorasi budaya dan historis kemelayuan dengan masyarakat untuk pembelajaran bahasa Inggris berbasis lintas budaya

▪ Mengadakan Pekan Kreasi Bahasa Inggris untuk tingkat SMP dan SMA

40

4. BIDANG GARAP PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU 2021 - 2025 TABEL 6.2

BIDANG GARAP PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPULAUAN RIAU 2021 - 2025 NO

PUSAT DAN PROGRAM STUDI

TOPIK KEGIATAN OUTCOME INDIKATOR CAPAIAN

1 2 3 4 5 6

1 PUSAT PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

▪ Pengabdian kepada Masyarakat Inovatif Berbasis Moderasi Beragama, kebudayaan dan kemelayuan

▪ Pendampingan/Pemberdayaan Masyarakat di Daerah 3T

▪ Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Riset Unggulan Nasional

▪ Pengabdian kepada Masyarakat Kolaborasi Internasional

▪ Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Program Studi

▪ Pemberdayaan/Pendampingan Masyakarat Berbasis Lembaga Keagamaan

▪ Pendampingan Komunitas Kolaborasi Antarlembaga

▪ Peningkatan Kapasitas Pengabdian kepada Masyarakat

▪ KKN Reguler Mahasiswa ▪ KKN Nusantara Mahasiswa

▪ Meningkatkan kapasitas dan kualitas pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat Program Studi, Dosen dan Mahasiswa;

▪ Meningkatkan keterlibatan dosen dan fungsional lainnya dalam mendampingi (advokasi) masyarakat agar menjadi masyarakat yang mandiri secara ekonomi, sosial, budaya dan politik;

▪ Meningkatkan Pendampingan/ Pemberdayaan kepada Masyarakat melalui Program Studi, Dosen dan Mahasiswa yang berbasis keislaman dan kemelayuan;

▪ Menerapkan alih teknologi kepada masyarakat atas temuan teori dan model pengabdian yang dikembangkan di P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

▪ Membentuk wilayah/desa/Lembaga/ Kampung Binaan melalui pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan Dosen, Program Studi dan Mahasiswa yang menunjang terimplementasikannya hasil riset

▪ Mengembangkan SDM Dosen yang kompetitif dalam mengembangkan pengabdian kepada masyarakat

▪ Meningkatnya Publikasi Ilmiah hasil pengab-dian kepada masyarakat pada jurnal terak-reditasi Nasional maupun Internasional, serta peningkatan jumlah Buku ber-ISBN dan HKI

▪ Jurnal ▪ Buku ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Bahan Ajar ▪ Artikel media

masa

▪ Terealisasinya peningkatan kapasitas dan kualitas pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat;

▪ Meningkatnya keterlibatan dosen dalam melakukan pemberdayaan dan pengembangan masyarakat agar menjadi mandiri dan memiliki daya saing yang tinggi;

▪ Meningkatnya Pendampingan/ Pemberdayaan Masyarakat

▪ Terjadinya proses alih teknologi dan transformasi masyarakat atas temuan teori dan model pengabdian yang dikembangkan di P3M STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau

2 PUSAT STUDI GENDER DAN ANAK

▪ Perlindungan Kekerasan dan Pelecehan Seksualitas perempuan dan Anak

▪ Kesetaraan Gender

▪ Diskusi ilmiah ▪ Pendampingan Bimbingan Konseling Gender

dan Anak ▪ Pembinaan dan Pelatihan masyarakat

▪ Book chapter ▪ Buku pedoman ▪ Jurnal

Pengabdian

▪ Melakukan pemahaman untuk membangun kesadaran akan pentingnya mengurangi insiden pernikahan dini dan mendorong

41

Tentang Pengetahuan Pelecehan Seksualitas dan Perlindungan Anak

▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

kelangsungan pendidikan bagi laki-laki, dan apalagi perempuan, yang menikah dini

▪ Pelatihan yang ada untuk meningkatkan kapasitas pengumpulan data terpilah berdasar gender, analisa dan perencanaan dan penganggaran responsif gender

▪ Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan, pelatihan, dan fasilitasi pengajaran yang berperspektif gender dan perlindungan anak dalam bentuk advokasi, mediasi, fasilitasi, sosialisasi, dan konsultasi.

3 PUSAT MODERASI BERAGAMA

▪ Pemahaman Keagamaan ▪ Diskusi ilmiah ▪ Pendampingan Keagamaan ▪ Pembinaan masyarakat intoleransi ▪ Pendidikan dan pelatihan


Pengabdian ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ Jumlah Publikasi tentang Moderasi Beragama (Lokal, Nasional, Internasional)


▪ Kerjasama penelitian moderasi beragama

▪ Pelaksanaan kajian riset moderasi beragama

4 PUSAT STUDI MELAYU

▪ Kajian Naskah-Naskah Melayu ▪ Kebudayaan Melayu

▪ Focus Group Discussion (Fgd) ▪ Workshop


pengabdian ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ PENINGKATAN PEMAHAMAN terhadap kemelayuan

▪ Jumlah pengabdian dosen, tenaga pendidikan dan mahasiswa dalam bidang kemelayuan

▪ Kerjasama dengan instansi dan lembaga adat melayu ditingkat kab/kota maupun provinsi

5 ILMU AL-QUR’AN & TAFSIR

▪ BTQ ▪ Tahfidz ▪ Pelatihan/Kajian Tafsir ▪ Bimbingan Fardhu Kifayah

▪ Mengadakan dan Mengisi Pengajian ▪ Melakukan kegiatan Pembinaan masyarakat ▪ Bimbingan, Pendidikan dan pelatihan

remaja, anak-anak dan dewasa


Pengabdian ▪ Modul

▪ Peningkatan pemahaman Baca Tulis al-Qur’an masyarakat

▪ Jumlah pengabdian dosen, tenaga pendidikan dan mahasiswa sesuai kajian al-Qur’an dan Tafsir

42

▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ Kerjasama dengan instansi dan lembaga/Instansi Al-Qur’an

▪ Pelaksanaan Seminar al-Qur’an

6 KOMUNIKASI PENYIARAN ISLAM

▪ Memaksimalkan New Media sebagai sarana komunikasi dan kewirausahaan yg baik

▪ Dakwah Digital dan Virtual berbasis nilai tawasuth (moderat)

▪ Penyuluhan antihoaks, misinformasi dan disinformasi

▪ Membangun dusun/ desa binaan melek informasi dan teknologi komunikasi

▪ Tular nalar tentang internet aman dan sehat

▪ Penyuluhan ▪ Pelatihan ▪ Pembinaan ▪ Bimbingan


Pengabdian ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ Artikel media

online/offline

▪ Terlaksananya pengabdian bersama dosen dan mahasiswa

▪ Terlaksananya pengabdian secara kolektif berbasis prodi satu kali dalam setahun

▪ Terbitnya artikel pengabdian di jurnal terakreditasi Sinta satu kali setiap tahunnya

7 HUKUM KELUARGA ISLAM

▪ Edukasi Hukum Keluarga ▪ Pendampingan/Penyuluhan

Hukum ▪ Penyusunan Kebijakan Hukum

Keluarga ▪ Tata Kelola dan Administrasi

Pemerintahan ▪ Edukasi Fiqih; Ibadah Mahdhoh

dan Fardhu Kifayah ▪ Edukasi Bahtsul Masa’il dan

Sejenisnya ▪ Edukasi Baca Tulis al-Quran ▪ Edukasi Zakat dan Wakaf

▪ Edukasi dan Literasi Pembagunan karakter keluarga yang berbasis nilai-nilai keIslaman.

▪ Edukasi bimbingan keluarga Islami ▪ Edukasi Pembangunan dan pemberdayaan

Ekonomi Keluarga Kemasyarakatan berbasis IT

▪ Konsultasi Hukum Keluarga bagi Masyarakat

▪ Bimbingan Perkawinan bagi calon pasangan suami-istri

▪ Edukasi Kebijakan Strategis Kajian Hukum Keluarga

▪ Pemetaan dan pemberdayaan Potensi Kawasan Pedesaan Berbasis Kearifan Lokal dan Ramah Lingkungan

▪ Pemetaan dan Optimalisasi Penyelenggaraan Administrasi PA dan KUA


pengabdian ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ Peningkatan Pemahaman terhadap Hukum Keluarga Islam

▪ Peningkatan proporsi program PkM berbasis disiplin keilmuan dan kearifan lokal

▪ Sinergi Program Studi dan Pusat Studi dalam penyelenggaraan PkM

▪ Pusat Konsultasi Hukum Keluarga, advokasi dan pendampingan masyarakat

▪ Kerjasama yang sinergis dengan alumni dalam pembangunan masyarakat

8 HUKUM EKONOMI SYARIAH

▪ Baca Tulis Qur’an ▪ Hukum Islam ▪ Advokasi ▪ Notaris ▪ Lembaga Keuangan Syariah

▪ Pendamingan Lembaga Bantuan Hukum ▪ Pendampingan Notaris ▪ Pendampingan Peradilan ▪ Fardhu Kifayah ▪ Baca Tulis Qur’an

▪ Buku ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ Artikel

▪ Peningkatan pemahaman Baca Tulis al-Qur’an Mahasiswa dan Dosen

▪ Jumlah pengabdian dosen, tenaga pendidikan dan mahasiswa sesuai

43

▪ Baca Tulis Arab Melayu ▪ Bimbingan Calon Hakim ▪ Bimbingan Penyelesaian Perkara Peradilan

Ekonomi Islam. ▪ Bimbingan Haji dan Umroh. ▪ Kajian Waqof, Infaq Shodaqoh.

▪ HKI Hukum Islam ▪ Kerjasama dengan instansi dan

lembaga/Instansi Hukum maupun Lembaga Keuangan Islam.

▪ Pelaksanaan Seminar Ekonomi Islam

▪ Praktek Sidang Semu Peradilan 9 MANAJEMEN

BISNIS SYARIAH ▪ Pengembangan

Entepreneurship ▪ Lembaga Usaha mikro dan kecil ▪ Manajemen ▪ Pariwisata Halal ▪ Teknologi Informasi Bisnis ▪ Inovasi Produk

▪ Implementasi Keilmuan Manajemen Bisnis Syari'ah bagi Masyarakat

▪ Pemetaan permasalahan dan kebutuhan masyarakat bidang Ekonomi dan Bisnis

▪ Penguatan daya saing UMKM di Kepulauan Riau pada tingkat Lokal, nasional maupun internasional.

▪ Pelatihan inovasi produk Bisnis Syari’ah ▪ Pemanfaatan teknologi dalam keilmuan

Manajemen Bisnis Syari'ah pada masyarakat. ▪ Peningkatan kemampuan kewirausahaan

bagi Masyarakat. ▪ Sosialisasi dan Pelatihan untuk

pengembangan pariwisata halal ▪ Pelatihan membuat Bisnis Plan

▪ Book chapter ▪ Buku referensi ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ Produk tepat

guna bagi masyarakat

▪ Produk HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ Jumlah Publikasi PKM Dosen dan Mahasiswa pada Jurnal Nasional

▪ Jumlah PKM dosen dan mahasiswa ▪ Produk PKM pengembangan

Manajemen Bisnis Syari’ah (HaKI) ▪ Kerjasama PKM dan kajian

entrepreneurship

10 AKUNTANSI SYARIAH

▪ Laporan Keuangan UMKM, SISKUDES, Inovasi Produk UMKM, Koperasi Syariah, Marketing

▪ Pelatihan dan Pendampingan ETAP (Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik)

▪ Etika Bisnis Islam/Syariah ▪ Akuntansi Nirlaba (Zakat dan

Wakaf)

▪ Mengadakan Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Entitas (Umkm)

▪ Melakukan Kegiatan Pendampingan Kepada Entitas Bisnis Umkm

▪ Peningkatan Penerapan Sistem Keuangan Desa (Siskeudes)

▪ Peningkatan Pemahaman Dan Penerapan Etika Bisnis Islam/Syariah

▪ Pendampingan penyusunan dan pemahaman akuntansi zakat dan wakaf



online/offline

▪ Peningkatan Pemahaman dan kemampuan penyusunan laporan keuangan UMKM

▪ Terciptanya perjanjian kerja sama dengan entitas dan instansi berkaitan.

▪ laporan keuangan enitas dapat diwujudkan.

▪ Meningkatnya layanan sistem keuangan desa.

▪ Adanya peningkatan penerapan Etika Bisnis sesuai dengan Syariat Islam/Syariah

▪ Peningkatan pemahaman penyusunan laporan keuangan Nirlaba

44

11 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

▪ Pengembangan manajemen pendidikan di lembaga pendidikan formal dan non formal.

▪ Pelatihan inovasi dan pengembangan pendidikan

▪ Pengembangan pusat belajar berbasis ICT.

▪ Pengembangan tata kelola sekolah dan laboratorium

▪ Pengembangan Sistem informasi sekolah berbasis ICT

▪ Pelatihan Manajemen SDM

▪ Mengelola bidang garapan Pendidikan Islam: Bidang kurikulum, Bidang sumber daya manusia pendidikan, Bidang sarana dan prasarana, Bidang keuangan (accounting), Bidang administarisi perkantoran, Bidang pemasaran (marketing) pendidikan.

▪ Melakukan inovasi dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam.

▪ Mengelola sumber belajar berbasis ICT. ▪ Mengelola laboratorium pendidikan. ▪ Menggunakan ICT pada layanan pendidikan. ▪ Manajerial yang kuat dan profesional.


online/offline

▪ Peningkatan jumlah Publikasi PKM Dosen dan Mahasiswa pada Jurnal Nasional

▪ Peningkatan jumlah PKM dosen dan mahasiswa

▪ Produk PKM dalam pengembangan Manajemen Pendidikan Islam (HAKI)

▪ Kerjasama PKM dan kajian manajemen Pendidikan islam

12 PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

▪ Pengembangan berbagai aspek perkembangan dan kemampuan anak usia dini

▪ Pengembangan profesionalitas pendidik dan tenaga kependidikan PIAUD

▪ Penguatan peran keluarga dan masyarakat pada perkembangan Anak Usia Dini

▪ Penguatan keislaman dan kemelayuan

▪ Inovasi kurikulum dan pembelajaran PIAUD

▪ Pengembangan instrument penilaian perkembangan Anak Usia Dini

▪ Edupreneurship dan Kewirausahaan Bidang PIAUD

▪ Penerapan Pembelajaran Berbasis Teknologi di PIAUD

▪ Melaksanakan kegiatan pelatihan ▪ Melaksanakan kegiatan pendampingan ▪ Melaksanakan kegiatan workshop ▪ Melaksanakan kegiatan diklat ▪ Melaksanakan kegiatan seminar



online/offline

▪ Peningkatan pemahaman keilmuan pendidikan islam anak usia dini

▪ Jumlah pengabdian dosen dan mahasiswa sesuai keilmuan pendidikan islam anak usia dini

▪ Kerjasama dengan instansi dan lembaga PIAUD

▪ Pelaksanaan Seminar, Diklat, Workshop PIAUD

13 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

▪ Kajian Pendidikan Agama Islam (fiqih, aqidah, akhlaq, sejarah kebuyaan islam)

▪ Penyusunan perangkat pembelajaran kajian rutin

▪ Memberikan bimbingan,

▪ Mengisi pengajian rutin di lembaga, yayasan, dan organisasi Masyarakat (Yayasan Mualaf Center Provinsi Kepri)

▪ Pendampingan penyususnan sialabus Mualaf Center Kepri

▪ Melakukan pendidikan dan pelatihan di

▪ Book chapter ▪ Buku referensi ▪ Jurnal ▪ Modul ▪ Prosiding ▪ HKI

▪ Peningkatan pemahaman Pendidikan Aga Islam (fiqih, aqidah, akhlaq, sejarah kebuyaan islam)

▪ Jumlah pengabdian dosen, dan mahasiswa

45

pendidikan dan pelatihan sekolah ▪ Memberikan bimbingan kepada ramaja

masjid dan masyarakat ▪ Memberikan pelatihan membuat pantun,

syair dan gurindam

▪ Artikel media online/offline

▪ Kerjasama dengan instansi, lembaga yayasan, dan organisasi masyarakat

▪ Terlaksananya bimbingan, pendidikan, dan pelatihan

▪ Terbentuknya kampung binaan 14 PENDIDIKAN

BAHASA ARAB ▪ Metodologi, Desain, Kurikulum

Pembelajaran Bahasa Arab. ▪ Ilmu-ilmu Bahasa Arab ▪ Ilmu Aswat

▪ Mengadakan Pelatihan Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Mengadakan Pelatihan Desain Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Mengadakan Pelatihan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Pelatihan pemahaman ayat-ayat al-quran ditinjau dari Ilmu Bahasa Arab

▪ Pelatihan pembelajaran Ilmu Aswat bagi remaja masjid

▪ Pelatihan Bahasa Arab bagi pemula


Pengabdian ▪ Modul ▪ Kurikulum ▪ Prosiding ▪ HKI ▪ Artikel media

online/offline

▪ Tersedianya kurikulum pembelajaran Bahasa Arab dengan Desain dan Metode yang diinginkan

▪ Jumlah pengabdian dosen, tenaga pendidikan dan mahasiswa sesuai keilmuan Pendidikan Bahasa Arab

▪ Kerjasama dengan instansi dan lembaga

▪ Pelaksanaan Pelatihan Metodologi, Desain, Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab

▪ Pelaksanaan Pembelajaran Ilmu Aswat bagi remaja Masjid

▪ Pelaksanaan Pelatihan Bahasa Arab bagi Pemula

15 TADRIS BAHASA INGGRIS

▪ English language teaching ▪ Service learning ▪ Curriculum and materials

development ▪ Assessment ▪ Educational linguisticss ▪ Literature in English language

teaching ▪ Kemelayuan

▪ Mengajar bahasa inggris di Pesantren ▪ Berkolaborasi dengan MGMP Bahasa Inggris

tingkat daerah ▪ Berkolaborasi dengan Balai Bahasa

Kepulauan Riau ▪ Mengadakan program Ekstrakurikuler

Bahasa Inggris (public speaking, debate, speech, storytelling) di SMP dan SMA

▪ Berkolaborasi dengan SMP dan SMA dalam pengembangan dan evaluasi mutu perangkat pembelajaran

▪ Berkolaborasi dengan SMP dan SMA dalam pengembangan dan evaluasi mutu penilaian

▪ Berkolaborasi dengan guru SMP dan SMA menghasilkan riset bersama

▪ Internasionalisasi objek pariwasata Kepulauan Riau

▪ Buku monograf ▪ Buku referensi ▪ Buku saku ▪ Buku ajar ▪ Panduan ▪ Artikel pada

jurnal ilmiah bereputasi nasional dan internasional

▪ Seminar nasional dan internasional

▪ Artikel pada prosiding

▪ Artikel pada media massa

▪ Peningkatan kemampuan siswa sekolah

▪ Peningkatan kompetensi guru Bahasa Inggris

▪ Peningkatan kualitas mutu stakeholder

▪ Digitalisasi dan internasionalisasi budaya melayu Kepulauan Riau

46

▪ Eksplorasi budaya dan historis kemelayuan dengan masyarakat untuk pembelajaran bahasa Inggris berbasis lintas budaya

▪ Mengadakan Pekan Kreasi Bahasa Inggris untuk tingkat SMP dan SMA

▪ Publikasi pada media sosial

▪ HKI

47

BAB VII PENUTUP

Tersusunnya roadmap penelitian dan pengabdian kepada masyarakat Pusat

Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau, diharapkan dapat menjadi pedoman yang jelas bagi civitas akademika dan Program Studi – Program Studi dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat dengan hasil yang lebih baik dan dapat terukur. Roadmap yang telah tersusun ini juga diharapkan dapat menjadi suatu yang bisa mensinkronisasikan kegiatan yang terkait dalam pelaksanaannya.

Seluruh civitas Akademika dan Program Studi – Program Studi STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau mempunyai peranan yang penting dalam mendukung keberhasilan pelaksanaan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Diperlukan suatu komitmen yang besar untuk menuju kemajuan semua aspek di dalam STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau. Hasil penelitian dan pengabdian diharapkan dapat menjadi bahan/ sumber bagi kemajuan bagi pengembangan STAIN Sultan Abdurrahman Kepulauan Riau di masa mendatang

An. Ketua Plt. Kepala P3M DONI SEPTIAN, M.IP

roadmap (peta jalan)...a. visi, misi, tujuan, motto dan sasaran stain sultan abdurrahman kepulauan...

Documents