Metodologi Penelitian

Metodologi Penelitian

Ringkasan Materi Kuliah Chapter 7Data Collection methods: Introduction and interview Learning Objective 1 (Diffrence primary data and secondary data and their sources)A. Data PrimerData Primer merupakan data yang diperoleh peneliti secara langsung (dari tangan pertama) atau sumber utama. Contoh data primer adalah data yang diperoleh dari responden melalui kuesioner, kelompok fokus, dan panel, atau juga data hasil wawancara peneliti dengan nara sumber.

Kelompok Fokus (focus Group)Kelompok focus pada umumnya terdiri atas delapan sampai sepuluh kelompok yang dipimpin oleh seorang moderator untuk berdiskusi selama kurang lebih dua jam untuk membahas sebuah topic, konsep atau produk. Bagian yang terpenting dalam kelompok fokus(focus group) adalah peran moderator, sifat data yang diperoleh melalui kelompok fokus, dan videokonferensi. PanelsSama halnya dengan focus group, panel juga merupakan salah satu metode pengumpulan data primer. Berbeda dengan kelompok fokus (focus group) yang pada umumnya bertemu hanya satu kali, panel dapat melakukan diskusi lebih dari satu kali. Jenis panel terdiri atas panel statis dan panel dinamis. dan biasa digunakan jika beberapa aspek dari suatu produk perlu dipelajari dari waktu ke waktu. Selain itu Panel, juga berhubungan dengan The Delphi Technique yakni suatu teknik peramalan untuk membuat keputusan yang dibuat oleh suatu kelompok, dimana anggotanya terdiri dari para ahli atas masalah yang akan diputuskan. Unobtrusive MeasuresUkuran Umum, atau juga dikenal ukuran jejak yang berasal dari sumber primer yang tidak melibatkan orang. Merupakan penemuan fakta-fakta yang diperoleh di lapangan melalui analisis isi dan studi kelayakan. Memungkinkan untuk mempelajari permasalahan atau obyek penelitian tanpa melibatkan si peneliti atau tidak perlu ada proposal riset yang diajukan sebelumnya.

B. Data SekunderMengacu pada informasi yang dikumpulkan oleh seseorang, dan buka peneliti yang melakukan studi mutakhir. Keuntungan mencari sumber data sekunder adalah penghematan waktu dan biaya memperoleh informasi. Tetapi, data sekunder sebagai satu-satunya sumber informasi yang mempunyai kekurangan dalam hal menjadi informasi yang sudah tidak timelines, dan tidak memenuhi kebutuhan spesifik dari situasi atau keadaan tertentu. Karena itu, adalah penting untuk mengacu pada sumber yang memberikan informasi terkini dan terbaru.

Learning Objective 2 (Main Data Collection Method)

Metode Pengumpulan DataMetode Pengumpulan Data terdiri atas :a. Wawancara (interviewing)Wawancara merupakan langkah dalam penelitian ilmiah berupa penggunaan proses komunikasi verbal, untuk menggumpulkan informasi dari seseorang atau pun sekelompok orang. ( Dibahas lebih lanjut di learning Objective 3)b. Pengamatan/Observasi(Observing People)Obsevasi bertujuan mengamati obyek penelitian untuk mengerti tentang obyek penelitian tersebut. Biasanya digunakan sebagai alat pengumpul data untuk obyek yang belum banyak diketahui (Dibahas lebih lanjut di chapter 8)c. Kuisoner( Administering Questionnaries)Kuisoner merupakan alat komunikasi antra peneliti dengan orang yang diteliti, berupa daftar pertanyaan yang dibagikan oleh peneliti unuk diisi oleh responden. (Dibahas lebih lanjut di chapter 9).

Learning Objective 3 (Difference between unstructured and structured Interviews)

a) Wawancara Tidak Terstrukturwawancara disebut tidak terstruktur karena pewawancara tidak memasuki situasi wawancara dengan urutan pertanyaan yang terencana untuk ditanyakan kepada responden. Tujuan wawancara tidak terstruktur adalah membawa beberapa isu pendahuluan ke permukaan supaya peneliti dapat menentukan variabel yang memerlukan investigasi mendalam lebih lanjut.b) Wawancara TerstrukturWawancara yang dilaksanakan secara terencana dengan berpedoman pada daftar pertanyaan yang telah dipersiapkan sebelumnya. Intinya pewawancara telah mengetahui langkah-langkah atau tahapan-tahapan yang akan ditanyakan ke narasumber.

Learning Objectives 4 ( Advantages and disadvantages of personal interviews and telephone interviews) Personal or Face to Face InterviewsAdvantages1. Dapat menjalin hubungan yang lebih akrab dan memotivasi responden2. Dapat memperjelas pertanyaan, meperjelas ketidakakuratan informasi, dan menambahkan pertanyaan baru3. Dapat membaca isyarat nonverbal4. Dapat menggunakan alat bantu visual untuk memperjelas poin-poin penting5. Lebih banyak data dan informasi yang di dapatkan.

Disadvantages1. Membutuhkan waktu khusus2. Memerlukan banyak biaya ketika responden tinggal di tempat yang jauh3. Responden akan curiga atau khawatir memberikan informasi khususnya yang bersifat rahasia4. Membutuhkan pelatihan khusus untuk pewawancara.

Telephone InterviewsAdvantages1. Biaya yang dikeluarkan relative sedikit dan pengambilan data dan informasi jauh lebih cepat ketimbang personal interviews2. Dapat Mencakup area atau wilayah yang luas3. Responden lebih banyak ketimbang personal interviews4. Langsung bisa dimasukkan kedalam program CATI (computer-asisted telephone interviewing)Diasdvantages1. Tidak bisa membaca isyarat nonverbal2. Informasi yang didapatkan cenderung sedikit3. Nomor telepon respon terkadang sudah tidak aktif lagi dan daftar nomor telepon juga bisa hilang.4. Responden dapat menghentikan wawancara kapan saja.

Learning Objectives 5 (demonstrate your skills in interviewing others to collect data)

Metode Proyektif (Projective Methods)Metode Proyektif adalah cara mengumpulkan data dengan mengamati atau menganalisis suatu obyek melalui ekspresi luar dari obyek tersebut dalam bentuk karya lukisan atau tulisan. Metode ini dipakai dalam psikologi untuk mengetahui sikap, emosi dan kepribadian seseorang. Kelemahan dari metode ini adalah obyek yang sama dapat disimpulkan berbeda oleh pengamat yang berbeda.

AHMAD FAIZ A311123001