rencana pelaksaan pembelajaran mingguan (rppm) paud...
TRANSCRIPT
162
Lampiran IX : Lampiran RKM, RPPH dan Laporan Harian
RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN (RPPM)
PAUD ANGGREK
SEMESTER /MINGGUAN : II/I
TEMA : TANAMAN
KELOMPOK 5- 6 TAHUN
No Sub Tema Kompotensi Dasar Materi/Muatan Pembelajaran Rencana Kegiatan
Tanaman Buah 1.1, 1.2, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9,
2.10, 2.11, 2.12, 2.13,
(3.1-4.1), (3.2-4.2), (3.3-
4.3), (3.4-4.4), (3.5-4.5),
(3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-
4.8), (3.9-4.9), (3.10-
4.10), (3.11-4.11), (3.12-
4.12), (3.13-4.13), (3.14-
4.14), (3.15-4.15).
- Bernyanyi lagu buah-buahan.
- Doa sebelum dan sesudah belajar.
- Tanya jawab tentang tanaman buah sesuai
dengan tema buah yang ingin diajarkan.
- Mengenal macam-macam tanaman buah yaitu
tanaman buah pisang, mangga, jeruk, semangka,
pepaya, jambu air, belimbing, apel, anggur, dan
salak.
- Guru mengajak anak-anak
bernyanyi lagu rasa bauh.
- Guru mengajak anak-anak membaca
doa sebelum dan sesudah belajar
bersma-sama.
- Guru menanyakan kepada anak-
anak tentang tanaman buah sesuai
dengan tema buah yang ingin
diajarkan.
- Guru mengenalkan 1 macam buah
untuk 1 hari.
- Bermain make a make sesuai
dengan tema.
- Menggambar dan mewarnai buah.
- bermain talking stick sesuai dengan
tema.
163
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Menjiplak gambar buah.
- Mencocokan gambar buah.
-Karyawisata langsung terjun
kelingkungan sekolah untuk
mengamati tanaman.
-bermain menceplak daun
-Menghitung dan menjumlahkan
-menebali kata
-Bermain mencari teman
- Guru menanyakan rasa buah, warna
buah, bentuk buah, dan semua anak
dapat merasakan rasa buah yang
dibawa oleh guru.
164
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah ( buah pisang)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Rabu 14 Maret 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu rasa buah pisang.
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Buku, pensel dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar.
165
A. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
- Guru mengajak anak menyanyi lagu suka buah pisang.
B. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
C. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah pisang.
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah.
- Guru mengenalkan buah pisang di lingkungan sekolah.
- Guru mengajak anak2 menyanyi lagu rasa buah.
- Guru mengajak anak-anak survey keluar kelas untuk mengamati tanaman buah pisang.
- Guru mengenalkan ciri-ciri dari tanaman buah pisang.
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
D. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Guru mengajak anak-anak melengkapi kata dari buah pisang.
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dari tanaman buah pisang dan guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
E. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT)
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah pisang.
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
166
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Pisang)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Rabu 14 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah pisang
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah pisang
167
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
pisang
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
168
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah ( Buah Pisang)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Rabu 14 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah pisang
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah pisang
169
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
pisang
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
170
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah ( Buah Pisang)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Rabu 14 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah pisang
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah pisang
171
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
pisang
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
172
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah ( buah pisang)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Kamis 15 Maret 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu rasa buah pisang.
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Buku gambar, pensel warna dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar.
173
A. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
- Guru mengajak anak menyanyi lagu suka buah pisang.
B. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
C. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah pisang.
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah.
- Guru mengenalkan buah pisang di lingkungan sekolah.
- Guru mengajak anak2 menyanyi lagu rasa buah.
- Guru mengajak anak-anak bermain talking stick di luar kelas untuk menunjukkan ciri-ciri dari tanaman buah pisang.
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
D. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Anak mewarnai buah pisang
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dan manfaat dari tanaman buah pisang, guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
E. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT)
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah pisang.
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
- Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
174
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Pisang)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Kamis 15 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah pisang
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah pisang
175
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
pisang
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
176
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah ( Buah Pisang)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Kamis 15 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
m
n
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah pisang
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah pisang
177
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
pisang
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
178
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Pisang)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Kamis15 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah pisang
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah pisang
179
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** ***
*
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
pisang
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
180
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah (buah mangga)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 19 Maret 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu rasa buah pisang.
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Kertas HPS, pensel, kotak dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar.
181
A. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
- Guru mengajak anak menyanyi lagu suka buah mangga.
B. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
C. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah mangga.
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah.
- Guru mengenalkan buah mangga di lingkungan sekolah.
- Guru mengajak anak-anak bermain make a make di luar kelas untuk mencocokan daun dari buah mangga.
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
D. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Anak diajak untuk mencetak daun dari buah mangga.
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dan manfaat dari tanaman buah mangga, guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
E. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT)
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah mangga
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
- Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
182
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Mngga)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 19 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** ***
*
* ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah mangga
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah mangga
183
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** ***
*
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
mangga
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
184
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah ( Buah Mangga)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 19 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah mangga
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah mangga
185
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
mangga
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
186
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah ( Buah Mangga)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 19 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** ***
*
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah mangga
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah mangga
187
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
mangga
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
188
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah (buah mangga)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Selasa 20 Maret 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu rasa buah mangga.
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Buku, pensel warna dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar, daun mangga.
189
A. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
- Guru mengajak anak menyanyi lagu suka buah mangga.
B. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
C. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah mangga.
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah.
- Guru mengenalkan buah pisang di lingkungan sekolah.
- Guru mengajak anak-anak untuk menghitung jumlah daun mangga.
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
D. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Anak menulis angka dari daun mangga
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dan manfaat dari tanaman buah mangga, guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
E. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT)
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah mangga.
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
- Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
190
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah mangga)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Selasa 20 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah mangga
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah mangga
191
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
mangga
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
192
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah ( Buah mangga)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Selasa 20 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah mangga
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah mangga
193
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
mangga
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
194
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Mangga)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Selasa 20 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah mangga
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah mangga
195
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
mangga
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
196
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah ( buah belimbing)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Rabu 21 Maret 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu rasa buah-buhan..
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Spedol, 3 kotak, dedaun-daunan, dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar, daun belimbing.
197
A. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
B. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
C. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah belimbing.
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah.
- Guru mengenalkan buah belimbing di lingkungan sekolah.
- Guru mengajak anak-anak untuk mencari dun belimbing.
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
D. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Menulis kata didepan tulis
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dan manfaat dari tanaman buah belimbing, guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
E. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah belimbing.
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
- Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
-
198
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Belimbing)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Rabu 21 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah belimbing
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah
belimbing
199
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
belimbing
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
200
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Belimbing)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Rabu 21 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah belimbing
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah
belimbing
201
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
belimbing
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
202
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Belimbing)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Rabu 21 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah belimbing
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah
belimbing
203
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
belimbing
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
204
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah ( buah belimbing)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Kamis 22 Maret 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu buah.
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Spedol, 3 kotak, dedaun-daunan, dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar, daun belimbing.
205
A. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
B. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
C. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah belimbing..
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah.
- Guru mengenalkan manfaat buah belimbing.
- Guru mengajak anakuntuk mewarnai buah belimbing.
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
D. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Menulis kata belimbing di buku.
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dan manfaat dari tanaman buah belimbing, guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
E. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah belimbing.
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
- Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
206
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Belimbing)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Kamis 22 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah belimbing
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah
belimbing
207
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
belimbing
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
208
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Belimbing)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Kamis 22 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah belimbing
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah
belimbing
209
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** ***
*
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
belimbing
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
210
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Belimbing)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Kamis 22 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah belimbing
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah
belimbing
211
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
belimbing
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
212
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah ( buah sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 26 Maret 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu buah.
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Kertas HPS, daun sirsak, dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar, daun sirsak.
213
A. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
- Guru mengajak anak menyanyi lagu suka buah pisang dan buah sirsak.
B. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
C. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah sirsak.
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah.
- Guru mengenalkan buah sirsak.
- Guru mengajak anak kelingkungan sekolah untuk bermain mencari teman melalui daun sirsak.
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
D. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Anak menempel pola daun sirsak.
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dan manfaat dari tanaman buah sirsak, guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
E. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah sirsak.
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
- Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
214
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 26 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah sirsak
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah sirsak
215
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
sirsak
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
216
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 26 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah sirsak
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah sirsak
217
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
sirsak
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
218
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 26 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bkhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah sirsak
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah sirsak
219
9
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
sirsak
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
220
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah ( buah sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Selasa 27 Maret 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu buah.
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Kertas HPS, daun sirsak, dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar, daun sirsak.
221
F. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
- Guru mengajak anak menyanyi lagu suka buah pisang dan buah sirsak.
G. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
H. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah sirsak.
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah.
- Guru mengenalkan buah sirsak.
- Guru mengajak anak untuk menebali kata dari buah pisang
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
I. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Anak membuat dan menghitung buah sirsak.
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dan manfaat dari tanaman buah sirsak, guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
J. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah sirsak.
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
- Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
222
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Selasa 27 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah sirsak
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah sirsak
223
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
sirsak
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
224
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Selasa 27 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah sirsak
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah sirsak
225
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
sirsak
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
226
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Selasa 27 Maret 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah sirsak
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah sirsak
227
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon
sirsak
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
228
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah ( buah jeruk)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 2 April 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu buah.
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Buku, pensel, daun jeruk dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar.
229
A. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
- Guru mengajak anak menyanyi lagu suka buah jeruk..
B. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
C. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah jeruk.
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah..
- Guru mengajak anak untuk menebali kata dari buah jeruk.
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
D. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Anak diajak untuk menempel daun jeruk.
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dan manfaat dari tanaman buah jeruk, guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
E. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah jeruk.
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
- Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
230
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Jeruk)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 2 April 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah jeruk
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah jeruk
231
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon jeruk
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
232
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 2 April Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah jeruk
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah jeruk
233
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon jeruk
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
234
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 2 April 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah jeruk
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah jeruk
235
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon jeruk
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
236
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/Maret/1
Tema/Sub tema : Tanaman Ciptaan Allah/Tanaman Buah ( buah jeruk)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Selasa 3 April 2018
Kompotensi Dasar : 1.1, 1.2, 2.13, (3.1-4.1), (3.2-4.2), (NAM). 2.1, (3.3-4.3), (3.4-4.4), (Fisik Motor). 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.9, 2.10, 2.11,
2.12, (3.14-4.14) (Sosem). 2.2, 2.3, (3.5-4.5), (3.6-4.6), (3.7-4.7), (3.8-4.8), (3.9-4.9) (Kognitif). (3.10-4.10), (3.11-4.11), (3.12-4.12),(3.13-4.13),
(Bahasa). 2.4, (3.15-4.15). (Seni).
Materi dalam kegiatan :
- Mengenalkan macam-macam tanaman buah.
- Mengenalkan bagian-bagian tanaman buah.
- Manfaat tanaman buah.
Materi yang masuk dalam pembiasaan:
- Mengucap dan menyahut salam.
- Membaca surah pendek.
- Bernyanyi lagu buah.
- Berdoa sebelum dan sesudah belajar.
- Cuci tangan.
- Berdoa sebelum dan sesudah makan.
- Tepuk apsen.
Alat dan bahan :
Buku gambar, pensel warna, pensel, daun jeruk dan lingkungan yang dijadikan sebagai sumber belajar.
237
A. SEBELUM KEGIATAN PEMBELAJARAN
- Guru masuk kelas bersama anak-anak dan guru mengucapkan salam.
- Guru menanyapa selamat pagi.
- Guru menanyakan kabar kepada anak-anak.
- Guru menanyakan udah sarapan atau belum kepada anak-anak.
- Guru mengajak anak-anak untuk tepuk apsen.
B. KEGIATAN PEMBUKA (30 MENIT)
- Guru mengajak anak berdoa sebelum belajar.
C. KEGIATAN INTI (60 MENIT)
- Guru menanyakan kepada anak-anak siapa yang pernah memakan buah belimbing..
- Guru menyebutkan macam-macam buah dan memberitahukan buah-buahan itu ciptaan Allah..
- Guru mengajak anak untuk menghitung biji jeruk dan membua jumlahnya.
- Guru memberitahukan sebelum makan cuci tangan dan membaca doa makan.
D. KEGIATAN ISTIRAHAT
- Berdoa sebelum makan dan sesudah makan.
- Guru memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk bermain bebas, bermain didalam kelas dan bermain diluar kelas, guru memberikan
pengawasan / bimbingan.
- selesai bermain, guru mengajak semua anak-anak untuk masuk kedalam kelas.
- Anak menggambar buah jeruk.
Recalling (guru menanyakan kepada anak-anak tentang ciri-ciri dan manfaat dari tanaman buah jeruk, guru menyimpulkan pelajaran hari ini).
E. KEGIATAN PENUTUP (15 MENIT
- Guru mengajak anak-anak untuk menyanyi lagu suka buah mangga.
- Sebelum pulang guru mengajak anak-anak untuk merapikan/mebereskan perlengkapan pribadi untuk dibawa pulang kerumah.
- Guru mengajak anak-anak berdoa sebelum pulang.
- Guru memberitahukan pelajaran besok dan memberikan pesan.
- Guru mempersilah kepada anak-anak untuk pulang.
238
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Jeruk)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 3 April 2018
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah jeruk
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah jeruk
239
No Indikator Penilaian
Normayati Riyanto Sopiyah Saini Misra
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon jeruk
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
240
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 3 April Maret 2018
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah jeruk
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah jeruk
241
No Indikator Penilaian
Halim Riska Febriana Diah Nur
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon jeruk
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman
DAFTAR PENILAIAN
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
242
Semester/ Bulan/ Minggu ke : 11/ Maret/ I
Tema/Sub Tema : Tanaman Ciptaan Allah/ Tanaman Buah (Buah Sirsak)
Kelompok Usia : 5-6 (B)
Hari/Tanggal : Senin 3 April 2018
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
1 Anak mengucapkan
salam dengan baik
2 Anak dapat berdoa dan
membaca surah pendek
3 Anak dapat
berkonsentrasi
5 Anak aktif dalam
bercakap-cakap tentang
buah jeruk
6 Pengetahuan anak
tentang tema dan warna
7 Anak berani
menyampaikan
pengetahuannya
9 Anak dapat mengikuti
lagu rasa buah jeruk
243
No Indikator Penilaian
Rahman Rahim Melda Bakhit Riskan
* ** *** **** * ** *** **** * ** *** **
**
* ** *** **** * ** *** ****
10 Anak dapat mematuhi
aturan bermain
11 Kemandirian anak saat
bermain
12 Percaya diri saat bermain
13 Anak mampu bekerja
sama dengan teman
14 Anak dapat
berkomunikasi dengan
teman
15 Kemampuan anak dalam
membedakan ciri-ciri
dari tanaman pohon jeruk
16 Anak sabar menunggu
antrian
17 Anak dapat menjaga
kebersihan diri
19 Anak bertanggung jawab
dengan peralatan makan
Keterangan:
* : BB = dibantu guru
** : MB = mulai bisa namun masih diingatkan
*** : BSH = mandiri tanpa diingatkan Guru Kelompok B
**** : BSB = mandiri dan bisa membantu teman