rancang bangun sistem informasi manajemen laboratorium ...lib.unnes.ac.id/32073/1/5302412072.pdf ·...
TRANSCRIPT
Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen
Laboratorium Teknik Elektro
Universitas Negeri Semarang
Menggunakan Framework Laravel
SKRIPSI
diajukan sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Oleh
Muhammad Irfan H.Z
NIM.5302412072
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2017
ii
iii
iv
v
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO :
� Orang yang berhenti belajar adalah orang yang lanjut usia, walaupun umurnya
masih muda. Namun, orang yang tidak pernah berhenti belajar, maka akan
selamanya menjadi pemuda (Henry Ford).
.
� Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya
bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari
sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan hanya
kepada Tuhanmulah engkau berharap (QS. Al-Insyirah, 6-8).
PERSEMBAHAN :
Skripsi ini kupersembahkan untuk :
1. Kedua orang tuaku, Bapak Urip Widodo dan Ibu Zuhrotun
Niswah, terima kasih untuk kasih sayangnya dan
senantiasa memberi doa, semangat serta dukungan disetiap
langkah hidupku.
2. Kakakku, Nuskhiya Asfi yang telah memberikan motivasi
terbesar dalam hidupku
3. Teman-teman PTIK 2012 serta semua pihak yang
memberikan masukan.
4. Teman temanku yang telah banyak membantu, Sari, Fais,
Rama, Kakaks, Khaidar, Sidqi, Ciby, Kojek, Om Ghani.
5. Almamaterku yang kubanggakan.
vi
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan
hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Rancang
Bangun Sistem Informasi Manajemen Laboratorium Teknik Elektro Universitas
Negeri Semarang Menggunakan Framework Laravel” dengan lancar.
Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan pihak berupa saran,
bimbingan, maupun petunjuk dan bantuan dalam bentuk lain. Maka penulis
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Prof. H. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum., Rektor Universitas Negeri Semarang
2. Dr. H. Nur Qudus, M.T., Dekan FT UNNES
3. Dr. Ing. Dhidik Prastiyanto, S.T., Ketua Jurusan Teknik Elektro UNNES
4. Ir. Hj. Ulfah Mediaty Arief, M.T., Ketua Prodi PTIK UNNES
5. Dr. Ir. SUBIYANTO S.T., M.T. selaku Dosen Pembimbing 1 yang telah
membimbing dan mengarahkan penulis dalam menyusun skripsi ini dari awal
hingga akhir
6. Drs. Sri Sukamta M.Si., selaku Dosen Pembimbing 2 yang selalu memberikan
bimbingan dan masukan serta motivasi kepada penulis.
7. Bapak/Ibu dosen Jurusan Teknik Elektro FT yang telah memberikan bekal ilmu
kepada penulis selama kuliah.
8. Bapak dan ibu tercinta yang telah memberikan kasih sayang terbaik dan doa yang
tak henti kepada penulis, serta kakak yang memberikan semangat dan
memberikan motivasi.
vii
9. Teman-temanku seperjuangan PTIK’12, kakak dan adik kelas, terima kasih atas
bantuan kalian selama ini.
10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah ikut
membantu terselesaikannya penulisan skripsi ini.
Semoga skripsi ini bermanfaat bagi para pembaca dan semua pihak yang
telah membantu.
Semarang Maret 2017
Penulis
viii
ABSTRAK
Irfan H.Z, Muhammad. 2017. Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Laboratorium Tekni Elektro Universitas Negeri Semarang Menggunakan Framework Laravel 2017. Skripsi, Prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Jurusan Teknik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Semarang. Pembimbing I Dr.Ir.Subiyanto,S.T,M.T; pembimbing II Drs.Sri Sukamta,S.T,M,T.
Sistem Informasi sekarang ini menjadi bagian terpenting dari institute pendidikan, banayak institute pendidikan menggunakan sistem informasi sebagai soslusi sfisien. Belum adanya sistem informasi mengakibatkan terdapat kendala dalam proses pembelajaran di jurusan Teknik Elektro khususnya mata kuliah praktik, diantaranya penjadwalan praktikum, upload tugas, dan peminjaman alat. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat sistem informasi manajemen laboratorium untuk memfasilitasi penjadwalan praktikum upload tugas dan peminjaman alat di Teknik Elektro UNNES.
Metode penelitian ini adalah metode waterfall, tahapan dari metode waterfall adalah analisis, design, pengkodean dan pengujian. Dalam pembuatan sistem informasi ini dibangun dengan menggunakan bahasa pemograman PHP berbantu framework laravel. Pengujian SIMLAB menggunakan pengujian Black box dan pengujian Yslow.
Hasil dari penelitian ini adalah sebagai berikut: sistem dapat berfungsi baik diperoleh dari hasil pengujian blackbox 100% valid dan pengujian kinerja nilai 82. Sistem yang telah dibuat dapat memudahkan Kalab, mahasiswa, dosen dan PLP dalam monitoring kegiatan laboratorium seperti penjadwalan praktikum, dan peminjaman alat laboratorium. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa sistem informasi manajemen laboratorium Teknik Elektro layak untuk digunakan.
Kata Kunci : Sistem Informasi Manajemen, Laboratorium, Framework Laravel,
ix
DAFTAR ISI
PERSETUJUAN DOSBING .................................................................................. ii
PENGESAHAN KELULUSAN ............................................................................. iii
PERNYATAAN ...................................................................................................... iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN .......................................................................... v
KATA PENGANTAR ............................................................................................ vi
ABSTRAK .............................................................................................................. vii
DAFTAR ISI ........................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ................................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR .............................................................................................. xiii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
1.1Latar Belakang ............................................................................................ 1
1.2 Perumusan Masalah ................................................................................... 4
1.3 Batasan Masalah ........................................................................................ 4
1.4 Tujuan Masalah .......................................................................................... 5
1.5 Manfaat Masalah ........................................................................................ 5
1.6 Penegasan Masalah .................................................................................... 6
1.7 Sistematika Penulisan ................................................................................ 7
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Sistem Informasi Manajemen .................................................................... 9
2.1.1 Pengertian Sistem Informasi Manajemen ........................................ 9
x
2.1.2 Komponen Sistem informasi............................................................ 13
2.2 Laboratorium .............................................................................................. 15
2.3 Framework Laravel .................................................................................... 16
2.3.1 Konsep MVC .......................................................................................... 17
2.3.2 Kelebihan Framework Laravel ........................................................ 20
2.3.3 Fitur-Fitur Laravel ........................................................................... 22
2.3.4 Kinerja Framework Laravel ............................................................. 24
2.4 Sistem Informasi Manajemen Laboratorium Elektro................................. 29
2.4.1 Penjawalan Praktikum .................................................................... 30
2.4.2 Modul Pembelajaran ........................................................................ 31
2.4.3 Pengumpulan Tugas ......................................................................... 32
2.4.4 Peminjaman Alat .............................................................................. 33
2.5 Kerangka Berfikir ...................................................................................... 37
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Rancangan Penelitian ................................................................................. 39
3.1.1 Analisis Kebutuhan .......................................................................... 41
3.1.2 Desain Sistem................................................................................... 43
3.1.3 Pengkodean ...................................................................................... 65
3.1.4 Pengujian/Tes ................................................................................... 68
3.2 Teknik Pengumpulan Data ......................................................................... 71
3.2.1 Teknik Wawancara .......................................................................... 72
3.2.1Teknik Dokumentasi ......................................................................... 73
3.3 Flowchart Sistem Informasi Manajemen Laboratorium Elektro ............... 73
xi
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil ........................................................................................................... 74
4.1.1 Data Tampilan SIMLAB Teknik Elektro ........................................ 74
4.1.2 Data Pengujian SIMLAB Teknik Elektro ........................................ 82
4.1.3 Data Debugging ............................................................................... 91
4.2 Pembahasan Penelitian ............................................................................... 93
BAB V PENUTUP
5.1 Simpulan .................................................................................................... 111
5.2 Saran .......................................................................................................... 112
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 113
xii
DAFTAR TABEL
3.1 Deskripsi Pengguna Sistem ............................................................................. 46
3.2 Pembagian Hak Akses .................................................................................... 47
3.3 Simbol-simbol DFD level 1 ............................................................................ 48
3.4 Entity dan Atribut ............................................................................................ 56
3.5 Tabel User ....................................................................................................... 57
3.6 Tabel Role ....................................................................................................... 58
3.7 Tabel Mata Kuliah........................................................................................... 58
3.8 Tabel Ruang .................................................................................................... 58
3.9 Tabel Registrasi Jadwal................................................................................... 59
3.10 Tabel Input jadwal......................................................................................... 59
3.11 Tabel Pilih Jadwal ......................................................................................... 59
3.12 Tabel Modul Pembelajaran ........................................................................... 60
3.13 Tabel Tugas Mahasiswa ................................................................................ 60
3.14 Tabel Pinjam Alat ......................................................................................... 60
3.15 Skenario Pengujian Blackbox ....................................................................... 71
4.1 Hasil Blackbox Testing .................................................................................. 83
4.2 Hasil Uji Performance berdasarkan Kategori Content .................................... 88
4.3 Hasil Uji Performance berdasarkan Kategori Cookies ................................... 89
4.4 Hasil Uji Performance berdasarkan Kategori CSS ......................................... 89
4.5 Hasil Uji Performance berdasarkan Kategori Images ..................................... 90
4.6 Hasil Uji Performance berdasarkan Kategori JavaScipt ................................. 90
xiii
4.7 Hasil Uji Performance berdasarkan Kategori Server ...................................... 91
xiv
DAFTAR GAMBAR
2.1 Proses Pengolahan Data Menjadi Informasi ................................................... 12
2.2 Hubungan MVC .............................................................................................. 20
2.3 Permintaan Per Detik PHP Framework........................................................... 25
2.4 Rata-rata Beban Sistem ................................................................................... 26
2.5Penggunaan Memori PHP Framework............................................................. 27
2.6 ResponeTime PHP Framework ....................................................................... 28
2.7 Number of Funtion Calls ................................................................................. 29
2.8 Penjadwalan Praktikum ................................................................................... 31
2.9 Modul Pembelajaran ....................................................................................... 32
2.10 Tugas Mahasiswa .......................................................................................... 33
2.11 Peminjaman Alat ........................................................................................... 34
2.12 Diagram Pohon SIMLAB ............................................................................. 36
2.13 Kerangka Berfikir.......................................................................................... 37
3.1 Waterfall Model ............................................................................................. 39
3.2 Diagram Konteks ............................................................................................ 45
3.3 DFD Level 1 Input Data Dosen ...................................................................... 49
3.4 DFD Level 1 Input Data Mahasiswa ............................................................... 49
3.5 DFD Level 1 Input Mata Kuliah ..................................................................... 50
3.6 DFD Level 1 Proses Registrasi Penjadwalan .................................................. 50
3.7 DFD Level 1 Input Jadwal .............................................................................. 51
3.8 DFD Level 1 Proses Pilih Jadwal ................................................................... 52
xv
3.9 DFD Level 1 Modul Pembelajaran ................................................................. 52
3.10 DFD Level 1Input Tugas .............................................................................. 53
3.11 DFD Level 1 Pinjam Alat ............................................................................. 53
3.12 Entity Relationship Diagram ......................................................................... 55
3.13 Interface Halaman Login............................................................................... 61
3.14 Interface Halaman Admin ............................................................................. 62
3.15 Interface Halaman Dosen .............................................................................. 63
3.16 Interface Halaman Mahasiswa ...................................................................... 64
3.17 Interface Halaman PLP ................................................................................. 65
3.18 Sistem Pengkodean MVC Framework Laravel............................................. 66
4.1 Halaman Login SIMLAB ............................................................................... 75
4.2 Halaman Registasi Member Baru ................................................................... 76
4.3 Halaman Lupa Password ................................................................................. 76
4.4 Halaman Utama Sistem ................................................................................... 77
4.5 Halaman Penjadwalan .................................................................................... 78
4.6 Halaman Modul Pembelajaran ........................................................................ 79
4.7 Halaman Lihat Tugas ...................................................................................... 80
4.8 Halaman SOP Peminjaman Alat ..................................................................... 81
4.9 Halaman SOP Pengembalian Alat .................................................................. 82
4.10 Kategori Performance Testing Content ........................................................ 88
4.11 Kategori Performance Testing Cookies ........................................................ 88
4.12 Kategori Performance Testing CSS .............................................................. 89
4.13 Kategori Performance Testing Images .......................................................... 91
xvi
4.14 Kategori Performance Testing JavaScipt ...................................................... 90
4.15 Kategori Performance Testing Server ........................................................... 91
4.16 Tampilan Cetak Surat Sebelum Perbaikan .................................................... 92
4.17 Tampilan cetak Surat Sesudah Perbaikan ..................................................... 93
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
1. Surat Keputusan Dosen Pembimbing ............................................................ 114
2. Flowchart Peminjaman Alat........................................................................... 115
3. Flowchart Pengembalian Alat ........................................................................ 116
4. Flowchart Input Modul Pembelajaran ........................................................... 117
5. Flowchart Pengumpulan Tugas ...................................................................... 118
6. Flowchart Registrasi Penjadwalan ................................................................. 119
7. Flowchart Penjadwalan Praktikum ................................................................ 120
1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Di era sekarang ini dengan pesatnya perkembangan teknologi ,sangat
mudah mendapatkan informasi di seluruh dunia melalui komputer yang
terhubung internet (Michael Brown, 2004). Kebutuhan informasi yang
semakin tinggi dengan berkembangnya teknologinya sangat pesat maka
dibutuhkan sistem informasi untuk memudahkan mengakses dan menikmati
sajian informasi yang diberikan.
Sistem informasi sekarang menjadi bagian terpenting dari institute
pendidikan. Banyak institute pendidikan menggunakan sistem informasi
sebagai solusi dari efisien dan daya saing. Selain itu mempunyai kemampuan
untuk mengetahui perkembangan dari sebuah institut itu sendiri (Jhon Tampil
Purba, 2015).
Kualitas pendidikan dipengaruhi oleh banyak faktor, antara lain
tersedianya sarana prasarana pendidikan yang memadai dan sumberdaya
manusia pendidikan yang berkompeten. Keduanya merupakan komponen
input yang sangat penting dalam mendukung kegiatan pembelajaran. Oleh
karena itu, perlu dilakukan peningkatan baik dari segi kuantitas, kualitas,
maupun sistem pengelolaannya. Salah satu sarana pendidikan yang berfungsi
2
sebagai penunjang dalam pelaksanaan proses pembelajaran di sekolah,
terutama yang berhubungan dengan kegiatan praktikum adalah Laboratorium.
Laboratorium adalah suatu tempat dilakukan percobaan dan penelitian
(Nyoman dkk, 2014:2). Laboratorium dalam proses pembelajaran digunakan
untuk mencapai berbagai tujuan. Tujuan kognitif berhubungan dengan konsep
konsep ilmiah, proses pengembangan ketrampilan dan meningkatkan
pemahaman tentang metode ilmiah.
Jurusan Teknik Elektro UNNES merupakan jurusan yang didalamnya
banyak terdapat mata kuliah yang memerlukan praktik dalam perkuliahannya,
oleh karena itu diperlukan adanya laboratorium yang digunakan untuk
mendukung proses belajar-mengajar dalam perkuliahan. Belum adanya sistem
informasi mengakibatkan terdapat kendala dalam proses pembelajaran di
jurusan Teknik Elektro khususnya mata kuliah praktik, diantaranya.
Penjadwalan praktikum di laboratorium Teknik Elektro masih
mengalami kendala yang berhubungan dengan ketidaksesuaian jumlah
mahasiswa praktikan dengan jumlah alat yang tersedia. Oleh karena itu perlu
adanya pembagian jadwal kembali yang dapat mengatur kesesuaian antara
jumlah mahasiswa dengan jumlah alat yang tersedia di laboratorium.
Pengumpulan tugas di teknik elektro masih dilakukan secara manual belum
adanya database sebagai tempat upload proposal dan project sehingga
3
memudahkan dosen dalam melakukan pengecekan kelengkapan tugas yang
diberikan. Peminjaman alat di laboratorium teknik elektro masih
menggunakan cara manual yaitu dengan cara mengisi buku peminjaman alat
yang dirasa kurang efektif sehinnga dikhawatirkan data peminjaman alat akan
hilang jika buku tersebut hilang/rusak karena tidak ada back up data dari
peminjaman alat.
Masih adanya beberapa masalah tersebut maka dibutuhkan sistem
informasi manajemen laboratorium untuk memfasilitasi dalam melaksanakan
kegiatan praktikum mahasiswa dan meningkatkan kualitas mengajar dosen
yang diharapkan mampu mengatur penjadwalan praktikum, menyediakan
modul pembelajaran, pengumpulan tugas dan masi laboratorium Teknik
Elektro Universitas Negeri Semarang.
Dalam pembuatan sistem informasi seperti yang diharapkan di atas,
perlu adanya framework untuk membantu dalam proses pembuatan sistem
tersebut. Dalam penelitian ini pembuatan sistem informasi laboratorium
Teknik Elektro UNNES akan menggunakan framework laravel.
Laravel adalah aplikasi web dengan sintax ekspresif dan elegan.
Bertujuan untuk membuat proses developing yang menyenangkan tanpa
mengorbankan fungsionalitas aplikasi pengembangan web. Laravel berusaha
untuk mengurangi tugas umum yang digunakan dalam sebagian besar proyek
4
web, seperti otentikasi, routing, sesi, dan caching. Laravel merupakan
framework PHP yang menekankan pada kesederhanaan dan fleksibilitas
pada desainnya. Sama seperti framework PHP lainnya, Laravel dibangun
dengan basis MVC (Model-View- Controller) (Abdul Rohman, 2014).
Adanya suatu sistem informasi manajemen untuk pengelolaan
laboratorium Teknik Elektro ini, diharapkan akan membantu mengoptimalkan
dalam hal mengajar dan belajar. Oleh karena itu judul yang digunakan penulis
dalam penelitian ini adalah “Rancang Bangun Sistem Informassi Manajemen
Laboratorium Jurusan Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang
Menggunakan Framework Laravel”.
1.2 Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka dirumuskan masalah yang
terjadi adalah bagaimana membangun sistem informasi yang diharapkan
mampu memfasilitasi penjadwalan praktikum, peminjaman alat, dan sebagai
tempat pengumpulan tugas di Laboratorium Teknik Elektro Universitas
Negeri Semarang dengan menggunakan framework laravel?
1.3 Batasan Masalah
Agar pembahasan tidak terlalu meluas, penulis memberikan batasan
permasalahan sebagai berikut :
5
1. Ruang lingkup dari penelitian ini adalah pada mahasiswa jurusan teknik
elektro Universitas Negeri Semarang.
2. Sistem yang dirancang menggunakan framework laravel berbasis PHP.
3. Perancangan sistem yang dibahas adalah sistem informasi yang
akan menampilkan informasi yang berhubungan dengan
Laboratorium jurusan Teknik Elektro UNNES yang meliputi,
pemesanan penjadwalan praktikum, modul pembelajaran, sebagai tempat
mengumpulan tugas atau laporan mahasiswa dan peminjaman alat.
4. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah waterfall.
5. Objek yang dijadikan penelitian adalah Laboratorium Teknik Elektro
Universitas Negeri Semarang.
1.4 Tujuan Penelitian
Tujuan yang hendak dicapai adalah membangun sistem informasi
manajemen Laboratorium Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang yang
memfasilitasi penjadwalan praktikum, peminjaman alat, dan sebagai tempat
pengumpulan tugas dengan menggunakan framework laravel.
1.5 Manfaat penelitian
Manfaat yang dapat diambil dari melakukan penelitian ini adalah :
1. Terbentuknya sebuah sistem informasi laboratorium Teknik Elektro
Universitas Negeri Semarang.
6
2. Memberikan kemudahan bagi pihak-pihak yang terkait untuk
mendapatkan informasi yang berhubungan dengan Laboratorium Teknik
Elektro UNNES.
3. Membantu Meningkatkan mutu pendidikan di jurusan Teknik Elektro
UNNES.
4. Peneliti dapat menambah pengetahuan tentang sistem informasi berbasis
web dengan menggunakan framework laravel.
1.6 Penegasan Istilah
Untuk menghindari terjadinya perbedaan penafsiran dan untuk
mewujudkan kesatuan berfikir pembaca, pada penelitian ini perlu adanya
penegasan istilah-istilah yang digunakan, khususnya yang berhubungan
dengan judul penelitian.
1.6.1 Rancang Bangun
Rancang Bangun (desain) adalah tahap dari setelah analisis dari
siklus pengembangan sistem yang merupakan pendefinisian dari kebutuhan
kebutuhan fungsional, serta menggambarkan bagaimana suatu sistem
dibentuk yang dapat berupa penggambaran, perencanaan dan pembuatan
sketsa atau pengaturan dari beberapa elemen yang terpisah ke dalam satu
kesatuan yang utuh dan berfungsi, termasuk menyangkut
mengkonfigurasikan dari komponen-komponen perangkat keras dan
perangkat lunak dari suatu sistem.
7
1.6.2 Sistem Informasi Manajemen Laboratorium Teknik Elektro
Universitas Negeri Semarang
Sebuah sistem manajemen informasi merupakan kompleksitas dari
komponen hardware dan software yang digunakan sebagai pusat
pengumpulan, pengelolaan, penyimpanan, distribusi, dan informasi
representasi prosedur dengan menggunakan informasi yang telah diperoleh
dari Laboratorium Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang.
1.6.3 Framework Laravel
Framework adalah sebuah software untuk memudahkan para
programmer membuat aplikasi atau web yang isinya adalah berbagai fungsi,
plugin, dan konsep sehingga membentuk suatu sistem tertentu. Dengan
menggunakan framework, sebuah aplikasi akan tersusun dan terstruktur
dengan rapi. Laravel merupakan web aplikasi framework berbasis PHP yang
opensource, menggunakan konsep model-view-controller (MVC)
1.7 Sistematika Penulisan
Untuk mempermudah para pembaca dalam memahami isi skripsi
ini, maka dipandang perlu mengemukakan sistematikanya. Adapun
sistematika penyususan skripsi ini adalah sebagaimana uraian berikut ini.
Bab I Pendahuluan
Mencakup latar belakang masalah, perumusan masalah, batasan tujuan
penelitian, manfaat atau kegunaan penelitian, serta sistematika penulisan.
8
Bab II Landasan Teori
Bab ini berisi tentang teori-teori yang dijadikan acuan peneliti untuk
mengadakan penelitian, kerangka berfikir dan hipotesis.
Bab III Metode Penelitian
Berisi tentang model penelitian; Proses pelaksanaan penelitian; populasi,
sampel, sampling; variabel-variabel penelitian; Metode dan teknik
pengumpulan data; Uji validitas dan reliabilitas instrumen; teknik analisis
data.
Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan
Berisi tentang data hasil penelitian, pengujian persyaratan analisis,
analisis data dan pengujian hipotesis, serta pembahasan hasil analisis
data.
Bab V Kesimpulan dan Saran
Berisi tentang kesimpulan hasil penelitian dan saran-saran yang diberikan
berdasarkan penelitian
9
BAB II
LANDASAN TEORI
2.1 Sistem Informasi Manajemen
2.1.1 Pengertian Sistem Informasi Manajemen Sistem
Sistem informasi manajemen (SIM) adalah sebuah sistem yang sudah
terkomputerisasi yang membuat informasi berguna untuk pemakainya dengan
keperluan yang sama. Tujuan utama SIM adalah memberikan informasi untuk
pembuatan keputusan dalam merencanakan, memulai, dan mengendalikan
operasi sub-sistem dari suatu organisasi dan juga memberikan sinergi dalam
proses yang terdapat pada organisasi. Sistem informasi yaitu suatu sistem
yang menyediakan informasi untuk manajemen dalam mengambil keputusan
dan juga untuk menjalankan operasional perusahaan, di mana sistem tersebut
merupakan kombinasi dari orang-orang, teknologi informasi dan prosedur-
prosedur yang tergorganisasi. Biasanya suatu perusahan atau badan usaha
menyediakan semacam informasi yang berguna bagi manajemen.
Menurut Laudon, Kenneth C.; Laudon, Jane P. (2007:42) Sistem
informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi yang mempertemukan
kebutuhan pengolahan transaksi harian, mendukung operasi, bersifat
manajerial dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan pihak
luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan.. Sistem informasi
dikembangkan sesuai dengan kebutuhan pengguna. Ini berati ada banyak
10
sistem informasi dengan tujuan berbeda. Demikian juga, sistem informasi
memiliki beberapa komponen dan beberapa elemen, yang mana antar
komponen dan antar-elemen ini saling bekerja sama, saling terkait,dan
memiliki fungsional kerja yang menyatu, sehingga sistem informasi dapat
bekerja dengan baik.
Tujuan dari sistem informasi adalah menghasilkan informasi. Untuk
dapat berguna, maka informasi harus didukung oleh tiga pilar sebagai berikut:
tepat kepada orangnya atau relevan, tepat waktu dan tepat nilainya atau
akurat. Keluaran yang tidak didukung oleh tiga pilar ini tidak dapat dikatakan
sebagai informasi yang berguna, tetapi merupakan sampah.
Berdasarkan etimologinya SIM (Sistem Informasi Manajemen) dibagi
menjadi tiga kata yaitu, sistem, informasi dan manajemen. Sistem adalah
suatu jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan,
berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk
menyelesaikan suatu sasaran tertentu.
Menurut Jogianto (2005:2), Sistem adalah kumpulan dari elemen-
elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu. Sistem ini
menggambarkan suatu kejadian-kejadian dan kesatuan yang nyata, seperti
tempat, benda dan orang-orang yang betul-betul ada dan terjadi.
11
Berbicara mengenai informasi tidak akan lepas dengan yang namanya
data dan teknologi. Data adalah fakta mentah atau rincian peristiwa yang
belum diolah, yang terkadang tidak dapat diterima oleh akal pikiran dari
penerima data tersebut, maka dari itu data harus diolah terlebih dahulu
menjadi informasi untuk dapat di terima oleh penerima. Data dapat berupa
angka, karakter, simbol, gambar, suara, atau tanda-tanda yang dapat
digunakan untuk dijadikan informasi.
Informasi merupakan hasil pengolahan data dari satu atau berbagai
sumber, yang kemudian diolah, sehingga memberikan nilai, arti, dan manfaat.
Menurut Gordon B. Davis (1991: 28), informasi adalah data yang telah diolah
menjadi suatu bentuk yang penting bagi si penerima dan mempunyai nilai
yang nyata yang dapat dirasakan dalam keputusan-keputusan yang sekarang
atau keputusan-keputusan yang akan datang.
Pada proses pengelolaan data, untuk dapat menghasilkan informasi,
juga dilakukan proses verifikasi secara akurat, spesifik, dan tepat waktu. Hal
ini penting agar informasi dapat memberikan nilai dan pemahaman kepada
pengguna. Pengguna dalam hal ini mencakup pembaca, pendengar, penonton,
tergantung pada cara pengguna tersebut menikmati sajian informasi dan
melalui media informasi tersebut disajikan. Pada gambar 2.1dijelaskan proses
pengolahan data menjadi informasi.
12
Gambar 2.1 Proses pengolahan data menjadi informasi
Sumber Sistem Informasi dan Implentasi ( I Putu Agus, 2014:9)
Manajemen adalah pengkoordinasikan semua sumber daya melalui
proses pencanaan, pengorganisasian, pemberian pengarahan, pengawasan dan
pengendalian supaya tercapai sasaran-sasaran maupun tujuan-tujuan yang
telah ditetapkan.
Menurut Robert G. Murdick (1987:5), mengatakan bahwa manajemen
didefinisikan dalam berbagai cara tetapi untuk tujuan kita, hal itu terdiri atas
proses/pengolahan atau aktivitas yang menggambarkan apa yang pengelola
lakukan dalam sebuah operasi, seperti merencanakan, mengatur, menjalankan
dan mengendalikan operasi
Manajemen membutuhkan informasi sebagai dasar pengambilan
keputusan. Sistem informasi memiliki peranan penting di dalam penyediaan
informasi untuk manajemen semua tingkat.
Data
Data
Data
Data Pengolahan
Data Verifikasi Informasi
User
User
User Teknologi
Teknologi
13
2.1.2 Komponen Sistem Informasi
Sebuah sistem informasi memiliki sejumlah komponen didalamnya.
Komponen komponen ini memiliki fungsi dan tugas masing masing yang
saling berkaitan satu sama lain. Keterkaitan antar komponen ini membentuk
suatu kesatuan kerja, yang menjadikan sistem informasi dapat mencapai
tujuan dan fungsi yang ingin dicapai oleh pengguna dan pengembang sistem
informasi bersangkutan. Menurut I Putu Agus (2014:11-14). Ada 7
komponen-komponen dari sistem informasi adalah sebagai berikut:
1. Komponen input adalah data yang masuk ke dalam sistem
informasi. Komponen input berfungsi untuk menerima semua
masukan dari pengguna. Inputan yeng diterima dalam bentuk data.
Data ini berasal dari satu maupun beberapa sumber.
2. Komponen output adalah hasil informasi yang berkualitas dan
dokumentasi yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta
semua pemakai sistem.
3. Komponen software adalah perangkat lunak yang digunakan di
dalam di dalam sistem informasi. Adanya komponen perangkat
lunak ini akan membantu sitem informasi dalam menjalankan
tugasnya dan untuk dapat dijalankan sebagaimana mestinya.
Komponen perangkat lunak ini melakukan proses pengolahan data,
penyajian informasi, perhitungan data, dan lain-lain. Komponen
perangkat lunak mencakup sistem operasi, aplikasi, dan driver.
14
4. Komponen hardware adalah perangkat keras yang digunakan
secara fisik didalam sistem informasi, baik di computer server
maupun di computer client. Komponen perangkat keras ini meliputi
computer server beserta komponen didalamnya, computer desktop
besrta didalamnya, computer jinjing beserta komponen didalamnya,
mobile device (tablet, smartphone), dan lain-lain. Termasuk juga
didalamnya hub, switch, router, yang berperan di dalam jaringan
computer.
5. Komponen basis data adalah kumpulan data yang saling
berhubungan yang tersimpan di dalam komputer dengan
menggunakan software database.
6. Komponen kontrol dan prosedur adalah dua buah komponen yang
menjadi satu. Komponen control berfungsi untuk mencegah
terjadinya beragam gangguan dan ancaman terhadap data dan
informasi yang ada di dalam sistem informasi. Komponen prosedur
mencakup semua prosedur dan aturan yang harus dilakukan dan
wajib ditaati bersama, guan mencapai tujuan yang diinginkan.
Komponen prosedur berkaitan dengan komponen control dalam hal
pencegahan terhadap kemungkinan ancaman dan gangguan yang
terjadi pada sistem informasi, yang berpengaruh terhadap layanan
yang diberikan, informasi yang disajikan, dan tingkat kepuasn
pengguna.
15
7. Komponen teknologi adalah alat dalam sistem informasi, teknologi
digunakan dalam menerima input, menjalankan model, menyimpan
dan mengakses data, menghasilkan dan mengirimkan output dan
memantau pengendalian sistem.
2.2 Laboratorium
Laboratorium adalah suatu tempat dilakukannya percobaan dan
penelitian. Tempat ini dapat merupakan ruangan tertutup, kamar atau
ruangan terbuka. Laboratorium adalah suatu ruangan yang tertutup di mana
percobaan eksperimen dan penelitian dilakukan (Depdikbud : 1995, 2003).
Laboratorium adalah tempat belajar mengajar melalui metode
pratikum yang dapat menghasilkan pengalaman belajar di mana siswa
berinteraksi dengan berbagai alat dan bahan untuk mengobservasi gejala-
gejala yang dapat diamati secara langsung dan dapat membuktikan sendiri
sesuatu yang dipelajari. Laboratorium (disingkat lab) adalah tempat riset
ilmiah, eksperimen, pengukuran ataupun pelatihan ilmiah dilakukan.
Laboratorium biasanya dibuat untuk memungkinkan dilakukannya kegiatan-
kegiatan tersebut secara terkendali (Anonim, 2007). Sementara menurut
Emha (2002), laboratorium diartikan sebagai suatu tempat untuk
mengadakan percobaan, penyelidikan, dan sebagainya yang berhubungan
dengan ilmu fisika, kimia, dan biologi atau bidang ilmu lain.
Pengertian lain menurut Sukarso (2005), laboratorium ialah suatu
tempat dimana dilakukan kegiatan kerja untuk mernghasilkan sesuatu.
16
Tempat ini dapat merupakan suatu ruangan tertutup, kamar, atau ruangan
terbuka, misalnya kebun dan lain-lain.
Berdasarkan definisi tersebut, laboratorium adalah suatu tempat yang
digunakan untuk melakukan percobaan maupun pelatihan yang berhubungan
dengan ilmu fisika, biologi, dan kimia atau bidang ilmu lain, yang
merupakan suatu ruangan tertutup, kamar atau ruangan terbuka seperti
kebun dan lain-lain.
2.3 Framework Laravel
Laravel adalah aplikasi web dengan sintax ekspresif dan elegan.
Bertujuan untuk membuat proses developing yang menyenangkan tanpa
mengorbankan fungsionalitas aplikasi pengembangan web. Laravel
berusaha untuk mengurangi tugas umum yang digunakan dalam sebagian
besar proyek web, seperti otentikasi, routing, sesi, dan caching.
Laravel merupakan framework PHP yang menekankan pada
kesederhanaan dan fleksibilitas pada desainnya. Sama seperti
framework PHP lainnya, Laravel dibangun dengan basis MVC (Model-
View- Controller). Laravel dilengkapi command line tool ynag
bernama “Artisan” yang bisa digunakan untuk packaging bundle dan
instalasi bundle (Abdul Rohman, 2014).
Laravel adalah framework PHP dengan kode terbuka (open source)
dengan desain MVC (Model-View-Controller) yang digunakan untuk
17
membangun aplikasi website. Framework ini pertama kali dibangun
oleh Taylor Otwell pada tanggal 22 Pebruari 2012.
Laravel merupakan framework PHP yang sedang naik daun saat
ini.Ini dikarenakan para pengembang framework ternyata masih belum
puas dengan hadirnya framework – framework yang telah ada, sehingga
muncul lah framework baru yang diberi nama Laravel. Menurut
website Sitepoint.com (2013), laravel bahkan didapuk menjadi framework
paling populer belakangan ini.
Meski tergolong baru, namun Laravel telah mencuri perhatian
banyak web programmer di dunia. Banyak dokumentasi dokumentasi yang
sudah disebarluaskan oleh para pengembang website. Sebenarnya proyek
Laravel sudah lama diadakan, sekitar bulan April tahun 2011, dan
sekarang telah menjelma menjadi framework yang banyak digunakan oleh
programmer di dunia termasuk Indonesia.
2.3.1 Konsep MVC
Model-View-Controller (MVC) adalah sebuah konsep yang
diperkenalkan oleh penemu Smalltalk (Trygve Reenskaug) untuk meng-
enkapsulasi data bersama dengan pemrosesan (model), mengisolasi dari
proses manipulasi (controller) dan tampilan (view) untuk direpresentasikan
pada sebuah user interface (Deacon, 2009). MVC mengikuti pendekatan
yang paling umum dari Layering. Layering hanyalah sebuah logika yang
membagi kode kita ke dalam fungsi di kelas yang berbeda. Pendekatan ini
18
mudah dikenal dan yang paling banyak diterima. Keuntungan utama dalam
pendekatan ini adalah penggunaan ulang (reusability) kode (Satish, 2004).
Definisi teknis dari arsitektur MVC dibagi menjadi tiga lapisan (Burbeck,
1992).
1. Model
Model mewakili struktur data. Biasanya model berisi
fungsi-fungsi yang membantu seseorang dalam pengelolaan basis
data seperti memasukkan data ke basis data, pembaruan data dan
lain-lain. Model, digunakan untuk mengelola informasi dan
memberitahu pengamat ketika ada perubahan informasi. Hanya
model yang mengandung data dan fungsi yang berhubungan
dengan pemrosesan data. Sebuah model meringkas lebih dari
sekedar data dan fungsi yang beroperasi di dalamnya. Pendekatan
model yang digunakan untuk komputer model atau abstraksi dari
beberapa proses dunia nyata. Hal ini tidak hanya menangkap
keadaan proses atau sistem, tetapi bagaimana sistem bekerja.
Sebagai contoh, programmer dapat menentukan model yang
menjembatani komputasi back-end dengan front-end GUI
(graphical user interface).
2. View
19
Bagian yang mengatur tampilan ke pengguna. Bisa
dikatakan berupa halaman web. View biasanya memiliki
hubungan 1-1 dengan sebuah permukaan layar dan tahu
bagaimana untuk membuatnya. View melekat pada model dan me-
render isinya ke permukaan layar. Selain itu, ketika model
berubah, view secara otomatis menggambar ulang bagian layar
yang terkena perubahan untuk menunjukkan perubahan tersebut.
Terdapat kemungkinan beberapa view pada model yang sama dan
masing-masing view tersebut dapat merender isi model untuk
permukaan tampilan yang berbeda.
3. Controller
Merupakan bagian yang menjembatani model dan view.
Controller berisi perintah perintah yang berfungsi untuk
memproses suatu data dan mengirimkannya ke halaman web.
Menerima input dari pengguna dan menginstruksikan model dan
view untuk melakukan aksi berdasarkan masukan tersebut.
Sehingga, controller bertanggung jawab untuk pemetaan aksi
pengguna akhir terhadap respon aplikasi. Sebagai contoh, ketika
pengguna mengklik tombol atau memilih item menu, controller
bertanggung jawab untuk menentukan bagaimana aplikasi
seharusnya merespon.
20
Model, view dan controller sangat erat terkait, oleh karena itu,
mereka harus merujuk satu sama lain. Gambar 2.2. mengilustrasikan
hubungan dasar Model-View-Controller.
Gambar 2.2 Hubungan antara model, view, dan controller
Sumber Penerapan Architecture MVC dalam Rancang Bangun Sistem Kuis Online Adaptif
Arsitektur MVC memiliki manfaat yaitu pemisahan antara model
dan view memungkinkan beberapa view menggunakan model yang sama.
Akibatnya, komponen model sebuah aplikasi lebih mudah untuk diterapkan,
diuji, dan dipelihara, karena semua akses ke model berjalan melalui
komponen ini (Balani, 2002).
2.3.2 Kelebihan Framework Laravel
Menurut Aminudin (2015: 4) kelebihan dari framework laravel dibagi
menjadi tiga poin yaitu ekspresif, simple dan accessible.
1. Ekspresif
Laravel adalah framework PHP yang ekspresif, artinya
ketika melihat suatu sintaks Laravel, programmer diharapkan akan
21
langsung tahu kegunaan dari sintaks tersebut meskipun belum
pernah mempelajarinya atau menggunakanya. Laravel dirancang
untuk memudahkan pengembang, bahkan untuk tahap pemula pun
yang notabene belum paham tentang pemrograman dapat dengan
mudah memahami alur dan pengkodean laravel.
2. Simple
Salah satu yang membuat Laravel begitu simple adalah
dengan adanya Eloquent ORM. Eloquent ORM merupakan fitur
yang akan menyederhanakan proses query ke database.
Misalkan, kita ingin mengambil semua data yang ada pada
table users. Maka yang diperlukan, hanya membuat sebuah class
model bernama User: Kemudian tinggal mesukkan semua data dari
table users tersebut dengan cara sebagai berikut:
$all_user = User::all();
dengan begitu, semua data dari table users, akan dengan
mudah diakses dengan melakukan looping terhadap variabel
$all_user.
3. Accesible
Laravel merupakan salah satu Framework PHP yang di
rancanng dengan dokumentasi yang sangat lengkap, sehingga
22
membuatnya lebih mudah ketika digunakan.
Laravel dibuat dengan dokumentasi yang selengkap mungkin. Code
developernya dari laravel sendiri berkomitmen untuk selalu
menyertakan dokumentasi yang lengkap setiap kali rilis versi
terbaru.
2.3.3 Fitur-Fitur Laravel
Menurut Aminudin (2015: 5-6) ada bebrapa fitur yang dimiliki oleh
framework laravel yaitu, Bundle, Eloquent ORM, Application Logic,
Reverse Routing, Restful Controllers, Class Auto Loading, View Composer,
IoC Container, dan Automatic Pagiation.
1. Bundles yaitu sebuah fitur dengan sistem pengemasan modular
dan berbagai bundle telahtersedia untuk di gunakan dalam
aplikasi anda.
2. Eloquent ORM merupakan penerapan PHP lanjutan dari pola
“active record”, menyediakan metodeinternal untuk mengatasi
kendala hubungan antaraobjek database. Pembangun query
Laravel’s Fluentini didukung oleh Eloquent.
3. Application logic merupakan bagian dari aplikasi yang
dikembangkan, baik menggunakan Controllers atau sebagai
bagian dari deklarasi Route. Sintak yang digunakan untuk
23
mendefinisikannya mirip dengan yang dugunakan oleh
framework Sinatra.
4. Reverse routing, mendefinisikan hubungan antara Link dan
Route, sehingga jika suatu saat ada perubahan pada route secara
otomatis akan tersambung dengan link yang relevan. Ketika link
yang dibuat dengan menggunakan nama-nama dariroute yang
ada, secara otomatis Laravel akan membuat URI yang sesuai.
5. Restful controllers, memberikan sebuah option (pilihan) untuk
memisahkan logika dalam melayani HTTP GET dan permintaan
POST.
6. Class auto loading, menyediakan otomatis loading untuk class-
class PHP, tanpa membutuhkan pemeriksaan manual terhadap
jalur masuknya. Fitur ini mencegah loading yang yang tidak
perlu.
7. View composers adalah kode unit logical yang dapat dieksekusi
ketika sebuah view diload.
8. IoC Container memungkinkan untuk objek baru yang dihasilkan
dengan mengikuti prinsip control pembalik, dengan pilhan
contoh dan referensi dari objek baru sebagai singletons.
9. Automatic pagination menyederhanakan tugas dari penerapan
halaman, menggantikan penerapan yang manual dengan metode
otomatis yang terintregrasi ke Laravel.
24
2.3.4 Kinerja Framework Laravel
Menurut R.F Olanrevaju dkk (2015), membandingkan kinerja dari
empat framework PHP antara lain, CodeIgniter (CI), Symfony, CakePHP, dan
Laravel. Membandingkan dengan menerapkan beberapa kriteria seperti,
request perdetik, rata-rata beban sistem, penggunaan memory, respone time,
number of functions call dan number of files required yang diperlukan pada
setiap MVC. Untuk mengevaluasi keempat framework, web desain yang
berisi “hallo word” tersebut berlangsung pada apache (ab –c 200 –n 50,000),
di bawah ini adalah hasih setiap criteria evaluasi
2.3.4.1 Permintaan Per Detik
Menunjukkan kinerja perbandingan di antara empat: ci mvc,
cakephp simfoni dan laravel. Dapat diketahui bahwa laravel
outperforms daripada framework mvc yang lain dalam hal
permintaan orang. Laravel bisa mengatasi 3,000 permintaan per
detik. CI bisa mengatasi 2200 permintaan per detik, symphony
bisa mengatasi 1300 permintaan perdetik dan Cakepake hanya 800
permintaan per detik
25
Gambar 2.3 Permintaan Per Detik PHP Framework
Sumber An Empirical Study of the Evolution of PHP MVC Framework
2.3.4.2 Beban Rata-Rata Sistem
Menunjukkan perbandingan dari empat mvc dalam hal
sistem beban dalam 1 menit .Di dalam grafik ini , laravel
mengandung terendah kali ( 0.98 ) di mana CI 1.65 per menit,
symphony 1.44 per menit dan cakephp mengandung maksimum
waktu load 5.1 per menit .Berdasarkan rata waktu, waktu
terendah adalah lebih baik untuk digunakan di aplikasi MVC.
26
Gambar 2.4 Rata-Rata Beban Sistem
Sumber An Empirical Study of the Evolution of PHP MVC Framework
2.3.4.3 Penggunaan Memori
Evaluasi dialakukan dengan cara mengecek berapa banyak
memori digunakan dalam satu kata "hello word". Kb yang lebih
kecil lebih baik dalam penggunaan memory . Menunjukkan
bahwa laravel 518 kb dan untuk Code Igniter (CI) yang yang 725
kb, diikuti symphony 1711.57 kb, kemudian CakePHP dengan
2824 kb. Dapat disimpulkan bahwa Laravel paling efisien dalam
penggunaan memori.
27
Gambar 2.5 Penggunaan Memori
Sumber An Empirical Study of the Evolution of PHP MVC Framework
2.3.4.4 Respons Time
Waktu permintaan untuk respons suatu halaman dari
framework adalah salah satu criteria yang paling penting untuk
mengevaluasi kinerja MVC. Itu diperhitungkan dalam hingga
milidetik. Yang lebih rendah jumlah hingga milidetik dihitung
lebih baik kinerjanya. Hasil dari keempat MVC yang
digunakan. Di antara semua, laravel menjadi yang tercepat
dengan sedikit respon waktu, 4.46 ms dibandingkan dengan CI
7.2 diikuti oleh simfoni dengan 12 kemudian cakephp dengan
sekitar 14 ms.
28
Gambar 2.6 Respons Time
Sumber An Empirical Study of the Evolution of PHP MVC Framework
2.3.4.5 Number of Funtion Calls
Tes ini mengecek berapa fungsi yang terpanggil dalam
satu "halo world" halaman dalam hal facebook XHProf. Di sini
jumlah fungsi terkecil akan paling efektif untuk framework php .
Laravel menjadi yang terbaik daripada framework MVC yang lain
dengan jumlal fungsi panggilan minimal adalah 238 panggilan
dibandingkan cakephp 834, symfoni dengan 792 paggilan , dan CI
dengan 491
29
Gambar 2.7 Number of Funtion Calls Sumber An Empirical Study of the Evolution of PHP MVC Framework
2.4 Sistem Informasi Manajemen Laboratorium Teknik Elektro UNNES
Teknik Elektro memiliki beberapa laboratorium untuk menunjang
kegiatan praktikum mahasiswa seperti, laboratorium jaringan komputer,
laboratorium komputer grafik, laboratorium mesin listrik, laboratorium
instalasi, labotaorium listrik dasar, laboratorium elektronika daya,
laboratorium audio video dan lain-lain.
Sistem Informasi Manajemen laboratorium Teknik Elektro UNNES
adalah sebuah aplikasi perangkat lunak berbasis komputer yang digunakan di
laboratorium teknik elektro untuk mengelola penjadwalan praktikum,
penyediaan modul pembelajaran, tempat pengumpulan tugas atau laporan
mahasiswa, dan peminjaman alat praktikum.
30
2.4.1 Penjadwalan praktikum
Penjadwalan Praktikum adalah sebuah fitur yang disediakan
bagi mahasiswa untuk memilih jadwal praktikum . Mahasiswa
terlebih dahulu melakukan pemesanan mata kuliah yang nantinya
akan diproses oleh kaprodi sesuai dengan prosedur yang berlaku.
Kemudian mahasiswa yang akan memesan mata kuliah praktek
melakukan regristasi/pendaftaran di SIM lab Teknik Elektro sesuai
dengan mata kuliah praktek yang akan diambil . Sehingga PLP
bertugas untuk mengolah jadwal sesuai dengan regristasi yang
dilakukan oleh mahasiswa dan kemudian menginput penjadwalan
mahasiswa . Sehingga mahasiswa dapat memesan jadwal praktikum
sesuai yang di jadwalkan Di dalam fitur penjadwalan praktikum
terdapat menu pilih jadwal, lihat jadwal, Input jadwal dan regristasi.
Lebih jelasnya lihat gambar 2.7 mengenai Penjadwalan Praktikum.
31
Gambar 2.8 Penjadwalan Praktikum
2.4.2 Modul Pembelajaran
Modul pembelajaran adalah fitur yang disediakan bagi
mahasiswa untuk dapat melihat dan juga mengunduh modul
pembelajaran yang . Dosen dapat menginput modul pembelajaran di
dalam menu Input modul . Sehingga diharapkan praktikum akan
berjalan dengan lancar dikarenakan mahasiswa sudah mengetahui
panduan praktikum sebelum perkuliahan berlangsung. Didalam fitur
Modul Pembelajaran terdapat menu Input Modul dan Unduh Modul.
Lebih jelasnya lihat gambar 2.8 mengenai Modul Pembelajaran.
Penjadwalan Praktikum Input Jadwal
Lihat Jadwal
Pilih Jadwal
Regristasi Penjadwalan
32
Gambar 2.9 Modul Pembelajaran
2.4.3 Pengumpulan Tugas
Pengumpulan tugas adalah sebuah fitur yang berfungsi
sebagai tempat untuk pengumpulan tugas mahasiswa yang
terkomputerisasi. Sehingga tugas yang di Input oleh mahasiswa bisa
langsung terkirim ke database dosen yang dimaksud. Alur
pengumpulan tugas mahasiswa yang pertama adalah mahasiswa
login terlebih dahulu ke SIM Lab menggunakan akun masing masing
kemudian menuju ke menu pengumpulan tugas. Input tugas yang
akan dikumpulkan dan pilih dosen yang dituju, sehinngga otomatis
akan masuk ke database dosen yang dituju.
Modul Pembelajaran
Unduh Modul Pembelajaran
Input Modul Pembelajaran
33
Gambar 2.10 Pengumpulan Tugas
2.4.4 Peminjaman Alat
Peminjaman alat adalah salah satu fitur untuk memudahkan
mahasiswa ataupun dosen dalam peminjaman alat praktikum. Alur
peminjaman fasilitas laboratorium Teknik Elektro yang pertama
adalah mahasiswa mengisi boring yang ada pada menu peminjaman
alat yang nantinya data tersebut akan dikirim ke database Kalab
(admin). Kalab mempunyai wewenang untuk menyetujui/menolak
permohonan peminjaman. Jika disetujui PLP menyiapkan, mengecek
dan mencatat fasilitas lab yang akan dipinjam. Setelah itu PLP
memberikan alat yang akan dipinjam dan peminjam menyerahkan
kartu identitas. Kalab dan PLP memiliki kewajiban untuk memantau
penggunaan fasilitas lab yang dipinjam. Yang terakhir kalab
melaporkan kepada kajur fasilitas lab yang telah dipinjam.
Pengembalian alat/fasilitas yang dipinjam mahasiswa
dilakukan dengan cara mengisi form pengembalian alat/fasilitas
yang dipinjam yang nantinya akan divalidasi oleh PLP. PLP terlebih
Pengumpulan Tugas
Lihat Tugas
Input Tugas
34
dahulu mengecek alat yang dikembalikan. Jika terdapat kerusakan
pada alat yang dipinjam maka peminjam harus bertanggung jawab,
jika tidak maka PLP mengembalikan kartu identitas peminjam.
Apabila terjadi keterlambatan waktu pengembalian maka peminjam
membayar denda sesuai ketentuan yang berlaku. Lebih jelasnya lihat
gambar 2.10 dibawah ini.
Gambar 2.11 Penjam Alat
Dengan demikian , fungsi dari sistem informasi laboratorium teknik
elektro mencakup pengelolaan pekerjaan dari laboratorium , informasi yang
didapatkan di laboratorium , serta integrasi dengan perangkat dan pengolahan
sistem komputer lainnya. Penggunaan sistem informasi manajemen
laboratorium teknik elektro mungkinkan untuk mengurangi jumlah kesalahan
yang disebabkan oleh faktor manusia.
Di dalam sistem yang akan dibuat ini nantinya akan terdapar beberapa
user level, yaitu admin dan user. Yang berperan sebagai admin dalam sistem
ini antara lain adalah Ketua Laboratotium, Ketua Jurusan, Ketua Prodi dan
Pinjam Alat Lihat Peminjam
Pinjam Alat
Pengembalian Alat
35
Sekertaris Jurusan. Semua admin dapat melakukan Input modul, Input jadwal,
verifikasi pinjam alat dan kelola user kedalam sistem, selain itu Admin juga
dapat mengakses menu download modul, lihat jadwal, lihat peminjaman alat,
lihat tugas. User terdiri dari mahasiswa, dosen, dan PLP. Di dalam sistem ini
mahasiswa dapat melakukan pemilihan jadwal praktikum, Input tugas, dan
pinjam alat, selain itu mahasiswa juga dapat mengakses menu download
modul dan lihat jadwal. Di dalam sistem ini dosen dapat melakukan lihat
jadwal dan lihat tugas mahasiswa, selain itu juga dapat mengakses menu Input
modul, pinjam alat, dan Input jadwal. Untuk PLP dapat melakukan Input
jadwal, dan inventaris alat, selain itu juga dapat mengakses menu lihat
peminjaman alat dan lihat jadwal.
Dengan adanya sistem informasi manajemen laboratorium yang
mengintegrasikan aktivitas praktikumm diharapkan nantinya dapat
mempermudah dalam proses penjadwalan praktikum, menyediakan modul
pembelajaran, pengumpulan tugas, dan peminjaman alat di laboratorium
Teknik Elektro Universitas Negeri Semarang. Untuk lebih jelasnya SIM lab
Teknik Elektro dapat dilihat digambar 2.11.
36
Gambar 2.12 Diagram Pohon dari SIM Lab Teknik Elektro UNNES
SIM LAB
Penjadwalan Praktikum
Modul Pembelajaran
Pinjam Alat
Pengumpulan Tugas
Input Jadwal
Lihat Jadwal
Pilih Jadwal
Lihat Modul
Input Modul
Input Tugas
Lihat Tugas
Lihat Peminjam
Pinjam Alat
Admin
Dosen
Mahasiswa
PLP
Regristasi
Pengembalian Alat
37
2.5 Kerangka Berfikir
Gambar 2.13 Kerangka Berfikir
Berdasarkan gambar 2.12 diatas dapat dijelaskan bahwa Sistem
Informasi Manajemen Laboratorium Teknik Elektro UNNES memiliki empat
38
user level yaitu admin, dosen, mahasiswa dan PLP. Admin dapat menginput data
dosen, menginput data mahasiswa, menginput modul pembelajaran, menginput
jadwal, mengelola peminjam alat, menyetujui/menolak peminjaman dan
mengelola user. Admin juga dapat mengakses menu download modul, lihat
jadwal, lihat peminjaman alat, dan lihat tugas. Dosen dapat melakukan lihat
jadwal, lihat data dosen dan lihat tugas mahasiswa, selain itu juga dapat
mengakses menu Input modul. Mahasiswa dapat melakukan lihat data
mahasiswa, regristasi penjadwalan, pemilihan jadwal praktikum, Input tugas,
dan pinjam alat, selain itu mahasiswa juga dapat mengakses menu download
modul dan lihat jadwal. Untuk PLP dapat melihat regristasi penjadwalan
mahasiswa, melakukan Input jadwal, melihat jadwal, melihat peminjaman alat,
dan validasi pengembalian alat
.
110
BAB V
PENUTUP
5.1. Simpulan
Simpulan yang dapat diambil dari analisis, perancangan, pembuatan serta
pengujian sistem informasi manajemen laboratorium yang telah dipaparkan pada bab-
bab sebelumnya,adalah:
1. Sistem informasi manajemen laboratorium Teknik Elektro layak digunakan
2. Meninjau hasil pengujian dengan blackbox testing didapatkan presentasi sebesar
100%. Kemudian hasil pengujian performa dan control dengan menggunakan
yslow, didapatkan hasil yang cukup baik dengan nilai keseluruhan yaitu 82.
3. Telah dibuat sistem informasi manajemen laboratorium Teknik Elektro yang dapat
memfasilitasi penjadwalan praktikum, penyedia modul pembelajaran/jobsheet,
pengumpulan tugas dan peminjaman alat. Penggunan sistem informasi manajemen
laboratorium Teknik Elektro adalah admin, dosen, PLP dan mahasiswa. Sistem
informasi ini dibangun dengan menggunakan teknologi framework laravel.
111
5.2. Saran
Berdasarkan kesimpulan-kesimpulan yang telah dikemukakan, dapat diajukan
saran saran dalam pengembangan sistem lebih lanjut :
1. Sistem informasi manajemen laboratorium ditambahkan data alat yang dan jumlah
alat yang dapat dipinjam sehingga dapat membatasi jumlah peminjaman alat.
2. Ditambahkan fitur migration yang sudah ada dalam framework laravel sehingga
mempermudah dalam maintance sistem.
3. Ditambahkan fitur backup data, agar data dapat diselamatkan apabila terjadi
kerusakan sistem.
112
DAFTAR PUSTAKA
Afuan, Lasmedi dkk, 2015, Rancang Bangun Sistem Informasi (SILAB) Berbasisi Web di Teknik Informatika UNSOED. Purbalinga
Amsyah, Z. 2005. ManajemenSistemInformasi. 5th ed. Jakarta: GramediaPustakaUtama.
Agus, Putu, 2014, Sistem Informasi dan Implementasinya, Indormatika Bandung,
Bandung.
Aminudin, 2015, Cara Efektif Belajar Framework Laravel, CV.Lokomedia, Yogyakarta.
Andriawan,Indra, 2015, Pembuatan Website Travel Berbasis Media Sosial Menggunakan Laravel, Yogyakarta
Jaman, 2014, Sistem Informasi Penjualan Buku Pada Toko Buku Ganesha Purwokerto Menggunakan Metode Object Oriented Programming, Purwokerto.
Hidayat, E. W. 2011. Penerapan Pola Hierachical Model –View -Controller Pada Rekayasa Sistem Berbasis Web Framework. Jurnal Teknologi Technoscientia3 (2): pp.169-178.
Sugiyono.Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitattif,dan R&D,ALFABETA. Bandung
Olan Rejavu, F.R dkk, 2015, An Empirical Study of the Evolution of PHP MVC Framework, Spinger Internasional Publishing Switzherland, Slangor Malaysia
Putih, Tim Air, 2014, Panduan Laravel PHP Framework
Raymond, McLeod Jr.,1995, Management Information Systems, Sixth Edition, Prentice
Hall, New Jersey.
Pressman, Roger S. 2001. Software Engineering : a prcatitioner’s approach. 5th ed. New York: McGraw-Hill.
Priyadarsini, N. I., Mamatha, R. 2013. Analysis of Yslow Performance Test tool & Emergences on Web Page Data Extraction. International Journal of Computer Science and Mobile Computing (2)5: pp.317-322.
Wati, D. P. 2012. Performance Testing. [Online] Available at: <http://coretanputeria.blogspot.co.id/2012/12/definisi-performance-testing-merupakan.html> [Diakses 18 Oktober 2016]
Aminudin, 2015, Cara Efektif Belajar Framework Laravel, CV.Lokomedia, Yogyakarta.
Andriawan,Indra, 2015, Pembuatan Website Travel Berbasis Media Sosial Menggunakan Laravel,Yogyakarta
113
Yosuf M. , Arifin Azila. 2016, Toward an Evaluation Framework for Laboratory Information Systems, Journal of Infection and Public Health, Selangor Malaysiya
Andriawan,Indra, 2015, Pembuatan Website Travel Berbasis Media Sosial Menggunakan
Laravel, Yogyakarta
https://wanmustafa.wordpress.com/2011/06/12/pengertian-dan-fungsi-laboratorium/ diakses pada 21 April 2016
http://www.laravel.id/mengenal-framework-laravel/ diakses pada 20 April 2016
https://mariamlasyifa.wordpress.com/2013/10/11/jelaskan-pengertian-informasi/ diakses
pada 19 April 2016
http://jagatsisteminformasi.blogspot.co.id/2013/05/pengertian-dan-definisi-sistem.html
diakses pada 19 April 2016
Raymond, McLeod Jr.,1995, Management Information Systems, Sixth Edition, Prentice
Hall, New Jersey.
Putih, Tim Air, 2014, Panduan Laravel PHP Framework