YAYASAN IMAM NAWAWIKATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji Syukur kehadirat Allah Subhanahu wa taala , atas segala petunjukNya kami dapat menyelesaikan proposal Permohonan Ijin Operasional SMP Al Hilal, ini sebagai penunjang terlaksananya kebutuhan masyarakat di Rawa Lumbu dan sekitarnya . Proposal ini merupakan gambaran atas kondisi riil masyarakat yang menginginkan ikut mengenyam dan mendapatkan pendidikan SMP.

Kami bermaksud untuk membuka SMP baru, disamping untuk memberikan pendidikan bagi masyarakat yang berijazah SD, juga untuk peserta Kejar Paket A yang selama ini belajar sehingga mendapatkan pendidikan lanjutan SMP. Untuk itu kami dari Yayasan Imam Nawawi akan membuka SMP yang dilaksanakan di Jl. Makrik No 86 Rawa Lumbu bekasiKami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dalam penyusunan Permohonan Ijin Operasional SMP Al Hilal ini, tetapi kami tetap berharap agar masyarakat juga memperoleh pendidikan yang sesuai, sehingga masyarakat sekitar dapat mengenyam pendidikan. Untuk itu, kritik serta saran yang membangun sangat kami harapkan dan penyempurnaan dimasa yang akan datang.

Besar harapan kami permohonan ini dapat terkabul dan sebagai upaya aktif dan kontribusi dari lembaga kami kepada masyarakat dan Pemerintah. Atas bantuan dan kerjasama yang baik disampaikan terima kasih.

Bekasi 25 Oktober 2013Ketua

Adni Kurniawan, LcDAFTAR ISILEMBAR PENGESAHANI

KATA PENGANTARIi

DAFTAR ISIiii

BABIPENDAHULUAN 1

a.Latar Belakang .1

b.Tujuan 2

c.Hasil Yang Diharapkan 2

BABIIANALISIS SITUASI 3

a.Karakteristik Wilayah ..3

b.Peran Lembaga 3

BABIIIRENCANA KEGIATAN 5

a.Peserta Didik 5

b.Arah Program 5

c.Rencana Program Pembelajaran .5

d.Kontribusi Lembaga/Sasaran Lembaga ..6

BABIVRENCANA KEGIATAN 7

a.Tempat Pembelajaran .7

b.Organisasi Pelaksana 7

c.Jadwal Pembelajaran 8

d.Usulan Rincian Penggunaan Bantuan Operasional melalui Dana Dekonsentrasi 8

BABVPENUTUP

LAMPIRAN LAMPIRAN :

1.Profil Lembaga

2.Foto copi Akta Notaris

3.Foto copi Nomor Rekening Bank

4.Data Tutor

5.Data Peserta Didik

6.Struktur Organisasi

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakanga. PROFIL PENYELENGGARA

Untuk meningkatkan SDM sebagai upaya pemenuhan kebutuhan di era globalisasi diperlukan standart pendidikan yang layak. Kemajuan tanpa didukung dengan SDM yang sesuai dan berkwalitas akan adalah mustahil, untuk itu diperlukan pendidikan yang layak dan disesuaikan dengan kebutuhan. Pada kenyataannya, masyarakat di jalan Makrik dan sekitarnya masih memerlukan sekolah untuk tingkat SMP dengan kurikulum Nasional dan Kurikulum diniyah yang seimbang, hal ini disebabkan beberapa faktor yang ada dalam masyarakat itu sendiri. Antara lain masyarakat menginginkan putra / putrinya dapat melanjutkan kesekolah yang jenjangnya lebih tinggi sesuai dengan keinginan dan kebutuhan mereka pada masa yang akan datangTerkait dengan diatas, maka Yayasan Imam Nawawi sangat berkepentingan untuk mendirikan lembaga yang secara intens menangani pendidikan formal dan menaruh perhatian yang besar terhadap kebutuhan masayarakat yang tidak memperoleh pendidikan formal. Yayasan Imam Nawawi berdiri sejak berdiri sejak tahun 2003 sesuai Akta Pendirian Yayasan yang dikeluarkan oleh notaris Novitawati Yudhianingsih ,SH nomor 3 pada tanggal ..2003. Keberadaan Yayasan Imam Nawawi ini bertujuan, agar masyarakat yang kurang beruntung, juga bisa mendapatkan pendidikan yang layak. Sebagai upaya aktif dari lembaga kami, maka kami berupaya mengkoordinir masyarakat yang butuh dan sadar akan pendidikan lanjutan untuk mendapatkan pendidikan di tingkat SMP.2. Tujuan Penyelenggaraan Kegiatan

Yayasan Imam Nawawi merupakan lembaga swadaya masyarakat yang peduli dengan pendidikan dan bertujuan untuk senantiasa berusaha membantu memberikan solusi sekaligus ikut mengamankan program pendidikan, khususnya di wilayah Kabupaten Situbondo. Secara khusus Yayasan Imam Nawawi bertujuan membantu masyarakat yang kurang beruntung memperoleh pendidikan formal dengan menyelenggarakan pendidikan formal yang berbasis Pengetahuan dan ketaqwaan. Diharapkan peserta didik bisa mengembangakan potensi yang dimilikinya untuk mengembangkan diri dan kemampuannya melalui kursus ketrampilan.

BAB IIANALISIS SITUASI

a. Karakteristik Wilayah

Bekasi secara geografis merupakan wilayah kota madya tempat berkumpulnya penduduk asli bekasi dan penduduk pendatang dari daerah-daerah disekitar bekasi seperti Jakarta, Tanggerang, dan depok, dimana masyarakat yang bermukim di wilayah tersebut sangat membutuhkan pendidikan. Sarana pendidikan formal yang ada di Bekasi khususnya di Rawa Lumbu dan sekitarnya perlu adanya konsep pendidikan formal lainnya seperti yang akan ditawarkan oleh SMP Al HilalSituasi dan kondisi di Rawa Lumbu dan sekitarnya masih membutuhkan sekolah setingkat SMP dengan kurikulum Nasional dan Kurikulum Diniyah yang sesuai dan layak .

b. Peran Lembaga

Sesuai dengan amanah yang dimiliki oleh Yayasan Imam Nawawi dalam melaksanakan kegiatan dakwah pembelajaran formal, yang mana para peserta didik mendapat pembelajaran yang telah digariskan oleh pemerintah melalui kurikulum 2013 dan mendapat tambahan kurikulum diniyah yang disusun oleh ahlinyaDengan didelenggarakan kegiatan belajar bagi masyarakat, samgat membantu masyarakat di pedesaan yang jauh dari tempat pendidikan formal. Di sisi lain,masyarakat mampu mengejar ketertinggalan, juga bisa menambah wawasan berpikir, hal lainnya peserta didik juga memperoleh tambahan ketrampilan life skill sehingga diharapkan mampu untuk menambah wawasan pengetahuan mereka.Dalam pelaksanaan Program Pembelajaran tertstruktur yang diselenggarakan Yayasan Imam Nawawi diharapkan mampu membantu pemerintah dalam menuntaskan para wajib belajar yang ada di wilayah Rawa lumbu dan sekitarnya di Bekasi hingga memperoleh pendidikan di SMP Al Hilal. Melalui kegiatan pembelajaran di SMP Al Hilal , siswa juga dapat memperoleh ketrampilan tambahan sehingga peserta setelah lulus memperoleh nilai tambah.Dengan adanya pendidikan formal yang kami selenggarakan, nantinya diharapkan dapat membantu warga masyarakat yang kurang beruntung disekitar lokasi pembelajaran agar dapat melanjutkan ke sekolah setingkat SMA dan sederajat, yang sekaligus membantu pemerintah dalam hal pecapaian target untuk mengurangi tingkat kebodohan sehingga dapat mengurangi statistik angka kebodohan yang ada di lingkungan masyarakat di wilayah Bekasi khususnya. BAB III RENCANA KEGIATAN

1. Peserta Didik

Jumlah warga belajar yang mengikuti SMP Al Hilal terdiri dari laki laki dan perempuan yang kesemuanya merupakan warga masyarakat yang bertempat tinggal atau berdomisili di sekitar tempat proses pembelajaran di Jl. Makrik no 86 Rawa Lumbu Bekasi Keberadaan peserta didik yang mengikuti kegiatan belajar mengajar di lembaga kami berjumlah 4 rombel

2. Arah Program

1. Program Persiapan

a. Penentuan sasaran peserta didik dan lokasi yang direncanakan sebagai tempat pembelajaran.

b. Penentuan petugas,guru dan Kepala Sekolahc. Penetuan lokasi, sarana dan prasarana

d. Persiapan sdministrasi penyelenggaraan

2.Pelaksanaan

1. Penyusunan program Tahunan /Program semester dan laporan tahunan

2. Penentuan jadwal Kegiatan Belajar Mengajar3. Pelaksanaan pembelajaran

4. Pelaksanaan kendali mutu

Setelah selesainya pendidikan perlu diadakan perencanaan yang matang bagi wajib belajar,untuk siswa usia sekolah diharapkan melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi sedangkan siswa yang tidak melanjutkan mampu membuka lapangan kerja melalui ketrampilan yang telah diberikan. SMP Al Hilal ini akan bermanfaat jika ada pendukung sehingga para lulusan bisa menerapkan atau meneruskan ilmu yang telah diperolehnya. SMP Al Hilal juga melaksanaan kegiatan evaluasi belajar secara berkala untuk setiap akhir semester.

3. Rencana Program Pembelajaran

a. Akademis

Pelaksanaan kegiatan pembelajaran dipersiapkan sesuai kurikulum yang berlaku dengan menggunakan metode :1. Metode Ceramah

Guru menerangkan materi secara lisan dengan dibantu media pendukung lainnya, agar materi mampu terserap oleh Siswa/siswi. Agar memperoleh feedback dari siswa disamping untuk mengetahui sejauh mana materi mampu diserap, dan guru menggabungkan dengan metode Tanya jawab.

2. Metode Diskusi

Melalui metode diskusi, siswa dicoba untuk merangsang daya nalar dan diharapkan mampu untuk mengeluarkan pendapat secara ilmiah, menanggapi masukan, membuat kesimpulan adan alternative pemecahan masalah.

b. Teori dan Praktek Ketrampilan

Untuk ketrampilan bagi peserta didik disesuaikan dengan kondisi setempat dan ketertarikan peserta didik. Ketrampilan yang diberikan dalam proses kegiatan Ekstra Kurikuler pembelajaran termasuk dalam muatan local. Dalam pelaksanaan kegiatan ketrampilan diupayakan Guru / Pelatih sendiri yang mampu berinovatif menciptakan kreasi baru yang murah dan mudah serta bernilai ekonomis dan yang utama mampu merangsang peserta didik untuk berinteraksi dalam kegiatan tersebut.

BAB IV

PROGRAM KEGIATAN

a. Tempat Pembelajaran

Kegiatan proses pembelajaran di Jl. Makrik no 86 Rawa Lumbu Bekasib. Organisasi Pelaksanai. Struktur Organisasi

( terlampir )

ii. Tugas dan Fungsi

Dalampenyelenggaraan kegiatan ini, masing-masing mempunyai tugas dan fungsi sesuai dengan tupoksi, yang dapat dijelaskan sebagai berikut :

Yayasan Imam Nawawi bertugas dan berfungsi sebagai pemegang kebijakan dan mengawasi kegiatan pembelajaran. Dinas Pendidikan cq Bidang Dikdas Kabupaten berfungsi sebagai pengatur proses pembelajaran sekaligus berwenang untuj memonitoring dan mengevaluasi proses pembelajaran yang diselenggarakan SMP Al Hilal.

Yayasan Imam Nawawi bertugas menyelenggarakan kegiatan pembelajaran dan bertanggungjawab atas terlaksananya kegiatan.

Pengawas Dikdas UPT Dinas Kecamatan bertugas dan mempunyai fungsi dalam kepengawasan kegiatan dan proses pembelajaran.

SMP Al Hilal sebagai lembaga pendidikan bertugas untuk mencari peserta didik sekaligus mengatur, memanage proses belajar mengajar.

Administrasi bertugas mengadministrasikan data peserta didik dan kegiatan pembelajaran

Guru bertugas dan bertanggung jawab dalam proses belajar siswa,menyiapkan perangkat mengajar, memotivasi peserta didik dan mengajar peserta didik.

Peserta didik bertugas menerima materi pelajaran yang diberikan oleh Guru.Untuk menjaga kontinuitas dan kwalitas program, Yayasan Imam Nawawi, membentuk tim yang secara berkala memonitoring kegiatan proses belajar. Tim mengadakan kegiatan monitoring dan pembinaan sekaligus pengawasan pada Guru dan peserta belajar. Diharapkan dengan upaya tersebut, peserta belajar memeperoleh hasil yang maksimal dan para guru pun bisa meningkatkan kwalitas mengajar sesuai dengan kurikulum yang telah disesuaikan dengan kondisipeserta belajarc. Jadwal Pembelajaran

Jadwal di buat pada awal tahun ajaran dan dibuat per semester : ( terlampir)BAB IV

PENUTUP

Keberhasilan sesuatu program apabila seluruh elemen yang terkait bisa saling mendukung dan mampu untuk bersinergi. Program Kegiatan Belajar Mengajar yang diselenggarakan oleh Yayasan Imam Nawawi ini pun perlu ada dukungan, baik dari warga belajar yang menjadi subyek didik maupun dari pemerintah sebagai penyokong kegiatan ini. Banyak hal yang masih perlu untuk dibenahi dalam pelaksanaan program kejar paket yang kami selenggarakan ini, karena keterbatasan kami sebagai manusia. Akan tetapi kami berusaha memberikan yang terbaik dan bekerja yang optimal sehingga program Kegiatan Belajar Mengajar ini dapat berhasil sesuai dengan yang direncanakan . Maka kami membuka diri untuk menerima saran dan kritik dari seluruh elemen terkait, serta dari Dinas Pendidikan kota Bekasi

Dalam penyusunan Proposal ini banyak kekurangannya,maka kami mohon maaf yang sebesar-besarnya dan mudah-mudahan apa yang sudah terlampir dalam susunan ini akan menjadi suatu pertimbangan yang dapat membuahkan hasil bagi kami demi tercapainya peningkatan mutu wajib belajar yang kami kelola.

Kami berharap dalam pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar ini dapat berlangsung terus sampai warga yang dapat mengeyam pendidikan, secara keseluruhan . Dengan pendidikan, akan mengurangi kebodohan, sehingga akan mengurangi kesenjangan dalam perekonomian dan akan berdampak pada kemakmuran masyarakat.Dan tidak lupa pula rekan-rekan yang telah sudi membantu dalam penyusunan proposal ini kami ucapkan banyak terima kasih. Besar harapan kami semoga pemberian dana memberikan satu titik harapan pada kami dan bagi wajib belajar. Terima kasih.

P R O F I L YAYASANA. Lembaga Penyelenggara

:1.Nama

: YAYASAN IMAM NAWAWI2.Alamat

: Jalan Makrik no 86 Rawa Lumbu

Kelurahan Bojong Rawalumbu, Kecamatan Rawalumbu Bekasi

Telpon (021) 82035013.Ketua Lembaga

: Adni Kurniawan,Lc4.Alamat

: Jalan Makrik no 86 Rawa Lumbu

Kelurahan Bojong Rawalumbu, Kecamatan Rawalumbu Bekasi

Telpon (021) 82035015.Nama Bank

: Bank Jawa Barat

6.No. Rekening

:

7.Pemegang Rekening Bank: 1. Drs. SUGIONO EKSANTOSO

2. Drs. AGUS DYAEFUDIN

8.NPWP

: B.Data Sekolah

:

1. Nama Sekolah

: SMP IMAM NAWAWI

2.NSS / NISN

: -

3.Alamat Sekolah

: Jl. Bondowoso Kp Jerukan Desa Selomukti

Mlandingan

4.Waktu Penyelenggaraan: 13.00 s/d 17.30

5.Kepala Sekolah

:

a.Nama

: WIDARTO, BA

b.Alamat

: Desa Selomukti Kecamatan Mlandiingan, Situbondo

c.Ijazah terakhir

: Sarjana Muda

d.Kewarganegaraan: Indonesia

6.Wakil Kepala Sekolah

:

a.Nama

: Slamet, S.Pd

b.Alamat

:

c.Ijazah terakhir

: Sarjana

d.Kewarganegaraan: Indonesia

7.Pengajar dan Tata Usaha

:

Guru Tetap yayasan

: 1 orang

Guru Honorer

: 11orang

Tenaga Administrasi

: 1 orang

8. Data kelas

:

Ruang belajar yang tersedia: 3 ruang

Ruang Guru

: 1 ruang

9.Prasarana/ Sarana

:

Status Gedung

: Pinjam Pakai

Status Tanah

:

Luas Tanah

:

10.Data Siswa

:

Jumlah siswa Tahun Pelajaran 2011/2012

Kelas VII

: 24 siswa

Kelas VIII

: -

Kelas IX

: -

11.Jadwal Belajar Mengajar:

( terlampir )

Situbondo, 21 April 2012

Kepala SMP Imam Nawawi

WIDARTO,BA

NIY. 21031964 2009 112SURAT PERNYATAAN

LEMBAGA PENERIMA BANTUAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, kami atas nama lembaga pengusul dana bantuan

rintisan penyelenggaran Kelompok Belajar Paket b tahun 2009:

Nama lembaga

: PKBM FSMPNama penyelenggara

: Drs. SUGIONO EKSANTOSOJabatan

: KETUA

Alamat Lembaga

: Perumnas Panji Permai AA 20, Mimbaan Panji, Situbondo

Telp/fax

: 0338 678027, 670947

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa kami sanggup:

1. Menyelenggarakan kelompok belajar paket B dengan menggunakan model hasil

pengembangan BPPNFI Regional IV, yaitu model Kesetaraan sesuai dengan jadwal.

2. Membuat dan menyampaikan laporan hasil kegiatan, yaitu:

a. Laporan kemajuan program setiap 6 bulan sekali

b. Laporan akhir, disampaikan setelah program selesai dilaksanakan

3. Berkoordinasi dengan dinas pendidikan setempat atau institusi terkait lainnya dalam

pelaksanaan program

Demikian pernyataan ini di buat dengan sebenar-benarnya untuk digunakan sebagaimana

mestinya.

Situbondo, 2009

Yang membuat pernyataan

( Drs. SUGIONO EKSANTOSO )

STRUKTUR ORGANISASI

SMP IMAM NAWAWI

YAYASAN IMAM NAWAWI

KETUA

Drs. H. SUGIONO EKSANTOSO, MM

NIY. 21031964 2009 112

TATA USAHA

IRVAN WAHYUDI

NIY. 10051988 2012 130

SLAMET, S.Pd

NIY. 09041961 2012 127

WAKIL KEPALA SEKOLAH

JUNAIDI

NIY. 18121974 2012 123

URUSAN HUMAS

WIDARTO, BA

NIY. 21031964 2009 112

KEPALA SEKOLAH

DESI EKA WIDYAWATI NIY. 19121980 2012 129

KOORDIMATOR BK

KOMITE

SADIR

URUSAN KURIKULUM

URUSAN SAR PRAS

NUR SYAMSIYAH

NIY. 07111977 2012 122

WAHED ABDUR R.

NIY. 30061978 2012 121

URUSAN KESISWAAN

TOTOK DIHARJO, S.Pd

NIY. 21031964 2009 112

S I S W A

WALI KELAS

WALI KELAS

WALI KELAS