proposal gedung paud
DESCRIPTION
Usul Gedung PAUDTRANSCRIPT
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), baik yang dikelola oleh
yayasan, lembaga-lembaga kemasyarakatan maupun yang dikelola oleh perorangan,
adalah wujud nyata peran serta masyarakat dalam pendidikan. Keberadaannya tidak
diragukan dalam membina dan mengembangkan potensi serta memberikan bekal
pengalaman berharga bagi para peserta didik pada usia emasnya.
Dalam pelaksanaannya, tidak sedikit para pengelola PAUD dihadapkan pada
berbagai kendala yang menghadang. Kendala utama yang mengemuka di daerah
dalam pengelolaan PAUD adalah kurangnya sarana dan prasarana yang memadai, di
samping permasalahan lain yang menyangkut delapan Standar Nasional Pendidikan.
Untuk menuju pada terpenuhinya Standar Nasional Pendidikan yang
berhubungan dengan sarana dan prasarana dalam penyelenggaraan Pendidikan
Anak Usia Dini, salah satunya adalah diperlukan adanya gedung yang layak sebagai
tempat belajar para peserta didik.
Keberadaan PAUD Mutiara Kencana di tengan-tengah masyarakat yang
kesadarannya terhadap pendidikan semakin meningkat, belum didukung dengan
sarana dan prasarana yang menunjang, khususnya gedung sekolah atau ruang
belajar, sementara lahan yang dimiliki pihak PAUD Mutiara Kencana cukup memadai
untuk dibangun gedung atau tempat belajar dan bermain para peserta didik. Dalam
hal ini peranan pemerintah sangat dibutuhkan dalam mewujudkan sarana belajar
dan bermain peserta didik yang representatif pada PAUD Mutiara Kencana yang
i
berlokasi di Kampung Lebak Cempaka RT/RW : 05/02 Desa Gunungkencana
Kecamatan Gunungkencana Kabupaten Lebak Provinsi Banten.
B. TUJUAN
Tujuan yang ingin dicapai melalui permohonan bantuan pembangunan UGB PAUD
Pedesaan, adalah :
Tujuan Umum
1. Untuk memenuhi sarana yang sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan.
2. Untuk melengkapi sarana dan prasarana pembelajaran Pendidikan Anak Usia
Dini.
3. Untuk meningkatkan layanan Pendidikan Anak Usia Dini di Kabupaten Lebak.
Tujuan Khusus
1. Untuk mengoptimalkan layanan Pendidikan Anak Usia Dini.
2. Untuk memberikan rasa aman dan nyaman dalam pelaksanaan belajar dan
mengajar di PAUD Mutiara Kencana.
3. Untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia 2 – 6 tahun di Desa
Gunungkencana.
C. Hasil Yang Diharapkan
Dengan tersedianya gedung/ruang belajar yang representatif melalui bantuan
pengadaan UGB PAUD Pedesaan, diharapkan :
1. Meningkatnya motivasi dan kinerja pengajar/tutor dan tenaga
kependidikan/pengelola dalam pelayanan Pendidikan Anak Usia Dini.
2. Meningkatnya motivasi dan apresiasi orang tua terhadap pentingnya Pendidikan
Anak Usia Dini bagi putera/puterinya.
i
3. Meningkatnya partisipasi masyarakat di Desa Gunungkencana khususnya
terhadap keberadaan PAUD Mutiara Kencana.
D. Manfaat
Melalui bantuan pembangunan UGB PAUD Pedesaan pada PAUD Mutiara Kencana,
diharapkan manfaatnya untuk :
1. Ketertiban dan kelancaran jalannya layanan pendidikan terhadap peserta didik.
2. Terlaksananya optimalisasi proses belajar mengajar
3. Memberikan motivasi bagi warga msyarakat Desa Gunungkencana untuk
menyekolahkan putera/puterinya di PAUD Mutiara Kencana.
4. Bagi Pemerintah, merupakan wujud pelaksanaan amanat konstitusi.
i
BAB II
PROFIL PAUD MUTIARA KENCANA DAN SARANA PRASARANA YANG DIMILIKI
A. Profil PAUD Mutiara Kencana
I. Identitas
1. Nama Lembaga : PAUD MUTIARA KENCANA
2. Status : Swasta
3. Akta Notaris Lembaga : John Heri Azni, SH No. 76 Tgl. 12 - 11 - 2010
4. Ijin Operasional : 421.9/507-Dindik/Kab/2012
5. Alamat : Jln. Raya Gunungkencana – Banjarsari Km. 03
Kampung : Lebak Cempaka
RT/RW : 05/02
Desa : Gunungkencana
Kecamatan : Gunungkencana
Kabupaten : Lebak
Provinsi : Banten
Kode Pos : 42354
Hand Phone : 085218030401
6. NPWP : 31.264.450.3-419.000
7. No. Rekening PAUD : 1. Bank BRI Cabang Rangkasbitung Nomor :
0080-01-046814-50-6
2. Bank BJB Cabang Rangkasbitung Nomor :
0016287520100
II. Identitas Penyelenggara
1. Nama : MELIYAWATI
2. Tempat/Tgl. Lahir : Lebak, 14 Oktober 1976
3. Pendidikan : SLTA
i
4. Alamat : Kp. Lebak Cempaka RT/RW. 05/02
Desa/Kecamatan Gunungkencana Kab. Lebak
Prov. Banten.
III. Kepemilikan Tanah dan Bangunan
1. Status Tanah : Milik
2. Luas Tanah : > 500 M²
3. Status Bangunan : Belum memiliki
4. Luas Bangunan : -
IV.Keadaan Siswa
1. Tahun Pelajaran 2010/2011 : 30 orang
2. Tahun Pelajaran 2011/2012 : 40 orang
V. Tenaga Pendidik dan Kependidikan
No. Nama Tempat/Tgl. Lahir Pendidikan Jabatan
1. Meliyawati Lebak, 14-10-1976 SLTA Pengelola/Tutor
2. Sri Handayani Lebak, 02-05-1972 SLTA Tutor
3. Nina Yuliana Lebak, 25-02-1982 SLTA Tutor
4. Rohaemah Lebak, 29-12-1972 S1 PGSD Tutor
i
B. Sarana/Prasarana PAUD Mutiara Kencana
a. Keadaan peserta didik 2 tahun terakhir
No. Tahun Pelajaran
Klasifikasi Usia
Jumlah2 – 4 tahun 5 – 6 tahun
L P Jml. L P Jml.
1. 2010/2011 3 4 7 7 16 23 30
2. 2011/2012 6 7 13 10 17 27 40
b. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan
No. JabatanIjazah Terakhir yang Dimiliki
JumlahSD SLTP SLTA D1 D2 D3 S1
1. Pengelola/Tutor 1 1 2
2. Tutor 2 2
Jumlah 3 1 4
c. Data Sarana dan Prasarana
1. APE Dalam / Indoor
No Nama Barang Jml. Barang
Keadaan Barang Sumber Biaya
Baik Sedang Rusak APBN APBD Swadaya
1Lima Bentuk Geometri
1 unit
2Aneka PuzzleProfesi
5 unit
3Puzzle Buah-buahan
9 unit
4 Aneka Puzzle 5 unit
i
Alphabet
5Gambar Rumah Adat
1 unit
6Puzzle Angka Sablon
1 unit
7Puzzle Alphabet Cat Huruf
3 unit
8Puzzle Alphabet Sablon Huruf
2 unit
9Aneka PuzzleBingkai Kecil
14 unit
10Puzzle Geometrik Cat
1 unit
11Aneka Puzzle Ekspresi
1 unit
12 Tangga Kubus 1 unit
13 Sliding Marbel 1 unit
14 Hummer Marbel 1 unit
15Aneka Papan Jahit
8 unit
16 Aneka Puzzle 3D 6 unit
17Ware Game Kawat
2 unit
18 Maze Besar 1 unit
19Kotak Meronce Geometrik
1 unit
20Kotak Pos 5 Papan
1 unit
21Sempoa Angka Domino
1 unit
22Timbangan Silinder
1 unit
23Timbangan Geometrik
1 unit
24Kotak Berjenjang
1 unit
i
Angka
25Pasak Papan Geometrik
1 unit
26 Puzzle Ukuran 2 unit
24Balok Susun Besar
1 unit
Jumlah 68 unit
2. APE Luar / Outdoor
NO NAMA BARANGJUMLAH BARANG
KEADAAN BARANG SUMBER BIAYA
Baik Sedang Rusak APBN APBD Swadaya
1 BOLA PLASTIK KECIL
100 buah
2 BONEKA 23 buah
3 AYUNAN 4 unit
4 PEROSOTAN 1 unit
5 PUTARAN 1 unit
6 GENJOTAN 1 unit
7 SEPEDA MINI 1 unit
3. Sarana Pembelajaran
NO NAMA BARANG JUMLAH BARANG
KEADAAN BARANG SUMBER BIAYA
Baik Sedang Rusak APBN APBD Swadaya
1. RUANG BELAJAR (GARASI)
32 M²
2. WHITE BOARD 2 Buah
3. PENGHAPUS 2 Buah
4. TV COLOUR 21” 1 Buah
i
5. DVD 1 Buah
6. MEJA 10 Buah
7. KURSI 30 Buah
8. PAPAN PENGUMUMAN
1 Buah
9. SOUND SISTEM/ SPEAKER AKTIF
1 Buah
10. ABSEN SISWA 1 Buah
11. ABSEN TUTOR 1 Buah
12. ALAT2 KERAJINAN 1 Paket
13. PERANGKAT KBM 1 Paket
Demikian informasi data mengenai PAUD Mutiara Kencana yang dapat kasampaikan
sesuai dengan kondisi real di PAUD Mutiara Kencana pada saat ini. Kiranya berkenan
menjadikannya sebagai bahan pertimbangan seperlunya dan dapat dipergunakan sebagai
mana mestinya.
BAB III
PENUTUP
i
Dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, pengadaan sarana dan prasarana
pendidikan sebagian besar terpikul di pundak pemerintah, sebagaimana yang diamanatkan
oleh konstitusi kita. Dengan tersedianya sarana dan prasarana khususnya gedung/ruang
belajar yang memadai untuk menuju pada Standar Nasional Pendidikan, diyakini akan
membawa dampak sangat besar terhadap jalannya proses belajar dan mengajar di lembaga
pendidikan kami yakni PAUD Mutiara Kencana. Yang pada muaranya akan menuju pada
peningkatan mutu pendidikan yang baik pada tataran lokal menuju persaingan global.
Demikian Proposal ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasamanya kami haturkan
terima kasih.
Gunungkencana, 04 April 2012
PENGELOLA PAUD MUTIARA KENCANA KETUA
MELIYAWATI
i
LAMPIRAN - LAMPIRAN
SUSUNAN PANITIA
PEMBANGUNAN UNIT GEDUNG BARU (UGB) PAUD PEDESAAN
PAUD MUTIARA KENCANA
i
No. Jabatan dalam Kepanitiaan NamaJabatan di luar
Kepanitiaan
1. Penanggung jawab Meliyawati Ketua PAUD
2. Ketua Udin JaenudinPengurus PKBM Mutiara Kencana
3. Sekretaris Sri Andayani Tutor PAUD
4. Bendahara Rokhaemah Bendahara PAUD
5. Anggota H SurhadiTokoh Mayarakat/ Wakil Wali Murid
6. Anggota Ende Santibi Wakil Wali Murid
Gunungkencana, 04 April 2012 PAUD MUTIARA KENCANA
KETUA
MELIYAWATI
DAFTAR ISI
i
Kata Pengantar ……………………………………………………………………………………………………………… i
Daftar Isi ……………………………………………………………………………………………………………………….. ii
I PENDAHULUAN ……………………………………………………………………………………………… 1
A. Alasan ………………………………………………………………………………………………………. 1
B. Tujuan ……………………………………………………………………………………………………… 2
II USULAN KEGIATAN …………………………………………………………………………………………. 3
III USULAN BIAYA ………………………………………………………………………………………………… 4
IV SUMBER BIAYA ……………………………………………………………………………………………….. 5
VI LAMPIRAN ………………………………………………………………………………………………………. 6
KATA PENGANTAR
i
Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, yang telah
melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga pada kesempatan ini kami dapat
menyelesaikan penyusunan Proposal Permohonan Bantuan Unit Gedung Baru (UGB) PAUD
Terpadu Tingkat Kecamatan/Desa Tahun 2012 PAUD Mutiara Kencana Kecamatan
Gunungkencana Kabupaten Lebak Provinsi Banten.
Proposal ini diajukan atas dasar kebutuhan yang dirasakan sangat mendesak demi
optimalisasi proses belajar mengajar serta lebih memotivasi kinerja para tutor dan
pengelola PAUD Mutiara Kencana, yang pada akhirnya akan bermuara pada peningkatan
mutu pendidikan pada umumnya.
Besar harapan kami kiranya Bapak/Ibu para pengambil kebijakan dalam dunia
pendidikan berkenan menjadikan proposal ini sebagai bahan pertimbangan seperlunya.
Mohon maaf atas segala kekurangannya. Atas perhatian dan kerja samanya kami haturkan
terima kasih, semoga Tuhan Yang Mahaesa berkenan meridoi setiap langkah dan niat baik
kita semua, amin ya robbal alamin.
Gunungkencana, 13 April 2012
KEPALA PAUD MUTIARA KENCANA
MELIYAWATI
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) “MUTIARA KENCANA”
i
Akta Notaris : John, Heri Azni, SH No. 76 Tanggal 12 November 2010Alamat : Jln. Raya Gunungkencana – Banjarsari Km. 0,4 Kp. Lebak Cempaka Rt. /Rw: 05/02 Ds/Kec
Gunungkencana Kabupaten Lebak 42354 HP. 0813 1410 9253
JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN BELAJAR
No
Hari Waktu Kegiatan Tutor
1. Senin
08.00-08.30 Berbaris dan Menyanyi08.30-09.00 Belajar Mengenal Huruf Alphabet09.00-09.30 Permainan Motorik09.30-09.45 Istirahat09.45-10.00 Menyanyi/Berdo’a
2. Selasa
08.00-08.30 Berbaris dan Menyanyi08.30-09.00 Belajar Mengenal Angka09.00-09.30 Permainan09.30-09.45 Istirahat09.45-10.00 Menyanyi/Berdo’a
3. Rabu
08.00-08.30 Berbaris dan Menyanyi08.30-09.00 Out Bond09.00-09.30 Out Bond09.30-09.45 Istirahat09.45-10.00 Menyanyi/Berdo’a
4. Kamis
08.00-08.30 Berbaris dan Menyanyi08.30-09.00 Belajar Berolah raga09.00-09.30 Permainan09.30-09.45 Istirahat09.45-10.00 Menyanyi/Berdo’a
5. Jum’at
08.00-08.30 Berbaris dan Menyanyi08.30-09.00 Belajar Mengenal Metode Iqro09.00-09.30 Permainan09.30-09.45 Istirahat09.45-10.00 Menyanyi/Berdo’a
i