A. PENDAHULUAN

Kebijakan pemerintah menetapkan komposisi SMK dan SMA dengan

perbandingan 60 % berbanding 40 % untuk SMK, membawa pengaruh yang sangat

besar terhadap persepsi masyarakat dalam memilih sekolah. Ketika SMK harus lebih

besar dari SMA maka terdapat tanggung jawab besar yang dipikul oleh SMK untuk

terus membenahi diri dalam membina peserta didik sehingga diperoleh mutu lulusan

yang baik. Jika demikian maka secara otomatis masyarakat akan meletapkan pilihan

sekolah kepada SMK.

Kabupaten Malang sebagai salah satu kabupaten di Jawa Timur tidak luput pula

dari adanya program pengembangan wilayah. Kondisi perekonomian Kabupaten

Malang yang relatif baik sangat memungkinkan bahwa kedepan daerah ini akan

menjadi motor penggerak majunya perekonomian di Jawa Timur. Beberapa sumber

potensi yang sangat mendukung roda perekonomian Kabupaten Malang diantaranya

adalah potensi pertanian, Potensi Kelautan yang menjadikan Pengolahan ikan di Malang

Selatan sebagai unggulan.

Era industrialisasi Jawa Timur dan era pasar bebas Asia memaksa lembaga

pendidikan Kejuruan di Jawa Timur untuk mempersiapkan diri. Segala potensi yang

dimiliki akan terus dioptimalkan, agar dapat menghasilkan lulusan yang siap bersaing,

siap pakai dan profesional. Pengembangan SMK Mutlak diperlukan baik dari infra

struktur maupun dari segi kemampuan sistem pendidikan yang dikembangkan.

Dalam rangka mencapai apa yang diharapkan tersebut, maka penyelenggaraan

SMK yang profesional perlu diadakan perencanaan secara matang. Termasuk SMK

Muhammadiyah 8 Pakis pada tahun pelajaran 2015/2016 mempunyai rencana sebagai

berikut :

B. VISI WAKA. KURIKULUM

Sebagai Unit Kerja SMK Muhammadiyah 8 Pakis yang mengkoordinasikan

pengembangan dan pelaksanaan pembelajaran guna mewujudkan visi sekolah.

C. MISI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

1. Mengkoordinasikan pengembangan dan implementasi kurikulum SMK

Muhammadiyah 8 Pakis

2. Menyusun Program Kegiatan Tahunan Sekolah

3. Mengkoordinasikan Penyiapan Persiapan Mengajar, materi pelajaran,

media pembelajaran, alat dan bahan praktik

4. Mengkoordinasikan Pelaksanaan Pembelajaran

5. Mengkoordinasikan Pelaksanaan evaluasi dan pelaporan hasil belajar

D. TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

1. Memasuki lapangan kerja serta dapat mengembangkan sikap professional dalam

lingkup keahlian Bisnis dan Teknologi

2. Mampu memilih karier, mampu berkompetisi dan mampu mengembangkan diri

dalam lingkup keahlian dibidang Teknologi informasi dan komunikasi dengan

kepak sayap bisnisnya.

3. Menjadi tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan

industrilialisasi pada saat ini maupun masa yang akan datang.

4. Menjadi warga negara yang produktif, kreatif dan inovatif.

Kaprodi Bismen

………………………………

Kaprodi Teknik

…………………………..

STRUKTUR ORGANISASI

WAKA. KURIKULUM

Teknik

Keterangan :

___________ Garis Instruksi

_ _ _ _ _ _ _ _ Garis Koordinasi

Kepala Sekolah

Dra. Sri Rahajoe,M.Si

Wakasek Kurikulum

Ja’far Fatoni,S.Pd

PROGRAM KERJASMK MUHAMMADIYAH 8 PAKIS

WAKA. KURIKULUMTAHUN 2015/ 2016

No Kegiatan Tujuan Sasaran Indikator

Keberhasilan

Waktu Pendanaan PenjabBulan

Minggu ke-1 2 3 4 Jumlah Sumber

A. Stardar Isi :1 Penyusunan

Persiapan Mengajar

Supaya proses PBM berjalan lancar sesuai dengan Standart

Prota, Promes, Silabus

Tersusun Prota, Promes, Silabus

Juli v v - - Rp. 350.000

Komite Sekolah

Waka Kurikulum, Ka.Komli,.Pendidik

2 Penyusunan Program Kerja

Agar Seluruh kegiantan /ter-Program baik

Dok. Program Kerja Terdapat Dok, Program kerja

Juli v - - - Rp. 100.000

Komite Sekolah

Kepala Sek., Waka Kurikulum,Ka.Komli

3 Koordinasi Pembagian Tugas

Agar Pendidik bertanggung Jawab terhadap tugas masing-masing

SK Pembagian Tugas

Terdapat SK Pembagian Tugas

Juli v - - - Rp. 100.000

Komite Sekolah

Kepala Sek., Waka Kurikulum,Ka.Komli

4 Penyusunan Jadwal Pembelajaran

Supaya Jadwal Pembelajaran teratur

Jadwal Pembelajaran SMT Ganjil dan SMT Genap.

Tersusun Jadwal Pembelajaran SMT Ganjil dan SMT Genap.

Juli v - - - Rp. 50.000 Komite Sekolah

Waka Kurikulum,Ka.Komli

B Standart Proses :1 Penyusunan Modul

PembelajaranSebagai acuan pendidik dalam PBM

Modul Pembelajaran

Tersusun Modul Pembelajaran

Juli v v - - Rp. 150.000

Komite Sekolah

Waka Kurikulum, Ka.Komli,.Pendidik

2 Pengembangan penyelenggaraan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan

Agar penyelenggaraan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan

guru Terlaksana pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan

Setiap Hari

v v v v Rp. 0 Kepala Sek., Waka Kurikulum,Ka.Komli, Pendidik, Peserta Didik

3 Pengembangan strategi pembelajaran

Menghasilkan strategi pembelajaran

guru Terlaksana kegiatan Pengembangan strategi pembelajaran

Agustus - - v - Rp. 0 Waka. Kurikulum

4 Lomba Keterampilan Siswa se Kab. Malang

Tercipta persaingan dalam prestasi

siswa mengikuti LKS Se kab. Malang

April - v - - Rp. 2.000..000

Komite Sekolah, Bos SMK

Waka. Kurikulum

6 Pembelajaran Agar guru Terlaksana Setiap hari v v v v Rp. Komite Waka. Kurikulum

No Kegiatan Tujuan Sasaran Indikator

Keberhasilan

Waktu Pendanaan PenjabBulan

Minggu ke-1 2 3 4 Jumlah Sumber

berbasis IT (E-Learning, Pembelajaran on-line)

terciptaPembelajaran berbasis IT (E-Learning, Pembelajaran on-line

Pembelajaran berbasis IT (E-Learning, Pembelajaran on-line

500.000 Sekolah, Bos SMK

7 Pelaksanaan praktik laboratorium/bengkel

Agar terdapat pengembangan keterampilan siswa

siswa Terlaksana praktik laboratorium/bengkel

Setiap hari v v v v Rp. 300.000

Komite Sekolah

Waka. Kurikulum

CStandart Kompetensi Kelulusan :

1 Pengembangan iptek dalam proses pembelajaran

Agar terdapat Pengembangan iptek dalam proses pembelajaran

guru Terlaksana Pengembangan iptek dalam proses pembelajaran

Insidental - - - - Rp. 3.000.000

BOS SMK

Waka. Kurikulum

DStandart Pendidik & Tenaga Kependidikan :

1 Lokakarya / Workshop

Mengembangkan Wawasan dan pengetahuan pendidik

Menghasilkan Pendidik yang kompeten dan profesional

Sertifikasi Guru Januaril 2016

- - v - Rp. 1.500.000

Komite Sekolah

Kepala Sek., Waka Kurikulum,Ka.Komli

EPengembangan pengelolaan Pendidikan

1 Seleksi Siswa Unggulan

Untuk Merangsang minat belajar Peserta didik

Perta didik Terlaksana di Komli TKR, TKJ dan APK

1 tahun v v v v Rp. 750.000

Komite Sekolah

Kepala Sek., Kesiswaan, Kurikulum, Ka. Komli

F Standart Penilaian1 Ujian Praktik

KejuruanPeserta didik Merakit komputer, menginstalasi jaringan komputer ( TKJ )Peserta didik memperbaii mesin, kelistrikan dan chasis mobil

Peserta didik Peserta didik mampu dan kompeten memerakit komputer, menginstalasi jaringan komputer dengan kwalitas baik ( TKJ ) dan kompeten memperbaiki mesin, kelistrikan dan chasis

Pebruari - - v - Rp. 600.000

Komite Sekolah, Bos SMK

Ka.Komli, Ka Bengkel Perakitan komputer, Ka. Lab. Jarkom, Pendidik Produktif

No Kegiatan Tujuan Sasaran Indikator

Keberhasilan

Waktu Pendanaan PenjabBulan

Minggu ke-1 2 3 4 Jumlah Sumber

mobil2 Ujian Akhir

Semester GanjilHasil evaluasi Terdapat Raport Hasil

evaluasiDesember

2015Rp. 3.500.000

Komite Sekolah

Kasek, Wakasek,Ka.Komli, Pendidik Pembelajaran

3 Ujian Akhir Semester Genap

Hasil evaluasi Terdapat Raport Hasil evaluasi

Juni 2016 v - - - Rp. 3.700..000

BOS SMK

Kasek, Wakasek,Ka.Komli, Pendidik Pembelajaran

4 Uji Kompetensi Kelas XII

Hasil Uji Kompetensi Nasional

Lulus 100% Februari 2016

- - v v Rp. 2.500.000

Kasek, Wakasek,Ka.Komli, Pendidik Pembelajaran

5 Ujian Akhir Sekolah kelas XII

Ujian Akhir Sekolah kelas XII

Lulus 100% Maret 2016

- - v - Rp. 800.000

BOS SMK

Kasek, Wakasek,Ka.Komli, Pendidik Pembelajaran

6 Ujian Nasional Kelas XII

Hasil Ujian Nasional

Lulus 100% April 2016 v - - - Rp. 4.000.000

BOS SMK

Kasek, Wakasek,Ka.Komli, Pendidik Pembelajaran

Mengetahui,Kepala SMK Muhammadiyah 8 Pakis

Dra. Sri Rahajoe,M.Si,M.KPdNBM. 795 900

Pakis, Juli 2015

Waka.Kurikulum,

Ja’far Fatoni,S.Pd