profil program studi ilmu al-qur’an dan...

1

PROFIL PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR

FAKULTAS USHULUDDIN

UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR

BAB I

PENDAHULUAN

A. SEJARAH SINGKAT

Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir (IQT) Fakultas Ushuluddin

Universitas Darussalam Gontor didirikan pada tanggal 28 Desember 2011, yang

ditandatangani oleh Direktur Jenderal Pendidikan Islam. Sedangkan pelaksanaan

penerimaan mahasiswa serta perkuliahan telah berlangsung pada Juli 2012.

Pada tanggal 21 Maret 2018, Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir

terakreditasi A yang sebelumnya terakreditasi C pada tahun 2014. Artinya Prodi IQT

UNIDA Gontor bergerak sangat dinamis dalam usianya yang masih sangat muda.

B. DESKRIPSI SINGKAT TENTANG PROGRAM STUDI

Program Studi Ilmu Al-Quran dan Tafsir fakultas Ushuluddin UNIDA Gontor

adalah program studi yang berkomitmen untuk melahirkan sarjana yang berakhlak

karimah, menguasai kaidah-kaidah penting dalam ilmu Al-Qur’an dan Tafsir serta

mampu mensinergikannya dengan pengetahuan umum, sains dan tekhnologi.

C. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

1. VISI

Menjadi Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir yang melahirkan lulusan

sarjana yang unggul di bidang TAFSIR SAINS pada tingkat Nasional tahun 2020

2. MISI

Untuk mewujudkan visi di atas, maka dirumuskan beberapa misi yang hendak

dilaksanakan:

2

1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran di bidang ilmu al-Qur’an dan

tafsir yang terintegrasi dengan kajian sains.

2. Melaksanakan penelitian di bidang Ilmu al-Qur’an dan Tafsir secara intens

dengan melibatkan pakar sains.

3. Membumikan Al-Qur’an lewat pengabdian di masyarakat melalui progam-

progam yang berkaitan dengan al-Qur’an, Tafsir dan sains.

4. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan lembaga-lembaga yang secara

intens mengkaji tentang Ilmu al-Qur’an dan Tafsir sains

3. TUJUAN

1. Terlaksananya pendidikan dan pengajaran di bidang ilmu al-Qur’an dan tafsir

yang terintegrasi dengan kajian sains.

2. Terlaksananya penelitian di bidang Ilmu al-Qur’an dan tafsir secara intens dengan

melibatkan pakar sains.

3. Terlaksananya program pengabdian masyarakat yang intens dalam kajian ilmu al-

Qur’an, tafsir dan sains

4. Terwujudnya kerjasama dengan lembaga-lembaga yang secara intens mengkaji

tentang ilmu al-Qur’an, tafsir dan sains

4. SASARAN DAN STRATEGI PENCAPAIAN

Rumusan sasaran dan strategi pencapaiannya sebagi berikut:

1. “Melahirkan lulusan yang berkualitas dalam pendidikan dan pengajaran al-Qur’an dan

tafsir sains.”

No Sasaran Uraian Sasaran Strategi Pencapaian 2016 2017 2018 2019 2020

1 Lulusan

yang

berkualitas

a. Meningkatkan

kualitas

belajar-

mengajar

Melakukan

monitoring dan

evaluasi hafalan al-

Qur’an bagi

mahasiswa

75% 85% 90% 100% 100%

Meningkatkan

sosialisasi tentang

sains dan Al-Qur’an

75% 90% 100% 100% 100%

Melakukan

Monitoring dan

evaluasi perkuliahan

75% 90% 100% 100% 100%

3

Meningkatkan kajian

tafsir klasik dan

kontemporer

75% 85% 100% 100% 100%

Meningkatkan IPK

lulusan Studi

80% 90% 100% 100% 100%

Mengoptimalkan

pembelajaran/kajian di

dalam maupun di luar

kelas.

75% 85% 90% 100% 100%

Meningkatkan

pengalaman belajar

mahasiswa melalui

studi banding

90% 100% 100% 100% 100%

Meningkatkan kinerja

dosen dalam bentuk

studi lanjut (S3),

workshop, seminar

serta kegiatan ilmiah

lainnya

75% 85% 100% 100% 100%

Mengirimkan

perwakilan mahasiswa

untuk mengikuti

kompetisi

pengembangan minat

dan bakat di tingkat

nasional

75% 85% 90% 100% 100%

b. Kurikulum

berbasis

Kerangka

Kualifikasi

Nasional

Indonesia

(KKNI) yang

membekali

hard-skill dan

soft-skill sesuai

dengan

kurikulum inti

Mengevaluasi dan

merestrukturisasi

Kurikulum Berbasis

KKNI dengan

Menghimpun

Kurikulum Inti

Keilmuan Al-Qur’an

dan Tafsir

85% 90% 100% 100% 100%

Melakukan evaluasi

silabus, RPS, modul

dan bahan ajar.

75% 85% 90% 100% 100%

Meningkatkan kualitas

dan kuantitas serta

mengevaluasi modul/

bahan ajar

75% 85% 90% 100% 100%

4

2. “Menghasilkan karya ilmiah di bidang Al-Qur’an dan Tafsir, khususnya tentang tafsir

sains.”


1 Menghasilk

an karya

ilmiah

a. Setiap Dosen

tetap menulis

karya ilmiah

pada jurnal

Membentuk dan

mengembangkan jurnal

Program Studi

75% 85% 90% 100% 100%

Melibatkan mahasiswa

dalam penelitian Dosen

untuk dimasukkan jurnal

internal maupun

eksternal (terakreditasi)

75% 85% 90% 100% 100%

b. Memonitoring

karya ilmiah

Dosen untuk

dijadikan buku

(sebagai

rujukan)

maupun buku

ajar

Memotivasi Dosen

untuk menulis buku

sebagai refrensi bagi

mahasiswa yang bekerja

sama dengan penerbitan

Perguruan Tinggi

75% 85% 90% 100% 100%

Bekerja sama dengan

LPPM dalam

mempublikasikan buku

ajar.

75% 85% 90% 100% 100%

3. “Menjadi wadah pengembangan masyarakat melalui program-program pengabdian

kepada masyarakat khususnya yang terkait tafsir sains.”


1 Menjadi

wajah

pengemban

gan

masyarakat

a. Setiap Dosen

tetap

melaksanakan

Pengabdian

Kepada

Masyarakat

(PKM)

PKM diarahkan pada

pengembangan metode

tahfidz dan bacaan al-

Qur’an

75% 85% 90% 100% 100%

b. Melibatkan

mahasiswa

dalam PKM

Dosen

Memberikan

pembiayaan PKM dosen

dan mahasiswa

75% 85% 90% 100% 100%

Melibatkan mahasiswa

dalam kegiatan PKM

75% 85% 90% 100% 100%

Melakukan pembinaan

kepada masyarakat

(stakeholder) pada

bidang Ilmu al-Qur’an

dan Tafsir

75% 85% 90% 100% 100%

5

4. “Meningkatkan dan memperluas jalinan kerjasama yang berkelanjutan dalam upaya

peningkatan mutu tri dharma perguruan tinggi dalam program studi ilmu Al-Qur’an

dan Tafsir sains.”

No Sasaran Uraian

Sasaran Strategi Pencapaian

2016 2017 2018 2019 2020

1 Meningkatk

an dan

memperluas

jalinan

kerjasama

yang

berkelanjuta

n dengan

Perguruan

Tinggi

lainnya

a. Melakukan

MoU

maupun

MoA dengan

Perguruan

Tinggi

lainnya, baik

lokal maupun

internasional

Bekerjasama dengan

lembaga nasional

maupun internasional

dalam hal kajian Al-

Qur’an dan Tafsir

85% 95% 100% 100% 100%

Melakukan studi

banding antar

lembaga dalam

maupun luar negri

90% 95% 100% 100% 100%

Mengadakan Seminar

Nasional maupun

Internasional

90% 100% 100% 100% 100%

Meningkatkan

aktivitas dan

komunikasi ikatan

alumni melalui tracer

study dan temu

alumni

75% 85% 100% 100% 100%

D. PROFIL LULUSAN

Profil lulusan Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir adalah:

1. Menjadi ahli tafsir muda al-Qur’an melalui pendekatan klasik dan modern

2. Menjadi Asisten Ahli dalam penelitian Al-Qur’an dan tafsir

3. Menjadi Guru di bidang Ilmu al-Qur’an dan Tafsir

4. Menjadi Pejabat publik di bidang Al-Qur’an dan tafsir

E. KETERAMPILAN KHUSUS

Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir UNIDA Gontor yang memiliki kekhasan

pada bidang TAFSIR SAINS memiliki beberapa keterampilan khusus, di antaranya:

1. Mampu menghafal Al-Qur’an minimal 5 juz dalam 4 tahun.

2. Mampu membaca kitab tafsir berasal dari sumber aslinya dengan terjemah bahasa

daerah

3. Mampu mensinergikan dengan baik antara tafsir dan kajian SAINS

6

4. Mampu membumikan Al-Qur’an dengan segala macam metode dan pendekatan

kontemporer.

F. RUMUSAN KOMPETENSI

1. Menguasai konsep-konsep teoritik ilmu al-Qur’an dan tafsir

2. Mampu menguraikan konsep-konsep dasar dan kaidah-kaidah penting dalam ilmu Al-

Qur’an dan metode penafsiran yang benar

3. Mampu menguraikan sejarah, bentuk dan metode penafsiran klasik maupun

kontemporer

4. Mampu menguraikan pemikiran madzab tafsir klasik dan modern

5. Menguasai teori studi Al-Qur’an kontemporer

6. Mampu menguasai langkah-langkah penelitian yang konkrit mengenai isu-isu Al-

Qur’an dan tafsir

7. Mampu menganalisis teks-teks tematik Al-Qur’an berdasarkan kaidah-kaidah

penafsiran

8. Mampu menganalisis setiap problem yang berkembang di masyarakat dalam

prespektif Al-Qur’an dan Tafsir

9. Mampu mensinergikan antara keilmuan Al-Qur’an dan tafsir dengan pengetahuan

umum dan teknologi.

10. Terampil dalam penelitian isu-isu sosial keagamaan berdasarkan studi Al-Qur’an

11. Terampil mendesain teori studi Islam Kontemporer dalam penelitian

12. Mampu mengkombinasikan antara kajian Al-Qur’an dan tafsir dengan sains dan

teknologi modern

13. Mampu merancang penelitian yang obyektif tentang tema Ilmu Al-Qur’an dan tafsir

di kehidupan masyarakat

14. Mampu menyusun produk penelitian yang bermutu dan berguna bagi masyarakat

15. Mampu menerapkan konsep-konsep dasar dan kaidah-kaidah penting dalam ilmu Al-

Qur’an dan metode penafsiran yang benar dalam penelitian.

16. Mampu membuat solusi atas problem (problem solving) yang berkembang di

masyarakat dalam prespektif Al-Qur’an dan tafsir.

17. Terampil mengaplikasikan metode penafsiran klasik maupun Kontemporer dalam

pengabdian masyarakat

18. Mampu menghafal Al-Qur’an minimal 4 juz dalam 4 tahun

7

19. Mampu mempraktekkan ilmu qiraat dalam pengabdian di masyarakat

20. Mampu mengaplikasikan macam-macam bacaan (langgam) dalam pembelajaran Al-

qur’an di masyarakat

21. Terampil dalam merumuskan konsep-konsep dasar islamisasi ilmu

G. STRUKTUR ORGANISASI

Adapun susunan Fungsionaris yang terdapat di Program Studi Ilmu Al-Qur’an

dan Tafsir (IQT) Fakultas Ushuluddin Universitas Darussalam Gontor adalah sebagai

berikut:

Dekan : H. Syamsul Hadi Untung, M.A., M.Ls

Wakil Dekan : Dr. Jarman Arroisi, M.Ud

Ketua Prodi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir : Rochmad, S.Th.I., M.A

Sekretaris Prodi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir : Rezki Kaulan Maisurah, M.Pd

Gugus Penjamin Mutu Prodi : Ahmad Farid Saifuddin, M.Ud

Bagian Keuangan/Bendahara : Hikmatiar Pasya, L.c, M.A

Bagian Akademik dan Kemahasiswaan : Ali Mahfuz Munawar, L.c, M.Hum

Bagian Kurikulum : A. Fadly Rahman Akbar, M.Us

Bagian Penelitian, Pengabdian Masyarakat : Ilham Habibullah, M.Ud

Ketua Kelompok Keahlian/Keilmuan : M. Badrun Syahir, M.A

8

H. TENAGA PENGAJAR

No.

Nama

Dosen

Tetap

NIDN** Tgl. Lahir Jabatan

Akademik

Gelar

Akademik

Pendidikan

S1, S2, S3

dan Asal PT

Bidang Keahlian

untuk Setiap

Jenjang

Pendidikan

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 H. Amal

Fathullah

Zarkasyi

2104114901 04 November

1949

Guru Besar Dr, M.A,

S.Th.I

S1 IAIN

Sunan Ampel

Surabaya

S2 Caior

University

S3 University

Malaya

Perbandingan

Agama

Filsafat Islam

Aqidah dan

Pemikiran Islam

2 Hamid

Fahmy

Zarkasyi

0813095802 13 September

1958

Lektor

Kepala

Dr, M.Phil,

S.Pd.I

S1 ISID

Gontor

S2

Birmingham

S3 ISTAC

Malaysia

Pendidikan Islam

Pemikiran Islam

Pemikiran Islam

3 Syamsul

Hadi

Untung,

M.A.,

M.Ls

4 Sujiat

Zubaidi

2101016402 Lamongan,

01 Januari

1964

lektor Dr, M.Ag. S1 IPD Gontor

S2 IAIN

Sumatera

Utara

S3 UINSA

Ilmu Perbandingan

Agama

Pemikiran Islam

Pemikiran Islam

5 Jarman

Arroisi

Dr. M.Ud

6 Nur Hadi

Ihsan

2116036901 Jombang, 16

Maret 1969

Lektor Dr., M.A S1 UNIDA

Gontor

S2 IIUM

Malaysia

S3 Malaya

(UM)

Perbandingan

Agama

Islamic Studies

Akidah dan

Pemikiran Islam

7 M. Fajar

Pramono

2119046601 Ponorogo,

16 April 1966

Lektor Dr. M.Si S1 UNAIR

S2 UNAIR

S3 UGM

Ilmu Politik

Ilmu

Pengembangan

Sumberdaya

Manusia

Ilmu Penyuluhan

dan Komunikasi

Pembangunan

9

8 Mohammad

Muslih 2108126901 Pasuruan 08

Desember

1969

Lektor Dr, M.Ag S1 IAIN

Malang

S2 IAIN

Kalijaga

S3 UIN

Kalijaga

Filsafat Islam

Filsafat Islam

Filsafat Islam

9 Kholid

Muslih

2119067301 Jombang 19

Juni 1973

Asisten

Ahli

Dr. M.A S1 al-Azhar

Mesir

S2 al-Azhar

Mesir

S3 al-Azhar

Mesir

Akidah dan

Filsafat Islam

Akidah dan

Filsafat Islam

Akidah dan

Filsafat Islam

10 M. Badrun

Syahir

2129106501 Ponorogo, 29

Oktober 1965

Asisten

Ahli

M.A S1 IPD

S2 IIU

Islamabad

Pendidikan Agama

Islam

Tafsir Hadits

11 Asif

Trisnani,

0713017705 Ponorogo, 13

Januari 1977

Asisten

Ahli

Lc, M.Ag S1 Al Azhar

Cairo

S2 PTIQ

Jakarta

Tafsir

Ilmu Tafsir

12 Rochmad 2114048703 Bojonegoro,

14 April 1987

Asisten

Ahli

M.A S1 ISID

Gontor

S2 PTIQ

Jakarta

Perbandingan

Agama

Ilmu Tafsir

13 Hikmatiar

Pasya

2108118601 Bekasi, 08

November

1986

Asisten

Ahli

L.c, M.A S1 Al-Azhar

Cairo

S2 PTIQ

Jakarta

Tafsir

Ilmu Tafsir

14 Ali Mahfuz

Munawar

2120128403 Jakarta, 20

Desember

1984

Asisten

Ahli

L.c,

M.Hum

S1 Al-Azhar

Cairo

S2 UIN

Jogjakarta

Hadits

Hadits

15 Afifah

Bidayah

2116098001 Ponorogo, 16

September

1980

Asisten

Ahli

Lc, M.Ud S1 Al-Azhar

Cairo

S2 UNIDA

Gontor

Tafsir

Akidah Filsafat

16 Ahda

Sabila

On progress Madiun, 12

Desember

1985

On

progress

L.c., M.A S1 Al-Azhar

Cairo

S2 Universitas

Islamabad

Pakistan

Tafsir

Tafsir

17 A. Fadly

Rahman

Akbar

On progress Ponorogo, 07

Januari 1992

On

progress

M.Us S1 UIN Sultan

Thaha Jambi

S2 University

malaya

Malaysia

Tafsir Hadits

Al-Qur’an dan

Hadits

10

18 Ilham

Habibullah

On progress Pacitan, 04

Juli 1984

On

progress M.Ud S1 PTIQ

Jakata

S2 UNIDA

Gontor

Syariah

Akidah Filsafat

19 Rezki

Kaulan

Maisurah

On progress Kendari, 23

Desember

1992

On

progress M.Pd S1 ISID

Gontor

S2 UNIDA

Gontor

Perbandingan

Madzhab

Pendidikan Bahasa

Arab

11

I. TUPOKSI (Tugas Pokok dan Fungsi)

Ketua Program Studi

Ketua Program Studi Pendidikan merupakan pemimpin dan penanggung jawab utama

dalam program studi. Tugas dan fungsi dari ketua program studi adalah sebagai berikut :

1. Membuat perencanaan strategik keberlangsungan Program Studi Ilmu al-Qur’an dan

Tafsir.

2. Melakukan organizing, monitoring, evaluating, koordining dan komitmen kegiatan-

kegiatan yang terkait dengan kegiatan Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir.

3. Melakukan kerja sama dengan lembaga lain dan stakeholder.

4. Mengelola Akreditas Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir.

5. Merencanakan dan mengusulkan pengembangan Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir ke

dekan.

6. Merencanakan dan mengusulkan pengembangan kurikulum Program Studi Ilmu al-

Qur’an dan Tafsir ke dekan.

7. Memetakan dan mengusulkan kepada dekan kebutuhan dosen dan mahasiswa dalam

saran dan fasilitas terkait pelaksanaan akademik.

8. Mengelola dan memonitor nilai kuliah mahasiswa dan mengusulkan kelulusan

mahasiswa (calon wisudawan) ke Fakultas.

9. Mengelola pelaksanaan evaluasi kegiatan perkuliahan dan memastikan mahasiswa

lulus tepat waktu.

10. Melakukan pembinaan himpunan mahasiswa dan kegiatan kompetensi mahasiswa.

11. Bersama Wakil Dekan Bidang Akademik, membina dan mengembangkan kegiatan

akademik mahasiswa.

12. Berkoordinasi dengan wali akademik dalam mengelola mahasiswa yang mempunyai

kasus akademik.

13. Mengelola administrasi mahasiswa (transkrip dll).

14. Mengelola database dan kegiatan alumni.

12

Sekretaris Program Studi

1. Merancang, mengadministrasikan dan mengagendakan kegiatan dalam lingkup

Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir.

2. Membuat perencanaan kegiatan dan anggaran bersama ketua Program Studi Ilmu al-

Qur’an dan Tafsir.

3. Membantu ketua Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir dalam melaksanakan

semua kegiatan administrasi Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir.

4. Menjamin kerahasiaan data Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir.

5. Mengadministrasikan dan mengagendakan surat-surat dan data Program Studi Ilmu

al-Qur’an dan Tafsir.

6. Mengadministrasikan keuangan program studi dan melaporkannya secara rutin

Bagian Keuangan

1. Menyusun anggaran tahunan dan bulanan program studi sesuai dengan program kerja

yang telah disusun

2. Melakukan pengelolaan pendapatan dan belanja program studi

3. Menyelenggarakan pengelolaan kas program studi

4. Melakukan pengelolaan hutang-piutang program studi

5. Menyusun kebijakan pengelolaan barang, aset tetap, dan investasi program studi

6. Menyelenggarakan sistem informasi manajemen keuangan program studi

7. Menyelenggarakan akuntansi dan penyusunan laporan keuangan program studi.

Bagian Akademik dan Kemahasiswaan

1. Melakukan analisis kebutuhan dan pengembangan kurikulum

2. Melakukan analisis kebutuhan dan pengembangan SDM dosen

3. Melakukan tugas kontrol administratif terhadap proses KBM’

4. Bertanggung jawab atas kegiatan organisasi mahasiswa

13

Gugus Penjaminan Mutu Program Studi

1. Menjamin konsistensi penerapan Sistem Manajemen Mutu Program Studi Ilmu al-

Qur’an dan Tafsir

2. Memberikan masukan kepada Ketua program studi tentang kinerja sistem mutu yang

berjalan di program studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir

3. Memberikan laporan kepada Ketua Program Studi, Gugus Mutu Fakultas dan

Lembaga Penjaminan Mutu Universitas Darussalam Gontor tentang penyimpangan

Manajemen Mutu yang terjadi.

4. Mengevaluasi efektivitas tindakan perbaikan dan pencegahan yang dilakukan.

5. Bertanggung jawab atas segala dokumen dan laporan yang ada di Program Studi Ilmu

al-Qur’an dan Tafsir.

6. Mensosialisasikan sistem yang berjalan ke bagian yang terkait.

Bagian Kurikulum

1. Membantu Ketua Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir dalam merencanakan,

mengorganisasikan, melaksanakan dan mengevaluasi kegiatan akademin dan non

akademik.

2. Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan pengembangan, kegiatan akademik, dan non

akademik.

3. Menyusun rancangan dokumen kebijakan akademik dan non akademik Program Studi

Ilmu al-Qur’an dan Tafsir.

4. Menyusun rancangan standar akademik dan non akademik Program Studi Ilmu al-


5. Menyusun rancangan peraturan akademik dan non akademik Program Studi Ilmu al-

Qur’an dan Tafsir

6. Melakukan pengkajian akademik dan non akademik Program Studi Ilmu al-Qur’an

dan Tafsir

7. Melaksanakan pengembangan mutu kegiatan akademik dan non akademik Program

Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir

8. Melakukan kajian tentang perubahan kurikulum yang sangat dinamis.

9. Membuat rancangan format standar dokumen kurikulum di Program Studi Ilmu al-


14

10. Melakukan kajian implementasi kurikulum di Program Studi Ilmu al-Qur’an dan

Tafsir.

11. Melaksanakan pengembangan rancangan kurikulum di Program Studi Ilmu al-Qur’an

dan Tafsir.

Bagian Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

1. Berkoordinasi dengan LPPM Universitas dalam menyusun program kerja penelitian

dan Pengabdian kepada Masyarakat serta PKM sebagai pedoman pelaksanaan tugas.

2. Menetapkan rumusan informasi hasil penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan

PKM berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk diketahui oleh sivitas akademika

khususnya di Program Studi Ilmu al-Qur’an dan Tafsir.

3. Menyusun laporan kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan PKM

sesuai dengan hasil yang telah dicapai sebagai pertanggungjawaban pelaksanaan.

4. Bertanggung jawab atas program praktikum mahasiswa

5. Bertanggung jawab atas program publikasi penelitian dosen dan mahasiswa (jurnal)

6. Bertanggung jawab atas skripsi mahasiswa

7. Bertanggung jawab atas SAdan SPL/KKN mahasiswa

Kelompok Keahlian/Keilmuan

1. Mengembangkan dan memegang otoritas keilmuan dan keahlian pada lingkupnya.

2. Mengembangkan dan membina karir dosen dalam lingkup kelompok

3. keahlian/keilmuannya.

4. Mengkoordinasikan dan memonitor dosen dalam lingkup kelompok

keahlian/keilmuannya dalam pelaksanaan pengajaran, penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat.

5. Mengembangkan jejaring dan kerjasama keilmuan dan keprofesian dalam lingkupnya

melalui koordinasi Fakultas.

6. Membantu dekan dalam mengelola kontrak kinerja dosen, penilaian kinerja individual

dosen dan portofolio perkuliahan dosen dalam lingkup kelompok keahlian/keilmuan.

15

BAB II

PENDIDIKAN DAN PENGAJARAN

PROGRAM STUDI ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR

A. Mata Pelajaran

Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir memiliki 147 SKS ditambah 10 SKS materi

pilihan, sehingga total berjumlah 157 SKS. Dengan penjabaran sebagai berikut:

No Kode Elemen Mata Kuliah Smstr Sks Persentase

1 IQT 12111 Nasional Pancasila 1 2 4,8 %

2 IQT 12112 Nasional Pendidikan Kewarganegaraan 2 2

3 IQT 12113 Nasional Bahasa Indonesia (Tekhnik Menulis) 1 3

4 IQT 12224 Universitas Worldview Islam Aqidah 1 2 26,6 %

5 IQT 12225 Universitas Worldview Islam Syariah 2 2

6 IQT 12226 Universitas Ulumul Quran 1 2

7 IQT 22227 Universitas Studi Hadits 2 2

8 IQT 52228 Universitas Epistemologi Islam 5 2

9 IQT 71139 Universitas Al-Qur`an dan Hadits Tematik Prodi 7 2

10 IQT 722410 Universitas Islamisasi Ilmu Pengetahuan 7 3

11 IQT 422211 Universitas Sejarah Peradaban Tematik Prodi (SPI) 4 2

12 IQT 122212 Universitas Bahasa Arab al-istima’ wa al-kalam 1 2

13 IQT 222213 Universitas Bahasa Arab al-qira`ah wa al-kitabah 2 2

14 IQT 322214 Universitas Bahasa Arab li aghrod khosoh 3 2

15 IQT 122215 Universitas Bahasa Inggris listening and speaking 1 2

16 IQT 222216 Universitas Bahasa Inggris reading and writing 2 2

17 IQT 322217 Universitas Bahasa Inggris for academic purpose 3 2

18 IQT 111218 Universitas Tahfidz Juz 29 1 2



21 IQT 611221 Universitas Tahfidz Ayat-ayat pilihan (sesuai prodi) 6 2

22 IQT 222522 Universitas Kepesantrenan 2 2

23 IQT 212223 Fakultas Ilmu Kalam 2 2 22,5 %

24 IQT 222224 Fakultas Ilmu Tasawuf 2 2

25 IQT 122225 Fakultas Filsafat Umum 1 2

26 IQT 322226 Fakultas Filsafat Islam 3 2 27 IQT 422227 Fakultas Filsafat Ilmu 4 2 28 IQT 422228 Fakultas Logika 4 2 29 IQT 322229 Fakultas Fiqhu Al-Siroh 3 2 30 IQT 422530 Fakultas Fiqhul Ikhtilaf wa I`tilaf 4 2 31 IQT 522531 Fakultas Madzahib Haddamah 5 2 32 IQT 622432 Fakultas Islam dan Isu-Isu Kontemporer 6 2 33 IQT 522233 Fakultas Orientalisme dan Oksidentalisme 5 2 34 IQT 622434 Fakultas Isu-isu Global Dunia Islam 6 2 35 IQT 722535 Fakultas Perkembangan Pemikiran Modern Dalam

Islam 6 2

36 IQT 422236 Fakultas Metodologi Penelitian 4 3

16

37 IQT 122237 Fakultas Tekhnik Penulisan Karya Ilmiah 1 2

38 IQT 723438 Fakultas Klinik Penulisan Skripsi 7 2

39 IQT 111339 Prodi Sejarah Kodifikasi Al-Qur’an 1 2 39,5 %

40 IQT 311340 Prodi Asbabun Nuzul 3 2

41 IQT 411341 Prodi I’jazul Qur’an 4 2

42 IQT 511342 Prodi Uslubul Qur’an 5 2

43 IQT 111243 Prodi Tadrib Qiroat Kitab Tafsir Bil Ma’tsur 1 2

44 IQT 311244 Prodi Tadrib Qiroat Kitab Tafsir Bil Ro’yi 3 2

45 IQT 411245 Prodi Tadrib Qiroat Kitab Tafsir Mu’ashir 4 2

46 IQT 211346 Prodi Studi Metode Tafsir Klasik 3 2

47 IQT 311347 Prodi Studi Metode Tafsir Modern 3 2

48 IQT 411348 Prodi Qowaid Tafsir 4 3 49 IQT 411349 Prodi Al-Dakhil Fi al-Tafsir 4 2 50 IQT 511250 Prodi Falsafah al-Qur’an 5 2 51 IQT 511351 Prodi Al-Qur’an dan Isu-isu Kontemporer 5 2 52 IQT 411252 Prodi Ilmu Takhrijul Hadits 4 2 53 IQT 311253 Prodi Nushush Hadits 3 2 54 IQT 622354 Prodi Metodologi Penelitian Tafsir 6 2 55 IQT 611355 Prodi Semantik Al-Qur’an 6 2 56 IQT 611356 Prodi Metodologi Pembelajaran al-Qur’an 6 2 57 IQT 511357 Prodi Tafsir Ayat-Ayat Sains 5 3 58 IQT 611358 Prodi Tafsir Ilmu-Ilmu Sosial 6 3 59 IQT 711359 Prodi Ilmu Qiroat 7 2 60 IQT 411360 Prodi Tafsir Ulama Nusantara 4 2 61 IQT 521361 Prodi SPL 5 2

62 IQT 621362 Prodi KKN 6 3

63 IQT 721263 Prodi Skripsi 7 6

64 IQT 523264 Pilihan Jurnalistik 3 2 6,9 %

65 IQT 723265 Pilihan Community Development 4 2 66 IQT 623266 Pilihan Konseling Islam 5 2 67 IQT 723267 Pilihan Komunikasi Da'wah 6 2

68 IQT 623268 Pilihan Multimedia 7 2 69 IQT 723269 Pilihan Kristologi 7 2 70 IQT 723270 Pilihan Kajian Tokoh Pemikir Muslim

Kontemporer

7 2

71 IQT 723271 Pilihan Kajian Tokoh Pemikir Barat Kontemporer 7 2 72 IQT 723272 Pilihan Leadership 7 2 73 IQT 723273 Pilihan Entrepreneurship 7 2

17

BAB III

SUMBER DAYA MANUSIA


Jumlah dosen di lingkungan fakultas Ushuluddin berjumlah 25 orang dosen (dosen tetap

sesuai prodi) sedangkan di program studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir UNIDA Gontor

berjumlah 6 orang dosen tetap Full Timer dan 10 orang dosen non Full Timer dengan

rincian sebagai berikut:

A. DOSEN TETAP FULL TIMER

No. Nama

Dosen Tetap

Bidang

Keahlian

Kode Mata

Kuliah

Nama Mata

Kuliah

Jumlah

Kelas

1 Rochmad,

M.A

Manhajul

Mufassirin

IQT 411349

IQT 211346

IQT 311347

IQT 111243

IQT 411348

Al-Dakhil fi

Tafsir

Studi Metode

Tafsir Klasik

Studi Metode

Tafsir Modern

Tadrib Qiroat

Kitab Tafsir Bil

Ma’tsur

Qowaid Tafsir

1

2

3

3

1

2 Hikmatiar

Pasya, L.c,

M.A

Tafsir

Tematik

IQT 411341

IQT 511357

IQT 611358

IQT 422530

IQT 311244

I’jazul Qur’an

Tafsir Ayat-

Ayat Sains

Tafsir Ilmu-Ilmu

Sosial

Fiqhul Ikhtilaf

wa I`tilaf

Tadrib Qiroat

Kitab Tafsir Bil

Ro’yi

1

2

3

1

1

3 Ali Mahfuz

Munawar, Lc.,

M.Hum

Hadits IQT 411252

IQT 311253

Ilmu Takhrijul

Hadits

Nushush Hadits

3

3

4 A. Fadly

Rahman

Akbar, M.Us

Ilmu Hadits IQT 22227

IQT 411360

Studi Hadits

Tafsir Ulama

Nusantara

3

3

5 Ilham

Habibullah,

M.Ud

Worldview

Islam

IQT 322229

IQT 311219

IQT 122224

Fiqhu Siroh

Tahfizh

Worldview

Islam Akidah

2

2

3

18

6 Rezki Kaulan

Maisurah,

M.Pd

Bahasa Arab IQT 322214

IQT 122212

Bhs. Arab

Aghrod Khosoh

Bhs. Arab

Istima wal

kalam

3

3

B. DOSEN NON FULL TIMER

No. Nama

Dosen Tetap

Bidang

Keahlian

Kode Mata

Kuliah

Nama Mata

Kuliah

Jumlah

Kelas

1 Prof. Dr. Amal

Fathullah

Zarkasyi

Akidah

Tauhid

IQT 212223

IQT 12224

Ilmu Kalam

Worldview

Islam Aqidah

1

1

2 Dr. Hamid

Fahmy

Zarkasyi,

M.A., M.Phil

Pemikiran

Islam

IQT 522233

IQT 722410

Orientalisme,

Oksidentalisme

Islamisasi Ilmu

Pengetahuan

1

1

3 Dr. Sujiat

Zubaidi, M.A

Ulumul

Qur’an

IQT 511351

IQT 622354

IQT 611355

IQT 622432

IQT 622434

Al-Qur’an dan

Isu-isu

Kontemporer

Metodologi

Penelitian Tafsir

Hermeneutika

dan Semantik

Islam dan Isu-

Isu

Kontemporer

Isu-isu Global

dunia

islam/Global

Issues In

Moslem World

3

3

1

1

1

4 Dr. Nur Hadi

Ihsan

Ilmu Tasawuf IQT 522531

IQT 222224

Madzahib

Haddamah

Ilmu Tasawuf

3

1

5 Dr. Fajar

Pramono

Sosiologi IQT 422236

IQT 12113

Metodologi

Penelitian

Bahasa

Indonesia

(Tekhnik

Menulis)

3

3

19

6 Dr.

Mohammad

Muslih

Filsafat Ilmu IQT 322226

IQT 422227

IQT 52228

Filsafat Islam

Filsafat Ilmu

Epistemologi

Islam

2

1

1

Dr. Kholid

Muslih

Akidah

Filsafat

IQT 511250

IQT 422228

Falsafah Al-

Qur'an

Ilmu Mantik

2

3

7 M. Badrun

Syahir, M.A

Ilmu Tafsir IQT 12226

IQT 211346

IQT 711359

IQT 511342

Ulumul Qur'an

Ilmu Tafsir

Ilmu Qiroat

Uslubul Qur’an

3

2

3

1

8 Asif Trisnani,

Lc., M.A

Nushush IQT 111218

IQT 311219

IQT 511220

IQT 611221

IQT 411245

Tahfidz Juz 29

Tahfidz Juz 1

Tahfidz Juz 2

Tahfidz Juz 3

Tadrib Qiroat

Kitab Tafsir

Mu’ashir

1

1

1

3

1

9 Ma’mun

Afany, M.Ud

Fiqih IQT 12225

IQT 12111

Worldview

Islam Syariah

Pancasila

2

3

10 Ahda Sabila,

L.c, M.A

Kaidah Tafsir IQT 411245

IQT 511353

Tadrib Qiroat

Dakhil Fi Tafsir

1

1

C. DOSEN TIDAK TETAP PADA PROGRAM STUDI

No Nama Dosen

Tidak Tetap

Bidang

Keahlian

Kode

Mata

Kuliah

Mata Kuliah Jumlah

Kelas

1 Nurul Abidin,

L.c., M.Ed

Islamic

Studies

IQT

723267

IQT

623266

Komunikasi

Da'wah

Konseling

Islam

2

2

20

BAB IV

MAHASISWA DAN LULUSAN

A. JUMLAH MAHASISWA DAN LULUSAN

Jumlah mahasiswa pada lingkungan Fakultas Ushuluddin hingga tahun 2016-2017 adalah 526

mahasiswa. Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir UNIDA Gontor sampai saat ini telah

mengeluarkan 5 angkatan dengan jumlah sekitar 600 mahasiswa dan mahasiswi yang

tersebar di seluruh Indonesia yang tergabung dalam Ikatan Alumni Tafsir (IKASIR), dengan

jumlah mahasiwa aktif untuk tahun 2017-2018 adalah 167 mahasiwa, dengan rincian sebagai

berikut:

No. Semester Jumlah

1 2 69

2 4 39

3 6 27

4 8 32

Total 167

B. OUTPUT LULUSAN

Para lulusan mampu mendapatkan aktivitas maupun profesi yang sesuai dengan bidang

program studi, di antaranya adalah:

No Nama Stakeholder Kegiatan

1. PonPes Wali Songo Mengajar materi Al-Qur’an

2. PonPes Al-Iman Mengajar materi Tafsir

3. Pondok Tahfiz Darul

Ihsan Babadan

Menjadi Mudabbir Tahfizh

4. KMI Gontor 1 Mengajar Materi Tafsir

5. Madrasah

Tsanawiyah negeri 3

Sidoarjo

Mengajar bahasa arab dan Al-Qur’an

6. PonPes Ihyaul Ulum Mengajar Dirosah Islamiyah

21

Gresik

7. Yayasan Arafah

Bandung

Mengajar Dirosah Islamiyah

8. UINSA Surabaya Kuliah dan mengajar tentang Ilmu

Tafsir

9. Pondok Modern

Riyadhatul

Mujahidin kendari

Mengajar sesuai bidangnya tentang

Ilmu Tafsir

10. KMI Mantingan Mengajar Ulumul Qur’an

11 KMI Gontor 2 Mengajar Ilmu Tafsir Madrosi

22

C. PRESTASI MAHASISWA

Hingga tahun 2018 mahasiwa IQT UNIDA Gontor telah memiliki beberapa prestasi baik

pada tingkat lokal maupun internasional, di antaranya adalah:

No. Nama Kegiatan dan Waktu

Penyelenggaraan

Tingkat (Lokal,

Wilayah, Nasional,

atau Internasional)

Prestasi yang

Dicapai

1 Lomba Karya Tulis Ilmiah Antar

Fakultas, 14 Oktober 2016

Lokal Juara Dua

2 Lomba Debat Bahasa Indonesia

Antar Fakultas, 13 Oktober 2016

Lokal Juara Satu

3 Lomba Debat Bahasa Arab Antar


Lokal Juara Satu

4 Juara Kejuaraan Badminton Antar


Lokal Juara Satu

5 Lomba Debat Bahasa Inggris Antar


Lokal Juara Satu

6 Lomba Basket Antar Fakultas, 13

Oktober 2016

Lokal Juara Dua

7 Lomba Futsal Antar Fakultas, 13

Oktober 2016

Lokal Juara Dua

8 Muharram Cup 1438 H Lokal Juara Umum

9 Olimpiade Ushuluddin 2016 Wilayah Juara Umum

10 Lomba Debat Bahasa Inggris antar

Universitas Ponorogo

Wilayah Juara satu

11 Lomba silat Gol. C Wilayah Juara satu

12 Lomba essay gebyar Muharram

Cup 2016

Wilayah Finalis

13 Lomba Karya Tulis Ilmiah Ilmu al-

Qur’an dan Tafsir, MAMAQ UMM

Malang 2016

Nasional Babak

Penyisihan

14 Lomba Desain 2016 Nasional Juara satu

15 Pemakalah Konferensi Nasional

bahasa Arab di UIN Malang 2016

Nasional Finalis

16 Sanad Al-Qur’an dari Al-Azhar

Mesir 2017

Internasional Juara satu

17 Penelitian Kolaboratif 3 Negara

2017

Internasional Juara satu

23

D. KEGIATAN MAHASISWA

Mahasiswa Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir memiliki memiliki beberapa

kegiatan inti di luar kelas yang dijalankan oleh Himpunan Mahasiswa Tafsir

(HIMMATI) dan bekerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Ushuluddin (HIMSU)

maupun SENAT mahasiswa. Di antara program dan kegiatan unggulan IQT UNIDA:

1. Kegiatan unggulan (ekstrakurikuler) untuk mengembangkan keilmuan

mahasiswa adalah kajian rutin mingguan bernama FASSIR. Kegiatan ini

mendatangkan narasumber yang kredibel pada kajian ke-Al-Qur’anan, Tafsir

dan Sains.

2. Pengembangan Tahfizh mahasiswa yang dikawal oleh Markaz Al-Qur’an.

Hafalan Al-Qur’an menjadi salah satu syarat bagi mahasiswa untuk mengikuti

ujian baik UTS maupun UAS.

3. Kajian Living Qur’an dan kajian Siroh yang diselenggarakan oleh tim Markaz

Siroh menjadi kegiatan yang dapat mendukung tridharma perguruan tinggi,

khususnya dalam penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

4. Kajian Tafsir Sains, Sosial dan Nusantara sebagai pendukung gerakan

Islamisasi UNIDA Gontor. Kegiatan ini terangkum dalam kajian Pusat Studi

Al-Qur’an (PSQ) IQT UNIDA Gontor yang berkolaborasi dengan semua prodi

umum di lingkungan UNIDA Gontor.

5. Tadabbur Alam lewat ayat-ayat Al-Qur’an. Kegiatan ini merupakan kegiatan

wisata religi untuk meningkatkan keharmonisan antara dosen dan mahasiswa

serta meningkatkan jiwa kepemimpinan (leadership) dengan cara yang ilmiah

di alam terbuka. Program ini biasa diisi dengan outbond, tahfiz, futsal dan lain

sebagainya.

6. Studi Akademik (SA) untuk semester 2/4 dan Studi Pengayaan Lapangan

(SPL) untuk semester 6. Prodi IQT UNIDA Gontor merupakan Prodi yang

kekhasannya berada Tafsir Sains, maka untuk menunjang visi tersebut

diadakan studi lapangan yang bukan hanya mengunjungi lembaga-lembaga

kajian Al-Qur’an, namun juga mengunjungi lembaga-lembaga penelitian

sains, seperti observatorium BOSSCHA Bandung, LIPI (Lembaga Ilmu

Pengetahuan Indonesia), BATAN (Badan Tenaga Nuklir Nasional) dan lain

sebagainya.

24

7. Penelitian di laboratorium Tafsir Sains. Kegiatan ini masih dalam tahap

proses, yaitu kegiatan penelitian Al-Qur’an dan Sains di bawah bimbingan

dosen pakar sains. Untuk itu prodi IQT UNIDA Gontor berharap dapat

memperkuat peluang Sumber Daya Manusia (SDM) yang spesialis dalam

bidang ilmu eksak atau sains.

25

PROFIL TAFSIR SAINS


UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR

BAB I

PENDAHULUAN

A. SEJARAH SINGKAT

Sesuai dengan kekhasan Universitas Darussalam Gontor dalam Islamisasi

Ilmu Pengetahuan Kontemporer dan visi misi Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan

Tafsir yang mengikuti perkembangan zaman maka lahirlah komitmen bersama untuk

mengembangkan TAFSIR SAINS di lingkungan UNIDA Gontor.

Beberapa elemen civitas akademika Program Studi IQT UNIDA Gontor

terutama dosen, berkolaborasi dengan para dosen pakar di bidang Filsafat, Kalam dan

ahli Tafsir Sains.

B. PENGERTIAN TAFSIR SAINS

Tafsir Sains yang dimaksud menyesuiakan dengan standar kemampuan strata

satu (S1), untuk itu Tafsir Sains Program Studi Ilmu Al-Qur’an UNIDA Gontor

adalah Tafsir yang menggunakan pendekatan tematik untuk melahirkan embrional

konsep Al-Qur’an dan Sains dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan

menekankan kepada pengusaan Ulumul Qur’an dan Tafsir sebagai teori dasar.

Sains yang dimaksud meliputi tiga komponen, yaitu Sains Natural (alam),

Sains Sosial dan Sains Humaniora yang tentunya mengikuti perkembangan isu-isu

kontemporer (Qadhaya Mu’asyiroh)

26

C. RENSTRA (RENCANA STRATEGIS) PENCAPAIAN TAFSIR SAINS

Rumusan sasaran dan strategi pencapaiannya sebagi berikut:

1. “Melahirkan lulusan yang mampu membaca dengan baik dan benar, sekaligus mampu

menghafalkan Al-Qur’an”


1 Mampu

membaca

dan

menghafal

Al-Qur’an

c. Meningkatkan

kualitas

membaca Al-

Qur’an

Melakukan

monitoring dan

evaluasi bacaan Al-

Qur’an bagi

mahasiswa

75% 85% 90% 100% 100%

Meningkatkan

sosialisasi tentang

tahsin baca Al-Qur’an

75% 90% 100% 100% 100%


dosen muhafiz dalam

bentuk workshop,

seminar serta kegiatan

lainnya

75% 85% 100% 100% 100%

Mengirimkan

perwakilan mahasiswa

untuk mengikuti

kompetisi

pengembangan minat

dan bakat di tingkat

nasional maupun

internasional

75% 85% 90% 100% 100%

d. Meningkatkan

kualitas

hafalan

mahasiswa

Monitoring kegiatan

hafalan mahasiswa

85% 90% 100% 100% 100%

Melakukan evaluasi

berkala.

75% 85% 90% 100% 100%

Mengadakan

pelatihan, lomba dan

seminar untuk

mendorong minat dan

kualitas untuk

menghafal Al-Qur’an

75% 85% 90% 100% 100%

27

2. “Melahirkan lulusan yang mampu menguasai dasar-dasar dalam proses penafsiran Al-

Qur’an.”


1 Mampu

menguasai

dasar-dasar

Ulumul

Qur’an dan

Tafsir

a. Meningkatkan

pemahaman

dasar-dasar

Ulumul Qur’an

Melakukan

monitoring dan

evaluasi kurikulum

75% 85% 90% 100% 100%

Merumuskan dan

menyempurnakan

silabus pembelajaran

75% 85% 90% 100% 100%


dosen dalam bentuk

workshop, seminar

serta kegiatan lainnya

75% 85% 100% 100% 100%

Membuat dan

memperkuat

konsorsium keilmuan

dosen

75% 85% 90% 100% 100%

3. “Melahirkan lulusan yang mampu memahami konsep-konsep kunci dalam Al-Qur’an

sebagai embrional pemahaman terhadap ayat-ayat sains”


1 Mampu

memahami

Al-Qur’an

dan

fenomena

kontemporer

secara umum

a. Mengklasifik

asikan ayat-

ayat yang

berkaitan

dengan sains

Mengaklasifikasikan

ayat-ayat Muhkamat

dan Mutasyabihat

75% 85% 90% 100% 100%

Mengenalkan

mahasiswa kepada

ayat-ayat sains dalam

Al-Qur’an

75% 90% 100% 100% 100%

Monitoring dan

evaluasi mahasiswa

dalam langkah-

langkah tafsir tematik

75% 85% 100% 100% 100%


dosen dan mahasiswa

dalam bentuk

workshop, seminar,

studi banding serta

kegiatan lainnya

75% 85% 100% 100% 100%

b. Memahami

konsep

umum sains

dalam Al-

Qur’an

Mengembangkan

konsep i’jaz ilmy

dalam pembelajaran

75% 85% 100% 100% 100%

Berkolaborasi dengan

prodi sains di

lingkungan UNIDA

75% 85% 100% 100% 100%

28

Gontor maupun di luar

UNIDA


dosen dan mahasiswa

dalam bentuk

workshop, seminar,

studi banding serta

kegiatan lainnya

75% 85% 100% 100% 100%

4. “Melahirkan lulusan yang mampu menerapkan Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-

hari dan Tri Dharma Perguruan Tinggi”


1 Mampu

menerapkan

Al-Qur’an

dalam

kehidupan

sehari-hari

dan Tri

Dharma

Perguruan

Tinggi

a. Memperkuat

kajian living

Qur’an

Memperkuat

kurikulum dan silabus

living Qur’an dalam

kajian di luar kelas

10% 25% 50% 75% 100%

Bekerjasama dengan

institusi lain yang

unggul dalam living

Qur’an

10% 25% 50% 75% 100%

Membumikan living

Qur’an dalam

peneltian dan

pengabdian kepada

masyarakat

10% 25% 50% 75% 100%


dosen dan mahasiswa

dalam bentuk

workshop, seminar,

studi banding serta

kegiatan lainnya

10% 25% 50% 75% 100%

b. Mengklasifik

asikan ayat-

ayat yang

berkaitan

dengan sains

Mengaklasifikasikan

ayat-ayat Muhkamat

& Mutasyabihat

10% 25% 50% 75% 100%

Mengenalkan

mahasiswa kepada

ayat-ayat sains dalam

Al-Qur’an

10% 25% 50% 75% 100%

Monev mahasiswa

dalam langkah-

langkah tafsir tematik

10% 25% 50% 75% 100%


dosen dan mahasiswa

dalam bentuk

workshop, seminar,

10% 25% 50% 75% 100%

29

studi banding

Membumikan kajian

sains Al-Qur’an dalam

peneltian &

pengabdian

masyarakat

10% 25% 50% 75% 100%

D. STRUKTUR KONSORSIUM DOSEN TAFSIR SAINS

Penasehat : Prof. Dr. Amal Fathullah Zarkasyi

: Dr. Hamid Fahmi Zarkasyi, M.Phil

: Dr. Kholid Muslih

: Dr. Moh. Muslih

Ketua : Dr. Sujiat Zubaidi, M.A

Anggota : Hikmatiar Pasya, L.c, M.A

: Rochmad, M.A

: Ali Mahfuz Munawar, L.c, M.Hum

: Asif Trisnani, Lc, M.A

: Ilham Habibullah, M.Ud

: M. Badrun Syahir, M.A

: A. Fadly Rahman Akbar, M.Us

: Rezki Kaulan, M.Pd

: Alif Cahya Setiadi, M.A

: Agus Budiman, M.Pd.I

: Ria Agustina, M.H.I

: Fajar Ryan Anggara, M.Ei

: Sofi Mubarok, M.A

: Dihin Murniatmoko, M.T

: Nur Kholis, M.TP

: Ahmad Muqorrobin, M.A

: Abdullah, M.Kom

30

E. Mata Pelajaran Pendukung Tafsir Sains

Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir memiliki 89 SKS (42 materi) dari 157 SKS sebagai

materi inti dan penunjang kajian Sains dan Al-Qur’an. Dengan penjabaran sebagai berikut:

1 IQT 12224 Universitas Worldview Islam Aqidah 1 2

2 IQT 12225 Universitas Worldview Islam Syariah 2 2

3 IQT 12226 Universitas Ulumul Quran 1 2

4 IQT 22227 Universitas Studi Hadits 2 2

5 IQT 52228 Universitas Epistemologi Islam 5 2

6 IQT 71139 Universitas Al-Qur`an dan Hadits Tematik Prodi 7 2

7 IQT 722410 Universitas Islamisasi Ilmu Pengetahuan 7 3

8 IQT 122212 Universitas Bahasa Arab al-istima’ wa al-kalam 1 2

9 IQT 222213 Universitas Bahasa Arab al-qira`ah wa al-kitabah 2 2

10 IQT 322214 Universitas Bahasa Arab li aghrod khosoh 3 2

11 IQT 122215 Universitas Bahasa Inggris listening and speaking 1 2

12 IQT 222216 Universitas Bahasa Inggris reading and writing 2 2

13 IQT 322217 Universitas Bahasa Inggris for academic purpose 3 2




17 IQT 611221 Universitas Tahfidz Ayat-ayat pilihan (sesuai prodi) 6 2

18 IQT 422236 Fakultas Metodologi Penelitian 4 3 19 IQT 122237 Fakultas Tekhnik Penulisan Karya Ilmiah 1 2

20 IQT 723438 Fakultas Klinik Penulisan Skripsi 7 2

21 IQT 111339 Prodi Sejarah Kodifikasi Al-Qur’an 1 2

22 IQT 311340 Prodi Asbabun Nuzul 3 2

23 IQT 411341 Prodi I’jazul Qur’an 4 2

24 IQT 511342 Prodi Uslubul Qur’an 5 2

25 IQT 111243 Prodi Tadrib Qiroat Kitab Tafsir Bil Ma’tsur 1 2

26 IQT 311244 Prodi Tadrib Qiroat Kitab Tafsir Bil Ro’yi 3 2

27 IQT 411245 Prodi Tadrib Qiroat Kitab Tafsir Mu’ashir 4 2

28 IQT 211346 Prodi Studi Metode Tafsir Klasik 3 2

29 IQT 311347 Prodi Studi Metode Tafsir Modern 3 2

30 IQT 411348 Prodi Qowaid Tafsir 4 3 31 IQT 411349 Prodi Al-Dakhil Fi al-Tafsir 4 2 32 IQT 511250 Prodi Falsafah al-Qur’an 5 2 33 IQT 511351 Prodi Al-Qur’an dan Isu-isu Kontemporer 5 2 34 IQT 411252 Prodi Ilmu Takhrijul Hadits 4 2 35 IQT 311253 Prodi Nushush Hadits 3 2 36 IQT 622354 Prodi Metodologi Penelitian Tafsir 6 2 37 IQT 611355 Prodi Semantik Al-Qur’an 6 2 38 IQT 611356 Prodi Metodologi Pembelajaran al-Qur’an 6 2 39 IQT 511357 Prodi Tafsir Ayat-Ayat Sains 5 3 40 IQT 611358 Prodi Tafsir Ilmu-Ilmu Sosial 6 3 41 IQT 711359 Prodi Ilmu Qiroat 7 2 42 IQT 411360 Prodi Tafsir Ulama Nusantara 4 2

31

F. PROGRAM PENDUKUNG TAFSIR SAINS

Mahasiswa Program Studi Ilmu Al-Qur’an dan Tafsir memiliki memiliki beberapa

kegiatan inti di luar kelas yang dijalankan oleh Himpunan Mahasiswa Tafsir

(HIMMATI) dan bekerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Ushuluddin (HIMSU)

maupun SENAT mahasiswa untuk memperkuat kajian tafsir dan sains. Di antara

kegiatan tersebut adalah:

1. Kegiatan unggulan (ekstrakurikuler) untuk mengembangkan keilmuan

mahasiswa adalah kajian rutin mingguan bernama FASSIR. Kegiatan ini

mendatangkan narasumber yang kredibel pada kajian ke-Al-Qur’anan dan

Tafsir dan sains.

2. Kajian Tafsir Sains, Sosial dan Nusantara sebagai pendukung gerakan

Islamisasi UNIDA Gontor. Kegiatan ini terangkum dalam kajian Pusat Studi

Al-Qur’an (PSQ) IQT UNIDA Gontor yang berkolaborasi dengan semua prodi

umum di lingkungan UNIDA Gontor.

3. Seminar bersama Departemen Agama RI dan Pusat Studi Al-Qur’an Jakarta

4. Mengadakan kerjasama dengan lembaga-lembaga sains baik di dalam maupun

luar negeri.

5. Seminar nasional maupun internasional tentang tafsir sains yang rutin

diadakan pada setiap semester

6. Perlombaan dan festifal Al-Qur’an dan sains pada setiap setiap semester

7. Penelitian di laboratorium tafsir sains.

8. Kunjungan dan studi lapangan di lembaga-lembaga sains baik dalam maupun

luar negeri.

profil program studi ilmu al-qur’an dan...

Documents