profil menjadi guru kaya
DESCRIPTION
Profil Menjadi Guru KayaTRANSCRIPT
![Page 1: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/1.jpg)
Mahmudi Bajuri,@iaii.or.id.Salafiyah
1.Dosen Tetap Fakultas Tarbiyah IAII Sukorejo
2.Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan IAII Sukorejo
3.Ketua Dewan Pendidikan Kabupaten Situbondo
4.Ketua Umum FSRMI Kabupaten Situbondo5.Ketua Umum IKA-PMII Kabupaten
Situbondo6.Dewan Pakar DPC PPP Kabupaten
Situbondo7.Dewan Pakar PUSAT IKSASS 8.Pengurus Dewan Masjid Indonesia
Kab.Situbondo9.Pengurus Majlis Ulama Indonesia
Kab.Situbondo10.Pengurus FAHMI TAMAMI Cabang
Situbondo11.Kepala TU Bidang Pendidikan PP Sal.Syaf
![Page 2: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/4.jpg)
MampuMemadukan
Potensi Pikir
Potensi Dzikir
Khalifah `Abid
KHAIRO UMMAH
Sumber Daya ManusiaYang Handal
![Page 5: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/5.jpg)
P R O F I L EP R O F I L E
TAMPANG ATAU RAUT MUKATAMPANG ATAU RAUT MUKA
![Page 6: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/7.jpg)
Guru yang memiliki tabungan kebaikanyang melimpah, menjadikan profesinya
sebagai infestasi jangka panjang,Yang penilaiannya bukan dari banyaknya
Harta Yang dikumpulkan,melainkan dari banyaknya ilmu
yang diberikan Dan dimanfaatkanbagi kebaikan-kebaikan generasi
mendatang
Guru yang memiliki tabungan kebaikanyang melimpah, menjadikan profesinya
sebagai infestasi jangka panjang,Yang penilaiannya bukan dari banyaknya
Harta Yang dikumpulkan,melainkan dari banyaknya ilmu
yang diberikan Dan dimanfaatkanbagi kebaikan-kebaikan generasi
mendatang
![Page 8: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/8.jpg)
Sayyidina Ali Ibn Abi Thalib:“Guru yang senantiasa mementingkan imu daripada harta,Karena ilmu akan menjagamu, sedangkan harta malah Engkau yang menjaganya”Ir. Soekarno :“Guru yang mampu menanamkan sifat rajawali dalam dadaAnak didiknya”Mahmudi Bajuri:“Guru yang senantiasa berfikir terbuka, bersikap asertif,Bertindak proaktif, dan memiliki mental sebagai pemenang”
![Page 9: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/10.jpg)
Guru Dlm Menggeser Paradigma Mengajar
Guru Dlm Memandang Profesinya
Guru Dlm Membangun Hubungan Dg Siswa
Guru Dlm Memandang Dirinya
Guru Dlm Memperoleh Sumber Ilmu Hakiki
![Page 11: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/12.jpg)
To have
To be
Guru nekrofili
Guru biofili
“Keinginan memiliki” “Keinginan menjadikan”
“Cinta kehidupan
tak bermakna”
“Cinta kehidupan bermakna”
![Page 13: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/13.jpg)
MENUJU
MENUJU
MENUJU
MENUJU
![Page 14: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/14.jpg)
PEKERJA
PROFESIONAL
PEMILIK
PERANCANG
![Page 15: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/15.jpg)
Adalah guru yang sebatas melaksanakan pekerjaannya. Dikatakan guru pekerja bila anda termasuk guru yang menyukai kemapanan, tidak ada keiginan untuk berubah, senang dengan pekerjaan rutinitas, mengajar dengan cara yang sama kepada siswa yg berbeda.
![Page 16: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/16.jpg)
Adalah guru yang memiliki keahlian lebih dengan harga tertentu.
Dikatakan guru profesional bila anda temasuk guru yang menyukai tantangan dalam mengajar, senang dengan pekerjaan yang mandiri, tidak rutin tapi memuaskan, senang berpindah tempat kerja dengan pekerjaan yang sama.
![Page 17: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/17.jpg)
Adalah guru yg mengendalikan dan memiliki sistem lembaga pendidkan.
Dikatakan guru pemilik bila anda adalah guru yg mampu mengendalikan sistem pengajaran dan atau menjadi pemilik lembaga sekolah, pemodal, pimpinan yayasan, bagian dari kelompok pengambil keputusan, senang dg peran sbg pengendali dan atau pimpinan lembaga pendidikan.
![Page 18: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/18.jpg)
Adalah guru yang memahami makna profesinya secara mendalam, memiliki visi, dan merancang pengajarannya secara hidup (kreatif). Dikatakan guru perancang bila anda guru yang berfungsi sbg pembuat sistem, perancang masa depan pengajaran, bersifat inovatif, senang pada ide dan perubahan yg mengaktifkan pengajaran. Anda adalah orang yg kaya ide inovatif dan menjadi perancang sistem bagi kemajuan diri dan masa depan orang lain.
![Page 19: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/19.jpg)
Menang-Kalah
Menang-Menang
Kalah-Kalah
Kalah-Menang
![Page 20: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/20.jpg)
Maksudnya adalah:
“Pola interaksi Menang-Kalah, bila guru dalam hubungan dengan peserta didiknya hanya memedulikan diri sendiri. Mereka ingin selalu dalam posisi menang dan menginginkan peserta didik tunduk pada keinginan guru”
![Page 21: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/21.jpg)
Maksudnya adalah:“Bila Guru dalam hubungan dengan peserta didiknya tidak hanya memedulikan diri sendiri tetapi juga kemajuan peserta didik, memiliki timbang rasa tinggi dan keberanian untuk bertindak.”
“Guru yang berada pada pola ini membutuhkan kelimpahan Mentalitas, Moralitas, dan Spiritualitas”
![Page 22: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/22.jpg)
“Pola interaksi yang ke-tiga ini, Bila Guru dalam hubungan dengan peserta didiknya menunjukkan keberanian dan timbang rasa yang rendah”
![Page 23: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/23.jpg)
Maksudnya adalah:
“Bila Guru yang memiliki timbang rasa yang tinggi pada peserta didik tetapi kurang punya keberanian dalam mengungkapkan dan bertindak menurut keyakinan yang dimilikinya”
![Page 24: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/26.jpg)
1.Sanguinis Populer (Lihatlah Saya)
2.Koleris Kuat(Ikutilah saya)
3.Phlegmatis Damai (Hormatilah saya)
4.Melankolis Sempurna(Pahamilah Saya)
![Page 27: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/27.jpg)
Guru yang selalu menampakkan kesenangan”. Kepribadian yang meluap-luap dan pesona mereka yang alami memiliki daya magnetis yang kuat.
“Pribadi Guru Sanguinis populer punya sekelompok penggemar dari peserta didik yang selalu menyertai mereka”. Walaupun kegiatan menyenangkan, Guru Sanguinis kadang-kadang lepas kendali, ia sangat pandai dalam memunculkan kepribadian secara menarik.
![Page 28: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/28.jpg)
Sebagai pengajar, Guru sanguinis cenderung menjadi guru menggembirakan, memancarkan pesona dan menghibur peserta didiknya, tapi mudah lupa dan kurang baik dalam persiapan dan ketuntasan dalam pengajaran.
![Page 29: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/29.jpg)
“Guru yang selalu Bekerja secara konsisten”. Kepribadian Koleris adalah guru pekerja keras, dengan motto hidup “Saya hidup dengan cara dan ide-ide saya”. “Dalam fungsi sebagai Guru, orang koleris cenderung otoriter. Ia menginginkan semua kondisi pengajaran dalam pengaruh dirinya, sehingga ia ingin memberi yang terbaik tetapi dalam versi dirinya.”
![Page 30: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/30.jpg)
Sebagai orang Koleris, saya merasa bersalah jika satu hari saja tidak produktif.
![Page 31: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/31.jpg)
Kebutuhan emosional guru phlegmatis adalah penghormatan dan perasaan dirinya berharga. Karena sifatnya yang pendiam dan berpuas diri, ia tampak merasa senang dimanapun ia berada. Guru phlegmatis memiliki keinginan yang sangat tidak kelihatan. Ia pandai menyimpannya dan secara diam-diam merencanakan sesuatu utk mendapatkan pengakuan orang lain.
![Page 32: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/32.jpg)
Karakternya yang tenang dan terkendali serta keinginan merebut secara diam-diam,membuat guru ini selalu ingin merebut kontrol dan pengendalian lingkungan dengan cara diam-diam dan sangat tenang.
![Page 33: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/33.jpg)
Kebutuhan emosional guru melankolis adalah ketertiban dan kepekaan. Selain menginginkan kesempurnaan dalam kehidupan profesional, ia memerlukan kehidupan pribadi yang tertib. Ia akan menghargai orang lain yang peka terhadap kebutuhan mereka.
![Page 34: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/34.jpg)
“Sebagai pengajar, ia suka mengorganisasi dengan baik, peka terhadap perasaan peserta didik , mempunyai kreatifitas yang mendalam, dan menginginkan unjuk kerja yang bermutu. Karenanya, dalam praktek pengajaran secara tegas mereka ingin berada pada garis yang benar.
![Page 35: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/36.jpg)
“Terbaik anda gunakan untuk menciptakan keakraban, memecahkan kebekuan kelas, menjadikan pengajaran anda lebih fun dan lebih menyenangkan”
![Page 37: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/37.jpg)
“Terbaik anda gunakan untuk mengendalikan kelas ‘dari anak-anak bermasalah’, mengendalikan sang trouble maker, dan menciptakan kelas lebih produktif ”
![Page 38: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/38.jpg)
“Terbaik anda gunakan untuk mendengarkan kaluhan-keluhan atau masalah-masalah dan menjaga kedamaian kelas anda”
![Page 39: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/39.jpg)
“Terbaik anda gunakan untuk mendetilkan pengajaran anda, berpikir sistematis, dan kemauan kuat untuk memastikan bahwa pengajaran anda sudah mampu dipahami oleh siswa”
![Page 40: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/40.jpg)
IQ = Kemampuan Intelektual, analisa, logika,
dan rasio Contoh : 2x2 = 4EQ = Kemampuan mendengar suara
hati sbg sumber informasi Contoh : Komitmen, loyalitas,
kepekaanSQ = Kemampuan memberi makna
puncak spiritual Contoh : Spiritualisasi pekerjaan
![Page 41: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/41.jpg)
Aktifitas Fisik (IQ) dan Emosi (EQ) harus mengorbit pada SQ sebagai pusat orbit
![Page 42: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/42.jpg)
1. Aktifitas fisik dan IQ dibimbing oleh 5 langkah bersumber pada nilai Rukun Islam
2. Kecerdasan Emosi (EQ) dibentuk oleh 6 prinsip yang bersumber dari nilai Rukun Iman.
3. Kecerdasan Spritual (SQ) bersi suara hati ilahiyah (fitrah) bersumber dari percikan Asmaul Husna yang bersifat universal. Seluruh gerakan mengelilingi titik Tuhan (God Spot)
![Page 43: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/43.jpg)
1. Hindari prasangka buruk, upayakan prasangka baik kepada oang lain.
2. Berprinsiplah selalu kepada Allah3. Berpikirlah merdeka4. Dengar suara hati5. Lihatlah semua sudut pandang
secara bijaksanaberdasarkan suara hati
6. Periksa pikiran anda sebelum menilai segala ssuatu
7. Ingatlah bahwa semua IPTEK bersumber dari Allah
![Page 44: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/45.jpg)
PEMIMPIN ADALAH PENGARUH
![Page 46: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/46.jpg)
1. Pemimpin yg Dicintai2. Pemimpin yg Dipercaya
3. Pemimpin yg Pembimbing
4. Pemimpin yg Berkepribadian
5. Pemimpin yg Abadi
![Page 47: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/47.jpg)
Anda bisa mencintai orang lain tanpa memimpin mereka, tetapi anda tidak bisa memimpin orang lain tanpa mencintai mereka
![Page 48: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/48.jpg)
Seorang yg memiliki Integritas tinggi adalah org-org yg dg penuh keberanian & berusaha tanpa kenal putus asa utk dpt mencapai apa yg dicita-citakan.
![Page 49: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/49.jpg)
INTEGRITAS adalah sebuah kejujuran. Integritas tidak pernah berbohong dan Integritas adalah kesesuaian antara kata dan perbuatan yg menghasilkan kepercayaan.
![Page 50: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/50.jpg)
Seorang pemimpin yg berhasil bukanlah krn kekuasaannya, tetapi krn kemampuanya memberikan motivasi dan kekuatan pada orang lain.
![Page 51: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/51.jpg)
Pemimpin tdk akan berhasil memimpin org lain apabila dia belum berhasil memimpin dirinya sendiri.
![Page 52: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/52.jpg)
Pemimpin yang mendasarkan kepemimpinannya dengan suara hati.
Kau (Muhammad) sungguh punya budi pekerti yang agung (QS. Al Qolam:4)
![Page 53: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/54.jpg)
PIKIRAN bukanlah sebuah wadah untuk diisi, Melainkan Api yang harus dinyalakan.
![Page 55: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/55.jpg)
STAR PRINCIPLESTAR PRINCIPLE
PPRRIINNSSIIPP
BBIINNTTAANNG G
• KEBIJAKSANAAN
• MOTIVASI
• KEPERCAYAAN DIRI
• RASA AMAN
• INTEGRITAS
• INTUISI
![Page 56: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/56.jpg)
![Page 57: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/57.jpg)
“Tidaklah mereka (malaikat) mendului-Nya berbicara. Mereka (hanya) atas perintah-Nya.” (QS. Al-Anbiyaa’ 21:27)
![Page 58: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/58.jpg)
ANGEL PRINCIPLEANGEL PRINCIPLEPPRRIINNSSIIPP
MMAALLAAIIKKAATT
• LOYALITAS
• KOMITMEN
• KEBIASAAN MENOLONG
• KEBIASAAN MEMBERI DAN MENGAWALI
• INTEGRITAS
• SALING PERCAYA
![Page 59: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/59.jpg)
![Page 60: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/60.jpg)
Profil GuruProfil Guru
• Akademik (minimal S1, IPK 3.00)• TOEFL minimum 475• Cakap mengajar (penguasaan materi,
perencanaan, pengelolaan kelas dan evaluasi)• Memiliki kompetensi sosial, emosional & spiritual• Pribadi yang teguh & komitmen tinggi• Love, care, dapat dipercaya• Commited dan cinta pengetahuan
![Page 61: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/61.jpg)
KAREKTERISTIK KAREKTERISTIK ETOS KERJA GURU PROFESIONALETOS KERJA GURU PROFESIONAL Semangat kerja, pantang menyerah, dan menjadi nilai
keunggulan diri dan organisasi1. Kerja sebagai rahmat2. Kerja sebagai amanah3. Kerja sebagai panggilan4. Kerja sebagai aktualisasi5. Kerja sebagai ibadah6. Kerja sebagai seni7. Kerja sebagai kehormatan8. Kerja sebagai pelayanan
![Page 62: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/62.jpg)
KompetensiDiri
Leadership
Management
Kompetensi Profesi
Intuitif Akademis
RASA
Paradigma
![Page 63: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/63.jpg)
Terimakasih atas perhatiannya
![Page 64: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/64.jpg)
• H I DUP
• DALAM
• KESUKSESAN
SELAMAT BERJUANG
![Page 65: Profil Menjadi Guru Kaya](https://reader033.vdokumen.com/reader033/viewer/2022061211/54931cf0b47959e44d8b4587/html5/thumbnails/65.jpg)
Mahmudi Bajuri