Designed by: JOKO MURSITHOPRINSIP-PRINSIP PEMBELAJARANLemdikanas: 2008

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOBelajar adalah memodifikasi atau memperteguh perilaku melalui pengalaman. belajar mrpk suatu proses, suatu kegiatan, dan bukan hasil atau tujuan. Belajar bukan hanya penugasan hasil latihan, melainkan perubahan PERILAKU.. APAKAH BELAJAR ITU?

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOproses tingkah laku individu melalui interaksi dng lingkungan.Belajar - proses perubahan tingkah laku yg dinyatakan dalam bentuk penguasaan, penggunaan, dan penilaian atau mengenai sikap dan nilai-nilai, pengetahuan dan kecakapan dasar yang terdapat dalam berbagai aspek kehidupan atau pengalaman yang terorganisasi.

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOApakah Pembelajaran itu?Pembelajaran ialah upaya menciptakan terjadinya proses belajar-mengajar dalam suatu pertemuan interaktif sehingga akan terjadi proses perubahan tingkah laku pada para peserta.

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOKiat pembelajaran efektif Ciptakan kondisi yang benar:orkestrasikan lingkungan ciptakan sikap positif bagi peserta dan pelatihtentukan sasaran yang ingin dicapai (AMBAK-Apa Manfaat Bagiku)pasangkanlah poster/semboyan/kata-kata bijak di sekeliling dinding

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHORaih prestasi yang benarberikan gambaran menyeluruh buatlah pemetaan pikiran dan visualisasigunakan semua gaya belajarlatarbelakangi dengan suara musik, karena musik akan mengurangi stres, meredakan ketegangan, meningkatkan energi, dan memperbesar daya ingat. Musik menjadikan orang lebih cerdas.

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOOlah Pikiranciptakan situasi berfikir kreatifberfikirlah kritis: konseptual, analitis, reflektiflakukan pemecahan masalah secara kreatifgunakan teknik memori tingkat tinggi untuk menyimpan informasi secara permanen

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOEkspresikanciptakan permainan, lakon pendek, psikodrama, diskusi, seminar dll untuk melayani/menampung semua gaya belajar dan semua ragam kecerdasan.dramatisasikan

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOEvaluasilibatkan para peserta untuk mengadakan evaluasi terhadap diri/teman/dan pelatihlakukan evaluasi secara berkelanjutan

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOgunakan pendekatan andragogis.Orang dewasa telah memiliki berbagai pengalaman, pengetahuan, keterampilan, serta konsep diri, mrk tidak bisa digurui metode pembelajaran yang baik antara lain: diskusi, seminar, lokakarya, brainstorming, studi kasus, problem solving, kerja kelompok dll.

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOKurve Belajar Pagi Hari

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOKurve belajar jam makan siang

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOProses belajar dgn pengawasanDengan pujianDengan teguranDilihat sajaTidak diapa-apakan

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOProses belajar dengan persaingan

Persaingan peroranganPersaingan kelompokTanpa persaingan

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOProses Belajar Karena Kelelahan

Kelompok lamaKelompok baru

Designed by: JOKO MURSITHO

Designed by: JOKO MURSITHOTerima Kasih

Designed by: JOKO MURSITHO