Laporan Kemajuan

APLIKASI COLLABORATIVE LEARNING BERBASIS

WEB 2.0(STUDI KASUS PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA)

Oleh:Erlangga, Herwan Herwansyah, Sri Mulyati

PembimbingIrawan Afrianto, ST

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKAFAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTERUNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIAJl. Dipati Ukur No. 112 Bandung 40132

Latar Belakang Masalah

Konsep pembelajaran konvensional, guru, tempat, kelas, komunikasi satu arah (dari guru ke siswa)

Materi hanya menggunakan media tertentu(buku, kertas)

Teknologi Web – Online – Web 2.0Pembelajaran kolabratif yang melibatkan banyak

partisipanMedia lebih bervariasi

Perumusan Masalah

Bagaimana membangun aplikasi collaborative learning berbasis Web 2.0 dengan biologi SMA sebagai studi kasus untuk isi dari aplikasi.

Seperti apa aplikasi yang dibutuhkan untuk memudahkan proses collaborative learning yang mencakup banyak user sebagai partisipan (guru, siswa, pakar, bahkan masyarakat umum) dalam melakukan manajemen pengetahuan dalam aplikasi tersebut

Tujuan

Mempermudah para pengguna aplikasi untuk saling berkolaborasi mengolah isi (content) yang berhubungan dengan materi pelajaran tertentu.

Mempermudah pengguna agar dapat berinteraksi di dalam suatu forum untuk membahas materi pelajaran tertentu.

Mempermudah pengguna untuk memperoleh informasi mengenai materi pelajaran tertentu.

Kegunaan Program

Memudahkan pengguna untuk mendapatkan pengetahuan (artikel, materi maupun informasi) yang berhubungan dengan berbagai bidang ilmu secara cepat kapan dan dimanapun berada.

Memberikan kesempatan kepada guru, siswa, pakar dalam bidang ilmu tertentu maupun masyarakat umum yang memiliki ketertarikan maupun pengetahuan di bidang ilmu tertentu untuk dapat berkontribusi bersama-sama dalam mengembangkan pengetahuan.

Metode Pelaksanaan(1)

PKM dilakukan selama 6 Bulan(Desember 2008 s/d Mei 2009)

Tahap Pengumpulan Data Meliputi aspek Wawancara, Observasi, dan Studi

Pustaka.

Tahap Pengembangan Perangkat LunakModel proses yang digunakan adalah Model Waterfall.

Metode Pelaksanaan (2)

Model Proses WaterfallRekayasa dan

Pemodelan

Analisis

Desain

Pembangkitan Kode

Pengujian

Pemeliharaan

Target Luaran

Aplikasi C-Learning Adapun hasil atau luaran yang diharapkan adalah suatu aplikasi

yang bersifat online dimana aplikasi ini berisi informasi ataupun pengetahuan – pengetahuan tentang berbagai pengetahuan yang berasal dari partisipan. Informasi tersebut ditampilkan dalam bentuk teks, tabel, gambar, dan simulasi animasi sehingga konten pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Sedangkan untuk materi pelajaran, dikemas dalam bentuk file terkompresi yang dapat diunduh oleh pengguna.

Pengguna◦ Pengguna atau partisipan yang akan menggunakan aplikasi ini

adalah guru, siswa, pakar, bahkan masyarakat umum yang memiliki keinginan untuk memberikan pengetahuannya mengenai bidang ilmu tertentu. Partisipan berkolaborasi dalam mengolah materi atau content yang terdapat dalam aplikasi.

Ketercapaian Target Luaran

Aplikasi C-Learning ◦ Target Luaran yang diharapkan dapat tercapai dengan baik,

aplikasi Collaborative Learning telah online dengan domain http://www.c-learning.net. Informasi dalam aplikasi sudah dapat ditampilkan dalam bentuk teks, tabel, gambar, dan simulasi animasi sehingga konten pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Sedangkan untuk materi pelajaran, dikemas dalam bentuk file terkompresi yang dapat diunduh oleh pengguna/partisipan.

Pengguna◦ Pengguna atau partisipan yang akan menggunakan aplikasi ini

adalah guru, siswa, pakar, bahkan masyarakat umum yang memiliki keinginan untuk memberikan pengetahuannya mengenai bidang ilmu tertentu. Fungsi partisipan adalah untuk menguji jalannya aplikasi C-Learning. Aplikasi sedang diujicobakan ke beberapa sekolah yang melibatkan siswa, guru dan pakar yang berhubungan dengan salah satu mata pelajaran SMA, serta masyarakat umum.

Permasalahan dan Penyelesaiannya

Administrasi◦ Permasalah administrasi yang dialami adalah mengenai ijin

untuk melakukan uji coba Aplikasi C-Learning di sekolah terkadang membutuhkan waktu yang lama.

Teknis◦ Permasalahan Teknis yang dihadapai selama pelaksanaan

adalah sebagai berikut:◦ Pengembangan aplikasi online terkendala oleh ukuran data

yang besar sehingga dibutuhkann space hosting yang relative besar pula

◦ Uji coba ke sekolah-sekolah sering mengalami kendala koneksi internet untuk mengakses aplikasi C-Learning

Kelompok◦Ketua : Erlangga◦Anggota : Herwan Herwansyah◦Anggota : Sri Mulyati

Pembimbing : Irawan Afrianto, ST

Organisasi Pelaksana

Keuangan dan Pembiayaan(1)

Keuangan◦ Keuangan yang digunakan selama kegiatan PKM masih sesuai

dengan anggaran yang diusulkan yaitu Rp.6.000.000,00

Keuangan dan Pembiayaan

Penggunaan Biaya

Adapun Sisa dana yang belum terpakai adalah: Rp 6.000.000 – Rp. 5.875.000 = Rp. 125.000,- (dialokasikan untuk membuat

laporan akhir PKM)

Dokumentasi Kegiatan

Dokumentasi meliputi :◦Kuisioner yang digunakan untuk mengujicoba

aplikasi C-Learning◦Buku Panduan aplikasi C-Learning◦Program aplikasi C-Learning◦Foto-foto (sedang diusahakan)

Terima Kasih