ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB

DISUSUN OLEH :

Yayan Mulyana

M. Ramdan

Mukti Hartini

Ressy Octaviani

M. Hana

KAMI DARI

KELOMPOK 3 AKAN

MEMPRESENTASIK

AN HASIL

PENELITIAN KAMI

TENTANG

“ DESA

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

• Penugasan dari Mata Pelajaran Geografi

• Mengembangkan wawasan keilmuan

masing-masing para anggota kelompok

• Mencari tahu fakta tentang hal-hal yang

mengenai kondisi sosial budaya yang

ada didalam masyarakat Desa

Cigombong.

B. Rumusan Masalah

- Bagaimana kondisi fisik wilayah

penelitian ?

- Bagaimana keadaan penduduk ?

- Apa potensi yang dimiliki diwilayah

penelitian ?

- Kendala apa saja yang dihadapi desa

cigombong dalam mengembangkan

desanya ?

C. Tujuan Penelitian

Untuk mengetahui bagaimana kondisi fisik wilayahpenelitian

D. Manfaat Penelitian

• Menambah ilmu

pengetahuan/wawasan tentang desa

• Memahami lebih dalam tentang

kondisi sosial budaya yang ada didalam

wilayah penelitian

METODOLOGI PENELITIAN

A. Metodologi Penelitian

1. Setting Penelitian

a. Waktu Penelitian : Penelitian ini

dilaksanakan pada hari Jum’at,

tanggal 8

Februari 2013.

b. Tempat Penelitian : Penelitian ini

dilaksanakan di Desa Cigombong,

sebuah kecamatan di Kabupaten

Bogor, Provinsi Jawa

Barat,Indonesia, merupakan

pemekaran dari Kecamatan

Cijeruk pada tahun 2006.

2. Subyek Penelitian

Subyek penelitian ini adalah masyarakat Desa

Cigombong dan keadaan geografis Desa

Cigombong, serta potensi-potensi yang dimiliki

desa tersebut yang dapat dikembangkan.

3. Sumber Data

Data-data yang kami peroleh merupakan

hasil wawancara dengan aparatur desa

cigombong.

1. Teknik pengumpulan data

• Observasi

Observasi dalam penelitian ini dilakukan oleh peneliti

dan pengamat. Observasi dalam penelitian ini adalah

observasi langsung yaitu penelitian dan pengamat

melihat dan mengamati secara langsung, kemudian

mencatat perilaku dan kejadian yang terjadi pada

keadaan sebenarnya.

• Wawancara

Wawancara pada penelitian ini menggunakan

interview tidak berstruktur karena peneliti

memandang model ini adalah yang paling luwes,

dimana subyek diberi kebebasan untuk menguraikan

jawabannya dan ungkapan – ungkapan pandangannya

secara santai namun serius dan sesuai faktanya.

Interview ini digunakan untuk mendapatkan data

2. Alat pengumpul data

• Lembar observasiLembar observasi atau kuesioner yang sifatnya open euded (terbuka) dan lentur, sehingga dapat menggali data sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan.

• Pedoman wawancaraTeknik wawancara dilakukan dengan akrab dan terbuka serta mendalam, dengan ini diharapkan dapat menangkap informasi secara utuh oleh karena itu, teknik wawancara itu sering disebut wawancara mendalam (in-depth-interviewing (HB. Sutopo, 2002).

• Validasi Data

Data yang telah berhasil digali, dikumpulkan dan

dicatat dalam kegiatan penelitian harus diusahakan

kemantapan kebenarannya. Oleh karena itu, setiap

peneliti harus dapat memilih dan menentukan cara –

cara yang tepat untuk mengembangkan valisasi data

yang diperolehnya yakni dengan teknik triangulasi

(HB. Sutopo, 2002).

E. Sampel Penelitian

Sampel dalam penelitian ini adalah

penduduk desa cigombong yang

keseluruhan jumlahnya ada 5687 jiwa.

• Jenis dan Sumber Data

Data yang diperoleh dalam penelitian ini terdiri

atas dua jenis :

• Data primer yaitu data yang diperoleh dari

penduduk langsung dengan mengajukan

pertanyaan secara tertulis untuk mendapatkan

jawaban diperlukan oleh peneliti.

• Data sekunder yaitu data penunjang yang

diperoleh dari lembaga pemerintah setempat dan

instansi terkait lainnya.

HASIL PENELITIAN/PEMBAHASAN

A. KONDISI FISIK WILAYAH

1. Keterangan Umum

• Luas Desa : 101 Ha

• Batas Wilayah :

Sebelah Utara : Desa Ciburuy

Sebelah Selatan : Kab.

Sukabumi

Sebelah Barat : Desa Tugu Jaya

Sebelah Timur : Desa Wates

Jaya

2. Kondisi Geografis

• Ketinggian dari permukaan laut : 600

m

• Curah hujan rata-rata/tahun : 2750 mm

• Keadaaan Suhu : 30oc

3. Jarak Pusat Pemerintahan

• Ke ibukota kabupaten/kota madya: 40 km

• Ke ibukota provini : 80 km

• Ke ibukota Negara RI : 75 km

4. Wilayah Administratif

Jumlah Dusun : 2

Jumlah RW : 5

Jumlah RT : 25

Jumlah Poskamling : 20

Jumlah Posyandu : 17

B. PENDUDUK

1. Jumlah Penduduk

Jumlah Penduduk Seluruhnya:

5687 jiwa

Laki-laki : 2382 jiwa

Perempuan : 3305

jiwa

Kepala Keluarga : 1372

jiwa

Kepadatan Penduduk : 54/km

Golongan Umur Laki-laki Perempuan Jumlah

0-12 bulan 183 234 417

13 bulan-4tahun 151 236 387

5-6 tahun 160 207 367

7-12 tahun 140 242 387

13-15 tahun 201 271 372

16-18 tahun 207 281 488

19-25 tahun 234 296 530

26-35 tahun 252 281 533

36-45 tahun 248 292 540

46-50 tahun 190 252 442

51-60 tahun 179 261 440

61-75 tahun 188 242 430

Lebih dari 76thn 154 210 364

2. Jumlah Penduduk dirinci menurut gol.usia dan

jenis kelamin

2. Angkatan

Kerja

-Produktif : 1316 jiwa

-Nonproduktif : 1786 jiwa

C. Potensi

- Potensi Fisik :

1. Manusia : Masyarakat berpotensi

menjadi orang yang mengembangkan

kegiatan ekonomi terbukti dengan

mayoritas mata pencaharian penduduk

sebagai pedagang.

2. Air : Sistem pengairan kurang karena

tidak ada sumber air alami seperti

sungai dsb.

-Potensi NonFisik :

1. Aparatur desa sebagai sumber

kelancaran jalannya pemerintahan.2. Pasar umum sebagai sumber pendapatan

ekonomi masyarakat desa (Pasar cigombong).3. Sarana transportasi yang cukup untuk

perhubungan dengan wilayah lain.

D. Mata Pencaharian•Guru : 39 jiwa

•PNS Abri : 24 jiwa

•Menteri Kesehatan : 4 jiwa

•Bidan : 4 jiwa

•Dokter : 2 jiwa

•Pensiunan Abri : 40 jiwa

•Dagang : 68 jiwa

•Tukang Kayu : 10 jiwa

•Tukang Batu : 12 jiwa

•Tukang Jahit : 15 jiwa

•Tukang Cukur : 5 jiwa

E. Pendidikan

•Buta huruf : -

•Tidak tamat SD : 63 jiwa

•Tamat SD : 694 jiwa

•Tamat SMP : 612 jiwa

•Tamat SMA : 632 jiwa

•Tamat Akademi (D1-D3) : 18 jiwa

•Tamat Sarjana (S1) : 20 jiwa

•Tamat Doktor(S2) : 12 jiwa

F. Sarana dan Prasarana

A. Perhubungan

Terminal : -

Jalan : 1 Buah

Jembatan : -

Gorong-gorong : 1 Buah

Stasiun KA : 1 Buah

Wartel : 12 Buah

B. Pendidikan

•TK : 6 Buah

•SD : 6 Buah

•MI : 2 Buah

•SLTP : -

•MTS : -

•SMU : -

•SMK : -

•MAN : -

•Pondok Pesantren : -

•Perguruan Tinggi/Akademi : -

C. Perekonomian

•Pasar : 1 Buah

•Perbankan : 6 Buah

•Koperasi : 7 Buah

•Irigasi : 1 Buah

•Pertanian : 1 Buah

•Perikanan : -

•Peternakan : 1 Buah.

D. Hiburan/Rekreasi

Taman : 2 Buah

Rumah Billiard : 2 Buah

E. Kesehatan

•Poliklinik : -

•Puskesmas (DTP) : 1 Buah

•Puskesmas : -

F.Tempat Ibadah

Mesjid Agung : -

Mesjid Jami : -

Mesjid : 10 Buah

Mushola : 8 Buah

Surau : -

Gereja : -

Vihara : -

Kuil : -

G. Alat Transportasi

•Kereta Api : 1 Buah

•Bus : -

•Mikromini/microlet : -

•Angkot : 21 Buah

•Ojek : 127 Buah

•Sepeda : -

•Andong/Delman : -

H. Komunikasi

•Pos Surat : 1 Buah

•Radio Antar penduduk :15 Buah

•Interkom : 5 Buah

KESIMPULAN dan SARAN

A. Kesimpulan

Dari uraian di atas dapat disimpulkan yaitu:

•Secara universal desa dapat diartikan

sebagai sebuah aglomerasi permukiman di

area perdesaan (rural).

•Unsur-unsur desa terdiri dari :

Daerah

Penduduk

Tata Kehiduan

•Tipe-tipe menurut perkembangannya :

- Desa Swadaya

- Desa Swakarya

- Desa Swasembada

•Potensi Desa dibagi menjadi dua,

yaitu :

-Potensi fisik

-Potensi nonfsik

B. Saran

Demi terwujudnya desa yang

berkualitas baik sumber daya

manusia, maupun sumber daya

alamnya dibutuhkan rasa saling

mendukung dan bergotong-royong

dari semua unsur baik aparatur desa

yang mengatur jalannya

pemerintahan didesa, maupun

penduduk yang berperan sebagai

pemeran yang nyata dalam kemajuan

didesa tersebut.

OBSERVERLAMPIRAN

LOKASI PENELITIAN SARANA PERHUBUNGAN

SARANA PENDIDIKAN SARANA TEMPAT IBADAH

SEKIAN PRESENTASI DARI KELOMPOK KAMI..

WASSALAMU’ALAIKUM WR.

WB