Tim Pemetaan Mutu dan SupervisiLPMP D.I. Yogyakarta

2013

Menimbang

Peta Perubahan Ketentuan Standar Nasional Pendidikan

dalam PP 32/2013

No Standar PerubahanPerubahan Permendik

Permendiknas (Lama) Permendikbud (Baru)

1. Standar Isi Ada 22/2006 67-70/2013; 81A/2013

2. Standar Proses Ada 41/2007 65/2013; 81A/2013

3. Standar KL Ada 23/2006 54/2013

4. Standar PTK Tidak ada 12, 13, 16/2007; 24,25,27/2008 -

5. Standar Sar-Pras Ada 24/2007 71/2013

6. Standar Pengelolaan Tidak ada 19/2007 -

7. Standar Pembiayaan Tidak ada 69/2009 -

8. Standar Penilaian Ada 20/2007 66/2013; 81A/2013

Standar Isi

• Standar isi mencakup lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu.

• Standar isi memuat kerangka dasar dan struktur kurikulum, beban belajar, kurikulum tingkat satuan pendidikan, dan kalender pendidikan/akademik.

Standar Isi mencakup kriteria: a. ruang lingkup materib. tingkat Kompetensi. Ruang lingkup materi berlaku untuk satuan pendidikan.Ruang lingkup materi dirumuskan berdasarkan kriteria: • muatan wajib yang ditetapkan dalam ketentuan

peraturan perundang-undangan; • konsep keilmuan; dan • karakteristik satuan pendidikan dan program

pendidikan. Tingkat Kompetensi berlaku untuk Peserta Didik pada setiap tingkat kelas. Tingkat Kompetensi dirumuskan berdasarkan kriteria: • tingkat perkembangan Peserta Didik; • kualifikasi Kompetensi Indonesia; dan • penguasaan Kompetensi yang berjenjang.

PP 19/2005

PP 32/2013

Standar Proses

Dalam proses pembelajaran pendidik memberikan keteladanan.Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya tujuan pembelajaran, materi ajar, metode pengajaran, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar.

• Tak ada tuntutan pendidik memberikan keteladanan dalam proses pembelajaran.

• Perencanaan Pembelajaran merupakan penyusunan rencana pelaksanaan Pembelajaran untuk setiap muatan Pembelajaran.

• Ketentuan untuk kelompok mapel dihapus.

PP 19/2005

PP 32/2013

Standar Kompetensi Lulusan

Perubahan hanya pada ketentuan untuk kelompok mapel.

Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Tidak ada perubahan

Standar Sarana dan Prasarana

• Kelayakan isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikaan buku teks pelajaran dinilai oleh BSNP dan ditetapkan dengan Peraturan Menteri.

• Kelayakan isi, bahasa, penyajian, dan kegrafikaan buku teks pelajaran ditelaah dan/atau dinilai oleh BSNP atau tim yang dibentuk oleh Menteri dan selanjutnya ditetapkan dengan Peraturan Menteri.

• Dalam hal pengadaan Buku Teks Pelajaran dilakukan Pemerintah, Menteri menetapkan buku tersebut sebagai sumber utama belajar dan Pembelajaran setelah ditelaah dan/atau dinilai oleh BSNP atau tim yang dibentuk oleh Menteri. PP

19/2005PP

32/2013

Standar Pengelolaan

Tak ada perubahan

Standar Pembiayaan

Tak ada perubahan

Standar Penilaian Pendidikan

• Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan secara berkesinambungan untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil dalam bentuk ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan kenaikan kelas.

• Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan untuk memantau proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar Peserta Didik secara berkesinambungan.

• Ketentuan penilaian dan kelulusan untuk kelompok mapel dihapus.

• Ujian Nasional untuk satuan pendidikan jalur formal pendidikan dasar dikecualikan untuk SD/MI/SDLB atau bentuk lain yang sederajat

PP 19/2005

PP 32/2013

Terima Kasih